无脊椎动物学自学思考题

合集下载

10级无脊椎动物学复习纲要

10级无脊椎动物学复习纲要

《无脊椎动物学》部分绪论一、主要内容:动物学基本概念。

动物分类的意义和方法,种的概念和分类等级,动物的命名。

细胞、组织、器官、系统,高等动物体内有十大系统,动物体是有机的统一整体。

二、基本概念:动物学;物种;双名法;细胞;组织;器官;系统。

三、基本技能:了解显微镜的基本结构,正确掌握使用方法。

四、复习思考题:1.动物分类的意义如何?根据是什么?2.“双名法”命名有什么好处?它是怎么给物种命名的?原生动物门一、主要内容:原生动物是动物界里最原始、最低等的动物,能营独立生活的单细胞有机体,由细胞内部分化形成细胞器完成各种生活机能。

二、基本概念:细胞器;细胞内消化;排泄;排遗;眼虫运动;变形虫运动。

二、分类位置(到纲):绿眼虫;团藻;夜光虫;沟腰鞭虫;;锥虫;阴道毛滴虫;鳃隐鞭虫;披发虫;大变形虫;表壳虫;放射太阳虫;痢疾内变形虫;有孔虫;疟原虫;球虫;粘孢子虫;大草履虫;棘尾虫;钟虫;喇叭虫;小瓜虫;车轮虫等。

三、基本技能:1.草履虫、变形虫、绿眼虫等原生动物采集方法。

2.用显微镜观察原生动物的基本方法。

四、复习思考题:1.原生动物有哪些基本特征?2.以草履虫或变形虫为例,说明原生动物是单细胞的结构,而同时又是完整独立的有机体。

3.原生动物各纲的主要特征是什么?它们的分类依据是什么?多细胞动物的起源一、主要内容:动物的个体发育(包括胚前期、胚胎期和胚后期)、早期胚胎发育的几个重要阶段(包括受精卵、卵裂、囊胚、原肠胚、中胚层及体腔的形成)。

生物发生律。

二、基本概念:卵类型(均黄卵、偏黄卵、端黄卵、中央黄卵);卵膜(初级卵膜、次级卵膜、三级卵膜);受精卵;卵裂类型(完全卵裂、不完全卵裂、盘裂、表面卵裂);囊胚;囊胚腔;原肠腔;胚孔;外胚层;内胚层;中胚层;端细胞法;体腔囊法;原口动物;后口动物;体腔;个体发育;系统发育;生物发生律。

三、基本技能:掌握文昌鱼(或海胆)、蛙早期胚胎发育的观察方法。

四、复习思考题:1.多细胞动物早期胚胎发育必须经过哪几个发育时期?试以文昌鱼和蛙为例说明各个时期的特点。

无脊椎动物学自学思考题

无脊椎动物学自学思考题

《无脊椎动物学》自学思考题参考书籍1. 陈世骧. 生物史(第四分册). 北京:科学出版社, 19782. 辞海(生物分册). 上海:上海辞书出版社,19783. 南京师院生物系. 无脊椎动物学.4. 江静波等. 无脊椎动物学. 北京:人民教育出版社,19825. 华中师院等编. 动物学(上). 北京:高等教育出版社,19836. 任淑仙。

无脊椎动物学. 北京:北京大学出版社,19907. 刘恕. 动物学(上).北京:高等教育出版社,19878. 北京农业大学. 昆虫学通论(上).9. 忻介六等. 昆虫形态分类学.上海:复旦大学出版社,198510. 南开大学等五校合编. 昆虫学(上).北京:高等教育出版社,1985第一章绪论第一节生物的分界及动物在生物界的地位1.生物的各界各包含了哪些生物?2.生物分界的依据是什么?3.你怎样理解自然界发展的有序性(不跳跃)和连续性(不间断)?4.什么是植物?什么是动物?5.按照六界系统,什么是动物?若按照魏泰克的五界系统呢?或按照本书的五界系统呢?第六节动物分类的知识1.为什么说“种,纯粹是客观的”?2.为什么说“物种是变的,又是不变的”?3.为什么说“物种具有既连续又间断的性质”?4.物种是怎样形成的?5.生殖隔离的生物学意义是什么?6.试说明应用“分类学种”和“生物学种”对动物进行分类时的优缺点。

7.给“物种”下一定义,并就“物种”的要点和性质加以说明。

第一章原生动物门第一节原生动物的一般形态、生理及分纲1、什么是原生动物?其群体与单体有什么区别?2、原生动物有哪些细胞器?各有什么功能?3、原生动物是怎样运动的?4、原生动物有哪几种营养方式?5、原生动物的呼吸作用是怎样进行的?6、原生动物怎样调节体内的水平衡?7、原生动物的生殖方式有哪些?第二节鞭毛虫纲1、绿眼虫有哪些基本的结构?2、绿眼虫是怎样获得营养的?鞭毛虫呢?3、鞭毛虫形成包囊有何意义?4、赤潮是怎样发生的?有什么危害?请解释?5、从衣滴虫到团藻,在结构上,生殖上发生了什么样的变化?这些变化揭示了什么样的规律?6、鞭毛虫为什么是原生动物门中最原始、最低等的一个类群?7、杜氏利什曼原虫对人体的危害有哪些?它是怎样传播的?8、阴道毛滴虫对人体有什么危害?应怎样预防?第三节肉足虫纲1. 变形虫有哪些基本的结构?2. 变形虫的变形运动是怎样进行的?3.变形虫是怎样摄取食物以获得营养的?4.痢疾内变形虫是怎样危害人体的?应怎样预防?第四节孢子虫纲1. 孢子虫纲动物具有哪些基本结构?2. 孢子虫纲动物是怎样获取营养的?3. 简述间日虐原虫的生活史,应怎样预防?第五节纤毛虫纲1. 大草履虫有哪些基本的结构?2. 什么叫“接合生殖”,它有什么意义?3. 纤毛虫纲在哪些方面显得比鞭毛虫纲高等?第一章动物体的基本结构与机能1.什么叫组织、器官、系统?2.后生动物身体由哪些基本组织构成?3.叙述上皮组织的结构、分布特点。

