生活处处有语文作文指导

合集下载

“生活处处有语文”给我的启示作文【初中初一600字】_1

“生活处处有语文”给我的启示不要以为生活中没有语文，其实生活处处有语文。

题记
语文是我们生活中必不可少的部分，如果你留心发现，其实街头上的招牌、横幅，邻里之间的交流，亲人之间的问候，父母对你的忠言、家人之间的开心话题、春节门上贴的春联等等，都是与语文密切相关的。

我原来总以为，语文只是在语文课上才能学到的知识，现在我明白了，生活处处有语文从小时候父母教你牙牙学语，到今天的出口成章。

看书、学习
看电视
看报等等，都是与语文密切相关的。

语文已经渐渐融入到人们的生活中了，人们也离不开语文。

在家里看书，看见一段优美的句子，记下来就是在无形中的学习语文。

中国五千年上下的文化历史造就了今天的汉字，从古代的甲骨文到今天的汉字，都是与语文密切相关，从在石板、龟壳上刻字，到竹简，再到纸张，再到今天的互联网，都是语文对文字的影响。

汉字的博大精深让外国人为之赞叹，作为中国人，我们应该为我们是中国人而感到骄傲。

如果世界没有语文，世界会变成什么样呢？人们没有语言，生活中没有欢笑，人们交流不便，没有书籍，没有电视，没有电脑。

一切关于语文、文字的东西都不会存在。

那活着还有什么意思了。

“吾生也有涯，而知也无涯。

”我们的生命是有限的，但我们要在有限的生命里学习语文。

我们生活在处处有语文的世界里，我们要好好学习语文，发扬中华民族博大精深的语文。

生活处处有语文，语文在我们的生活中。

也许在不经意间你也学习了语文，发现了语文。

[我的语文生活作文]生活处处有语文的作文

[我的语文生活作文]生活处处有语文的作文生活处处有语文的作文篇1:生活处处有语文给我的启示作文400字无论是读书看报纸与人聊天，还是听相声看电视，普通的或新奇的，或有艺术性的，只要留心观察，随时注意语言形象，总会碰到与学习和运用语文有关的问题。

我一次出去旅游，在街头碰到了几块有趣的广告牌，例如路过买丰田汽车的广告牌：车到山前必有路有路必有丰田车。

这则广告成功地改用了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的古诗，文字简单清楚，但内容丰富：这则广告词没有直接地宣传产品的质量，也没有用数量直接表明，还表明了车的适应力强。

又有一则广告词是这样的：不许偷看。

这是一个饮食店，门前摆了一个大酒桶，引人注目地写道“不许偷看”！但无遮无拦，路过的行人都禁不住好奇心的驱使，停下脚步往桶里看个究竟。

谁知里面又有一张纸条，上面写“我店有与众不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。

请享用。

”一句“不许偷看”，引起了所有人的注意力。

有人说，语文是海洋，是森林，我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中，让我们珍惜这个环境吧！生活处处有语文的作文篇2:生活的启示作文600字生活的启示作文600字生活嘛!就是多姿多彩，不是单一的，永远不会重复。

在生活中，有两种情绪，喜与悲，带领你感受生活的与众不同。

快乐也好、悲伤也好只是一个结果，那中间波折又有谁知道呢!故事是发生在一个雪夜。

大雪漫天飞舞，既像千千万万只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞，又如天女散花般纷纷扬扬地飘洒在大地上。

雪固然美丽，可这对我们来说则是悲喜交集。

我们一睹雪的风采，可如果出行就不那么顺利了。

这时，一对母子正互相搀扶着艰难的在雪地里一步三晃的在走着，路面因为积雪被车轧过而变的异常滑。

那个小孩只有九岁，她们是去一所书法学校上课。

当她们到班里时只有寥寥几个同学来上课，看到又来一个，虽然迟到了但老师的眼中还是流露出激动的泪花。

这时书法老师回身在黑板上写了四个苍劲有力的大字“天道酬勤”，然后老师回过身来深情对同学们说：“同学们，今天对你们能来上课，我表示感谢，在这里我要给大家补一课”。

生活处处有语文的作文

生活处处有语文的作文生活处处有语文。

语文是我们生活中无处不在的，它不仅仅存在于我们的学习和工作中，更是渗透在我们的生活的方方面面。

无论是在家庭、社交、还是日常生活中，语文都扮演着重要的角色。

在家庭生活中，语文的存在无疑是最为显著的。

无论是家长与孩子的交流，还是夫妻之间的沟通，语文都是不可或缺的。

家庭成员之间的相互理解和沟通，都离不开语文的帮助。

比如，家长要与孩子进行教育和引导，需要用语文来表达自己的意思，让孩子明白自己的期望和要求；夫妻之间的交流也需要语文的帮助，通过语言的表达来传递情感和思想，让彼此更加了解和信任。

