毕业设计准备材料

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毕业设计(论文)存档材料清单及要求

附件5：
毕业设计（论文）材料存档清单及要求
毕业设计（论文）资料袋：
1．毕业设计（论文）前期材料的内容、装订次序（单独装订成1册）
（1）封面（按学校要求打印）
（2）任务书
（3）文献综述（或开题报告）（封面、内容）
（4）外文翻译（封面、译文、原文）
2．毕业设计（论文）正文内容、装订次序（单独装订成1册）
（1）封面（按学校要求打印）标题（一般不超过25字）
（2）中文摘要（300-600字）、关键词（3 8个）
（3）外文摘要（实词300左右）、关键词（中英文关键词一一对应）
（4）目录
（5）正文
3．附件
（1）实验原始记录本（单独1册）
（2）其它有关图纸（订在一起）
（3）学生的中期报告和指导教师的中期检查表（订在一起）
（4）知网文本复制检测报告单
（5）存入毕业设计（论文）资料袋的成绩评定表（指导教师、评阅教师、答辩小组、学院评审委员会）、答辩记录，共5个表（A4单面打印）（订在一起）
（6）存入学生档案袋的毕业论文成绩考核表（白卡片双面打印）（不放入毕业设计（论文）资料袋）
毕业实习资料袋：
1.实习日记表
2.实习报告
盖章注意
盖领导章：论文袋封面、任务书、学院评审委员会成绩评定表、白卡片
盖学院章：白卡片
(任务书上主管院长打印“张洪文”，不用再盖章)。

土木工程专业毕业设计指导书

土木工程专业毕业设计指导书（建筑工程方向）一、毕业设计的目的毕业设计是土木工程专业本科培养计划中最后一个主要教学环节，也是最重要的综合性实践教学环节，目的是通过毕业设计这一时间较长的专门环节，培养土木工程专业本科生综合应用所学基础课、专业基础课及专业课知识和相应技能，解决具体的土木工程设计问题所需的综合能力和创新能力。

毕业设计中学生在指导教师的指导下，独立系统地完成一项工程设计，解决与之相关的所有问题，熟悉相关设计规范、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的特点。

对培养学生的综合素质、增强工程概念和创新能力具有其他教学环节无法代替的重要作用。

二、毕业设计的组成部分房屋建筑工程毕业设计一般包括建筑设计、结构设计和施工组织设计三个方面，由于土木工程专业本科毕业生中从事与施工相关的工作比例有上升趋势，在毕业设计中包括施工组织设计部分是适宜的，但当时间较少时，也可不安排施工组织设计。

三、毕业设计的几个阶段毕业设计过程包括设计准备、正式设计、毕业答辩三个阶段。

设计准备阶段主要任务是根据设计任务书要求，明确工程特点和设计要求，收集有关资料，拟定设计计划。

正式设计阶段需完成建筑方案设计；结构手算和电算及对比分析；这一阶段分为：建筑设计、结构设计、施工设计等不同阶段，具体阶段之间有严格的时间制约关系，由不同的教师指导。

毕业答辩阶段是总结毕业设计过程和成果，让学生清晰准确地反映所作工作，并结合自己的设计深化对有关概念、理论、方法的认识。

四．毕业设计时间安排1．题目布置、初步方案设计、修改方案、确定方案、画出平、立剖方案图；2．结构布置、结构计算、上机计算、绘制结构草图；3．绘制建筑施工图；4．整理计算书，绘制结构施工图。

五、毕业设计各阶段的设计要求建筑设计部分1. 建筑设计的前期准备（1）熟悉设计任务书明确建设项目的设计要求。

建筑物的名称、建造目的和总体要求，从而了解拟建建筑物的性质及其大概的使用要求。

毕业论文过程材料模板

淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）选题表法律院（系）法学专业班级2007级（1）班姓名学号
B．自拟；
请在表中相应栏内打“√”。

2．此表学系留存
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）任务书
指导教师
职称/ 学位教授/博士
年月
日
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）中期检查表
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）成绩评定表①
（指导教师用表）
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）成绩评定表②
(评阅教师用表）
淮阴师范学院
本科生毕业论文(设计)成绩评定表③
（答辩委员会或小组用表)
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）答辩记录表
法律院（系）法学专业班级2007级（1）班姓名学
注：如表格不够可续页.。

