【发言稿】初二3班家长会班主任发言稿

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八年级家长会班主任发言稿范文(7篇)

八年级家长会班主任发言稿范文(7篇)

八年级家长会班主任发言稿范文(7篇)八年级家长会班主任发言稿范文篇1亲爱的父母和朋友们:大家好!首先感谢大家来参加这次家长会,感谢各位家长对学校和老师工作的理解和大力支持,感谢大家对孩子教育的关心。

今天,我很感动八点前来的父母,因为你们为他们的孩子树立了榜样。

你是自己孩子和所有父母的榜样,我相信你的孩子也是最好的。

今天迟到的父母和朋友可能有这样或那样的原因,比如堵车、乘车不方便、路途遥远等诸多原因。

我们理解你可以抽出宝贵的时间在帮助下参加孩子的家长会,这表明你非常关心你的孩子,你的孩子会为此感到骄傲。

我再次代表八(3)班的所有孩子,对你们的到来表示衷心的感谢。

(一)八年级的重要性。

八年级面临着承上启下的双重任务。

这个时期既是学生发展潜力的时期,也是变化的时期,是危险的时期,是攀登的时期,是分水岭。

从孩子的角度来看,进入第二天后,他们面临的主要困难如下:1.课程难度和容量增加,物理科目新增。

现在,二年级学生开设的科目已经达到十几门。

学业负担相对增加,部分学生掉队,很多学生两极分化。

2.学生的自主性、独立性和反抗意识增强。

随着年龄的增长,对学校和老师的不断熟悉,一些学生不再听父母和老师的话,而是有自己的看法和见解,一些学生在校外有与不健康青少年交往的现象。

3.由于身体和心理发展的快速变化,学生开始进入青春期,产生了与异性交往的想法。

如果这个时候不能给孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。

4.他们没有初中入学的新鲜感,也没有中考带来的升学压力。

虽然父母希望自己的孩子成龙成为凤凰,但有些学生自律能力很差。

一旦放松下来,学习成绩就会下降,甚至厌学。

在这个阶段,大量的学生出现了“散漫散漫,滴滴滴;抓,抓”现象。

鉴于这些因素,现阶段我们的老师和家长必须做好心理准备:现在是他们成长发展的转折点,也是教育的关键时期。

虽然他们对我们的父母有很多头疼的事情,但只要他们抓住教育的机会,给予他们及时的帮助和引导,这些孩子一定会成功跨越这个分水岭,为自己的人生道路增添宝贵的财富。

初二家长会班主任发言稿范文6篇

初二家长会班主任发言稿范文6篇

初二家长会班主任发言稿范文6篇初二家长会班主任发言稿范文篇1一、致欢迎词各位家长,今天,因为孩子们的缘分,我们又相聚了,欢迎各位!感谢大家!二、总结这半个学期本班的总体情况:和孩子们一起已经两年多了。

孩子们团结互助,学习积极主动,形成了良好的班风学风。

很多老师喜欢在我们班上公开课、研讨课、示范课,其中包括了一节英语和一节数学公开课。

上学期语文、数学成绩均达区优秀档次,语文平均分在年级的四个班中保持第二名,全班90分以上的同学达15人。

成绩是可喜的,它包含着孩子们的努力,老师们的辛苦,当然,还有在座各位家长的付出,对我们老师工作的支持和配合。

在此,再一次感谢大家。

在纪律方面,本班同学能遵守学校的各项制度,积极参与学校的各项活动,例如早餐,在各位家长的支持下,我们班有42位同学参加了早餐,使早餐秩序非常有序,我们的春游活动也有42个孩子参加,让孩子在集体活动中有所成长。

在这半个学期里,正是因为有了各位家长的大力支持,才使我们班级的工作办得更有声有色。

很多学生在父母、老师的教导下,自身的努力下,取得了不少的成绩,字写得端正了,劳动更积极了,上课更专心了。

我们班这样的同学非常多,我挑选了一些在这里表扬一下,让我们听一听,他是我家的孩子还是他家的孩子:1、上课专心,积极举手发言的:2、劳动最积极的:4、近段时间进步较大的:5、班干部:(略)由于时间关系,不作一一表扬了。

各位家长,作为一位老师,我们和你们一样,都希望孩子们能健康成长、快乐成长,优化品行、提高成长,不断进步……这些,是我们的共同愿望。

本学期,为了让小朋友能更遵守纪律,我班实行奖励制度,每个星期根据孩子的纪律,学习,卫生由老师和班干部进行评分,表现好的及时奖励他们表扬信,在这段时间里,孩子们都非常积极努力,早午读纪律良好,即使没老师在场,也能在班干部的主持下认真读书,这是很难得的,也多次受到学校领导在教师会议上表扬。

但孩子始终是孩子,他们仍然存在一些需要我们共同努力去解决的问题,在此,借家长会这个契机提出来,以此引起各位家长的重视,帮助孩子们改正缺点,共同教育好孩子。

初二家长会班主任发言稿初二家长会的班主任发言稿(优秀5篇)

初二家长会班主任发言稿初二家长会的班主任发言稿(优秀5篇)

初二家长会班主任发言稿初二家长会的班主任发言稿(优秀5篇)在不断进步的社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。

如何写一份恰当的发言稿呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,本文是细心的小编给大家收集整理的5篇初二家长会的班主任发言稿,希望对大家有一些参考价值。

初二家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长朋友们,亲爱的同学们:欢迎各位家长在百忙中来参加我们班的家长会,作为一名任课教师,我对家长们表示感激。

