《运动的水分子》第一课时同步练习及答案
鲁教版八年级上册化学第二单元 第一节 运动的水分子 同步练习题

第一节运动的水分子一、选择题1.下列现象用分子说法错误的是()A. 酒香不怕巷子深——分子总在不断运动者B. 一升酒精和一升水混合——分子之间有间隔C. 一升黄豆和一升水混合——分子之间有间隔D. 一只蚂蚁喝一口水含有1.0×10 -23个水分子——分子的体积很小2.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是()选项操作或现象分子的特性A 给篮球充气分子间有间隙B 100 mL 酒精和100 mL 水混合在一起,体积小于200 mL 分子是有质量的C 在花园中可闻到花的香味分子是运动的D 加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的A. AB. BC. CD. D3.金刚石由什么粒子直接构成?四位同学分别给出以下答案,你认为正确的是()A. 中子B. 原子C. 离子D. 分子4.“闻香识茶”意思是通过闻的方法判断出茶的类别.人们能够闻到茶香的原因是()A. 分子之间存在间隔B. 分子质量和体积很小C. 分子在不断的运动D. 分子是由原子构成的5.用分子和原子的观点解释下列现象,不正确的是( )A. 打开盛装浓氨水的瓶塞,会闻到刺激性气味——分子在不断运动B. 气体压缩体积变小——分子之间有间隔C. 物体具有热胀冷缩现象——分子的大小可以随温度的改变而发生变化D. 水通电生成氢气和氧气——在化学反应中分子可分,原子不能再分6.下列有关分子原子的叙述中,错误的是()A. 分子是保持物质化学物质性质的最小粒子B. 分子和原子都是构成物质的粒子,分子一定比原子大C. 原子是化学变化中的最小微粒D. 同种原子可以构成分子,不同种原子也可以构成分子7.以下生活、学习经验,不能说明分子间有空隙的是( )A. 打气筒能将气体压缩B. 酒精和水混合后,总体积变小C. 物体有热胀冷缩的现象D. 海绵能吸水8.下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是()A. 石油气经加压后贮存在钢罐中,说明分子间有间隔B. 水冷却成冰后体积变大,说明分子的大小发生了改变C. 湿衣服在太阳下晾晒干得快,说明分子运动速率与温度有关D. 水在通电情况下分解成氢气和氧气,说明分子在化学变化中可分9.固体碘受热升华,下列关于此过程的说法正确的是()A. 碘分子质量变大B. 碘分子体积变小C. 碘分子间的间隔变大D. 碘分子运动速率不变10.(2021•凉山州)下列古诗蕴藏着分子运动的是()A. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来B. 野火烧不尽,春风吹又生C. 千凿万击出深山,烈火焚烧若等闲D. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟11.下列说法正确的是()A. 墙内开花墙外香说明分子在不断运动B. 保持空气化学性质的最小粒子是空气分子C. 检验氢氧化钠与氯化铵反应生成的气体可用湿润的蓝色石蕊试纸D. 不同种元素最本质的区别是中子数不同二、填空题12.自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方(如图所示).水蒸发过程中,从微观角度分析,发生变化的是(填字母序号).13.有下列现象:①相同质量的二氧化碳气体体积比干冰体积大;②一氧化碳可以用作燃料,而二氧化碳可以用作灭火剂;③漫步在花园里可以闻到花香;④1个氢气分子质量为3.34×10﹣27kg.请把上述现象的序号填在相应的横线上.(1)微粒是不断运动的________ .(2)微粒之间有空隙________ .(3)微粒的质量很小________ .(4)不同种物质的微粒性质不同________ .14.从微粒的观点解释氧化汞受热分解生成汞和氧气的过程。
习题1:运动的水分子
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运动的水分子一、选择题(每题1分,共20分,请将答案填在题后的表格中)1.从卫生、健康的角度选用的饮用水是()A.自来水B.矿泉水C.蒸馏水D.纯净水2.下列说法正确的是()A.通常状况下水是没有颜色、没有气味的液体B.海水是无色透明的,它是一种纯净物,可以直接饮用C.水的密度是1g/cm3D.冰的密度比水的密度小3.下列不同状态的水中,水分子有序排列的是()A.液态的水B.固态的水C.气态的水D.无法确定4.在一定温度下,一定量的某气体受压体积变小的原因是()A.分子个数减少B.分子体积缩小C.分子间隔减小D.构成分子的原子个数减少5.在净化黄泥水时,常加入明矾粉,其目的是()A.除去水中的悬浮物B.消毒杀菌和净化水C.使硬水暂时软化D.使硬水永久软化6.渔民在海上作业,遇到淡水用完怎么办()A.喝海水B.赶快返航C.将海水蒸馏成淡水D.吃海生动物得到水7.下列说法中,正确的是()A.凡是无色透明的水都是没有被污染的,都可以饮用B.能够饮用的水肯定是纯净物C.海水呈蓝色,湖水呈绿色,所以水有各种颜色D.水在人体内起着调节体温、溶解食物、排泄废物的作用8.下列物质属于纯净物的是()A.啤酒B.空气C.蒸馏水D.果汁9.一定质量的水结成冰后,体积变大主要是因为()A.水分子本身体积变大B.水分子的数目增多C.水分子不断的运动D.水分子之间的间隔变大了10.在水的净化的环节中,属于化学变化的是()A.沉降B.过滤C.消毒杀菌D.蒸馏11.下列关于水分子的叙述,你认为不正确的是()A.水分子之间有间隔B.水分子总在不停的运动C.用水壶烧水,水开时的冒出白汽就是水蒸气D.水分子是保持水的化学性质的最小粒子12.能够在花园中嗅到花的香气,是由于()A.分子有质量B.同种分子性质相同C.分子在不断的运动D.分子的体积很小13.酒精和水混合后的总体积小于混合前它们的体积之和,这一事实说明()A.分子之间有一定的间隔B.分子可以再分C.分子是不断运动的D.分子可以保持物质的化学性质14.关于过滤操作的叙述不正确的是()A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.漏斗内的液面要始终不低于滤纸边缘C.玻璃棒要斜靠在三层滤纸一侧D.倒滤液的烧杯嘴要靠在玻璃棒的中下部15.下列说法中,正确的是()A.水受热变成水蒸气后,水分子本身变了B.一定量的水,当它发生三态变化时,水分子的数目和大小都不会变化C.水的三态变化只是水分子之间的距离和水分子的排列方式的变化,是物理变化D.水由水分子构成,冰由冰分子构成,水蒸气由水蒸气分子构成16.