在社交方面，语文同样扮演着非常重要的角色。

无论是在朋友之间的交流，还是在商务场合的沟通，语文都是联系彼此的桥梁。

在朋友之间，语文可以帮助我们更好地表达自己的想法和情感，让友谊更加深厚；在商务场合，语文更是必不可少，它可以帮助我们与合作伙伴进行有效的沟通，达成共识，推动工作的进展。

在日常生活中，语文也是不可或缺的。

无论是购物、旅游、还是娱乐，语文都扮演着重要的角色。

比如，在购物时，我们需要用语文来与商家进行交流，了解商品的信息和价格，以便做出正确的选择；在旅游中，语文更是必不可少，它可以帮助我们与当地人进行交流，了解当地的风土人情，让旅行更加丰富多彩；在娱乐方面，语文也是必不可少的，无论是看电影、听音乐还是阅读书籍，都需要语文的帮助，让我们更好地理解和享受其中的乐趣。

总之，生活处处有语文，它是我们生活中不可或缺的一部分。

无论是在家庭、社交，还是日常生活中，语文都扮演着重要的角色，它帮助我们更好地理解世界，与他人进行交流，让生活更加丰富多彩。

因此，我们应该珍惜语文，不断提高语文素养，让它成为我们生活的美好助力。

生活中处处有语文_七年级作文

生活中处处有语文_七年级作文生活中处处有语文浙江省绍兴文理学院附中一(8) 林依然在生活中，语文，我们时刻都在接触着，学习着，可以说在出生就开始学语文。

从语文中我们可以收获丰硕的果实，品味语言的魅力。

如果你不相信，那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧。

你平常如何与别人交流？语言。

你是如何从书中了解出一件事儿？阅读。

当你无法用语言表达出你的内心感受时，你又是如何做的呢？写。

还需要我举例吗？我想不用了。

因为你已经感受到了。

这就是语文。

有人说语文很难理解，很麻烦。

又有人说语文是美好的。

在我看来两者都有，我立足于两者之间。

语文既是易事，也是难事。

你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗？如果知道那你还觉得难吗？但是，你所学习的只不过是语文微小的一部分，如果想更加渗透它，那就得从学习中入手，那就非易事，非得用功不可了。

语文非常的抒情。

从语文中我们看到朱自清的“背影”；感受出鲁迅的“身躯”；听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音。

多美好。

在生活中，这些不都能感受得到吗？瞧吧，这就是语文，语文的魅力。

生活中处处有语文，只是人们没有觉察到而已。

有了语文，丰富了我们的知识；有了语文，使我们口头表达能力增强；有了语文，使我们感悟出一些人生道理。

假如生活中没有语文，你能想象是如何一个画面吗？所以，生活中不可缺少语文，希望你能浸默在语文知识的海洋中。

投稿:2005-10-23 8:41:31发现春天的作文（一）不知不觉中，冬爷爷挥挥手走了，春姐姐高高兴兴地来了，她又在做着她的工作，好让我们发现她。

我和小伙伴一蹦一跳走出教室，到校园去寻找她。

我们走在大道上，一眼望去，满眼都是绿色。

我望着左边的池塘，看见池塘里的冰融化了，水缓缓地流淌着，鱼儿们三个一群，五个一伙，悠闲地流动着。

它们有时挤在一起，好像在窃窃私语；有时摆摆自己的尾巴，好像在跳舞。

池塘边的两棵柳树已经抽枝长叶了，你看，风平浪静的时候，柳树好像一位温顺的长发姑娘，将满头青丝洒向水面。

中学生写作指导——人人都有东西可写

中学生写作指导——人人都有东西可写学习目标：1.明白生活处处皆文章的道理。

2.学会用“五个一”的方法积累素材。

学习过程：常有同学说“作文没什么可写”，真的是这样吗。

大作家写什么？老舍写过一只鸡，肖复兴写过一只鹅，朱自清写过爸爸送他上学，汪增祺写过鸭蛋，鲁迅写过自己怎么“霸凌”自己的弟弟……这些大作家写的是什么？是“生活”。

只要活着，就有东西可写。

说“作文没什么可写”的同学没有“生活”吗？当然有！生命的每一分钟都是你的生活！所以，作文写什么？写“生命的每一分钟”。

怎么样把“生命的每一分钟”里值得写的事像沙海淘金一样“淘”出来，首先，我们要明白什么样的事是“值得写”的事。

让我们来完成下面的任务。

训练任务1 想一想或者跟你的伙伴讨论一下，什么样的事值得我们积累到“素材本”上？请耐心地阅读下面七段文字，想一想，你有没有类似的“素材”可以记下来？▲1.那些不常发生或不该发生，结果却发生了的新鲜事。

