保育员一日工作流程和工作规范
保育员一日工作流程和工作规范
保育员一日工作流程和工作规范作为一名保育员，每天的工作流程和工作规范是非常重要的。
以下是一日工作流程和工作规范：一、工作流程：早上：1.到达工作场所，并更换工作服。
2.查看今天的工作安排和任务清单。
3.检查保育室的卫生和安全情况。
4.准备早餐和午餐食材，确保食品的新鲜和卫生。
上午：1.接待家长，了解孩子的健康情况和特殊需求。
2.协助孩子进行早操和清晨活动，促进他们的身体和大脑发展。
3.组织各种活动，如艺术手工、音乐、游戏等，以促进孩子的创造力和社交技能。
4.定期巡视保育室，维护安全卫生环境。
午餐：1.为孩子准备午餐，并确保饮食的均衡和安全。
2.监督孩子的用餐行为，并倡导正确的餐桌礼仪和健康饮食习惯。
3.协助孩子刷牙和午休准备。
下午：1.安排孩子进行学习活动，如幼儿启蒙课程、阅读和写作。
2.组织户外活动，如操场运动、观察周围自然环境等，以促进孩子的身心发展。
3.和家长沟通孩子的进展和需要改进的方面。
4.监督孩子的午睡和安静休息，确保他们的身心得到充分的休息。
晚上：1.清理保育室，整理教具和杂物，并确保卫生干净整洁。
2.与家长交流孩子的一天表现，提供必要的反馈和建议。
3.整理工作记录和报告，并准备明天的工作计划。
4.检查保育室门窗、电器等的安全状况，确保场所的安全。
二、工作规范：1.保持专业形象和良好的职业道德。
保育员应该保持阳光、耐心、友善和乐于助人的态度，以便为孩子和家长提供良好的服务。
2.责任心和安全意识。
保育员应该有高度的责任心和安全意识，在工作中始终保持警觉，确保孩子的安全和健康。
3.尊重和关心每个孩子。
保育员应该尊重每个孩子的个性和需求，为他们提供个性化的关怀和教育。
4.掌握托儿教育的专业知识和技能。
保育员应该持续学习和提升自己的托儿教育知识和技能，以便更好地服务孩子和家长。
5.积极与家长合作。
保育员应该与家长保持密切沟通，了解孩子的需求和家庭背景，并与家长共同制定适合孩子发展的教育计划。
保育员一日工作流程及内容
保育员一日工作流程及内容关键信息项：1、工作时间：＿___________________2、工作地点：＿___________________3、工作内容概述：＿___________________4、卫生清洁要求：＿___________________5、幼儿护理要点：＿___________________6、与教师的协作事项：＿___________________11 入园准备111 提前到岗，更换工作服，做好个人卫生准备。
112 打开教室门窗通风，保持室内空气清新。
113 检查教室环境的安全性，确保无安全隐患。
114 准备好幼儿饮用水，水温适宜。
12 晨间接待121 微笑迎接幼儿和家长，热情打招呼。
122 协助教师做好幼儿入园的晨检工作，包括观察幼儿的精神状态、面色、口腔、皮肤等。
123 引导幼儿洗手、挂毛巾、放书包等。
13 早餐准备与分发131 协助教师组织幼儿进行餐前准备，如洗手、安静入座等。
132 按照规定的食谱和卫生要求，准备并分发早餐。
133 关注幼儿的用餐情况，鼓励幼儿独立用餐，纠正不良用餐习惯。
14 餐后清洁141 幼儿用餐结束后，及时清理餐桌、地面，保持环境整洁。
142 将餐具送到厨房进行清洗、消毒。
15 区域活动协助151 配合教师组织幼儿进行区域活动，观察幼儿活动情况，提供必要的帮助和指导。
152 定期对区域内的玩具、材料进行整理和清洁。
16 户外活动准备161 协助教师准备户外活动所需的器材和设备。
162 检查活动场地的安全性，消除安全隐患。
17 户外活动护理171 配合教师组织幼儿进行户外活动，关注幼儿的运动量和身体状况。
172 及时为幼儿增减衣物，提醒幼儿注意休息和补充水分。
173 协助教师处理户外活动中的突发情况。
18 午餐准备与分发181 同早餐准备与分发流程相似，做好午餐的准备和分发工作。
19 午睡准备191 协助教师组织幼儿进行午睡准备，如睡前如厕、脱衣等。
保育员一日工作流程和工作规范
保育员一日工作流程和工作规范在幼儿园的教育体系中，保育员是一个不可或缺的重要角色。
他们的工作看似平凡，却对孩子们的健康成长起着至关重要的作用。
下面，让我们一起走进保育员的一天，了解他们的工作流程和工作规范。
清晨，当大多数人还在睡梦中时，保育员已经早早地来到了幼儿园。
他们换上工作服，戴上工作帽和口罩，做好个人卫生准备后，便开始了一天的工作。
首先是教室的清洁和消毒工作。
保育员会先用清水擦拭桌椅、玩具柜等表面，然后再用消毒水进行消毒。
对于孩子们经常接触的地方，如门把手、水龙头、楼梯扶手等，更是要重点消毒，确保孩子们所处的环境干净、卫生、安全。
地面的清洁也不能马虎，先用扫帚清扫一遍，再用拖把拖干净，保持地面的干燥，防止孩子们滑倒。
完成教室的清洁消毒后，保育员会来到厨房，协助厨师准备早餐。
他们将餐具摆放整齐，将饭菜分装好，等待孩子们的到来。
孩子们陆续入园后，保育员会热情地迎接他们，观察孩子们的精神状态，检查他们的个人卫生情况。
如果发现有孩子身体不适，会及时告知老师和保健医生。
早餐时间到了，保育员会为孩子们分发早餐，提醒他们细嚼慢咽，不挑食、不浪费。
用餐过程中，保育员会巡视，及时为孩子们添加食物和汤水，同时关注孩子们的用餐情况，培养他们良好的用餐习惯。
早餐结束后，保育员会收拾餐具，清洗干净并进行消毒。
然后组织孩子们进行餐后活动，如散步、阅读等，帮助他们消化食物。
接下来是集体教学活动时间，保育员会协助教师做好教学准备工作，如摆放教具、准备材料等。
在活动过程中，关注孩子们的需求，及时为他们提供帮助。
课间休息时，保育员会提醒孩子们喝水、上厕所，注意个人卫生。
上午的户外活动时间，保育员会提前检查活动场地和器械的安全性，为孩子们准备好活动所需的器材和物品。
在活动中，他们会时刻关注孩子们的动态，保障孩子们的安全，鼓励孩子们积极参与活动，增强体质。
