质量互变规律
辩证法质量互变规律原理
辩证法质量互变规律原理辩证法是哲学的重要分支，它是指通过对事物的矛盾运动进行深入研究，揭示事物内部的矛盾冲突以及矛盾的解决过程。
辩证法的核心原理之一就是质量互变规律原理，它是指事物质量的增减变化是通过量的积累达到质的飞跃。
本文将从不同角度解析质量互变规律原理，并探讨其在现实生活中的应用。
一、质量互变规律原理的含义质量互变规律原理是辩证法的重要原理之一，它揭示了事物发展的内在规律。
简单来说，质量互变规律是指事物的质量变化是通过数量的积累逐步达到的。
当数量积累到一定程度时，就会引发质的变化。
这种变化往往是突然的、不可逆转的，而且往往伴随着全新的特征和性质的出现。
二、质量互变规律原理的实例为了更好地理解质量互变规律原理，我们可以举几个实例来说明。
1. 水的沸腾：当水的温度升高到100摄氏度时，水的质量就会发生突变，由液体变为气体状态，形成水蒸气。
这个过程中，水的质量发生了质的飞跃。
2. 学习的积累：当一个人不断学习、积累知识时，他的知识质量会逐渐提高。
当他积累到一定程度时，可能会产生新的见解和创新，这是知识质量发生质变的表现。
3. 经济发展：一个国家的经济发展也符合质量互变规律原理。
当一个国家的经济持续增长，积累到一定程度时，可能会出现经济结构的转型和产业的升级，这是经济质量发生质变的体现。
三、质量互变规律原理的应用质量互变规律原理在现实生活中有着广泛的应用。
以下是几个典型的应用场景：1. 教育领域：在教育过程中，学生的学习质量是通过不断的积累和努力才能达到的。
只有通过量的积累，他们才能逐渐提高自己的学习水平，最终达到质的飞跃。
2. 经济管理：在经济管理中，企业的发展也是通过不断积累和努力实现的。
只有通过数量的增长，企业才能逐步积累经验和资源，最终引发质的飞跃，实现更高水平的发展。
3. 个人成长：在个人成长过程中，个人的素质也是通过不断积累和努力实现的。
只有通过数量的增加，个人才能提高自己的技能和能力，最终达到质的飞跃，实现个人的自我突破。
质量互变规律的内容及应用
2、量变和质变的辩证关系：
第一，量变是质变的必要准备。 第二，质变是量变的必然结果。 第三，量变和质变是相互渗透的。
二、质量互变规律的应用
• 在古代，一些思想家已经注意到了量变引起质变 的现象。
• 例如：
• 《老子》提出“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累 土”。
• 《战国策》中说“积羽沉舟，群轻折轴”。 • 古希腊的“谷堆论证”、“秃头论证” • 千里之堤毁于蚁穴 • 千里之行始于足下 • 不积跬步无以至千里 • 百尺高台起于垒土
一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。 • 事物的发展从量变开始，当量变达到一定的界限时，量变
就转化为质变，事物的性质发生了变化，旧质事物就变成 了新质事物。这是量变向质变的转化。在新质的基础上又 开始了新的量变。这是质变向量变的转化。量变引起质变， 质变又引起新的量变，循环往复以至无穷，构成了事物无 限发展的过程。
误区！！！
• 误区一：量变一定会发生质变。 • 误区二：量变和质变是独立进行的。
质量互变规律应用的重要意义
1、要求人们要重视量的积累，注意事物 细小的变化；对于消极因素，要防微 杜渐。
2、坚持适度原则，不可揠苗助长急于求 成。
3、要根据事Biblioteka 的发展进程，不失时机地 促使事物由量变到质变的转化 。
世界是物质的， 物质是运动的， 运动变化是有规 律可循的，而质 变量变就是其中 重要的一条规律。
一、质量互变规律的内容
1、事物发展变化的两种基本形式：
• 量变：是事物数量的增减和次序的变动，是保持事物的
质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物渐进过程的连 续性。
• 质变：是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另
质量互变规律、否定之否定规律
质量互变规律与否定之否定规律的相互影响
质量互变规律为否定之否定规律提供 了量的基础，而否定之否定规律则深 化了事物发展的质变内涵，两者相互 补充、相互渗透，共同推动事物的发 展。
在事物发展过程中，量变与质变的相 互转化往往伴随着肯定、否定、否定 之否定的螺旋式上升或波浪式前进， 两者共同作用，推动事物不断向前发 展。
04
质量互变规律与否定之否定 规律的哲学思考
对质量互变规律与否定之否定规律的深入理解
质量互变规律
