2020班级中秋节活动策划方案3篇
班级中秋节策划书(精选6篇)
班级中秋节策划书(精选6篇)班级中秋节策划书篇1一、活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
二、活动准备1、场地布置；2、制作材料的准备；3、表演节目的准备。
三、活动形式全园集体活动四、活动流程介绍节日——园长致辞——欣赏故事——制作月饼——师生节目表演（分享石榴）——亲子分享月饼五、活动过程（一）介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
（二）园长致辞（三）欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
（四）制作月饼1、中秋节吃什么？2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演学前班——大班——中班——蒙式班七、亲子分享人员安排：根据情况自行拟定。
班级中秋节策划书篇2一、活动目的：中秋节、中国传统三大节日之一，国定的长假。
本次活动为“中秋篇”与。
中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征，利用极富人情味的活动来打动消费者。
而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线，分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行，通过国庆系列商品促销活动，我们将力求既争取商品的销售高峰，又赢得个性化的商品口碑、价格口碑，从而真正做深做透我们的节假日市场。
二、活动时间：20--年9月22日——20--年10月8日三、活动主题：“同喜同贺中秋，同欢同乐精彩华联”四、活动内容：准备条件：借助短信群发平台进行活动的推广。
短信群发推广就是通过短信群发的形式将淘客所要推广的产品、服务等信息传递给手机用户(客户购物群体)，从而达到广告的目的。
当今社会，使用手机购物的人越来越多，淘宝手机短信息推广的宗旨就是为了增加收益、节约开支、提高效益而产生的，它可将“产品推荐”、“节日问侯”、“使用效果推荐”等相关信息发布到亲朋好友的手机上，为自己所推广的产品创造无限商机，从而也为淘客们带来滚滚财源。
中秋节创意设计策划方案(3篇)
中秋节创意设计策划方案（3篇）中秋节创意设计策划方案（精选3篇）中秋节创意设计策划方案篇1月是民族和家庭幸福的象征。
自古以来，中秋节不仅是小家庭团圆的日子，更是举国欢庆的日子。
中秋节已经成为了团圆的标志了，看到圆圆的月亮，就会不由自主的想起远处的家人。
现在在学校，不可能回家的，与其一个人过，不如全班同学一起过一个特别的中秋节，共同庆祝这一年一度的中秋节。
为此，我班设计了一个活动方案。
一、活动内容1、活动主题：“浓情中秋，温情全班”。
2、活动目的：让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖，增进班级的凝聚力，增强班级自豪感。
3、活动时间：20__农历八月十五晚上（7：00—9：30）。
4、活动地点：传媒学院栋前草坪。
5、主承办单位：_学院。
6、参与对象：__级广播电视新闻学专业同学。
二、活动形式聚会三、环境布置场地布置主要是在学院的教室里，大致布置如下：聚会地点选在学院教室和栋前的草坪，分时间段来进行。
场地布置饰品有：横幅、气球、丝带、板报四、宣传形式1、班级群通告2、班上通告3、各寝室相互转告五、采购食品样式1）水果类：苹果、橘子、西瓜、香蕉2）饮品类：可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水3）小吃类：瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干六、节目内容1）说出你的故事：每个人都有一些快乐或者伤心的事，藏在心里，不如趁这个机会说出来和大家一起分享，不管是快乐的或者难过的，我们都一起陪着你。
这个世界并不孤单。
2）真心话大冒险：同学们自由组合，怎么玩随意，但输了人必须接受惩罚，说出真心话或者按赢的人说的做。
3）赏月亮吃月饼：月亮高挂于夜空，最圆最亮的时候，大家挨着坐着，边赏月边聊边吃月饼，多好。
4）轮流来唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？对吧。
大家来唱唱歌，秀秀各自的歌喉。
活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）聚会开始之前，准备好一切，包括横幅、气球、丝带、板报。
一切准备完毕后，聚会开始。
班级中秋节活动方案（通用12篇）
班级中秋节活动方案班级中秋节活动方案（通用12篇）为了确保活动有序有力开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的班级中秋节活动方案，希望对大家有所帮助。
班级中秋节活动方案篇1一、活动前准备知识目标（1）了解中秋节的由来（2）了解中秋节的习俗（3）了解中秋节月饼的由来（4）了解有关中秋节的诗歌、故事、传说。
[能力目标]1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
2、学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。
3、培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。
[情感目标]1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
通过本次活动更激发学生热爱生活。
2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。