湿的衣服经过晾晒会变干燥,这种现象说明()A.水分子的体积发生了变化B.分子由原子构成C.水分子在不断运动D.水分子本身发生了变化17.洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为饮用水,以下处理过程顺序合理的是()①化学沉降(用明矾)②杀菌消毒(漂白粉)③自然沉降④加热煮沸A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③④②18.下列说法中,正确的是()A.只要分子没有改变,物质就没有发生任何变化B.液态物质的分子肉眼看得见,气态物质的分子肉眼看不见C.空气是由空气分子构成的D.河水是混合物,可以用物理方法(如:过滤)将其初步净化19.下列是生活中常见的物质,其中不属于混合物的是()A.冰红茶B.洗洁精C.牛奶D.纯净水20.某学生用托盘天平称量食盐时,误将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,托盘天平平衡时,砝码与游码共15.5克(1克以下用游码)。
第一节:运动的水分子测试题(含最新中考题)+答案.doc
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第一节:运动的水分子测试题1、(苏州)用打气筒将空气压入自行车胎内,主要是因为( )A.气体分子很小 B.气体分子间距离较大C.气体分子可分 D.气体分子在不断运动2、(2014年山东泰安)从分子的角度分析,下列解释错误的是()A.好酒不怕巷子深—分子在不断的运动B.热胀冷缩—分子的大小随温度的改变而改变C.给轮胎打气—分子之间有间隔D.湿衣服衣服在阳光下比在阴凉处干得快—温度高,分子运动快3、乒乓球被踩扁后,放到热水中又会鼓起来。
其原因是()A、球内气体中分子体积增大B、球内气体中分子质量增大C、球内气体中分子间隔增大D、球内气体中分子不运动了4、从微观角度分析,训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处的原因是()A、分子之间是有间隔的B、分子的质量很小C、分子在不停地运动D、分子的体积很小5、用分子的观点解释下列现象,不正确的是( )A、湿衣服晾干----分子不停地运动B、水结冰---分子发生了变化C、酒精挥发----分子之间间隔变大D、轮胎充气---分子之间有间隔6、下列各选项中,解释与事实不吻合...的是()事实解释选项A 春天,远远的闻到花的香味分子在不停地运动B 加压条件下,空气液化后体积变小加压条件下,分子的体积都变小C 水在通电条件下,可分解为氧气和氢化学反应中分子是可分的气分子之间有间隔D 20ml水和20ml酒精混合后总体积小于40ml7、桂子花开,十里飘香”这一现象说明了()A分子很大 B分子分裂成原子C分子在不断地运动 D分子之间有间隔8、用分子的观点解释下列现象,不合理的是()A.食物变质——分子本身发生了变化B.汽油挥发——分子大小发生了变化C.热胀冷缩——分子间间隔改变化D.花香四溢——分子作扩散运动9.水果散发出诱人的香味,你能闻到香味的原因是 ( )A.分子在不断运动 B.分子的质量很小C.分子之间有间隔 D.分子的体积很小10、不能说明分子间有间隔的是()A、物质的热胀冷缩现象B、食盐溶解在水中C、食盐和蔗糖混合均匀D、等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大11水结成冰的过程中,关于水分子的能量、运动速率变化说法正确的是( )A、能量升高,运动减慢B、能量升高,运动加快C、能量降低,运动加快D、能量降低,运动减慢12.水变成水蒸气的过程中,水分子能量,运动速度,分子间隔;水结成冰,水分子能量,运动速度,分子间隔13.将分子特点的序号填在相应的横线上湿手放到火炉上烤干的快,说明水受热变为水蒸气,体积变大,说明给车胎打气,气体被压缩,说明花香四溢,说明20毫升酒精和20毫升的水混合体积小于40毫升,说明。
2019年鲁教版第2单元《探秘水世界》2.1运动的水分子同步练习(word版有答案)
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鲁教版第2单元《探秘水世界》2.1运动的水分子同步练习一、选择题:1、(2019•铁岭)从微观角度分析并解释下列事实,错误的是()A.墙内开花墙外香-分子不断运动B.夏天钢轨间缝隙减小-原子间隔变大C.酒精溶液是混合物-由不同种分子构成D.用打气筒给气球打气,气球变大-分子间隔变大2、(2019•鞍山)下列关于宏观事实的微观解释错误的是()A.墙内开花墙外香-分子在不断运动B.体温计内汞柱液面上升-一汞原子体积变大C.金刚石坚硬,石墨质软-一碳原子排列方式不同D.水与过氧化氢化学性质不同一-分子构成不同3、(2019•抚顺)下列事实的微观解释正确的是()A.降低温度使水结冰-分子停止运动B.空气液化后体积变小-分子体积变小C.湿衣服在阳光下干得快-分子间隔变小D.水和过氧化氢化学性质不同-分子构成不同4、(2019•丹东)用微粒的性质解释生活中的现象,下列说法错误的是()A.酒香不怕巷子深--微粒在不断运动B.吹胀气球--微粒之间的间隔变大C.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快-温度高,微粒运动速率大D.物质热胀冷缩-微粒之间的间隔随温度的变化而改变5、从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是()A.氧化汞分解成汞和氧气---化学变化中分子可以再分B.端午时节粽飘香---分子在不断运动着C.干冰升华--分子间的间隔变大D.气体受热膨胀--温度升高,分子自身体积增大6、用分子的知识解释下列现象,其中合理的是()A.在水中加入白糖后水变甜,是由于分子永不停息地做无规则运动B.1 L 大豆与 1 L 水混合后总体积小于 2L,是由于分子间有间隙C.水结成冰,是由于水分子停止了运动D.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大7、从分子的角度分析并解释下列事实,错误的是()A.酒香不怕巷子深-分子在不断地运动B.1滴水大约有1.67×1021个水分子-分子很小C.将氧气制成液氧,体积变小-分子体积变小D.水是无味的,蔗糖是甜的不同种分子性质不同8、用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是()A.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不断地运动B.