四年级上册园地三之童话习作(完美版)
小学四年级上册语文园地三作文编写童话故事习作6篇(300、400、500、600字)
小学四年级上册语文园地三作文编写童话故事习作6篇（300、400、500、600字）一个阳光明媚，春风习习的早上，鸡妈妈带着小鸡们在草地上觅食。
突然，森林传来了“嘟嘟”的响声。
鸡妈妈带着小鸡们往发出声音的地方走去。
一看，原来是一辆黄色的小轿车从森林中开过。
车上还坐着一个背上背着枪的人。
鸡妈妈很好奇，于是，就独自一人跟在车后面跑。
突然，神秘人发现了后面有动物跟踪。
车一拐，消失在了森林里。
鸡妈妈向四周眺望，这才知道，自己迷路了。
他想：这下完蛋了，小鸡们还在那儿等我呢！我真是好奇心太强了。
就在鸡妈妈无助的时候，大鸟突然飞到它的面前，说：“Hi！我可以载你一程！”鸡妈妈高兴地上了“车”。
忽然大鸟一个急转弯，鸡妈妈从“车”上掉了下来。
他拍拍屁股，心想：痛死了，这辆“车”开得太差了。
这时，又传来了“嘟嘟”声。
鸡妈妈不管三七二十一，马上站起来，往那儿跑去。
原来是一支啄木鸟在啄树里的虫子。
鸡妈妈好奇地问：“你怎么在啄树皮呀！”啄木鸟说：“我是在吃害虫。
”母鸡又说：“我可从来没见过这样吃害虫的。
”啄木鸟叹道：“你不要整天干一些不正经的事，应该多读点书。
”听完这句话，鸡妈妈不好意思极了，马上一瘸一拐地走回了家。
鸡妈妈回到家里，对小鸡们说：“你们以后要多读书，不要像妈妈一样。
”指导老师：胡丽真在树林里，住着一位神枪手——跳跳，他是一只四肢发达的大象，时刻守卫着树林，所以小动物们都称他为——守山大神。
一天，跳跳捉住了一只狐狸，正要杀他，狡猾的狐狸连忙说：“我是天宫派来请你吃饭的，因为你保护这个森林非常好。
”跳跳见狐狸瘦小如鼠，不像是天宫派爱的，所以半信半疑地说：“既然你是天宫派来的，野兽应该很怕你，有本事就走一圈，看看野兽怕不怕你。
”说完，就走了。
狐狸大摇大摆地走在前面，跳跳紧跟在后面，野兽们看见狐狸没什么举动，可是看到后面的跳跳却吓了个半死，连忙躲起来，大象以为是野兽怕狐狸，就相信了，于是就去跟狐狸吃饭了。
这时，狐狸的手下借用这个机会去捉树林里的小动物，而狐狸却把跳跳带到了很远很远的地方去，想给手下更多的时间。
优秀精选：四上第三单元童话作文
《森林里的奇妙冒险》在一片广袤而神秘的森林里，生活着各种各样的动物。
这里有高大挺拔的树木，郁郁葱葱的草地，还有清澈见底的溪流。
这片森林就像是一个充满奇幻色彩的世界，每天都在上演着不同的故事。
小兔子萌萌是这片森林里最可爱的动物之一。
她有一身雪白的绒毛，红红的眼睛就像两颗晶莹剔透的红宝石。
萌萌非常善良，总是乐于助人，森林里的动物们都很喜欢她。
有一天，萌萌听说在森林的深处有一座神秘的花园，里面长满了各种奇花异草，美丽极了。
萌萌心中充满了好奇，决定去寻找这座神秘的花园。
她背上小背包，蹦蹦跳跳地出发了。
一路上，萌萌遇到了许多困难。
有一次，她不小心走进了一片荆棘丛，锋利的荆棘划破了她的皮肤，疼得她眼泪都快流出来了。
但是萌萌没有放弃，她小心翼翼地避开荆棘，继续前进。
走着走着，萌萌又累又饿。
她坐在一棵大树下，拿出背包里的胡萝卜吃了起来。
正当她吃得津津有味的时候，突然听到了一阵哭声。
萌萌顺着哭声走去，发现一只小松鼠在一棵大树下哭泣。
“小松鼠，你怎么了？为什么哭呀？”萌萌关心地问道。
小松鼠擦了擦眼泪，说：“我和妈妈走散了，我不知道该怎么办才好。
”萌萌安慰小松鼠说：“别着急，我们一起去找你的妈妈吧。
”于是，萌萌和小松鼠一起在森林里寻找小松鼠的妈妈。