无脊椎动物学(一)习题库C及答案

无脊椎动物学(一)习题库C及答案

无脊椎动物学(一)习题库C及答案动物学(一)习题库C及答案一、是非题1、肌纤维是一个肌细胞中的纤维 --------------------------------------------------------------()2、肌腱是一种疏松结缔组织--------------------------------------------------------------------()3、血红素在多细胞动物中是存在于红血球中------------------------------------------------()4、斜纹肌是高等动物所具有的一种肌肉 ------------------------------------------------------()5、动物细胞在细胞膜外有一层细胞的分泌物所形成的细胞壁----------------------------()6、多细胞动物均具有三个胚层-----------------------------------------------------------------()7、动物体具有许多细胞组成的称为多细胞动物 ---------------------------------------------()8、卵受精后发育成的个体,才能叫有性生殖-------------------------------------------------()9、卵细胞受精的生殖方式才算有性生殖 ------------------------------------------------------()10、卵裂与细胞分裂的含意是相同的-----------------------------------------------------------()11、无脊椎动物中除半索动物是后口动物外,其它均为原口动物------------------------()12、无脊椎动物均为原口动物-------------------------------------------------------------------()13、原生动物又叫单细胞动物,因它只有一个细胞组成 ------------------------------------()14、肉足纲的结构最简单,故在原生动物门中是最原始的动物 ----------------------------()15、孢子纲的动物在生活史中均有孢子生殖阶段---------------------------------------------()16、孢子纲的疟原虫与球虫的孢子生殖中都产生孢子 ---------------------------------------()17、纤毛纲的接合生殖是一种无性生殖类型--------------------------------------------------()18、腔肠动物的刺细胞都生在触手上,故刺细胞由外胚层产生 ----------------------------()19、肌肉组织是由中胚层分化而来,故水螅的皮肌细胞由中胚层产生 ------------------()20、腔肠动物的水螅是行无性生殖的无性世代 -----------------------------------------------()21、腔肠动物的刺细胞都由外胚层产生 --------------------------------------------------------()22、腔肠动物水螅纲的动物均有世代交替-----------------------------------------------------()23、海蜇和珊瑚都是群体生活的腔肠动物,它们每个单体的体壁都是由外胚层,中胶层,内胚层组成--------------------------------------------------------------------------------------()24、复殖吸虫的生活史都要经过毛蚴、胞蚴、雷蚴及尾蚴等几个阶段 ------------------()25、涡虫的杆状体是由实质组织中的上皮细胞所产生 ---------------------------------------()26、复殖亚纲寄生虫的生活史具有毛蚴、胞蚴与雷蚴 ---------------------------------------()27、日本吸血虫是寄生在人体血管中,故只要抽血检查有无虫体即可诊断 -------------()28、线虫消化道在体后端开口,称为肛门------------------------------------------------------()29、人从口中吞入感染性蛔虫卵后,在小肠中孵出幼虫,后经移行到小肠,发育成虫----()30、在实验室中吞入卵到人体内可发育成蛔虫 -----------------------------------------------()31、钩虫病是因人吞入了感染性的钩虫卵而引起的------------------------------------------()32、除线形动物门外,其它多细胞动物均无假体腔------------------------------------------()33、只要吃入蛔虫受精卵,在人体内就可发育成为成虫 ------------------------------------()34、线形动物的消化道为完全消化道,体后端为肛门 ---------------------------------------()35、蛔虫体壁与消化道之间的空腔,称为次生体腔------------------------------------------()36、线形动物体壁与消化道之间的空腔,称为次生体腔 ------------------------------------()37、雄性蛔虫消化道末之开口为肛门------------------------------------------------------------()38、从口中吃入了感染性蛔虫卵后,在人体小肠中孵出发育为成虫 ----------------------()39、线形动物的幼虫到成虫时细胞(或细胞核)数量并不增加 ----------------------------()40、蛔虫生殖孔均位于体之后端 ----------------------------------------------------------------()41、线形动物的体腔有小孔与体外相遇,并因体表有坚硬的角质膜,故体不能伸缩,只能依“蛇”形运动----------------------------------------------------------------------------------()42、血丝虫寄生在人体淋巴系统中,其微丝蚴生活在血液中,故诊断时只需抽血检查有无微丝蚴即可确定---------------------------------------------------------------------------------()43、小麦线虫将卵产于“虫瘿”中,“虫瘿”即称为病粒,当病粒次年播种入土,然后卵孵化出幼虫,再危害小麦等作物------------------------------------------------------------()44、线形动物的生殖方法为有性生殖,故属线形动物类的轮虫纲动物,其生殖方法也只有有性生殖------------------------------------------------------------------------------------------()45、环毛蚓和蛭类的运动器官是刚毛-----------------------------------------------------------()46、循环系统从环节动物开始出现-------------------------------------------------------------()47、环节动物的排泄器官是后肾 ----------------------------------------------------------------()48、环节动物下节肢动物的身体均分节,并都是闭管式循环系统-------------------------()49、猪涤虫的身体是由一节一节的节片组成,蚯蚓的身体是一个一个体节组成,它们都属同律分节的形式--------------------------------------------------------------------------------()50、线形动物门与环节动物门的皮肌囊,由角质膜、表皮层、横肌、纵肌及体腔膜组成----------------------------------------------------------------------------------------------------()51、蛔虫与蚯蚓都具有完全皮肌囊-------------------------------------------------------------()52、环节动物发育过程中均有一个担轮幼虫期 -------------------53、环节动物与节肢动物的血液具有输送气体的作用 ---------------------------------------()54、乌贼为闭管式循环,河蚌为开管式循环----------------------------------------------------()55、河蚌为开管式循环,其心脏由一心室一心耳构成 ---------------------------------------()56、软体动物门的动物,其身体都是两侧对称的----------------------------------------------()57、软体动物体外均具贝壳----------------------------------------------------------------------()58、节肢动物的体腔是属混合体腔,又称为血腔---------------------------------------------()59、节肢动物的外骨骼即为表皮,表皮可分为上表皮,外表皮与内表皮,当蜕皮时脱下之骨骼也是由上表皮,外表皮与内表皮组成------------------------------------------------()60、蜕皮激素是由蜕皮腺所分泌 ----------------------------------------------------------------()61、昆虫的成虫一定有一对触角 ----------------------------------------------------------------()62、昆虫成体无翅,故属无翅亚纲--------------------------------------------------------------()63、植食性昆虫与植物之间是一种取食与被取食关系,因此植食性昆虫对植物总是有害的 ---------------------------------------------------------------------------------------------------()64、河蟹的身体只有头胸部而腹部已消失,所以其头胸部特别发达 ----------------------()65、昆虫卵内的卵黄分布在卵的中央,故叫中黄卵--------------66、全变态昆虫的幼虫,均不具复眼------------------------------------------------------------()67、虾与肢口纲水生种类均用鳃呼吸-----------------------------------------------------------()68、螯虾前四对步足末端呈钳状,第五对步足末端呈单钳状------------------------------()69、全变态的幼虫均不具复眼-------------------------------------------------------------------()70、蜘蛛与昆虫的马氏管均起源于外胚层-----------------------------------------------------()71、昆虫的体腔属真体腔-------------------------------------------------------------------------()72、昆虫幼虫所蜕之皮是由上表皮,外表皮与内表皮三部分组成------------------------()73、半翅目与同翅目的口器均为刺吸式,没有例外------------------------------------------()74、排泄系统的大部分由中胚层分化,例如蝗虫的马氏管---------------------------------()75、同翅目与双翅目的口器为刺吸式,均属完全变态 ---------------------------------------()76、甲壳纲、蛛形纲的头胸部均有2对触角 ---------------------------------------------------()77、蛛形纲与昆虫纲只能用气管进行呼吸-----------------------------------------------------()78、虾的第一触角为单肢型----------------------------------------------------------------------()79、甲壳纲与肢口纲水生种类用鳃呼吸 ------- ------------------------------------------------()80、单肢亚门的种类一般均用气管进行呼吸--------------------------------------------------()81、有螯亚门头胸部具有4对足-----------------------------------------------------------------()82、蝗虫咀嚼式口器的上唇、大颚、小颚与下唇均为头部的附肢------------------------()83、幼虫水生的昆虫均为半变态 ----------------------------------------------------------------()84、昆虫的翅与足是同源器官-------------------------------------------------------------------()85、只有前翅一对,后翅退化为平衡棍的昆虫是属双翅目---------------------------------()86、全变态昆虫的幼虫,具有单眼与复眼------------------------------------------------------()87、昆虫都要有雌雄交配后才能产卵-----------------------------------------------------------()88、膜翅目昆虫的口器均为嚼吸式-------------------------------------------------------------()89、同翅目蚜虫用气管呼吸----------------------------------------------------------------------()90、蟋蟀用翅摩擦发音,蝉以口鸣声------------------------------------------------------------()91、全变态的昆虫需经过蛹期-------------------------------------------------------------------()92、昆虫的马氏管起源于中胚层 ----------------------------------------------------------------()93、昆虫的变态由神经系统控制 ----------------------------------------------------------------()94、臭虫和体虱无翅,因而属于无翅亚纲------------------------------------------------------()95、棉红蜘蛛是一个复合种----------------------------------------------------------------------()96、棉蝗交尾的过程,即就是受精的过程------------------------------------------------------()97、螯虾前三对步足末端呈钳状,尤以第一对步足特别强大,故称螯虾 ---------------()98、节肢动物的甲壳类排泄器官一般是由体腔管形成的 ------------------------------------()99、鲎虫、丰年虫均属于肢口纲------------------------------------------------------------------()100、蚊、蝇是完全变态的昆虫-------------------------------------------------------------------()101、蝉的口器是刺吸式,而以口鸣声 ----------------------------------------------------------()102、蜘蛛全会张网捕食昆虫--------------------------------------------------------------------()103、河蚌为开管式循环,由心脏、血管、血窦三部分组成心脏由一心室一心耳组成()104、蚊、甲虫、蝶等均为全变态昆虫 -----------------------------------------------------------()105、昆虫的触角、口器、足与翅等均起源于附肢-------------------------------------------()106、昆虫都有三对足和两对翅------------------------------------------------------------------()107、棘皮动物的成体与幼体均为辐射对称----------------------------------------------------()108、棘皮动物门属原口动物--------------------------------------------------------------------()109、半索动物有头索,故应属脊索动物门-----------------------------------------------------()二、填空题1、结缔组织可分为、、、、与等。

