第五组第五次作业
新人教PEP五年级英语上册Unit 5第5课时同步课时分层作业设计(附参考答案)
新人教PEP五年级英语上册同步课时分层作业设计Unit5 There is a big bedPart B read and write基础必做篇一、词图搭配，选一选。
A. mouseB. dirtyC. aboveD. catE. plant1.（）2. （）3. （）4. （）5. （）二、选出每组中不同类的一项。
（）1．A．beside B．behind C．beef（）2. A．bike B．plant C．car（）3．A．above B．pencil C．crayon（）4．A．between B．near C．here（）5．A．lots of B．so many C．in front of（）6．A．bedroom B．school C．living room三、单项选择。
（）1. —What’s in your room?—________ two chairs and a desk.A. It’sB. There areC. These are（）2.—Where is the bike?—It’s________the car and the bus.A. atB. /C. between（）3.—Where is the tree?—It’s ________the house.A. inB. in front ofC. of（）4. I can see a bag________the door.A. inB. betweenC. behind（）5. There________too many pictures here.A. beB. areC. is四、选择正确图片/词句.1. ( )A．There is a boy, a chair and many books in the living room.B．There is a girl, a chair and many books in the study.2． ( )A．There is a sofa in the living room. B．There is a TV in the kitchen.3． ( )A．A computer is on the desk. B．A clock is on the desk.巩固提升篇提升选做题（3选2）一、选择正确的句子补全对话。
西南交通大学概率论和数理统计第五次作业答案
3
西南交通大学 2019—2020 学年第（一）学期《概率论与数理统计 B》课程习题答案
解：因为 X n
N (0,1) ，所以
9. 设 X1, X 2,, X5 是独立且服从相同分布的随机变量，且每一个 Xi i 1,2,,5都服从
N
0,1
。（1）试给出常数 c
，使得
c
X12
X
2 2
服从 2 分布，并指出它的自由度；（2）试给
出常数 d ，使得 d X1 X 2 服从 t 分布，并指出它的自由度。
X
2 3
X
2 4
11. 设 X1, X 2 ,, X n 是取自总体 X 的一个样本，其中 X 服从参数为 的泊松分布，其
中 未知， 0 ，求 的矩估计与最大似然估计，如得到一组样本观测值：
X
0 1 2 34
频数 17 20 10 2 1
求 的矩估计值与最大似然估计值。
解： EX ，故 的矩估计量 ˆ X 。
X
另，X 的密度函数为
f X x
e x 0
x 0 x0
故似然函数为
L
对数似然函数为
n
en
Xi
i 1
0
X i 0, i 1,2,, n 其他
ln
L
n
ln
n
X
i
i 1
d
ln L
d
n
n
i 1
Xi
0
解得 的最大似然估计量 ˆ n 1 。
五次作业
A型题：* 1. ______ the end of the meeting ______ he had made a serious mistake.[ 1分]错误：正确答案是CA.Until ... did the chairman findB.Until ... the chairman foundC.Not until ... did the chairman findD.Not until ... the chairman found* 2. ______, you must show your ticket to go into the cinema.[ 1分]错误：正确答案是BA.No matter whoever you areB.Whoever you areC.Whomever you areD.No matter who are you* 3. Identify the errors in the following sentence:By reading the directions carefully, some mistakes in the examination cold have been avoided.[ 1分]A.By readingB.carefullyC.in the examinationD.cold have been avoided* 4. Identify the errors in the following sentence:This visit has remained a deep impression on her mind.[ 1分]A.visitB.remainedC.deepD.on* 5. The professor paused as if ______his students to ask question on point he had just made.[ 1分]A.expectingB.to expectC.expectedD.to have expected* 6. Identify the errors in the following sentence:The chairman proposed that every speaker must limit himself to fifteenth minutes.