揭示了事物发展的两种基本形式，即量变和质变，以及它们之间的相互关系。量变是事 物数量的增减和场所的变更，质变是事物根本性质的变化，是事物发展的决定性飞跃。
否定之否定规律
揭示了事物发展的周期性，即事物发展的一个周期由肯定、否定和否定之否定等阶段构 成。在肯定阶段，事物保持自身质的稳定性；在否定阶段，事物打破原有质的稳定性， 向新的质变转化；在否定之否定阶段，事物经过自我扬弃，重新回到原有质的稳定状态，
质量互变规律与否定之否定规律的实践应用
在实践中，应遵循质量互变规律和否定之否定规律，注重量 的积累，抓住时机促成质的飞跃，同时不断自我革新、自我 完善，推动事物螺旋式上升和波浪式前进。
在个人成长和社会发展中，应善于抓住机遇实现质的飞跃， 同时保持谦虚谨慎、不断进取的精神状态，在自我肯定与自 我否定的辩证统一中实现个人和社会的共同进步。
否定之否定规律的表现形式
事物发展的总方向和总趋势是 前进和上升的，但发展的道路
却是迂回曲折的。
事物的发展不是直线式前进， 而是螺旋式上升、波浪式前
进。
事物的发展是前进性和曲折性 的统一，在实施一项重大决策 时，既要有信心又要有勇气面
对困难和挫折。
否定之否定规律的意义
质量互变规律(马原).ppt
谢谢
质量互变规律
量变和质变是相互依存、相互贯通的，量变引起质变，在新质的基础上，事物 又开始新的量变，如此交替循环，形式事物质量互变的规律。
方法论意义
(1)揭示了事物发展过程是连续性和阶段性的统一，这是无 产阶级政党制定路线、方针、政策的重要理论依据。 (2)是我们分析社会发展形式的基本理论工具，对于正确处 理社会主义改革、发展、稳定的关系具有指导意义。 (3)是指导我们从事一切实践活动的重要思想原则。在实际 工作和生活中，要把远大的理想目标和科学的求实精神结合 起来，把敢想、敢闯的革命精神和脚踏实地的工作作风结合 起来，既反对因循守旧、止步不前，又反对急躁、陷于空想。
1.量变的含义
演讲人
目录
01
量变的含义
02
质量互变规律
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
03
质变的含义
04
方法论意义
量变的含义
量变是事物数量的增减和次序的变动，是保持事物的质的相对稳定的不显著的 变化，体现了事物渐进过程的连续性。
质变的含义
质变是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中 断。 3.区分量变质变的根本标志——事物的变化是否超出度 4.量变和质变的辩证关系 第一，量变是质变的要准备。 第二，质变是量变的然结果。 第三，量变和质变相互渗透，一方面，在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变;另一方面，在质 变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。
质量互变规律PPT课件
科技发展中的质量互变规律
总结词
科技发展中的质量互变规律是指科技领域的创新和突破往往需要经过长时间的积累和探索，最终实现 质的飞跃。
详细描述
在科技领域，新的理论、技术和产品的出现往往需要经过长时间的积累和探索。在这个过程中，科研 人员通过对现有知识的不断深化和拓展，逐渐形成新的理论体系和技术路线。随着时间的推移，这些 新的理论和技术逐渐成熟，最终实现质的飞跃，成为引领科技发展的新动力。
质量互变规律在企业战略管理中的应用
制定长期发展战略
企业应制定长期发展战略，明 确发展方向和目标，逐步实现
。
创新管理方式
创新管理方式，提高企业效率 和竞争力。
优化产品和服务
不断优化产品和服务，提高产 品质量和用户体验。
建立良好的企业文化
建立良好的企业文化，提高员 工凝聚力和归属感。
质量互变规律在个人能力提升中的应用
生物学中的质量互变规律
总结词
影响生物体的生长和演化
详细描述
在生物学中，质量互变规律对生物体的生长和演化产生重要影响，如生物体的生长、繁殖和进化等过程，都遵循 了质量互变规律。
04
质量互变规律在社会发展 中的影响
社会变革中的量变与质变
要点一
总结词
社会变革中的量变与质变是指在社会发展的过程中，通过 量的积累引发质的改变，推动社会形态的更替。
质量互变规律的概念
事物的量变积累到一定程度后，必然 会引起质的变化，即数量的变化会引 发质的变化。
质量互变规律的意义
01
02
03
指导实践
质量互变规律揭示了事物 发展的基本规律，对于指 导人们的实践活动具有重 要的意义。
预测未来