家长朋友们,您们把孩子交给我们,是对我们较大的信任,作为教师,我深感责任重大,因为孩子是一个家庭的希望。

我一定会努力工作,让每一个孩子都有进步,三年后让大部分学生都考上大学。

下面我谈几个问题,主要是与家长共同探讨、交流与沟通。

家长们有什么好的建议也要告诉我。

一、家长会的目的:家长会不是告状会,不是教师向家长告状,也不是家长向教师诉苦;是三方会谈。

教师-家长-学生,共同坐下来,来探讨一下孩子的教育问题,高一的学生正处于生理成熟而心理不成熟的阶段,正处于青春期,可以说很多时候作为家长,真有点无可奈何。

可作为教师,我们还是有办法的,我们的办法也是经过无数次的失败总结摸索出来的。

二、谈几点教育孩子的方法:教育是一项复杂的心灵工程,定不是简单粗暴就能解决的,孩子犯错误了,骂几句打几下就能解决的。

我觉得家长首先要改变自己的教育方式,过去父母那种说教式的教育对今天的孩子不见效,我们做家长的也要与时俱进。

少一些说教,多一点沟通;少一点指责,多一点宽容。

每天不管多忙,都要设法与孩子沟通,我觉得女儿容易与父亲沟通,儿子容易与母亲沟通。

不管是父亲还是母亲,只要孩子想与你沟通,您一定奉陪。

要坚持检查孩子的作业,考试情况,这样家长也能做到心中有数。

及时指出孩子的'优缺点,家长是孩子的一教师,教育孩子的任务十分艰巨。

欣赏孩子的优点,您用心观查自己的孩子,不管他多么不爱学习,多么调皮,他身上都有可爱的地方,我们做家长的往往犯的错误是,只要孩子成绩不好,就一点好也没有了,随之挖苦讽刺,甚至打骂,这对孩子的成长很不利。

初二家长会班主任发言稿(3篇)

初二家长会班主任发言稿(3篇)

初二家长会班主任发言稿亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任XXX。

非常荣幸能够在今天的家长会上与各位家长们进行交流和沟通。

首先,我想借此机会向各位家长们致以最诚挚的问候和感谢。

在过去的一年中,我有幸担任XX班的班主任。

在这一年里,我和孩子们共同度过了许多难忘的时刻,共同面对了许多挑战和困难。

通过与孩子们的相处,我深深地感受到了每一个孩子的成长和进步,也看到了他们的潜力和才华。

这一切都离不开各位家长们的支持和信任。

孩子是我们共同的希望,也是我们共同的负责。

作为教育工作者,我们的责任就是为孩子们提供一个良好的学习环境和成长空间,培养他们的综合素质和能力。

而在这个过程中,家长们的参与和支持是非常重要的。

只有我们齐心合力,才能够为孩子们创造更好的未来。

在今天的家长会上,我希望能够与各位家长共同探讨孩子们的学习和成长问题,分享一下我对于孩子教育的一些看法和经验。

同时,我也非常欢迎各位家长能够提出自己的意见和建议,让我们共同为孩子们的未来努力。

在这一年里,我深入了解了每一个孩子的学习情况和个性特点。

我发现,孩子们在学习上存在着许多不同的问题和困惑。

有些孩子学习能力较强,但学习态度不端正,缺乏自律和目标;有些孩子学习态度积极,但学习方法不正确,缺乏科学性和系统性;还有一些孩子学习习惯较差,沉迷于游戏和娱乐,缺乏学习的动力和兴趣。

针对这些问题,我在平时的班级管理和教学过程中采取了一些措施。

首先,我注重激发孩子们的学习兴趣和动力。

我认为,学生对学习的兴趣和动力是学习成绩的基础。

因此,我会通过多种方式激发孩子们对学习的兴趣,让他们从内心深处喜欢上学习。

比如,在课堂上我会采用趣味性的教学方法,注重培养学生的创造力和思维能力;在课外我会组织一些有趣的活动,让学生们在轻松愉快的环境中学习。

其次,我注重培养学生的学习方法和学习策略。

学习方法和学习策略直接影响着学生的学习效果。

因此,我会在课堂上教给学生一些科学的学习方法和技巧,帮助他们更好地掌握知识。

初二家长会班主任发言稿【优秀7篇】

初二家长会班主任发言稿【优秀7篇】

初二家长会班主任发言稿【优秀7篇】在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。

那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这次牛牛范文为您整理了7篇初二家长会班主任发言稿,可以帮助到您,就是牛牛范文小编最大的乐趣哦。

初二八年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:首先,感谢你能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们学校工作的最大支持!请允许我代表20__级60余名任课教师和近800名学生,对你们的到来表示衷心的感谢!在过去的一年中,我校取得了十分突出的成绩。

20__级升入国家级示范性高中345人(不含艺体特长生,创历史新高);我校以综合考评第一名的成绩荣获__区教学成绩特别突出奖;德育工作以超过第二名150多分位居全区第一;教育督导评估和党建目标考核均获一等奖。

特别应该指出的是:继__年我校毕业生__取得__市中考状元以后,我校毕业生__在__年的中考中又夺得了全市中考文化成绩和总成绩两项第一,我校20__级毕业生__在10年的高考中分别夺得__市高考文、理科状元,双双被北京大学录取。

尊敬的各位家长,转眼之间,你的孩子就进入中学就整整一年半了,在初中二年级这个最重要的转折阶段,有这样几个特点:从知识上而言,课程难度逐渐增大,容量逐渐增多,学习内容由知识性转化为方法性和思想性学习。

