消费者行为学第四章_消费者决策过程:购后行为.
消费者行为学试题及答案
2013年消费者行为学考试题及相关答案1、消费者行为学是研究各类消费者的消费行为及其产生和发展规律的一门应用科学。
2、注意可分为有意注意和无意注意两种。
3、消费者性格不同,消费行为也不同,归纳起来有四种类型,即自由型、顺应型、保守型、型、节俭型.4、消费者决策过程可分五个阶段:认知需求、信息调查、比较评价、决定购买、购后评价。
5、消费流行是社会时尚在消费活动中的反映.6、消费心理是消费行为内在驱动力,而消费行为则是消费心理活动的外部表现。
一般消费理论用“需求→动机→行为”的模式来表示消费行为的基本过程。
7、消费需求的内容包括对商品使用的需求,对商品审美的需求,对商品时代性的需求,对商品社会象征性的需求,对商品优良服务的需求。
1、需求层次理论是1943年由美国心理学家(C )提出的。
A.波登B.赫杰特齐C.马斯洛D.温得尔•斯密2、食品的营养与卫生标准是否达到了法律所规定的要求、转基因食品是否会对人体健康产生无法预料的影响,消费着的此类担心均属于( B )风险的范畴。
A 功能风险B 物质风险C 社会风险D 心理风险3、你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯,较少受广告宣传和时尚的影响,在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响,你的购买类型属于( A )A.习惯型B.冲动型C.疑虑型D.理智型4、根据美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按低级到高级的顺序分,属于人类最高级需要的是(D ) A.自尊的需要B、他人实现的需要C、自我表达的需要D、自我实现的需要5、在广告上运用的词语,如““塞外茅台,宁城老窖”,体现了消费者行为学中的哪个原理?( A )A.刺激的泛化B.刺激的辨别C.刺激的强化D.刺激的重复6、消费者在购买某些高档商品是,可能会出现对所选的商品爱不释手,但另一方面又嫌商品的价格过高,这体现了消费者在购买过程中的哪种冲突?( A )A.趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.单趋冲突7、科尔曼地位指数法从哪四个方面综合测量消费者所处的社会阶层?(C )。
消费者行为学第四章
一个人可以 影响25个人 影响 个人
超级市场老板
2、一个不满意的顾客的行动 、
(1)沉默
唉!算我倒霉,花钱 算我倒霉, 买罪受, 买罪受,下次不买这个 公司的产品
一个不满意的顾客的行动
(2)退货或换货
老板, 老板,我要退货
4%) 一个不满意的顾客的行动(占4%)
(3)对公司提出抱怨 )
你们公司 太不象话了, 太不象话了, 气死我了
信用卡、 信用卡、洋酒
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三、产品闲置 将购买的产品搁置不用、 将购买的产品搁置不用、相对于产品的潜在用途仅有限 的使用 如:煲--我想用来煲汤,可一直没去学习 --我想用来煲汤, 我想用来煲汤 裙子-我想减肥, 裙子-我想减肥,到时候一定能穿下 游泳卡- 游泳卡-我会坚持 榨汁机- 榨汁机-没时间 促销任务:鼓励购买?促使消费? 促销任务:鼓励购买?促使消费? 以旧换新
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例:沃尔玛
下一章
我曾经在第一块沃尔玛招牌上写下了最重要的四个字──保证满 “我曾经在第一块沃尔玛招牌上写下了最重要的四个字 保证满 意。” -------山姆 沃尔顿 山姆·沃尔顿 山姆 沃尔玛雄居世界五百强之首,坐上第一把交椅。 沃尔玛雄居世界五百强之首,坐上第一把交椅。这样一个四十年来 打遍天下无敌手”的超级巨檠之所以取得如此耀眼的成绩, “打遍天下无敌手”的超级巨檠之所以取得如此耀眼的成绩,肯 定有其过人之处,特别是他们提出的购物百分之二百的满意, 定有其过人之处,特别是他们提出的购物百分之二百的满意,和 购物过程中的高度满意等等都是其他企业所望尘莫及的。 购物过程中的高度满意等等都是其他企业所望尘莫及的。
二、影响消费者满意的因素
(一)影响消费者对产品或品牌预期的因素
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消费者行为学
消费者对二个或者多个备选品的偏爱 程度相当; 一个产品明显优于备选产品; 产品在不同属性上各有千秋; 没有选择余地时做的购买决定。
介入程度越高; 决定越不容易改变; 个人体验焦虑的程度。
二、影响消费者满意的因素
(一)影响消费者对产品或品牌预期的因素
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者感到没有不满意,但决不等于就满意,而不做促销,消费者在 通常条件下一定会感到不满意) 3、竞争品牌的影响(关于同类产品的体验和信息可以影响 预期) 4、消费者特征(有些消费者较挑剔,有些较宽容)
服务
主顾 硬件设施 方便 促销
提供按月付款.销售人员.退货方便.信用.送 货
顾客
清洁、店铺布置、购买便捷、吸引力
店铺位置、停车
商店气氛
机构
广告
温馨、有趣、兴奋、舒适
三、店铺选择与消费者特征
(一)知觉风险:
购买产品涉及的风险分两类:社会风险和经济风险。 社会风险是指消费者所买的产品不为同伴所欣赏或受同伴的嘲弄所造成的社 会损失。 经济风险则是指由于产品失灵或产品达不到预期效果所造成的金钱上、时间 上和精力上的损失。 面对不同产品,同一消费者的知觉风险会存在明显差异。 传统零售店应将侧重点放在销售那些有较高知觉风险的产品上。
表2—1购买前信息搜集与即时性信息搜集的比较
项目
购买前信息搜集
即时性信息搜集
1、对产品类别的介入程度 2、市场环境 3、情境因素 1、建立供未来使用的信息库 2、体验搜寻中的乐趣 1、由于产品与市场知识的增加导致 ------未来的购买效率 ------个人影响 2、冲动性购买增加 3、从搜寻和其他结果中提高满意水 平
第二节 早期动机理论
一、本能说
人生来具有特定的、预先程序化的行为倾向,这 种行为倾向纯属遗传因素所决定,无论是个人还是团 体的行为均源于本能倾向。 二个基本条件: 它不是通过学习获得的 凡是同一种属的个体,其行为表现模式完全相同.