他们找了很久很久，终于在一棵大树上找到了小松鼠的妈妈。
小松鼠看到妈妈后，高兴地扑进了妈妈的怀里。
“谢谢你，小兔子。
你真是个善良的好孩子。
”小松鼠的妈妈感激地说。
萌萌笑着说：“不用谢，这是我应该做的。
”告别了小松鼠和它的妈妈，萌萌继续踏上了寻找神秘花园的旅程。
经过一番艰苦的跋涉，萌萌终于找到了那座神秘的花园。
花园里的景色美极了。
五颜六色的花朵竞相开放，散发出阵阵芳香。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中忙碌地采着花蜜。
萌萌被眼前的美景深深地吸引住了，她在花园里欢快地奔跑着，感受着大自然的美好。
就在萌萌沉浸在美景中时，她突然发现花园的角落里有一朵奇怪的花。
这朵花的颜色是黑色的，花瓣上还闪烁着神秘的光芒。
四年级上册第三单元作文写童话故事
四年级上册第三单元作文写童话故事童话故事----聪明的小鸭子有一只小鸭子，名字叫聪聪，它是一只爱学习、聪明的鸭子。
有一次，老虎急匆匆来到了它家说：“聪聪，你必须帮我做一件事。
”小鸭子疑问的说：“你不是来吃我的吗？”“我怎么会吃你呢？整个镇都撞掉你是最聪明的。
”老虎说道。
小鸭子说：“有什么是说吧！”“谢谢，今天凤凰来我家，要把我儿子带到天上”，“这是好事啊！”聪聪说到。
老虎把鸭子聪聪带到了它家，聪聪一看，惊讶地看到凤凰把小老虎带去做实验，就立马来到凤凰面前说：“你为何带它去做实验？”凤凰说：“这不关你事！”聪聪想平时凤凰特别慈善，今天怎么会如此凶恶？突然它看到了凤凰后面有一条尝尝的尾巴，就知道是个陷阱。
聪聪想了一想说：“凤凰，我们来比赛，你赢了，你把小老虎带走，如果我赢了，你就永远别抓人做实验。
”凤凰说：“好的！”凤凰说：“预备开始”。
鸭子飞呀！飞呀！终于飞到了树上，而凤凰一动也没动。
鸭子聪聪说：“老虎先生，咬烂凤凰，它们是蛇！”老虎咬碎了凤凰，里面跳了一百条蛇，四处逃窜，老虎一家用爪子撕碎了蛇。
小老虎得救了，老虎一家高兴地跳起舞来，也非常感谢鸭子，作为回报，老虎一家带聪聪去环游世界，这事让聪聪很高兴，就这样整个世界都认识了聪明的鸭子聪聪了。
四年级上册第三单元作文植物健康成长，整日转来转去，但是却又忘不了他。
他们俩隔着千万光年的距离默默对望着，他们却永远不能在一起，终于有一天，只是他们总是擦肩而过，为了见见月亮，和太阳天各一方，刺入了太阳的胸膛。
太阳惊异的望着月亮，只能重重的倒下。
月亮从此去了远方，只是他默默的永自己的光支持着月亮。
直到上帝又创造了十二个行星，太阳才感到快乐，只是一直忘不了月亮，他多么想见月亮一面啊。
有一天，他无力的奔向远方，心里只记挂着地球和月亮。
太阳依旧孤独，而望记了月亮。
月亮很体量太阳，她默默的独自忍受着孤独和寂寞，太阳苏醒了，浑身散发着白色的光芒，她虽然那么恨太阳，可她却无法用情绪表达，因为行星的使命就是帮助人类。
小学四年级语文上册第三单元同步作文范文：写童话方面的内容
小学四年级语文上册第三单元同步作文范文：写童话方面的内容（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级上册第三单元编写童话故事作文4篇
四年级上册第三单元编写童话故事作文4篇四年级上册第三单元编写童话故事作文1手和脚本来是一对好兄弟，他们相处得挺和睦的，每天都互相配合，同心协力帮助主人做了许许多多的事情。
但是由于他们俩的功劳越来越大，因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。