动物学课后习题(无脊椎)刘凌云要点

动物学课后习题(无脊椎)刘凌云要点

第二章原生动物门1. 原生动物门的主要特征是什么?如何理解它是动物界里最原始、最低等的一类动物?原生动物群体与多细胞动物有何区别?答:①原生动物门的主要特征是:身体由单个细胞构成,因此称之为单细胞动物。

②它们虽然在形态结构上有的比较复杂,但只是一个细胞本身的分化。

它们之中虽然也有群体,但是群体中的每个个体细胞一般还是独立生活,彼此间的联系并不密切,因此,在发展上它们是处于低级的、原始阶段的动物。

③原生动物除单细胞的个体外,也有由几个以上的个体聚合形成的群体,很像多细胞动物,但是它又不同于多细胞动物,这主要在于细胞分化程度的不同。

多细胞动物体内的细胞一般分化成为组织,或再进一步形成器官、系统,协调活动成为统一的整体,组成群体的各个个体,细胞一般没有分化,最多只有体细胞与生殖细胞的分化。

体细胞没有什么分化,而且群体内的各个个体各自具有相对的独立性。

2.原生动物门有哪几个重要纲?划分的主要根据是什么?答:原生动物门有4个纲:鞭毛纲、肉足纲、孢子纲和纤毛纲。

大量的工作证明,细胞器类型及其微管带的类型为分类依据。

3.掌握眼虫、变形虫和草履虫的主要形态结构与机能特点,并通过它们理解和掌握鞭毛纲、肉足纲和纤毛纲的主要特征,并初步了解这些动物在科学或实践上的价值。

答:①眼虫体呈绿色,梭形,长约60µm,前端钝圆,后端尖。

在虫体中部稍后有一个大而圆的核,生活时是透明的。

体表覆以具弹性的、带斜纹的表膜。

表膜是由许多螺旋状的条纹联结而成。

眼虫必须借呼吸作用产生能量来维持各种生命活动,因此需要不断供给游离氧及不断排出二氧化碳。

眼虫在有光的条件下,利用光合作用所放出的氧进行呼吸作用,呼吸作用所产生的二氧化碳,又被利用来进行光合作用。

在无光的条件下,通过体表吸收水中的氧,排出二氧化碳。

鞭毛纲的主要特征:一般身体具鞭毛。

以鞭毛为运动器。

鞭毛通常有1~4条或稍多。

少数种类具有较多的鞭毛。

营养方式分为自养型(光合营养)和异养型(渗透营养和吞噬营养)。

无脊椎动物学习题及答案

无脊椎动物学习题及答案

标题:无脊椎动物学习题及参考答案1、名词解释:无脊椎动物学:通常以除脊索动物门外的其他所有动物门类为研究对象,研究其形态结构、分类、生命活动与环境的关系以及发生发展的规律。

物种:它是生物界发展的连续性与间断性统一的基本间断形式;在有性生物,物种呈现为统一的繁殖群体,由占有一定空间,具有实际或潜在繁殖能力的种群所组成,而且与其它这样的群体在生殖上是隔离的。

双名法:它规定每一种动物都应有一个学名。

这一学名是由两个拉丁字或拉丁化的字组成,前一个字是属名,后一个字是它的种本名。

属名用主格单数名词,第一个字母要大写,种本名第一个字母不须大写。

学名之后,还附加当初定名人的姓氏。

属名和种本名印刷时用斜体,姓氏不用斜体。

组织:是由一些形态相同或类似、机能相同的细胞群组成的,包括细胞和细胞间质,功能多样。

器官:由几种不同的组织联合形成的,具有一定的形态特征和一定的生理机能的结构。

系统:是一些在机能上有密切联系的器官联合起来完成一定的生理功能的结构。

接合生殖:当接合生殖时,2个草履虫口沟部分互相粘合,该部分表膜逐渐溶解,细胞质相互连通,小核脱离大核,拉长成新月型,接着,大核逐渐消失。

小核分裂2次形成4个小核其中有三个解体,剩下一个小核又分裂为大小不等的2个核,然后两个虫体的较小核互相交换,与对方较大的核融合,这一过程相当于受精用作。

此后两个虫体分开,结合核分裂3次成为8个核,4个变为大核,其余4个中有3个解体,剩下一个小核分裂为2次,再分裂为4个;每个虫体也分裂2次,结果是原来2个相结合的虫体各形成4个草履虫,每个都和亲本一样,有一个大核和一个小核。

2.原生动物门的主要特征是什么?答:原生动物都是单细胞动物,每一个细胞即是一个个体,它与多细胞动物整体相当,有些原生动物则是群体。

运动:以鞭毛、纤毛或伪足运动;营养:有光合、吞噬和渗透3种。

呼吸:主要由体表进行。

排泄:主要由体表或伸缩泡进行。

生殖方式有无性生殖和有性生殖两种。

普通动物学思考题(无脊椎部分)

普通动物学思考题(无脊椎部分)

思考题:第1章绪论1、生物的分界的根据是什么,如何理解生物分界的意义?为什么五界系统被广泛采用?2、什么是动物学,如何理解它是一门内容十分广博的基础学科?有哪些主要分支学科?学习研究动物学有何意义?3、生产实践和社会变革对动物学的发展有什么影响和作用?4、动物分类是以什么为依据的,为什么说它基本上反映动物界的自然亲缘关系?5、何谓物种,为什么说它是客观性的?6、你如何理解恩格斯说的“没有物种概念,整个科学便都没有了”?7、“双名法”命名有什么好处,它是怎样给物种命名的?第2章动物体的基本结构与机能1、细胞的共同特征是什么?2、组成细胞的重要化学成分有哪些,各有何重要作用?从蛋白质、核酸的基本结构特点,初步了解生物多样性化的原因。

3、细胞膜的基本结构及其最基本的机能是什么?4、细胞质各重要成分(如内质网、高尔基器、线粒体、溶酶体和中心粒等)的结构特点及其主要机能是什么?5、细胞核包括哪些部分,各部分的结构特点及其主要机能是什么?6、什么是细胞周期,它包括哪些内容?初步了解研究细胞周期的实践意义。

7、有丝分裂一般分为几个时期,各期的主要特点是什么?8、减数分裂与有丝分裂有何区别?9、4类基本组织的主要特征及其最主要的机能是什么?10掌握器官、系统的基本概念。

第3章原生动物门1、原生动物门的主要特征是什么?理解并掌握原生动物如何完成运动、营养、呼吸、排泄和生殖等各种生活机能。

2、如何理解原生动物是动物界里最原始、最低等的一类动物?原生动物群体与多细胞动物有何不同?3、原生动物门有哪几个重要纲,划分的主要根据是什么?4、掌握眼虫、变形虫和草履虫的主要形态结构和机能特点,并通过它们理解和掌握鞭毛纲、肉足纲和纤毛纲的主要特征,初步了解这些动物在科学或实践上的价值。

5、掌握疟原虫的主要形态结构特点及其生活史、危害和防治原则,初步了解我国在抗疟方面的主要成就。

通过疟原虫掌握孢子纲的主要特征。

6、掌握各亚纲的简要特点,并通过各纲和亚纲中的一些重要种类初步了解各类群动物与人类的关系。

无脊椎动物学试题及答案

无脊椎动物学试题及答案

第二章 原生动物门复习题一、名词解释 1 2 赤潮 3 4 5 6 7生 8 9 10 11 1213 14 15 16 17二、判断与改错:(对的填“+”,错的填“-”) 1, 表膜就是质膜。

( ) 2 ( ) 3面的突起物,与一基体相连,不受核的控制。

( ) 45156虫又可重新变绿。

( ) 78 ( )91011 (121314 )15 )16核偏在虫体的一边,较致密,疟色素较粗大。

( 17三、选择填空1( ABCD2( A B C3 锥虫多生活于脊椎动物的( )。

A B C D4主的纤维为食,也使宿主能很好地利用纤 维素,这种互为有利的生活关系称作( )。

A B 共栖 C D5 能诱导变形虫发生胞饮作用的最合适物质是( )。

ABCD6( )。

ABCD7( )。

A B C D8( )所特有。

ABCD9ABC呼吸D10ABCD11( )。

A B养C营养D12 能行内出芽生殖的原生动物是( 。

ABCD13是.ABCD14A B C D15( )。

A B C D16是( )。

A孢子生殖BCD和分裂生殖17( )。

ABCD18( )。

ABCD19( )。

ABCD20A痢疾内变形虫D虫?第二章原生动物答案1污染程度的生物,称指示生物。

如绿眼虫可作为重度污染的指标。

2繁殖过剩密集在一起时,可引起较大面积海水变色的现象,称为赤潮。

赤潮造成水中严重缺氧而引起鱼虾和贝类大量死亡。

3 吞噬作用:变形虫等动物没有胞口,当临时的前端接触到食物时,就伸出伪足,从各方面进行包围,将固体食物颗粒裹进细胞内部,这种取食方式称作吞噬作用4 胞饮作用:变形虫等单细胞动物靠身体临时的前端,象饮水一样摄食液体食物的现象称胞饮作用。