毕业设计需要提交的资料清单

毕业设计需要提交的资料清单毕业设计是大学生在毕业前完成的一项重要任务，对于顺利毕业和进入职场具有重要意义。

为了顺利完成毕业设计，学生需要准备和提交一些必要的资料。

下面是一个毕业设计需要提交的资料清单，供大家参考。

1. 毕业设计提案：这是毕业设计的开端，学生需要向指导教师提交提案。

提案应包括研究的背景、目标、方法、预期结果等内容，以及完成该课题所需的时间和资源。

2. 毕业设计进度表：在毕业设计过程中，学生需要制定详细的进度表，以确保按时完成各个阶段的任务。

进度表应包括每个阶段的起止日期、具体任务和预期成果。

3. 毕业设计论文：毕业设计的最终成果是一篇完整的论文。

论文应包括引言、文献综述、方法、结果和讨论等部分。

学生需要按照学校的格式要求撰写论文，并在规定的时间内提交给指导教师进行评审和修改。

4. 设计报告：除了论文外，学生还需要撰写一份设计报告，详细描述设计过程中的问题、解决方案、设计思路和成果。

设计报告可以是文字描述、图片、图表等形式。

5. 设计成果展示：学生还需要准备一个设计成果展示的材料，可以是PPT、海报或展板等形式。

展示材料应包括设计的背景、目标、方法、结果和创新点，以及项目的可行性和实用性。

6. 实验数据和代码：如果毕业设计涉及实验或编程工作，学生需要保存并提交相应的实验数据和代码。

这些数据和代码应该整理清晰，方便他人理解和验证。

7. 批阅意见和修改记录：学生在完成毕业设计的过程中，指导教师会提出一些修改意见和建议。

学生需要及时记录这些意见，并在最终提交的论文中进行相应的修改。

8. 评审意见和答辩记录：在毕业设计答辩中，评审教师会提出一些评审意见和问题。

学生需要记录这些意见，并在答辩结束后进行相应的回答和修改。

总之，毕业设计是一个需要耐心和细致完成的任务，学生需要准备和提交一系列的资料。

通过合理规划和准备，学生可以顺利完成毕业设计，并获得满意的成绩和评价。

毕业设计说明书范文

毕业设计说明书范文
《毕业设计说明书》
一、设计目的
本毕业设计旨在对学生在学习过程中所获得的知识进行综合运用和实践，通过设计、实施和总结，培养学生的综合素质和创新能力。

二、设计内容
本毕业设计选取了《XXX》作为设计研究的对象，通过对其进行深入的调查研究，结合相关理论知识和技术手段，进行设计和分析，最终得出科学合理的解决方案。

三、设计方法
本毕业设计采用了文献资料法、实地调查法、问卷调查法、实验研究法、数学统计法等多种研究方法，以保证研究的全面性和客观性。

四、设计步骤
1. 调研阶段：收集相关文献资料，了解市场现状和发展趋势；
2. 研究阶段：通过实地调查和问卷调查，获取更多的数据和信息；
3. 实施阶段：根据前期研究，进行设计方案的制定和实施；
4. 总结阶段：在设计实施完成后，对设计过程和结果进行总结和分析。