通过对事物量变的观察和 分析，可以预测事物发展 的趋势和未来状态，从而 制定相应的计划和措施。
质量互变规律
质量互变规律质量互变规律，亦称“量变质变规律”、“量变到质变的转化规律”。
唯物辩证法的基本规律之一。
它揭示事物、现象由于内部矛盾所引起的发展是通过量变和质变的互相转化而实现的。
量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变和量变是相互渗透、相互依存、相互贯通的，在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变，在质[1]变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。
量变引起质变，在新质的基础上，事物又开始新的量变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性。
质量互变规律体现了事物渐进性和飞跃性的统一。
质和事物的存在是直接统一的。
这包含两方面的含义：其一，事物总是具有一定质的事物，不具有一定质的事物是不存在的。
其二，质总是一定事物的质，脱离了一定事物的质也是不存在的。
事物的质的规律性是多样的。
质和属性不可分。
质通过属性表现出来；属性则是一物与他物在相互联系中表现出来的质。
理解事物的量的规定性，要注意两点：第一，量的规定性和事物不是直接统一的。
质的规定性与事物的存在是直接统一的，某一事物失去了自己的质，该事物就变成了他事物。
量的规定性则不同，同一事物可以有不同的量。
在一定的范围内，量的增减并不影响事物的质。
第二，量的规定性是多方面的。
有内涵的量与外延的量、精确的量与模糊的量、要素的量与结构的量等。
内涵的量的标志的程度，如温度的高低，颜色的深浅、硬度的大小。
外延的量标志质的规模，如物的数量、体积、重量。
质把不同事物区别开来，量则进一步把同质的事物从量上区别开来，同质的事物可以有不同的量。
温度降低，当低于0℃时，水为冰；绳子最大承重5公斤，超过5公斤绳子就断了；适量饮酒有祛湿活血之效，过量人就会酒精中毒。
量变质变规律告诉我们，无论做什么事情，都必须把远大的理想、宏伟目标和埋头苦干的求实精神结合起来。
既反对否认量变光搞质变，冒险蛮干、陷入空想的“左”倾错误；又反对只承认量变、否认质变，该变而不变，因循守旧、停滞不前的右倾错误。
简述质量互变规律
简述质量互变规律
质量互变规律是指一切社会事物的发展都以“质变”的方式实现的。
它的核心
哲理就是：将困难视为机会，将挑战当成发展，将过程当作峰值，将发展当成质变，将变局当成趋势。
也就是说，质量互变是事物发展中不断产生的力量之间的变化关系，这是物理性质的。
高等教育领域中，质量互变规律的运用也表现得非常明显。
这种规律的思想被
用来指导如何改进现有的教学模式以实现教育效率的提升，例如让学生在学习的过程中更快地获取知识。
此外，教师也能够在教学的过程中将质量互变规律作为准绳，不断地检验自己的教学方式和教学成果，从而实现教师本身的质量变革。
质量互变规律作为一种思维模式，是高等教育领域持续改进和发展的重要因素。
它也是我国高校“发展更加开放，质量更加精益”的实现过程中的重要手段和工具之一。
质量的改进通过借鉴和创新的思路及方法，探索过去的历史，挑战未来的课题，将对整个高校的发展起到积极的推动作用。
因此，高校要想实现质量的持续改进，就必须把质量互变规律作为指导思想，
而把“高质量，高效率”作为发展的目标，从而实现统一的标准、灵活有效地运行、内外融通和发展。
才能使高校更好地融入企业和社会发展的脉络，使命、发展、价值、贡献融为一体，坚定不移地走向现代化。
质量互变规律揭示了事物发展的道路和方向
质量互变规律揭示了事物发展的道路和方向以质量互变规律揭示了事物发展的道路和方向一、引言质量是事物的本质属性之一，也是衡量事物优劣的重要指标。
事物的发展与质量息息相关，质量互变规律揭示了事物发展的道路和方向。
本文将通过分析质量互变规律，探讨事物发展的内在规律和趋势。
二、质量互变规律的概念质量互变规律是指事物的质量在发展过程中会发生变化，并且与事物的发展方向密切相关。
质量的变化可以是正向变化，也可以是负向变化，甚至是存在波动性的变化。
质量互变规律揭示了事物发展的趋势和方向，对于科学研究和实践具有重要的指导意义。
三、质量互变规律的主要内容1. 质量的正向变化事物的质量在发展过程中往往会出现正向变化，即质量逐渐提高。
这是事物发展的一种正常趋势，也是人们追求进步的动力来源。
例如，科技的进步使得产品的质量不断提高，人们的生活水平得到了显著提高。
