实训室现状调查表 - 360文档中心

护理实训人文环境现状调查与对策

１人文环境的现状
权。操作中严肃认真意观察 “ 者 ” 应，予恰当指导与鼓励，注患反给操
患摆盖并谢。师生普遍认为护理实训中缺乏情感教育。教学过程重知识的传作毕为 “ 者 ” 好体位、好被子，真诚的道声 “ 谢 ” 整个操作结力患播，情感的传递；理智控制，情感的沟通；科学程序，灵活变束正确处置实验废弃物并洗手，求操作的每一细节都体现对 “ 者 ” 轻重轻重轻通；学目标重操作难、点的掌握，学生人文素养的熏陶；训方的关爱与尊重教重轻实
【关键词】护理实训；文环境人
．硬管软管我院于２００６年建成了面积达６０００平方米集综合性、开放性、现２２把建章立制的 “ ” 理同人文精神的 “ ” 理结合起来建立代化为一体的新型护理专业实训基地。理实训基地坚持与临床护理规范科学的实训管理制度，《训中心管理制度》仪器设备管理规护如实《《《，仿保持零距离的护理职业教育理念，坚持以学生为本位，以培养护生的定》实训中心学生管理制度》实验室人员岗位职责》制定严格的 “
２对策

实训中心建设情况调查问卷

尊敬的老师：您好！首先非常感谢您的帮助和支持，这是一份针对贵校开放实训中心建设情况的调查问卷，在每个选题后面都给您提供了选项，请您根据实际情况选择恰当的选项（可多选）。

如果您认为所提供的选项与实际情况差异较大，或者您能够为选题提供更好的答案，请您写出您的答案。

谢谢您的合作！上海海事大学附属职业技术学校实训中心“校企合作”模式研究课题组学校：任教专业：任教课程：性别：年龄：联系方式：1、开放实训中心基本情况2、您学校的开放实训中心是由哪里出资创办的？A 学校出资B 校企共同出资C 企业出资D 教育行政部门出资 3、您学校的开放实训中心用于4、您学校有没有固定的合作企业？A 有B 没有C 不清楚5、您学校有没有与企业签订长期合作协议？A 有，是书面协议B 有，是口头协议C 没有任何协议D 无所谓 6、您学校校企合作的方式是A 订单培养B 顶岗实习C 其他：7、在您的上课或教学中，是否参与相关专业的技术开发项目？A 经常有B 有，但不多C 从没有8、您学校有没有聘请企业专家定期为教师做专业讲座或专业指导？A 经常有B 有，但不多C 从没有9、您学校有没有从企业聘请兼职实训指导教师？A 经常B 有时C 从不10、您学校开设专业实训课时约占总课时的A 10%B 20%C 50%D 70%11、您学校在开展实训时采用的教材是A 国家统一的教科书B 学校自编的实训教材C 企业编制的实训讲义D 学校与企业共同编制的实训教材12、在上实训课时，您觉得实训室的设施设备数量能否满足学生动手实践的需要？A 很充足B 一般C 基本满足D 不足13、您认为学生的实训效果如何？A很满意B较满意C一般D较差14、您认为企业是否愿意接纳学生毕业实习？A 非常愿意B 比较愿意C 不愿意15、您学校的学生在企业实习平均时间是A3个月 B 4个月 C 5个月 D 6个月16、您学校的学生在合作企业实习的满意度如何？A很满意B较满意C一般D较差17、您学校有没有与企业合作解决技术或生产方面的难题？A 经常有B 有时有C 从没有18、您认为企业是否愿意与学校签订订单培养协议？A 非常愿意B 比较愿意C 不愿意19、您学校教师与企业指导教师之间是否在教学上有连续性的沟通？A 经常有B 有时有C 从没有20、您认为您学校对校企合作项目的满意度如何？A 非常愿意B 比较愿意C 不愿意。