初二增加了物理学科,数学和英语的难度也在逐渐增加,因此,部分学生出现了掉队现象,个别学科开始亮“红灯”,容易出现两极分化现象。

从年龄特征来说,学生自主、独立、反叛意识增强,开始有了自己的主见和见解,不再对家长、教师“言听计从”。

“男生留长发”、“女生化妆”、“结交陌生朋友”、“抽烟”、“早恋”、“沉迷于网络”等不良现象开始出现,甚至有个别学生还可能出现与校外不良少年交往的现象。

就学习成绩而言,初二的学生最容易自我放松,这个时候的学生没有了刚进入中学的新鲜感,也没有初三的升学压力,部分自我约束能力较差的学生自己放松,出现学习成绩急剧下降的现象。

八年级班主任家长会发言材料(3篇)

八年级班主任家长会发言材料(3篇)

八年级班主任家长会发言材料尊敬的各位家长、同学们:大家好!我是XX班的班主任XXX。

首先,感谢各位家长对我们工作的支持和信任。

今天,我非常高兴能够在这里与大家共同探讨我们班级的发展和孩子们的成长问题。

回顾过去的一年,我们班级取得了很多进步和成绩。

首先要感谢每一位同学的努力和付出。

他们在各个方面都展现出了优秀的素质和能力。

无论是学习成绩、班级活动还是社交互动,他们都展现出了积极向上的态度和品质。

同时,我也要感谢各位家长的辛勤努力和支持,是你们的鼓励和关心让孩子们能够全身心地投入到学习和班级活动中。

在新的一年里,我们班级将继续努力追求卓越。

我们将以培养学生的综合素质为核心,注重培养学生的创新意识、团队合作能力和社会责任感。

我们将鼓励同学们积极参与各类课外活动和社会实践,培养他们的兴趣爱好和社交能力。

同时,我们也将加强学习指导,推动学生在学业上不断进步。

教育不仅仅是学习知识,更是培养人的全面发展。

我相信,每个孩子都有自己的闪光点和特长,我们班级将尽力发掘并培养他们的潜力。

我们将通过组织各种活动,让每个同学都有机会展示自己的才能,并互相学习和交流。

同时,我们也会定期组织班级会议和班会活动,让同学们能够共同探讨问题、解决问题,并培养他们的交流和沟通能力。

除了学习成绩的提高,我们班级也非常注重培养孩子们的品德素养。

在这个物质社会,我们要让孩子们明白,道德和品格同样重要。

我们将通过教育和引导,培养学生的自尊、自律、友善、诚实等美德。

我们将组织一系列的品德教育活动,让同学们明白什么是真正的价值和意义。

最后,我想重申一下,家校合作是我们学校教育工作的重要环节。

只有家校共同协作,才能让学生得到更好的教育。

我期待家长们能够与我们保持密切的联系,了解孩子们在学校的各方面表现和情况。

我们班级将积极与家长沟通,及时反馈每个孩子的学习情况和进步。

谢谢大家!希望我们能够携手共进,共同为孩子们的成长和未来添砖加瓦。

让我们一起努力,创造一个积极向上、和谐共生的班级环境。

八年级家长会班主任发言稿范文6篇

八年级家长会班主任发言稿范文6篇

八年级家长会班主任发言稿范文6篇八年级家长会班主任发言稿范文篇1尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。

俗话说,好的开端是成功的一半。

我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!二、汇报上学期班级各项情况:各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

我们现有26位同学,其中男生6人,女生20人。

在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。

在上学期,我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上上学期,我们继续坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。

学生都能尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长。

2、学习情况我班是一个学习氛围较浓的班集体。

在上学期期末考试中,学生的平均分双科都超过了全市的平均线,只有一名同学没有及格。

薛紫薇同学代表调兵山市参加全国小学生英语竞赛,取得了优异的成绩。

王一涵同学代表学校参加调兵山市绘画大赛取得了三等奖的好成绩。

董昕昕同学在学校举行的卡拉OK大赛中取得了二等奖。

本学期学校举行了习作和写字竞赛,我班都取得了年部第一的成绩。

3、存在的问题尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。

如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。

八年级家长会班主任发言稿5篇

八年级家长会班主任发言稿5篇

八年级家长会班主任发言稿5篇敬重的各位家长:大家下午好!世界上有许多路,但有条路我们必需得走,那就是套路。

所以首先感谢你们的到来,感谢你们对我们学校工作的支持和对我们班主任工作的理解。

感谢大家!刚刚我们家长朋友们进展了很精彩的思维碰撞,也相互学到了许多的东西。

下面我简洁的和大家沟通三点,这三点力量,也是我们大家要重点培育孩子们的地方。

由于这三点力量,不仅关乎于学习,更关乎于孩子们的将来。

一、深入思索力量我们的身边有许多孩子,他们学习特殊刻苦仔细,教师上课的每一点都记录的很扎实。

可是考试成绩却不是很突出,甚至有些人还不是很好。

这就是我经常跟孩子们的讲的假勤奋。

许多同学为了躲避真正的思索,情愿做任何事情。

为什么孩子们常常情愿语文英语的抄抄写写,却不情愿去写一道数学大题,即使数学花的时间远比语文英语抄写要少。

由于做数学需要思索,而思索很困难。

与之相反,抄语文和英语,不需要思索,这就成了他们大多数人的选择。

上次我赫然发觉尽然有同学在罚抄数学题目,我问他你抄这个干什么,他说教师让的,我说不是教师让的,是你自己情愿,你情愿花更多的时间去抄写,却不情愿在写作业是仔细思索。