《消费者行为学》第四章--赵妤
计算机使用指数
个人计算机 文字处理 图表制作 游戏 沟通(电子邮件) 0 1
1.1 2.4 1.8
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Source:S.Ram and M.J.Jung,“The Conceptualization and Measurement of Product Usage,”Journal of the Academy of Marketing Science Winter 1990.
(二)影响消费者对 产品实际绩效认知的因素
• 3.消费者对产品的期望 • 顾客对某种产品有特别的期徃,那么在消费过程 中,他可能较其他人更有选择性地感受到那些能 够证实其期望的服务项目。
• 4.对交易是否公平的感知 • 消费者对产品是否满意,丌仅仅取决于对产品预 期不实际功效乊间的比较,还取决于消费者认为 交易是否公平合理。
品牌忠诚与重复购买?重复购买分习惯型购买和忠诚型购买?品牌忠诚是消费者对某一品牌形成强烈的情感偏好试图重复选择该品牌的倾向?品牌忠诚对企业营销的意义?品牌忠诚形成的原因消费者不满时的反应不满较为不利的态度不采取行动采取行动向商店或制造商投诉向私人或政府机构投诉不再购买该品牌或不再光顾该店告诫亲友采取法律行动影响抱怨行为的因素?不满意的程度?对抱怨的态度?从抱怨中获得的利益?消费者采取抱怨行动的资源?对责任的归因?产品对消费者的重要性?消费者个性公司的反应?免费抱怨热线?设立处理投诉的机构?服务合同产品处置产品在使用前使用过程中和使用后均可能发生产品或产品包装的处置
• 提醒企业应将导致丌满的属性绩效保持在最低期 望水平,同时尽量将导致满意的属性绩效保持在 最高水平。
二、影响消费者满意的因素
消费者行为学重点
消费者行为学重点第一章消费者行为学概述1. 消费者行为:指消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。
2. 消费者行为的特点:(1) 多样性–各人消费需求、偏好等不同–同一人不同期、不同情景、不同产品的行为方式不同。
(2) 复杂性。
受消费动机、文化背景、经济、个体等因素的影响(3) 行为共性。
由人们需要的共性决定。
该性质决定研究消费者行为的意义(4) 可引导性。
在满足消费者现实或潜在需求的前提下,企业可影响消费。
3. 消费者行为的研究方法从影响消费者购买决策的不同层面划分:(1)决策导向研究(20世纪70—80年代)。
研究购买者理性决策过程。
(2)经验导向研究(20世纪80年代)。
探讨消费者非理性购买和体验型购买的行为。
(3)行为影响研究(20世纪90年代始)。
探讨源于外部非情感和信念因素产生的购买行动。
4. 消费者行为研究的基本框架(必须掌握)第二章消费者决策过程---问题认知与信息搜索1. 消费者决策过程的5个阶段:问题认知---信息搜索---评价与选择---购买---购后评价2. 消费者决策类型(1)扩展型决策• 属复杂决策。
对产品不熟悉,消费者介入程度高,备选产品或品牌差异程度大,购买的时间压力小。
• 特点:消费者进行大量的信息搜集;大量的比较、评价。
• 决策过程:认知问题---大量的内、外信息搜集---复杂的产品评价---购买---复杂的购后评价。
• 举例:住房、汽车、电脑等(2)有限型决策• 特点:消费者对产品了解有限;被选品差异性不大且数量有限;有限的外部信息搜集;介入程度不很高;所花时间较短。
• 决策过程:认知问题---以内部信息搜集为主---有限的产品评价(规则简单、属性少、品牌少)---购买---有限的购后评价• 追求多样化的购买、在它人影响下或某种情绪下的购买决策,一般属有限型决策。
• 举例:牛奶、酒等。
(3)名义型决策• 特点:购买介入程度低、购买基本不用决策、购后基本不评价。
消费者行为学之购买决策
宝来
不久,一位与阿雯差不多年龄的女邻居,在小区 门口新开的一家海南马自达专卖店里买了一辆福美来, 便自然地向阿雯做了“详细介绍”。阿雯很快去了家 门口的专卖店,销售员热情有加,特别是有这么一句 话深深地打动了她:“福美来各个方面都很周全,反 正在这个价位里别的车有的配置福美来都会有,只会 更多。”此时的阿雯还不会在意动力、排量、油箱容 量等等抽象的数据,直觉上清清爽爽的配置,配合销 售人员正对阿雯心怀的介绍,令阿雯在这一刻已锁定 海南马自达了。乐颠颠地拿着一堆资料回去,福美来 成了阿雯心中的首选。银色而端正的车体在阿雯的心 中晃啊晃。
亲密接触
此时的阿雯已开始对各个车的生产厂家,每个生 产厂家生产哪几种品牌,同一品牌的不同的发动机的 排量与车的配置,基本的价格都已如数家珍:上海通 用的别克凯越与别克赛欧,上海大众的超越者,一汽 大众的宝来,北京现代的伊兰特,广州本田的飞度 1.5,神龙汽车的爱丽舍,东风日产的尼桑阳光,海 南马自达的福美来,天津丰田的威驰…
阿雯周边的朋友与同事纷纷加入了购车者的队伍, 看他们在私家车里享受如水的音乐而不必用力抗拒公车 的拥挤与嘈杂,阿雯不觉开始动心。另外,她工作地点 离家较远,加上交通拥挤,来回花在路上的时间要近三 小时,她的购车动机越来越强烈。
此时的阿雯对车一无所知,除了坐车的体验,除了 直觉上喜欢漂亮的白色、流畅的车型和几盏大而亮的灯。
内部信息搜集一般先于外部信息搜集,而且 在不同类型的决策条件下,内部信息搜集的程度 也存在差别,越是重要、复杂的购买问题,内部 信息搜集范围越广泛。
消费者记忆中的信息四类:品牌信息,产品 属性信息,评价信息,体验信息
38
做个小测试: 你知道有多少种电脑品牌?