活动结束后，保育员会组织孩子们回教室，帮助他们擦汗、更换衣物，让孩子们能舒适地进行接下来的活动。
保育员一日工作流程(精选5篇)
保育员一日工作流程(精选5篇)保育员的一天工作流程包括以下几个环节：1.晨间准备（7:00-7:30）：开窗通风、整理班级教玩具和清扫地面、取幼儿口杯；消毒餐桌并准备早餐；整理书包柜、隔汗巾、清扫地面饭粒；帮助孩子喝水、如厕、洗手并准备课间点心。
2.早餐时间（7:50-8:50）：帮助孩子自主进食并收碗；清洁餐桌与餐具；清洗口杯；准备课间点心。
3.上午活动时间（9:10-11:00）：开窗通风；消毒餐桌；清洁用餐区域并消毒；帮助孩子如厕、洗手、喝水；准备午餐。
4.午餐时间（11:30-12:00）：分发午餐；帮助孩子自主进食并收碗；开窗通风。
5.午睡时间（12:20-14:20）：按照值班表轮流看守孩子午睡，注意幼儿不要趴睡。
6.下午活动时间（15:20-16:40）：起床帮助孩子穿衣、如厕、盥洗、喝水；开窗通风；消毒餐桌；分发点心；整理幼儿仪容仪表、衣物及书包；与主班教师沟通保育事宜；协助教师送园。
7.收尾清理（16:40-17:30）：清洁用餐区域、清洁餐具并消毒、清洗幼儿擦嘴毛巾、进行教室清洁消毒（消毒餐桌、地面、水龙头门把手马桶按钮等物体表面使用酒精消毒、抹布、马桶小便池、拖把浸洗再清洗、玩具图书每周五消毒、紫外线消毒时间为每天17:30-18:30）。
保育员的职责非常重要，他们需要在幼儿园中承担多项任务。
首先，保育员需要开窗通风，打开水并准备好幼儿饮用水。
他们还需要拿餐具并将口杯送到厨房消毒。
接着，保育员需要摆放好餐桌，准备消毒水并擦拭桌子、杯架、玩具柜、水龙头、门拉手等，最后再用清水擦拭一遍。
在晨间锻炼时，保育员需要帮助主班准备好晨练器械，维持晨练秩序，辅导幼儿晨练，并安抚哭闹的幼儿，随时排除安全隐患。
在晨间操时，保育员需要热情主动地接待家长和幼儿，引导幼儿先读《每周一句》，然后组织到医生处进行晨检。
如果有必要，保育员需要配合医生做好记录，并带领幼儿到班级中参加晨间操。
在餐前整理活动时，保育员需要收拾班级幼儿物品，如被子、书包、围服，并到厨房拿早餐。
幼儿园保育员一日工作流程及内容
幼儿园保育员一日工作流程及内容1.早晨准备：保育员通常在幼儿园开放之前到达工作岗位，他们需要准备好幼儿园的环境，确保安全和卫生条件良好。
他们可能需要清理教室、准备活动材料，检查玩具是否安全可用等。
（1）到达幼儿园：保育员在幼儿园开放之前到达工作岗位，准备好开始工作。
他们应按时到达，以确保幼儿园的正常运作，并提前完成准备工作。
（2）环境准备：保育员负责准备和整理幼儿园的环境。
这可能包括清理教室、清洁玩具、布置活动区域等。
他们确保教室的卫生、整洁和安全，并提供适当的学习环境和材料。
（3）活动准备：保育员根据当天的活动计划，准备所需的活动材料和资源。
这可能包括准备绘画用具、手工制作材料、游戏玩具、音乐设备等。
他们确保所有活动所需的物品齐全，并在需要时补充和更新。
（4）课程准备：保育员熟悉幼儿园的教学计划和课程要求。
他们准备好当天的教学材料、教具和教学资源。
这可能涉及到准备教学资料、故事书、教学游戏等，以支持孩子的学习和发展。
（5）活动安排：保育员安排好当天的活动时间表和流程。
他们确保各项活动的顺序和时间合理安排，以便孩子们有规律地参与各种学习和游戏活动。
（6）玩具和设备检查：保育员检查玩具和设备的安全性和完整性。
他们确保玩具没有损坏或有危险的部分，并检查游戏设备的正常运作。
如发现有损坏或不安全的玩具或设备，保育员需要进行修复、更换或暂时移除，以确保孩子们的安全。
2.接待与安全检查：当家长把孩子带到幼儿园时，保育员会负责接待孩子和家长。
他们会与家长交流，了解孩子的特殊需求、健康状况或任何重要事项。
此外，保育员还会进行安全检查，确保孩子们的入园过程安全顺利。
（1）欢迎家长与孩子：保育员在幼儿园开放之前到达工作岗位，准备好迎接家长和孩子。
他们友好地欢迎家长和孩子，帮助他们适应新的环境和过渡。
（2）家长沟通：保育员与家长进行交流，了解孩子的特殊需求、健康状况或任何重要事项。
他们询问家长关于孩子的相关信息，例如饮食偏好、过敏情况、医疗记录等，并确保及时更新这些信息。
保育员一日工作流程和工作规范
保育员一日工作流程和工作规范保育员是幼儿园中不可或缺的重要角色，他们的工作对于幼儿的健康成长和全面发展起着至关重要的作用。
以下是保育员一日工作的流程和工作规范。
一、早晨准备工作保育员需要提前到岗，做好一天工作的准备。
1、开窗通风进入教室后，首先要打开窗户，让新鲜的空气进入室内，保证室内空气流通。
根据季节和天气情况，合理控制通风时间和窗户开合程度。
2、清洁消毒对教室的地面、桌面、椅子、玩具柜等进行清洁消毒。
使用符合卫生标准的清洁剂和消毒剂，按照正确的比例稀释和使用，确保消毒效果。
消毒后，用清水擦拭干净，防止残留消毒剂对幼儿造成伤害。
3、准备饮用水将水杯清洗干净，装满温度适宜的饮用水，放置在固定的位置，方便幼儿随时取用。
4、整理物品将教室中的玩具、图书等物品摆放整齐，为幼儿创造一个整洁、有序的环境。
二、迎接幼儿入园1、热情接待在幼儿园门口，微笑着迎接幼儿和家长，主动与他们打招呼，观察幼儿的精神状态和身体状况。
2、晨检协助保健医生对幼儿进行晨检，包括测量体温、检查口腔、手部等，发现异常情况及时与家长沟通，并做好记录。
3、引导幼儿入园引导幼儿进入教室，帮助幼儿脱下外套，挂在指定的位置，提醒幼儿洗手、喝水。
三、早餐环节1、分发早餐在早餐前，将餐桌消毒干净，摆放好餐具。
按照班级人数和食谱，准确分发早餐。
2、照顾幼儿用餐鼓励幼儿独立用餐，对于年龄较小或需要帮助的幼儿，给予适当的帮助和指导。
提醒幼儿细嚼慢咽，不挑食、不浪费食物。
3、餐后整理幼儿用餐结束后，及时清理餐桌和地面的食物残渣，将餐具送到厨房清洗消毒。
四、区域活动1、准备活动材料根据当天的区域活动安排，准备好相应的活动材料，放置在区域中，方便幼儿取用。
2、观察指导在幼儿进行区域活动时，保育员要巡回观察，注意幼儿的活动情况，及时发现问题并给予指导。