三好学生的标准星期四，晴转阴。

晚上下了一阵雨。

早晨还在梦中，就被妈妈喊起来，吃了几口饭，就去上学了。

不知什么原因，路上车非常堵，我们花了一个多小时才到学校。

刚到学校，老师就让学习委员收印卷费，每人四块五，我没有按照老师的要求提前准备零钱，被老师训了一顿。

上午第一节是语文，第二节是英语，第三节是数学，第四节课是我们最喜欢上的体育课，可惜体育老师病了，我们不得不在教师里上自习课。

下午，班主任将我叫到办公室，脸上挂着微笑，神情异常和蔼。

“咱们的任课老师让我们订购教辅材料了吗？”“订了，还不少呢！语文有《一课一练》、《周周考》，数学有《数学周报》、《初二基础知识训练二百题》，外语有........”“我知道！”“您都知道了，怎么还......”老师看着我，脸上的表情变得更加亲切，就像母亲，甚至那份慈祥有些像去世的奶奶。

她沉默了好长时间才说话。

“这些老师为什么要给大家订这些资料，是想增加我们的负担吗？”说实话，这些材料的确增加了很多负担，有时候晚上要做到十一二点，但听老师的语气，我赶紧改变了思维角度：“当然不是，老师是为了让我们学得更好，让我们能够考上理想的高中！”班主任笑了——发自内心的笑：“你是班干部，能这样理解老师的良苦用心，我非常高兴，但咱们班其他同学会这样想吗？肯定有些同学不会，特别是那些学习差的同学，你要跟他们进行沟通，让他们也明白这个道理！”此时，我才明白，原来老师要我帮他做同学的思想工作。

生活中处处有语文作文（通用14篇）

生活中处处有语文作文生活中处处有语文作文(通用14篇)在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的生活中处处有语文作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生活中处处有语文作文1中文在生活中无处不在。

无论是看书、看报、和人聊天、听相声、看电视，普通的还是小说的，艺术的，只要你随时注意观察，注意语言形象，你总会遇到与学习和使用汉语相关的问题。

出门旅行，在街上偶然看到几个有趣的广告牌，比如一个路过买丰田车的广告牌：山前必有路，必有丰田车。

这个广告成功地改成了古诗词“重山之后无道解惑，暗花之后村”。

文字简洁明了，但内容丰富：这个广告并没有直接宣传产品的质量，也没有直接用数量来表示，也说明车的适应性很强。

还有一个广告是这样的：不要偷看。

这是一家前面有大酒桶的餐厅，上面写着“不要偷看”！但是没有掩体，路人忍不住停下来往桶里看。

但是里面还有一张纸条，上面写着“我们有不同的，醇香的生啤酒，一杯五块钱。

请享用。

”“不要偷看”这句话引起了大家的注意。

有人说汉语是海洋，是森林。

我们每个人都一直生活在中国人的海洋和森林里。

让我们珍惜这个环境。

生活中处处有语文作文2在生活中，语文，我们时刻都在接触着，学习着，可以说在出生就开始学语文。

从语文中可以收获丰硕的果实，品味语言的魅力。

你不相信，那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧。

你平常如何与别人交流？语言。

你是如何从书中出一件事儿？阅读。

当你无法用语言表达出你的内心感受时，你又是如何做的呢？写。

还需要我举例吗？我想不用了。

你感受到了。

这语文。

有人说语文很难理解，很麻烦。

又有人说语文是美好的。

在我看来两者都有，我于两者之间。

语文既是易事，难事。

你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗？知道那你还觉得难吗？，你所学习的只不过是语文微小的一，想渗透它，那就得从学习中入手，那就非易事，非得用功不可了。

