孝心记录家长评语

孝心记录家长评语篇一：家长评语

“感动瑶海孝心少年”

----------家长推荐评语

在家里，许子琳是个懂得感恩的好孩子。提起她，邻居们无不啧啧称赞。

百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。在家里她孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。

小时候，爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。

她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话。

爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来，帮家人买来早点；中午，等家人吃好，她争着收拾碗筷；晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。

平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。

对待家人如此，对待小区里的每一个人，她都懂礼貌，有善举，尤其是小区里的老人，她只要遇到，总是不忘问一声好，尽自己所能

去帮助他人。我们为有这样的女儿而感到欣慰！

篇二：孝行天下父母寄语大全

感恩父母孝行天下

在这个世上，只有爸爸妈妈是无条件地真心投入地关爱我们，他们不惜讨人厌招人烦地

呵护我们，为我们遮风挡雨。当我们日渐成熟的时候，他们却开始老去。所以，每个人都应

该感恩父母，孝顺父母，千万不能伤父母的心。他们给了我们生命，我们无以回报，至少要

让他们幸福和欣慰。

孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭的和谐，是社会和谐的音符。“滴

水之恩，涌泉相报”，让我们感恩父母，共同携手，让爱满人间，让孝行天下。把感恩当成一

种习惯，让孝行善举遍布人间。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。人，身于宇宙之主宰，更应怀有一颗感恩之心，感激

之情。

怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的

旅途中点燃了一盏明灯; 怀抱一颗感恩的心，犹如掌

握了人生殿堂的一串串钥匙; 怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有一艘坚固的船;

怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调解平衡的尾巴······当我把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候，父母感觉是很香很香的；当我把一杯

热茶端给干活归来疲惫不堪的父母时，父母喝起来是很甜很甜的；当我学会洗衣服、起床叠

被、整理屋子时，父母会感觉到我长大了??孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，

是家庭和谐、社会和谐的音符，是天下所有子女应遵循的道德规范。“滴水之恩，涌泉相报”。我们要懂得报答父母的养育之恩，珍惜父母对我们的深情!篇

二：感恩父母孝行天下感恩父母孝行天下近年来，在团市委的正确

领导和精心指引下，行知中学团组织活动结合学校青年团员特

点，大力推进基层团组织建设创新工作，今年在感恩教育方面狠下功夫,组织了一系列的活动,

促进了基层团组织的规范化发展，增强了基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，提高了学

校共青团工作整体水平。以下是对活动情况的粗略介绍：

一、活动背景

我国是一个有着深厚的孝道文化的礼仪之邦。孟子言：不得乎亲，不可以为人；不顺乎

亲，不可以为子。感恩教育也是德育工作的重心。现在的学生，背负着很大的压力，心思都

很复杂的。孩子都是家庭的中心或者是农村的留守儿童，父母的管教或迫于生活而忽于管教

给正处于叛逆期的初高中生带来的都是怨恨, 最亲最好的身边人倒成了

受伤害最重的人，许

多问题学生甚至把自己的父母看成是仇人,实践证明，对他们进行思想道德教育，谈得太虚或

者限得太死，都不能获得应有的收效。许许多多有着各种心理偏差的孩子，正迫切需要感恩

思想伸入他们每个人的心灵深处，来一次灵魂的洗礼。而感恩教育能深入挖掘人性的本真，

引导学生反思自己，激发学生自我发展的要求，使孩子们麻木的心灵感知痛苦，蒙昧的良知

得以警醒。

二、活动目的

感恩励志教育是净化心灵、唤醒良知、激发潜能的生命教育，更是沟通亲子、密切多重

关系的爱心教育。通过这种“亲情互动”的人性化教育，期望能在化解怨愤、消除亲子间隔阂方面起到意想不到的奇效。

三、活动策划

本着“先学做人，后学做事”的理念，让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验父母

之爱的圣洁、无私和伟大；让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。我校组

织开展了一系列以“感恩父母孝行天下”为主题的教育活动。

1、以国旗下的讲话为载体，组织学生听《感恩父母孝行天下》的演讲。

2、利用父亲节、母亲节等特殊的节日组织学生给自己的父母写一封信。

3、开展“感恩父母孝行天下”主题黑板报比赛。各支部设计的版面新颖、字画大方、

主题鲜明突出，并且每个支部园地上都有学生自己书写的感恩文章。

4.、组织以培养学生感恩意识为目的的家长会。家长会过程中的诗歌朗诵、亲子活动、

集体歌唱等程序很好的调动了会

场气氛。

5、各班组织“感恩父母”主题班会。各班班主任精心组织，有的利用多媒体做了课件、

有的邀请了学部领导与教师参加、有的运用演讲、小品等形式。内容丰富，形式多样。

6、开展感恩主题演讲比赛。

7、评选出校园“十佳孝星”，举行颁奖仪式，并组织模范人物报告会。

四、活动成效

这一系列的活动，取得了很好的成效。国旗下讲话与主题班会等活动，让学生懂得每个

人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准

则。黑板报的宣传、家长会的召开，增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，

塑造健全人格，并学会感恩。感恩主题演讲比赛，进一步丰富校园文化内