鼓励幼儿相互合作、交流，培养幼儿的自主性和创造力。
3、维护秩序维持区域活动的秩序，避免幼儿之间发生争抢、打闹等现象。
幼儿园保育员一日工作流程及内容
幼儿园保育员一日工作流程及内容幼儿园保育员是一份充满责任和爱心的工作，他们承担着照顾和教育孩子们的重要任务。
在幼儿园中，保育员需要按照一定的工作流程进行日常工作安排和管理。
本文将介绍幼儿园保育员的一日工作流程及内容。
1. 早上抵达每天早上，保育员们会在幼儿园开门之前到达，并开始准备工作。
他们会检查幼儿园环境的安全性，确保教室、走廊和操场等场所的清洁与整洁。
此外，保育员还会准备早餐和聚会时间所需的材料，如食品、餐具、玩具等。
2. 迎接孩子们当孩子们到达幼儿园时，保育员会热情地迎接他们，并协助他们完成入园手续。
保育员会帮助孩子脱去外套、换鞋，然后引导他们进入教室。
在此过程中，保育员需要保持耐心和细心，确保每个孩子顺利入园。
3. 晨会和活动准备一日工作开始后，保育员会组织晨会，与孩子们一起进行简短的集体活动，如唱歌、跳舞或进行简单的游戏。
晨会结束后，保育员会根据教育计划准备当天的活动内容。
这些活动可以是手工制作、绘画、音乐、科学实验、户外运动等，旨在促进孩子们的综合能力发展。
4. 课程指导和监督在活动进行过程中，保育员会负责指导和监督孩子们的学习。
他们会给予孩子们必要的指导，帮助他们理解和掌握新的知识和技能。
保育员还会观察和记录每个孩子的学习状况，并根据需要进行个别辅导和支持。
5. 用餐和卫生午餐时间是保育员照顾孩子们的另一个重要时刻。
保育员会引导孩子们有秩序地就餐，确保每个孩子都能吃饱、吃得健康。
餐后，保育员会帮助孩子们进行口腔卫生，并确保他们的洗手习惯得到养成。
6. 午休和活动安排在午休时间，保育员会帮助孩子们躺下休息。
他们会给予孩子们温暖的关怀和安抚，以确保他们能够安静、舒适地休息。
下午，保育员会组织各种活动，如户外游戏、艺术创作、故事讲解等，以帮助孩子们放松身心，激发想象力和创造力。
7. 家长交流和总结在工作日结束之前，保育员会与家长进行简短的交流。
他们会向家长介绍孩子一天的表现和学习情况，并与家长讨论任何关于孩子的问题或关切。
幼儿园保育员一日工作流程及内容
幼儿园保育员一日工作流程及内容幼儿园保育员的工作是保障幼儿在园生活健康、安全、舒适的重要环节。
他们的日常工作琐碎而繁杂，需要具备高度的责任心和耐心。
以下是幼儿园保育员一日工作的流程及内容。
早晨入园保育员需要提前到达幼儿园，做好准备工作。
首先，打开教室的门窗进行通风，保证室内空气清新。
然后，将教室的桌椅、玩具等物品进行清洁和消毒，为幼儿创造一个干净卫生的环境。
当幼儿陆续入园时，保育员要热情地迎接每一位幼儿，观察幼儿的精神状态、身体状况等，如有异常及时与家长沟通并记录。
帮助幼儿整理衣物，引导幼儿洗手、晨检，然后将幼儿送入教室。
早餐环节在早餐前，保育员要准备好餐具，将餐桌擦拭干净，并按照幼儿的人数和食量分配好食物。
在幼儿用餐过程中，保育员要巡视观察，提醒幼儿正确的用餐姿势和方法，鼓励幼儿不挑食、不浪费食物。
用餐结束后，及时清理餐桌和地面，将餐具送到厨房进行清洗和消毒。
活动环节在幼儿进行室内或室外活动时，保育员要协助教师组织好活动，关注幼儿的安全和活动情况。
如果是室外活动，要提前检查活动场地和器材的安全性。
在活动中，鼓励幼儿积极参与，帮助幼儿解决遇到的问题。
活动结束后，协助教师整理活动器材，引导幼儿回到教室。
喝水环节保育员要保证幼儿随时能够喝到干净的水。
定期为幼儿水杯进行清洗和消毒，及时为水杯添加水。
提醒幼儿养成主动喝水的好习惯，注意观察幼儿的饮水量，确保幼儿摄入足够的水分。
午餐环节午餐前，保育员的工作与早餐类似，要准备餐具、分发食物、维持秩序等。
午餐后，组织幼儿进行散步或安静的活动，帮助幼儿消化。
午睡环节午睡时，为幼儿营造安静、舒适的睡眠环境。
帮助幼儿整理床铺，检查幼儿的衣物和鞋子是否摆放整齐。
在幼儿入睡过程中，巡视观察，及时为幼儿盖好被子，纠正不良的睡眠姿势，关注幼儿的睡眠情况。
幼儿起床后，协助幼儿整理衣物和床铺。
午点环节准备好午点，分发食物，关注幼儿的食用情况，保持桌面和地面的清洁。
下午活动环节与上午的活动环节类似，协助教师组织活动，关注幼儿的安全和需求。
保育员一日工作流程
5、配好消毒液
备注：加餐用盖布盖上。
10:00—11:00
中大班户外活动
1、教室开窗通风。
2、空气消杀1升水配2片健之素（250毫克/片）《停留5—10分钟》
3、送加餐盘、做操
4、回屋拖地
4、出去晾毛巾，陪同幼儿户外
10:00---10:20
小班加餐环节
1、9：50开始消毒桌面
保育员一日工作流程
时间
工作内容
工作细则和要求
7:30之前
入园准备
1、开窗通风：活动室完全打开，使室内空气新鲜，每次通风时间至少10-15分钟（如遇到大风、沙尘、严重雾霾天气可不开窗）。根据季节不同适当调整开窗时间。
2、早餐，换园服，用香皂清洗双手。到食堂拿水杯。
3、换园服，盘头发。
7:30—7:45
7、指导孩子正确漱口或刷牙。
8:30—9:00
整理卫生
1、用餐桌上的抹布清理桌面卫生，清扫地面残渣，餐盆送食堂。
2、在食堂的“就餐人数登记表”上填写本班出勤人数，并注明特殊幼儿人数。
3、清洗消毒抹布备用（1：500）清理室内地面，局部可用海绵拖布
4、整理幼儿衣柜，将衣服、鞋子、书包按要求摆放整齐。
5、继续早晨没有擦拭完的教具和教具柜卫生。
3、戴好帽子和围裙准备取餐，取餐一律用餐车。所有食品和餐具都不能裸露在外。
4、分餐：检查饭菜温度，不烫手才可以分餐；三个菜盆和主食放在分餐桌上进行分餐，汤盆先放到餐车下层；
放碗的盆放在分餐车上，汤菜盆严禁放到幼儿的餐桌上，严禁在幼儿的头顶上方传递饭菜；能自己取饭的孩子排队饭。
需要帮助的幼儿，老师进行帮助。
1、做当日卫生重点
2、协助老师配课
保育员一日保教工作流程规范
保育员一日保教工作流程规范为了确保儿童的安全与教育质量，保育员在日常的保教工作中需要按照一定的流程进行操作。
