部编一下《一分钟》优秀课件PPT

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16+一分钟2021至2022学年一年级语文下册(七彩课堂)教学课件(部编版)

课文中使用了大量生动形象的描写手法，如“彩虹像一座神奇的桥”，“彩虹像一条五颜六色的围巾”等。这些描写不仅丰富了课文的意境，也激发了学生的学习兴趣和想象力。
在学习《彩虹》这篇课文时，应该注重朗读和背诵，让学生充分感受课文的语言美和意境美。同时，可以引导学生进行拓展性思考，例如：如果自己看到彩虹会有什么感受和联想？这样可以培养学生的创新思维和表达能力。
16 一分钟2021至2022学年一年级语文下册(七彩课堂)教学课件(部编版)
• 第一单元 • 第二单元 • 第三单元 • 第四单元 • 第五单元
01
第一单元
课文一《春夏秋冬》
总结词
四季的描绘与赞美
详细描述
这篇课文主要通过精美的插图和短小精悍的文字，描述了春、夏、秋、冬四个季节的特点和美丽之处，旨在帮助学生了解四季的变化和感受大自然的魅力。
04
第四单元
课文十《文具的家》
总结词
了解文具的分类和用途，学习正确的使用方法。
详细描述
通过图片和实物展示，让学生了解文具的分类和用途，包括铅笔、橡皮、尺子、作业本等。同时，引导学生学习正确的使用方法，如如何削铅笔、如何使用橡皮等。
课文十一《一分钟》
总结词
学习珍惜时间，了解时间的重要性。
VS
详细描述
通过欣赏两首古诗，了解古代诗词的韵律和节奏，同时学习相关的生字和词语。
课文八《要是你在野外迷了路》
总结词
学习野外生存技能，培养自我保护意识。
详细描述
介绍在野外迷路时可以采取的措施和应对方法，同时学习相关的生字和词语。
课文九《南辕北辙》
总结词
理解寓言故事，掌握寓言寓意。
详细描述
通过学习《南辕北辙》这个寓言故事，理解其中的寓意，同时学习相关的生字和词语。

部编教材最新版《一分钟》课件ppt

李老师看了看手表，说：“元元，今天
nǐ chí dào le èr shí fēn zhōnɡ
你迟到了二十分钟。”
元元只多睡了一分钟，怎么会迟到20 分钟呢？
dào le shí zì lù kǒu tā kàn jiàn qián miàn shìlǜ dēnɡ ɡānɡ xiǎnɡ
一个“叹”字，写出了元元后悔与自责的心情。
第二次：
他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就跑到车站了，车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
元元眼看着公共汽车要开走了，自己却赶不上，而这都是因为自己多睡了一分钟造成的，他焦急懊恼的心情可想而知。
2次叹气
说明了元元为自己贪睡了一分钟感到十分后悔。
要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。
yào dào le chē zi kāi le
要到了，车子开了。
错过公共汽车
tā děnɡ ɑ děnɡ yì zhí bú jiàn ɡōnɡ ɡònɡ qì chē de yǐnɡ zi
他等啊等，一直不见公共汽车的影子，
yuán yuɑn jué dìnɡ zǒu dào xué xiào qù
祖国的强烈情感。 1．默读课文，把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来。
yǐ jīnɡ
⑤文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天之内造好十万支箭，以此来陷害他。诸葛亮用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的阴谋，表现了诸葛亮的胆识和才智，赞扬了诸葛亮杰出的才能和顾全大局的广阔胸怀。
已经浩浩荡荡：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。
2)、经过这次活动，使我受到了深刻的教育。
智永和尚（生卒不详），南朝人，本名王法极，字智永，会稽山阴（今浙江绍兴）人，书圣王羲之七世孙，第五子王徽之后代，号