实训室建设调研报告

实训室建设调研报告实训室建设调研报告一、调研目的：实训室作为学校教学实践的重要场所，对于学生的实际操作能力培养起到关键性的作用。

本次调研旨在了解学校实训室建设的现状及存在的问题，为进一步完善实训室的建设提供参考。

二、调研方法：1. 实地考察：通过到各个学院的实训室进行实地考察，了解实训室的规模、设备、布局等基本情况。

2. 问卷调查：面向学生和教师开展问卷调查，了解他们对实训室建设的需求和意见。

三、调研结果：1. 实训室建设现状：根据实地考察发现，学校的实训室建设水平整体良好，设备齐全、布局合理。

但存在以下问题：（1）实训室规模不足：由于学生数量逐年增加，实训室的规模无法满足需求。

（2）设备老化：部分实训室的设备已经使用多年，存在损坏、无法正常运行的情况。

（3）安全问题：部分实训室的安全设施不完善，对学生的人身安全存在潜在威胁。

2. 学生意见：通过对学生进行问卷调查，得到了以下结果：（1）学生普遍希望实训室的规模能够扩大，以增加实际操作的机会。

（2）学生认为实训室设备应该更新更换，以跟上行业发展的步伐。

（3）学生关注实训室的安全问题，希望能加强安全教育和设施的完善。

3. 教师意见：通过对教师进行问卷调查，得到了以下结果：（1）教师认为实训室的规模需要合理规划，既能满足学生数量的需求，又能够提供足够的实践空间。

（2）教师希望实训室的设备配备能够跟上行业发展的需求，以提高教学效果。

（3）教师强调实训室的安全问题，认为应该制定相关的规章制度，并加强学生的安全教育。

四、建议：1. 扩大实训室规模：根据学生数量的增长，学校应适时扩大实训室的规模，以满足学生的实践需求。

2. 更新设备：学校应加大投入力度，更新实训室的设备，以适应行业的发展。

同时，设备的维护和保养也需要加强。

3. 强化安全教育：学校应组织安全培训和演练，提高学生的安全意识。

同时，完善实训室的安全设施，确保学生的人身安全。

4. 改善环境：学校应注意实训室的环境布置，创造良好的学习氛围。

实训室情况汇报表模板

实训室情况汇报表模板
实训室情况汇报表。

为了全面了解实训室的使用情况，提高实训室的管理水平，特制作此实训室情况汇报表，希望各位老师和同学们能够认真填写，以便我们更好地进行实训室的管理和改进。

一、实训室基本情况。

1. 实训室名称：
2. 实训室所在地：
3. 实训室面积：
4. 设备设施情况，（包括电脑、投影仪、打印机等设备的数量和型号）。

二、实训室使用情况。

1. 实训室使用时间，（每周几、每天几点到几点）。

2. 实训室使用人员，（主要是哪些班级、哪些老师和学生使用）。

3. 实训室使用用途，（主要用于何种实训课程或活动）。

三、实训室管理情况。

1. 实训室管理人员，（负责实训室日常管理的老师或工作人员）。

2. 实训室管理制度，（是否有明确的管理制度和规定）。

3. 实训室安全情况，（是否存在安全隐患，是否定期进行安全检查）。

四、实训室问题反映。

1. 实训室存在的问题，（如设备故障、环境卫生等）。

2. 实训室改进建议，（针对实训室存在的问题提出改进建议）。

以上内容请老师和同学们认真填写，将填写好的汇报表交至实训室管理人员处，我们将根据汇报表的内容进行实训室管理和改进工作。

感谢大家的配合！
希望通过大家的共同努力，实训室能够更好地为教学和学习服务，为培养学生
的实践能力和创新精神做出更大的贡献。

谢谢！。

实训室建设的调研报告

实训室建设的调研报告实训室建设调研报告1. 背景实训室是高校教育教学中重要的教育资源之一，具有培养学生实践能力和创新思维的功能。

为了提高实训室的教学质量和效果，我们进行了实训室建设的调研，以了解目前实训室的情况和存在的问题，并提出改进建议。

2. 调研方法和对象我们采用问卷调查与实地考察相结合的方法进行调研。

对象包括高校的教师和学生，我们在问卷中询问了他们对实训室设施、设备和教学方式的满意度，并以实地考察的形式了解了实训室的现状和使用情况。

3. 调研结果通过调研，我们得出以下几个主要结果：（1）设施设备：大多数学校的实训室设备较老旧，维修保养不及时，存在设施设备不完备的问题。

（2）教师培训：部分教师在实训室教学理念和教学方法上有欠缺，需要进一步提高教师的实践能力和教学水平。

（3）教学方式：部分实训室的教学方式单一，缺乏创新和灵活性，不能满足学生的实践需求。

4. 改进建议（1）设施设备的改进：根据实训室设备的状况，及时更新和维护设施设备，以确保其性能稳定和安全可靠。

（2）教师培训的加强：通过组织教师培训和交流活动，提升教师实践能力和教学水平，使他们能够更好地利用实训室资源进行教学。

（3）教学方式的创新：鼓励教师开展更多的实践项目和案例教学，在实训室中结合理论与实际，培养学生的实践能力和创新思维。

5. 结论实训室是高校教育教学中不可或缺的重要资源，但目前存在设施设备不完备、教师培训不足和教学方式单一的问题。