所以许多时候他们虽然花了时间,但这只是制造了勤奋的假象而已。

这种假勤奋到考试时一戳就破。

真正的勤奋肯定是深入的思索,和严密的计算得来的。

我盼望我们孩子们学习时间的每一份每一秒都是花在刀刃上的,每次的作业都是仔细思索来的。

也请家长要警觉孩子们的这种假勤奋,那些晚上一学就是那么晚,许多状况下只是消磨时间假勤奋而已等。

二、坚决的意志力量各位家长我们先看一张照片,这是期中考试前我们班的郭建华同学由于生病请假,半天没来。

这张照片是刚过两节课的时候我拍下的。

仅仅两节课桌上就堆了这么多的试卷,所以想一想孩子们的学习有多辛苦。

作为父母、教师我们要理解孩子很的辛苦,但我也跟孩子们讲过,我理解你的辛苦,作为教师父母,我们也情愿尽一切可能支持并帮忙你,但我绝不允许你的懈怠,你的不努力。

八年级班主任家长会发言稿(7篇)

八年级班主任家长会发言稿(7篇)

八年级班主任家长会发言稿(7篇)八年级班主任家长会发言稿(精选7篇)八年级班主任家长会发言稿篇1各位家长:大家好!首先感谢大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我任课教师对大家的到来表示感谢。

这次举行“家长会”的目的也是为了最大限度地发挥家庭在教育子女上的作用,共商教育子女的大计。

有三项议程:一是前一阶段班级情况汇报二是谈谈初二学生出现分化的原因及家长的对策三是需要各位家长配合的一、前阶段班级情况汇报1、班级状况开学至今已有2周,绝大部分同学在校表现较好,他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,对班里的工作认真负责,学习自觉主动、勤奋刻苦,作业完成得也较好。

学生集体荣誉感较强,同学间比较团结。

形成了积极向上的班风。

但是,也存在许多不足,现在存在比较多的问题是:(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷,不思进取。

没从根本上认识到学习的重要性,学习上有一些同学存在懒学情绪,表现在:学习不主动,靠老师管着,盯着,上课部积极回答问题,不懂也不问;不按时完成作业,作业潦草完成,特别是双休日作业差,漏,甚至连做都不做。

(2)少数同学不守纪律,早读、中午午休,自控能力尤其差。

个别同学脏话多,谎话多。

学习不刻苦,没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。

二、谈谈初二学生出现分化的原因及家长的对策1、分化的原因经验告诉我:初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初四面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭。

学生这一时期的发展具以下特点:心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。

这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。

有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。

八年级家长会班主任发言稿范本(四篇)

八年级家长会班主任发言稿范本(四篇)

八年级家长会班主任发言稿范本尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是某某班的班主任,很荣幸能够在这个家长会上与各位家长进行交流与沟通。

首先,我要感谢各位家长对学校工作的支持与关心,也要感谢同学们在这一学期中的努力与付出。

回顾过去的八年级,我们的班级经历了许多改变和成长。

同学们从七年级的新生转变成了八年级的学长学姐,大家逐渐成长为更加自信、独立、有责任心的少年。

在这段时间里,我们经历了许多困难和挑战,但也收获了许多成果和快乐。

在学习方面,同学们在各个学科上都取得了长足的进步。

他们克服了初中生活的变化和挑战,以饱满的热情去面对学习的困难,取得了优异的成绩。

这得益于同学们勤奋学习的态度和老师们的辛勤付出。

在这里,我要感谢我们班的任课老师,感谢他们在教学过程中的关心、耐心和指导。

同时,我们也要清醒地认识到,学习成绩只是其中的一部分,同学们在品德、社交、身心健康等方面的素质也同样重要。

因此,在今后的学习过程中,我希望同学们能够时刻牢记校训,坚持努力学习,培养良好的品德,树立正确的人生观、价值观。

只有这样,才能更好地适应社会的发展和自我发展。

班级管理方面,我认为班级是一个团队,一个互相帮助、共同进步的集体。

作为班主任,我的责任不仅仅是教书育人,还要关心同学们的生活、学习和成长。

因此,在班级管理中,我将一直紧密配合家长们的工作,积极与您们合作,共同促进孩子们的全面发展。

除了学习和班级管理,我们的班级也关注同学们的身心健康。

身心健康对于青少年的成长来说至关重要,它不仅关系到同学们的学业成就,还关系到他们的生活质量和未来的发展。

因此,在今后的工作中,我将着重关注同学们的身心健康问题,提供相应的指导和帮助。

最后,我要提醒家长们,我们这个年级的学生正处于青春期的阶段,他们面临着许多生理和心理上的变化。

在这个特殊的时期里,家庭对于孩子们的陪伴和支持至关重要。

希望家长们能够与孩子建立良好的沟通渠道,关心他们的成长和需求,给予他们正确的引导和支持。

初二家长会班主任发言稿(精选9篇)

初二家长会班主任发言稿(精选9篇)

初二家长会班主任发言稿(精选9篇)初中生家长会班主任发言稿篇一亲爱的各位家长:大家好!非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。

下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:我们班从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。

在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了5年多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。

这些对离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。

当然也存在一些问题,班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生,但抄袭的现象却非常严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。

还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了,还有几个同学特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合。

孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。

现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。

下面我就谈谈我个人的想法:一、让孩子不留遗憾作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。

也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。

初二八年级家长会班主任发言稿(4篇)

初二八年级家长会班主任发言稿(4篇)

初二八年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的班主任,首先感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间参加本次家长会。