3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。
二、活动准备：1、学生准备：课前请学生中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。
2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。
三、活动时间9月至10月上旬四、活动程序：（一）情境导入月是民族、家庭幸福的象征。
农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。
从时令上看，中秋是“秋收节”。
从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。
祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。
根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半；因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。
班级中秋联谊活动方案(精选5篇)
班级中秋联谊活动方案(精选5篇)班级中秋联谊活动方案【篇1】一、活动时间：中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
四、活动计划第一阶段：活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
班级中秋联谊活动方案【篇2】一、前奏二、活动主题：相聚“金”秋三、活动广告语：“金”喜不断“金”彩连连四、活动对象：消费者五、活动时间；20__年8月23日至20__年9月21日六、活动目的：1、中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业美誉度；2、借助中秋节节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，大限度地扩大销售额。
七、活动方式第一重礼：消费有“礼”活动期间，首饰金购物满500元或投资金条购物满50克，送一个带有月亮的钥匙扣，月亮钥匙扣形状多样，制作精美，好上面有中秋快乐，健康长寿，平安是福等祝福语。
操作说明钥匙扣由店里根据预期销售定做，每个成本控制到两元；钥匙扣上好要有品牌；满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取，领取后在保证单上盖章。
关于班级中秋晚会策划方案【五篇】
关于班级中秋晚会策划方案【五篇】关于班级中秋晚会策划方案【五篇】第1篇:班级中秋晚会策划方案一、活动目的大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验中国的传统节日中蕴涵的意义。
中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、活动日期中秋节，也就是夏历八五月十五。
三、活动地点教室四、活动内容活动一、中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
活动二、月饼1、感受月饼的香甜。
活动三、网上阅读为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四、协作交流为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。
通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
第2篇:班级中秋晚会策划方案第一阶段：前期准备工作一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
中秋班级活动策划(14篇)
中秋班级活动策划(14篇)中秋班级活动策划篇1为庆祝中秋节的到来，_幼儿园将举办一年一度的中秋节活动，这一直是各位教师和学生们期待的活动，本年度的活动将会更加精彩。
一、主题目标1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。
2.积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。
3.在活动中感受节日的欢乐气氛。
二、活动准备1.各色彩纸若干，作画工具2.收集各种月饼盒子布置活动室。
三、活动安排1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。
2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3.了解人们在中秋节的活动。
问：你喜欢过中秋节吗你们知道中秋节要吃什么吗(一)导入活动师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。
(二)讲解示范1.提问：你看到过什么样的灯笼2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。
3.请个别幼儿在纸上大胆作画。
画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。
4.老师示范剪流苏。
先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。
直至剪到刚才的折线处。
5.将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。
(三)幼儿操作重点：老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。
难点：流苏尽量剪细。
帮助能力弱的幼儿完成作品。