破碎的玻璃无法复原,说明分子带电,分子间存在斥力C.100mL酒精和100mL水混合后体积小于200mL,说明分子间有间隔D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快9、生活中的下列现象,用分子的知识解释不正确的是()A.品红在热水中比在冷水中扩散的快,说明分子运动速率与温度有关B.成熟的苹果会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动C.水沸腾时,掀起壸盖,说明分子大小随温度升高而增大D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙10、下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中错误的是()A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度的改变而改变B.25m3的石油气可装入0.024m3的钢瓶中,说明分子之间有间隔C.酒香不怕巷子深,说明分子在不断运动D.以上说法都不对11、(2019•无锡)液化石油气(LPG)可压缩存在钢瓶中的原因是()A.分子由原子构成B.分子的质量很小C.分子在不断运动D.分子之间有间隔12A、AB、BC、CD、D13、用分子的知识对下列现象的解释不正确的是()A.春天,在很远的地方就能闻到花园的花香,说明花香分子做无规则运动B.给车胎充气时,空气能被不断压入车胎,说明气体分子间有间隙C.水结成冰后,体积变大了,说明水分子体积变大了D.过氧化氢分解产生水和氧气,说明分子在化学变化中可以再分14、(2019•张家界)宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。
鲁教版九年级化学上学期《2.1 运动的水分子》 同步练习
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2.1 运动的水分子一.选择题1.在液态水转化为冰的过程中,发生改变的是()A.原子大小B.分子大小C.分子数量D.分子间隔2.2020年2月3日葫芦岛上空出现“冰晕”奇观,“冰晕”是大气中冰晶对光线反射或折射产生的光学现象,“冰晶”是水蒸气冷却变成的固体小颗粒,下列说法正确的是()A.水蒸气变为冰晶的过程属于化学变化B.冰晶中分子停止运动C.水蒸气的间隔大于冰晶D.水蒸气与冰晶分子构成不同3.物质的三态变化,主要是由于()A.分子的大小发生了变化B.分子的质量发生了变化C.分子间的空隙大小发生了变化D.变成了新分子4.保持水化学性质的微粒是()A.氢原子B.氧分子C.水分子D.水原子5.用分子的性质解释下列生活中的现象,其中不正确的是()A.墙内开花墙外可嗅到花香,说明分子在不停的运动B.湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干,说明分子运动速率随温度升高而加快C.将100mL水与100mL酒精混合,体积小于200mL,说明分子间有间隔D.水由液态变成气态,说明水分子体积变大6.下列现象不能用分子的知识解释的是()A.美酒飘香B.尘土飞扬C.蔗糖溶解D.干冰升华7.“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是()A.分子很小B.分子是可分的C.分子在不断地运动D.分子之间有间隔8.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是()A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关B.一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子的体积和质量很小C.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D.1L黄豆和IL芝麻混合,体积小于2L,不能说明分子之间有间隙9.如图中“〇”和“●”分别表示氧原子和碳原子,能保持一氧化碳化学性质的粒子是()A.B.C.D.10.CO2与CO化学性质有很大差异的原因是()A.两者的分子中原子种类相同B.两者的分子大小不同C.两者的分子的种类不同D.两者的分子运动速率不同11.小明同学对课本探究分子性质的实验(图1)进行了改进。
《运动的水分子》同步练习
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第一节水分子的运动1.一定量的水,当它由固态变成液态,再由液态变成气态,水分子的_________和________不会发生变化,变化的是水分子之间的___________和___________。
2.雨后路边的水渍一会就消失了,是由于___________获得___________,运动___________,挣脱___________离开___________,变成___________逃逸到空气中。
这叫水的___________。
烧开了水之后,揭开锅盖,立即就会有许多水滴滴下,这是___________在锅盖上___________的结果。
3.水变成水蒸气是()A.水的微粒发生了变化B.发生了化学变化C.水的微粒间的间隔发生了变化D.水的微粒由静止变成了运动4.水在自然界中的存在形式是()A.气态B.液态C.固态D.三态均有5. 0 ℃的水继续冷却,结成冰后,分子间的间隔()A.不变B.增大C.减小D.不能确定6.水在不同的条件下会发生三态变化,主要原因是()A.构成水的微粒的大小发生了变化B.构成水的微粒间的间隔发生了变化C.水的物理性质发生了变化D.水的化学性质发生了变化7.下列属于化学变化实质的是()A.分子运动速度加快B.分子间的间隔变小C.分子改变,变成了其他物质的分子D.一种分子运动到另一种物质的分子之间去8.空气中有一定量的水蒸气,试用日常生活中的两个例子来说明这一结论。
9.在下列有关叙述后的空格中,填写有关的序号。
①构成物质的微粒很小②微粒总是在不停地运动着③微粒间有间隔(1)湿衣服晒一段时间就会变干,主要是因为______________________________。
(2)在一定温度下,一定量的气体受压时体积缩小,主要是因为_______________。
(3)墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑了,主要是因为________________。
(4)一滴水中大约有1.67×1021个水的微粒(水分子),说明__________________。