2. 质量的负向变化事物的质量也可能出现负向变化，即质量下降。
这种情况往往源于各种不利因素的影响，如自然灾害、人为破坏等。
例如，环境污染导致空气和水质量下降，对人类健康和生态环境造成了严重的影响。
3. 质量的波动性变化在事物发展的过程中，质量可能出现波动性变化，即质量在一定范围内上下波动。
这种变化可能是由于外部环境的影响或内部因素的作用所致。
例如，经济发展过程中的周期性波动，既有增长期也有衰退期，经济质量在不同阶段表现出不同的特点。
四、质量互变规律的意义1. 指导事物发展质量互变规律为事物发展提供了指导。
通过分析事物的质量变化趋势，人们可以预测事物的发展方向，制定相应的发展战略和政策。
例如，在产品研发过程中，通过对质量互变规律的研究，可以提前发现产品质量存在的问题，采取相应的措施加以改进。
2. 评估事物价值质量是评估事物价值的重要指标，质量互变规律可以帮助人们更准确地评估事物的价值。
通过分析事物的质量变化，可以判断事物的优劣，从而更好地进行选择和决策。
例如，在购买商品时，通过了解商品的质量变化趋势，可以选择性价比更高的产品。
质量互变规律原理的基本内容
质量互变规律原理的基本内容质量互变规律原理是质量管理的基本原理之一，它是指在生产过程中，产品的质量与各种因素之间存在着相互影响、相互制约的关系。
这一原理表明了质量管理的核心思想：质量不是单一因素决定的，而是由多个因素共同作用、相互影响所决定的。
质量互变规律原理的基本内容包括以下几个方面：1.质量与设计的关系：产品的质量首先取决于设计的合理性。
设计时应考虑产品的功能、性能、可靠性等方面的要求，确保产品能够满足用户的需求。
设计不合理会导致产品质量不稳定、使用寿命短等问题。
2.质量与材料的关系：材料是产品的基础，质量好的材料可以提高产品的质量。
材料的选择应考虑产品的使用环境、工艺要求等因素，选择合适的材料可以提高产品的耐用性、抗腐蚀性等性能。
3.质量与工艺的关系：工艺是产品制造的关键环节，工艺的好坏直接影响产品的质量。
合理的工艺能够提高产品的加工精度、表面光洁度等质量指标，同时还能够提高生产效率、降低成本。
4.质量与设备的关系：设备是生产过程中的重要因素，设备的性能直接影响产品的质量。
先进的设备可以提高生产效率、降低产品不良率，从而提高产品的质量。
5.质量与人员的关系：人员是质量管理的核心，人员的素质和技能水平直接影响产品的质量。
培训合格的员工、建立完善的质量管理体系可以提高产品的质量。
6.质量与环境的关系：环境是产品质量的外部因素，环境的变化会对产品的质量产生影响。
例如，温度、湿度等环境因素会影响产品的尺寸稳定性、表面质量等。
7.质量与管理的关系：管理是质量保证的基础，管理的好坏直接决定产品的质量水平。
建立科学的管理制度、完善的质量管理体系可以提高产品的质量。
质量互变规律原理的基本原理是指在生产过程中，产品的质量不仅受到单一因素的影响，而是由多个因素共同作用、相互影响所决定的。
这意味着要提高产品的质量，需要综合考虑产品的设计、材料、工艺、设备、人员、环境等多个因素，并进行全面的管理和控制。
质量互变规律原理的应用可以通过以下几个方面来实现：1.设计阶段的应用：在产品设计阶段，应根据产品的功能、性能、可靠性等要求，综合考虑各种因素的影响，确保设计的合理性，从而提高产品的质量。
质量互变规律与高质量发展
质量互变规律与高质量发展一、引言质量是企业生存和发展的基础，高质量发展是当前经济社会发展的重要目标。
然而，质量与高质量发展之间存在着互变规律，探究其规律对于实现高质量发展具有重要意义。
二、质量互变规律的概念及特点1. 质量互变规律的概念质量互变规律是指在不同环境下，产品或服务的质量水平会发生相应的变化，即“同一产品在不同环境下具有不同的性能和品质”。
2. 质量互变规律的特点（1）相对性：不同环境下产品或服务的性能和品质相对而言。
（2）普遍性：适用于所有产品或服务。
（3）可预测性：通过科学手段可以预测不同环境下产品或服务的性能和品质。
（4）可控性：通过科学管理可以控制产品或服务在不同环境下的性能和品质。
三、影响因素及作用机制1. 影响因素（1）自然环境：如气候、地理位置等。
（2）社会文化环境：如法律法规、消费者需求等。
（3）经济环境：如市场竞争、资源配置等。
2. 作用机制质量互变规律的作用机制主要包括两个方面：（1）物理机制：在不同环境下，产品或服务的材料、结构、工艺等因素会发生相应的变化，从而影响其性能和品质。
（2）心理机制：消费者对产品或服务的评价受到其所处环境的影响，从而对其性能和品质产生认知偏差。