[ 1分]A.every speakerB.must limitC.himselfD.to* 7. （As long as）you keep trying, you’ll certainly succeed.[ 1分]A.asB.becauseC.no matterD.If* 8. To give up such a chance would be an ______ decision.[ 1分]A.ill-advisedB.ill-advisingC.well-advisingD.well-advisedly* 9. When their coach came in, all the players stopped watching, whispering and ______.[ 1分]ughedB.to laughC.would laughughing* 10. The judge （suspected）the truth of the evidence provided by the witness.[ 1分]A.doubtedB.believedC.guessedD.realized* 11. Identify the errors in the following sentence:Comparing with the corresponding period of last year, the output in the first quarter rose by 10%.[ 1分]paringB.correspondingC.first quarterD.by* 12. Identify the errors in the following sentence:When I got to the cinema, the film had already started; I ought to get there earlier.[ 1分]A.got toB.had already startedC.ought to getD.earlier* 13. It was in that small room_____ they worked hard and dreamed of better days to come.[ 1分]A.whatB.in whichC.whichD.that* 14. Japanese differs ______ Chinese in many respects.[ 1分]A.fromB.onC.atD.in* 15. The old couple in this flight took ______ window seats and helped themselves.[ 1分]A.overB.backC.inD.out* 16. The ______ to the house was a narrow path and was often held up by traffic jams.[ 1分]A.approachB.methodC.fair wayD.decision* 17. The executive art editor planned to be secretly married _____ his beloved girl who had been in love for three years.[ 1分]A.withB.ofC.atD.to* 18. We must prevent this disease ______ spreading.[ 1分]A.fromB.onC.intoD.for*19. “You’re a liar!” she （exclaimed）.[ 1分]A.weptB.cried outC.sighedD.insisted* 20. The classroom was almost empty ______a desk or two.[ 1分]错误：正确答案是BA.besidesB.except forC.exceptD.in addition to* 21. They （occasionally）stop by to see us.[ 1分]A.oftenB.seldomuallyD.once in a while* 22. Pay special attention to ______ your teacher speaks English.[ 1分]A.the way ofB.the way whichC.the way howD.the way* 23. We waited more than half an hour for Beth but （eventually）we had to leave without her.[ 1分]错误：正确答案是BA.at lastB.in the endC.afterwardsD.reluctantly* 24. Identify the errors in the following sentence:Do you know anybody who had been injured in the accident happened on the street yesterday?[ 1分]错误：正确答案是BA.anybodyB.had been injured inC.happenedD.on*25. I couldn’t understand why he pretended______ in the bookstore.[ 1分]A.to see me notB.not to see meC.not see meD.to see me not* 26. Do you think that these new methods will _____?