一开始,你可以较快的速度列出三五个, 接下来要想要一会才能举出另外几种, 另外,市场上还有大量品牌没有提到。
符国群消费者行为学课后思考题题答案
第一篇:导论第一章:消费者行为研究概论P2消费者的概念广义的消费者是指购买、使用各种产品与服务的个人与组织。
具体讲,这个意义上的消费者不仅包括个人、家庭,也包括企业、政府、其它社会组织。
狭义的消费者是指购买、使用各种消费品或服务的个人与家庭。
本课程的主要研究对象是狭义的消费者,即为满足个人和家庭需要而购买、使用产品与服务的人。
P4消费者行为概念消费者行为是指消费者为获取、使用、处理消费物品所采用的各种行动以及事先决定这些行动的决策过程。
(帮助理解资料)消费者行为研究一般需要了解的信息有:WHAT:消费者购买或使用什么产品或品牌?WHY:消费者为什么购买或使用?WHO:购买和使用产品/品牌的消费者是谁?WHEN:在什么时候购买和使用?WHERE:在什么地方购买和使用?HOWMUCH:购买和使用的数量是多少?HOW:如何购买和使用的?WHERE:从哪里获得产品/品牌的信息?P12炫耀性商品一般具有什么特点?列举两个炫耀性商品及其消费情景的例子特点:1、而炫耀性商品既能给消费者带来物质效用又能给消费者带来虚荣效用;2、源于对被人炫耀自己的社会心理而所能寄托的商品;3、价格变动通常很大,价格波动容易被发现;例子:1、20世纪初,在纽约长岛和缅因州的巴港所制造的度假别墅(只有短时间居住,但别墅侍从众多,大小房间一般在25间以上)。
P11消费者行为研究经过哪几个阶段(历史)?每一个阶段有什么特点1、萌芽时期(研究范围比较狭窄,研究方法是从经济学或心理学中简单地移植过来,而且其研究也主要限于理论层面,没有具体运用到市场营销实践中,在当时并未引起社会的广泛重视);2、应用时期(各种专门研究不断展开为以后消费者行为研究的进一步发展奠定了基础,随着生产力的发展和消费者收入水平的提高,消费者行为日益多样化、个性化,心理学家、经济学家加入到研究行列,各种动机研究纷纷出现);3、变革与发展时期(消费者行为研究呈加速发展趋势,研究文献的数量、质量明显提高,研究范围大大扩展,研究方法也日益多样化,消费者行为学作为一门独立学科的地位开始得到承认。
消费者行为学考点
消费者行为学第一章消费者行为概述:1.消费者:(狭义)指购买,使用各种消费品与服务的个人和住户;(广义)指购买,使用各种产品与服务的个人或组织。
2.不同类型的购买行为角色:角色类型角色描述倡议者首先提出或有意购买某一产品或服务的人影响者其看法或建议对最终购买决策具有一定影响的人决策者在是否买、为何买、如何买、哪里买等方面做出部分或全部决定的人购买者实际购买产品或服务的人使用者实际消费或使用产品、服务的人3.消费者行为:消费者为获取,使用,处置消费物品或服务所采取的各种行动以及先于且决定这些行动的决策过程。
4.研究消费者行为的意义:消费者行为研究是营销决策和制定营销策略的基础(市场机会分析,市场细分,产品与店铺定位);为消费者权益保护和有关消费政策制定提供依据;有助于消费者自身作出更明智的购买决策;提供关于消费者行为的知识和信息。
5.市场细分:实质是将整体市场划分为若干个子市场,每一个市场的消费者具有相同或相似的需求或行为特点,不同市场的消费者在需求和行为上存在较大的差异。
目的是为了找到合适自己进入的目标市场,并根据目标市场的需求特点,制定针对性的营销方案,使目标市场的消费者的独特需要得到更充分的满足。
6.消费者行为的研究方法:决策导向研究法:以消费者是一个积极、主动的问题解决者为出发点,试图了解消费者是如何做出策略或制定计划,并在不同产品与不同品牌之间做出选择的。
经验导向研究法:在有些情况下,消费者并不是按照一种理性的决策程序做出购买决定的,冲动性购买、享乐型购买、寻求多样化的购买是这种体验型购买的典型例子。
行为影响研究法:消费者在购买一种商品或接受一项服务时,并不一定经过了一个理性的决策过程,也不一定依赖已经发展起来的某些情感,相反,行为可能来源于环境因素的直接影响。
7.消费者行为研究的基本框架第二章:消费者的决策过程:问题认知与信息搜集1.消费者决策过程问题识别信息搜集备选方案评估产品选择成果2.消费者决策类型:扩展型决策:当对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉,而且也未建立起相应的产品与品牌评价标准时消费者面临的就是扩展型决策。
消费者行为学
第五章 消费者的资源
1.解释下列概念:
休闲活动:人们在休闲时间里从事诸如阅读、登山、钓鱼、旅游、创作等愉悦身心的活动。P111
品牌形象分析:一个品牌在消费者心中激起的所有联系和联想就构成了该品牌的形象。P116
2.经济资源包括哪些内容?P104 P123