四、高质量发展与质量互变规律1. 高质量发展的概念及特点高质量发展是指在保持经济增长速度稳定的前提下，提高经济社会发展的质量和效益。
其特点包括：（1）注重综合效益：不仅追求经济效益，还注重社会效益和环境效益。
（2）注重可持续性：以长远利益为出发点，实现经济、社会和环境三方面协调发展。
（3）注重创新驱动：通过技术创新和管理创新推动产业升级和转型。
2. 高质量发展与质量互变规律的关系（1）高质量发展需要充分考虑质量互变规律的影响，制定相应的质量管理策略。
（2）质量互变规律可以为高质量发展提供科学依据，指导企业制定合理的产品设计和生产方案。
（3）高质量发展需要依靠科技创新推动，而质量互变规律可以为科技创新提供研究方向。
质量互变规律的基本内容
质量互变规律的基本内容
第一章质量互变规律的基本内容
一、定义
质量互变规律是指物质的质量在物理过程中发生变化的规律。
它描述了物质的质量总量在变化中始终保持不变，即物质的质量总量在变化中不会减少也不会增加，即物质的质量在变化中不会消失或增加，而是在不断变化，从而使物质的质量不仅能在空间中传递，还能在时间上传递。
二、基本原理
1、物质变化的定律：物质的质量总量在变化中不会减少，也不
会增加，而是在不断变化。
2、物质能量守恒定律：物质能量的总量在变化中也不会减少，
也不会增加，而是在不断变化。
3、物质互变定律：物质的质量和能量在变化中始终保持不变，
即物质的质量和能量在变化中不会减少也不会增加，即物质的质量和能量在变化中不会消失或增加，而是在不断变化，从而使物质的质量和能量不仅能在空间中传递，还能在时间上传递。
三、应用
质量互变规律也称作物质的守恒规律，这是一种至今仍然有效的自然规律。
它主要用于解释由物质形成的物理过程，包括各种化学反应、核反应等。
质量互变规律被大量应用于工业生产、医学研究、航空航天工程等领域。
9.1 认识质量互变规律(教学课件)-高中政治统编版选择性必修三
事物的矛盾运动表现为 量变与质变及其相互转 化，量变与质变是相互 依存、相互贯通，量变 引起质变，新质为基础 ，事物开始新的量变。
量变与质变是事物发展 过程中的两种基本状态 ，量变与质变的辩证关 系，量变是质变的必要 前提，质变是量变的必 然结果。
事物的矛盾运动表现为 量变与质变及其相互转 化，量变与质变是相互 依存、相互贯通，量变 引起质变，新质为基础 ，事物开始新的量变。
参考答案： 4．①任何事物都是质与量的统一体，量变是质变的必要前提， 质变是量变的必然结果，体现并保存量变的结果，并为新的量变 开辟道路。中国航天事业从创业之初的筚路蓝缕，到如今的成就 非凡，不断刷新着中国人的“太空高度”，在量的积累上不断实现 质的提升。②事物的发展过程是渐进性和飞跃性的统一。中国航 天事业不是一蹴而就的，而是一个渐进性的过程。通过“三步走” 发展战略，通过渐进性的积累，一个个目标的达成，才能产生飞 跃性，实现质变。
遵循质量互变规律的意义
意义
遵循质量互变规律的意义在于准确地把握事物发展过程中 的量变与质变，正确地认识事物发展过程中的渐进性与飞 跃性、连续性与间断性。
重要性
量变和质变都很重要，不能说谁比谁更重要，只有将量变 与质变结合起来才能更好地认识事物的本质和规律。
条件
并非只要有量变就一定有质变，量变达到一定程度才会产 生质变，这是因为量变是质变的必要前提。
事物发展过程中的辩证关系
辩证关系
事物发展过程中的渐进性与飞跃 性、连续性与间断性是相互区别 又相互包含的，构成了事物的辩
证关系。
渐进性
渐进性与连续性的每一步进展都是 对自己的破坏，都在走向自己的反 面，即飞跃性与间断性。
飞跃性
正是因为有渐进性与连续性的积累 ，才产生了飞跃性与间断性，所以 ，飞跃性与间断性包含着渐进性与 连续性。
唯物辩证法三个基本规律
唯物辩证法三个基本规律
一、质量互变规律
量变是事物存在和发展的数量上的增减变化。
质变是事物根本性质的变化。
量变和质变是相互区别，又相互联系、相互转化的。
量变是质变的前提和基础，质变是量变的必然结果。
同时，量变和质变是互相渗透的：量变中渗透质变，在总的量变过程中包含着部分质变;质变中渗透量变，这是指质变过程中包含着新质在量上的扩张。
二、对立统一规律
1.内外因关系
内因即内部矛盾是事物存在的基础，是一事物区别于其他事物的内在本质，是事物变化的根据，它规定着事物发展的方向，所以它是事物发展的根本原因。
外因是指事物之间的相互联系、相互影响，是事物变化的条件，它能够加速或延缓事物发展的进程，但它必须通过内因而起作用。
简言之，内因是事物发展变化的根据，外因是事物发展变化的条件，外因通过内因起作用。
2.矛盾的普遍性和特殊性