[ 1分]A.runB.operateC.workD.act* 27. When the bus arrived at the station, he got off and made _____to go home.[ 1分]A.his wayB.a wayC.the wayD.way* 28. The police are （looking into）the mysterious disappearance of a two-year-old girl from home in Florida.[ 1分]错误：正确答案是DA.finding outB.handlingC.studyingD.investigating* 29. When will the wedding ______?[ 1分]A.take the placeB.take placeC.take placesD.take place of* 30. Identify the errors in the following sentence:You may sell the used books to the new students at the university at a cheaper price than youpaid for them.[ 1分]错误：正确答案是Bed booksB.a cheaperC.thanD.paid for* 31. You may borrow my book ______ you promise to return it tomorrow.[ 1分]A.as far asB.as long asC.as good asD.as just as* 32. Identify the errors in the following sentence:Having rejected by everybody, the student representative resigned the committee.[ 1分]A.Having rejectedB.everybodyC.representativeD.resigned* 33. The girl in the snapshot was smiling sweetly, ______.[ 1分]A.her long hair flowed in the breezeB.her long hair was flowing in the breezeC.her long hair flow in the breezeD.her linger hair flowing in the breeze* 34. I answered the letter （immediately）.[ 1分]错误：正确答案是AA.at onceB.brieflyC.quicklyD.swiftly* 35. Identify the errors in the following sentence:Because of her sympathy for this poor old man, the shop girl took lesser money than the actual charge for the puddings.[ 1分]A.sympathyB.lesserC.thanD.for the puddings* 36. He has no other interests ______ he is fond of collecting stamps.[ 1分]A.besideB.besidesC.except thatD.except for* 37. All her doubts （vanished）after she read the letter from Jimmy.[ 1分]A.brokeB.disappearedC.decreasesD.grew* 38. Identify the errors in the following sentence:The old grandmother, dressed in her finest clothes and accompanied by lots of grandchildren,were smiling happily in the living room.[ 1分]A.dressed inB.finest clothesC.and accompanied by lots ofD.were* 39. The tour bus slopped in Times Square, picked up some visitor and______.[ 1分]A.onB.inC.on throughD.off*40. Identify the errors in the following sentence:That is troubling me is that I don’t have much experience in international commerce.[ 1分]A.ThatB.isC.much experienceD.in international commerce*41. The movie star ______with your sister, didn’t he?[ 1分]A.was used to danceed to dancinged to danceD.was used to dancing* 42. Identify the errors in the following sentence:It was suggested that we tried to use gas to start a fire.[ 1分]A.It was suggestedB.thatC.we tried to useD.start a fire* 43. Betty was （nervous）whenever she saw her history teacher.