今天,我很高兴能够与各位家长面对面地交流和分享我们对于孩子成长的理解和期望。

八年级是学生学习生涯中的关键时期,同时也是学生从青春期走向成熟期的重要阶段。

在这个阶段,孩子们的身心发展变化较为明显,他们逐渐独立和自主的能力也得到了提高。

作为他们的教育者,我们要关注学生的全面发展,既注重学业的积累和提高,也要关注他们的思维能力、社交能力、情绪管理等方面的发展。

首先,我想和各位家长分享一下关于学习的问题。

在八年级,学习任务逐渐增多,知识点也变得更加复杂和抽象。

因此,我建议各位家长密切关注孩子的学习情况,鼓励他们制定学习计划并培养良好的学习习惯。

同时,我也希望各位家长能够多关心孩子的学习进展,及时与老师沟通,研究解决学习中的问题。

我们班级设立了学习小组,通过小组学习的方式,培养学生们的合作交流能力和自主学习的能力。

希望各位家长能够给予孩子们充分的支持和鼓励,让他们在团队中感受到成长和进步的喜悦。

其次,我想强调一下对于学生思维能力的培养。

在当前信息爆炸的时代,知识更新换代速度非常快,因此培养学生的思维能力变得尤为重要。

我们要鼓励孩子们积极思考、勇于质疑,培养他们的创新意识和解决问题的能力。

在这个过程中,我们要引导他们学会主动思考,发现问题,寻找解决问题的途径。

同时,我们也要鼓励孩子们关注社会问题和时事热点,培养他们的社会责任感和批判思维能力。

第三,我想谈一下关于情绪管理的重要性。

青春期的孩子容易情绪波动大,无论是由于学习压力、人际关系还是其他原因,情绪管理成为了他们成长过程中必须要面对的问题。

作为家长和教育者,我们要给予他们足够的理解和支持,帮助他们建立积极的情绪态度和应对压力的方法。

同时,我们还要教育孩子们学会调节情绪的方法,能够准确地表达自己的情感和需求,并与他人进行良好的沟通。

初二家长会班主任发言稿范文6篇

初二家长会班主任发言稿范文6篇

初二家长会班主任发言稿范文6篇初二家长会班主任发言稿范文篇1各位家长:大家好,根据学校的要求,今天我们在这里召开家长会。

本次会议的议程有:1、总结开学两次的成绩。

2、分析本学期来班级出现的各种问题和不足。

3、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

4、强化对学生的安全问题。

一、开学两次成绩开学以来,我们进行了两次较大规模的考试,一次是在10月底的月考、还有就是这一次的期中考试,下面我就把这两次考试的具体情况向各位家长做一个简单的介绍和分析。

请大家看手中刚刚发下去的成绩单,通过两次成绩的对比,找出孩子成绩下降的科目,稳定的科目,做到心中有数。

二、本学期来发现的问题和其他班级一样,我们班级也不是尽善尽美的,也存在着这样那样的问题。

特别是这学期,我发现部分学生无论在学习上还是思想上都有了很大的滑坡,具体表现在这样几个方面:1、很多学生没有竞争意识,不思进取、不定目标、不做计划、不想后果、从不考虑将来,今日有酒今朝醉。

本学期来很多家长打来电话都反映很多学生仅仅满足于把老师布置的作业完成,不晓得回头把已经学过的课程进行复习巩固,甚至还有极少数学生干脆说作业在学校已经完成,没有作业。

这些同学到学校第一件事就是抄作业、或者干脆就不交作业。

根据这种情况,最近我狠下心来进行专门整治。

每天早上专门委派值日班干在门口收缴作业,凡是作业没有交的不允许进教室。

还在校信通上发信息要求各门作业都要家长签字,从而尽量的杜绝作业不做和抄作业的现象。

另外,还有部分同学胸无大志、满足现状,从不向上看,总是看到有人比他还差,自我满足感极强。

我们各位家长也应该提高对子女的要求,为他们定任务、找追赶的目标,努力提高他们的进取意识。

2、部分学生懒惰成性,重要的事情留待最后去做。

其他事情先不管他,且让我玩个够:看电视、聊天、上网、闲逛。

大事永远为小事让路。

根据了解发现,不少学生学习包括生活有拖拉的习惯。

比如双休日总是先疯玩两天,等到最后一天晚上才想起来去做作业,这种情况必然导致作业质量不高,纯粹是应付、敷衍老师的检查,不能起到复习巩固的效果。

初二家长会班主任发言稿(精选8篇)

初二家长会班主任发言稿(精选8篇)

初二家长会班主任发言稿(精选8篇)在现实社会中,发言稿的使用频率越来越高,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是牛牛范文的小编为您带来的8篇初二家长会班主任发言稿,希望能够满足亲的需求。

初中家长会班主任发言稿篇一各位家长:首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。

俗话说:机不可失,时不再来。

中考全州有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。

在中考前的这仅仅多半年的学习时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。

我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。

我先汇报一下近来学生的大致情况:现在班上的大部分学生上课能认真听讲,积极动脑筋。

已经形成了默契的师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了较强的班级荣誉感,大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关心集体,以刘雅蓉赵寒露阎召维王雨淋刘俊康刘翔代高雄杨玉琴苏袁军为代表。

但也存在着下面几种倾向一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做;另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。

或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

初二家长会班主任发言稿范文6篇

初二家长会班主任发言稿范文6篇

初二家长会班主任发言稿范文6篇初二家长会班主任发言稿范文篇1各位家长:上午好!今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向长期以来大力支持我校工作的各位家长表示衷心感谢!也祝我们的孩子早日成才,鹏程万里!孩子从初中到高中是他人生路上的一个跨越,高二阶段是高中的一个重要阶段。