(四)展示作品幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。
然后相互介绍和欣赏。
中秋班级活动策划篇2一、目的：1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度，增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。
2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。
3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活。
4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。
班级中秋联谊活动方案10篇范本
班级中秋联谊活动方案10篇范本中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
下面给大家带来一些关于班级中秋联谊活动方案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!班级中秋联谊活动方案篇1一、赏明月寄深情活动目的：以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“美好传统文化，多彩民俗风情”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;我国民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。
传承民族的文化，弘扬民族的精神。
二、赏明月寄深情活动内容：1.校内活动：(1)宣传。
周一升旗仪式国旗下的讲话，以“中秋月寄深情”为主题进行演讲，宣传。
(2)主题队会。
周二以班队的形式进行以班为单位的主题演讲比赛(结合推谱周的活动)，并推选出优秀者，学校予以表彰。
(3)创意抒情。
在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
(4)撰写美文。
以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。
各班将写得好的作文向〈小学生导刊〉投稿。
2.校外活动：延续“快乐体验”志愿者活动——分成多个少先队小组，由老师带领，向社区的孤寡老人和贫困者送月饼，送温暖。
三、赏明月寄深情活动时间：20__年9月8日——9月15日班级中秋联谊活动方案篇2一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:我和月亮手拉手三、活动时间: 9月24日——9月28日四、活动内容1、赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
2、“我和月亮手拉手”主题班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过主题班队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
班级中秋节活动方案5篇2020
班级中秋节活动方案5篇2020a;中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
下面是为大家整理的关于班级中秋节活动方案5篇2020，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!班级中秋节活动方案1一、活动目的中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、活动主题“中秋同欢喜，好礼送不停”三、活动对象针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动，有效的照应不同的人群。
四、活动时间_月_日——_月__日五、活动形式打折;赠送;抽奖六、活动具体内容1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。
并随桌赠送中秋特别加菜。
2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。
3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。
同时可以免费得到快照一张。
七、活动广告宣传1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。
2、报纸、当地电视台也要进行宣传。
3、并进行传单发放。
八、其它相关策略人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为促销评估做准备。
班级中秋节活动方案2一、主题___白酒，乐享中秋!二、活动背景和目的八月十五日是我们中华民族一年一度的传统节日——中秋佳节。
中秋节是团圆的日子，在此期间家庭聚会、单位聚餐和正规宴请相对平时明显增多，白酒由于其正式性而作为餐桌饮品的首选，在节日期间消费相对集中。
另外随着气候的变化，啤酒的销售旺季已经不在，白酒消费有所抬头，作为即饮渠道的餐饮表现尤为突出。
经过半年多的餐饮市场操作，我公司产品在保定现已基本完成布局阶段，进入推广和发展阶段。
加之公司在广告宣传方面的力度投入的加大，起到了积极的效果，使我产品在__市场具有了一定的影响力。
餐饮店的销量与服务员的积极主动推销有直接关系，所以刺激服务员对餐饮店的销量有至关重要的关系。
中秋节班级活动策划3篇
中秋节班级活动策划中秋节班级活动策划精选3篇（一）中秋节是一个传统的中国节日，为了丰富班级的活动，增强同学们之间的情感交流，可以进行一些有趣的活动。
以下是一些建议：1. 中秋晚会：组织一个精彩的晚会，让同学们可以展示才艺，如合唱、舞蹈、小品等。