矛盾的普遍性属于事物的共性，矛盾的特殊性则是事物的个性。
矛盾的普遍性和特殊性的关系，就是事物的共性和个性，一般和个别之间的关系。
3.矛盾的不平衡性
矛盾力量的不平衡性，指构成事物的多种矛盾以及每一矛盾的各个方面在事物发展中的地位和作用是不同的，有主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面。
三、否定之否定规律
发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
在新事物取代旧事物的过程中，辩证的否定是决定性的环节。
体现质量互变规律的格言或成语
体现质量互变规律的格言或成语1. 引言质量是商品或服务的重要属性之一，对于企业和个人来说都至关重要。
在市场经济中，质量水平的提升对于企业的竞争力和社会的发展至关重要。
质量互变规律是指质量之间相互影响和相互作用的规律，它体现了质量的普遍性和复杂性。
本文将探讨体现质量互变规律的格言或成语，通过对这些格言或成语的解读和实践案例的分析，探讨质量互变规律的内在机制和应用方法。
2. “量变引起质变”2.1 概念解读“量变引起质变”是一种常见的质量互变规律，它强调了量变对于质变的推动作用。
在很多领域，物质或现象的质量改变往往是由数量的积累和变化引起的。
当某一指标达到一定数量水平后，就会发生质的变化，达到一个新的质量水平。
2.2 实践案例例如，在生产过程中，当某一生产要素的数量积累到一定程度后，就会引发质量的变化。
比如说，当某一机械设备的使用时间达到一定年限后，其性能逐渐衰退，出现故障的几率也随之增加。
这时，企业需要对设备进行维修或更换，以保证生产的质量和效率。
2.3 应用方法要利用量变引起质变的规律，可以从以下几个方面入手：1.关注数量数据：及时收集和分析相关的数量数据，了解变化趋势和变化规律，判断何时可能引发质的变化。
2.预防性维护：在某一要素接近质变的临界点之前，采取预防性维护措施，延长其使用寿命，减少故障的发生。
3.创新与改进：在某一要素达到质变之后，进行创新或改进，以提高质量水平，满足市场需求。
3. “质量是企业的生命线”3.1 概念解读“质量是企业的生命线”强调了质量对于企业生存和发展的重要性。
一家企业的产品或服务质量直接关系到其市场竞争力和声誉，对于企业来说具有决定性的意义。
保证质量是企业持续发展的基础。
3.2 实践案例例如，一家生产食品的企业如果质量不能得到保证，产品可能会出现质量问题，消费者可能会对企业失去信任，对企业的产品产生质疑，甚至对企业进行投诉和抵制。
这将严重损害企业的声誉，对企业品牌形象造成巨大损失，从而影响企业的生存和发展。
质量互变规律
（2）量变和质变相互包含
质量互变规律 居维叶不承认生物进化，可他后来发现一些化石跟现有的物种不一样，于是他提出物种本来没有进化，古生物类型的更替是地壳激烈
变动的结果。
３、割裂量变和质变的辩证关系导致的错误
超度原则：为了改变事物的性质必须使事物量的变化超出其质所规定的界限。
任何事物的发展变化都具有两种状态：量变和质变因为任何事物都具有质和量的规定，都是质和量的统一，都是有限度的存在。
（3）量变和质变相互转化：
庸俗进化
家居维叶提出的，又叫灾变论。居 1、质、量、度、量变和质变范畴
“激变论”和“庸俗进化论”就是这样的错误观点。
论：与激变
维叶不承认生物进化，可他后来发 ３、割裂量变和质变的辩证关系导致的错误
1、质、量、度、量变和质变范畴
论相反，庸俗
现一些化石跟现有的物种不一样， 进化论认为进 庸俗进化论：与激变论相反，庸俗进化论认为进化仅仅在量的范围内进行，永远不会引起质变，从而只承认量变，否认质变。
（3）量变和质变相互转化：
任何事物的发展变化都具有两种状态：量变和质变因为任何事物都具有质和量的规定，都是质和量的统一，都是有限度的存在。
“激变论”和“庸俗进化论”就是这样的错误观点。
（1）量变和质变相互依存：
任何事物的发展变化都具有两种状态：量变和质变因为任何事物都具有质和量的规定，都是质和量的统一，都是有限度的存在。
质量互变规律
（3）量变和质变相互转化： 量变引起质变； （关节点问题） 质变产生新量变；（质变的标志） 如此循环，形成不断地新陈代谢程，质变规律就存
在于这个过程之中。
质量互变规律
▪ ３、割裂量变和质变的辩证关系导致的错 误
▪ 质量互变规律要求我们必须在量变和质变的辩证 统一关系中理解和把握规律的内容，如果人为地 割裂二者的辩证关系，就会导致形而上学的错误。 “激变论”和“庸俗进化论”就是这样的错误观 点。
6第六章 质量互变规律
三、事物发展的阶段性和连续性的 统一