有限型决策:通常是指消费者对某一产品领域或该领域的各种品牌有一定程度的了解,或者对产品和产品品牌的选择建立起了一些基本的评价标准,但还没有形成对某些特定品牌的偏好,因此还需要进一步搜集某些信息,以便在不同的品牌之间作出较为理想或满意的选择。P32
2.扩展型决策、有限型决策、名义型决策彼此有何区别?P34
首先,需要只有处于唤醒状态,才会驱使个体采取行动,而需要的唤醒既可能源于内部刺激,亦可能源于外部刺激,换句话说,仅仅有需要还不一定能导致个体的行动。
其次,需要只为行为指明大致的或总的方向,而不规定具体的行动线路。
再次,在有些情况下,需要只引起人体自动调节机制发挥作用,而不一定引起某种行为动机。
21.简述消费者行为研究的基本框架。P22
答:该框架主要由三部分构成;消费者购买决策过程、影响和决定消费者行为的个人与心理因素、影响消费者行为的外部因素。
消费者决策过程包括五个主要阶段,即问题认识、信息搜集、评价与选择、购买、购后行为。
影响消费者行为的个体与心理因素是:消费者资源,需要与动机,知觉,学习与记忆,态度,个性、自我概念与生活方式。
2.态度有哪些功能?P204
答:三种类型的购买决策主要在三个方面存在差别。一是购买决策所经历的阶段及各阶段消费者的介入程度存在差别。名义型决策过程中,消费者介入程度最低,复杂型或广泛解决问题型决策,消费者介入程度最高,而有限型决策下,消费者介入程度介于前述两种决策类型之间。二是不同决策类型下,消费者重复选择同一品牌的概率不同。一般而言,越是复杂的购买,消费者在下一轮购买中再选同一品牌的可能性相应较小,而越是名义型购买决策,重复选择同一品牌的可能性增加。三是不同决策类型下,消费者在信息搜寻上花的时间存在差异。通常,名义型决策很少进行信息搜寻活动,而复杂型决策则需进行广泛的信息搜寻。
消费者行为概述复习思考题
第一章消费者行为概述复习思考题一、名词解释1、消费者2、消费者行为3、消费心理过程4、狭义的消费者5、广义的消费者二、填空题1、对消费者行为的专门研究始于()。
2、()时期是消费者行为研究的萌芽阶段。
3、()时期是消费者行为研究呈加速发展时期。
4、消费者行为具有()的特点。
5、消费者行为学的三种研究导向有(决策导向研究法、经验导向研究法、行为影响研究法)。
6、影响消费者行为的环境因素有()。
7、消费者行为研究的理论来源主要有()。
8、消费者的决策过程包括()等五个阶段。
9、影响消费者行为的个体因素包括()。
三、问答题1、简述消费者行为学研究的内容。
2、试述消费心理过程。
3、简要分析消费者行为学的发展历程。
4、简述研究消费者行为学的意义。
四、实践活动参见教材P27 1-4题。
第二章消费者决策:问题认知与信息搜集复习思考题一、名词解释1、消费者决策2、扩展型决策3、有限型决策4、名义型决策5、内部信息搜集6、问题认知7、外部信息搜集8、即时性信息搜集二、填空题1、()是消费者购买活动中的关键环节,2、按照决策的程度高低和参与的程度大小,消费者购买决策的类型分为以下四类()。
3、从营销角度看,消费者问题的类型包括()和()。
4、从意识到某问题到是否采取行动取决于两个因素()5、产生问题认知的必要条件是()。
6、信息搜集的类型包括();()7、意识域包括()。
8、全部品牌域包括()。
9、内部信息类型包括()。
三、问答题1、试分析三种决策类型的差异2、试述消费者决策过程。
3、简述影响问题认知的因素。
4、简述发现消费者问题的方法5、简述信息来源。
6、试述影响外部信息搜集量的因素。
7、简述影响消费者对产品实际绩效认知的因素。
四、实践活动参见教材P53 1-5题。
第三章消费者决策:评价与购买复习思考题一、名词解1、评价标准2、连接式规则3、重点选择规则4、排序排除规则5、冲动性购买6、非店铺购买二、填空题1、消费者通常运用的决策选择规则有()。
消费者行为学第四章消费者决策过程购后行为
• 道歉(过程公平) • 紧急复原(过程公平):为纠正服务失
误而立刻采取行动。 • 移情(相互对待公平):对顾客的失望
和愤怒表示理解(真诚、倾听) • 象征性赎罪(结果公平):做出补偿,
表达愿意为失误负责。 • 跟踪(过程公平):在抱怨处理结束几
个小时后电话回访或几天后发送电子 邮件或一封信,检验其挽回顾客好感 的努力是否成功。
招待券。 - 订房部门的道歉函。 - 酒店开幕当日令人难忘的服务体验:夫妻二
人的免费头等舱机票、接送直升机、酒店大 门口由全体员工组成的欢迎队伍。
消费者行为学第四章消费者决策过程 购后行为
第五节 重复购买与品牌忠诚
顾客满意,重复购买,顾客忠诚
全体购买者 满意顾客 重复购买者
忠忠诚诚顾顾客客
消费者行为学第四章消费者决策过程 购后行为
• 消费多少
–消费者消费的产品相同,但使用量不同 –使用量区隔:重度、中度、轻度
• 单独被使用或与其它产品合着使用?(附属 品)