六年级语文作文辅导5篇

六年级语文作文辅导5篇(1) [六年级语文作文辅导]学语文的乐趣学语文的乐趣语文，是一门我非常喜欢的科目。

有的同学可能会觉得语文学习有些枯燥，总要去背诵一些乏味的课文。

你可知道，语文和我们的生活是息息相关的。

我觉得语文学习乐在其中，而且学好语文还是有方法可循的。

首先，是要培养学习语文的兴趣。

孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。

”这句话说的就是一定要对所学的知识感兴趣，才能自主学习，取得好的学习效果，正所谓“兴趣是最好的老师”，当你对一门科目产生了兴趣之后，自然会学得比别人好。

其次，学语文不能一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。

平时除了对字词的积累以外，还需要阅读大量的书籍，遇到精彩的段落要及时摘抄、背诵下来，取别人之长补自己之短。

“读书破万卷，下笔如有神”，要多读书、读好书，这样写作文时才会思如泉涌。

想要学好语文，还要多问，多与同学们讨论、交流。

遇到古文、诗词中不懂的篇章和字词时，要请教老师或者查工具书，揣摩每一个字的意思，弄懂了要记录下来，真正做到“不动笔墨不读书”。

另外，学语文要“温故而知新”。

对学过的知识要及时复习，做习题和考试时发现的错误要及时改正并记录在错题集中，经常翻看，防止再犯类似的错误。

最后，要踊跃参加班级、学校组织的快速阅读、知识竞赛、演讲比赛等各项活动，以开阔眼界，提高自身的素质。

语文是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习、去品味、去欣赏。

读就是多读书，使自己获取更多知识；说就是大胆表达自己的见解，锻炼口头表达能力；写就是多动笔，把想到的、听到的、看到的及时记录下来。

只要持之以恒，时时留心、处处留意，每天享受学习语文的乐趣，想不学好语文都难了！(2) [六年级语文作文辅导]生活处处有语文生活处处有语文语文像一汪清泉，流进我们的“心理”；语文像一个太阳，让黑暗的我们感受到温暖！曾经有人问我说：“语文重要吗？”我岷然一笑回答到：打个比方，语文就好比你的心脏，如果一个人没有心脏，还会活在这个世界上吗？语文是多么重要啊！一直伴随着我们一生的成长；语文是多么重要啊！我们在任何地方都可以看见语文！刚上小学一年级时，语文就陪伴着我，如今现现在也六年时光了！可是在小学时，我语文成绩并不好，于是就有点反感它了，但我通过一个故事明白--生活处处有语文！很多年之前，有一个人叫爱丽丝，她学习哪都好，可就语文很差，导致老师，家长都告诉她学习语文的重要性，可她却不屑以顾的说：“没事，我数学、英语不都很好嘛”！老师、家长都很担心她的语文，所以爱丽丝的妈妈决定这次寒假带她出去，等她们真出去时一向骄傲的她却回答不出很多的语文问题，回到家，爱丽丝下定决心要学好语文，果真功夫不负有心人，她的语文真的上升了，不久她就成为让老师最骄傲的学生！还有许多例子都告诉我们学习语文的重要性，可以这么说，如果不学好语文，你就无法在社会上立足，所以你们说语文重不重要！下面就听一听这个真实的故事吧！从前，有一个女孩，她不喜欢语文，认为语文的阅读，作文都不好，每次写作文她都头疼，不过她的家长很负责任，开导她，她顿时从懵懵懂懂变成了沉着成熟，还是俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针”大家猜猜这个女孩是谁，其实就是我啊！我也要感谢我的父母，是他们让我明白--生活处处有语文！这就是我提高语文的“秘方”。

作文指导：生活处处有语文

生活处处有语文原本以为，只有每天嚼着生硬的语文课本，才能学到语文。

原本以为，只有每天去消化那些枯燥无味的字、词、句……才能学到语文。

原本以为，只有每天让和语文试卷打招呼，才能学到语文。

原本以为……可是，渐渐地，我发现自己错了。

生活中处处都有语文的身影。

电视中有语文。

打开电视，首先听到的就是“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧！”（眼镜广告）。

从这则广告中，你能听出什么呢？这句话运用了比喻的修辞手法，把眼睛比作心灵的窗户，更加吸引人，使人听了忍不住也想去买一副眼镜。

我也明白了，广告运用了修辞手法更加吸引人。

歌曲中有语文。

大街上有语文。

网络里有语文。

学校的警示牌上也有语文。

过年时，家家门前的对联，不也有语文的足迹吗？离开繁华的城市，让我们去拥抱大自然。

鸟儿在叫，溪水在笑，风在吼叫，这一切交织在一起，不就像一首诗歌吗？时而起伏，时而跌落。

那么，大自然不也同样也拥有语文吗？语文是一束花朵，带给人芳香；语文是一汪清水，带给人凉爽；语文是一缕阳光，带给人希望；生活中，处处有语文。

语文，无处不在。

语文是语言文化，而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。

生活处处皆语文，生活处处有语文，你会发现，其实语文就在我们身边。

当你和父母在一同散步时，当你和同学在一起谈笑时，当你和朋友在一起玩耍时，你可曾留意过身边的语文？大街上，五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。

那些朴素特别的牌匾也是很有风格的，虽然词藻不是富丽堂皇，但却给人一种亲切感和轻松感。

“一加一”、“Q 一代”、“扮靓坊”一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。

乍一看，似乎异常平凡，其实呀，这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁，既诙谐又形象地展现了店里的特色。

这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗？网络上，网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。

那一个个“94”（就是）、“7456”（气死我了）简短的语句中无形中便表明了人们的意思。

回望初中生活语文学习的经历写一篇作文指导

回望初中生活语文学习的经历写一篇作文指导全文共9篇示例，供读者参考回望初中生活语文学习的经历写一篇作文指导篇1生活处处有语文，是：就是这样，无论大街小巷，只要我们能到的地方就都有语文的存在，看书是语文，说话是语文，文字还是语文，语文在我们的生活中无处不在，甚至还有一些外国人对我们中国的语文也产生了浓厚的兴趣。

正因为语文在我们的生活中很普及，所以我们要更好地学习语文，当我们读《假如给我三天光明》这本书时，我们心中就会对海伦·凯勒竖起大拇指。

当然，我们也可以从她身上学到她的坚持不懈，不向困难低头的品质，而这些自然也可以融入到生活中的一些事情中。

孔子说：“己所不欲，勿施于人。

”这说的就是在生活和为人处事中，自己所讨厌又不想做的事，也不要强加在别人身上。

语文是一种语言，是我们的.母语，我们是一名中国人，要学好自己的母语，并把它学精，学透，有时写错一个字就可能是整个句子或事情的意思都改变了，语文，无论是在学习，工作，还是生活中，都是无比重要的。

