《四季之美》公开课课件
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知识锦囊
被后世誉为“日本散文鼻祖”的《枕草 子》是清少纳言一生除却和歌以外传世的唯 一作品,在这部几乎可以说是凡事必录,被 作者戏言为“笔也写秃了”的作品中充溢着 作者本人所感受到的四季变化的微妙之美, 以及属于平安时代的斑驳的风俗世相、复杂 的人情世界以及日常生活中的琐碎小事的瞬 间之美。
学习目标
秋天,最美的时间是 _黄__昏__ ,最美的景物 有_点_点__归__鸦_、__成__群_结__ _队__的_大__雁_、__夕__阳_等__。
《四季之美》公开课课件
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍 地铺满白霜的早晨,或是在无雷无霜的凛冽的清晨, 生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那 闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中 午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰, 这未免令人有点扫兴。
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1. 真 善美 是 人 类判 断 是 非的 底 线 。巴 尔 扎 克说 他 写 作的 最 高 使命 是 : 用笔 深 刻 把握 时 代 的脉 搏 和 民众 的 呼 声, 反 映 大众 的 疾 苦和 不 幸, 替 他 们呐 喊 ; 揭示 社 会 的美 与 丑 ,
免n
音序: M 结构: 上下
偏旁:
笔画数: 7
组词: 免除 避免
笔顺:
词语解释
【朦胧】不清楚,模糊。 【夜幕降临】 指太阳下山以后,天色渐渐变黑。 【心旷神怡】 心情舒畅,精神愉快。 【凛冽】刺骨的寒冷。 【闲逸】清闲舒适。
字词练习
一、下列画横线的字注音正确的一项是( C )
A. 巢窠(kè) 比翼而飞(jì) B. 凛冽(lín) 红晕(yùn) C. 着实(zhuó) 暖和(huo) D. 黎明(ní) 扫兴(xìng)
笔顺:
kuàng 音序: K 结构: 左右
旷
偏旁: 日 笔画数: 7 组词: 空旷 旷野 心旷神怡
笔顺:
yí
怡
音序: Y 结构: 左右 偏旁: 忄 笔画数: 8 组词: 怡然 怡人 心旷神怡
笔顺:
yì
逸
音序: Y 结构: 半包围 偏旁: 辶 笔画数: 11 组词: 安逸 逃逸 一劳永逸
笔顺:
miǎ
四季之美
新课导入
你最喜欢一年中的哪个季 节呢?把你喜欢的理由分享给 大家听一听吧!
走近作者
清少纳言(约966~约1025)清是姓,少纳言 是她在宫中的官职。她是平安时代著名的歌人、作 家,中古三十六歌仙之一,与紫式部、和泉式部并 称为平安时代的三大才女,曾任一条天皇皇后藤原 定子身边的女官。代表作品有《枕草子》。
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6强调“道”和 “ 人” 之 间 不可 分 割 、相 互 联 系的 重 要 涵义 之 一 ,是 肯 定 道所 具 有 的各 种 意 义唯 有 通 过人 自 身 的知 和 行 、认 识 世 界和 改 变 世界 的 过 程, 才 能 呈现 出 来 。正
如深山中的花自 开 自落 , 并 无美 或 不 美的 问 题 ,只 有 在 人的 审 美 活动 中 , 它的 审 美 意义 才 得 到呈 现 。
夏天最美是夜晚。明亮 的月夜固然美,漆黑漆黑的 暗夜,也有无数的萤火虫儿 翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨 的夜晚,也有一只两只萤火 虫儿,闪着朦胧的微光在飞 行,这情景着实迷人。
夏天,最美的时间是 _夜__晚__ ,最美的景物 有_漆_黑__的__夜_晚__和__飞_行__ _的_萤__火__虫_。
随堂练习
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7.中国文化家 们所 说 的 “中 ” , 更多 体 现 为实 践 过 程中 处 理 、协 调 各 种关 系 的 一种 原 则 。在 天 道 的层 面 , 道首 先 表 现为 多 样 的统 一 。 从多 样 的 统一 这 一 视域 看 , “中 ”
就在于使统一体 中 的各 个 方 面彼 此 协 调。 千 差 万别 的 事 物同 处 于 一个 系 统 ,如 何 恰 当地 定 位 它们 , 使 之各 得 其 所, 这 就 是“ 中 ” 所 涉及 的 重 要方 面 。
1.会认“窠、旷”等6 个生字,会写“黎、 晕”等9个生字,正确 读写“黎明、红晕” 等词语。
2.有感情地朗读课文 联系上下文,感受景 物的动态美,体会作 者笔下四季之美的独 特韵味。
会认字
kē kuàng yí lǐn liè yì
窠旷怡凛冽逸
会写字
lí
黎
音序: L 结构: 上下 偏旁: 氺 笔画数: 15 组词: 黎明 黎民百姓
主动弃置精神属 性 。一 些 写 作者 为 迎 合低 级 趣 味, 不 断 制造 各 种 刺激 感 官 的垃 圾 文 字作 品 。