消费者行为学第四章消费者决策过程 购后行为
改变消费行为
• 厂商可激励消费或改变消费者的使用
–使用频率
–使用量
–使用的时间间隔
-采用新的使用方式
消费者行为学第四章消费者决策过程 购后行为
消费者行为学第四章消费者决策过程 购后行为
鼓励并方便顾客投诉
抱怨输入点
• 一线员工 • 服务中介机构 • 后台经理 • 顾客投诉卡或顾客意见卡 • 第三方(消费者组织、法律事务
代理机构、贸易组织和其他顾客) • 免费电话或客户服务中心
消费者行为学第四章消费者决策过程 购后行为
美国万豪饭店重视顾客投诉 • 董事长兼总裁比尔.马里奥特每年要亲自阅
消费者行为学考试重点1
一、名词解释1.扩展型决策: 是一种较为复杂的的购买决策, 它一般是在消费者介入度较高, 品牌间差异程度比较大, 而且消费者有较多时间进行斟酌的情况下所作的购买决策。
P322.有限型决策: 指消费者对某一产品领域或该领域的各种品牌有一定程度的了解, 或者对产品和产品品牌的选择建立起了一些基本的评价标准, 但还没有形成对某些特定品牌的偏好, 因此还需要进一步搜集信息, 以便在不同品牌之间做出较为满意的选择。
P333.名义型决策: 实际上就其本身而言并未涉与决策, 消费者问题被意识到以后, 经内部信息搜集, 消费者脑海中马上浮现出某个偏爱的品牌或产品, 该产品或品牌随之被选择和购买。
P344.冲动性购买: 消费者在进入商店前并没有购买计划或意图, 而进入商店以后基于突然或一时的念头马上实施购买行动。
P655.消费者行为: 消费者行为是消费者在获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动, 包括先于且决定这些行动的决策过程。
P46.问题认知:消费者意识到理想状态和现实状态存在差距, 从而需要采取进一步行动。
P377.评价标准: 消费者在选择备选品时所考虑的产品属性或特征。
这些属性或特征与消费者在购买中所追求的利益、所付出的代价直接相关。
P56 8.联合分析法: 消费者对具有相同属性但不同水平的一系列产品做出整体偏好评价, 然后对数据进行分析, 得出各种属性与各种水平的相对重要性。
P599.编纂式规则: 消费者先将产品的各种属性按重要程度排序, 然后在最重要的属性上对各品牌进行比较, 在该属性上得分最高的品牌成为备选品牌。
P6310.消费者的需要: 消费者在生理和心理上的匮乏状态, 即感到缺少点什么, 从而想获得它们的状态。
P12511.动机: 引起个体活动, 维持已引起的活动, 并促使活动朝向某一目标进行的内在作用。
P12712.形底原则: 人在对刺激物进行组织的过程中, 倾向于把刺激物分成两个部分: 一部分是形或图, 即在知觉范围内最受关注的那些因素;另一部分是刺激物中其余部分或对特定个体来说具有较小意义的那些因素, 构成了知觉背景或底色。
消费者行为学复习资料
消费者行为学复习资料第一章概述一、消费者:指购买、使用各种产品与服务的个人或组织。
二、消费品和服务的分类(举例题)有形物品混合型物品与服务无形服务个人用品或服务服装手表餐馆用餐、汽车修理理发、外科手术家庭用品或服务汽车洗衣机、微波炉照看小孩、室内装修家庭财务咨询集体用品或服务街灯,收费桥梁教育,敬老院天气预报,消防服务三.不同类型的购买行为角色(简答、判断、选择)角色类型角色描述倡议者首先提出或有意购买某一产品或服务的人影响者其看法或建议对最终购买决策具有一定影响的人决策者是否购买,为何买,如何买,哪里买等方面做出部分或全部决定的人购买者实际购买产品或服务的人使用者实际消费或使用产品或服务等人★四.动机研究(应用题)速溶咖啡的例子:两张购物单,一张标有雀巢的速溶,一张标有麦氏的普通咖啡,进行测试对所标示的家庭主妇做出描述。
结果,标有速溶的,把那位家庭主妇描绘为懒惰、缺乏计划、吝啬和不称职的人,这就是消费者不买速溶咖啡的真实的原因。
第二章消费者决策过程五个阶段:问题认识、信息搜集、评价与选择、购买、购后行为。
一.消费者决策类型的划分1、扩展型决策:对某类产品或这类产品的具体品牌不熟悉,容易变换品牌。
特点:较为复杂的购买决策,一般是在消费者介入程度较高,品牌间差异程度比较大,而且消费者有较多时间进行斟酌的情况下所作的购买决策。
介入程度:是指消费者对购买或购买对象的重视程度、关心程度。
2、有限型决策者:当消费者认为备选品之间的差异不是很大,介入程度不高,解决需求问题的时间比较短时,消费者所面临的大多属于有限型决策。
特点:追求多样化的购买决策,以及在他人影响下或在某种情绪影响下作的购买决策,很多可以归入有限型决策。
3、名义决策型:某个消费问题被意识到后,经内部信息搜集,消费者脑海里马上浮现某个偏爱的产品或品牌。
名义型购买决策又分为忠诚型购买决策和习惯型购买决策。
忠诚型:对该品牌形成情感上的依赖,长期反复购买,为了减少购买风险。