总之，生活处处有语文，善用语文吧，从语文，你会发现更多生活的乐趣，让语文之花在生活中绽放吧！回望初中生活语文学习的经历写一篇作文指导篇2亲爱的小朋友们,大家好!我是一名刚从初中毕业的学生,想和大家分享一下我在初中三年里学习语文的一些经历和体会,希望能为即将升入初中的你们提供一些写作文的小贴士。

我相信,语文是每一个学生都必须学好的一门基础功课。

语文不仅仅是识字、读文、作文那么简单,它更像是一面透视镜,能让我们透过文字去观察和理解这个世界。

还记得初一刚入学的时候,我就像大多数小朋友一样,对语文这门课怀有一些排斥心理。

上课的时候注意力很容易涣散,屡屡在老师的斥责声中回过神来。

但渐渐地,我发现一篇篇优美的文章就像一叶扁舟,载着我在想象的汪洋中畅游,每每回过神时,心灵都会为文字的魔力而震撼。

比如,我们学习了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》这篇散文,讲述了作者对文学梦的追求与执著。

生活中处处有语文给我的启示作文【初中初一500字】_1

生活中处处有语文给我的启示
生活处处都离不开语文，每天我们都不断地接触它，学习它。

语文就像金子，不论现实多么的贫穷，只要拥有语文，在语文的世界里便是富有的。

曾有一位友人告诉我：“语文如蒲公英的种子，遍布了全世界，也钻进了玫纳睢是的，语文与生活有着密不可分的关系，生活中能常常看见语文的影子，感悟到语文的存在。

在大街上，各种各样的广告语，不都充满语文的魅力吗？“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这是食堂里常有的告示牌，呼吁大家要珍惜粮食，卟要浪费。

“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，它借用了诗人杜牧笔下的《清明》，写出了“杏花村”牌酒的质量好，销路广……这富有趣味的标语，不正是语文吗？
新年的时候，走进居民小区，再看看家家户户门前的对联。

“一帆风顺好运来，万事如意发大财”表达了人们对新一年的美好愿望；“福如东海长流水，寿比南山不老松”表达了对老人的真诚祝福。

这对联的知识是多么的丰富，让人从中领悟到语文的魅力所在。

语文，是中国人的语言，是中国人的骄傲。

从古至今，一直向未来推进。

生活处处都有语文，处处都有知识和乐趣，只要我们留心观察，平凡的事物都会因为你们而变得美丽。

同学们，努力吧，让你的生活充满语文！。

七年级作文生活处处有语文(通用5篇)

七年级作文生活处处有语文(通用5篇)七年级作文生活处处有语文篇1“生活处处有语文。

在语文课上学语文当然是主要的，但是也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。

让我们一起来开展一次生活中学习语文的活动吧!”读完这段话，对我的启示很大。

语文是我们中华民族的语言和知识的结晶，学好语文是每个中学生的必备条件。

孔子是我们中华文化的代表人物，被尊称为“至圣先师”。

他开创了中华经典文化，让我们懂得了语言的交流，做人的常识。

按理说，我们应该继承和发扬中华文化，可现在偏偏有些人不恪守中华传统的良好文化，特意把一个个意味深长的成语改得面目全非。

你想想，至圣先师孔子辛辛苦苦创造语言文化造福于人类，不去学习，不去珍惜，却还要去破坏中国的文化财富，这难道是一个中国人应该做的吗?为了一点小便宜去破坏这笔财富，难道良心会安吗?语文很重要。

让我们从一个蹒跚学步的小朋友，变成一个文质彬彬讲文明懂礼貌的中学生。

如果没有语文，我们与禽兽又有何差别。

因此，为了我们的至圣先师，为了中国这笔特有的文化财富，我们更应该好好去学习它、保护它、珍惜它，让它广泛地运用到我们的生活当中去。

语文能改变一个人的一生，教会我们做人的道理，让罪人懂得重新做人，让小孩变得文明礼貌，这是一股神奇的力量。

七年级作文生活处处有语文篇2语文是一首博大精深的古诗，让人感受到它的魅力;语文是一幅栩栩如生的彩画，使人陶醉;语文是树木上的一圈圈年轮，传承着中国上千年的经典文学。

现代的语文会时不时出现一些潮的网络语言，出现一些改编过的谚语、名言;但这语言无疑是让我们忍俊不禁的。

一次我在旁边看妈妈上网聊天，网友发来了一个“我要去打酱油”的短信，与社会脱节的妈妈不明白是什么意思，便请教我这个经常上网的小老师。

我侃侃而谈道：“‘打酱油’这个词不是指拿个瓶子去打酱油，而是指若无其人，我们不在乎他，只是一个看热闹的人。

”妈妈听后点点头，说道：“现在的语文可真是‘广大渊博’呢!”一天我正在街上逛街，路过一个车站，看到一条令我沉思的交通广告——请记住，上帝并不是十全十美的，它给汽车准备了配件，而人没有。