可以邀请老师或其他年级的同学作为评委，还可以设置奖项以增加趣味性。
2. 烘焙比赛：组织一个烘焙比赛，同学们可以自己动手制作月饼或其他中秋节的传统食品。
可以以创意度、口感等为评判标准，让同学们展示自己的烘焙技巧。
3. 传统文化展示：设置一个展览区域，展示中秋节的传统文化和习俗，如月饼的种类、中秋节的故事、传统的游戏等。
可以邀请同学们一起参与准备展览内容，增加交流与互动。
4. 中秋游园活动：组织同学们一起去园区或公园欣赏秋景，可以进行户外运动和游戏，如猜灯谜、放风筝等。
可以提前准备一些小奖品作为游戏的奖励，增加参与的积极性。
5. 制作手工艺品：可以组织同学们一起制作中秋节的手工艺品，例如灯笼、剪纸等。
同学们可以自由发挥创意，展示自己的想法和艺术才华。
6. 中秋晚餐：组织同学们一起在学校或外面的餐厅享用中秋节特别的晚餐。
可以准备一些传统的节日食品，如月饼、柚子等，让同学们在共同的餐桌前共同分享节日的喜悦。
通过以上的活动策划，能够增加同学们的参与感和归属感，同时也提供了一个互动的平台，促进班级关系的发展和加强班级氛围。
中秋节班级活动策划精选3篇（二）中秋节班级活动策划书一、活动主题：共庆中秋，团圆美满二、活动目的：通过班级活动增进同学之间的情感交流，增强班级凝聚力，共同庆祝中秋节。
三、活动时间：中秋节前一周，具体时间待确定。
四、活动内容：1. 共进晚餐：组织班级同学一起共进晚餐，可以选择在学校附近的餐厅或者自助餐厅进行，或者可以自行召开一个简单的晚餐聚餐活动。
2. 中秋文化讲座：邀请学校或社会上的专家学者进行中秋文化讲座，向同学们介绍中秋节的起源、传统习俗、故事等，让同学们了解中秋节的来历和文化内涵。
欢聚一堂中秋班级活动策划书
欢聚一堂中秋班级活动策划书【策划书】一、活动背景中秋节是中国传统的重要节日之一，也是家庭团聚、亲情互动的好时机。
为了增强班级凝聚力、促进师生之间的交流与沟通，我们计划组织一次“欢聚一堂中秋班级活动”。
二、活动目标1. 加强班级凝聚力：通过活动让师生之间建立更加紧密的联系，促进良好的班级氛围。
2. 提升学生创造力：通过各类艺术表演、互动游戏等形式，激发学生的创造力和才艺展示。
3. 促进师生交流：为师生提供交流和互动的机会，增进相互了解，加深师生之间的感情。
4. 培养学生团队合作能力：通过活动组织和参与，培养学生的团队协作能力和组织能力。
三、活动内容与安排1. 好声音歌唱比赛为了展示班级的音乐风采和才艺，我们将组织一个好声音歌唱比赛。
学生可以以个人或小组形式进行参赛，演唱任何他们感兴趣的歌曲。
通过比赛评选出“最佳歌唱奖”，并为参赛者颁发证书和奖品。
2. 中秋传统文化活动在活动现场设置传统中秋文化展示区域，展示中秋节的传统习俗、手工艺品等。
学生可以在指导老师的帮助下，亲自制作中秋节相关的手工艺品，如剪纸、灯笼等。
通过亲身体验中秋文化，增进学生对传统文化的认知和理解。
3. 感恩答谢环节为感谢班级里特别优秀的学生和老师的付出与辛勤努力，特设感恩答谢环节。
班级将为这些学生和老师准备小礼物，并现场表达对他们的感谢之情。
通过这一环节，营造出积极向上、相互关心、互相帮助的氛围，培养学生感恩之心。
4. 小组游戏互动准备一些寓教于乐的小组游戏，例如猜灯谜、拔河比赛等。
通过这些游戏，既能锻炼学生的身体素质，又能培养他们的团队合作精神和竞争意识。
在游戏结束后，为获胜的小组颁发奖品，增加活动的互动性和趣味性。
四、活动预期效果1. 提高班级凝聚力：活动的开展将有助于增强班级的凝聚力和集体荣誉感，培养良好的班级氛围。
2. 激发学生创造力：通过艺术表演和手工艺制作等形式，激发学生的创造力和自信心。
3. 促进师生交流：活动提供了学生和老师之间交流互动的机会，促进彼此的了解和信任。
中秋班级活动策划(精选14篇)
中秋班级活动策划(精选14篇)2.为这次主题活动准备一些月饼盒。
并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。
3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。
5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
中秋班级活动策划篇3活动时间：20__年9月15日(星期六)活动地点：活动大厅活动目的：1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。
活动准备：1、场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼2、音乐准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。
3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)4、故事：神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。
6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。
活动流程：一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》出示月亮道具，问：看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》五、亲子猜灯谜传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。
班级中秋节活动方案5篇
班级中秋节活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中秋节班会方案（精选23篇）
中秋节班会方案（精选23篇）中秋节班会方案篇1活动目标1、了解中秋节的来历和有关习俗，体验分享、团结祥和的欢乐。
2、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