2.1 运动的水分子 第一课时 习题 鲁教版九年级化学上册
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2.1运动的水分子(第一课时)节节清基础练习:1、水的三态变化不能说明的是()A.分子很小B.分子间有间隔C.分子在不停的运动D.分子的运动速率受温度影响2、咏梅诗句“二十里香不断,青羊宫到浣花溪”。
诗人闻到花香是()A.分子很轻B.分子在不断运动C.分子体积很小D.分子间有间隔3、下列说法错误的是()A.当水在固态时,分子是不动的B.当水有固态变为液态时,释放出能量C.温度越高,水分子运动速率越快D.当水有液态变成气态时,水分子体积变大4、(2017·潍坊中考)能够说明“分子间存在间隔”的事实是()A.1滴水中大约有1.67×1021个水分子B.空气被压缩后体积缩小C.2 L氢气和氧气的混合气体点燃后体积小于2 L D.满架蔷薇一院香5、科学家用单个分子制成的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放,杀死癌细胞。
下列叙述错误的是()A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隙C.分子是肉眼不能够直接看见的D.分子在人为外力作用下才能运动6、天然水的循环是重要的水体自净方式,其能量来自于,属于(填“物理”或“化学”)变化能力训练:7、辰辰一进家门就闻到饭菜的香味,这主要是因为()A.分子很小 B .分子间有间隔 C.分子可以再分 D.分子在不断运动8、下列事实能够说明分子在不断运动的是()A.公路上大雾弥漫B.花棚里花气飘香C.湖面上柳絮飘扬D.氧气被压缩进钢瓶9、如图所示水的三态变化的粒子示意图,下列有关叙述中正确的是()A.在状态甲时,其体积和形状不随容器改变而改变B.状态乙是水蒸气C.蒸发是由状态丙转变为状态乙的现象D.有状态乙转变成状态甲时,需要吸收热量10、(1)向容积为250 mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是 ,说明。
(2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切.塞紧玻璃塞,将A中液体倒转摇匀,重复2次.静置一段时间后,A中的现象为 ,说明仪器A细颈部的作用是11、如图所示,在一个玻璃杯中,加入100mL水,向水中放入一小块冰糖。
2.1 运动的水分子 同步练习
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第二单元探秘水世界第一节运动的水分子基础过关全练知识点1水的三态变化1.(2023山东沂源历山中学期中)从微观角度认识水蒸发变成水蒸气的过程,下列说法错误的是()A.水分子在不断运动B.水分子间间隔变大C.水分子质量不变D.分子种类发生改变2.下列关于水受热沸腾、水蒸气遇冷凝结(如图所示)的分析中,正确的是()A.给锅中水加热的目的是让分子从静止开始运动B.水变成水蒸气时,分子间间隔增大C.水变成水蒸气时,分子体积增加D.实验过程中,分子的种类发生了改变知识点2分子3.(2022吉林中考)王安石在《梅花》中写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
”“闻到‘暗香’”说明了()A.分子在不断运动B.分子间有间隔C.分子的质量很小D.分子由原子构成4.(2022河南濮阳期末)从分子的角度解释下列现象,其中错误的是()A.十里桂花飘香——分子在不停地运动B.CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同C.水蒸发为水蒸气,所占体积变大——分子体积变大D.1滴水中约含1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小5.(2021河北中考)按如图所示进行实验。
当观察到热水大面积变成红色时,冷水中只有品红周围变成红色。
对该现象的微观解释合理的是()A.温度越高,分子质量越小B.温度越高,分子体积越大C.温度越高,分子间隔越小D.温度越高,分子运动越快6.(2023山东德州期中改编)2022年2月4日晚是北京冬奥会开幕之夜。
国家游泳中心又名“水立方”,用于水上运动;到冬季则变身为“冰立方”,用于开展冰上运动。
下列关于“水立方”变身“冰立方”的说法,正确的是()A.在变化过程中,水分子的种类发生了变化B.在变化过程中,水分子之间的间隔发生了改变C.从“水立方”变身为“冰立方”,水分子停止了运动D.从“水立方”变身为“冰立方”,水分子的大小改变了能力提升全练7.(2022山东临沂中考改编)从分子的角度分析,下列解释不合理的是()A.品红在水中扩散,说明分子在不断运动B.水受热变为水蒸气体积变大,说明分子的大小随温度的升高而增大C.将氧气压缩贮存于钢瓶中,说明分子之间有间隔D.湿衣服在阳光下晾晒比在阴凉处干得快,说明温度越高,分子运动越快8.(2023山东淄博临淄期中)如图描述的是水发生某种变化的微观实质,其所描述的变化是()A.液态水结冰B.水的蒸发C.水的分解D.冰的融化9.(2022山东滨州期末)干冰(固态二氧化碳,升华可以吸收大量的热)可以制造云雾缭绕的效果,当喷出的干冰周围出现云雾时,不会发生变化的是()A.二氧化碳分子的质量B.二氧化碳分子间的间隔C.水分子间的间隔D.水分子的运动速率10.(2021江苏南京期中联考)(双选)如图为气体扩散的演示实验装置(甲、乙、丙为该装置的三种放置方法),两个瓶内分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体(二氧化氮气体的密度比空气大),中间用玻璃板隔开,实验时抽去隔板然后观察现象。
鲁教五四制版化学八年级全一册运动的水分子课时练习
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2.1运动的水分子同步卷2一.选择题(共10小题)1.学习原子、分子、离子、元素等概念,认识物质构成的奥秘。
下列说法错误的是()A.花香四溢,说明分子不断运动B.分子、原子、离子都是构成物质的微粒C.分子可再分,原子不可再分D.水分子是保持水的化学性质的最小粒子2.下列关于宏观事实的微观解释错误的是()A.品红在静置的水中会扩散﹣分子在不断地运动B.水通电生成氢和氧气﹣化学变化中分子发生改变C.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起﹣温度升高,水分子变大D.氧气和液氧都能支持燃烧﹣物质的分子相同,其化学性质相同3.成熟的芒果会散发出浓浓的果香味,从微观角度分析其原因是()A.分子间有间隔B.分子在不断地运动C.分子个数增多D.分子可以再分4.用分子的观点区别混合物和纯净物,下列说法正确的是()A.状态不同B.数量不同C.质量不同D.种类是一种还是多种5.凹陷的乒乓球放入热水中一段时间,会恢复原来的球状,原因是()A.分子间的间隔变大B.分子变大C.分子可分D.分子在不断地运动6.“见著知微”是化学学科的重要特点,它是通过对宏观现象的观察、思考、推理,建立起对微观粒子的认识。