[ 1分]A.delightedB.relaxedC.disappointedD.tense* 44. Identify the errors in the following sentence:Entered the room, he took off his hat and coat and hung them up.[ 1分]A.EnteredB.took offC.his hat and coatD.hung them up* 45. During the past few months, the young girl has shown great ______ as a good dancer.[ 1分]A.backgroundB.potentialC.foundationD.generation* 46. That opera is based ______ an actual occurrence.[ 1分]A.forB.withC.aboveD.on*47. Scientists didn’t know much about lung cancer______.[ 1分]A.beforeB.until recentlyC.long beforeD.in the past few years* 48. Identify the errors in the following sentence:It was very late to save the drowning boy as he had gone down for the third time.[ 1分]A.very lateB.drowning boyC.gone downD.third time* 49. The local police are ______ the fires that have occurred recently[ 1分]A.looking outB.looking upC.looking intoD.looking on* 50. Mount Qomolangma, the Roof Ridge of the world is covered______ snow all the year around.[ 1分]A.ofB.inC.byD.with* 51. ______that the left side of the human brain is responsible for logic.[ 1分]错误：正确答案是CA.It generously is believedB.It is believed generouslyC.It is generouslybelieved D.Generously it is believed* 52. Identify the errors in the following sentence:He was singing an Anti-Japanese song, as if remembered those unforgettable days.[ 1分]A.was singingB.Anti-JapaneseC.rememberedD.unforgettable* 53. Identify the errors in the following sentence:Of the two lectures, the first was by far the best one, partly because the person who delivered it had such a pleasant voice.[ 1分]A.the firstB.the bestC.itD.such a* 54. At the age of four, the outstanding champion of the World Cup Athlete Tournament could stand there ______ to watch the game for a few hours.[ 1分]A.silentlyB.silentC.to be silentD.of silence* 55. Identify the errors in the following sentence:The foreign tourist said that he was lucky because that was the second time that he visited there.[ 1分]A.he wasB.thatC.the second timeD.visited* 56. Identify the errors in the following sentence:She insisted that we gave her thirty minutes for preparation.[ 1分]A.insistedB.gaveC.thirty minutesD.for preparation* 57. Mother insisted that______.[ 1分]错误：正确答案是CA.they are to be back before nine in the eveningB.they be back before nine in the eveningC.they be back before nine in the eveningD.they had to be back before nine in the evening* 58. Identify the errors in the following sentence:John said his mother would buy him a five-speeds racing bicycle for his sixteenth birthday.[ 1分]A.would buy himB.five-speedsC.forD.sixteenth birthday*59. Identify the errors in the following sentence:I can’t help to think it would be fun to play such an exciting game with them.[ 1分]A.to thinkB.would beC.to playD.an exciting* 60. Are you （positive）that the boy you saw in the hotel corridor was Peter?[ 1分]A.rightB.wrongC.sureD.doubtful。