五、设计意义
本毕业设计的完成将有助于学生对所学知识的深入理解和应用，培养了学生的创新能力和实践技能，同时为相关专业领域提供了有价值的理论研究和实践经验。

六、结语
通过本毕业设计的完成，相信学生们将会收获满满，不仅在知识上有所提升，更在实践中锻炼了自己，为将来的工作和学习打下了坚实的基础。

希望学生们在未来的道路上能够继续不断地努力和创新，为社会发展做出更大的贡献。

毕业设计准备

毕业设计准备毕业设计准备随着大学生活的逐渐接近尾声，毕业设计成为每个学生必须面对的重要任务。

这个项目不仅是对所学知识的综合运用，更是对自己能力的一次全面考验。

为了顺利完成毕业设计，学生们需要提前做好准备。

1. 确定研究方向首先，学生需要确定自己感兴趣的研究方向。

这个方向应该与自己所学专业相关，并且在该领域有一定的研究基础。

通过与导师讨论，学生可以获得一些建议和指导，从而更好地确定自己的研究方向。

2. 收集资料在确定了研究方向后，学生需要开始收集相关资料。

这些资料可以来自于学术论文、专业书籍、互联网等渠道。

通过广泛的阅读，学生可以了解当前研究的最新进展，并且对自己的研究方向有更深入的理解。

3. 制定研究计划在收集了足够的资料后，学生需要制定一个详细的研究计划。

这个计划应该包括研究的目标、方法、时间安排等内容。

通过制定计划，学生可以更好地组织自己的时间和资源，确保在规定的时间内完成毕业设计。

4. 实施研究接下来，学生需要开始实施研究。

这个过程可能包括实验、数据分析、模型建立等内容。

学生需要按照研究计划的安排，有条不紊地进行实施。

同时，学生还需要与导师保持密切的沟通，及时反馈研究的进展和问题。

5. 撰写论文在完成了研究后，学生需要开始撰写毕业论文。

论文应该包括引言、研究背景、研究方法、实验结果、讨论与分析、结论等部分。

学生需要清晰地阐述自己的研究内容，并且用科学的方法进行论证和分析。

同时，学生还需要注意论文的格式和语言表达的准确性。

6. 准备答辩最后，学生需要准备毕业设计的答辩。

答辩是对学生研究成果的一次公开展示和评价。

学生需要准备好演讲稿，并且熟悉自己的研究内容。

在答辩中，学生需要清晰地陈述自己的研究目的、方法和结果，并且回答评委的问题。

毕业设计是大学生活的重要组成部分，也是对学生综合能力的一次考验。

通过提前做好准备，学生可以更好地完成毕业设计，并且取得优异的成绩。

在这个过程中，学生需要注重时间管理、资料收集、研究实施、论文撰写和答辩准备等方面的工作。

毕业设计(论文)材料(选题审题表,任务书,开题报告,中期检查,文献综述)

毕业设计（论文）前期工作材料
理工类
题目:
学院：
专业班级：
学生姓名：学号：
指导教师：
材料目录
年月
毕业设计（论文）选题、审题表
注：1. 该表作为毕业生毕业设计（论文）课题申报时专用，由选题教师填写，经系有关人员讨论，负责人签名后生效。

2. 有关内容的填写见填表说明，并在表中相应栏内打“√”。

3. 课题一旦被学生选定，此表须放在学生“毕业设计（论文）资料袋”中存档。

4. 填表说明：（1）该表的填写只针对1名学生做毕业设计（论文）时选择使用，如同一课题由2名及2名以上同学选择，应在申报课题的名称上加以区别（加副标题），并且在“设计（论文）要求”一栏中加以体现；（2）“课题性质”一栏， A.工程设计，B.理论研究，C.实验研究，D.计算机软件，E.综合论文；（3）“课题来源”一栏：A.指导教师的科研课题，B.指导教师收集的科研和生产实际中的课题，C.学生在科学活动和工程实践中自立的课题，D.自拟课题；（4）“课题简介”一栏：主要指研究设计该课题的背景介绍及目的、意义。

5. “设计（论文）要求（包括应具备的条件）”一栏：主要指本课题技术方面的要求，而“条件”指从事该课题必须应具备的基本条件(如仪器设备、场地、文献资料等)。

毕业设计（论文）任务书
2
毕业设计（论文）任务书
4
毕业设计（论文）任务书
学生毕业设计（论文）中期检查表
6
毕业设计（论文）评语
8
毕业设计（论文）答辩记录
计（论文）
10。

毕业策划设计方案(6篇)

毕业策划设计方案(6篇)毕业策划设计方案1一、活动目的1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的`教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！二、活动主题xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。