5 细胞内消化:单细胞动物摄食时,随着食物也带进一些水分,形成食物泡。

食物泡和溶酶体融合,由溶酶体所含的各种水解酶消化食物,整个消化过程在细胞内完成,此为细胞内消化。

某些6的结肠内变形虫。

7种体内的利益(彼此受益),如生活于白蚁肠中的超鞭毛虫。

无脊椎动物复习思考题

无脊椎动物复习思考题

复习思考题:一、名词:五界系统、六界系统、动物学、物种、亚种、品种、双名法三名法、组织、器官、系统、上皮组织、结缔组织、顶复合器、生活史、裂体生殖(裂殖体、裂殖子)、寄主(中间寄主、终末寄主)、世代交替、无性世代、有性世代、环状体、滋养体、包囊、两囊幼虫、辐射对称、浮浪幼虫、消化循环腔、皮肌囊、原肾管、同律分节、后肾管、闭管式循环、刚毛、疣足、担轮幼虫、外套膜、外套腔、齿舌、开管式循环、外骨骼、异律分节、节肢、触角腺、马氏管、书鳃、书肺、气管、变态、多胚生殖、幼体生殖、卵生、卵胎生、逆行变态、脊索、背神经管、咽鳃裂、狭心动物、头索动物、尾索动物二、简答:1.古今中外对动物学的发展有贡献的科学家有哪些人?其主要科学贡献是什么?2.动物四类基本组织的主要特征及其最主要的机能是什么?3.原生动物有何主要特征?为什么说它们是最原始、最低等、最简单的动物?4.原生动物门中最重要的是哪四纲?它们有什么主要区别?各纲的代表动物是什么?5.绘图说明草履虫的结构。

6.疟原虫的主要形态结构特点及其生活史,对人类的危害和防治原则。

7.原生动物4个纲中危害鱼虾贝类养殖的常见种类有哪些(属)?其主要病症以及防治措施有哪些?8.海绵动物的特有结构,水沟系的类型9.海绵动物的主要特征10.海绵动物的分类地位。

11.腔肠动物门的主要特征12.腔肠动物门分为几个纲,各纲的主要特征13.扁形动物门的主要特征14.扁形动物门分成哪几纲?简述各纲的异同点。

15.中胚层在哪类动物首次出现,及其生物学意义。

16.动物对寄生生活的适应性特征17.华枝睾吸虫,日本血吸虫,猪带绦虫的生活史18.华枝睾吸虫的形态结构19.什么叫假体腔?和真体腔有什么不同(绘图表示),假体腔出现的意义。

20.原腔动物的主要特征。

21.线虫动物的主要特征及常见种类,蛔虫的结构。

22.环节动物是高等无脊椎动物的开始,其主要特征有哪些?23.环节动物身体分节和真体腔的出现在动物演化上有何意义?24.环毛蚓的内部构造(横切)。

无脊椎动物学复习题参考答案

无脊椎动物学复习题参考答案

无脊椎动物复习题(参考答案)一.思考题部分1.如何理解原生动物是一个完整的有机体?答:原生动物只有一个细胞组成,结构简单,但有由细胞质分化出的类似多细胞动物的器官,即细胞器,能执行运动、摄食等功能,具备了多细胞动物的生命现象,主要表现在以下几个方面:营养:能通过虫体表面从外界直接摄取营养;有的种类能进行光合作用,合成身体所需的营养物质。

呼吸:能通过虫体质膜扩散与外界进行气体交换。

排泄:体内代谢废物能通过质膜扩散到体外;有的种类能通过体内形成的伸缩泡排泄废物。

运动:能依靠身体上的鞭毛、纤毛或身体的变形来完成运动。

生殖:有的种类能进行二体分裂生殖、出芽生殖、多体分裂生殖或孢子生殖等进行无性生殖;有的种类能进行同配生殖、异配生殖或接合生殖等进行有性生殖。

对环境的适应性:许多种类在不利的环境条件下,能形成包囊,以此度过恶劣环境。

所以原生动物是一个完整的有机体。

2.为什么说海绵动物在动物演化史上是一个侧支?答:海绵动物的胚胎发育与其他多细胞动物不同,在原肠期,其内外胚层发生了翻转现象,即外层细胞被包在里面,而内层细胞被转到外面。

根据生物发生率,这种胚层翻转反映了海绵动物的进化历史,所以这种现象说明了海绵动物与其他多细胞动物没有亲缘关系,是进化史上的一个侧支。

3.腔肠动物的主要特征是什么?如何理解它在动物进化中占有重要位置?答:腔肠动物的主要特征是:身体呈辐射对称,体型分水螅型和水母型;有两个胚层及原始消化腔;仅有细胞和组织的分化,但尚未达到器官、系统的水平;网状神经系统。

由于海绵动物在动物进化史上只是一个侧支,是一个死胡同,而腔肠动物才是真正的双胚层动物,以后的其他后生动物都是经过这个阶段演化而来的。

因此腔肠动物在动物进化过程中占有很重要的位置。

4.为什么说扁形动物的出现是动物进化史上的一次飞跃?答:扁形动物从身体结构和生理功能上都有了很大的进步,主要表现在以下几个方面:(1)身体两侧对称:使动物的运动由不定向变为定向。

动物学练习题无脊椎动物学

动物学练习题无脊椎动物学

动物学练习题无脊椎动物学无脊椎动物学是生物学的一个重要分支,研究的对象是没有脊椎骨的动物。

无脊椎动物包括了多个门、类和种类繁多的生物,包括海绵动物、刺胞动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物和腔肠动物等。

无脊椎动物是地球上最早出现的生物群体之一,对维持生态系统的平衡具有重要作用。

对于生物学学习者来说,掌握无脊椎动物的基本特征和分类是非常重要的。

下面将为大家提供一些有关无脊椎动物学的练习题,帮助大家巩固对这一主题的理解和记忆。

1. 请给出至少五种无脊椎动物的名称,并简要描述它们的特征。

2. 无脊椎动物中最简单的一类是什么?它们的主要特征是什么?3. 刺胞动物的特点是什么?请列举一个刺胞动物的例子,并描述其生活习性。

4. 扁形动物的消化系统是如何构造的?请解释为什么它们被称为扁形动物。

5. 什么是环节动物?请简要描述环节动物的特点,并列举两个例子。

6. 节肢动物的名字起源于它们的主要特征,你知道它是什么吗?请简述节肢动物的特点。

7. 软体动物中最大的一类是什么?请描述它们的特点,并给出一个例子。

8. 棘皮动物的特征是什么?请描述棘皮动物的外形和生活方式。

9. 什么是腔肠动物?请解释腔肠动物的特征,并列举两个例子。

10. 无脊椎动物在生物链中的地位是什么?为什么无脊椎动物对维持生态平衡至关重要?以上练习题旨在帮助学习者更好地理解和掌握无脊椎动物学的基本知识。

希望大家通过完成这些题目,对无脊椎动物的分类、特征和生活习性有更深入的了解。

同时,也建议学习者多阅读相关的教材和研究资料,通过观察和实践来加深对无脊椎动物的认识和理解。

动物学练习题无脊椎动物学

动物学练习题无脊椎动物学

动物学练习题:无脊椎动物学无脊椎动物学是生物学中的一个重要分支,研究的对象是没有脊椎骨的动物。

无脊椎动物种类繁多,包括了海绵动物、刺胞动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物等多个门类。