消费者行为学教学大纲
消费者行为学教学大纲《消费者行为学》教学大纲消费者行为学是市场营销专业的核心基础课程。
该学科主要研究消费者心理、行为特征及其影响因素,从而为制定市场营销战略提供依据。
研究侧重二个基本问题:一是分析研究不同消费者心理和行为特征及其影特征响因素,为制定合适的营销战略提供依据;二是通过制定营销战略,改变消费者的购买行为,提高消费者的购买频率,目的是为企业创造顾客和利润。
消费者行为学是所有的营销方法之母,因此理解消费者行为是制定营销战略的关键要素,是解决营销实战问题的一把钥匙。
一、教学目的本课程的学习设计,目的是让学生加深对理论的理解与领会,掌握重要的消费者心理和行为分析的研究工具和规律,甚至能对消费者心理和行为做出一定的预测,制定一些实用的营销策略。
二、教学要求(一)在传授基本知识和理论的同时,要培养学生解决实际问题的能力。
因此,在每章的教学过程中,都会穿插案例分析。
(二)学生在学完部分的教学章节后,要参加规定的实践或者课外练习,并写出报告,作为平时成绩的一个主要部分。
三、教学模块、教学目标、教学内容与实践性(案例)教学消费者行为学课程的设计教学总共有四模块。
共有15章。
第一教学模块消费者行为学导论第一章消费者行为学导论教学目标:学生应理解消费者行为的基本概念,了解消费者行为学的研究对象和基本内容,认识到研究消费者行为学的重要意义。
教学内容:1、消费者的概念;2、消费者行为学的含义;3、消费者行为学的应用;4、消费者行为学与企业的营销战略;5、消费者行为学的研究框架;6、消费者行为学的研究方法;7、基于消费者行为的基本营销理念。
第二教学模块消费者购买决策过程第二章消费者决策过程:问题认知与信息搜索教学目标:学生应解消费者决策的基本类型;掌握问题认知相关因素及激发问题认知的营销战略;掌握信息搜索的类型及影响因素。
教学内容:1(消费者购买决策的概念及基本类型;2(问题认知;3(信息搜索类型及影响因素;4(案例讨论。
消费者行为学复习重点
第一章消费者行为研究概述第二节研究消费者行为的意义P6一、消费者行为研究是营销决策和制定营销策略的基础从营销角度,它是未被满足的消费者需要。
1.对市场条件和市场变化趋势的分析:分析消费者的生活方式和收入水平变化等,以了解消费者的新需要和欲望等,捕捉市场机会,由此获得发展。
的需求或行为特点,不同的子市场差异大。
企业细分市场的目的是为了找到适合自己进入的目标市场,并根据目标市场的需求特点,制定有针对性的营销方案,使目标市场的消费者的独特需求得到更充分的满足。
(三)选择目标市场(四)产品与店铺定位(市场位置):营销人员只有了解产品在目标消费者心目中的位置,了解品牌或商店如何被认知,才能发展有效的营销策略。
(五)市场营销组合:1.新产品开发:消费者的需求和欲望、对产品评价的调查2.产品定价3.分销渠道的选择(消费者购买商品的渠道,以此营销者选择渠道进行销售)4.广告和促销策略的制定:要足够了解消费行为。
二、为消费者权益保护和有关消费政策制定提供依据通过研究消费者行为,可以更全面地评价现行消费者权益保护的法律、政策,并在此基础上制定出更加切实可行的消费者权益保护措施。
政府制定相关消费政策,也必须建立在了解消费者行为的基础上。
三、有助于消费者自身作出更明智的购买决策1.了解知识,使消费者对自己和他人的行为有一定了解,避免从众。
2.了解企业如何运用消费者行为知识来制定营销策略,使我们能更好洞悉企业行为后的动机,从而更加理智地实行购买决策。
3.进行消费者教育,提升决策能力与水平。
四、提供关于消费者行为的知识和信息第四节消费者研究的理论来源与方法P20一、研究的方法:1.决策导向研究法(经济学角度)2.经验导向研究法(心理学角度)3.行为影响研究法(营销学角度)第二章消费者决策过程:问题认知和信息搜集p31一、消费者决策的类型(解释、典例)(一):当对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉,而且也未建立起相应的产品与品牌评价标准时,消费者面临的就是扩展型决策。
消费者行为学_第四章.答案
为什么要 采取抱怨 行为?
获得经济上的补 偿 重建自尊或维护 自尊 总体来说,是为 了维护消费者的 合法权益。
(二)影响消费者抱怨行为的因素
消费者不满的程度或水平 决定是否采 消费者对抱怨本身的态度 取抱怨行动 从抱怨行动中获得的利益大 小 消费者的个性 决定抱怨行 对问题的归因,责任在哪方 动的强度 产品对消费者的重要性 消费者用于抱怨的资源及其 可获得性
(一)购后冲突的定义与原因
这种因某个购买而引起的心理焦虑、怀 疑和不安被称为购后不和谐或购买后冲 突。 出现购后冲突的直接原因,是选择某一 产品或某一品牌是以放弃别的选择为代 价。
(二)消费者降低冲突的方法
其实我的选择 挺不错的!