三、时间xx月xx日8：00。

四、地点学校报告厅。

五、参加人员中层以上领导、六年级任课老师、学生。

六、活动议程1、校长致辞。

（不超过3分钟）2、xx班诗朗诵《我的夏天，我的梦》。

3、班主任寄语：xx老师。

4、器乐联奏：xx。

5、学生代表发言：xx。

6、班英语短剧xx。

7、表彰。

（1）杨校长宣读全面发展学生名单。

（2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

8、xx班小合唱《闪亮全世界》。

9、全体合唱《感恩的心》。

七、注意事项1、席位卡：xx；活动落实：xx。

2、座位安排：xx。

3、主持人：xx；指导：xx。

4、摄影、新闻：xx。

5、音响：xx。

6、各班提前5分钟到达指定地点。

7、后勤准备：xx。

毕业策划设计方案2一、活动目的即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！时间：x月x日下午。

地点：学校篮球场。

二、活动主题感谢师长恩，珍藏母校情。

与会人员：学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班学生（着校服）家长代表xx人。

主持：xx、xxx。

准备：学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。

三、活动过程1、升国旗，齐唱国歌。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的.窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们，毕业了》（配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责）。

4、学生向老师献花。

（配乐《每当我走过老师的窗前》，解说）5、何祖胜老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。

学生毕业论文(设计)工作的具体要求

学生毕业论文(设计)具体材料一、毕业论文（设计）与指导工作相关说明（一）请各位指导教师和同学务必按照规定的时间节点，高效有序地完成本项工作。

凡学生擅自不遵守各阶段规定的指导时间安排，指导教师有行使逾期不予受理的权力，所造成的毕业论文成绩无法按期评定，由学生本人担责。

（二）严禁学生剽窃、抄袭他人劳动成果，以及故意隐瞒对本论文有直接参考价值的重要文献，一经发现，该论文成绩以不及格处理。

请毕业班同学务必自觉遵守。

（三）指导教师和所指导的学生应经常保持联系，凡发给指导教师批改的文稿一律采用Word文档格式，并在文件名注明“班级、学号、姓名、第几稿”。

（四）毕业论文(设计)篇幅应不少于3500字。

（五）成绩评定毕业论文成绩的评定采用五级记分制。

即分为优秀、良好、中等、及格、不及格五级。

1、优秀（相当于百分制90分以上）：①论题具有一定的现实意义或学术价值；②占有丰富的材料，论点鲜明，论证充分，能综合运用所学知识和技能，比较全面，深入地进行分析，有一定的独到见解；③观点正确，中心突出，层次分明，结构严谨，文字流畅；2、良好（相当于百分制80—89分）：①对所研究的问题掌握了比较充分的材料，能运用所学知识进行分析，有较强的解决问题的能力；②观点正确，中心明确，条理清楚，逻辑性强，文字流畅；3、中等（相当于百分制70—79分）：①对所研究的问题掌握了一定的材料，基本上能结合所学知识进行分析。

中心明确，主要论据基本可靠；②观点正确，条理清楚，文字通顺；4、及格（相当于百分制60—69分）：①能掌握一些资料，基本上能说清楚论述的问题；②观点基本正确，条理清楚，文字通顺；5、不及格（相当于百分制59分以下）：凡有下列情况之一均为不及格：①政治观点有明显错误的；②掌握的材料很少或对所搜集的材料缺乏分析、归纳，不能说明所提出的观点；或未经自己思考，仅将几份材料裁剪拼凑而成的；③文句不通，条理不清，言不达意，字数偏少（少于3500字）；④抄袭量大（重复率高于20%）或由他人代笔的；系部可结合自身专业特点自行制定详细的评定标准。

毕业设计材料及封面等基本要求

xxxx届毕业设计（论文）
基本规范及档案袋封面填写要求
1、装订顺序及日期填写：
封面、原创性声明、立题卡、任务书、开题报告、
毕业设计（论文）(以上内容装订为一本)、中期检查表、成绩评定表、中英文翻译（）
立题卡、任务书填写时间：
开题报告填写时间：
中期检查表填写时间：
2、关于“专业”填写格式
普本专业：
计师111:计算机科学与技术（师范）；
计111、计112专业名称：计算机科学与技术
软件111、软件112专业名称：软件工程
软件外包111、软件外包112专业名称：软件工程（服务外包）
网络111、网络112专业名称：网络工程
网络111（合）的专业名称为：网络工程（国际课程实验班）
3、毕业设计和毕业论文的封面有区别，不可统一填毕业设计（论文），更不能将“毕业设计”的封面写成“毕业论文”，或将“毕业论文”的封面写成“毕业设计”；
4、立题卡中“课题来源”应填写：“社会生产实际”、“科研”、“其他”；
“课题类别”应填写“毕业设计”或“毕业论文”；
5、所有材料需填写的日期、签字或盖章之处是否完成。