现在,我们来解答一些动物学练习题,帮助我们更好地理解和学习无脊椎动物的特点和分类。

题目一:无脊椎动物的共同特征有哪些?无脊椎动物的共同特征主要包括以下几个方面:1. 缺乏脊椎骨:与脊椎动物相比,无脊椎动物没有脊柱和脊椎骨,身体结构较为柔软。

2. 独特的身体结构:无脊椎动物形态各异,身体结构不尽相同,但均无脊椎骨作为支撑,因而相对较为柔软。

3. 外骨骼或外壳:部分无脊椎动物具有坚硬的外骨骼或外壳,可以提供一定的保护和支撑。

4. 小型身体:无脊椎动物中绝大部分物种都较小,体型较小巧。

题目二:请简要介绍无脊椎动物中的棘皮动物门和节肢动物门。

棘皮动物门包括了海星、海胆、海参等物种,它们的体表覆盖着坚硬而有刺的皮肤,呈现出棘状的外观。

棘皮动物的体内结构复杂,具有水管系统,通过海绵状的水管来实现运动和呼吸。

棘皮动物通常生活在海洋中,其中一些物种可以自行再生失去的身体部分。

节肢动物门则包括了昆虫、蜘蛛、甲壳动物等广泛的物种。

它们的身体表面由硬壳覆盖,皮肤外露成为特点。

节肢动物的身体被分割成许多个节段,每个节段上都有一对附肢,用于行走、捕食、感知环境等。

在进化过程中,节肢动物发展出了不同形态和功能的附肢,为其适应不同的生存环境提供了便利。

题目三:无脊椎动物的分类是如何进行的?无脊椎动物的分类涉及多个门类和大量的物种,其分类主要依据于动物的形态、生理学、生态学等特征进行划分。

根据生物学分类学的原则,无脊椎动物可以分为以下几个门类:1. 海绵动物门:这是最简单的无脊椎动物门类,体内无真组织和器官,通常以过滤水中的有机物为生。

2. 刺胞动物门:刺胞动物体内有真正的组织和器官,体表覆盖有刺细胞,可以用于捕捉猎物。

3. 扁形动物门:扁形动物体型扁平,体内器官的形态也较扁平,主要以附着在其他生物体表面或污泥中为生。

无脊椎动物部分自测题及答案

无脊椎动物部分自测题及答案

网上自测题编写说明:动物学是一门内容十分广博的学科,是我校动物科学、动物医学、水产养殖、应用生物专业和生态学等专业的专业基础课,该课程是后续动物形态学、分类学、解剖学、组织学、细胞学、胚胎学、生物化学、生理学、生态学、遗传学和进化论等课程的基础,也是将来同学们考研可能会遇到的一门课程。

动物学本身具有学科体系庞大,知识点多,涵盖内容广泛等特点,初学者常常难以把握住重点,时间花费不少,但学习效果不佳的问题较为突出。

此外,农业院校采用的教材,以往多为综合性大学或师范类大学的教材,内容较多,与学分制和课程小型化的教改目标不相适应,现在采用的中国农业出版社的教材,一定程度上缓解了上述矛盾,但综合性较差,知识点之间的衔接不够。

鉴于此,结合编写者自身本科、硕士和博士阶段的学习经验,以及教学过程中学生法反映的主要问题,我设计了多种方式的自测题,如判断题、填空题、连线题和选择题等,重新对课程内容进行了整合,使学生在较短的时间内就能迅速掌握本学科的知识点。

希望通过习题测试,在巩固所学内容的基础上,同学们要有意识地建立动物与环境相适应,结构与功能相统一的观点,掌握比较和综合分析的学习方法。

此外,在期中和期末各附有一套综合性较强的复习题,以动物进化这一主线贯穿始终,串讲了无脊椎动物各个系统和脊椎动物重要器官的进化历程,对不同类群动物体新出现的结构及其功能和适应意义进行了分析,补充了课堂教学的不足。

最后,给出了2005年生物科学类专业本科生同学《动物学》期末考试的A、B卷及其参考答案,可供同学们自我测试使用。

此外,还提供了近年我校硕士研究生入学考试的试卷1份,以及中国科学院硕士生入学考试通用试卷1份,可供学有余力的同学在备战硕士生考试时参考。

第一讲绪论(一)判断题1、目前世界上人们已知的物种约140-150万种,人口增长是造成生物多样性丧失的主要原因。

2、生物多样性迁地保护的主要手段是建立自然保护区,迁地保护是就地保护的一种补充手段。

(整理)无脊椎

(整理)无脊椎

第一套题1、从形态结构和生活习性方面说明原生动物分布广泛的原因。

2、两侧对称的意义。

3、说明什么是世代交替。

4、异律分节的意义。

5、比较腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物的体壁在结构特征上的异同点。

6、真体腔在动物进化上的意义。

7、简述无脊椎动物主要类别运动系统的特点及其与生活适应性的关系。

8、简述腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、节肢动物消化系统的特点及与其生活适应性的关系。

9、你认为学习动物学对你的专业学习有用吗?请加以说明。

第二套题(09年考题)1.无脊椎动物各主要门类根据它们的结构特点,可以分成三个主要类群,请说明是哪三个?每个类群众包含了哪些动物门?2.为什么说群体的原生动物不是多细胞动物?3.为什么从动物演化角度讲环节动物是高等的无脊椎动物?4.无脊椎动物的“骨骼”有各种类型,请说明它们分别是如何起源的。

5.理论上讲闭管式循环是比较高级的循环系统,但为什么大多数无脊椎动物的循环系统是开放式的?6.为什么扁形动物的出现在动物演化中有着里程碑式的意义?7.为什么无论是科学研究还是在现实生活中,寄生虫生活史的研究都有着非凡的意义?8.请举例说明无脊椎动物的生活方式与其运动能力之间的关系。

9.请举例说明无脊椎动物消化系统是怎样演化的。

10.如果让你选择一个无脊椎动物门类作为未来工作研究对象,你将选择什么门类,做什么方面的研究,为什么?消化系统的进化主线:●原生动物只有胞内消化,可用伪足或胞口摄食,另外还可植食和腐食性;●海绵动物仍然是胞内消化;●腔肠动物开始有了消化管;胞内和胞外消化;●扁形动物为胞外消化,但消化管是不完全的;●线形动物出现了完全的消化管,并且有了分化;●环节动物以后由于真体腔的出现,消化管更加复杂和分化,同时有了消化腺。

呼吸系统的进化主线:●原生动物、海绵动物、腔肠动物都没有呼吸和排泄系统,呼吸作用通过体表完成的;●扁形动物和线形动物也无呼吸系统,呼吸也是体表进行的,寄生种类为厌氧呼吸,●环节动物的呼吸可通过体表和疣足进行;●软体动物的呼吸通过体壁突起的鳃和外套膜进行;●节肢动物的呼吸器官包括鳃(虾)、书鳃(鲎)、书肺(蜘蛛)、气管(昆虫)、气管鳃(幼虫)以及体表;●棘皮动物的呼吸是通过管足和皮腮完成。

动物学无脊椎动物复习答案

动物学无脊椎动物复习答案

绪论一、物种、亚种、双名法1、物种:具有一定的形态和生理特征以及一定的自然分布区的生物类群,是生物分类的基本单位•是由有实际或潜在繁殖能力的种群组成,而且与其它这样的类群在生殖上是隔离的,或者交配后一般不能产生有生殖能力的后代.2、亚种:是种内由于地理上充分隔离后所形成的形态特征上有一定差别的群体.3、双名法:由瑞典的分类学家林奈于1758年首创的双名法.学名由二部分组成,属名(主格名词、单数) +种名(形容词或定名人或者说地方名),属名的首字母大写,种本名的首字母不大写,双名制所用文字为拉丁文,学名后加定名人姓氏或其缩写,第一个字母大写.动物体的基本结构与机能一、名词解释:细胞周期、组织、器官、系统1、细胞周期是指具有增殖能力且处于连续分裂的细胞由前次分裂结束开始到下次分裂结束为止之间的期限.包括分裂间期和分裂期.2、组织是由一些形态类似、机能相同的细胞群及非细胞结构的间质结合在一起,共同完成一定机能的集体.3、器官:由几种不同类型的组织联合形成的,具有一定的形态特征和一定生理机能的结构4、系统:各种不同的器官按照一定的顺序排列起来共同完成某些生理功能的结构二、判断与改错1、上皮组织仅覆盖在动物体表。