生活中处处有语文的启示

生活中处处有语文的启示(一)“生活处处有语文”给我的启示语文在我们的生活中无处不在，只要你仔细观察，就能发现它哦！在某店的招牌上，语文也藏在里面。

店主如果希望生意做得红火，在店名上也是下了一番功夫的，想让店名有个好寓意，语文就在这儿派上用场了。

某商品的广告词，幽默又有趣。

比如眼镜的广告：“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧！”这也引用了语文的智慧，使语文增添了几分情调。

生活中也处处彰显着语文的魅力，人们都酷爱这些“小语文”：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。

”这既是一句顺口溜儿，又是一句谜语，妙极了！正是这些有趣的“小语文”，引发了人们对语文的兴趣，感受到了语文的魅力所在。

名人名言、四书五经、古诗词句中都有人们在学习语文中得到的启示、感悟。

《弟子规》中教会了我们做人的道理；《三字经》中让我们了解了世间万物、人之本能；“半部论语治天下”，《论语》也教会了我们做人的道理、学习和做人的态度。

语文个人类的启示也不少！“知之为知之，不知为不知，是知也。

”这句话给人以学习上的启示。

从这句话中，我体会到对求知要有正确的态度：要实事求是，不要不懂装懂。

不懂的问题就要向老师请教，懂了的也要反复地记熟，这样才能学得更好！广告词也给了我启示：广告词的创作者，往往在阅读过书籍后，有了思维新颖的素材，才能创作出耳目一新、吸引消费者的广告词。

所以，想让创作的东西新颖，必须与语文交朋友，将它运用到生活中去。

生活中确实处处有语文啊！我们的生活离不开语文！初一:陈洋的生活中处处有语文的启示(二)【教材分析】《漫游语文世界》是义务教育课程实验教科书《语文》（人教版）七年级上册第二单元“综合性学习”，也是进入课程改革后的第二次综合性学习课。

从教材的编写意图看，是要让学生通过这次学习活动，认识语文和生活的关系，明确生活中处处有语文。

本节课拟通过学生从探究自己名字的来历、寓意等入手。

延伸至探究名人的名字的寓意，让学生清楚地明确语文知识渗透在我们生活中的方方面面，感受人名的艺术魅力，受到一次人名美学的熏陶。

七上二单元《生活处处有语文》作文指导.doc

七上二单元生活处处有语文作文指导【训练目标】1.充分认识到语文与生活的密切联系。

2.培养课外学习语文的兴趣和爱好，养成在生活屮时时处处学语文的良好习惯。

3.学会搜集和运用牛活中的鲜活的语言。

4.认识到“生活的外延和语文的外延是相等的”。

【文题要求】1.多角度地观察主活，在丰富多彩的世界中追寻语文踪迹。

2.在社会的人舞台中，语文无处不在，表达出个人对此的独特感受。

一、导入：同学们，你们知道吗，我们其实生活在一个语文的世界里。

生活中处处都有语文，无论是读书看报、与人聊天、与人游戏、与人交往，还是听相声、看电视、逛商场，甚至耳闻目睹的对联、广告、店名、流行语等等，无论是常规的或新奇的，别扭的或富有艺术性的，只要留心观察，随时注意语言现象，总会碰到学习和运用语文的问题。

有人说：“生活有多宽广，语文的外延就有多宽广”。

因此，学习语文不仅仅在课堂上，它还可以在我们身边，我们生活中去学习、去运用。

我们这次作文的目的，就是要让大家认识到语文和生活的密切联系，就是要让大家写自己在生活中观察学习和运用语文的经历或感受。

二、作文题目（p48）一组：1、“生活处处有语文”给我的启示（叙事——得启示）2、我从（在） _________ （中）学到了语文。

（报刊、影视、游戏、聊天等）3、特别的语文课堂（或：生活是语文的大课堂）4、我发现生活处处有语文二组：5、关于规范街头用字的建议6、小议荧屛错别字7、小议广告中的成语三、写作指导（一）第一组：（记叙为主）针对■生活中梢彩、丰富、牛动的语言现象，讲述口己在牛:活中学到语文的经历或认识感受。