部编本一年级语文下册16《一分钟》

翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，
不会迟到的。
再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
心理描写
这句话写了元元不愿起床，认为一分钟很短，不会影响其他事情的侥幸心理。
元元为多睡一分钟而没及时起床。
最后的结果是什么？
lǐ lǎo shī kàn le kàn shǒu biǎo tiān nǐ chí dào le âr shí fēn zhōnɡ shuō yuán yuɑn jīn
起因：多睡一分钟
遇到了红灯经过
没有赶上车走路上学
时间宝贵分秒必争
一分钟
结果：迟到20分钟，非常后悔
说一说
要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯，就（能及时通过路口）能赶上公共汽车）要是能及时通过路口，就（要是能赶上公共汽车，就不会
（
迟到
）
火灾现场：
每争取多一分钟，就可能救多一个人！
中，他获得了“一寸光阴一寸金”的宝贵教训。让我们一起来学习“一分钟”这个故事吧！
16一分钟
知识备查
新三字经·惜时间
人之春，在少年，光阴迫，惜时间。
生有涯，知无限，苦攻读，莫偷安。
求学路，曲弯弯，路是弓，人是箭。
头不回，弦不断，志不渝，永向前。
zhōng yuǎn
chí
xǐ
钟 bēi 背
qì
元迟 gāng tà n 刚叹
总共
ɡînɡ tïnɡ
共同
笔顺：
造句：我总共养了五只仓鼠。
yǐ
yǐ jīnɡ
已经
zǎo yǐ
早已
笔顺：
造句：后院种的花已经开了。

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nǐ chí dào le èr shí fēn zhōnɡ
你迟到了二十分钟。”
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元元只多睡了一分钟，怎么会迟到20 分钟呢？
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单元
yuán dàn
元旦
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笔顺：
部编教材一年级下册语文《一分钟》公开课P PT1
xǐ
洗
xǐ yī fu
洗衣服
xǐ shǒu
洗手
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笔顺：
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ɡònɡ
共
zǒnɡ ɡònɡ
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课文讲解
自由朗读课文，读准字音，读通句子，说说课文讲了一件什么事？
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chí
迟
迟到
部编教材一年级下册语文《一分钟》公开课P PT1
bēi
背
背包
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ɡānɡ
刚
刚刚
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tàn
叹
叹气
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qì
汽
汽车
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部编版一年级语文下册第七单元第15课《一分钟》课件

朗读指导：元元的话要用沮丧、后悔的语气读。
从一个“叹”字，我们可以看出元元非常后悔多睡那一分钟。
到了十字路口，他看见前面是绿灯，
刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，
说：“要是早一分钟就好了。”
看到红灯亮了，元元会怎么想？元元想：唉！这红灯怎么早不亮晚不亮，偏等我
过马路的时候亮呢？
朗读指导：“眼看”稍微读快一点儿，表明这时元元还是很想赶上这趟车，他跑得很快，离车很近了。“又”重读，读出元元的再一次后悔。
6. 要是早一分钟要是能赶上绿灯要是能及时通过路口要是能赶上公共汽车
就能及时通过路口了就不会迟到了就能赶上绿灯了就能赶上公共汽车了
7. 到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着
头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说： “元元，今天你迟到了二十分钟。”
元元非常后悔。
一分钟
二十分钟
元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。 ②
学用“要是……就……”写句子学一法：“要是……就……”表示的是在假设的情况下产生的结果。本文“要是早一分钟就好了”这句话假设的情况是 “早一分钟”，产生的结果是“好了(能赶上绿灯顺利通过十字路口，能赶上公共汽车)”。举一例：要是我平时注意锻炼，身体素质就不会这么差了。
试着用“要是……就……”写句子。示例：要是小丽不来找我，我就不去少年宫了。
_元__元__，__你__以__后__不__要__再__贪__睡__一__分__钟__了__，__要__按___ _时__起__床__，__不__然__上__学__会__迟__到__的__。_____________
35 40
①
④
②
⑤
⑥
我会认
chí

人教部编版一年级语文下册第16课《一分钟》PPT课件

拓展延伸
拓展一拓展二
三、拓展阅读。
关于珍惜时间的名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。少壮不努力，老大徒伤悲。
课后习题参考答案
朗读课文。朗读示例：他向停在车站的公共汽车
跑去，眼看就要到了，车子⌒/开了。他又叹了口气，说：“要是⌒/早一分钟⌒/ 就好了。”（着急、沮丧、后悔）
品读课文
朗读课文第1自然段，思考：当闹钟响起，元元是怎么做的？
品读课文
dīnɡ línɡ línɡ nào zhōnɡ xiǎnɡ le yuán yuɑn dǎ le
丁零零，闹钟响了。元元打了
ɡè hā qiɑn fān le ɡè shēn xīn xiǎnɡ zài shuì yì fēn zhōnɡ
刚共汽决定已经
刚刚公共汽车决定一定已经经过
初读课文
1.熟字加偏旁。钅+中=（钟）辶+尺=（迟）氵+气=（汽）北+月=（背）氵+先=（洗）
2.部件换一换。
决—快—块钟—种经—轻
初读课文
钟
元
迟洗
背
刚
丁
共汽
决
定
已
经
初读课文
钟丁元变捺为点
共已经坐
要和 “己”区别
他向停在车站的公共汽车
pǎo qù yǎn kàn jiù yào dào le chē zi kāi le
跑去，眼看就要到了，车子开了。
马上、很快
错过公共汽车
品读课文
要是早一分钟就好了。
元元为什么第二次这么说？把下面的句子补充完整。要是早一分钟，元元就_能__赶__上__公__共__汽__车__了___。