为了提高实训室的教学质量和效果，我们建议及时更新和维护设施设备、加强教师培训，创新教学方式，以提升学生的实践能力和创新思维。

这将有助于实训室的发展和高校教育教学水平的提升。

公共实训基地调查报告

一、前言随着我国经济的快速发展，职业技能培训成为提升劳动力素质、推动产业升级的重要手段。

公共实训基地作为职业技能培训的重要载体，承担着培养高素质技能人才的重任。

为深入了解我国公共实训基地的发展现状、存在问题及发展趋势，我们开展了此次调查。

二、调查方法本次调查采用问卷调查、访谈和实地考察等方法，对全国范围内部分公共实训基地进行了调查。

共发放问卷200份，回收有效问卷180份；访谈了20家公共实训基地的负责人和教师，实地考察了10家公共实训基地。

三、调查结果与分析（一）公共实训基地的发展现状1. 数量逐年增长。

近年来，我国公共实训基地数量逐年增长，尤其在东部沿海地区和部分内陆城市，公共实训基地的建设得到了快速发展。

2. 基础设施完善。

大多数公共实训基地具备良好的教学设施、实训设备和师资力量，能够满足职业技能培训的需求。

3. 专业设置合理。

公共实训基地的专业设置与市场需求紧密相连，涵盖了制造业、服务业、农业等多个领域。

4. 培训模式创新。

部分公共实训基地积极探索“校厂合作”、“订单式培养”等新型培训模式，提高了培训效果。

（二）公共实训基地存在的问题1. 师资力量不足。

部分公共实训基地教师数量不足，且专业结构不合理，难以满足培训需求。

2. 实训设备老化。

部分公共实训基地的实训设备老化、落后，影响培训效果。

3. 培训内容与市场需求脱节。

部分公共实训基地的培训内容与市场需求存在一定差距，导致培训效果不佳。

4. 政策支持力度不够。

公共实训基地在建设、运营过程中，政策支持力度不够，制约了其发展。

（三）公共实训基地的发展趋势1. 政策支持力度加大。

随着国家对职业教育和公共实训基地的重视，政策支持力度将逐步加大。

2. 师资队伍建设加强。

公共实训基地将加大师资队伍建设力度，提高教师的专业素质和教学能力。

3. 实训设备更新换代。

公共实训基地将不断更新实训设备，提高实训效果。

4. 培训模式创新。

公共实训基地将继续探索“校厂合作”、“订单式培养”等新型培训模式，提高培训质量。

实训室情况汇报表格

实训室情况汇报表格尊敬的领导：我是XX实训室的负责人，特向您汇报实训室的情况。

自上次汇报以来，我们实训室在各方面都取得了一定的进展，现将具体情况如下：一、设备设施情况。

实训室的设备设施得到了进一步完善，我们新增了若干台最新款的电脑，并配备了更高性能的显示器，以满足学生们在实训过程中对于计算机性能要求的提升。

此外，我们还更新了部分实训设备，保证了实训室设备的正常运转。

二、师资力量情况。

实训室的师资力量得到了进一步加强，我们邀请了多位资深的行业专家进行授课指导，他们不仅在专业知识上给予了学生们更多的指导，还在实际操作中提供了更多的帮助和指导。

同时，我们也对实训室的教师进行了进一步的培训，提高了教师的专业水平和教学质量。

三、学生实训情况。

学生们在实训室的学习情况良好，他们在实际操作中积极参与，提出了许多有益的建议，并且在实训项目中取得了一定的成绩。

我们也加强了对学生们的实训过程的管理和指导，确保了学生们的学习效果。

四、实训成果展示。

为了更好地展示学生们的实训成果，我们举办了一次实训成果展示活动，吸引了许多师生前来观摩。

学生们通过展示自己的实训成果，不仅提高了自己的自信心，也得到了更多的认可和鼓励。

五、实训室管理。

为了更好地管理实训室，我们加强了对实训室的日常管理工作，包括设备设施的维护、师资力量的管理和学生实训过程的监督。

我们建立了更加完善的管理制度，确保了实训室的正常运转。

总之，实训室的情况良好，各项工作都在有序进行中。

我们将继续努力，为学生们提供更好的实训环境和更好的实训教学质量。

感谢领导对实训室工作的关心和支持！谨此汇报。

XX实训室负责人敬上。

实训室检查情况汇报

实训室检查情况汇报
尊敬的领导：
根据您的要求，我对实训室进行了一次全面的检查，并就检查情况向您汇报如下：
首先，我对实训室的整体环境进行了观察。

实训室内部整洁明亮，桌椅摆放整齐，地面清洁无积尘，墙面干净整洁，没有明显的污渍和损坏。

整体环境符合实训室的基本要求，为学生们的学习提供了良好的环境。

其次，我对实训设备进行了检查。

实训室内的各类设备运行正常，没有出现故障和损坏现象。

计算机、投影仪、实验台等设备都能够正常使用，能够满足学生们的实训需求。

同时，我也对设备的安全性进行了检查，确保设备没有安全隐患，保障学生们的人身安全。

再次，我对实训室的卫生情况进行了检查。

实训室的卫生情况良好，垃圾桶定时清理，地面定期打扫，桌面无杂物堆积。

卫生间内的卫生用品充足，卫生间干净整洁，没有异味和污渍。