下面是一日保教工作流程规范，具体内容如下：1.早上接待儿童保育员早上到达幼儿园时，需准备好接待儿童的环境，确保儿童进入幼儿园后可以有一个安全舒适的过渡环境。
保育员应对儿童的到校情况进行记录，包括到校时间、是否出现问题等。
2.晨间活动将儿童安顿好后，保育员需要进行晨间活动。
晨间活动包括早操、跳绳、唱歌、游戏等，旨在锻炼儿童的身体，提高他们的协调能力和注意力。
3.早餐保育员需要组织儿童进行早餐。
在早餐过程中，要确保儿童的饮食安全和营养均衡，规范用餐时间和用餐行为，引导儿童养成良好的饮食习惯。
4.上午学习活动上午是儿童学习的重要时间段。
保育员需要根据教育计划组织儿童进行各种学习活动，包括绘画、手工制作、游戏等，提高儿童的认知能力、动手能力和社交能力。
5.午餐及午休保育员需要组织儿童进行午餐，并确保儿童的安全和饮食卫生。
午餐后，需要安排儿童午休，提供安静的环境供儿童休息，确保他们有足够的休息时间。
6.下午学习活动下午是继续学习的重要时间段。
保育员需要选择适当的学习内容，组织儿童进行学习活动，并根据儿童的不同兴趣和能力进行差异化教育，培养他们的多元智能。
7.下午茶及户外活动下午茶时间，保育员需要为儿童提供健康的零食，并引导他们进行良好的饮食行为。
之后，保育员需要带领儿童进行户外活动，如游戏、跑步、探索等，让儿童接触大自然，锻炼身体。
8.唐诗欣赏保育员每天在指定的时间段内，需要教授儿童唐诗欣赏。
唐诗是中华传统文化的重要组成部分，通过引导儿童欣赏优秀的唐诗，有助于培养他们的情感、语言和文学素养。
9.放学放学时，保育员需要与家长进行交流，传达儿童一天的情况和进展，帮助家长了解儿童在幼儿园的表现和需要注意的事项。
10.环境整理与总结下班前，保育员需要进行环境整理，确保幼儿园的环境整洁、卫生。
同时，还需要总结一天的工作，检查是否存在工作不足或问题，并及时进行反思和改进。
幼儿园保育员一日工作流程 及内容
幼儿园保育员一日工作流程及内容早上七点半，幼儿园的保育员小张就开始了她忙碌的一天。
她要检查一下孩子们的床铺是否整齐，被子是否叠好，枕头是否放正。
这些看似简单的事情，却需要耐心和细心去做好。
因为只有让孩子们睡得舒适，他们才能在新的一天里充满活力地学习和玩耍。
小张要给孩子们准备早餐。
她会根据孩子们的口味和营养需求，精心烹制一些美味可口的食物。
比如，有时候会做一些小米粥、鸡蛋羹、水果沙拉等等。
也少不了面包、牛奶等传统的早餐食品。
小张认为，早餐是一天中最重要的一餐，所以她总是尽心尽力地为孩子们准备好丰盛的早餐。
吃完早餐后，就是幼儿园的活动时间了。
小张会带领孩子们进行各种有趣的活动，比如唱歌、跳舞、玩游戏等等。
她总是能够巧妙地把各种游戏和活动结合起来，让孩子们在玩中学，学中玩。
而且，她还会适时地给孩子们讲一些有趣的故事或者教一些简单的知识，让他们在快乐中不断成长。
中午时分，小张会为孩子们准备午餐。
她会根据孩子们的口味和身体状况，选择一些健康美味的食物。
比如，有时候会做一些蔬菜炒肉、鱼香茄子、西红柿鸡蛋面等等。
也少不了米饭、馒头等主食。
小张认为，午餐是一天中最重要的一餐，所以她总是尽心尽力地为孩子们准备好丰盛的午餐。
吃完午餐后，就是午休时间了。
小张会带领孩子们去操场或者教室里休息一会儿。
她会让孩子们自己选择自己喜欢的方式来放松身心，比如看书、画画、听音乐等等。
而且，她还会适时地给孩子们讲一些有趣的故事或者教一些简单的知识，让他们在休息中不断成长。
下午的活动时间又开始了。
小张会继续带领孩子们进行各种有趣的活动，比如唱歌、跳舞、玩游戏等等。
她总是能够巧妙地把各种游戏和活动结合起来，让孩子们在玩中学，学中玩。
而且，她还会适时地给孩子们讲一些有趣的故事或者教一些简单的知识。
保育员一日工作流程和工作规范
保育员一日工作流程和工作规范一、保育员一日工作流程和工作规范作为一名保育员，我们的职责是照顾好婴幼儿的成长，让他们在一个安全、健康、快乐的环境中茁壮成长。
为了更好地完成这一使命，我们需要了解保育员的一日工作流程和工作规范，以便更好地为孩子们服务。
1.1 晨间接待与护理早晨，当孩子们陆续到达幼儿园时，保育员需要热情地迎接他们，询问他们的家庭情况，了解他们的生活习惯和兴趣爱好。
然后，我们要帮助孩子们更衣、洗脸、刷牙等，确保他们在一个干净整洁的环境中开始新的一天。
我们还需要关注孩子们的身体状况，如有发热、咳嗽等症状，要及时向家长汇报并采取相应的措施。
1.2 活动组织与指导在保育员的带领下，孩子们将进行各种丰富多彩的活动。
保育员要根据孩子们的兴趣和年龄特点，设计有趣的游戏和活动，激发他们的参与热情。
我们还要密切关注孩子们的安全，确保他们在玩耍过程中不发生意外。
在活动过程中，保育员要耐心地指导孩子们，帮助他们学会与人沟通、合作，培养他们的团队精神和社会交往能力。
1.3 进餐与午休保育员要按照规定的时间和方式组织孩子们进餐，确保他们养成良好的饮食习惯。
在餐前，我们要教育孩子们洗手、端碗筷等基本礼仪。
进餐过程中，保育员要注意观察孩子们的饮食情况，如有偏食、挑食等问题，要及时与家长沟通。
餐后，我们要带领孩子们进行适量的休息和活动，帮助他们消化食物，保持良好的精神状态。
二、保育员的工作规范2.1 爱心与耐心保育员的工作需要大量的爱心和耐心。
我们要关爱每一个孩子，关注他们的需求，尊重他们的个性。
在面对孩子的哭闹、撒娇等行为时，我们要保持冷静，用爱心和耐心去化解他们的不安情绪，让他们感受到温暖和关爱。
2.2 专业素养与技能保育员要具备一定的专业知识和技能，如幼儿教育、心理学、卫生学等。
我们要不断学习，提高自己的专业素养，为孩子们提供更好的服务。
我们还要掌握一些生活技能，如烹饪、缝纫、急救等，以便在遇到突发情况时能够迅速应对。
幼儿园保育员一日工作流程及工作内容
幼儿园保育员一日工作流程及工作内容一、早晨准备工作（7:00-8:00）早晨，保育员将会提前到达幼儿园，进行一些准备工作，如：1.打开教室门窗，通风换气。