• 量变和质变的相互转化，表现了事物发展 的阶段性和连续性的统一。 • 连续性体现了量变，阶段性体现了质变。 • 任何事物发展都是量变和质变的统一，量 变转化为质变，质变又转化为新的量变。 • 量变和质变的互相转化及互相渗透，阶段 性和连续性的统一，是马克思列宁主义关 于革命发展阶段论和不断革命论相统一原 理的哲学根据。
典故： 一字之师
唐朝诗人齐已作了一首咏早梅的 诗，其中有两句是“前村深雪里，昨 夜数枝开”。同时代的人郑谷把“数” 改为“一”，成“昨夜一枝开”齐已 拜服不已。
事物的度
度是事物质和量 的统一，是事物保持自 己质的数量界限、范围 或幅度。
事物的度
100°C
汽
事物度两端 的界限叫关节点或临 界点。
在标准大气压下， 水保持其自己液体的物理 性质的度就是0℃—100℃。 这个度的两端，即0℃和 100℃就是关节点或临界 点。
例如： 例如：农村革命根据地
2、质变过程中量的扩张
事物不但在总的量变过程中有部分质变， 而且在质变过程中也有量的扩张。 质变过程中量的扩张是指质变过程中的新质 在数量上大量地增长和扩充，在短时期内迅速地 占领广阔地盘，代替旧质而取得支配地位。
例如：三大战役，渡江南下，都是质变过程中量的扩张。 例如：三大战役，渡江南下，都是质变过程中量的扩张。
第一，没有质变就没有新事物的产生。 第二，如果没有质变，量变本身最终也会为 旧质的框框所局限而限于停滞。 第三，质变不仅体现和巩固量变的结果，而且 它会引起新的量变，为新的量变开辟道路。
反对两种观点：激变论和庸俗进化论
激变论：认为事物的发展不存在量变过程，质变是突 然发生的。 ——12世纪法国自然科学家居维叶 庸俗进化论：只讲量度，否定质变，认为生物的进化 只是量变，没有质变，只有量的渐进，没有质的飞跃， 只有连续性，没有间断性。 ——斯宾塞
质量互变规律课件
质量互变规律课件
1. 质量互变规律的定义：
质量互变规律是指在物体或系统内部发生物质转化或能量转
化时，不同组成部分的质量之间按照一定比例发生变化的规律。
2. 质量互变规律的表达方式：
可通过化学方程式、物质的摩尔比例或质量比例等方式进行
表达。
3. 质量互变规律的计算步骤：
a. 确定反应方程式和反应物质的化学式。
b. 根据化学方程式中的化学计量比确定物质的摩尔比例。
c. 根据物质的摩尔比例或化学式的质量关系，计算反应所需
的物质质量。
d. 根据给定的质量或反应物的质量，计算其他物质的质量。
4. 质量互变规律的应用：
质量互变规律在化学反应平衡、化学计量以及溶液配制等方
面有广泛的应用。
它可以帮助我们预测反应的产物质量、计算反应物的转化率、确定溶液中溶质与溶剂的质量比例等。
希望这些信息能对你有所帮助，如果你需要更详细的内容，请参考相关教材或通过互联网搜索相关课件资源。
质量互变规律概述
质量互变规律概述质量互变规律的基本内容是：事物的运动变化发展是由量变到质变的过程。
量变和质变相互转化的规律是事物发展普遍规律。
质是一事物区别于另一事物的内在规定性。
量是事物的规模、程度、速度以及构成事物的要素在空间上的排列组合等在数量上的规定性。
事物的发展总是从量变开始，量变达到一定程度就会引起质变，在新的质变的基础上又开始新的量变过程，如此循环往复，这就是量变和质变相互转化的规律。
事物发展的两种状态：量变和质变。
量变是事物数量的增减和场所的变更，其特点是微小、不显著的变化，表现了事物发展的连续性；质变是事物根本性质的变化，其特点是显著的突变，表现了事物发展的间断性。
量变和质变的相互转化。
①量变是质变的必要准备，质变必须有一个量的积累过程，没有一定的量变就不会发生质变。
②质变是量变的必然结果，质变巩固量变的结果，又引起新的量变。
③量变和质变相互渗透，表现为总的量变过程中的部分质变，即没有发生根本性质变，只发生了阶段性部分质变或局部性部分质变；质变过程中量的扩张，指新质变在量上的迅速延伸和扩展。
质量互变规律：量变积累到一定程度会引起质变,质变带来的结果会引起量的变化。
简单地说吧,水不断加热就变成水蒸气,热的积累是量变,最后会引起质变,质变的结果必然会带来水的量的变化。
对立统一规律：事物是由互相对立的两个方面组成的。
他们矛盾的统一在事物中,这个在社会科学中比较好懂,用在自然科学中有些牵强。
我们学的时候讲细胞,只能理解为细胞的产生于消亡细胞在不断的分裂,有发展有继承,你要理解唯物辩证法最基本的两个观念：世界是物质的,物质是运动的。
对立统一讲的就是运动的规律。
相互斗争,相互对立,即对立又统一,少了谁也不行。
当然你如果讲的是一张桌子,肯定用不着这么复杂的规律。