下列说法不正确的是()A.红墨水在水中扩散,说明分子在不断地运动B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的C.盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质,说明它们的溶液中都含有氢离子D.氢氧化钠和氢氧化钙有不同的化学性质,说明它们的阳离子不同7.夏季气温的升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是()A.分子停止运动B.分子质量变大C.分子本身的体积变大,分子运动速率减慢D.分子间隔变大,分子运动速率加快8.肉眼不能直接观察到水分子的原因是()A.分子的质量和体积都很小B.分子不是真实存在的C.分子在不断运动D.分子间有间隔9.如图所示,密封容器中储存有一定量的氧气。
当活塞慢慢下压后,下列关于容器内分子模型的建构合理的是()A.A B.B C.C D.D10.工业上常用分离液态空气的方法制取氧气。
2.1运动的水分子(第一课时)同步练习
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第一节运动的水分子(第一课时)同步练习1、2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”.下列说法错误的是()A.水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程B.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水C.为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥D.将生活用水,地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源2、今年入夏以来,长江中下游发生严重干旱,洞庭湖、鄱阳湖的水域面积大大缩减,蓄水量大幅降低,并出现水体富营养化倾向,这不仅威胁着当地的农业渔业生产,而且严重影响南水北调工程.下列关于淡水资源的认识错误的是()A.我国淡水资源非常丰富,今夏的干旱对我国无影响B.地球上的水资源丰富,但可供利用的淡水资源有限C.为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源D.水体污染,破坏了水体生态系统,还会危害人体健康3、下列生活中常见的“水”,不属于天然水的是()A.硬水B.蒸馏水C.泉水D.雨水4、下列关于水的说法错误的是()A.河水属于混合物B.洗过青菜的水可用于浇灌花草C.蒸馏水属于纯净物D.没有经过处理的工业废水可向江河里排放5.如图信息能说明( )。
A.分子很小B.分子间有间隔C.分子总是在不断地运动D.分子是构成物质的唯一微粒6.对“酒香不怕巷子深”的下列解释中,最合理的是( )。
A.分子是不断运动的B.分子间有间隔C.可禁止青少年饮酒D.可防止酒后驾车7.(2011·日照中考)对下列事实或现象的解释错误的是( )。
据人体发出的气味发现幸存者。
试用化学观点从微粒的角度分析能发现幸存者的原因是( )。
A.分子很小B.分子在不停地运动C.分子间有间隙D.分子是由原子构成9.下列说法错误的是( )。
A.水在天然循环过程中,发生的是物理变化B.水在气态和液态时,分子都在不断地运动;当水在固态时,分子是不动的C.水的三态变化是水分子的运动速率、分子间隔和排列方式的改变造成的D.水蒸发时,分子获得能量;水结冰时,分子失去能量10.将100 mL水与100 mL酒精混合,所得溶液体积小于200 mL。
2020版九年级化学上册2:探索水世界2.1运动的水分子同步习题(含答案)
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2.1运动的水分子一、单选题(共9题;共18分)1.下列现象中能证明分子在化学变化中可以再分的是()A. 氢气在氧气中燃烧生成水B. 气态氧在加压降温时变为淡蓝色的液态氧C. 水结成冰,冰融化成水D. 100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL2.下列物质属于混合物的是()A. 干冰B. 氯酸钾C. 大理石D. 液氮3.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式.下列对于宏观现象的微观解释中错误的是()A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大B. 氧气加压后变成液氧,是因为分子问的间隔变小C. 不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D. 非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动4.野外生存训练课上,某同学设计了几种获得饮用水的方法,其中最不合理的是()A. 融化积雪,煮沸后使用B. 用沙子和木炭处理海水,煮沸后使用C. 过滤泥水,煮沸后使用D. 收集雨水,煮沸后使用5.国家游泳中心—“水立方”的设计灵感源于一个“方盆子”,许多“水泡泡”、许多“水分子”。