6、档案袋封面上的材料编号及名称如下：。

毕业设计（论文）的基本要求

1 毕业设计（论文）的基本要求1.1 毕业设计（论文）的目的与要求毕业设计（论文）的目的是培养学生综合运用所学知识和技能，独立分析、解决实际问题的能力，培养学生创新意识和严谨踏实的科学工作作风。

具体要求如下：1．综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能（如检索文献、写作、翻译、绘图、计算机应用等）的能力；2.收集加工各种信息，获得新知识的能力；3.初步具备实验装置的设计、安装、调试的能力，包括实验数据的分析与处理能力；4.正确运用国家标准和技术语言撰写论文（设计说明书）的初步能力；5.培养学生虚心好学、刻苦钻研、勇于创新的精神；6.培养学生科学求实、勇于创新、团结协作的优良学风，鼓励学生积极思考和探索，严禁抄袭和剽窃等不良行为；7.树立全局观点，注重社会效益与经济效益。

1.2 毕业设计（论文）对学生的基本要求1.努力学习、刻苦钻研、勇于实践，保质保量完成任务书规定的任务。

2.尊敬师长、团结互助，虚心接受指导教师及有关人员的指导和检查，定期向指导教师汇报毕业设计（论文）工作进度、设想。

3.独立完成毕业设计（论文）任务，充分发挥主观能动性和创造性，实事求是，不弄虚作假，不抄袭他人成果，如有剽窃抄袭或伪造数据行为，经调查核实，该生的毕业设计（论文）记为不及格，并给予纪律处分。

4.严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。

节约材料，爱护仪器设备。

确保安全，离开工作现场时关闭电源、水源。

杜绝工作中的安全隐患。

5.毕业设计（论文）须符合形式要求及撰写要求。

6.整理毕业设计（论文）的全部资料，并在资料袋上列出清单，及时交指导教师收存。

1.3 毕业设计（论文）对教师的基本要求1.毕业设计（论文）的指导工作原则上应由中级职称或相当职称以上有经验的教师、工程技术人员担任，助教（及相当职称的教师）可协助指导。

在校外做毕业设计（论文），可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师，但应有本专业教师负责，掌握进度、要求，协调有关问题。

毕设综合材料

毕设综合材料
毕业设计综合材料是学生在完成毕业设计过程中需要准备的一系列材料，主要包括以下内容：
1. 开题报告：在毕业设计开始前，学生需要撰写开题报告，概述研究背景、目的、意义、方法、预期成果等。

2. 文献综述：学生需要查阅相关的学术文献，撰写文献综述，为毕业设计提供理论支撑。

3. 研究计划：研究计划包括研究问题、研究方法、实验设计等内容，是毕业设计的核心部分。

4. 实验数据：学生在实验过程中需要收集数据，并对数据进行整理和分析。

5. 实验报告：实验报告包括实验目的、原理、步骤、结果分析等内容，是学生完成实验的总结。

6. 论文：学生需要撰写论文，对毕业设计进行全面阐述，包括研究背景、目的、方法、结果和结论等。

7. 答辩PPT：学生需要制作答辩PPT，展示毕业设计的成果和结论，回答答辩委员会的问题。

8. 其他材料：根据学校和专业的不同，学生还需要提交其他材料，如项目合同书、实验仪器清单等。

以上内容仅供参考，具体要求以所在学校或专业的毕设要求为准。

采矿工程专业毕业设计收集资料提纲

采矿工程专业毕业设计收集资料提纲一、矿井概况与井田地质特征1、矿区及矿井的地理位置（经、纬度）及其与附近大城市、铁路车站的距离，矿区或矿井附近的铁路、公路、水路交通情况。