部编语文一年级下册16课《一分钟》

（请你用决定说一句话）
到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到自己的座位上。李老师看了看手表，说: “元元，今天你迟到了二十分钟。”
元元不是只睡多一分钟吗业了。 2.妈妈已经煮好饭了。
yǐ
zǐ
已经自己
jīng 已经
经办
元元非常后悔。
我会用“后悔” 说句话。
根据课文内容说一说
要是早一分钟, 就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯, 就__能_及__时__通_过__路。口要是能及时通过路口, 就__能_赶__上_公__共。汽车要是能赶上公共汽车, 就不会迟到了。
续编故事
第二天早晨, 丁零零, 闹钟又响了。元元……
闹钟
背包
公共汽车
元④决定走到学校去。着⑤头，到坐了到学自校己，的已座经位上上课。了李。老元师元看红了着看脸手，表低，
说: “元元，今天
你迟到了二十分钟。” 元元非常后悔。
⑥
打哈欠翻身迟到
洗脸背书包叹口气公共汽车决定已经后悔
元元打了个哈欠，翻了个身，心想: 再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到了。
元日
迟到
叹气已经
洗手
决定
16 一分钟
思考
一分钟能做什么？我一分钟能走（）步。我一分钟能写（）个字。我一分钟还能……
自读提示
1、标上自然段。
2.自读课文，圈出难读的字词，借助拼音把课文读正确、读流利。
① 丁零零，闹钟响了。元元打了个哈
欠，翻了个身，心想: 再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
② 过了一分钟，元元起来了。他很快
2.过了一分钟，元元起来了。
3.要是早一分钟就好了。 4.要是早一分钟就好了。

部编版教材《一分钟》优质课件1

汉字详解 zuò字义①臀部放在椅子等物体上以支持身体【引】乘，搭 ②植物结实坐7画组词① 坐车坐船 ②坐果坐瓜造句每天放学，小明都自己坐车回家。特殊巧记二“人”“
土”上站。造字会意
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部编版教材《一分钟》优质课件1
词语
• 时钟 • [ shízhōng ] • 释义 • 能报时的钟。 • 例句 • 客厅里的时钟很漂亮。
部编版教材《一分钟》优质课件1
汉字详解 xǐ字义①用水去掉污垢 ②清除干净 ③如水洗一样抢光，杀光洗9画组词①干洗洗脸洗衣服 ②清洗 ③洗城造句妈妈把衣服拿去干洗了。左右巧记三点水（氵）“先”生
。造字形声
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汉字详解 gòng字义①在一起，一齐 ②副词，总，合计 ③相同的，都具有的共6画组词① 共同 ②一共 ③共性造句实现祖国统一是中国人共同的心愿。上下巧记有口就成哄，有
水变成洪。造字会意
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汉字详解 yǐ字义①副词，已经，已然，表过去 ②止，罢了 ③后来，过了一会儿，不多时已3画组词①已经 ②争论不已如此而已 ③已而已忽不见造句天已经黑了，他怎么还没回来？独体巧记口字有时脾气大，左
边半张（）甩尾巴（乚）。造字象形
•
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根据课文内容说一说
要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是能赶上绿灯，就（Fra bibliotek）。要是能及时通过路口，就（
）。
要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。