保持了良好的卫生环境，有利于学生们的健康成长。

最后，我对实训室的安全设施进行了检查。

实训室内的安全出口标识清晰，灭火器、应急照明灯等安全设施齐全，安全通道畅通无阻。

在紧急情况下，学生们能够迅速疏散，保障了实训室内的安全。

综上所述，实训室的环境、设备、卫生和安全情况均符合要求，为学生们的实训提供了良好的条件。

但在日常管理中，仍需加强对实训室的日常维护和管理，确保实训室始终保持良好的状态。

希望领导能够对实训室的检查情况进行审阅，并提出宝贵意见和建议，以便我们进一步改进和提升实训室的管理水平。

感谢领导的关注和支持！
此致。

敬礼！。

实训室调查成果总结范文

一、背景随着我国高等教育的不断发展，实训室作为培养学生实践能力和创新精神的重要场所，其建设和使用情况受到了广泛关注。

为了深入了解我校实训室的建设现状、使用效果以及存在的问题，我们开展了为期一个月的实训室调查。

现将调查成果总结如下：二、调查方法本次调查采用问卷调查、访谈、实地考察等方式进行。

共发放问卷300份，回收有效问卷280份，有效回收率为93.33%。

同时，我们对部分实训室进行了实地考察，并邀请相关教师、学生代表进行访谈。

三、调查结果与分析1. 实训室建设情况调查结果显示，我校实训室建设总体良好，设施设备较为齐全。

大部分实训室都配备了现代化的教学设备，如计算机、实验仪器等。

但在部分实训室中，设备陈旧、老化现象依然存在，影响了实训效果。

2. 实训室使用效果调查发现，实训室的使用效果与实训室建设情况密切相关。

在设备齐全、环境舒适的实训室中，学生的学习兴趣和实训效果较好。

然而，部分实训室由于设备老化、场地拥挤等原因，导致学生实训效果不佳。

3. 存在的问题（1）实训室设备老化：部分实训室设备已超过使用寿命，影响了实训效果。

（2）实训室场地拥挤：部分实训室学生人数过多，导致实训效果下降。

（3）实训室管理不规范：部分实训室存在设备使用不规范、环境脏乱等问题。

四、建议与措施1. 加大实训室设备更新力度：学校应加大资金投入，定期对实训室设备进行更新，确保设备处于良好状态。

2. 合理规划实训室场地：根据专业特点和学生需求，合理规划实训室场地，提高实训室利用率。

3. 加强实训室管理：建立健全实训室管理制度，规范设备使用，确保实训室环境整洁。

4. 提高教师实训指导能力：加强教师实训指导培训，提高教师对实训教学的认识和重视程度。

5. 加强学生实训意识教育：通过开展实训课程、实训竞赛等活动，提高学生的实训意识和实践能力。

五、总结本次实训室调查，使我们对我校实训室建设现状有了更深入的了解。

通过调查发现，我校实训室建设取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。

实验教学检查制度及表格

包头医学院职业技术学院实验实训教学检查办法（拟稿）为进一步规范实验实训教学管理，加强实验实训教学建设，提高我院实验实训教学质量，增强学生的动手能力，特制定此项制度。

一、检查范围凡承担我院学生实验实训教学任务的实验实训室均属检查范围。

二、检查内容从实验实训教学准备情况、教学建设、教学管理、教学效果和实验实训教学研究等方面进行检查，具体检查项目见附表。

三、检查方式及结果反馈办法采取五级检查制度，具体如下。

1、期初检查：实验实训科检查实验实训室准备情况；各学科自查实验实训教学文件准备情况，实验实训科抽查检查结果；实验实训科做出检查通报，对存在问题及时提出解决办法。

2、期中检查：各学科对实验实训教学任务完成情况及实验实训室利用情况进行自查,实验实训科根据《实验实训教学日志》及实际教学情况对实验实训教学进度进行检查；实验实训科做出检查通报，对存在问题及时提出解决办法。

3、期末检查：各学科对本学期实验实训教学总体情况进行自查，实验实训科抽查学科检查结果，并对下学期实验实训教学准备情况进行检查；实验实训科做出检查通报，对存在问题及时提出解决办法。

4、随机抽查：由学院成立实验实训教学检查小组，在上述各项常规检查的基础上进行随机抽查，随机抽查的内容主要是各实验实训室教学准备情况、人员在岗情况、课程表及各项规章制度执行情况；并作出检查结论，抽查的结果将以一定的形式予以公布。

5、专家评价：学期中由学院成立专家检查组以教研组为单位对同一专业、同一课程实验实训教学秩序、教学资料及质量进行综合评价，给出得分。

比较好的实验实训课，年度考核时优先考虑为优。

四、院实验实训教学检查组成员组成学院分管实验实训教学的领导、实验实训科、教务科、各学科负责人及各学科推荐的实验指导教师。

包头医学院职业技术学院2011年6月23日包头医学院职业技术学院201 /201 学年第学期期初实验实训室检查记录表实验实训室包头医学院职业技术学院实验实训教学质量学生调查问卷表亲爱的同学们：大家好！为了解学院实验实训教学情况，配合教学检查，特做本次调查。