不能写在课堂上学习语文的经历。

目的：让读者知道，生活处处可以学到语文，激励读者留心生活，多观察，多思考。

【思路提示】文题1: “生活处处有语文”给我的启示1、审好题是写好作文的关键，我们可以采用抓住关键词的方法来把握写作要点。

（1 ）“处处”就是到处的意思，它包括更广阔的范围，可以说生活有多广阔，语文就有多广阔。

初一事理作文：生活处处有语文

生活处处有语文
本文是初中关于初一事理作文的生活处处有语文，欢迎阅读。

语文是一幅意境深远的油画，让人流连忘返；语文是一首优美动人的乐曲，让人沉醉其中；语文是一支兼具众美的舞蹈，让人赏心悦目；语文是一桌风味绝伦的佳肴，让人垂延三尺。

当你和父母在一同散步时，当你和朋友一起谈笑时，当你和同学一起玩耍时，你可曾留意过身边的语文？
电视上，短小精悍的广告词，也往往具有深刻含义。

一句‘’原来生活可以更美‘’便写出了美的空调对人们的重要性；‘’只容在手，不溶在口‘’写出了巧克力香甜可口；‘’成功之路，从头开始‘’用这短语形象的写出了洗发水的功劳。

家喻户晓的‘’生活不能联想‘’也一语双关，生动地写出了电脑的地位。

如果不能掌握这些语文技巧，这形形色色的广告词从何而来?
语文在生活中，是调剂生活、陶冶情操的重要手段；语文给人精神上的震撼是巨大的，一个人心浮气躁时，一篇优美的散文诗可以使他心静如水。

一个人心情低落时，一篇感慨激昂的文章可以使他重燃信心，语文带给了我们生活的影响是无法可拟的。

由此可见，生活处处有语文。

语文就在我们前面，语文就在我们后面，语文就在我们左边，语文就在我们右边。

总而言之，有你的地方就有语文。

不要说书中的语文高贵，生活中的语文更是书中语文的升华。

生活中处处有语文。

生活中的语文多的像夜空中的繁星；如海边的贝壳，似森林中苍翠的树木，生活中的语文真是处处可见。

人教版七年级上册二单元作文：“生活处处有语文”给我的启示

人教版七年级上册二单元作文：“生活处处有语文”给我的启示
生活处处有语文，这句话给我的启示是：学习语文不仅仅是在课堂上学习，更要融入到生活中去，让语文成为我们生活中的一部分。

学习语文，不仅要学习语言，更要学习文化。

我们可以多读一些古典文学作品，从中学习中华文化，了解古代文明。

此外，我们可以多看看新闻，了解当下的社会现状，让自己更加了解世界。

学习语文，也要培养自己的审美能力。

我们可以多听音乐，让自己的灵魂沉浸在美妙的音乐中，感受语言的美妙。

此外，我们可以多看电影，体会不同的文化，提升自己的审美观念。

总之，生活处处有语文，要想学好语文，就要把它融入到生活中去，让它成为我们生活中不可或缺的一部分。

“生活处处有语文”议论文(精彩4篇)

“生活处处有语文”议论文（精彩4篇）生活处处有语文作文篇一生活中处处有语文，这一个观点是从我弟弟上学前班的时候我发现的。

那一次，弟弟放学回到家，我检查他的本子。

他的本子上写了一至十的十个数字，还有一些很简单的生字。

虽说很简单，但是对于刚刚上学前班的弟弟来说，已经很不容易了。

这时，妈妈走了过来，看了看说："嗯，写得不错。

"我问妈妈说："我上学前班的时候，写得比他好吗？"妈妈说："差不多。

如果仔细看的话，他写得比你写得要好一些，真是青出于蓝而胜于蓝呀！"青出于蓝而胜于蓝，多好的一句话呀！它不就是来自于语文中吗？生活中用到语文的地方很多，如果生活中没有语文，那么世界就太不精彩了。

生活处处有语文作文篇二原本以为，只有每天嚼着生硬的语文课本，才能学到语文。

原本以为，只有每天去消化那些枯燥乏味的字、词、句才能学到语文。

原本以为，只有每天让笔在纸上写字，才能学到语文。

可是，渐渐地，我发现自己想错了。

不是的，在我们的生活中，语文无处不在。

生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文，是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。

现在的广告时时在你身边，它们也都含有语文的成份，像某帽子店的广告是以帽取人。

此广告新颖而灵活，它适当运用了以貌取人这个成语，这种表达又说明了帽子是珍贵的，又使别人容易记住。

平时我写作文不知怎么样写才能新颖而诱人，而从广告中，我知道该如何写作文。

记得在一餐馆的门口有一只大桶，上面写着不许偷看;，这引起了大家的好奇心，纷纷前来观看，而桶里放着一张纸条，上面写着本店有美味啤酒，请来品尝。

而这就是以人们的好奇心来做广告。

从这里我明白了，设置悬念是写作文的一种好的方法。

它让人们充满了好奇心，想接着看，揭开谜底。

的确，生活中的语文十分丰富多彩。

记得有一次，我在电视上看到这样一则广告：times;times;蚊香，默默无蚊(闻)的奉献。

我看后就记住了它。

生活处处有语文给我的启示作文500字

生活处处有语文给我的启示作文500字篇一：《“生活处处有语文”给我的启示》《我从学到了语文《“生活处处有语文”给我的启示》《我从学到了语文作文选之《“生活处处有语文”给我的启示》、《我从学到了语文》（二）语文.生活曾智港生活中处处有语文。