X改“为上皮组织覆盖在动物体表及体内各种器官、管道、囊、腔的内表面及内脏器官的表面”2、中心粒在动物细胞无丝分裂中具有重要作用。

X将“无丝分裂”改为“有丝分裂”3、神经细胞的功能是由轴突接受刺激传导冲动到胞体;树突则传导冲动离开胞体神经细胞的功能是有树突接受刺激传导冲动胞体轴突则传导冲动离开胞体。

4、有丝分裂前期的特点之一是核膜、核仁尚未发生变化,而染色体逐渐向细胞中央移动。

将“尚未发生变化”该为“逐渐崩解、消失”5、结缔组织具有支持、保护、营养、修复等多种功能。

V三、填空1、生物体结构与机能的基本单位是细胞•2、动物细胞不同于植物细胞的特点是无细胞壁,无质体,无中央大液泡,有中心粒.3、细胞周期包括分裂间期和分裂期•根据DNA勺复制又可将分裂间期分为G1期(DNA合成前期);S期(DNA合成期);02期(DNA合成后期)三个时期.4、动物细胞分裂可分为—无丝分裂;有丝分裂;减数分裂5、减数分裂与正常的有丝分裂不同,减数分裂时进行_2次连续的核分裂,细胞分裂了2_次,而染色体只分裂—1_次,结果是染色体的数目减半6、动物的组织通常可分为上皮组织;结缔组织;肌肉组织;神经组织四大类.四、选择填空.1. 动物细胞有丝分裂过程中,观察染色体形态计算染色体数目合适的时期是( B ). A ,前期 B 中期 C,后期 D,末期. 2、 5. 两组子染色体移至细胞的两极, 染色体移动停止, 即进入有丝分裂( D ) A,前期 B 中期 C,后期 D,末期3、 符合动物细胞特征的一组结构是( C )A. 细胞壁,细胞膜, 细胞质,细胞核 B 线粒体, 内质网,质体,溶酶体C,高尔基体,中心粒,溶酶体•线粒体. D,细胞膜,细胞质,细胞核,中央 大液泡.4、 上皮组织的结构特点是( B )A 细胞数量少,排列紧密B 细胞排列紧密,细胞间质少C 细胞数量少,排列疏松D 细胞数量多,细胞间质发达5、 具有支持, 保护.维持体温等作用, 并参与能量代谢的结缔组织是 ( A ) A 脂肪组织 B 硬骨组织 C 疏松结缔组织 D 软骨组织6、 对血液组织的结构特点正确的解释是( B )A ,由多个种血细胞和大量的血清组成B 有各种血细胞和大量的血浆组成C 由大量的血细胞和少量的血浆组成D 由大量的血细胞和少量的血清组成7、血液属于四大基本组织中的( B )A 上皮组织B 结缔组织C 肌肉组织D 神经组织8、 不受意志支配,被称作随意肌的是( A 心肌 B 平滑肌 C 斜纹肌或螺旋纹肌 9、 下列结构中属细胞的一部分的结构是( A 胶原纤维 B 弹性纤维 C 肌原纤维 D 肌纤维原生动物门 一、名词解释1、 细胞类器官:类器官是原生动物特有的构造,它 是由细胞中的部分细胞质分 化成的若干特殊的结构,执行着类似于高等动物某些器官的功能,故叫类器官。

动物学复习思考题答案(自己整理)

动物学复习思考题答案(自己整理)

动物学复习思考题答案(自己整理)这是我自己整理的答案,有些东西是在网上找的,你们看的时候以书本内容为主3考试题型:填空、选择、判断、分类位置、名词解释、问答,六类。

前4类主要考点基本上包含在3次课堂作业中,后2类的考点在本提纲内。

各类群动物分类范围要求:上课笔记中列出的各类群常见或代表动物,无脊椎动物归类到纲(门或亚门、纲或亚纲),脊椎动物两栖纲、爬行纲、哺乳纲归类到目(门或亚门、纲或亚纲、目或亚目),鱼纲归类到总目,鸟类归类到总目和生态类群。

原生动物名词解释:原生动物:原生动物是一类缺少真正细胞壁,细胞通常无色,具有运动能力,并进行吞噬营养的单细胞真核生物是动物界中最原始最低级的动物。

细胞类器官:由细胞质分化形成,相当于高等动物器官系统的作用变形运动:在细胞各处发出一些暂时性的突起,突起为伪足,又称为伪足运动裂体生殖:细胞核先反复分裂迅速形成许多核,然后每个核连同周围的细胞质分开形成许多子体。

在有性生殖之前。

是一种迅速大量增殖个体的繁殖方式。

思考题:1.原生动物有哪些基本特征?1、身体只有一个细胞组成;2、由多种细胞器来完成各种生理活动;3、有三大类营养方式:植物营养、动物性营养、腐生性营养;4、呼吸与排泄主要靠细胞膜的渗透作用,伸缩炮的主要作用是调节水分平衡,寄生种类行厌氧呼吸;5、消化方式是细胞内消化;6、生殖方式多样,孢子纲孢子生殖,裂体生殖和草履虫的接合生殖为原生动物所特有;7、有应激性;8、能形成包囊度过不良环境。

2.什么叫细胞类器官;原生动物有哪些类型的细胞类器官?1.细胞类器官:由细胞质分化形成,相当于高等动物器官系统的作用运动胞器:鞭毛、伪足、纤毛;营养胞器:胞口、胞咽、食物泡、胞肛;呼吸排泄胞器:伸缩泡、收集管(调节盐水平衡和排泄)3.原生动物各纲的主要特征是什么?鞭毛纲(绿眼虫):1、一鞭毛为运动器;2、具有原生动物所具有的三大营养方式,此外眼虫还能进行混合营养;3、生殖方式分无性生殖和有性生殖两大类,纵二分裂、出牙生殖是其特殊的无性生殖方式;4、可形成包囊度过不良环境。

无脊椎动物学试题及答案

无脊椎动物学试题及答案

第二章原生动物门复习题一、名词解释1指示生物2赤潮3吞噬作用4胞饮作用5细胞内消化6共栖7共生8滋养体9保虫宿主10中间宿主11终未宿主12裂体生殖13孢子生殖14接合生殖15动纤系统16刺丝泡17应激性二、判断与改错:(对的填“+”,错的填“-”)1眼虫体表覆以具弹性的、带斜纹的表膜,表膜就是质膜。

()2表膜使眼虫保持一定形状,从而使眼虫不能作收缩变形运动()3眼虫的鞭毛是细胞表面的突起物,与一基体相连,不受核的控制。

()4基体对眼虫的分裂起着类似中心粒的作用。

()5在黑暗条件下培养绿眼虫,只有几周就失去叶绿素;若这样连续培养长达15年后,眼虫将会永远失去绿色。

()6若用高温、抗菌素、紫外光等处理眼虫,使其丧失绿色,只要再放回阳光下,虫又可重新变绿。

()7夜光虫生活于海水中,由于海水波动的刺激,在夜间可见其发光而得名。

()8鳃隐鞭虫寄生于鱼鳃,使其呼吸困难而死。

()9大变形虫喜欢生活于有机质丰富、重度污染的水体中。

()10表壳虫的外壳由细胞本体分泌而成。

()11砂壳虫的壳是由分泌的胶状物混合了自然界的小砂粒构成的。

()12根据有孔虫的化石不仅能确定地质年代,而且还能找到煤矿。

()13放射虫由于在内、外质之间有一几丁质的中央囊,故适于底栖生活。

()14有机体内环境对疟原虫不利时,进入红血细胞的裂殖子即发育成大、小配子母细胞。

()15疟原虫大配子母细胞的特征是核在虫体中部,较疏松,疟色素较细小。

()16疟原虫小配子母细胞的特征是核偏在虫体的一边,较致密,疟色素较粗大。

()17草履虫一般生活于清洁、缓流的小溪沟中。

()三、选择填空1眼虫制造过多食物常形成一些半透明的()储存于细胞质中,这是眼虫类的特征之一。

A淀粉粒B副淀粉粒C食物泡D叶绿体2眼虫的无性生殖方式是()。

A纵二分裂B横二分裂C外出芽生殖D内出芽生殖3锥虫多生活于脊椎动物的()。

A消化道内B肝脏内C血液中D淋巴液中4多鞭毛虫生活于白蚁消化道内,分解宿主的纤维为食,也使宿主能很好地利用纤维素,这种互为有利的生活关系称作()。

无脊椎动物习题集要点

无脊椎动物习题集要点

第1章绪论1、国际动物学会命名法委员会规定:动物的学名为拉丁名,学名采用双名法,该名称是动物通用名,其它的名称均为地方名。

下列动物学名书写规范的是()A.Parus majorB.Parus MajorC.Parus majorD.Parus Major2、生物的五界系统包括植物界、动物界、真菌界、原核生物界和原生生物界,单细胞的原生动物属于(原生生物)界。