《一分钟》课件 (公开课)2022年部编版小学语文PPT

圈
我会读
懊悔哈欠叹气丁零零决定迟到闹钟公汽已经
你还会读吗 ?
钟元迟洗背刚叹共汽
你还会读着书包上学去了 .
【bēi】
后背 [bèi]
元元打了个哈欠 ,翻了个身 , 心想：再睡一分钟吧 ,就一分钟 , 不会迟到的 .
元元 , 今天你迟到了 20分钟 .
16.一分钟
一分钟可以做很多事
• 〔1〕一分钟能写18个字 • 〔2〕一分钟能打出35个字 • 〔3〕一分钟能走路38步 • 〔4〕一分钟能跳绳148下 • 〔5〕汽车厂一分钟可以生产一辆汽车 • 〔6〕中|央电视台播音员一分钟可以播80个字 • 〔7〕银行点钞机一分钟可以点1500张人民币 • 〔8〕激光一分钟可以走一千八百万公里 ,等于绕地球450
No 课堂练习
Image
一、选字填空 .
耀要药盼畔判歉欠纤
闪〔〕耀
湖〔〕〔畔〕钱
〔〕品只〔〕
药
要
企〔〕〔〕断
〔〕盼夫道〔判〕
欠
纤
歉
二、用线把下面的词语恰当的连起来 .
尖尖的红红的耐心地守信用的
眼睛嘴巴孩子等待
三、我能把下面的话补充完整 .
1.宋庆龄是
故事：<一分钟>〔二〕
青年人愣住了 ,既为难又非常遗憾地说： "可是 , 我……我还没向您请教呢……〞
"这些……难道还不够吗?〞班杰明一边微笑着 ,一边扫视着自己的房间 ,轻言细语地说： "你进来又有一分
钟了 .〞
"一分钟……一分钟……〞青年人假设有所思地说 , "我懂了 ,您让我明白了一分钟时间可以做许多事情 ,可

部编版一年级语文下册《(生字课件)16 一分钟》

结构：左右笔画数：8 经过经常
造句：爸爸妈妈早上经常去公园里锻炼。
zuò
音序： Z 偏旁：土组词：坐下笔顺：
结构：独体笔画数：7 请坐坐井观天
造句：每天早上，小明都自己坐车上学。
zuò
音序： Z 偏旁：土组词：坐下笔顺：
结构：独体笔画数：7 请坐坐井观天
造句：每天早上，小明都自己坐车上学。
结构：独体笔画数：4 单元元首
造句：大家聚在一起欢度元旦。
gòng
音序： G 偏旁：一组词：总共笔顺：
结构：上下笔画数：6 共同公共
造句：大家聚在一起欢度元旦。
yǐ
音序：Y 结构：独体
偏旁：已笔画数：3
组词：争论不已已经
笔顺：
造句：夏天，每天早上五点多天就已经亮了。
jīng
音序： J 偏旁：纟组词：已经笔顺：
根据部编版教材整理一年级语文下册
会写字Байду номын сангаас
zhōn g
音序： Z 偏旁：钅
结构：左右笔画数：9
组词：闹钟钟表时钟
笔顺：
造句：妈妈给我买了一个小闹钟。
dīng
音序： D 偏旁：一组词：丁香笔顺：
结构：独体笔画数：2 人丁丁零
造句：我家院子里的丁香花开了。
yuán
音序： Y 偏旁：一组词：元旦笔顺：

部编人教版一年级语文下册第七单元课文16《一分钟》图文版

字词学习
yuán
组词：元旦
yuán dàn yuán shuài
元帅
yuán lǎo
元老
造句：今年的元旦晚会非常精彩。
jīn nián de yuán dàn wǎn huìfēi cháng jīng cǎi
字词学习
xǐ
组词：洗澡
xǐ zǎo
洗衣服
常
xǐ yī fu
qīng xǐ
字词学习
yǐ
组词：已经
yǐ jīng yǐ zhī
已知
早已
zǎo yǐ
造句：这道题我已经做过了？
zhèdào tíwǒ yǐ jīng zuòguòle
字词学习
jīng
组词：经书
jīng shū jīng cháng
经常
jīng guò
经过
造句：唐僧四人到西天取回了经书！
丁零零，闹
钟
响了。元
元打了个哈欠
jiùshuìyì fēn zhōng
fān le gè shēn xīn xiǎng zài shuìyì fēn zhōng ba
翻了个身，心想：再睡一分钟
bùhuìchídào de
吧，就睡一分
钟”
不会迟到的。
课文详解
注释： “丁零零”是拟声词，指闹钟响的声音。
【眼看】事情完成或时间过是马上，在很短的时间之内去。
造句：这次的奖金眼看就要发下来了。
词语导学
【一直】始终。
造句：我一直坚持跑步。
【非常】很，极，特别。
造句：听了他的话，妈妈非常高兴。
课文详解
yì fēn zhōng