下列关于水分子的说法正确的是( )A. 水分子是极小的水滴B. 1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成C. 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成D. 水分子不能再分6.下列操作或现象与分子对应特性不一致的是()A. AB. BC. CD. D7.下列物质中属于纯净物的是()A. 蒸馏水B. 赤铁矿C. 自来水D. 石灰石8.属于纯净物的物质是()A. 洁净的空气B. 部分结冰的蒸馏水C. 消毒酒精D. 生理盐水9.水结成冰时体积变大,说明()A. 分子变大了B. 分子停止运动C. 有新分子生成D. 分子间隙变大二、填空题(共4题;共11分)10.(2016•江西模拟)从分子的角度分析,下列解释正确的是________A、气球膨胀一气体分子变大B、冰融化成水一冰融化时形成了新的分子C、液氧和氧气都能助燃一同种分子化学性质相同D、缉毒犬能根据气味发现毒品一________ .11.城镇自来水厂生产流程可用如图表示:除去水中固态杂质的设备是________.自然界的水多含有杂质.含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,一种软化硬水的简易办法是:________.12.根据分子的性质解释:(1)气体易压缩,固体不易被压缩________ .(2)花香十里________ .13. 某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从一河流中取回一定量的水样,然后进行如下研究分析:(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末(吸附杂质,使杂质沉降)搅拌,溶解后静置一会儿。
第二单元第一节 运动的水分子 第1课时(解析版)
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第一节运动的水分子第1课时导学案(解析版)【学习目标】1·通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系,认识分子的特征;2·掌握分子的基本性质,并用分子的基本性质解释生活中的现象。
3·了解水在自然界中的循环过程。
4·体会水的三态变化对生命体的重要意义,初步建立节水观念。
【前置作业】1、用托盘天平称量固体可以称准到0.1g。
称量时,托盘上各放一张质量相同的纸(易潮解的或有腐蚀性的药品放在小烧杯里);左物右码(先加质量大的法码,再加质量小的法码)(物质量=砝码质量+游码质量)。
2、使用方法:量筒的精确度0.1ml。
读数时视线要跟量筒内凹液面的最低处保持水平。
如果仰视:读数小,实际大;俯视:读数大,实际小。
3、装置气密性检验的方法,连接仪器,把导管的一端插入水中,用双手紧握容器外壁。
若导气管口有气泡冒出,移开手掌,导管内形成一段水柱。
4、仪器洗净的标准:内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,呈均匀的水膜。
【学习过程】一、创设情境、导入新课水是由水分子构成的,水分子有什么特征?为什么它们有时能幻做朵朵白云?有时能化为绵绵细雨?有时又能变成皑皑白雪?二、自主学习、合作探究☆知识1:水的三态变化仔细阅读课本,完成学案。
一、观察与思考?1、注射器中的水受热后,活塞向哪移动?体积变大,活塞向外移动。
2、在这个的过程中,水分子发生了什么变化?分子之间的间隔变大。
二、仔细观察视频,小组内讨论,完成学案。
分子排列方式运动特点冰有序排列在固定位置上振动水无序排列一定体积内比较自由运动水蒸气无序排列向空间自由扩散2、一定量的水,当它由固态变为液态,再由液态变为气态时,水分子数目和分子大小不会变化,变化的只是水分子之间的距离和分子的排列方式。
分子本身没改变,这种变化是物理变化。
三、水的状态变化的实例解释(请同学们小组内交流,组间展示)1、雨后初晴的夏日,路边的斑斑水渍一会儿就消失得无影无踪,这是什么缘故?水在蒸发的过程中,水分子获得太阳光的能量后,运动加快,挣脱分子间的束缚,离开液体表面,变为水蒸气逸散到空气中去了。
鲁教版九年级化学第二单元第一节运动的水分子同步练习含答案
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鲁教版九年级化学第二单元第一节运动的水分子同步练习含答案第一节运动的水分子第1课时水的三态变化及自然循环01知识管理1.水的三态变化变化:水蒸气、水、冰,这三种形状的水在一定条件下可以相互转化。
实质:水是由________构成的,当水由固态变为液态,再由液态变为气态时,水分子的________和________不会变化,变化的只是水分子之间的______________。
变化类型:水的三态变化中,水分子没有发作改动生成新的分子,所以属于________变化。
注意:固态水、液态水、气态水中水分子的距离依次增大。
延伸拓展:水分子的运动招致了水的三态变化。
水分子取得能量时,运动加快,分子间的距离增大,水由液态变为气态;失掉能量时,运动减慢,分子间的距离减小,水又由气态变回液态。
2.分子及其特征概念:分子是构成物质的一种基本粒子,例如氧气、水等。
构成:分子都是由________构成的。
特征:(1)分子________;(2)分子之间________;(3)分子总是在__________。
注意:分子都是由原子构成的,但分子不一定比原子大。
3.水的自然循环循环途径:水经过________完本钱身的自然循环。
能量:________为水的自然循环提供了能量。
结果:完成了水的________,水资源的________。
说明:水循环的四个环节:蒸发、水汽保送、凝结降水及径流。
02基础题1.物质的三态变化,主要是由于〔〕A.微粒大小发作改动B.微粒质量发作改动C.变成了新微粒D.微粒间的空隙发作改动2.(乐山中考)以下现象中,能充沛说明〝分子在不停地运动〞的是〔〕A.春天,冰雪末尾消融B.气体热胀冷缩C.真金不怕火烧D.墙内开花墙外香3.水变成水蒸气是〔〕A.水分子发作了变化B.发作了化学变化C.水的分子间的距离发作了变化D.水的分子由运动变成了运动4.(泰安中考)5.A.水在自然界中以固态、液态、气态方式存在B.水对调理地球温度起到了重要的作用C.水能溶解很多物质,在生物体内起着运送营养物质的作用D.自然界的水循环的环节只要蒸发和降水6.(成都中考)6 000 L氧气在加压状况下能装入容积为40 L的钢瓶中,其主要缘由是〔〕A.分子的体积很小B.分子的质量很小C.加压时分子体积变小D.加压时分子间的距离变小7.写出以下理想区分说明分子具有的性质:(1)湿衣服晒一段时间就会变干______________________________________;(2)打气筒能将空气压入足球内____________________________ ;(3)一滴水里的水分子个数约为1.67×1021个________________ ;(4)在很远的中央可以闻到花香________________________________________。
2022年鲁教版九上《第一节 运动的水分子第1课时》同步练习(附答案)