2.检查教室卫生状况，整理教室桌椅、玩具、游戏区。
3.准备好早餐和水果，确保食物安全，同时与厨房人员协调。
4.进行保育用品的准备，如更换尿布、准备床上用品等。
二、接待与送别（8:00-9:00）1.保育员会主动迎接家长和幼儿，与家长交流相关事项，了解幼儿的情况。
2.帮助幼儿脱外套、鞋子，并协助幼儿存放个人物品。
3.提供父母与幼儿沟通的机会，解答父母对于幼儿园生活的疑问。
三、日常保育工作（9:00-11:00）1.保育员会进行幼儿的个人卫生保健工作，如洗手、洗脸、刷牙等。
2.协助幼儿上厕所，更换尿布和清洁。
3.辅助幼儿饮食，提供丰富的营养午餐，确保幼儿的健康饮食。
4.监督幼儿午睡，提供安静的环境和适当的休息时间。
四、学习活动（11:00-15:00）1.保育员会帮助幼儿完成课堂作业，辅导幼儿学习知识和技能。
2.开展各种有趣的游戏和活动，如手工制作、绘画、音乐、科学实验等，促进幼儿的综合素质发展。
3.进行集体活动，如唱歌、跳舞、剧场表演等，提高幼儿的团队合作能力和自信心。
五、户外活动（15:00-16:00）1.保育员会带领幼儿进行户外活动，如在园内进行体育运动、游戏等，或者带领幼儿参观公园、图书馆等室外场所。
2.监护幼儿玩耍，确保幼儿的安全，并提供一对一的情感交流和指导。
六、家长交流与总结（16:00-17:00）1.保育员会与家长交流幼儿在一天中的表现和活动情况。
2.向家长介绍幼儿园的教育方针和幼儿园的近期活动计划。
3.协调与家长的合作，共同关注幼儿的成长和发展，解答家长们的疑虑。
七、晚间准备工作及收尾（17:00-18:00）1.整理和清洁教室，收拾幼儿用品、玩具等。
2.协助保洁人员进行卫生消毒工作。
3.准备第二天所需的物品和活动计划。
八、终日工作总结（18:00-18:30）1.保育员会对一天的工作进行总结，记录幼儿的表现和进步。
幼儿园保育员一日工作流程
幼儿园保育员一日工作流程幼儿园保育员是幼儿在园生活中重要的照顾者和引导者，他们的工作琐碎而又责任重大。
以下是幼儿园保育员一日工作的详细流程。
一、入园准备早上，保育员要比幼儿早到园，做好一天工作的准备。
首先，打开教室门窗通风，保持室内空气清新。
接着，对教室进行清洁消毒，包括擦拭桌椅、玩具柜、窗台等，确保教室环境整洁卫生。
然后，将消毒好的毛巾、水杯等摆放整齐，为幼儿入园做好准备。
准备好早餐所需的餐具，如餐盘、勺子等，并将早餐从厨房领取到教室。
调节室内温度和湿度，使其适宜幼儿活动和休息。
二、迎接幼儿入园在教室门口热情迎接幼儿，引导幼儿晨检，观察幼儿的精神状态、面色、口腔等，如有异常及时与家长沟通并做好记录。
帮助幼儿整理衣物，引导幼儿将自己的物品放置在指定位置。
三、早餐环节组织幼儿有序洗手，提醒幼儿用正确的方法洗手。
为幼儿分发早餐，关注幼儿的用餐情况，鼓励幼儿独立用餐，不挑食、不浪费。
及时为幼儿添加食物和汤水，确保每个幼儿都能吃饱吃好。
用餐结束后，引导幼儿将餐具分类放好，擦嘴、漱口，培养幼儿良好的生活习惯。
四、区域活动在幼儿进行区域活动时，保育员要在一旁观察，确保幼儿的安全。
及时整理区域内的玩具和材料，保持区域的整洁和有序。
关注幼儿在活动中的表现，鼓励幼儿积极参与，与同伴友好合作。
五、集体教学活动协助教师准备教学活动所需的材料和教具。
在教学活动中，关注幼儿的参与情况，及时为幼儿提供必要的帮助。
如幼儿需要上厕所或喝水，要引导幼儿有序进行。
六、户外活动户外活动前，检查活动场地和器械的安全。
为幼儿增减衣物，准备好汗巾。
组织幼儿有序排队到达活动场地，鼓励幼儿积极参与体育锻炼。
在活动中，密切关注幼儿的身体状况和活动情况，提醒幼儿注意安全，避免碰撞和摔倒。
活动结束后，引导幼儿整理器械，回教室休息。
七、午餐环节午餐前，组织幼儿洗手、安静等待。
为幼儿分发午餐，介绍食物的名称和营养，激发幼儿的食欲。
鼓励幼儿独立用餐，保持良好的用餐习惯。
保育员一日工作流程和工作规范
保育员一日工作流程和工作规范保育员一日工作流程和工作规范一、工作流程：1. 早上检查：每天早上到达幼儿园时，保育员需要先检查幼儿园的环境和设施是否正常运转，特别是安全设施是否完好，如电线、电器是否处于危险状态，地面是否有水，门窗是否紧闭等。
2. 接待家长和幼儿：幼儿和家长到达幼儿园后，保育员需要接待他们，帮助幼儿脱衣服，卸下书包，把书包放在柜子里，跟他们交流，引导他们进入游戏状态。
3. 早晨会：在新的一天开始之前，保育员需要召开早晨会议，与其他保育员一起讨论今天的安排，分享经验，回顾昨日的活动，以及课程计划和日期等重要事项。
4. 游戏和教育活动：根据幼儿园的课程计划，保育员负责引导幼儿参与各种游戏和教育活动，包括唱歌、跳舞、绘画、手工制作等，帮助幼儿学习知识和发展技能。
5. 午餐时间：中午是幼儿园日常活动的重要部分，保育员需要帮助幼儿准备午餐、喂饭、擦嘴巴等，注意卫生和安全。
6. 午睡时间：午睡是幼儿园日常活动的另一部分，保育员需要帮助幼儿入睡，定时巡视，确保幼儿的安全和舒适。
7. 课后服务：下午放学后，保育员需要与家长交流，了解幼儿的一天情况，提供指导和建议，帮助父母照顾幼儿。
8. 整理和清洁：幼儿园工作结束时，保育员需要整理和清洁教室、玩具和绘画用品等物品，确保幼儿园环境的清洁和卫生。
二、工作规范：1. 安全第一：在任何时候都要把幼儿的安全放在第一位，要确保幼儿活动的环境安全、玩具安全，电气设施安全等，并准时检查和调查事故或危险情况。
2. 清洁卫生：保育员需要确保幼儿园的环境整洁和卫生，保持地面、墙壁和其他表面的干净整洁，定期消毒和清洗绘画用品、玩具、餐具等物品。
3. 热情周到：保育员需要对幼儿和家长热情周到，及时和家长进行沟通，以了解幼儿的情况和家长的需求，提供必要的帮助和建议。
4. 团队协作：保育员需要与其他保育员及园长紧密合作，分享教育经验和方法，共同制定教育计划和课程，积极参与园区的事件和活动。
保育员一日工作流程和工作规范
保育员一日工作流程和工作规范作为一名保育员，每天的工作流程是非常重要的。