2019-2020年语文六年级下册语文作业本第五组答案(人教版)
2019-2020年语文六年级下册语文作业本第五组答案(人教版)一、看拼音，写词语。
juān zèng róng yù wán qiáng lǐ chéng bēi（捐赠）（荣誉）（顽强）（里程碑）fēn xī yǐn tuì fá lì suān jiǎn（分析）（隐退）（乏力）（酸碱）二、给带点字选择正确的读音，打上“√”。
侵蚀（ shú shí√）冶（ yě√ zhì）炼淡泊（ pō bó√）执著（ zhù zhuó√）卓（ zhuō zhuó√）有成效三、给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。
1、玛丽居里穿着一袭．黑色长裙。
（③）袭：①趁人不备，给予攻击；②照样做；③量词，用于成套的衣服。
2、她一生共得了107个名誉头衔．。
（③）衔：①用嘴叼；②奉，接受；③职务和级别的名号。
3、玛丽居里是唯一没有被盛．名宠坏的人。
（③）盛：①兴旺，繁盛；②强烈，旺盛；③热烈，大规模的；④深厚。
四、按要求从课文里找出相应的词语。
近义词：庄重（端庄）坚定（执著）疲倦（疲惫）反义词：人工（天然）所有（唯一）肃然无声（人声鼎沸）五、照样子，用带点字写句子。
1、关于放射性的发现，居里夫人并不是．．．第一人，但她是．关键的一人。
雨天里，母亲为孩子撑开的雨伞，不，那不是雨伞，那是呵护孩子的温暖之手。
2、她一如既往．．．．，埋头工作到67岁离开人世，离开心爱的实验室。
无论发生什么事，母亲还是一如既往地爱着儿子。
六、摘录句子。
课文题目是“跨越百年的美丽”，通过学习，你从哪些地方感受到了居里夫人这种不朽的美？请摘录相关的句子1、巨大贡献“她的报告使全场震惊，使物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人心中”。
“她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。
国家开放大学 工程数学形考任务第五次作业
工程数学作业（第五次）(满分100分)第6章 统计推断（一）单项选择题(每小题2分，共6分) ⒈设是来自正态总体（均未知）的样本，则（A ）是统计量． A.B.C. D.⒉设是来自正态总体（均未知）的样本，则统计量（ D ）不是的无偏估计． A.B.C. D.3.对正态总体方差的检验用的是（C ）．(A) U 检验法 (B) T 检验法(C) 2χ检验法 (D) F 检验法（二）填空题(每小题2分，共14分)1．统计量就是 不含未知参数的样本的函数 ．2．参数估计的两种方法是 点估计 和 区间估计 ．常用的参数点估计有 矩估计法和 最大似然估计法 两种方法．3．比较估计量好坏的两个重要标准是 无偏性 ， 有效性 ． 4．设是来自正态总体（已知）的样本值，按给定的显著性水平检验，需选取统计量X U =5．假设检验中的显著性水平为 “弃真” 错误 发生的概率．6．当方差2σ已知时，检验0100μμμμ≠=:,:H H 所用的检验量是检验量t 。
7．若参数θ的估计量),,,(21n x x x ϕ满足 []θθ=）（nx x x E ,...,,ˆ21 ，则),,,(21n x x x ϕ称为θ的无偏估计。
（三）解答题(每小题10分，共80分)1．设对总体得到一个容量为10的样本值4.5, 2.0, 1.0, 1.5, 3.5, 4.5, 6.5,5.0, 3.5, 4.0试分别计算样本均值和样本方差．2．在测量物体的长度时，得到三个测量值：3.00 2.85 3.15若测量值，试求的最大似然估计值．3．设总体的概率密度函数为试分别用矩估计法和最大似然估计法估计参数．4．测两点之间的直线距离5次，测得距离的值为（单位：m）：108.5 109.0 110.0 110.5 112.0测量值可以认为是服从正态分布的，求与的估计值．并在⑴；⑵未知的情况下，分别求的置信度为0.95的置信区间．5．测试某种材料的抗拉强度，任意抽取10根，计算所测数值的均值，得∑===10120101i i x x ∑==--=10122521101i i x x s .)(假设抗拉强度,试以95％的可靠性估计这批材料的抗拉强度的置信区间。
3.1长方体的认识-2022-2023学年五年级数学下册课后作业设计(解析版)人教版
2022-2023学年五年级数学下册课后作业设计之3.1长方体的认识（解析版）年月日完成时间：分秒一、填空题。
1．长方体的12条棱可以分( )组，每相对的( )条棱算作一组，可以分成( )组；每组棱的长度( )。
相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的( )、( )、( )。
【答案】 3 4 3 相等长宽高【详解】根据长方体的特征，可知长方体有6个面，每个面一般都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形），相对的面面积相等。
有12条棱，12条棱可以分3组：4条长，4条宽，4条高，长、宽、高分别相等，有8个顶点，每个顶点处由长、宽、高三条棱组成。