作为教师,我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好憧憬;作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。

我们也一直在思考,如何使我们的家长也能走进新课程,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。

我们愿意借今天的家长会,就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流,和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

我们都知道,省委办公厅、省政府办公厅转发了省教育厅等部门的《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》,苏州市教育局也下发了《苏州市执行“三项规定”,落实“五个严格”,保证一小时运动,全面提高教育质量的实施意见》的文件,俩份文件都强调了要控制学生在校时间,不准补课,又要提高教学质量。

于是,我们这届学生,面临着新的教学形势:和上学期相比,课时大大减少;而其它地方采取了相应的策略,比如像由县政府出面,利用县里的教育电视频道,从暑假开始,每门学科就安排了顶尖教师从早到晚轮流上课,学生在家收看,共享优秀的教师资源,而且开学后的双休日也这样运作。

面对这些情况,我们学校从领导到老师,不仅有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们采取相应措施。

我校实行了年级分管制和领导蹲点制,层层把关,级级参与。

初二家长会班主任发言稿范文6篇

初二家长会班主任发言稿范文6篇

初二家长会班主任发言稿范文6篇初二家长会班主任发言稿范文1尊敬的各位家长,大家上午好!我们召开本次家长会,目的是想让家长对我们老师和学生在高三备考阶段的工作和学习进行了解,并为我们的工作和学习提出宝贵的意见和建议。

感谢大家在百忙之中抽空参加本次会议。

现在,请允许我代表高三(13)班全体任课教师家长们汇报我们工作和教学情况。

其实,我们的高三教学工作从8月份就已经开始了。

而在8月补课之前,我们年级部的老师就已经开始了很多的准备工作。

我们在充分分析了我们的现状后发现,我们面临的形势非常严峻,我们在上学期的期考中,我们在各个指标方面基本都位于劣势,但是,我们也充满着信心,因为只要认真去做,办法总是有的。

正如俗话说的,只要信心不滑坡,办法总比困难多。

就像05级的时候一样,高二期考很不理想,但是到高三全力付出,也是在陈副校长的带领下,20xx年我校的高考在前一年的基础上更上一个台阶。

所以我们仔细研究了上一届毕业班的相关工作,查阅他们留下的相关材料,分析他们成功的经验和存在的不足。

我们初步拟定了年级工作计划,并在之后的工作中按照计划进行教育教学工作。

我们坚持“育人为本,德育为先,智育跟上,体育保障”的原则,引导学生从细节做起,德智体全面提高,指导班主任要善于观察,善于解决普遍问题。

我们的工作目标是:着手于培养让社会满意,让大学接受的优秀的高中毕业生,让学生对自己满意,让社会对学校满意。

为了实现我们的教育目标,我们对学生和老师都进行了一系列的工作和要求。

首先在学习氛围的营造方面,学生在补课第一天就看到了高三楼悬挂的横幅:这正是我们对高三学生的要求和期望,也是我们家长的心声。

对教学楼的墙壁进行了粉刷,也布置各班对教室里面进行了教室文化设计,营造了更浓的学习氛围。

其次,我们注重对学生进行角色转变教育,让每个学生都意识到高三的特殊性,并明白高三的学习和生活当中应当注意的问题,知道自己“是什么人,什么时候,该做什么事情”,让学生明确自己的发展方向。

八年级家长会班主任发言稿(三篇)

八年级家长会班主任发言稿(三篇)

八年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表XX班的全体教师向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长对学校、对我们的信任和支持,正是有了你们的理解和支持,我们才能够更好地教育和管理学生,才能够取得今天的成绩。

作为一名班主任,我深感责任重大,同时也深感幸福。

从今年开始,我们与孩子们相伴三年,共同度过这段成长的时光。

我和班上的各位同仁将竭尽全力,尽职尽责地教育、关爱和引导您的孩子,帮助他们在学业上取得更大的进步,品德上更加完善。

同时,我也希望与各位家长建立紧密的联系和合作,共同培养孩子的全面发展。

首先,让我们回顾一下学生们在过去的几个月中取得的进步和成绩。

在课堂上,他们听课认真,完成作业及时,考试取得优异的成绩。

他们的表现体现了他们的努力和付出。

当然,我们也注意到一些学生在学习上还存在一些问题,比如注意力不集中、功课没有按时完成等。

但是,我们相信只要家校之间密切配合,学校和家庭共同努力,他们一定可以取得更好的成绩。

其次,我想和大家分享一下班级工作的重点。

首先是班级管理。

作为班主任,我会继续加强班级的纪律和管理工作,确保每一位学生能够创造一个良好的学习和生活环境。

我们会建立健全的班级制度,对违纪行为进行及时处理,教育学生树立正确的行为观念和价值观。

同时,我也鼓励家长们积极参与班级管理,给予学生更多的关爱和指导。

其次是学业指导。

我们将根据学生的实际情况,制定科学的学习计划,帮助他们合理安排时间,认真备课,主动解决问题。

同时,我们也需要家长的帮助和支持,多关注孩子的学习情况,帮助他们遇到困难时及时解决,鼓励他们树立信心和坚持下去。

我们希望家长们能够与我们班级的教师保持密切的联系,及时了解孩子在学习中的问题,相互配合,共同促进孩子的进步。

此外,我们还将注重培养学生的综合素质。

除了课堂上的学习,我们还将注重培养学生的创新精神、实践能力和合作精神。

我们会鼓励学生参加各类学科竞赛和文体活动,培养他们的兴趣爱好和特长。

八年级家长会班主任发言稿范文6篇

八年级家长会班主任发言稿范文6篇

八年级家长会班主任发言稿范文6篇八年级家长会班主任发言稿范文篇1各位家长:大家上午好!很高兴今天我们又一次相聚在这里,首先对你们的到来表示衷心的感谢和热烈地欢迎。