在托儿所或幼儿园工作的保育员，需要负责照顾和教育儿童，确保他们的安全和健康。
工作规范也是保育员职业素养的体现，它可以帮助保育员更好地完成工作职责，提供高质量的服务。
以下是一份典型的保育员一日工作流程和工作规范。
一、保育员一日工作流程1. 早晨- 到达托儿所或幼儿园后，先签到并准备开展每天的工作。
- 检查和整理教室环境，确保安全和卫生。
- 准备早餐并为儿童提供营养餐。
- 接待家长并与他们交流有关儿童的重要信息。
2. 上午- 安排儿童参与各种活动，如游戏、绘画和手工艺等，以促进他们的发展。
- 监督儿童在学习和游戏中的行为，确保他们的安全。
- 提供个人护理，如帮助儿童更换尿布、洗手和上厕所等。
3. 午餐时间- 安排儿童用餐，并监督他们饮食的质量和时间。
- 给予儿童帮助，在进食时培养良好的饮食习惯和餐桌礼仪。
4. 午休时间- 协助儿童准备午休，如帮助他们更换衣服、躺下、放松等。
- 提供监督并确保儿童按时入睡，并创造一个安静和舒适的环境。
5. 下午- 计划并开展适合儿童的户外活动，如散步、跑步和玩耍等。
- 组织小组活动，如合作游戏和乐团。
- 提供个人指导和帮助，帮助儿童解决问题和发展技能。
- 监督儿童的行为，维持良好的秩序和纪律。
6. 下午茶时间- 准备健康的小吃和饮料供儿童享用。
- 监督儿童的食物摄入和协助他们培养好的饮食习惯。
7. 收尾工作- 清理和消毒教室，确保环境的卫生。
- 确保所有玩具和教具被妥善收纳和保管。
- 给家长提供当天儿童的报告和重要信息。
- 签退并做好相关记录，准备下一天的工作。
二、工作规范1. 尊重儿童和家长- 与儿童互动时，保持友好、耐心和尊重，根据他们的兴趣和需求提供个人关怀。
- 与家长建立良好的沟通关系，并提供关于儿童发展和表现的积极反馈。
2. 保持专业- 遵守托儿所或幼儿园的规章制度，遵循相关政策和程序。
幼儿园保育员一日工作流程及内容
幼儿园保育员一日工作流程及内容(一)一、晨间准备工作(7:00—7:30)保育员要预先开窗通风，确保室内空气流通，为孩子们提供一个良好的学习环境。
同时，根据天气情况，适当调节室内温度，确保孩子们能在舒适的环境中学习和活动。
准备好当日足量的、温度适宜的饮用水，保证孩子们能够随时饮用到清洁安全的温开水。
根据当日天气和活动安排，为孩子们准备适合的户外活动服装和鞋子，确保他们在活动中的安全和舒适。
检查并整理班级环境卫生，包括清理地面、擦拭桌椅、消毒玩具等，确保卫生达标，为孩子们营造一个干净、整洁的学习生活环境。
协助教师进行晨间接待工作，以温馨的笑容迎接每一位孩子的到来，让他们感受到幼儿园的温暖和关爱。
二、早餐服务(7:30—8:00)在孩子们到来之前，保育员需确保餐桌椅的清洁卫生，并摆放好餐具。
协助教师组织孩子们有序洗手，培养良好的卫生习惯。
按照营养配餐要求，为孩子们分发早餐，注意食物的均衡搭配，满足他们的生长发育需求。
在孩子们用餐过程中，保育员要巡回观察，及时为孩子们添加食物，确保他们的饮食健康。
早餐结束后，指导孩子们进行餐具的整理和归位，培养他们的自理能力。
三、上午活动准备(8:00—8:30)根据上午的活动安排，协助教师布置活动场地，准备活动器材和教具。
检查孩子们的服装和鞋子，确保他们在进行活动时能够安全、舒适地运动。
引导孩子们进行热身活动，预防运动伤害。
四、上午活动陪护(8:30—10:30)在活动过程中，保育员要密切关注孩子们的动态，确保他们的安全。
及时为孩子们提供必要的帮助和支持，如擦汗、调整服装等。
鼓励孩子们积极参与活动，培养他们的团队合作精神和自信心。
活动结束后，与孩子们一起整理活动场地和器材，培养他们的责任感。
五、午餐准备与服务(10:30—12:00)午餐前，保育员要确保餐桌椅的清洁卫生，为孩子们营造一个良好的用餐环境。
协助教师组织孩子们有序洗手，培养他们良好的餐前卫生习惯。
按照营养配餐要求，为孩子们分发午餐，关注他们的饮食状况，确保每个孩子都能吃饱、吃好。
保育员一日工作流程和工作规范
保育员一日工作流程和工作规范保育员一日工作流程和工作规范保育员是幼儿教育中的重要角色，她们的工作不仅是照顾孩子的日常生活，还要关注孩子的健康、安全和心理发展，为他们提供良好的教育环境和教育体验。
下面将介绍一日工作流程和工作规范。
一、工作流程1.早晨保育员在上班前需提前进行准备工作，如准备早餐、清理卫生间、消毒玩具等。
到达班级后，要检查房间设施是否完好，是否存在危险品或突发情况，如发现问题，及时处理或报告领导。
2.上午活动保育员要按照教育计划，进行上午的教育活动或游戏。
在活动中，要关注每个孩子的表现和需求，耐心引导他们参与，注重培养团队协作和社会情感，让孩子们快乐地学习和成长。
3.午餐休息午餐后，要给孩子们提供适当的休息时间，可播放音乐或讲故事等活动。
保育员自己也要放松一下，调整状态，为下午的工作做好准备。
4.下午活动下午的教育活动通常会有不同的主题或形式，如绘画、音乐、体育等。
保育员要根据孩子的兴趣和特点，设计相应的活动内容，激发他们学习和探索的热情。
5.收尾下午活动结束后，保育员要及时清理卫生、整理用具、消毒玩具等。
对于孩子们的字画、手工制品和其他表现，要及时鼓励和收集。
6.家长接送保育员的一天工作并未结束，家长接送环节也是十分重要的。
保育员应认真查看放学清单，核实家长的身份并保证孩子安全离开，另外对于孩子的心理变化也要注意观察，及时与家长沟通。
二、工作规范1.安全第一保育员工作的核心要点是孩子的安全。
要时刻关注孩子的行为和状态，避免发生危险事故，如在室内或室外教育活动中，要指导孩子注意安全规范。
2.注重卫生保育员工作环境的卫生和孩子们的身体卫生都是重要的。
要倡导孩子养成良好的卫生习惯，如洗手、扔垃圾等。
在日常工作中，保育员也要保持环境清洁整洁。
3.积极引导保育员要引导孩子积极上进，关注他们的情感变化和学习进展，发现问题及时给予帮助。
除此之外，还要帮助孩子养成压力处理、社交技能等方面的良好习惯，为他们的未来发展打下基础。
幼儿园保育员每天工作流程及要求