实验室管理满意度调查表

实验室管理满意度调查表
一、引言
实验室作为科学研究的重要场所，对于研究人员的工作效率和创新能力有着重要影响。

为了了解实验室管理的情况以及研究人员对实验室管理的满意度，我们特制定了此份实验室管理满意度调查表。

我们希望通过该调查，了解实验室管理的优点和不足之处，以便进一步改进和提升实验室管理水平。

二、实验室基本信息
请填写实验室的基本信息，包括实验室名称、所属机构、实验室负责人等。

三、实验室设施与仪器
1. 实验室场地是否满足研究需求？
2. 实验室的仪器设备是否齐全且保持良好状态？
3. 实验室设施的维护和保养是否及时？
四、实验室管理
1. 实验室管理团队的专业水平和服务态度是否令您满意？
2. 实验室管理团队是否能够提供及时的支持和帮助？
3. 实验室管理团队是否能够有效协调各项工作？
五、实验室安全
1. 实验室安全规章制度是否健全且得到有效执行？
2. 实验室安全培训是否及时进行？
3. 实验室安全事故的处理是否得当？
六、实验室文化和氛围
1. 实验室的学术氛围是否浓厚？
2. 实验室内部的合作与交流是否积极？
3. 实验室是否鼓励创新和团队精神？
七、实验室管理改进意见
请提出您对于实验室管理的改进意见和建议。

八、总结
感谢您参与此次实验室管理满意度调查。

通过您的宝贵意见和建议，我们将不断改进实验室管理，提升工作效率和研究水平。

希望您能继续支持并参与我们的调查，共同打造一个优秀的实验室管理团队。

以上是实验室管理满意度调查表的内容，我们真诚期待您的参与和反馈。

谢谢！。

实训室调研报告

实训室调研报告
《实训室调研报告》
一、调研目的
本次实训室调研旨在了解实训室的基本情况，包括设施设备、师资队伍、实训课程等，为学校改进实训室建设和管理提供参考。

二、调研方法
采用问卷调查和实地考察相结合的方式进行调研。

首先设计问卷，对师生进行调查，了解他们对实训室的需求和评价。

其次，组织调研团队实地考察实训室，全面了解设施设备、师资队伍和实训课程情况。

三、调研结果
1. 设施设备：实训室内设备齐全，包括电脑、实验仪器、模型等，能够满足学生的实训需求。

2. 师资队伍：实训室师资队伍实力雄厚，具有丰富的教学经验和实践经验，能够有效地指导学生进行实训活动。

3. 实训课程：实训室的实训课程设置合理，内容丰富，能够培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

四、存在问题
1. 实训室管理不够科学，存在设备维护不及时、课程安排混乱等问题。

2. 部分学生对实训室的使用需求不清晰，对实训课程的认识不够深刻。

五、改进建议
1. 加强实训室的管理和维护，建立科学的管理制度，确保设备设施的正常运行。

2. 提高学生对实训室的认识和使用的效率，加强对实训课程的宣传，引导学生更加积极参与实训活动。

六、结论
通过本次实训室调研，我们全面了解了实训室的情况，同时也发现了一些存在的问题。

希望学校能够根据调研结果，改进实训室管理，提高实训效果，为学生提供更好的实训环境和条件。

实训室情况汇报总结

实训室情况汇报总结近期，我们对实训室的使用情况进行了全面的调查和总结，现将情况汇报如下：一、实训室设备情况。

实训室内设备齐全，包括电脑、投影仪、打印机等，均处于正常工作状态。

我们对这些设备进行了定期维护和保养，确保了设备的正常运转。

同时，我们也对设备进行了分类管理，方便学员们快速找到所需设备进行实训操作。

二、实训室环境整洁情况。

实训室的环境整洁度得到了大家的一致好评。

我们定期进行环境清洁和消毒，确保实训室内的空气清新，地面干净整洁。

同时，我们也加强了对实训室内的垃圾分类和处理工作，做到了垃圾不乱扔、分类投放，保持了实训室的整洁与美观。

三、实训室安全情况。

实训室的安全工作一直是我们非常重视的一项工作。

我们对实训室的消防设施进行了全面检查和维护，确保了消防设备的正常运转。

同时，我们也对实训室的电路进行了全面检查和维护，杜绝了一切可能导致火灾的隐患。

此外，我们还对实训室的安全出口进行了标识和整改，确保了学员们在紧急情况下能够快速疏散。

四、实训室管理情况。

实训室的管理工作一直是我们的重点工作。

我们建立了完善的实训室管理制度，明确了实训室的使用规定和操作流程，确保了实训室的正常运转和秩序井然。

同时，我们还加强了对实训室的监督和检查工作，及时发现问题并进行整改，保证了实训室的良好秩序。

五、实训室使用情况。

实训室的使用情况良好，得到了学员们的一致好评。

我们根据学员们的实训需求，合理安排了实训室的使用时间和设备资源，确保了学员们能够充分利用实训室进行专业技能的学习和实践。

同时，我们还对实训室的使用情况进行了统计和分析，为下一步的实训室管理和资源配置提供了参考依据。

综上所述，实训室的情况总体良好，得到了学员们的一致好评。

我们将继续加强实训室的管理工作，不断提升实训室的服务水平，为学员们提供更好的学习环境和条件。

希望领导和各位老师能够继续关心和支持实训室的建设和管理工作，共同为学员们的专业技能培训做出更大的贡献。

实验室管理满意度调查表

实验室管理满意度调查表
一、引言
实验室管理是保证科研工作顺利进行的重要环节之一。

为了了解实验室工作人员对实验室管理的满意度，我们设计了以下调查表。

请您根据您在实验室工作的经历和感受，进行如实回答。

您的反馈将有助于我们更好地改进实验室管理工作，提高工作效率和满意度。

二、个人信息
1. 姓名：
2. 性别：
3. 年龄：
4. 所在实验室：
5. 从事实验室工作的时间：
三、实验室管理方面的问题
请您根据您的实际经历，对以下问题进行评价。