3、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。
4、体验和大家一起过节的快乐。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备月饼，各种水果。
活动过程1、环境创设。
和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯，月亮的传说故事。
2、讲有关中秋节的传说。
强调中秋节是丰收节，团圆节。
3、“团团圆圆过中秋”。
摆上月饼和水果，师生一起品尝。
4、请幼儿晚上与家人一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
5、谈话：“我家怎样过中秋”。
把父母讲的故事或诗歌告诉大家。
还可开展想象性谈话：“神密的月亮”等。
6、表演游戏：“到嫦娥姑姑家做客”。
幼儿自愿分组，商讨怎样表演，分配角色（嫦娥、白兔、太空人、宇航员等）。
制作道具，进行表演。
其余幼儿当观众。
互相轮换。
活动反思中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
中秋节班会方案篇2时间：20xx年9月16日地点：包头市第三十五中学八年八班本班参加人：八年八班班主任及全体同学主题：我们的节日——中秋节主持人：焦园园张柳霏摄像照相：塔娜一、准备我们班的宣传委员正在布置黑板。
布置好的黑板非常漂亮有月亮月饼小花蝴蝶和兔子还有我们班会的主题这预示会有好的开端。
这是焦园园同学写的主持稿。
二、开始两位主持人以得体的开场词开始了本次班会全班同学热烈鼓掌。
首先是孙浩然同学为我们介绍了中秋的起源还有几个很有意思的小故事。
具体内容：关于中秋节的起源，说法较多。
中秋一词，最早见于《周礼》，《礼记·月令》上说：“仲秋之月养衰老，行糜粥饮食。
”一说它起源于古代帝王的祭祀活动。
《礼记》上记载：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，说明早在春秋时代，帝王就已开始祭月、拜月了。
校园中秋节活动策划方案（6篇）
校园中秋节活动策划方案____年校园中秋节活动策划方案一、目标宗旨本活动旨在促进学生间的沟通与协作，提升校园文化的向心力，使学生在庆祝活动中领略中秋节的传统文化，增强他们对传统文化的认知与尊重。
二、活动时间活动定于____年9月中旬举行，以确保学生有充分的准备时间并积极参与。
三、活动场地活动将在校园内进行，主要活动区域为操场或室内体育馆。
四、活动主题活动将以“光明与团圆”为主题，传递秋日的祝福与中秋的美好意蕴。
五、活动安排1. 开幕式活动开始前将举行正式的开幕式，由校长或学生代表发表致辞，宣告活动正式启动。
2. 传统文化展示设立专门区域展示中秋节的历史、传统习俗及食品等，使学生通过参观了解中秋节的文化内涵。
3. 传统工艺体验组织学生参与制作灯笼、剪纸、月饼等传统工艺品，亲身体验传统文化的魅力。
4. 中秋文艺演出邀请学生和教职员工参与文艺表演，包括歌舞、戏曲、朗诵等，共同庆祝中秋节，展示个人才艺。
5. 诗词创作比赛举办诗词创作比赛，鼓励学生以中秋为题材创作诗词，表达对中秋节的思念与祝福。
6. 家庭互动活动开展家庭参与的活动，让家长和孩子共同制作月饼、观看中秋动画，增进亲子情感，共享温馨中秋。
7. 游戏与竞赛组织中秋主题游戏和竞赛，如“中秋传递”接力赛、月饼品尝比赛等，增强学生间的互动与合作。
8. 公益活动发起公益活动，向贫困地区捐赠中秋礼品，让学生理解关心他人、乐善好施的意义。
9. 灯谜挑战在校园内设立灯谜区，学生可参与猜灯谜活动，提升游戏趣味性，同时锻炼思维能力。
10. 结束庆典设计感恩与祝福的闭幕仪式，感谢所有参与者的支持，祝福大家度过一个愉快的中秋节。
六、活动推广通过学校网站、电子公告板、校园广播及班级群等多渠道进行宣传，吸引更多学生参与。
七、资源筹备1. 策划团队：指定教师和学生组成策划团队，负责活动策划、组织与实施。
2. 活动场地布置：确保活动场地宽敞，合理规划活动区域。
3. 活动物资：准备展览所需展板、资料及道具，以及中秋节相关物品，如灯笼、月饼等。
学校中秋节活动策划方案（7篇）
学校中秋节活动策划方案我校为弘扬深厚的中秋节传统文化，丰富学生的校园生活，促进情感交流，拟举办一系列中秋节庆祝活动。
以下为活动策划方案的详细内容，涵盖活动主题、时间、地点、活动安排、流程、预算、宣传策略及效果评估。
一、活动主题：传统与现代的交融二、活动时间：中秋节当日三、活动地点：学校操场四、活动内容1. 广场舞竞赛为激发学生对健康运动的热爱，我们组织广场舞比赛。
通过校园广播提前宣传，邀请广场舞爱好者参与。
比赛分个人和团体两类，以流行及古典广场舞曲目为主要内容。
评委团由专业舞蹈教师及校内其他教师组成，从技术、表演和创新等方面进行评分。
2. 灯笼创意展示灯笼作为中秋节传统文化的象征，我们将举办灯笼制作活动，提供材料并邀请教师指导。
学生们在操场展示自制灯笼，同时欢迎家长、教师和同学参观。
评委会评选出最具创意和艺术价值的作品。
3. 传统文化体验展为加深学生对中秋节传统文化的理解，我们将举办传统文化展览，涵盖节日起源、传统习俗、特色食品等。
学生可参与互动环节，如传统游戏和手工制作。
4. 中秋节晚会晚会是活动的高潮，各社团和班级将呈现歌舞、小品、曲艺等多元节目，表达对中秋节的热爱和祝福。
我们还将邀请特色嘉宾表演，提升晚会的娱乐性和观赏性。
五、活动流程1. 上午：广场舞比赛8:00-8:30：签到8:30-10:30：个人赛10:30-12:00：团体赛2. 下午：灯笼展示、传统文化展览14:00-16:00：灯笼展示14:00-17:00：传统文化展览3. 晚上：中秋节晚会19:00-21:30：中秋节晚会六、费用预算1. 广场舞比赛奖品：2000元2. 灯笼制作材料：1500元3. 传统文化展览：1000元4. 中秋节晚会：4000元5. 宣传费用：500元七、宣传策略1. 制作海报，放置于学校各主要位置，如教室、图书馆、食堂等。