否定之否定规律：事物是处在不断的发展于运动中的,发展的规律就是否定之否定规律,水稻是对种子的否定,水稻结了种又是对水稻的否定,是对原来种子的否定之否定,但不是简单地重复,他一定是螺旋式的上升过程。
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二、量变和质变
1、量变与质变含 义 质变是事物根本性质的变 化，是显著的，是一种质 态向另一种质态的飞跃。
量变和质变的基本形式
量变的两种基本形式
*一种是事物数量的增加或减少引 起的变化； *另一种是事物的构成成分的排列 组合和结构形式上的变化。
量变和质变的基本形式
质变的两种基本形式 *一种是爆发式的飞跃； *另一种是非爆发式的飞跃。
质量互变定律可以表述为：从事物A—— 累积的量变——质变的跃迁——事物B。 根据形式逻辑的不矛盾率，事物（或概念） 不能即是A，又是非A。 A和B是两种不同的事物，那么就不存在 一个即是A又是B的事物和过程。这样， 从质变的定义（性质的改变）就可以直接 推理出质变的特征（快速的跃迁）。也就 是说，质变的快速跃迁，不是一个通过观 察结果，而是一个根据不矛盾率而推出的 逻辑结果。
量变与质变的辩证关系
3、量变与质变的辩证关系
量变是质变的必要准备， 质变是量变的必然结果。 质变又引起新的量变，为 新的量变开辟道路。
量变与质变的辩证关系
量变和质变是相互渗透、互相包含的。
*一方面，总的量变过程中有部分质变，有两种情
形：阶段性部分质变和局部性部分质变。 *另一方面，质变过程中包含着量变，即质变过程 中又有量的扩张。
质量互变规律
质量互变规律
质量互变规律揭示了事物 发展的形式与状态，说明事物 的发展总是通过量变并积累到 一定程度，突破度，最终完成 事物的质变。
前提：什么是事物？
事物概念是指客观存在的一切事情和物体。
事的定义
事是意志的描述。 意志的行为是为事。 在人类世界， 本身不存在只因人的 存在而在可以用时间 概念来描述的一切 就是事。
* 度的两端的界限叫关节点或临界点。
以水的物理状态为例：
临界点、关节点
度
0 0
0C
100C
把握事物度的重要性
首先， 其次， 只有准确把握事物的 度，才能提出指导实践 的正确原则，坚持“适 度”原则，防止“过” 或“不及”。
只有认识事物 的度，才能准确 把握事物的质。
、量变和质变
1、量变与质变含义 量变是事物数量的增加和减 少，是不显著的变化，是渐 进性的变化。
物的定义
存在的一切是为物。 自然环境里， 不因人的存在而存在的 本身通过认识能用空间 概念来描述的一切就是 物。 物的存在是一切有无 和存在包括 人出现的基础。
一、质、量、度
1、事物的质
• 质是一事物区 别它事物的内 在规定性。
• 事物的质是由事物 矛盾特殊性决定的。
事物的属性——就是一事物与他事物相互 联系时表现出来的质。 *事物的质是内在的，只有通过属性才 能把握。因为事物的质是通过属性表现出 来的。 *质通过属性性表现出来，但不能把质等 同于属性，它们之间不可以划等号。
反对形而上学的错误观点
割裂量变和质变辩证关系原理的，会导致：
*一种是“庸俗进化论” ，只承认量变不承认质变的， 认为生物进化只是量变，没有质变，只要连续性， 没有间断性。 *另一种是“激变论” ，只承认质变而否认量变的， 认为有机界的变化是由于突然性“灾变”所引起的。
关于量变到质变的思考
一把宝剑放在露天，千百年后变成了废铁。 这是个缓慢的连续的变化过程，看不到什 么突然的变化。可是你仍然可以逻辑地找 到质变点。假设你把废铁定义成50%的铁 元素被氧化成氧化铁，那么当宝剑被氧化 50%时，就突然质变跃迁成了废铁。假如 你把60%的氧化率当成废铁，那质变的时 间点又变成了另外的时间点。
事物的质
事物的属性
认识事物质的重要性
可以帮助我们区分事物。 是科学研究的重要任务 是对事物作定性分析
认识事物的质
2、事物的量 量是事物存在的规模、
程度、速度、以及空间结构的排列组合。
量可以分为两类：
*一类为外延量，表现
事物的外部特征； *一类为内函量，表现 事物的内部特征。 *我们要关心的是事物 内部量变化。
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从医学角度—看体温 从能力水平—看学历 从实际工作—看能力 为人处事—看德性 生活态度—看责任
认识事物量的重要性
是认识的深化和精确化。
认识事物的量 才能准确把握事物，为实 践提供可靠的指导。
3、度的含义——度是指事物保持自己质的
量的限度、幅度和范围，是和事物的质相 统一的量的区间。 * 度体现着质和量的统一。