1. 实验室的工作环境是否整洁、安全？
2. 实验室的仪器设备是否齐全、易于操作？
3. 实验室的耗材和试剂是否充足、易于获取？
4. 实验室的实验流程是否明确、规范？
5. 实验室的文件管理是否有序、便于查阅？
6. 实验室的团队合作氛围是否融洽、积极？
7. 实验室的上级领导是否能够及时提供支持和指导？
8. 实验室的工作任务是否合理分配、适宜完成？
9. 实验室的工作压力是否适度、可承受？
10. 实验室的培训和学习机会是否丰富、有针对性？
四、意见和建议
请您就实验室管理方面存在的问题，提出您的意见和建议。

您的宝贵意见将帮助我们改进实验室管理工作，提升工作效率和满意度。

感谢您抽出宝贵时间参与本次调查！您的反馈对我们来说至关重要。

我们将认真分析您的意见和建议，并针对问题进行改进。

希望通过共同努力，使实验室管理工作更加完善，为科研工作的顺利进行提供更好的保障。

声明：本调查仅用于改进实验室管理工作，所有信息将被保密并仅供内部使用。

感谢您的配合与支持！。

《中职电子专业实训课教学现状和问题调查分析》调查报告

《中职电子专业实训课教学现状和问题调查分析》调查报告发布时间：2021-04-22T09:43:41.787Z 来源：《教学与研究》2020年36期作者：罗方佳[导读] 当今社会中职学校已呈现出蓬勃发展的势头，在这个过程中如何推进其专业技术型人才培养目标的实现，成了中职院校面临的一个普遍性问题。

罗方佳湖南省澧县职业中专学校一、前言当今社会中职学校已呈现出蓬勃发展的势头，在这个过程中如何推进其专业技术型人才培养目标的实现，成了中职院校面临的一个普遍性问题。

党中央、国务院高度重视职业教育，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在党和国家发展全局的高度，把职业教育摆在了前所未有的突出位置。

按照《国务院关于大力发展职业教育的决定》关于要“定期开展全国性的学生学生职业技能大赛活动”的要求，自2008年举办第一届全国职业院校技能大赛以来各省市的技能大赛暨选拔赛也相继展开。

通过学生职业技能大赛为职业教育改革打开了一扇门，使得以突出操作技能和解决实际问题能力提高成为了技能大赛培训的主要任务，并与职业技能培训、职业技能鉴定、业绩考核、技术革新和生产经营工作紧密结合在了一起。

面对国家对专业技术型人才标准的不断提高，对中职学校而言更具必要性和迫切性，必须进行职业教育上的改革和创新。

依附于“湖南省职业院校教育教学改革研究项目”——《以技能大赛为引导的中职电子专业实训课实施分层次教学的研究》课题，为获取课题研究的一手资料，需对以我校为代表的中职学校电子专业实训课教学现状和问题实际展开调查，并进行现状分析和总结，以便课题研究能根据实际提出针对性的解决策略。

二、研究方法（一）研究对象：（1）湖南省澧县职业中专学校电子专业357名学生；（2）湖南省澧县职业中专学校电子专业9名教师；（二）研究时间2019年10月10日至2019年10月21日（三）研究目的：通过对湖南省澧县职业中专学校电子专业学生实习实训状况的调研，研究当前中职学校电子专业学生实训实施情况，如电子专业实训室布局状况、教师实训教学状况、学生实训态度和学习成效状况、电子专业实训不足及原因等，以此来探讨当前中职电子专业实训现状及存在的问题。

广西高职院校校内实训基地建设现状的调查与分析

广西高职院校校内实训基地建设现状的调查与分析【摘要】广西高职院校36个校内实训基地中，“硬建设”和“软建设”都存在不同程度的问题，需要从重视顶层设计、建立紧密型的校企合作关系、加强内涵建设和提升办学效益等方面改进。

【关键词】广西高职院校校内实训基地调查分析【中图分类号】g【文献标识码】a【文章编号】0450-9889（2012）11c-0175-03高职高专实训基地建设包括“硬建设”和“软建设”，“硬建设”是指实训基地的使用面积、投资情况、实训环境建设等；“软建设”是指实行基地的投入机制、实训功能、师资建设等。

实训基地“硬建设”是实现人才培养目标的必要条件，而“软建设”则是提高教学质量、人才培养质量、学校核心竞争力和示范作用，即提高高职院校办学效益和社会效益的关键指标。

一、调查方法与工具本次调查自编了《广西高职高专实训基地建设基本情况调查表》，调查表共有22个项目，其中关于实训基地硬建设方面有3个项目，分别是建设时间、建设面积和投资；关于实训基地软建设方面有18个项目，分别从投入机制、实训功能和建设级别等维度进行考察。