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第二单元探秘水世界第一节运动的水分子〔第1课时〕必做题:1.造成非吸烟者在公共场所吸“二手烟〞的主要原因是〔〕A.分子很小B.分子在不断运动C.分子之间有间隙D.分子由原子构成2.对生活中以下现象的解释错误的选项是〔〕现象解释A 湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加快B 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩C 在无外力下,花粉会在平静的水面上移动分子在不断运动D 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大3.以下事例主要表达分子间的间隔改变的是〔〕4.以下关于水的天然循环的说法中正确的选项是〔〕①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配A.①③B.①②C.③④D.①②③④5.用分子的观点解释:〔1〕遥知不是雪,为有暗香来。
(2)晾晒衣服时,在有阳光照射着的地方比在没有太阳光的地方干得快。
选做题:6、用微粒的性质解释以下问题:(1)×1021个水分子;〔2〕一定量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是;〔3〕雨季,室内空气的湿度增大,说明。
参考答案1.B2.D3.A4.D5.〔1〕由于分子是不断运动的,梅花花香的分子通过运动能分散到周围的空气中,所以,诗人在远处就能闻到梅花香味 (2)温度越高,分子运动越快6、〔1〕分子很小〔2〕分子之间间隔变小〔3〕分子是不断运动的第二节化学反响的表示一、选择题1.关于2CO+O2点燃2CO2的表达正确的选项是〔〕A.一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B.一氧化碳和氧气在点燃条件下反响生成二氧化碳C.两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子D.2g一氧化碳和1g氧气反响生成2g二氧化碳2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反响是2X+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2。
第二单元第一节 运动的水分子 同步练习 (解析版)
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初中化学鲁教版九年级上学期第二单元第一节运动的水分子一、基础巩固1.属于纯净物的是()A. 蒸馏水B. 大理石C. 矿泉水D. 牛奶2.下列做法,不利于节约用水的是()A. 用淘米水浇花B. 将雨水收集再利用C. 刷牙时始终打开水龙头D. 农业灌溉将漫灌改为滴灌3.用如右图装置进行水的沸腾实验,下列说法正确的是()A. 该实验过程中,水发生了化学变化B. 该实验过程中,水分子之间的间隔增大C. 该实验说明水是由氢元素和氧元素组成水的确图D. 该实验说明,在化学反应中,分子可分,原子不可再分4.有关过滤的操作,错误的是()A. 过滤时,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁B. 过滤时,滤纸边缘应高于漏斗边缘C. 过滤时,液面要始终低于滤纸边缘D. 过滤时,玻璃棒的作用是引流5.鉴别硬水和软水的方法是________,将硬水变软水的方法是________.二、强化提升6.科学实践课上,学生们制作的蛋糕烤熟后,满屋飘香的原因是()A. 分子之间有间隔B. 分子的质量很小C. 分子在不断运动D. 分子的体积很小7.将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子()A. 质量增大B. 间隔增大C. 体积增大D. 个数增多8.用事实来证明分子的特性:例如1个水分子的质量约为3×10-26kg,一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子的质量和体积小。
请再举二例说明分子的另外两个特性:(1)分子是不停运动的:________;(2)分子间有间隔:________。
9.分类混合物常用的方法有:①沉降;②过滤;③吸附;④蒸发;⑤蒸馏.选择合理的方法分离下列混合物.a.食盐和沙________(填数字序号,下同);b.有异味和颜色的水________;c.从海水中获取食盐________;d.用海水制蒸馏水________.10.某学生按如图进行过滤操作.请你指出该生过滤操作中的错误.(1)________________________,(2)________________________.11.今年,我国西南地区遭遇了百年不遇的特大旱灾,全国人民众志成城,共抗大旱.(1)抗旱首先要节约用水,下列做法与节约用水不相符的是___(填序号)A. 农业上推广使用滴灌技术B. 洗衣、洗菜、淘米水用来浇花、拖地、冲厕所C. 任由水龙头漏水而不及时修理D. 关停一些污染大、用水量大、产能低的工厂(2)人工降雨对抗旱发挥了很大作用.常用的人工降雨剂有碘化银(AgI)和干冰.碘化银属于________(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”),干冰用于人工降雨主要是利用干冰升华时会________(填“吸收”或“放出”)大量热.(3)如图是某同学自制的简易净水装置.其中石英砂的作用是________,起吸附作用的是________.12.请回答下列与硬水、软水有关的问题。
鲁教版化学-九年级上册-九年级上册第二单元探秘水世界第一节运动的水分子同步习题鲁教版
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第一节运动的水分子一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)1. 有关水的天然循环的说法不正确的是()A. 既实现了水的自身净化又完成了水资源的重新分配B. 这个过程水分子的能量在不断变化C. 该循环过程中发生了化学变化D. 太阳为水的天然循环提供了能量2. 水是生命之源。