部编语文一下册课《一分钟》

部编语文一下册课《一分钟》课文内容概要《一分钟》是部编语文一下册的一篇课文。

该课文主要讲述了一个普通人通过一分钟的努力，以乐观和积极的态度面对生活的故事。

通过这个故事，我们可以了解到，生活中的每一分钟都有机会带给我们惊喜和改变。

课文详解课文《一分钟》以一个刻苦努力的年轻人寻找工作的经历为，通过描述他在一分钟内的表现，来传递“时间的珍贵”和“抓住机遇”的主题。

全文分为三个部分：一分钟的表演、一分钟的反思、一分钟的改变。

一分钟的表演故事开始，主人公李涛参加一个企业招聘，考官给每个应聘者一分钟的时间来展示自己。

在这一分钟内，李涛做了意想不到的事情，他将充满了疲惫和挫折的工作经历，以及充满爱心和热情的志愿者经历展现给考官。

一分钟的反思通过对李涛一分钟的表演，作者反思了自己以及看似平凡的一分钟所蕴含的机遇和意义。

作者指出，很多人对待每一分钟都是漫不经心和马虎的，而李涛的表现让人惊讶并启发了作者，他开始认识到，每一分钟都是宝贵的，这也意味着每一分钟都是可以改变自己和改变他人生活的机会。

一分钟的改变在最后一部分，作者讲述了自己在李涛表演后的转变。

他开始对生活充满了乐观和积极的态度，他懂得了抓住每一分钟的重要性，并开始好好利用时间。

他感慨道：“一秒都不能错过”。

通过分享李涛的经历，让我们明白了只要我们抓住每一分钟，我们就能够改变自己的生活。

这节课的教育意义《一分钟》这篇课文给我们启示和教育的意义是很深远的。

它告诉我们时间的珍贵，每一分钟都是可以改变命运的机会。

它呼唤我们要珍惜时间，抓住每个机遇，把握每一分钟。

不管是工作还是生活，都需要我们有积极乐观的态度去面对，不放弃任何机会，相信自己的能力，在一分钟内改变自己的命运。

通过阅读和学习这篇课文，我们可以培养自己的时间观念和积极的人生态度。

我们应该学会合理规划时间，不断学习进步，做一个用一分钟改变自己命运的人。

《一分钟》这篇课文通过讲述一个普通人通过一分钟的努力，以乐观和积极的态度面对生活的故事，告诉我们每一分钟都是宝贵的，每一分钟都是可以改变自己和他人命运的机会。

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11
闹钟响时，元元在干什么，想什么？
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
12
观察图画，你看到了什么，说一说。
13
过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
......
19
日积月累
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
20
小小书法家
洗经已坐
21
实践作业：
（1）一分钟我可以跑（）米。（2）一分钟我能写（）个字。（3）一分钟我可以拍球（）个。（4）一分钟我可以跳绳（）下。
22
他等了一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
14
15
元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”
元元非常后悔。元元心里会想什么？（演一演，说一说） 16
我会说
• 要是早一分钟，就能赶上绿灯了。 • 要是能赶上绿灯，就________________。 • 要是能及时通过路口，就____________。 • 要是能赶上公共汽车，就不会_______了。
17
为什么元元晚起了一分钟，却迟到了二十分钟呢？
18
你知道吗？
一分钟可以做很多事情 1、一分钟能写18个字 2、一分钟运动员可以跑500米 3、一分钟火车能跑2000米 4、一分钟能走38步 5、一分钟能跳绳150下
7
已 ——己
已经自己
8
一分钟一元钱迟到背书包公共汽车洗脸决定已经叹气刚才
9
丁零零，闹钟响，一分钟后元元起，洗了脸，吃早点，背着书包去上学。红灯亮，汽车开。叹气没用决定走，到校已经上课了，元元今天迟到了。 10
想一想：听老师读课文，思考：“一分钟”指的是什么？
1
一分钟
2
钟
你是用什么方法记住这个字的？
3
我会认
zhōng
钟叹jué
g决āng 背
qì
刚迟
yuán xǐ
tàn
元
bēi
jīng 洗 chí
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
dìng
yǐ
经
4
找苹果
元钟
背
叹
刚
共
迟
决
定
洗
汽
经
5
背迟洗
刚叹
决
经
定
已
6
我会读
他背（bē bèi ）着书包上学去了i。
我已经背(bēi bèi)会这首古诗了。