2011年7月～8月，广西交通职业技术学院对广西11所高职高专院校36个校内实训基地的建设情况进行了抽样调查，这些实训基地目前在广西高职高专院校中建设得比较成熟，具有一定代表性，且在区域内发挥着一定示范作用。

调查数据用spss17.0软件进行处理。

二、结果与分析（一）实训基地“硬建设”基本情况1.建设时间。

被调查的36个实训基地中，建设时间在3年以内的，比率占到41.7%；10年以内的占到77.8%，这个结论基本符合高职教育从20世纪90年代以来蓬勃发展的事实。

2.建设面积。

实训基地建设面积1000平方米以上占到55.5%，自治区级实训基地的评选要求一般在1000平方米以上，超过1/3的实训基地使用场地不达标。

3.投资情况。

实训基地投资总值在600万元以下占到77.8%，1000万元以上的仅占2.8%，对于提高实训基地的整体水平和办学实力，资金短缺仍是瓶颈之一。

实训室建设调研报告

实训室建设调研报告一、引言实训室的建设是提高学生实际操作能力和技能培养的重要手段。

本报告旨在调研实训室建设的现状和问题，并提出改进建议，以进一步提高实训室的实用性和有效性。

二、调研方法1. 文献研究：查阅相关实训室建设的文献和资料，了解建设过程中的经验和问题。

2. 实地调研：走访多所学校的实训室，观察和记录不同实训室的建设情况，与实训室管理员和教师进行访谈，了解他们对实训室建设的看法和建议。

3. 调查问卷：设计问卷并向学生和教师发放，收集他们对现有实训室的满意度和改进建议。

三、实训室建设现状1. 设备配置方面：a. 存在的问题：- 部分实训室设备老化，性能不佳。

- 某些实训室设备种类不够齐全，无法满足教学需求。

- 实训室中设备摆放不合理，导致使用不方便。

b. 建议的改进：- 更新或维修老化设备，确保设备性能正常。

- 增加新设备，满足更多教学需求。

- 调整设备摆放，提高使用便利性。

2. 硬件设施方面：a. 存在的问题：- 实训室面积有限，空间拥挤。

- 部分实训室缺乏足够的通风和采光设施。

b. 建议的改进：- 如条件允许，扩大实训室面积，提供更宽敞的工作空间。

- 安装适当的通风和采光设备，保持良好的室内环境。

3. 管理及维护方面：a. 存在的问题：- 缺乏专职的实训室管理员，导致设备管理和维护不到位。

- 实训室使用预约不方便，产生时间冲突。

b. 建议的改进：- 招聘专职的实训室管理员，负责设备管理和维护。

- 设置合理的实训室使用预约系统，防止时间冲突。

四、实训室建设的改进建议1. 更新或维修老化设备，确保设备性能正常。

2. 增加新设备，满足更多教学需求。

3. 调整设备摆放，提高使用便利性。

4. 如条件允许，扩大实训室面积，提供更宽敞的工作空间。

5. 安装适当的通风和采光设备，保持良好的室内环境。

6. 招聘专职的实训室管理员，负责设备管理和维护。

7. 设置合理的实训室使用预约系统，防止时间冲突。

五、结论实训室建设需要综合考虑设备配置、硬件设施、管理及维护等方面的因素。

【调研问卷模板】大学生实训教学现状调查问卷

【调研问卷模板】大学生实训教学现状调查问卷亲爱的同学：您好，我们现在从事一项关于本校实训教学的研究，您的回答对调查结果具有重要作用，请您根据实际情况认真作答，同时我会做好保密工作，感谢您的支持和配合！1. 您的专业文科理科工科2. 您的年级大一大二大三3. 您的性别男女4. 您对实训教学课程感兴趣吗很感兴趣较感兴趣不感兴趣5. 您认为本校的实训教学课时安排较多一般偏少6. 您认为实训课程与理论课程的比例是否合理合理不合理，实践课太少不合理，实践课太多7. 您认为实训教学内容与企业实际工作是否相关密切相关关系不大不相关8. 您认为在学校有必要学习操作技能吗有必要没必要无所谓9. 您认为实训教学环节在整个教学中的地位如何很重要，和理论教学并重不太重要，但也不可缺少比较重要，但大学应以理论教学为主不重要，可有可无10. 您在每次实训教学的收获收获很大收获不大没有收获11. 您认为通过实训教学，您的哪方面能力得到了提高实践能力创新能力.综合运用知识能力理论联系实际的能力12. 您认为学校的仪器设备是否能满足实训教学需要设备较新且完好，能满足教学要求设备基本完好，基木能满足教学设备常出故障，难以满足教学要求设备很多，但很陈旧、落后13. 您认为学校实训室是否能满足实训教学需要实训室较多，完全能满足教学需要实训室基本够，基本能满足教学需要实训室不多，难以满足教学需要实训室不够，不能满足教学需要14. 您认为每次实训课在期末的考核是否严格非常严格一般严格不严格没有考核15. 您认为学校实训教学指导教师的技术水平整体技术较高部分教师水平较高整体技术一般整体技术不高16. 您认为学校实训教学指导教师的责任心整体责任心强部分教师责任心强整体责任心一般整体责任心不高17. 您认为学校实训教学指导教师坚守指导岗位情况整体能坚守岗大部分能坚守岗位部分经常无故缺岗整体无故缺岗严重18. 您认为学校实训教学指导教师能否结合实训内容进行讲解全部进行讲解基本进行讲解很少进行讲解没有讲解19. 您认为学校实训教学指导教师在实训课上能否做到对每个学生进行操作指导指导全部学生指导大部学生指导少部分学生没有指导20. 您认为学校实训教学指导教师是否认真批改和及时反馈实训报告认真批改及时反馈批改但不反馈不批改实训报告没有实训报告21. 您认为实训教学的现场管理工作管理严格秩序很好管理和秩序较好管理和秩序一般管理和秩序混乱22. 您认为在实训设备用完之后，如何整理学生自己整理教师整理专业实训室人员整理其他23. 您认为实训室是否有专门的管理老师管理没有有实训老师就是管理老师不知道。