下列有关水的说法错误的是()A. 水通过三态变化,实现了自身的天然循环B. 用肥皂水可以区分硬水与软水C. 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D. 漏斗过滤可以除去水中所有的杂质3. 下列有关水的说法正确的是()A. 淡化海水可得到饮用水B. 可用过滤的方法降低水的硬度C. 自然界中水循环主要是通过化学变化完成的D. Cl2在自来水消毒过程中,主要发生的是物理变化4. 下列事实中,可以说明水能溶解少量氧气的是()A. 水通电后能生成氧气和氢气B. 水加热到沸腾变成水蒸气C. 水能溶解某些氧化物D. 鱼虾能在河水中生存5. 下列关于水的说法正确的是()A. 水在自然界中的循环主要靠化学变化来完成B. 水电解时正极产生氧气C. 水由氧气和氢气组成D. 地球上的淡水资源非常丰富6. 关于水循环,下列说法中正确的是()A. 水循环只发生在海洋与海洋上空之间B. 水循环只发生在陆地与陆地上空之间C. 水循环只发生在海洋上空与陆地上空之间D. 水循环发生在海洋与陆地之间、陆地与陆地上空之间、海洋与海洋上空之间7. 小敏在加油站看到两条标语“请熄火加油”,“请不要使用手机”。
这样要求是为了防止火花点燃汽油引起火灾。
因为在常温下汽油容易()A. 液化汽化B. 汽化C. 凝华D. 升华8. 冰熔化成水的过程中,一定发生变化的是()A. 质量B. 分子结构C. 温度D. 分子间隔9. 下列各图中●和〇分别表示氢原子和氧原子,其中能表示保持H2O化学性质的微粒是()A. B. C.D.10. 下列操作或现象与分子特性对应关系不正确的是()A. 给篮球充气:说明分子间有间隔B. 酒香不怕巷子深:说明分子在不断运动C. 氢气和液态氢都可做燃料:说明同种物质的分子化学性质相同D. 物体热胀冷缩:说明分子大小可以变化11. 下列对分子、原子和离子的认识正确的是()A. 原子的质量主要集中在原子核上B. 分子和原子在化学变化中都能够再分C. 只有分子才能保持物质的化学性质D. 离子之间存在着相互作用,分子之间没有相互作用12. 下列说法中正确的是()A. 利用CO的可燃性来炼铁B. 乳化能够增强乳浊液的稳定性C. 化石燃料是可再生能源D. 水结成冰时,水分子就停止了运动13. 2019年3月22-28日是第三十二届“中国水周”,珍借水资源已经成为人们的共识。
第二单元第一节 运动的水分子 第1课时(解析版)
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第一节运动的水分子第1课时课后测评(解析版)1·湿衣服晾晒后变干,这说明()A.分子的质量很小 B.分子间有间隔C.分子在不断运动 D.分子的体积狼小【答案】C【解答】A、湿衣服晾晒后变干,是因为水分子是在不断的运动的,运动到空气中去了,而不是分子的质量很小,故选项解释错误;B、湿衣服晾晒后变干,是因为水分子是在不断的运动的,运动到空气中去了,而不是分子间有间隔,故选项解释错误;C、湿衣服晾晒后变干,是因为水分子是在不断的运动的,运动到空气中去了,故选项解释正确;D、湿衣服晾晒后变干,是因为水分子是在不断的运动的,运动到空气中去了,而不是分子的体积很小,故选项解释错误。
2·加压或降温可将氧气变成液氧,下列说法正确的是()A.液氧是一种氧化物B.液氧中的分子停止了运动C.加压使分子间间隙减小D.氧气和液氧由不同种分子构成【答案】C【解答】A.液氧是液态的氧气,属于单质,故错误;B.分子总是在不断运动的,故错误;C.氧气加压降温变成液氧,是因为加压降温后,氧分子间的间隔变小,故正确;D.氧气与液氧均是由氧分子构成的,故错误。
故选C。
3·某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态.如图所示,甲、乙、丙三种情景分别对应的是()A.固态、液态、气态B.气态、固态、液态C.固态、气态、液态D.液态、气态、固态【答案】C【解析】物体在气态时间隔最大,分子自由运动,充满整个容器或自由的向空间扩散,体积也最大,乙符合;在液态时间隔较大,分子无序排列,在一定体积内较自由运动,体积也较大,丙符合。
在固态时间隔较小,分子有序排列,分子都在固定的位置上振动,体积也较小,甲符合。
故选C4·一定温度下,一定量的某种单质气体受压后体积缩小的原因是( )A、分子个数减少B、分子体积减小C、分子之间的间隔减小D、构成分子的原子个数减少【答案】C5·将密封良好的袋装方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子()A.质量增大 B.间隔增大 C.体积增大D.个数增多【答案】B【解答】将密封良好的方便面从平原带到高原时,高原地区的气压较低,包装袋内的气体分子间隔会变大,故包装袋鼓起,而袋中分子的体积,质量和个数都不发生变化。
运动的水分子课时作业—2021--2022学年九年级化学鲁教版上册
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(3)运动的水分子—2021-2022学年化学鲁教版九年级上册同步课时作业1.在水转化为水蒸气的过程中,发生改变的是( )A.分子间隔B.分子大小C.分子数量D.原子大小2.下列事例能明显地证明分子间的间隔可以改变的是( )A.B.C.D.3.“珠帘十里卷春风”“绿杨城郭是扬州”,来过扬州的人无不被扬州城的美丽风景所吸引。
图中现象能说明分子在不断运动的是( )A.春天,柳絮飞扬B.夏天,荷花飘香C.秋天,落英缤纷D.冬天,雪花飘飘4.按图所示进行实验。
当观察到热水大面积变成红色时,冷水中只有品红周围变成红色。
对该现象的微观解释合理的是( )A. 温度越高,分子质量越小B. 温度越高,分子体积越大C. 温度越高,分子间隔越小D. 温度越高,分子运动越快5.下列对河水的净化操作中,净化程度最高的是( )A.蒸馏B.过滤C.加入活性炭D.静置沉淀6.鉴别硬水与软水常用肥皂水,为了达到实验目的,应控制的实验条件有( )①两试管中加入的肥皂水浓度②两试管中加入的肥皂水的滴数③两种水样中可溶性钙镁化合物的浓度④两试管中水样的体积A.①②B.①④C.①②③D.①②④7.红糖具有益气补血、健脾暖胃等作用。
下列由甘蔗制作红糖的主要步骤中,属于过滤操作的是( )A.削蔗去杂B.石辘碎蔗C.渣汁分离D.热锅熬糖8.用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是()A.花香四溢:分子不停地运动B.热胀冷缩:分子大小随温度的变化而改变C.食物腐败:分子发生变化D.酒精挥发:分子之间的间隔变大9.“水循环”是自然界中的重要循环(如图所示)。
在三态变化的过程中,水分子没有改变的是( )A.自身的能量B.运动的速率C.相互间的间隔D.构成分子的原子数目、种类及组合方式10.下列说法中不正确的是( )A.水在天然循环过程中,发生的是物理变化B.水在气态和液态时,分子都在不断地运动;而固态时,分子是不运动的C.水的三态变化是水分子自身的能量、运动速率、分子间间隔和排列方式的改变造成的D.水蒸发时,分子获得能量;水结冰时,分子失去能量11.“金斗水库”是新泰市的重要水源地之一,将“水库”里的水净化为自来水的过程,有如下净化步骤:①取水;②消毒;③沉降;④过滤。