2．下图是用棱长1厘米的小正方体拼成的长方体，右面的图形哪一个是这个长方体6个面中的一个用“√”标出来，并注明有几个这样的面。
【答案】见详解【分析】看图，拼成的长方体长、宽、高分别是3厘米、1厘米和2厘米，长基础巩固类方体有6个面，其中正面和后面相同，左面和右面相同，上面和下面相同。
据此解题。
【详解】如图：【点睛】本题考查了长方体，掌握长方体的特征是解题关键。
3．用磁力棒和磁力珠搭一个长方体框架，如图，已经搭了一部分，还需要5厘米的磁力棒( )根，3厘米的磁力棒( )根，2厘米的磁力棒( )根，每个顶点一个磁力珠，还需要磁力珠( )个。
【答案】 1 3 3 5【分析】长方体有12条棱，12条棱可以分3组：4条长，4条宽，4条高，长、宽、高分别相等。
有8个顶点，每个顶点处由长、宽、高三条棱组成。
据此可知，5厘米的长已经有3根，还差1根，3厘米的高有1根，还差3根，2厘米的宽有1根，还差3根，顶点已经有3个，还差5个。
【详解】4－3＝1（根）4－1＝3（根）8－3＝5（个）用磁力棒和磁力珠搭一个长方体框架，如图，已经搭了一部分，还需要5厘米的磁力棒1根，3厘米的磁力棒3根，2厘米的磁力棒3根，每个顶点一个磁力珠，还需要磁力珠5个。
【点睛】本题根据长方体的特征解答。
质量作业第五组
教学管理——寒暑期实践教学调查的内容：以下每道题目价值分均为10分，可根据个人情况给分。
1.通过参观星河湾施工现场，你是否对项目工程的进程管理知识有了更具体的认识？2.通过参观星河湾施工现场，你是否对项目工程的成本管理知识有了更具体的认识？3.通过参观星河湾施工现场，你是否对项目工程的质量管理有了更具体的认识？4.通过参观招标会，你是否对招投标的条件有了更具体的认识？5.通过参观招标会，你是否对招投标的过程有了更具体的认识？6.通过参加银行风险讲座，你是否对银行的内部结构及具体工作有了更具体的了解？7.通过参加银行风险讲座，你是否对银行风险有了更具体的了解？8.通过参加银行风险讲座，你是否对降低银行风险有了更具体的了解？9.对于本次实践活动，你是否觉得满意？10.请就本次实践活动，提出相关的意见和建议。
调查结果：调查问卷评分表姓名问题一问题二问题三问题四问题五问题六问题七问题八问题九总分平均分葛涛7 9 6 8 7 5 8 8 9 67 7.444 贾睿7 8 8 6 7 8 8 7 9 68 7.556 彭涵靖8 9 8 6 7 8 7 7 9 69 7.667 路国锋9 8 7 7 6 7 9 8 7 68 7.556 胡晓楠7 9 8 7 6 7 8 9 7 68 7.556公冶雨佳8 8 7 9 6 7 9 8 7 69 7.667 个问题平7.667 8.5 7.333 7.167 6.5 7 8.167 7.833 8 68.17 7.574 均分一.现状经过历史长河的洗礼，大学生社会实践正如雨后春笋健康、全面的发展，形式多样化，管理制度化，尽管这几年已形成了基本模式和一定的规模，也取得了显着的成效，但是，作为学校教育活动的一部分而言，必须要有新的突破。
而要取得创新，就必须解决出现的问题。
从近几年的情况来看，目前还存在以下一些问题：1、规划设想不够完备社会实践作为贯彻和落实党的教育方针的一个重要方面，是一项长期的教学任务。
电大组织行为学第五次作业全
《组织行为学》形考第五次作业答案参考(全)一、单项选择题1、谈话法属于组织行为学的哪种研究方法：B.调查法。
2、具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而异的人属于C.天才3、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于B.晕轮效应。
4、当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉，而是更加努地学习和工作，使工作做出了显着的成绩。
这种行为反应是B.升华的行为反应。
5、当群体目标和组织目标协调一致时，凝聚力与生产率就会出现如下关系：A.高凝聚力、高生产率。
6、在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是A.强制。
有你更精彩!7、领导的连续流理论是B.坦南鲍母和施密特提出的。
8、帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的？A.社会功能。
9、下面哪一个不是组织的基本要素？A.人际关系。
10、下面哪一项不是以任务和技术为中心的主要变革措施：D.建立规章制度。
二、多项选择题1、组织行为学的研究方法包括：A.调查法;C.实验法;D.个案研究法;E.观察法。
2、当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有A.改变行为;B.改变态度;C.引进新的认知元素。
3、麦克利兰的成就需要理论认为人的基本需要有A.成就需要;B.生存需要;D.权力需要;E.社交需要。
4、人们在群体中可以获得的需要和满足有A.安全需要;B.情感需要;C.尊重和认同需要;D.完成任务的需要;E.实现组织目标的需要。
5、领导规范模式领导参与理论提出了选择领导方式的原则是A.信息的原则;B.不接受型原则;C.冲突的原则;D.合理的原则;E.目标合适的原则。
6、按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为A.理智型;C.情绪型;D.意志型;E.中间型。
7、一个合理化的领导班子应该具有的特征是A.梯形的年龄结构;B.互补的知识结构;C.配套的专业结构;D.叠加的智能结构;E.协调的气质结构.。
北大14春季学期《大学英语2》第五组作业答案
A. A. What a pleasure
B. B. It' s my pleasure
C. C. Pleased to meet you