感谢你们过去对我工作的支持与配合,同时也感谢你们对我们班级以及孩子的关注。

我衷心地希望通过这次家长会能使我们家长有所获,在教育孩子方面更科学,能有效的帮助孩子;能使孩子有所获,在学习中讲究方法、会学习、轻松快乐地学习。

能使我们老师在后阶段的工作中吸取教训改进方法,提高教育教学水平。

一、本学期活动介绍:每月针对好习惯进行“阳光秩序、阳光校园、阳光队员、阳光生活”的竞赛活动,以此使学生形成好习惯。

每月开展主题教育活动,如三月份为“平安、健康”主题教育月,我们通过班会课让学生观看食品安全的视频、邀请家长进行安全讲座、安全知识竞赛、安全演练等活动提高学生的安全意识和防范能力,创建平安校园、和谐校园;四月份为“民主精神”主题教育月,我班开展了“革命英雄故事、家乡名人故事、民族精神代代传主题班会、爱心义卖活动”对学生进行爱国、爱家乡的教育。

还开展了“校园种植活动”五月份计划开展手工制作创意大赛等科技劳动实践活动;六月份的读书艺术节活动。

通过这些活动一方面使学生受到思想教育另一方面在活动中学生的各方面能力得到培养。

二、期中考试分析:本次考试由教研室统一命题,题型包括四大块:识字、写字;语言积累;阅读理解;习作。

考察学生听说读写的语文综合能力。

难度不大,都是平时我在教学中反复训练的最基础的知识。

如生字考前复习多遍家长也很熟悉了,错在不认真上,像“蜿蜒的蜒”;写字要求正确、规范的抄写一段话,我们每天有20分钟的写字课,专门训练指导,我也采用各种激励手段如好的大屏展示、同桌互批、个别指导想办法激发孩子们的写字兴趣,力争写好字,总体来说我班书写水平较高,但部分学生写字习惯不好,不干净、涂改、错写、丢字致使丢分;语言积累也丢在了不认真上。

阅读理解并不难平时读书量上去加上认真全对不是问题;作文也是写过讲过的作文。

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【关键字】发言稿初二3班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:下午好!首先感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。

孩子进入初二已经两多个多月了。

召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。

我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子”。

俗话说:“人无完人。

”每个人都有优点,也都有缺点。

成年人尚且如此,不要说孩子了。

所以孩子有这样和那样的问题,那是很自然的很正常的一件事了。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。

”我会尽我最大的能力,去打开每个学生的心门,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。

同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

一、首先说说班级整体情况和存在差异(一)咱们办的同学聪明、热情、勤劳。

课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,书写漂亮。

每天清晨的清扫和每学期一次的操场清扫,学生都能主动的及时地完成;晚上放学后,休息委员宋集鹏和两个清扫班级的同学晚十几分钟后离开教室,就为了有效地管理好班级的卫生和安全问题。

一天好办一个月也好办但是宋继鹏同学一坚持就是一年我觉得这种精神难能可贵,开学到现在将近三个月的时间,班里已经取得了一定骄人的成绩。

在学校的日常规范活动评比中,我们班的扣分极少极少。

在校运动会上,我们班取得了初二年级的精神文明奖,特别值得一提的是,运动会上获奖同学。

期中成绩汇报:应该说,检测是手段,不是目的。

我们的目的是通过检测,让孩子了解今后学习的大方向,让我们了解孩子知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢。

(二)存在问题这次考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异1、学生习惯有差异班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。

可同时也有一部分学生,被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。

上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦,所以我称他们为摩托罗拉。

有一部分学生做作业时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,非常罗嗦。

于是很可能你看到孩子回家做了很久的作业还没有做好,等得心急了,说不定不自然地就连老师一起骂了。

2、重视程度有差异对于学生的学习情况,家长可能会说放弃,但是我们老师不会轻言放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习态度的问题,造成了输在起跑线上的状况,无论是对于学生还是对于我们来说,都是一件非常遗憾的事情。

有的家长可能认为我只要孩子健康就行,成绩无所谓的,甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。

但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度,我们老师重视的也不仅仅是分数,更重视的是在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。

我记得有专门帮孩子解除网瘾的教育专家说过:决心+毅力=100,决心加毅力等于成功。

如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。

反之,如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。

俞敏洪可开学来我还是在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异,比如:有的孩子经常有少做、漏做,甚至不做作业的情况,可我们的家长却丝毫不知情,或者知道了就干脆就之任之了。

物理作业其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象,在无形中给予孩子良好的影响和教育,这是隐性的教育因素,是我们学校教育无法涉及的,但给孩子的影响却是极大的。

3、学习效率有差异。

作业问题一直是一个敏感的问题,我理解每个当父母的心情,希望自己的孩子能快乐轻松。

其实作业问题是一个全社会共性的问题,作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。

我比较赞同这个观点。

凭心而论,学校的作业不是很多,每次作业的布置老师都事先估计了时间。

接受能力强速度快的学生很可能1个小时了,而有些速度慢的习惯不是很好的,单门功课在一个半小时以上,都是很正常的。

同样的作业,而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业,这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有差异,但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题。