职业学校校外实训基地调查报告及对策分析

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03
职业学校校外实训基地问题调查
基地建设与管理问题
基地建设不完善
基地与企业衔接不畅
部分校外实训基地设施陈旧，设备不足，无法满足学生的实践需求。
部分校外实训基地与合作企业衔接不够紧密，无法有效整合双方资源。
基地管理不规范
部分校外实训基地缺乏完善的管理制度，管理混乱，存在安全隐患。
基地教学与培训问题
设备情况
校外实训基地的设备主要包括教学设备、实训设备等，但部分基地设备数量不足、质量不高，无法满足教学和实训需求。
基地师资力量情况
师资力量
校外实训基地的师资力量主要包括专业教师、企业导师等，但部分基地师资力量不足，无法满足教学和实训需求。
师资培训
校外实训基地应加强对专业教师和导师的培训，提高他们的教学水平和指导能力。同时，还应积极引进企业导师，加强与企业的合作，提高实训基地的教学质量和水平。
合作内容不够深入
部分校外实训基地与合作企业的合作内容不够深入，只是停留在表面层次。
合作效果不明显
部分校外实训基地与合作企业的合作效果不明显，没有达到预期的目标。
04
职业学校校外实训基地对策分析
加强基地建设与管理对策Fra bibliotek1 2 3
制定科学合理的建设规划
根据学校专业设置和人才培养需求，制定校外实训基地的建设规划，确保基地建设与学校发展相匹配。
职业学校校外实训基地调查报告及对策分析
汇报人：日期:
目录
• 引言 • 职业学校校外实训基地现状分
析 • 职业学校校外实训基地问题调
查 • 职业学校校外实训基地对策分
析 • 结论与建议

公共实训基地信息调查报告

公共实训基地信息调查报告公共实训基地信息调查报告一、调查目的和背景为了全面了解公共实训基地的现状及其在教育培训领域的影响力，我们开展了本次公共实训基地信息调查。

本调查旨在收集各种公共实训基地的相关信息，包括其设施设备、教学资源、培训项目等方面的内容。

二、调查方法和样本选择本次调查采用了问卷调查和实地访谈相结合的方式进行。

我们在全国范围内随机选择了10个具有代表性的公共实训基地作为样本对象，并向其管理者发放了问卷调查表。

同时，我们还对其中5个基地进行了实地访谈，以获取更详细的信息和了解其运营情况。

三、公共实训基地概况1.基地名称：2.所在地：3.基地类型：（1）教育机构合作基地；（2）行业协会建设基地；（3）企事业单位自建基地；（4）其他。

4.培训对象：（1）学生；（2）职业人员；（3）个人自主学习者；（4）其他。

5.培训项目：（1）职业技能培训；（2）创新创业培训；（3）职业资格认证；（4）其他。

6.运营时间：7.基地面积：8.基地设施设备概况：（1）实训场地；（2）实验室设备；（3）教学设备；（4）其他。

四、基地管理与运营情况1.基地组织架构：（1）管理员；（2）教师团队；（3）培训导师；（4）其他。

2.基地运营模式：（1）自营；（2）委托合作；（3）其他。

3.与其他机构合作情况：（1）合作学校；（2）合作企业；（3）行业协会；（4）其他。

4.基地运营经验与特色：五、教学资源与培训成果1.教学资源情况：（1）教材教辅；（2）实践教材；（3）案例教学资料；（4）其他。

2.课程设置：（1）针对不同职业的课程；（2）专业技能培训课程；（3）岗位能力提升课程；（4）其他。

3.培训成果：（1）学员就业率；（2）获得职业资格证书人数；（3）获奖情况；（4）其他。

六、调查结果分析与建议1.调查结果总结：（1）公共实训基地普遍存在的问题；（2）优势和亮点；（3）基地发展的瓶颈和挑战。

2.支持政策：（1）财政补助；（2）相关文件法规；（3）其他。