3、双名法的命名是由属名+种名+定名人,如:意大利蜂Apis mellifera L.4、物种:物种是分类学的基本单位,种是互交繁殖的自然群体,与其它群体在生殖上相互隔离,并在自然界占据一个特殊的生态位。

5、双名法:任何一种动物的学名由两个拉丁字或拉丁化的文字所组成,前面一个字是动物的属名,为主格单数名词,第一个字母大写;后面的一个字是动物的种本名,为形容词或名词,第一个字母不大写。

国际上统一使用。

6、分类阶元:在动物分类学上,按物种或类群之间所具有的共同特征的不同程度,主要由门、纲、目、科、属、种等几个级别等来划分它们的等级序列,这种划分称为分类阶元。

第2章动物体的基本结构与机能1、组织(tissue)是指:()A.形态和机能完全相同的细胞群;B.形态相似、机能一致的细胞群;C.形态相同、机能不同的细胞群;D.形态和机能完全不同的细胞群。

2、血液属于四大基本组织中的()A:上皮组织 B:结缔组织 C:肌肉组织 D:神经组织3、细胞周期:细胞由一次分裂结束到下一次分裂结束之间的期限称为~。

4、组织:一群相同或相似的细胞及其相关的非细胞物质彼此以一定的形式连接,并形成一定的结构,担负一定的功能,称为组织。

第3章原生动物门1、痢疾内变形虫完成生活史:A.需螺类为中间宿主B.需脊椎动物为中间宿主C.需节肢动物为中间宿主D.不需要中间宿主2、原生动物伸缩泡的主要功能是:A.排除代谢废物B.排除多余水分C.交换气体D.吸收营养3、在生活过程中缺乏运动细胞器的原生动物是:A.纤毛纲B.鞭毛纲C.肉足纲D.孢子纲4、草履虫度过外界不良环境条件的方式是:A.形成休眠体B.形成卵囊C.形成包囊D.形成芽球5、疟原虫等孢子虫的营养方式是:A.光合营养B.吞噬营养C.渗透营养D.混合性营养6、草履虫的营养方式是:A.光合营养B.吞噬营养C.渗透营养D.腐生性营养7、团藻在动物演化上有重要意义,其分类地位是()。

【学习任务单】第一节 无脊椎动物(第2课时)

【学习任务单】第一节 无脊椎动物(第2课时)

第一节无脊椎动物(第2课时)
班级_________姓名_________学习目标
1.掌握无脊椎动物与人类生活的关系。

2.辩证地认识无脊椎动物与人类的关系,认同人与自然和谐共生的观念。

课前学习任务
1.搜集有关无脊椎动物与人类生活关系的资料。

2.仔细阅读教材第76~77页的内容,建议重点关注自己不理解或想深入了解的地方。

3.通过画线的方式标出学到的概念和存在的疑惑。

课堂学习任务
【学习任务一】无脊椎动物对人类生活有益的方面
1.海蜇、牡蛎、虾等在人类生活中的作用体现了无脊椎动物对人类的生活有什么益处?
2.蛭、石决明、海螵蛸、蝉蜕等在人类生活中的作用体现了无脊椎动物对人类的生活有什么益处?
3.秀丽隐杆线虫、果蝇在人类生活中的作用体现了无脊椎动物对人类的生活有什么益处?
4.蚯蚓对人类的生活有什么益处?
5.蜜蜂、螺壳、珍珠等在人类生活中的作用体现了无脊椎动物对人类的生活有什么益处?
6.珊瑚虫对人类的生活有什么益处?
【学习任务二】无脊椎动物对人类生活有害的方面
1.日本血吸虫、蚊等体现了无脊椎动物对人类的生活有什么害处?
2.蝗虫对人类的生活有什么害处?
【学习任务三】无脊椎动物与人类生活的关系
我们应该如何看待无脊椎动物与人类生活的关系?
课堂小结
请根据本课所学内容,列出关键词或画出你的思维导图。

课后任务
搜集资料,进一步探究无脊椎动物与人类生活的关系。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《无脊椎动物学》自学思考题参考书籍1. 世骧. 生物史(第四分册). 北京:科学, 19782. 辞海(生物分册). 上海:上海辞书,19783. 师院生物系. 无脊椎动物学.4. 江静波等. 无脊椎动物学. 北京:人民教育,19825. 华中师院等编. 动物学(上). 北京:高等教育,19836. 任淑仙。

无脊椎动物学. 北京:北京大学,19907. 恕. 动物学(上).北京:高等教育,19878. 北京农业大学. 昆虫学通论(上).9. 忻介六等. 昆虫形态分类学.上海:复旦大学,198510. 南开大学等五校合编. 昆虫学(上).北京:高等教育,1985第一章绪论第一节生物的分界及动物在生物界的地位1.生物的各界各包含了哪些生物?2.生物分界的依据是什么?3.你怎样理解自然界发展的有序性(不跳跃)和连续性(不间断)?4.什么是植物?什么是动物?5.按照六界系统,什么是动物?若按照魏泰克的五界系统呢?或按照本书的五界系统呢?第六节动物分类的知识1.为什么说“种,纯粹是客观的”?2.为什么说“物种是变的,又是不变的”?3.为什么说“物种具有既连续又间断的性质”?4.物种是怎样形成的?5.生殖隔离的生物学意义是什么?6.试说明应用“分类学种”和“生物学种”对动物进行分类时的优缺点。

7.给“物种”下一定义,并就“物种”的要点和性质加以说明。

第一章原生动物门第一节原生动物的一般形态、生理及分纲1、什么是原生动物?其群体与单体有什么区别?2、原生动物有哪些细胞器?各有什么功能?3、原生动物是怎样运动的?4、原生动物有哪几种营养方式?5、原生动物的呼吸作用是怎样进行的?6、原生动物怎样调节体的水平衡?7、原生动物的生殖方式有哪些?第二节鞭毛虫纲1、绿眼虫有哪些基本的结构?2、绿眼虫是怎样获得营养的?鞭毛虫呢?3、鞭毛虫形成包囊有何意义?4、赤潮是怎样发生的?有什么危害?请解释?5、从衣滴虫到团藻,在结构上,生殖上发生了什么样的变化?这些变化揭示了什么样的规律?6、鞭毛虫为什么是原生动物门中最原始、最低等的一个类群?7、杜氏利什曼原虫对人体的危害有哪些?它是怎样传播的?8、阴道毛滴虫对人体有什么危害?应怎样预防?第三节肉足虫纲1. 变形虫有哪些基本的结构?2. 变形虫的变形运动是怎样进行的?3.变形虫是怎样摄取食物以获得营养的?4.痢疾变形虫是怎样危害人体的?应怎样预防?第四节孢子虫纲1. 孢子虫纲动物具有哪些基本结构?2. 孢子虫纲动物是怎样获取营养的?3. 简述间日虐原虫的生活史,应怎样预防?第五节纤毛虫纲1. 大草履虫有哪些基本的结构?2. 什么叫“接合生殖”,它有什么意义?3. 纤毛虫纲在哪些方面显得比鞭毛虫纲高等?第一章动物体的基本结构与机能1.什么叫组织、器官、系统?2.后生动物身体由哪些基本组织构成?3.叙述上皮组织的结构、分布特点。