有人说，语文是海洋，是森林，我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中，相信你离不开语文。

语文是我们进行交流的工具。

你口中讲的语文手写下的文字都是语文。

你看电视、读报纸、做作业、逛街、聊天，只要留心观察，你会发现，你做的所有事都离不开语文。

语文还不仅仅起到交通工具的作用，他更是调剂了生活、陶冶情操的重要手段。

语文给人精神上的震撼是巨大的。

一个人心浮气躁时，一片优美的散文可以使他心如止水般宁静；一个人茫茫然、终日无所事事的时候，一篇论文可以使他明白生命的意义。

（注：本段部分内容来自网上）我十分热爱语文，尤其是诗词，他那无穷的魅力是我如痴如醉。

诗词有的豪放，有的婉约、它们都各有千秋，因为，这些词表达了诗人当时的心情。

如李白的：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

我们能感受到李白当时愉快的心情。

“白发不知勤学早，白首方悔读书迟。

”你怎能在得过且过，浪费宝贵的青春年华？在我的心目中，成语给人的启发也很大。

就比如：苦尽甘来、先苦后甜，这个成语是在我们生活中的一些事情总结出来的。

如：农民伯伯每天都要去田里施肥、除草，日出而作、日落而息，不管是晴是雨，都忍耐着煎熬，到收获季节，他们便有收成。

如果所有的人都像着守株待兔中的主人公那样，不劳作，等着食物送上口，最终将会饿死。

生活需要语文，语文调剂生活。

因此，我们要学好语文！生活处处有语文 11生活中处处都存在着语文，繁华的都市中，人们的谈吐中，大街小巷中??都有语文的身影，它无处不在，如影随形。

嘿，你可别不信，就拿衣食住行中的“食”来说吧！你要是去餐馆吃，这餐馆的名字就是一门学问――一门与语文有关的学问，餐馆的名字起得若是不好，把客人都吓跑了，又何来“生意兴隆”一说呢？你走进餐馆，坐下来点菜时，这菜单中也有语文；你对服务员说话时，也有语文的身影；你要是在家吃，就更有语文了――买菜时讨价还价是门学问，做菜时做菜方法是门学问，吃饭时各人座位是门学问??瞧这些简单平凡的事情，你还能说语文只存在于课本中吗？诗，是祖国美妙深奥的文化中的精髓，那一首首或雄壮或幽雅或清丽的诗句，带我们穿越时空，来到各个朝代，了解诗人的喜、怒、哀、乐、愁、思、盼??了解诗人对祖国大好山河的赞叹，对家乡的思念，对知己好友的不舍??而这，也是语文。

生活处处皆语文优秀作文(精选3篇)(最新)

生活处处皆语文优秀作文（精选3篇）语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；语文是水平如镜的湖泊，让人心旷神怡；语文是美妙绝伦的音乐，让人陶醉其中。

语文，如蒲公英的种子一般，随风，散布到我们生活中的每个角落。

语文是我们每个人必不可少的一样工具，是学好知识的基础。

少了它，我们无法与别人交流；少了它，我们无法读书看报；少了它，我们的生活会变得一团糟。

生活有多广阔，语文就有多广阔——商场里，我看见语文在奔跑跳跃：“千里音缘一线牵”“默默无蚊”“天尝地酒”……这些由成语改编而来的小广告，诙谐幽默地诠释了产品的诉求。

如果不能掌握谐音这个语文技巧，这形形色色的广告词从何而来？影院里，我听见语文在放声歌唱：《士兵突击》中的“不抛弃，不放弃”展现了一种坚持不懈的精神；《乱世佳人》中的“毕竟，明天又是新的一天”，让人对未来充满了憧憬与期望；《奋斗》中“每个人都只能年轻一次，这是人生最邪恶的地方”提醒我们要抓住青春，把握机遇。

这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗？公园里，我闻到语文身上散发出的淡淡幽香：“何须浅碧深红色，自是花中第一流”“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”“白露滋园菊，秋风落槐南”引发了我们对秋的无限遐想……如果没点语文功底，理解它们还真是件难事儿呢！语文如一条条细长的丝线把生活的一点一滴串连起来。

生活处处皆语文，语文处处现生活：妈妈的一个微笑，爸爸的`一个手势，同学之间几句闲聊……只要我们擦亮双眼，善于观察，勤于思考，“留心处处皆文章”，语文也会因生活而灿烂！生活也会因语文而更精彩！左邻右舍之间交流的话语是语文；校园里的标语牌、宣传栏及墙报是语文；过年时，贴在家家户户门前的红对联也是语文。

让我们去品味语文吧！菜市上有语文就在不久之前，我发现了菜市场里的语文。

也许你很疑惑，你很不解：那脏脏臭臭的菜市场又怎么会有语文呢？那就请你接着往下看吧。

那天，我跟妈妈来到菜市场，穿过一派排排档口，昔日那块写着“现不良市民多，请看好你的钱包。