手就想：脚成天都在四处溜达，没做一点好的表现给主人看，反而经常闯祸，这也太不应该了。
手吞不下这些怨气，便把所想的全都说了出来。
脚听了，火冒三丈，瞪起眼睛对手说;“你以为你好得过我多少吗？如果没有我，主人走不了，带着你去打球，这些事情想都别想了。
没有，就是再灵活也没有用的！”手听了，咬牙切齿，边躲着脚说：“如果没有我，主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了，脚这一点儿的功劳算什么，连的一点都不如，还敢在这大呼小叫。
”脚也继续争辩着。
他们俩争执了很久，事情也得不到解决，最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。
不久，他们的主人便决定参加一场隆重的接力跑。
手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华，让对方在众目睽睽之下献丑。
在比赛上，脚拼命地向前冲，认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。
结果不出所料，跑到了第一位，但接棒的时候，因为手对脚妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的机会跑掉了。
最后，心脏严肃地对手和脚说：“你们俩本是一对友好的兄弟，不应该了这一些小事而吵架，们应该同心协力，做好自己的责任。
”他俩听了之后，想了一会儿，便马上向对方认错便道歉。
四年级上册第三单元编写童话故事作文2森林中有一条又宽又深，水流湍急的大河，河的中央有一个土墩。
土墩上有一棵矮矮的桃树，桃树上结着又大又红的桃子。
猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。
他们都想吃这桃子，于是便一起商量着如何可以吃到桃子。
这个时候，从河里漂来了一棵大树。
狐狸说：“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊！”猴子也认可他的说法。
于是，狐狸抓住猴子的长尾巴，猴子费了好大的力气才把大树拉上来。
“把大树拉上来了接下来怎么办呢？”猴子问狐狸。
四年级上册作文语文园地三习作编写童话故事8篇500、400、300、200字
四年级上册作文语文园地三习作编写童话故事（8篇500、400、300、200字）小狗、小兔幼儿园东城八小306班黄芷晴小狗和小兔跟它们的小主人莹莹，还有莹莹的奶奶住在一起，生活得很幸福，又很快乐。
莹莹和奶奶可喜欢小狗小兔啦！奶奶在给小狗吃的饭里，加上了肉和骨头；在给小兔吃的饭里加上萝卜和青菜。
小狗和小兔一边吃，一边夸奖老奶奶：“真好吃，真好吃，老奶奶做的饭真好吃！”莹莹吃过饭，就跟小狗、小兔一起玩游戏，他们最喜欢玩捉迷藏了。
小兔藏起来，莹莹找来找去找不着，小狗一下子就找着了，小狗的鼻子真灵呀！一天早晨，小狗、小兔还没起床。
忽然，它们听到了轻轻的脚步声和轻轻的说话声。
它们眯起小眼睛一瞧。
哟！小主人已经起床了，还穿了新棉袄，戴着一顶小红帽，还围着一条雪白的围巾，多漂亮！小狗、小兔在想：小主人一定是跟老奶奶出门去，到谁家做客了。
过了一会儿，小主人背起了一个奇怪的口袋，老奶奶把她送到大门口。
小狗和小兔给弄糊涂了。
于是，它们跑到老奶奶跟前，问：“小主人背着那个奇怪的口袋到哪儿去了？”老奶奶笑呵呵地告诉它们：“莹莹现在是一年级的小学生啦！她背的不是口袋，是书包。