增加对所选产品的欲求感
其实那件商品 也不怎么样!减少对未选产品的欲求感 降低购买决策的重要性
频率测定法
货币测定法
品牌忠诚的成因
产品吸引
刺激—反应模型:品牌忠诚由产品特性吸引所致 不全面,消费者有时根本不能辨别产品特性 时间的机会成本 品牌忠诚可以减少时间的损耗 类型:时间损失、危害性、自我损失、经济风险 措施:信息筛选、从众购买、品牌忠诚 企业要塑造与顾客自我形象一致的品牌形象 企业要帮助顾客改正其错误的品牌选择
高
被购买 的产品 对 两 备 选 品 的 偏 好
低
被拒绝 的产品
购买前
购买时
购买后
(五)营销启示
消费者购后搜集信息的倾向和做法,我 们可以由此得出启示,支持消费者选择 的信息自然有助于消费者确信其决策的 正确性。 许多耐用消费品的营销者如大宗家电和 汽车推销商就会寄一些资料给近期的购 买者,可以用于证实购买的明智性与正 确性。
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鼓励并方便顾客投诉
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• 一线员工 • 服务中介机构 • 后台经理
• 顾客投诉卡或顾客意见卡 • 第三方(消费者组织、法律事务 代理机构、贸易组织和其他顾客) • 免费电话或客户服务中心
美国万豪饭店重视顾客投诉 • 董事长兼总裁比尔.马里奥特每年要亲自 阅读: - 大约8000封顾客来信中的10%
第五节 重复购买与品牌忠诚
顾客满意,重复购买,顾客忠诚
全体购买者 满意顾客 重复购买者
忠诚顾客 忠诚顾客
A、顾客忠诚
!
•重复购买者与忠诚的顾客之间的关系
•重复购买对产品并没有情感偏好,一些不满意的 顾客或许也会成为重复购买。
• 品牌忠诚:消费者对某一品牌形成偏好、试图重 复选择该品牌的倾向。
重复购买者、忠诚的顾客与利润
惊喜7: 免费擦皮鞋、修指甲。
顾客惊喜之例:泰国东方饭店
• 泰国东方饭店:堪称亚洲饭店之最, 几乎天天客满,需提前一个月预订, 且客人大多来自西方发达国家。 • 东方饭店红火的秘密:世界上独有的 人妖表演?否。答案:非同寻常的客 户服务。
一位先生下榻东方饭店的经历
•
• •
•
早上走出房门准备去餐厅时,楼层服务生恭 敬地问道:“于先生是要用早餐吗?”(晚 上要背熟所有客人的姓名) 乘电梯到餐厅所在的楼层,刚刚走出电梯门, 餐厅的服务生说:“于先生,里边 请。”(上面电话通报说于先生已下楼) 刚进餐厅,服务小姐微笑着说:“于先生还 要老位子吗?”(刚刚查过电脑记录,去年 的8月8日在靠近第二个窗口的位子用过早餐) 小姐接着问:“老菜单,一个三明治,一杯 咖啡,一只鸡蛋?”
– 如果你不能给予,就不要作出 过高的承诺。(不同类型的饭 店;施乐公司延长服务代表到 达顾客家所需时间) – 当产品失败时,营销者须诚实 地使顾客恢复信心(强生泰诺 胶囊被人恶意投毒)
Prentice-Hall, cr 2009
10-21
培养消费者的满意度
一项关于消费者转换服务提供商的 原因的研究表明:绝大多数消费者不 会从一个满意的服务商转向更好的服 务商,相反他们转换服务商是因为现 有服务商不能令他们满意。
– 联合航空公司的“联合腾飞”活动
Prentice-Hall, cr 2009
10-17
对购买的满意程度取决于最初的期望水平和 实际感知水平。
填空: 当 时,消费者感到满意。 当 时,消费者感到不满意。 当 时,消费者既不感到十分满意,也不 感到十分不满意。
• 波音公司的销售人员估计他们产品的潜 在优点时有点保守,常低估油耗水平。 他们说可省5%的油,但实际省8%。他 们为什么要这样做?
• 自认倒霉,不采取外显的抱怨行为
• 采取行动
– 口头反应 – 私下反应:转换品牌、停止光顾某商店
– 向第三方投诉:如媒体、消协、政府部门
“沉默是金”吗?
• 沉默的人:占不满意顾客的90-95% • 再购买可能性 沉默 9%
抱怨/ 未解决 19%
抱怨/ 解决 54%
抱怨/ 很快解决 82%
提供抱怨机会 迅速解决问题
–非使用者市场规模可能是未来成长的机 会(把鞋子卖给非洲人)
界定消费行为
• 产品如何被消费
–预定的方式被消费? –采用新的使用方式?
• 消费多少
–消费者消费的产品相同,但使用量不同 –使用量区隔:重度、中度、轻度
• 单独被使用或与其它产品合着使用?(附属 品)
改变消费行为
• 厂商可激励消费或改变消费者的使用
我很喜欢它(新手机),它比我以前所用的
那个要强得多,但是我想如果花费更长一点的 时间,我也许会找到更满意的。我的意思是说 这确实物有所值,在那样一个价位你不可能得 到更好的东西,从这方面而言,我对这笔支出 相当满意,但有时我也真希望自己当时能买一 套价格更贵一点,档次更高一点。
Think
请问如何描述上述的心理现象呢? 是什么 原因导致上述现象的发生呢?