D. D. I'm very pleased
5.
--I have lost my new English dictionary.
A. A. of where
C. C. is to rain
D. D. is going to rain
12.
Neither John _B___his father was able to wake up early enough to catch the morning train.
A. A. nor
B. B. I'd love to, but I'm busy tonight.
C. C. No, I really don't like being with you.
D. D. I'm ill, so I shouldn't go out.
3.
- Could I speak to Don Watkins, please？
C. C. Sorry, I don't
D. D. Yes, please do
2.
-- Would you like to go to the concert with us this evening?
-- ________
B
A. A. No, I already have plans.
作业ID： 2617
“人教”24年小学上册第5次语文第五单元暑期作业(含答案)
“人教”24年小学上册语文第五单元暑期作业(含答案)考试时间：90分钟（总分:120）B卷一、综合题(共计100题)1. 我们要保护____，让地球更美丽。
答案：环境2. 小朋友们在操场上_______，欢快地嬉戏玩耍。
（答案：跑步）3. 通过这次比赛，我的_______增强了许多。
（答案：自信心）4. 这棵树的_______十分茂盛，给我们带来了阴凉。
（答案：枝叶）5. 诗词填字：白雪却嫌春色晚，_______深藏身世难。
6. 长安一片月，_______万里凝望。
答案：千7. 月照青山如水，_______几度寒窗。
答案：送8. 填空题：这件事情让我_______，思考很多。
9. 妈妈的菜真是____！答案：好吃10. 我们应该多做____。
答案：运动11. 妈妈的手艺真____，我爱她做的饭。
答案：好12. 造句：她的画技艺高超，__________风景，__________人物都画得很生动。
13. 老师在课堂上讲课，我们要_______听讲。
（答案：认真）14. 小猫在草地上____，看起来很开心。
答案：玩耍15. 为什么月亮看起来会有不同的形状？A. 月亮在转动B. 太阳照射角度不同C. 月亮距离地球变化D. 地球在移动16. 我爱吃各种____（shū）菜，特别是青菜和番茄。
答案：蔬17. 我们要保护____，不让它受污染。
答案：环境18. 宇宙中的“星系”主要由什么组成？A. 恒星B. 行星C. 星尘D. 所有以上选项19. 小河的水流得很____。
答案：清澈20. 月出惊山鸟，_______时鸣啾啾。
答案：霜21. 小朋友们在草地上____。
答案：追逐22. 诗词填字：青山遮不住，_______毕竟东流去。
23. 月明点滴窗前影，_______夜深人静。
答案：微24. 这条小路通向____的公园。
答案：美丽25. 妈妈给我买了一个____的玩具。
答案：新26. 我们要保持良好的____。
孝义市实验小学三年级语文上册 第五组 18《盘古开天地》作业 新人教版三年级语文上册第五组18盘古
第18课《盘古开天地》复习检测一、我会拼，我会写.yù zhòu shàng shēng( ) （ )xià jiàng yí zhàng（）（）二、给下列多音字加拼音并组词。
倒( ）（ )血（ )（）降（）( )三、比一比，再组词。
宗（）肢( )踪（）肌（ )创( ）液( )枪（ ) 夜（ )四、在括号里填上合适的词语.（ ) 的变化（）的江河（）的雷声 ( ）的花草树木( ）的大地 ( ）的雨露五、读下面一句话,找出反义词。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊的东西,慢慢下降，变成了地.( ）—（）( ) —( )( ）一( )六、精读课文，完成练习.1。
读课文第三自然段，回答问题。
(1）这一自然段写（ ) 盘古所做的事。
A。
天地分开之前B。
天地分开以后(2）“头顶着天，用脚使劲蹬着地"写出了盘古的形象。
2。
认真读课文第四自然段，回答问题。
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音，化作了隆隆的雷声。
他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露。
...(1）本段话的中心句是：。
（2) 文中省略号的作用是 ( )A。
表示话未说完。
B. 表示列举省略。
C. 表示说话时断断续续。
（3)用一句话赞美盘古。
（4)这段话是用排比句式来写的，请你仿写一段。
七、拓展阅读。
《盘古开天地》是一篇神话传说，讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。
故事极具神奇色彩。
下面这篇短文也是一篇神话传说，一起读读吧。
女娲补天相传在遥远的古代，水神共工与火神祝融打仗.共工失败了,他恼羞成怒，一气之下，撞倒了不周山。
这下可闯了大祸，不周山是支撑天的柱子，柱子一倒，天塌地陷,日月星辰向西移去，大地裂开了，山林大火昼夜燃烧，洪水从地下喷涌而出，地上一片汪洋.各种猛兽都出来残害人类。
语文五年级上册第四单元整组作业设计案例