幼儿园保育员每天工作流程及要求稿子一：嗨，亲爱的朋友们！今天来和大家聊聊咱们幼儿园保育员的一天。
早上啊，那可真是争分夺秒。
到园后，第一件事就是开窗通风，让新鲜的空气充满教室，把宝贝们的小天地变得清清爽爽。
然后呢，赶紧打扫教室卫生，桌椅板凳都要擦得干干净净，地面也不能有一点灰尘，给孩子们创造一个整洁的环境。
等孩子们来了，要协助老师照顾他们入园，帮忙整理衣服，看看有没有不舒服的小宝贝。
到了吃早餐的时候，就忙着准备餐具，给孩子们分餐，还要时刻留意哪个小家伙没吃饱。
上午的活动时间，保育员也不能闲着，要配合老师组织活动，保证孩子们的安全。
午餐时间一到，又是一阵忙碌，分餐、收拾餐具、打扫卫生。
孩子们午睡了，咱们还得轻手轻脚地巡视，给孩子们盖好被子，看看有没有睡不踏实的。
下午孩子们起床，帮忙穿衣、整理床铺，还要准备下午的点心。
活动结束后，又要打扫教室，整理玩具。
等孩子们都离园了，还要再次全面消毒，为第二天做好准备。
保育员的一天虽然忙碌，但看到孩子们开心的笑脸，一切都值啦！稿子二：亲人们，今天和你们讲讲幼儿园保育员的日常工作哟！早上一进园，就像上战场一样，迅速把教室的窗户都打开，让风把浊气都吹跑。
紧接着，拿起抹布和拖把，把教室的每个角落都打扫干净，连小缝隙都不放过。
孩子们来啦，要满脸笑容地迎接，看看小手小脸是不是干净的。
早餐时，把香喷喷的食物分到小碗里，保证每个孩子都能吃得饱饱的。
活动中，眼睛要像雷达一样，盯着孩子们，别让他们磕着碰着。
午饭时间，可忙坏啦，分饭、收拾，忙得像个小陀螺。
午睡时，要轻轻走动，给孩子们营造安静的环境，让他们睡个美美的觉。
下午起床，又是一阵忙活，帮孩子们整理好，准备好吃的点心。
活动结束，再次打扫整理，玩具都要摆放得整整齐齐。
等孩子们都回家了，还要把教室彻底消毒，让细菌无处可逃。
虽然一天下来累得不行，但只要想到孩子们的可爱模样，心里就甜甜的。
这就是咱们保育员的工作，充满爱和责任！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
保育员一日工作流程和工作规范7：00 准时上班工作要求：1、保育员上岗前应以一种精神饱满，心情愉快的良好情绪面对工作，并保证身体健康，无传染性疾病才能上岗，若身体不适应事先与保健老师联系，调整工作。
2、保育员在上岗前应先用肥皂，流动水清洗双手，换上清洁的工作服。
提示：若是长发应束起长发或戴上工作帽；若佩戴首饰，应摘除所有首饰；换上平底鞋方可上岗。
7：00——7：05 个人准备工作杯子放进消毒箱开始消毒7：05——7：10 开窗通风工作要求：打开教室窗户、通风，保证室内空气充分流通提示：注意安全，必须固定好窗钩。
7：10——7：20 清扫教室地面与角落工作要求：1、清扫时必须从里往外，仔细清扫每个角落，做到轻柔不扬灰。
2、拖把尽量拧干，不宜太湿，拖拭时注意从里往外的顺序。
7：20——7：55 使用适当的消毒液（一般消毒用250mg/l有效氯预防消毒用500mg/l有效氯）对教室物体表面进行预防性物表消毒。
工作要求：1、用250mg/L消毒水的棉签棒，消毒茶桶出水口。
2、所有消毒物表时应区分使用专用抹布，不能混淆。
3、擦拭时应从上到下、从里到外、从左到右有顺序地擦。
4、擦拭桌子时，擦一张桌子搓洗一次抹布。
提示：消毒顺序：杯架-桌、椅（从桌面到桌脚从椅面到椅背）—橱柜—窗台、插座等。
7：55——8：00 外环境消毒工作要求：使用专用抹布。
提示：擦拭时，先擦不锈钢扶手再擦窗框。
8：00——8：05 放幼儿茶杯工作要求：将消毒后的茶杯放入茶杯架内，摆放时手不接触杯口，杯口朝上杯柄朝外，从左到右、从上到下摆放，关上纱门。
准备好充足的茶水，供幼儿随时饮用。
8：05——8：20 清洁盥洗室以及盥洗室的护理动作工作要求：1、用专用抹布和标准浓度（500mg/l有效氯）的消毒液先擦清洁区再擦污染区。
2、用配制好的消毒液（500mg/l有效氯）刷洗男小便池，保持槽内无污渍、无尿碱沉积。
3、使用专用拖把清扫并消毒地面。
从里到外，注意每一个角落。
4、为幼儿换上干净消毒后的擦手毛巾，检查洗手肥皂、厕纸是否充足够用。
5、保证盥洗室空气流通、无异味。
清洁区：提示：清洁区擦抹顺序瓷砖墙面-窗台-龙头-洗手池台面-洗手池内侧-洗手池四周。
提示：一个项目洗一次抹布。
污染区：提示：污染区擦抹顺序扶手-冲水开关-周围瓷砖-便器。
提示：坐便器顺序：坐圈上面-盖子内侧-坐圈下面-坐便器上沿-盖子上侧-坐便器外侧一周。
工作要求：1、指导幼儿洗手：卷袖、湿手、用洗手液、搓手、流动水冲洗、甩手、擦干净手。
2、护理幼儿大小便：教会年龄较大的幼儿自己使用手纸（女孩：从前往后擦），帮助年龄较小的幼儿使用手纸；观察幼儿的大小便情况，发现异常及时与保健员联系。
3、个别幼儿的护理：若有幼儿排便在身，先用专用盆和一次性毛巾为幼儿清洗，然后用500mg/L的含氯消毒液浸泡盥洗盆和短裤30分钟，再洗干净。
不可训斥和指责幼儿。
提示：外出活动，带好水、水杯、消毒毛巾、小便换洗衣裤等生活用品。
8：20——8：30 点心前幼儿餐桌清洁消毒工作要求：1、先用清水清洁餐桌，然后用消毒液（250mg/L）消毒桌面（同时消毒分餐车），待20分钟后再用清水擦拭桌面。
提示：使用专用抹布，自上而下，从左到右，再擦四角边缘，抹布勤搓洗，湿度为不滴水为宜。
2、擦拭桌面时应做到擦拭部位不重叠，先擦桌面、毛巾折叠后再擦四边。
3、擦一张桌子搓洗一次抹布。
提示：擦抹时桶不离手，尽量没有滴水以免打湿地板。
8：30——8：40 拿饼干8：40——8：50 用清水擦拭桌面8:50——9：30 辅导幼儿用点心工作要求：1、用肥皂和流动水清洗双手，穿好围裙、戴好帽子和口罩。
2、根据幼儿人数分发杯子、盆子，再分发牛奶和饼干。
3、早点护理：创设温馨环境，关注给别幼儿，耐心、得当地指导。
9：30——9：55 清理点心桌、更换毛巾、清洗杯子及记录工作要求：1、用清水擦拭桌面使桌面保持干净。
2、清洁地面，没有遗留残渣。