超越顾客满意使顾客惊喜
顾客惊喜之例:北京海底捞涮锅
• • • • • 惊喜1:为排队等待者准备免费的炸虾片、橙
子和茶水。
惊喜2:每人一条围裙,以防油汤溅脏衣物。 惊喜3:给长发女子扎头用皮筋,以便于吃饭。 惊喜4:把手机放到小塑料袋中以防溅上油汤。 惊喜5:在卫生间外递送擦手纸。
•
•
惊喜6: 给带眼镜者擦眼镜布。
消费者购后行为
购买后冲 突
购买
不采用 使用 抱怨行 为
产品处 置
评价
满意
忠诚顾客
重复购 买
增加使用
品牌转 换
不再(中 止)使用
培养消费者的满意度
产品的绩效:工具性绩效和象征性绩 效。服装:保护、吸引力、审美、身 份地位、自我形象的延伸
A、顾客满意
• 它会影响重复购买
–正向的使用后评价是留住顾客的基本要件 –顾客满意不能保证忠诚度 –顾客保有忠诚依赖于他的满意水准
购后冲突
这种对购买的怀疑和不安就叫购后冲突或购
后不和谐。
一般发生在当顾客怀疑他作出购买决定的明
智性的时候。
认知失调:两个认知之间出现逻辑上不一致
消费者购后行为
购买后冲 突
购买
不采用 使用 抱怨行 为
产品处 置
评价
满意
忠诚顾客
重复购 买
增加使用
品牌转 换
不再(中 止)使用
营销启示
• 消费者购后搜集信息的倾向和做法,我们可以 由此得出启示,支持消费者选择的信息自然有助 于消费者确信其决策的正确性。 • 许多耐用消费品的营销者如大宗家电和汽车推 销商就会寄一些资料给近期的购买者,可以用于 证实购买的明智性与正确性。
1、影响消费者满意的因素
• 影响消费者对产品或品牌预期的因素
–产品因素 –促销因素(酒店促销措施跟实际不符,适得其 反) –竞争品牌的影响 –消费者特征
2、影响消费者对产品实际绩效认 知的因素
• • • • • 产品的品质与功效 消费者对产品的态度和情感:晕轮效应 消费者对产品的期望:餐厅环境和菜式 对交易是否公平的感知 消费者的归因
期望不一致模型
Expectancy disconfirmation model
以前的产品与品牌体验
关于该品牌绩效的预期
对该品牌实际绩效的评价
差距
未达到 预期水平
情绪上的不满
与预期水平 无显著差异
期望的证实
达到 预期水平
情绪上的满意
质量就是如我们所愿
• 消费者在产品中寻求的是什 么?质量和价值。 • 营销者应该管理期望
第二节 产品的使用与闲置
一、购买与使用:
–产品可能由某人购买而由另一人消费着 –购买决策赖以建立的基础是消费者对各种品牌 的满足程度的期望; –消费者的购买后评价决定了是否再次购买该品 牌。消费者的不满意导致消费者以后不再购买 该品牌。
了解消费行为
• 了解有多少和哪些消费者是使用者和非使 用者 –使用者市场规模是市场吸引力的一项指 针
忠诚的顾客很难为竞争品所动,甚至会有漠 视的态度,无形中可以减轻企业的竞争压力。 忠诚的顾客倾向于持续购买该品牌而不是等待 减价或不停的讨价还价。 顾客在长时期内倾向于使用一个厂家的更多 种类似的产品和服务。 忠诚的顾客极可能是忠实的“宣传者”。
顾客满意与顾客忠诚的关系
施乐公司的顾客调查结果(20世纪80年代) 再 购 买 可 能 性
关系营销
• 重点放在现有顾客身上的营销通常被称为关系 营销。 • 关系营销是指企业试图与顾客发展一种持续的、 不断扩充和强化的交换关系。
关系营销
• 有五个关键因素: • 发展一种核心产品或服务,并以其为中心建立 顾客关系。 • 针对不同顾客建立特定关系。 • 用附加利益来扩充核心服务或产品。 • 以有助于鼓励顾客忠诚的方式定价。 • 开展内部营销使雇员在顾客面前表现出色。
• 上餐时餐厅赠送了一碟小菜,于先生问 道:“这是什么?”服务生后退两步说: “这是我们特有的某某小菜。”(以免 说话时口水不小心落在食品上) • 生日时寄来贺卡:亲爱的于先生,您已 经有3年的时间没有来过我们这里了, 我们全体人员都非常想念您,希望能再 次见到您。今天是您的生日,祝您生日 快乐。(6元钱买到一颗心)
B、消费者的不满
• 实际绩效低于期望,消费者就不满意; • 随之而来的就是如何表达不满
第四节、消费者不满及其行为反映
不满
采取行动
不采取行动
较为不利的态度
向商店或制 造商投诉
不再购买该品牌 或不再光顾该店
告诫亲友
向私人或政 府机构投诉
采取法律行动
图 消费者不满时的反应
一、消费者不满情绪的表达方式
……
相反,知名品牌为了维持习惯购买,应反复播放 广告,不断强化顾客满意程度,尽力简化选择过程。
B、品牌忠诚 ——所谓品牌忠诚,是消费者对 某一品牌形成偏好、试图重复选 择该品牌的倾向。
品牌忠诚的成因
• 产品吸引 • 时间压力 • 风险因素:养成忠诚度是避免风险最好的 办法 • 自我形象
忠诚顾客的价值
万豪酒店的 顾客抱怨处理
• 一位先生前往加州San Ramon市公干。 • 问题:通过电脑订房网络预定的竟是半年后才 开业的酒店客房。 • 抱怨:写信向董事长马里奥特投诉。 • 抱怨处理 - 马里奥特的道歉函和附免费住宿一晚的 招待券。 - 订房部门的道歉函。 - 酒店开幕当日令人难忘的服务体验:夫妻二 人的免费头等舱机票、接送直升机、酒店大 门口由全体员工组成的欢迎队伍。
- 75万份顾客意见卡中的2%
利兹-卡尔顿酒店的员工授权 • 员工可不向上请示而直接决定花费最多 2000美元为顾客解决问题。
公平地对待顾客
五个步骤 道 歉 紧急复原
移 情