2. 利用学校广播系统发布活动信息。
3. 通过班级群、学校官方社交媒体平台发布活动详情，鼓励学生积极参与。
中秋学校活动的策划方案(精选5篇)
中秋学校活动的策划方案(精选5篇)中秋学校活动的策划方案篇1一、活动主题迎新生·庆中秋二、活动背景在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。
校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。
四、活动内容魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。
五、活动流程活动前两天(x月x日至x月x日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站)，x月x日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。
x月x日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。
六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。
晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
六、活动时间拟定于x月x日星期四下午18：30点至下午20：30点七、活动地点__学院__广场八、活动对象__学院全院师生九、活动机构组织冠名单位：(待定)主办单位：__学院学生社团联合会承办单位：__学院武术协会__学院民乐协会__学院吉它协会__学院魔术协会__学院健美操协会__学院创业协会__学院跆拳道协会赞助单位：(待定)媒体发布：__学院广播站__学院新闻中心__学院报__学院团风杂志十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)总顾问：__名誉顾问：(赞助商待定)组委会主任：__(武术协会会长)组委会副主任：__(魔术协会会长)执行主任：__(创业协会会长)组委会成员：__策划组：__学院就业创业协会宣传组：__学院健美操协会后勤组：__学院武术协会、__学院魔术协会节目组：__学院吉他协会、__学院民乐协会、__学院跆拳道协会、__学院大学生艺术团中秋学校活动的策划方案篇2活动主题：明月心·中秋情活动形式：晚会形式活动背景：新的一学期我们又相聚在一起，不论环境怎样改变，633班的同学都是密不可分的;马上就是中秋佳节了，都要忙着回家团圆，633班这个大家庭也不能忘，就让我们先欢歌笑语一起迎接中秋之日。
班级中秋节活动策划13篇
班级中秋节活动策划13篇班级中秋节活动策划13篇班级中秋节活动策划1一、活动目的：中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。
二、活动主题：月圆国圆，传承经典三、活动时间：_月_日DD_月_日四、活动内容：（一）中秋读月1、（_月_日）国旗下讲话DD“但愿人长久，千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”DD帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”DD给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信；“国圆”DD为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、（_月_日DD_月_日）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的`活动。
（二）中秋忆月1、（_月_日DD_月_日）各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中；2、（_月_日DD_月_日）各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、（_月_日）各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
（三）中秋赏月：1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
（一、二年级）2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。
（三、四年级）3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报；六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。
班级中秋节活动方案策划(精选15篇)
班级中秋节活动方案策划(精选15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中秋节的活动方案策划班级(素材7篇)
中秋节的活动方案策划班级（素材7篇）中秋节的活动方案策划班级篇1设计意图：每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。
八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。
此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。
远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。
所以，中秋又称“团圆节”。