4、学习方法的差异有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说给自己加营养快餐了。

故学习的过程中,有些同学是一直处于饥饿状态,而有些同学则是一直处于幻想中的温饱状态。

这两种方法怎么可能换来同样的效果?同台较技,自然是后者落败的可能性来的大了。

5、部分学生自信心不足,少部分学生盲目自大6、学科之间不平衡,有偏科现象。

二、孩子进入初二的变化。

孩子升入初二年级,一切又是一个新的起点。

学生的各项发展要求,都和原来有了很大的区别。

因此初二年级是很重要的一个转折,如果孩子能很快适应,那么他会越学越轻松,反之,孩子会越学越累,成绩越落越后。

如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程,初三中考考上心目中的学校,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子这个过程中的变化:1、学习方面:知识学习更广泛了,考试类型更多更复杂了。

学习的容量更大了。

答题的要求更高更规范了。

知识点越来越密集。

随着年龄的增长,接受能力、理解能力也在逐步提高。

其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。

所以呀,有些家长不要忧心忡忡,尤其是看到孩子的成绩像“高台跳水”一般从99、100落到了80多分,更是心急如焚。

又是抱怨孩子不认真成绩退步了,又是抱怨老师水平低,把自己的孩子教差了。

其实,我要告诉在座的各位家长,这是必然的也是正常的。

我们不能光看分数,更要看分数的含金量。

2、心理方面:其次,孩子们的心理状况也变了。

人大心也大。

独立意识大大增强,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。

不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。

其实我们不必太追求最后的结果,可以先答应他们的要求,同意让孩子自己试试。

另外,家长还要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,很容易有逆反心理。

冲动是他们最大的特征,好奇是他们一生的高峰3、思想意识。

再次,孩子们的思想从单纯更走向了复杂。

所以我常常听到你们说:这孩子很倔,不听我们家长的话了。

应该说,初二年级正好是他们的一个心理特殊期。

在这个阶段,孩子们的辨别力比较弱的。

他们不能把社会上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。

这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。

家庭教育中,一定要注意大人的“口风”保持一致。

不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

特别需要指出的是,对孩子的教育,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说,将绝对出现效果为“零”的教育,有时甚至还会出现负数。

三、我的教育教学思想不管我教的学生是几年级,我始终要向他们传递这样一个观念:做人第一,学习第二。

我常对学生说,这个“人”是不简单写的一个字。

一撇,表示人品;一捺是表示学问。

要做好这个人,诚信是首要。

我总是在学生面前说到做到,不食言!(有些事情也许你们家长见了认为是小题大做,没事情找茬。

可学校没小事,件件是大事。

这是教育人的事情,得从小事情抓起。

否则,老师怎么会在孩子心目中会那样敬畏?你们家长的话为什么有时会没有作用?而且随着孩子年龄的增大,你们的话会越来越不灵验。

我想,其中的原因就在于此。

)对待孩子说谎,有的家长一旦发现孩子做错事就打,孩子为了避免皮肉之苦,能瞒则瞒,能骗就骗,因为对孩子来说,骗过了一次,就可以减少一次“灾难”。

可是孩子说的谎话,往往站不住脚,很容易被家长发现。

为了惩罚孩子说谎,家长的态度会更加强硬;而为了逃避挨打,孩子下一次做错事后更会说谎,这样就构成了恶性循环。

遇到这样的情形的时候,我们一定要注意恰当地引导。

如:可以给孩子三次机会,第一次说理,第二次提醒,第三次再惩罚也不迟。

这样,给孩子改正错误一个缓冲,一个过程,孩子就不会有害怕恐惧的心理了。

其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心。

对父母,对老师,对同学,对生活……他懂得感恩了,一定会把学习搞好。

我提倡孩子在家要做家务活。

休息能让人心思细腻,能让人懂得辛苦……学会生活,有这么多的好处,你们家长为什么一定要包办呢?刚开学,我每天都来亲自打扫教室,我就几次三番说:“咳,要是有人来主动夺过我手中的扫把休息的人,我一定很欣赏!”现在,我只要拿起休息的工具,来抢的人一定很多,因为我大肆表扬了一番。

现在,当有人又要来抢时,我又说:“咳,要是我没做,你们就看到脏的地方并且主动去打扫了,我更高兴。

”各位家长,你认为我是做的小事情吗?这是在塑造人,塑造一个勤快的、善解人意的人!这样的人谁不喜欢?哪样的社会不欢迎?再者是培养孩子做一个有修养的人。

中学三年很快就会一晃而过,学生在校学习的内容于今后生活所运用的知识比起来,绝对是杯水抽薪的问题。

所以在校学习阶段,致力每个学生都能自己主动地去学习,特别是让每个学生有今后学习的能力,这是至关重要的。

如果他学会了学习,那他就拥有了一个聚宝盆。

通过学习,孩子的心智会快速地发展起来,品德性情都会有显著的提高。

这样的人,我想定会是一个有修养的人。

到老时,你还会为自己的子女不孝顺而揪心吗?需要家长配合的几个方面:1由、于工作需要和学生工作的不定时性,比如说:晚上八九点钟孩子出现事情了就要及时联系家长,希望无论多晚家长都要接电话,也许当时没听见电话,无论多晚,都要给我回个电话或者发个短信,因为我打电话就说明有事情,越晚打电话事情就越严重,出现事情我们都要负责任的及时解决,逃避是解决不了问题的,家长的态度对孩子的影响是无形的。

2、最后,我想用美国人的一段话,与各位家长朋友们共勉。

儿童在生活中所学到的,与其生活环境有关:如果儿童生活在批评的环境之中,他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中,他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中,他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中,他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中,他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中,他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。

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