她要去学校读书了。
”“学校？学校是什么地方呀？”老奶奶说：“学校就是学习的地方，那里有老师，有同学，可有意思啦！”可是，小狗和小兔还是弄不明白。
她们在想：不管怎样，反正，学校是个好玩的地方。
“老奶奶，小主人天天都上学吗？”“是的，除了星期六和星期天。
”“那以后谁跟我们一起玩呢？”“你们两个可以自己玩呀。
”“不，……不！”小狗、小兔一起嚷着，“小主人上学去，我们也要上学！”“是啊，你们也该上学，可是──”奶奶叹了一口气，说：“可是没有适合你们的学校啊！”小狗、小兔听了奶奶的话，心里很难过。
老奶奶也很难过，嘴里唠叨着：“要是有一所小狗、小兔幼儿园，那该有多好呀！”这一天，小狗、小兔无精打采地坐在火炉旁，默默无语，很不高兴。
莹莹不在家，真没劲！莹莹放学回来了，她的书包就像个大胖子，鼓鼓的。
四年级第三单元童话故事优秀作文
四年级第三单元童话故事优秀作文四年级第三单元童话故事优秀作文篇1：骄傲的孔雀从前，在一个大森林里。
那里住着许多可爱的动物。
其中有一只长得十分漂亮的孔雀，可是骄傲极了。
她只要看到谁也跟她一样漂亮，就展开自己美丽的羽毛，向别人炫耀自己。
有一天清晨，孔雀精神抖擞地拖着美丽的羽毛，去湖边散步。
一只停在树上的花喜鹊很有礼貌地说：“早上好!〞可孔雀连理也不理他就走了。
突然，她发现湖里有一只跟她长得一模一样的鸟，也很漂亮。
孔雀停在了湖边。
于是，就展开自己美丽的羽毛抖动着，就像一把五光十色的大羽毛扇。
谁知湖里的那只跟她长得一模一样的鸟也展开自己美丽的羽毛抖动着，跟孔雀一样像一把五光十色的大羽毛扇。
孔雀生气了，她把眼睛睁得又圆又大，摇了摇头上的翎毛。
湖里的那只鸟也把眼睛睁得又圆又大，摇了摇头上的翎毛。
孔雀气极了，昂首挺胸地向前走了一大步，可是一不小心掉进了湖里。
孔雀又不会游泳，她在湖里挣扎了半天，好不容易抓住树干，爬了上来。
她看了看湖里那只鸟，那只鸟浑身湿淋淋的，还在发抖呢!孔雀可快乐了。
树上的花喜鹊看见了，笑了起来。
孔雀说：“丑喜鹊，你笑什么?〞花喜鹊说：“孔雀呀孔雀，湖里的那只鸟就是你自己的影子啊!四年级第三单元童话故事优秀作文篇2：小兔过河今天早晨阳光灿烂，正好今天还是山羊伯伯的生日，山羊伯伯把生日贺卡发给了小猴子，叫小猴子按照生日贺卡上写着动物的名字，邀请它们参加宴会，狮子，老虎、马儿、小鸟、、、、、、都去参加山羊伯伯的生日晚会了，连小白兔都收到了来信，小白兔说，我要把我打扮的漂漂亮亮的。
晚上到了，小白兔高快乐兴的走在去往山羊伯伯家的路上，可是在去的路上，碰到了哟条小河，她不会游泳，我该怎么办呢?过了一会儿，有一只乌龟从岸边游过来，小白兔连忙挥挥手叫乌龟游过来，乌龟游到了小白兔的身边问，小白兔你怎么还不去山羊的生日晚会。
小白兔说：“我游不过小河，没方法去山羊伯伯的生日晚会了。
〞小乌龟说:“我驮你过河吧!〞小白兔说;“谢谢你，小乌龟。
小学四年级上册第三单元作文：编写童话故事习作8篇300、400、500、600字
小学四年级上册第三单元作文：编写童话故事（习作8篇300、400、500、600字）蚂蚁与大象南宁市育才双语实验学校三（3）班：龙圳轩指导老师：黎明森林里的动物摔跤比赛即将开始了。
参加比赛的动物有大象、蚂蚁、小马、小狗。
经过组委会的讨论，第一场比赛由大象对抗蚂蚁，小猴当裁判，大象知道这个消息，心里暗暗地想：“组委会也真是的，怎么让小小蚂蚁来和摔跤，他哪是我的对手。
”于是骄傲的大象对蚂蚁说：“你这只蚂蚁力气这么小，你能摔得倒我吗？”蚂蚁谦虚地说：“试试看。