2、井田内的山脉、丘陵、盆地、主要河流、湖泊或水库、桥梁、管道、高压输电线路等的分布情况；主要河流的流量、流速及历年来最高洪水位；地面标高及标高差。

3、矿区的气候、温度、雨量、雨季与旱季、风向和风速；结冰期、冻土深度、山洪、雪崩、滑坡及地震情况。

4、煤田开发简史，矿区内各生产、基建矿井、小窑分布情况及其开采范围。

矿区附近的主要工业企业、农业情况、劳动力来源，电源与水源以及建筑材料的供应情况。

5、井田内煤系地层由老至新的沉积顺序，各地层的地质年代、厚度、岩性以及沿走向和倾向的变化，煤层层位对比及主要标志层、表土层的厚度。

6、矿井的主要地质构造，各断层、褶曲的性质、产状及其对煤层的影响。

7、煤系地层内所含煤地层与可采煤层的数目、厚度，煤层的走向、倾向、倾角、层间距、稳定性，煤层的结构，煤层的露头深度与风化带深度，薄煤带的分布与火成岩侵入情况，煤层顶、底板岩性、厚度、实体和松散容重及其碎胀系数。

8、矿井水文地质特征，含水层，矿井的正常涌水量及最大涌水量。

9、煤质特征，煤层的牌号及用途，煤层的实体及散体容重，煤层的硬度、自燃性、沼气涌出量，煤尘爆炸危险性及爆炸指数。

10、井田勘探程度，深部地质情况的掌握程度和勘探中存在的主要问题，高级储量比例，对补充勘探或生产勘探的要求。

11、需要（索取或复制）的主要图纸、资料：（1）交通位置图；（2）地质地形图；（3）各可采煤层的煤层底板等高线图；（4）综合地质柱状图；（5）主要勘探线剖面图；（6）地质勘探资料；（7）主要地质构造特征表；（8）可采煤层及顶、底板岩性特征表；（9）可采煤层的煤质特征表。

二、井田范围、储量、生产能力与服务年限1、井田境界的划分及依据，毗邻矿井名称，井田的走向长度、倾斜宽度及其面积。

毕业生毕业论文(设计)的规范要求

西昌学院教务处关于本科毕业生毕业论文（设计)的规范要求一、毕业论文、毕业设计的装订顺序１、封面 2、毕业论文(设计)任务书３、开题报告 4、目录 5、毕业论文(设计)正文6、致谢词７、独撰声明 8、翻译资料 9、毕业论文(设计）指导教师指导记录表 1０、指导教师的成绩评定表 1１、评阅人的成绩评定表 12、答辩记录表１3、答辩小组的成绩评定表１4、总评成绩评定表二、毕业论文、毕业设计各项内容的要求1、封面。