语文五年级上册第四单元整组作业设计案例目录一、全体学生作业设计 (2)1. 阅读理解练习 (2)1.1 课文理解 (3)1.2 人物特点分析 (4)1.3 问题解答及作答 (6)2. 语言知识运用练习 (6)2.1 词语用法练习 (7)2.2 语法知识练习 (7)3. 写作练习 (8)3.1 故事写作 (9)3.2 说明文写作 (10)二、按学生分组作业设计 (11)1. 探究小组作业 (13)1.1 主题探究 (13)1.2 历史背景研究 (14)1.3 人物命运分析 (15)2. 观赏小组作业 (17)2.1 影视作品观赏及分析 (18)2.2 书法作品赏析及模仿练习 (19)2.3 音乐作品聆听及感受分享 (20)三、分层作业设计 (22)1. 基础组作业 (23)1.1 阅读理解基础练习 (24)1.2 语言知识运用基础练习 (26)2. 挑战组作业 (27)2.1 阅读理解拓展练习 (28)2.2 语言知识运用创新练习 (29)2.3 文读写作综合应用练习 (30)四、过程性评价 (31)1. 课堂小组合作学习 (32)2. 作业完成情况记录 (33)3. 学习反思环节 (34)五、附件 (35)1. 课文讲解材料 (36)2. 习题答案及解析 (37)3. 作业评分标准 (38)一、全体学生作业设计生字新词：请同学们在课前自主学习本单元的生字新词，并准备一个词语卡片，上面写好生字和拼音，回家后与家人一起听写。
课文阅读：阅读本单元的课文，圈出不懂的词句，准备下节课进行讨论。
阅读积累：阅读本册其他单元的课文，摘录你喜欢的词语和句子，制作成阅读笔记。
写作练习：以“我的校园生活”写一篇短文，描述你眼中的校园环境和校园生活。
口语交际：与家人或朋友进行一次口语交际，锻炼你的口头表达能力和沟通技巧。
故事续编：阅读完一个故事后，发挥自己的想象力，为故事续写一个精彩的结局。
文化探究：了解本单元涉及的文化背景知识，如节日习俗、名人故事等，并准备一份简单的报告。
国家开放大学 工程数学形考任务第五次作业
工程数学作业（第五次）(满分100分)第6章 统计推断（一）单项选择题(每小题2分，共6分) ⒈设是来自正态总体（均未知）的样本，则（A ）是统计量． A.B.C. D.⒉设是来自正态总体（均未知）的样本，则统计量（ D ）不是的无偏估计． A.B.C. D.3.对正态总体方差的检验用的是（C ）．(A) U 检验法 (B) T 检验法(C) 2χ检验法 (D) F 检验法（二）填空题(每小题2分，共14分)1．统计量就是 不含未知参数的样本的函数 ．2．参数估计的两种方法是 点估计 和 区间估计 ．常用的参数点估计有 矩估计法和 最大似然估计法 两种方法．3．比较估计量好坏的两个重要标准是 无偏性 ， 有效性 ． 4．设是来自正态总体（已知）的样本值，按给定的显著性水平检验，需选取统计量X U =5．假设检验中的显著性水平为 “弃真” 错误 发生的概率．6．当方差2σ已知时，检验0100μμμμ≠=:,:H H 所用的检验量是检验量t 。
7．若参数θ的估计量),,,(21n x x x ϕ满足 []θθ=）（nx x x E ,...,,ˆ21 ，则),,,(21n x x x ϕ称为θ的无偏估计。
（三）解答题(每小题10分，共80分)1．设对总体得到一个容量为10的样本值4.5, 2.0, 1.0, 1.5, 3.5, 4.5, 6.5,5.0, 3.5, 4.0试分别计算样本均值和样本方差．2．在测量物体的长度时，得到三个测量值：3.00 2.85 3.15若测量值，试求的最大似然估计值．3．设总体的概率密度函数为试分别用矩估计法和最大似然估计法估计参数．4．测两点之间的直线距离5次，测得距离的值为（单位：m）：108.5 109.0 110.0 110.5 112.0测量值可以认为是服从正态分布的，求与的估计值．并在⑴；⑵未知的情况下，分别求的置信度为0.95的置信区间．5．测试某种材料的抗拉强度，任意抽取10根，计算所测数值的均值，得∑===10120101i i x x ∑==--=10122521101i i x x s .)(假设抗拉强度,试以95％的可靠性估计这批材料的抗拉强度的置信区间。
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“部编”小学下册语文第五单元暑期作业(含答案)考试时间：100分钟（总分:120）B卷一、综合题(共计100题)1. 我们要努力学习，争当____学生。
答案：好2. 小朋友们在草地上____。
答案：追逐3. 阅读理解填空题：在学校的科学课上，老师带领大家做_______，让大家都参与其中。
4. 在太空中，宇航员如何保持饮水？A. 使用瓶子B. 通过特殊装置C. 不需要饮水D. 通过气泡5. 我们要做一个____的人。
答案：诚实6. 月球的表面有很多坑洞，这些坑洞主要是由于什么造成的？A. 水流B. 风蚀C. 陨石撞击D. 火山爆发7. 请填写反义词：寒冷—（_________）8. 听力填字：云彩在天空中_______，变化多端。
9. 我们要珍惜每一个____。
答案：机会10. 拼音填字：我最喜欢的水果是（______）(píng) 果，酸酸甜甜的味道让人（______）(xǐ) 欢。
11. 听力填字：海洋里有许多神秘的_______。
12. 下列哪个是中国最长的河流？A. 黄河B. 长江C. 珠江D. 淮河13. 请填写反义词：直接—（_________）14. 月亮的表面为什么看起来有很多坑？A. 被水覆盖B. 有人居住C. 被陨石撞击D. 是镜子15. 阅读理解填空题：小松鼠每天都忙着收集_______，它的小窝里堆满了美味的坚果。
冬天来临时，小松鼠高兴地说：“我有足够的食物，可以_______。
”它躲在窝里，享受着温暖和美味。
16. 斜阳外，_______白云归。
答案：田园17. 月明点滴窗前影，_______夜深人静。
答案：微18. 造句：这件事让我思考了很多，__________对错，__________选择都需要仔细考虑。
19. 造句：她的笑容很温暖，__________开心，__________热情都让人感到舒服。
20. 秋天的树叶_______，像金色的蝴蝶。
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