3、在专用水池中清洗牛奶杯、擦嘴毛巾，洗完后放在指定的区域待消毒。
4、用蒸汽法消毒，水沸腾冒汽后再蒸30分钟；煮沸法消毒，水沸腾后再煮10分钟。
提示：用专用抹布和刷子清洗牛奶杯、牛奶壶，由里到外清洗，刷子伸入壶口来回洗刷，洗完后放在指定的区域待消毒。
不催促幼儿，让每个幼儿都能愉快地用完点心。
毛巾疏松放置，不可厚叠或扎紧。
9：55—10：05 午睡室清洁工作要求：1、保证午睡室空气流通、清新。
2、用专用抹布和250mg/L的消毒液擦拭床架（用凉席时，每天擦拭凉席）。
3、清扫地面并用专用拖把湿拖地面。
提示：注意地面不宜太湿，按照由里往外顺序，床底、角落不应遗漏。
10:05-10:30协助教师活动工作要求：1、教学准备：准备教学用具。
2、户外活动：活动前检查场地、准备器械；活动中注意幼儿安全，护理幼儿时面向全体，为幼儿提供体锻毛巾，并照顾特殊幼儿；活动后整理场地、收拾器械。
提示：观察幼儿活动，无特殊情况不干扰幼儿活动。
3、自由活动：参与教师管理幼儿活动，为幼儿有更多的活动空间提供保障。
4、教学大活动：按教师要求护理幼儿或参与活动。
10：30——10：40 午餐前消毒工作要求：1、先用清水清洁餐桌，然后用消毒液（250mg/L）消毒桌面（同时消毒分餐车），待20分钟后再用清水擦拭桌面。
2、擦拭桌面时应做到擦拭部位不重叠，先擦桌面、毛巾折叠后再擦四边。
3、擦一张桌子搓洗一次抹布。
提示：擦抹时桶不离手，尽量没有滴水以免打湿地板。
10：40——10：50 拿幼儿饭菜10：50——10：55 用清水擦拭桌面10：55——11：45 分发幼儿餐点、护理幼儿用餐工作要求：1、注意餐具放置在操作台固定位置，按当天出勤人数发放。
2、穿上餐点专用工作服并戴口罩。
取来饭菜等放在操作台上，按顺序盛发蔬菜、荤菜、饭、汤等。
提示：气温较低的时候汤可以放在幼儿用餐时分，汤类食物不应超过60度。
分餐时餐盆不放置在幼儿餐桌上。
3、准备好幼儿午餐后擦脸的热毛巾、放餐具倒剩菜等用具。
提示：毛巾要有一定温度，放餐具的桶不能着地，餐车餐具等都放固定地方，不随意摆放。
4、给特殊需要的幼儿分发病号饭菜。
5、做好餐间护理。
了解本班幼儿个体差异，为营养不良、肥胖儿合理分发饭菜。
提示：在幼儿用餐的过程中保育员要指导幼儿健康进餐，养成“四净一静”的好习惯。
提示：遇上鱼、虾类难拆骨的食物，应给需要帮助的幼儿拆骨头。
提示：帮助指导幼儿正确使用擦脸毛巾以及正确的方法漱口、擦脸。
11：45——11：55 餐后初步整理工作要求：1、清理桌面，用专用抹布擦去桌上残留的饭菜。
2、清理地面，使地面上没有残留的饭菜以免幼儿踩踏。
3、将餐具送入营养室待洗。
11：55 保育员用餐12：10——12：40 餐后打扫清洗工作工作要求：1、用温热洗洁精水擦拭餐桌，再用清水擦干净餐桌，要求不油腻、无污渍。
2、用硬扫帚清扫餐厅地面，扫净每一个角落。
然后用半干半湿的拖把拖地。
提示：地面不宜过湿。
盥洗室清洗工作要求：1、用抹布擦拭台面、洗手池的污渍、水滴等，特别注意肥皂留下的痕迹擦拭，保证幼儿洗手活动区域的干燥与清洁。
2、冲净便槽中的排泄物，用专用抹布擦拭便器（顺序同晨间）。
5、用专用拖把清扫地面，注意地面不能太湿，最后还要拖干地面。
6、更换幼儿毛巾。
提示：用清水、消毒水、清水三遍擦拭12:40-13:30幼儿午睡护理幼儿午睡护理工作要求：睡前检查，确保幼儿口腔不含食物；睡时班内不离人，做到每15分钟巡视一次，观察幼儿脸色、呼吸等情况，发现异常立即通知保健员；及时纠正幼儿蒙被现象；对入睡困难的幼儿耐心照顾，使之逐步养成午睡习惯。
13:30-14:30 午休14：30——15：00点心前餐桌清洁和消毒和护理幼儿起床和整理工作1、保育员在幼儿午睡起床后，要协助教师帮助幼儿整理服装、小便、洗手等。
2、待全部幼儿离开卧室后，打开卧室所有窗户充分通风并把窗帘打结。
3、整理幼儿床铺。
铺平床单，整齐叠好小被子。
提示：在为幼儿整理床铺的同时应特别注意要检查幼儿的床铺是否有幼儿遗漏的发夹、纽扣等小物品，以防意外。
15:00—15:30 指导幼儿午点工作要求：（同早点）1、清水擦拭桌面2、分发点心3、护理用点15：30——15：40 午点后整理工作要求：1、保育员收拾好用过的餐具、碟子，放入周转整理箱内，待洗。
2、用清水擦拭桌面，保持桌面干净，必要时可使用洗洁精擦拭。
3、清洁地面。
4、将餐具送营养室待洗。
15：40——15：45 包干区清洁工作要求：1、屋顶没有积灰。
2、包干区内地面墙面干净。
3、玻璃窗明净，窗台无积灰。
15：45——16：15 整理工作1、收拾幼儿茶杯并清洗。
2、盥洗室清洁消毒。
提示：待幼儿全部离班后方可收拾茶杯。
一日活动结束幼儿离开后，可用较多的水来冲刷盥洗室地面，除去难处理的污渍。
对便槽、马桶、便器、水池等冲洗干净，适当用一些去污的化学用品来更好地帮助清洁。
去污的化学用品一定要放在儿童拿不到的地方，要加盖上锁储存。
擦干水池、便器、地面多余的水份，保持盥洗室干燥。
安全处理好剩余的消毒液，关上窗户，关闭电源。
3、取走幼儿擦手毛巾，进行清洗消毒。
4、清洁包干区地面。
提示：有顺序地清扫地面，并用消毒专用拖把消毒地面，消毒液浓度500mg/l。
5、整理活动室玩具，摆放整齐。
6、倾倒垃圾。
7、检查包干区内有无安全隐患，关闭所有电源，关闭窗户、门等无异常情况方可离开。
备注：1、保证盥洗室一日无异味。
2、消毒用品均应放置在幼儿取不到的规定之处。
3、每天做好清洁消毒工作记录。
4、所有工具做好标记，专物专用，不混用。
清洁用具（拖把、扫帚等）洗净后室外晾干，挂有标签的规定地方。
5、保证两周一次暴晒被褥。
6、轮到做点心请准时到岗。
7、随手关好保育员操作间门并上锁。
8、保证包干区内走廊、楼梯玻璃窗随时保持清洁。
9、以一日常规工作为主，必须完成以上各项内务，因此动作要迅速，环节要紧扣。
（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）。