由文头、论文(设计)标题、作者、专业、年级、指导教师、提交日期等项目组成。

封面采用学院编制的统一格式(见附件1)。

2、毕业论文（设计)任务书。

毕业论文(设计）任务书由指导教师填写,论文题目应确切、恰当、鲜明、简短，能概括整个论文中最主要和最重要的内容。

论文题目中所用的词一般不宜超过2０字，若语意未尽,可用副标题补充说明。

副标题应处于从属地位，一般可在题目的下一行用破折号“——”引出。

毕业论文（设计)任务书按学院的统一样式填写（见附件2)。

3、开题报告。

开题报告采用学院编制的统一格式(见附件3)。

4、目录。

列出正文一二级标题、参考文献、致谢词、独撰声明及对应的页码。

“目录”两字用黑体小二号字居中,字与字之间空4个字距。

目录内容：中文全部用宋体小4号字;英文全部用times new ｒoman小四号字。

层次标题序号一律左对齐，并标注页码,页码右对齐。

目录要求层次清晰，必须与正文标题一致。

层次标题具体格式为：文科：一理科:1(一)1.15、毕业论文、毕业设计说明书正文（其具体要求见后）。

6、致谢词。

致谢词中主要感谢指导教师和对毕业论文、设计工作有直接贡献及帮助的人员和单位。

致谢词应谦虚诚恳,实事求是，切忌浮夸与庸俗之词。

“致谢词”用小三号黑体居中，字与字之间空２个字距。

致谢内容另起行,用小四号宋体。

7、独撰声明。

独撰声明是作者对自己在论文、设计中所引用的资料所作的保证。

独撰声明采用学院编制的统一格式（见附件7)。

视觉传达设计专业毕业设计须知

视觉传达设计专业毕业设计须知一、毕业设计开题：1、9-10月有专题设计与专题实践两门课程，主要内容为毕业设计全流程简介、毕设要求、毕业设计开题及制作规范。

2、9月底左右撰写毕业设计任务书，准备10月初毕业设计开题。

3、开题后公布导师名单，毕业设计指导实行集中与个别辅导相结合进行。

导师负责学生毕设进程的督促和信息传达。

学生有问题也可以问其他老师。

二、毕业设计中期：1、开题后毕设具体检查时间点及进度要求详见毕业设计工作过程记录表。

2、毕设指导以一月1次集中见面指导和每周一次网上通过qq辅导为主。

集中见面具体时间会在班级群提前通知，请大家提前安排时间参加。

原则上不能请假，如果1人确实有事来不了，必须提前与导师请假，后面再与导师另约时间见面。

出勤情况计入最后毕设成绩。

大集中检查如果3次以上无故旷课，一经核实取消最后答辩资格。

3、预答辩时间一般为正式答辩前一个月时间，约为4月底前，时间提前通知，每人必须到场不得请假，带好毕设规定的所有设计作品。

预答辩不通过者将通知家长及学生将不能参加正式答辩。

除非学生本人写申请保证在正式答辩前按照导师要求修改，否则取消正式答辩资格。

4、5月底正式答辩前半个月（5月15日左右）每人交纳毕业设计报告电子稿，给导师批阅修改，凡是不缴纳者不得参加正式答辩。

5、毕设报告、毕设相关资料等撰写要求请仔细查看毕设任务书中设计要求和各模板中具体要求及上届毕设报告范例。

注意要求格式正确，字体统一，内容充实。

如课题有改动，注意开题报告、毕业设计报告、毕设报告任务书等所有与课题有关的地方题目及内容都要一致三、毕业答辩过程：1、毕设资料袋电子文档包括毕业报告和毕设相关资料2部分，所有资料请仔细一一查看格式要求并在模版电子稿中填写并打印（实习鉴定表必须要盖单位章），答辩结束后3天修改无误后按要求装订成册并刻盘，装档案袋上交。

2、答辩时需要准备的物品（1）塑料软皮简装设计报告1人1份（答辩结束修改无误后铜版纸封面胶装上交）。

毕业论文材料清单

本科毕业论文材料清单西南师范大学全日制本科学生毕业论文（设计）工作管理规定西南大学本科毕业论文（设计）规范化要求西南大学本科毕业论文（设计）排版规范详解1. 西南大学本科毕业论文（设计）任务书2.西南大学本科毕业论文（定稿）（封面格式）3.西南大学本科毕业论文（设计）开题报告3.西南大学本科毕业论文（定稿）（封面格式）4.西南大学本科毕业论文（设计）指导教师评阅表5.西南大学本科毕业论文（设计）交叉评阅表6.西南大学本科毕业论文（设计）答辩记录7. 答辩稿（5分钟演示PPT）说明：每位学生务必完成材料1-7的内容，填写好各表中学生应填写的信息，并提交给指导教师。

请各班班干部立即传达给每位学生，不得有误。

西南师范大学全日制本科学生毕业论文（设计）工作管理规定一、毕业论文（设计）的目的毕业论文（设计）是实现人才培养目标的综合性实践教学环节，是本科学生开始从事科学研究和工程设计的初步尝试。