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3.数学作为人 类 文 化组 成 部 分的 另 一 个特 点 , 是它 不 断 追求 最 简 单的 、 最 深层 次 的 、超 出 人 类感 官 所 及的 宇 宙 之根 本 。 所有 这 些 研究 都 是 在极 抽 象 的形 式 下 进行 的 。 这
二、辨字组词。
【旷 矿】( 矿 )石 【幕 暮】 落( 幕 )
空( 旷 ) 日( 暮 )
三、用下面的词语造句。 心旷神怡 站在船头,放眼大海,真叫人心旷神怡。
课文解读
春天最美是黎明。 东方一点儿一点儿泛着 鱼肚色的天空,染上微 微的红晕,飘着红紫红 紫的彩云。
春天,最美的时间是 _黎__明__ ,最美的景物 有_天__空_和__彩_云__。
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不过,“德”既 有 跨越 时 空 的通 达 一 面, 往 往 又是 与 时 俱进 、 随 地而 异 的 。能 历 久 不衰 而 长 传的 道 德 典范 不 多 ,因 “ 立 德” 而 青 史 留名 的 例 子也 很 少 。加 以 中 国历 代 皇 帝
都想要作之君作 之 师, 所 以 士人 自 然 也多 朝 立 功立 言 的 方向 努 力 。大 体 上 ,真 能 两 者兼 具 的 读书 人 , 重立 功 仍 胜于 立 言 。
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冬天,最美的时间是 _早__晨__ ,最美的事情 是_在_冬__日__的_早__晨__手_捧__ _暖__和_的__火_盆__。
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感悟提升
这篇短文是按照时间的顺 序来描述四季之美的。从中, 我们可以体会到作者热爱大自 然、热爱四季的感情。
笔顺:
yùn
晕
音序: Y 结构: 上下 偏旁: 曰 笔画数: 10 组词: 光晕 红晕
笔顺:
qī
漆
音序: Q 结构: 左右 偏旁: 氵 笔画数: 14 组词: 漆黑 油漆 如胶似漆
笔顺:
mù
幕
音序: M 结构: 上下 偏旁: 艹 笔画数: 13 组词: 开幕 屏幕 夜幕降临
笔顺:
yù
愈
ຫໍສະໝຸດ Baidu
音序: Y 结构: 上下 偏旁: 心 笔画数: 13 组词: 愈合 愈加 每况愈下
唤醒正义感和良 知 。我 想 , 这是 每 个 文化 工 作 者都 应 该 时刻 牢 记 的。
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2.“文学应该 预见 未 来 ,用 自 己 那最 鼓 舞 人心 的 成 果跑 在 人 民的 前 面 ,就 像 它 是在 拖 着 生活 向 前 迈进 似 的 。” 然 而 ,在 “ 过 度商 业 化 ”的 潮 流 中, 文 学 逐渐 迷 失 方向 ,
是一种化繁为简 以 求统 一 的 过程 。
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4.
就真正意义上的 法律 而 言 ,不 管 在 哪个 国 家 ,没 有 法 律就 没 有 真正 的 自 由; 因 此 可以 说 , 一个 国 家 制定 法 律 的目 的 不 是废 除 和 限制 人 民 的自 由 , 而是 为 了 保护 和 扩 大
人民的自由。
翩翩飞舞 蒙蒙细雨
试着写几个AABC式的词语。 念念不忘、欣欣向荣、斤斤计较 亭亭玉立、愤愤不平、息息相关 滔滔不绝、跃跃欲试、历历在目
秋天最美是黄昏。夕阳 照西山时,感人的是点点归 鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 成群结队的大雁儿,在高空 中比翼而飞,更是叫人感动。 夕阳西沉,夜幕降临,那风 声、虫鸣听起来也叫人心旷 神怡。
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8.从人的实践 活动 看 , “万 物 并 育而 不 相 害” 则 涉 及不 同 的 个体 、 团 体、 民 族 、国 家 之 间的 共 处 、交 往 问 题, 它 以 承认 不 同 个体 的 差 异、 不 同 社会 领 域 的分 化 为 前提 。
个体的差异、不 同 社会 领 域 的分 化 是 一种 历 史 演化 过 程 中无 法 否 认的 事 实 ,如 何 使 分化 过 程 中形 成 的 不同 个 体 、存 在 形 态以 非 冲 突 的方 式 共 处于 世 界 之中 , 便 成为 “ 万 物
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5 .西 方 文 化将 “ 物性 ” 表现 得 非 常极 致 , 他们 的 物 质文 化 可 以非 常 发 达, 而 物 质文 化 的 手段 ﹣ ﹣ 科技 , 也 相应 的 可 以非 常 发 达。 西 方设 计 的 许多 制 度 特征 也 是 “物 性 ”的 ,
尽量排除人的情 感 因素 。 西 方所 说 的 “自 由 ”是 指 人 身及 其 行 为的 自 由 ,而 中 国 人的 自 由 更多 是 “心 性 ”的 自 由 。
并育而不相害” 所 指向 的 实 质问 题 .
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