时值中秋佳节，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，通过亲子游戏，增进亲子关系，同时增进园所与家庭的感情联系。
活动目标：1．通过活动，让幼儿了解中秋的由来及中秋习俗；2．体验和家长、老师、同伴一起过节的快乐；3．锻炼幼儿手部肌肉灵活度，鼓励幼儿自由创作，培养想象力，创造力；4．增进园所与家庭的感情联系；活动形式：班级集体活动环境准备：1．展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
2．投放相关月亮知识的图书。
3．环境主体墙的创设，营造热闹的节日气氛。
家长工作：1．家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。
2．为这次主题活动准备一些月饼盒，做环创。
3．督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
4．关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。
5．有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
中秋节的活动方案策划班级篇2一、活动结构。
1、活动主题:浓情中秋节，月亮。
2、活动时间:__月__日16:00-19:00。
3、活动场所:__花园中庭(暂定)4、参与者:所有业主。
5、活动形式:舞台区:在适当的位置设置舞台，在游乐场开幕式上使用游戏区:设置各种互动游戏(共__个)兑奖区：随时为游戏参与人员兑换奖品;二、活动流程。
1、开幕式:简单的仪式祝福业主节日快乐，表达房地产公司的慰问2、主持人宣布大家可以在工厂内玩耍和注意事项。
三、游戏的具体细节。
1、干坤转移:2分钟内，用竹筷夹住距离2.5米的另一个盘子。
在游戏过程中，如果玻璃珠掉下来，必须在捡回原来的地方后继续。
2分钟夹到5个珠，可得奖票1张;(同时设置两组进行游戏)道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员：2人。
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2020班级中秋节活动策划方案3篇Planning plan for 2020 class Mid Autumn Festival
汇报人：JinTai College
2020班级中秋节活动策划方案3篇
前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1：2020班级中秋节活动策划方案
2、篇章2：2020班级中秋节活动策划方案
3、篇章3：2020班级中秋节活动策划方案
篇章1:2020班级中秋节活动策划方案
一、活动指导思想
中秋节，又称团圆节、八月节。
时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。
与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。
中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制；两汉时已具雏形，时在立秋日；魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。
“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。
据传这个中华民族重要节日的形成
与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。
八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。
中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。
我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活动目的
1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
三、活动安排
1、活动主题：月到中秋分外圆；
2、活动对象：全班学生；
3、活动时间：班会课；
4、活动形式：观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜；
5、活动准备：
（1）挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时；
（2）收集相关的中秋灯谜和歌曲；
（3）全班分成四组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节目表演以备惩罚之用；
（4）竞猜规则宣读；
（5）准备书签；
四、活动流程
第一阶段：主持人开场白。
（2分钟）
主持人男女：各位老师、同学，欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。
女：提起中秋，大家会想到什么吗？像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
男：那就让我们来考考大家。
举头望明月。
同学们：低头思故乡。
女：海上升明月。
同学们：天涯共此时。
男：月是故乡明。
同学们：茶是故乡浓。
男：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。
那么，中秋节的来源不知大家又了解多少呢。
女：这个我知道，是跟“唐明皇梦游月宫”有关的。
男：没错，这个故事自古以来就广为人们传颂，请大家欣赏短片《中秋节》。
第二阶段：女主持人放短片。
（5分钟）
第三阶段：竞猜。
（15分钟）
必答题：猜灯谜，每组两道，由代表抽题。
抢答题：月亮与歌曲联姻共八首歌曲。
第四阶段：总结颁奖。
（5分钟）