它有什么功能?可分为几类?4.叙述结缔组织的结构、分布特点。

它有什么功能?可分为几类?5.叙述肌肉组织的结构、分布特点。

它有什么功能?可分为几类?6.叙述神经组织的结构、分布特点。

它有什么功能?可分为几类?第三章多细胞动物的起源1. 什么是后生动物?2. 团藻为什么不是后生动物?3. 什么叫胚前发育、胚胎发育、胚后发育?4. 胚胎发育可分为哪几个重要阶段?5. 卵裂可分为哪两大类型?6. 什么叫原肠胚?它有哪些形成方式?7. 中胚层是怎样形成的?8. 什么叫裂体腔?什么叫肠体腔?它们是怎样形成的?9. 什么叫裂腔动物?什么叫肠腔动物?10. 在胚胎发育过程中,外胚层、中胚层、胚层各分化出哪些组织和器官?11. 什么叫原口动物?什么叫后口动物?12.什么是个体发育?13.什么是系统发育?14.“生物发生律”的主要容是什么?15.在无脊椎动物中,试举三例说明“生物发生律”在论述动物类群的亲缘关系及其发展线索方面的运用?16.多细胞动物起源于单细胞动物,其中的“吞噬虫学说”的容是什么?17.“浮浪幼虫”与“浮浪幼虫状的祖先”有什么不同?第四章多孔动物门(海绵动物门)1.为什么说海绵动物是处于细胞水平的一类动物?2.海绵动物的身体分化出哪些主要的细胞?它们各有什么功能?3.钙质海绵的胚胎发育过程有什么特点?(理解:逆转)4.有人认为“海绵动物是动物进化史上的一个侧枝”,你怎样理解?第五章腔肠动物门1.腔肠动物的身体分化出哪几种细胞?2.外胚层、胚层的上皮肌肉细胞在分布上、结构上有什么特点?3.腺细胞有哪些功能?4.什么是刺细胞?它有何作用?5.间细胞有什么功能?6.腔肠动物的神经系统有什么特点?它的原始性表现在什么地方?7.水螅型与水母型的个体在结构上、功能上有何不同?8.水螅(纲)水母与钵(水母纲)水母有哪些主要区别?9.珊瑚纲的水螅型个体比水母纲的水螅型个体复杂在哪里?10.简述腔肠动物在生殖结构上的变化过程?11.为什么说腔肠动物是比海绵动物高等的一类动物?12.为什么说腔肠动物是真正的后生动物的开始?13.珊瑚礁是怎样形成的?14.薮枝螅的世代交替现象是怎样进行的?15.水螅的消化循环腔与海绵的中央腔有何不同?16.什么叫辐射对称?什么叫两辐射对称?第六章扁形动物门1、什么叫两侧对称?2、两侧对称对动物的进化来说有什么意义?3、中胚层的出现对动物来说有什么重大意义?4、什么是实质组织?它有什么作用?5.什么是焰细胞?它有什么作用?6.原肾型排泄系统的结构是怎样的?7.什么叫梯状神经系统?它与网状神经系统有何主要区别?8.吸虫纲动物有哪些结构是与其寄生生活相适应的?(以华枝睾吸虫为例)9.绦虫纲动物有哪些结构是与其寄生生活相适应的?(以猪绦虫为例)10.比较吸虫纲与涡虫纲在结构上的特点,说明吸虫纲动物适应于寄生生活而发生的特化现象。

11.日本血吸虫有什么危害?应怎样预防?12.寄生虫更换寄主的生物学意义是什么?第七章原腔动物门(假体腔动物门)1.假体腔动物的体壁结构有什么特点?2.什么叫完全消化系统?它的出现有什么进步意义?3.蛔虫体壁的角质膜有什么特点?4.蛔虫肌肉层有什么特点?5.雌、雄人蛔虫的生殖系统在结构上有什么特点?6.怎样从外形上区别雌、雄蛔虫?7.怎样从外形上区别蛔虫的背面、腹面?8.简述人蛔虫的生活史,它有什么危害?应怎样预防?9.了解钩虫、丝虫对人体的危害。

第八章环节动物门1.什么叫体节?2.什么叫同律分节和异律分节?3.分节现象在动物的进化上有何意义?4.环节动物的血管和心脏是怎样形成的?5.什么叫后肾管?6.什么叫链状神经系统?它有哪些组成部分?7.担轮幼虫有哪些基本结构?研究担轮幼虫有何意义?8.什么是疣足?它有那些基本结构?9.什么是围口节?什么是口前叶?什么是环带?10.环毛蚓的体表有哪些开孔?11.环毛蚓在结构上有哪些特点使其适应于土壤穴居生活?12.刚毛与疣足有哪些不同?13.什么是盲道?它有什么作用?14.环毛蚓的神经系统由哪几部分构成?各发出哪些神经到什么部位?15.简述环毛蚓生殖系统的基本结构及生殖过程?16.蛭类有哪些结构是与其寄生生活相适应的?第九章软体动物门1.软体动物的身体可分为哪几个主要部分?随生活方式的不同及对环境的适应,头部和足分别表现出哪些形式?2.贝壳的结构是怎样的?3.什么叫栉鳃、丝鳃、瓣鳃、次生性鳃及“肺”?4.软体动物的排泄系统的基本结构是怎样的?其排泄作用是怎样进行的?5.软体动物的循环系统的基本结构是怎样的?什么叫开管式循环?6.腹足纲动物的螺壳有哪些结构?怎样区分右旋和左旋?7.腹足纲动物左右不对称体制是怎样形成的?脏团的扭转带来了什么样的结果?8.河蚌的外壳有哪些基本结构?壳的面有哪些重要的肌痕?9.外套膜的基本结构是怎样的?它有什么作用?10.简述河蚌的循环系统的基本结构?11.简述河蚌的神经系统的基本结构?12.河蚌的钩介幼虫在结构上有何特点?13.头足纲动物有那些重要的类群?14.比较乌贼与河蚌在结构上的不同,说明乌贼适应于快速运动而在结构上发生的变化?第十章节肢动物门1.节肢动物身体的分部有哪几种类型?分部有何意义?2.原始的双叉型附肢的基本模式是怎样的?3.附肢的分节有何意义?4.什么叫“外骨骼”?外骨骼中各部分结构有什么特点和功能?5.什么叫“蜕皮”?蜕皮的机理是怎样的?它有什么意义?6.节肢动物能很好地适应陆地生活,就这点而言,节肢动物在结构上有哪些重要的特点与之相适应?昆虫纲一、代表动物——中华稻蝗1.昆虫身体可分为哪几个部分?各部分的主要功能是什么?2.什么叫“头壳”?在头壳上可分为哪几个主要的区域?3.蝗虫的触角可分为哪几个部分?为什么把它称为“丝状触角”?4.蝗虫复眼是怎样形成“镶嵌影象”的?5.蝗虫的口器可分为哪几个部分?各部分的位置、结构、功能是怎样的?为什么把它叫做“咀嚼式口器”?6.蝗虫的“足”可分为哪几个部分?各部分有什么特点?7.蝗虫的前、后翅各有什么特点?什么叫“翅脉”?8.蝗虫腹部的背板、侧板、腹板在排列上、结构上有什么特点?怎样依据背、腹板的结构来区别雌、雄蝗虫?9.蝗虫的气管是怎样形成的?它在结构上、分布上有什么特点?10.蝗虫体壁上共有几对气门?分布在哪些体节?气门的结构特点对蝗虫适应陆生生活有什么意义?11.蝗虫的开管式循环与其躯体的结构有什么适应性的关系?12.什么叫“马氏管”?它有什么重要意义?13.蝗虫的中枢神经系统由哪些部分组成?腹神经链分别发出神经到那些体节上?14.请思考:怎样证明蝗虫是用气管进行呼吸的?二、昆虫纲的主要特征1.绘图并说明下列触角类型的结构特点,哪类昆虫具有这样的触角?刚毛状触角丝状触角念珠状触角锯齿状触角双栉状触角膝状触角具芒状触角环毛状触角球杆状触角锤状触角鳃状触角2.列表比较下列口器类型在结构上的特点,哪类昆虫具有这样的口器?咀嚼式口器刺吸式口器嚼吸式口器虹吸式口器舐吸式口器3.绘图说明下列类型的足在结构上有什么特点,哪类昆虫具有这样的足?步行足跳跃足捕捉足开掘足攀缘足游泳足携粉足4.下列翅的类型在结构和质地上有什么特点?膜翅复翅鞘翅半鞘翅鳞翅平衡棒5.何谓翅脉、脉相?Ross的原始脉相是怎样的?6.昆虫的“神经分泌调节机制”有什么特点?神经分泌细胞、咽侧体、前胸腺各有什么功能?它们是怎样调节昆虫的发育及代谢的?7.解释:保幼激素、蜕皮激素、性外激素、外激素8.什么叫“变态”?昆虫的变态分为哪两大类型?渐变态与半变态有什么不同? 9.什么叫“休眠”?比较“一般休眠”与“滞育”有什么不同?10.昆虫种类繁多、分布极广,这与其结构特征有什么关系?。

相关文档
最新文档