它以培养学生综合应用所学理论知识和基本技能、分析解决实际问题能力、独立工作能力和创新能力为重要目标，是对学生科研能力、综合素质的全面检验。

二、毕业论文（设计）的选题1、选题的时间和程序毕业论文（设计）选题工作应在第七学期的第10周前进行，各学院可以根据实际提前，但不得延后。

各学院要安排指导教师确定选题题目，学院组织评审确认，审查通过后向学生公布。

学生在教师的指导下，可根据自己的兴趣、特长确定选题，学生与指导老师实行双向选择。

各学院于第14周前将《西南师范大学毕业论文（设计）选题汇总表》送教务处实验与实践教学科备案。

2、选题要求毕业论文（设计）的选题可分为：“工程设计”、“软件开发”、“产品开发”、“科学实验”、“专题研究”等类型。

对各类毕业论文（设计）的选题要求是：（1）应符合专业培养目标，体现综合训练的基本要求。

（2）尽可能面向经济建设、面向社会，与生产、科研、教改和实验室建设等实际相结合，此类题目的比例应达到或超过80%。

齿轮零件的加工工艺毕业设计

齿轮零件的加工工艺毕业设计一、齿轮零件的加工工艺概述齿轮作为机械传动系统中的重要部件，具有传递动力和转矩的作用。

其加工精度和表面质量对机械性能和使用寿命有着决定性影响。

因此，齿轮零件的加工工艺是机械制造中的重要环节之一。

本文将以圆柱齿轮为例，介绍其加工流程、设备选型、刀具选择、加工参数等方面的内容。

二、齿轮零件的加工流程1. 材料准备：选择合适的材料，根据设计要求进行锻造或铸造成型，并进行热处理。

2. 初步车削：将锻造或铸造后的齿轮毛坯进行初步车削，使其尺寸达到设计要求，并进行粗磨。

3. 精密车削：在精密车床上进行精密车削，使齿轮毛坯达到高精度要求。

这一步需要使用高精度刀具和设备，并严格控制切削参数，以确保加工质量。

4. 齿形加工：采用滚切削法或成型法进行齿形加工。

其中，滚切削法可以保证齿形精度和表面质量，成型法则适用于小批量生产。

5. 精密磨削：在磨床上进行精密磨削，使齿轮表面达到高精度和高光洁度要求。

这一步需要使用高精度的磨削设备和刀具，并严格控制加工参数。

6. 检验：对加工后的齿轮进行检测，包括尺寸、齿形、表面质量等方面。

如果不合格，则需要重新加工或修正。

7. 表面处理：根据使用要求进行表面处理，如镀铬、喷涂等。

8. 组装：将齿轮与其他部件组装在一起，完成机械传动系统的组装。

三、设备选型1. 车床：需要选择高精度的数控车床或普通车床，并配置相应的夹具和刀具。

2. 磨床：需要选择高精度的数控磨床或普通磨床，并配置相应的砂轮和夹具。

3. 滚齿机：如果采用滚切削法进行齿形加工，则需要选择相应的滚齿机，并配置相应的滚刀。

四、刀具选择1. 车削刀具：需要选择高精度的车削刀具，如硬质合金刀具、陶瓷刀具等，并根据加工材料和加工要求进行选择。

2. 磨削砂轮：需要选择高精度的磨削砂轮，如CBN砂轮、金刚石砂轮等，并根据加工材料和加工要求进行选择。

3. 滚切削滚刀：需要选择合适的滚切削滚刀，并根据齿形参数和加工要求进行选择。

毕业设计作品所需耗材购买方案

毕业设计作品所需耗材购买方案
一、耗材种类与用量
首先，明确毕业设计所需耗材的种类和用量。

这包括各种材料、工具、设备及其它相关物品，确保无遗漏。

预估每种耗材的合理用量，为后续预算计划和采购提供依据。

二、预算计划
根据毕业设计的实际需求和预算限制，制定详细的预算计划。

合理分配资金，优先满足关键耗材的需求，同时在不影响质量的前提下尽量降低成本。

三、采购源
选择可靠的采购渠道，如供应商、电商平台或线下门店。

对比不同渠道的价格、质量和售后服务，确保能满足毕业设计的耗材需求。

四、运输配达
根据实际情况选择合适的运输方式和交货时间。

确保在毕业设计准备阶段及时到货，避免因运输延误影响进度。

同时，考虑成本效益，合理选择快递或物流服务。

五、交货日期
与供应商明确约定交货时间，确保在毕业设计准备阶段能及时收到所需耗材。

如有特殊需求，可与供应商协商并达成一致。

六、支付条款
确定支付方式，尽量选择便捷、安全的在线支付渠道。

与供应商协商分期付款或开具发票事宜，确保交易的顺利进行。

七、售后保修
了解供应商提供的售后服务政策，包括退换货、维修及技术支持等。

这将为在毕业设计过程中可能遇到的问题提供保障。

八、发票事宜
确保供应商能提供合规的发票，以便在需要时能顺利报销。

与供应商明确发票的开具方式，确保权益得到保障。

九、环保因素
在采购过程中，关注环保要求，选择符合环保标准的耗材和供应商。

这有助于降低对环境的影响，同时符合可持续发展理念。