篇章2:2020班级中秋节活动策划方案【按住Ctrl键点此返回目录】
一、活动时间
快到中秋的前两天
二、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的＇传统节日中蕴涵的意义。
1、深入了解中秋节名称的＇来源和风俗习惯。
2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。
3、培养学生对中华民族文化的热爱。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备
将学生分为四组，让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯，以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案
1、活动准备
搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等，调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
2、以班会形式进入活动
（1）中秋节的由来；
（2）中秋节的传说与民间故事；
（3）中秋诗词佳句知多少。
五、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
六、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让
学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。
通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
七、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生
总结研究成果，最后举行“我们的节日·中秋”主题教育活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
八、小结
孩子们，今天我们的月饼好吃吗？我们中秋节就要到了，到时候请小朋友们吃好吃的月饼，好吗？
篇章3:2020班级中秋节活动策划方案【按住Ctrl键点此返回目录】
又到了一年一度的中秋节，中秋节是我国的传统节日，
在这隆重盛大节日，班级举行主题班会活动，本文是活动策划方案，仅供大家参考.
一、活动目的
通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。
此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动准备
1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人；
2、根据班会内容确定班会骨干同学；
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目；
4、学生查找有关中秋的信息。
三、活动过程
1、主持人致欢迎词；
2、xx朗诵《水调歌头·中秋》；
3、讲述中秋的由来、食俗；
4、讲述身边有关中秋的传说故事；
5、有关中秋的民谣表演；
6、xxx等全班合唱《水调歌头·中秋》；
7、主持人宣布班会结束。
四、活动内容
女：首先欢迎各位老师光临，参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。
男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的梦想。
女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。
男：转眼间又到中秋佳节了，在此祝所有的同学老师——
合：“中秋节快乐！”
男：我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧？我们来一起回忆一下，我们有没有学过什么诗词是有关中秋的？
女：下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》
......
五、各地月饼的传说
月饼象征团圆，是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。
而
中秋节吃月饼的习俗，是由元朝末年流传下来的。
元朝末年，汉人打算起来反抗蒙古人的统治，却苦于无从传递消息。
后来刘伯温想出一条计策，到处散布流言，说有冬瘟流行，除非家家户户都在中秋节买月饼来吃，才能避免。
人们买了月饼回到家中，发觉里面藏着纸条，上面写着：“中秋夜，杀鞑子，迎义军！”于是众人纷纷起义反抗统治者，中秋节吃月饼的习俗就是这样留下来的。
中秋早晨一般都吃红烧玫瑰糖芋头，据说也与此有关。
相传蒙古灭宋之后，民族压迫深重，汉人时刻都想反抗。
有一年，大家约好中秋之夜一齐动手。
为了厌胜，人们要吃红烧芋头，象征“鞑子”人头落地，这就是现在中秋节吃糖芋头的来历。
这个传说在各地则变异为：当时元朝统治者规定，每户潮人家都要住一个蒙古兵，受汉人供养，监视汉人的行动，并且只允许三家共用一把菜刀。
老百姓恨极了，便趁着中秋节吃月饼的机会，把相约举事的纸条，放在月饼馅子里。
取芋头与“胡头”谐音，且形似人头，因此每至中秋，则以芋头来祭奠祖先，历代相传，至今犹存。
六、宣布结束
这堂课同学们了解了很多关于中秋节的知识，同学们的
表演也非常精彩，中秋月圆之月每个人心中有个共同的最美好、
最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！我们xxx 是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！
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