”大象轻蔑地说：“别试了，让你试十次，都不会摔得倒我的，干脆比赛的时候，我站在比赛场上，任你摔吧！，摔倒我，你就是冠军。
”蚂蚁半信半疑地说：“说话算数？”大象坚定地说：“当然算数！”“嘀……”哨声一响，拉开了比赛的序幕，大象一动不动地站在比赛场上，蚂蚁不紧不慢地爬到了大象的脚上，动物观众看了，纷纷议论：“蚂蚁真是自不量力，怎么敢和大象比摔跤？”蚂蚁听了不予理睬，慢慢地爬到大象的耳朵里。
并在里面爬来爬去，大象痒得扇动耳朵，可蚂蚁还是不出来，大象坐在地上，央求：“蚂蚁兄弟，你快出来！你快出来，我认输了，我认输了，你是冠军。
”蚂蚁听了，立刻从大象的耳朵里爬出来，高兴地说：“我是冠军啦！”动物观众看了说：“小小的蚂蚁可真聪明呀，他靠着智慧赢了庞大的大象。
”从那以后，大象再也不敢轻视小动物，和他们友爱相处。
蚂蚁与大象南宁市育才双语实验学校三（3）班：龙圳轩指导老师：黎明森林里的动物摔跤比赛即将开始了。
参加比赛的动物有大象、蚂蚁、小马、小狗。
经过组委会的讨论，第一场比赛由大象对抗蚂蚁，小猴当裁判，大象知道这个消息，心里暗暗地想：“组委会也真是的，怎么让小小蚂蚁来和摔跤，他哪是我的对手。
”于是骄傲的大象对蚂蚁说：“你这只蚂蚁力气这么小，你能摔得倒我吗？”蚂蚁谦虚地说：“试试看。
”大象轻蔑地说：“别试了，让你试十次，都不会摔得倒我的，干脆比赛的时候，我站在比赛场上，任你摔吧！，摔倒我，你就是冠军。
【单元作文】小学四年级上册第三单元作文 写童话
【单元作文】小学四年级上册第三单元作文写童话从前有一个小女孩叫小红，她有一条非常漂亮的小狗叫小乖。
小乖是一只纯白色的小狗，毛发柔软。
小红和小乖之间有着很深的感情。
有一天，小红带着小乖去森林里玩。
她们一起跑过小溪，穿过茂密的树林，来到了一个神奇的地方。
这里的空气中弥漫着花香，鸟儿在树枝上欢快地歌唱。
小乖突然看到一只发光的水晶球，它迫不及待地去抓住了水晶球，突然光芒一闪，它们竟然传送到了一个奇幻世界。
这个世界中的一切都充满了魔力。
小红看到了一只会说话的兔子。
兔子告诉小红和小乖，如果他们能找到散落在世界各地的四个水晶，就可以回到自己的世界。
小红和小乖决定开始寻找水晶。
他们沿着花丛穿梭，爬上陡峭的山峰，找到了第一个水晶。
它发出粉红色的光芒，闪烁着迷人的光辉。
小乖小心翼翼地把它收进了口袋里。
接下来，他们来到了一个神秘的城堡。
城堡里住着一位仙女。
仙女告诉他们，第二个水晶被一个邪恶的巫婆抢走了。
小红和小乖决定去找巫婆要回水晶。
他们在森林里找到了巫婆，巫婆把水晶藏在了一个密室里。
巫婆设计了许多陷阱，小红和小乖需要小心翼翼地绕过陷阱。
最终，他们找到了水晶，并成功地把它带回了城堡。
仙女告诉他们，第三个水晶被一个狡猾的狐狸偷走了。
小乖用它敏锐的嗅觉帮助小红找到了狐狸的踪迹。
他们跟着踪迹找到了一个山洞。
进入山洞后，他们发现了狐狸，水晶就在它的巢穴里。
小红和小乖小心翼翼地把水晶夺了回来。
仙女告诉他们最后一个水晶被锁在了一个宫殿里。
小红和小乖需要找到一把钥匙才能打开宫殿的大门。
经过一番寻找，他们终于找到了一把钥匙。
他们打开了宫殿的大门，找到了最后一个水晶。
仙女告诉他们，只要他们手里拿着四个水晶，念出一个特殊的咒语，就能回到自己的世界。
于是，小红和小乖拿起四个水晶，念出了咒语。
他们竟然回到了自己的家！小红和小乖回到家后，非常兴奋，并且向家人讲述了奇幻的冒险故事。
从那以后，他们拥有了一段珍贵的回忆，并永远不会忘记那个神奇的奇幻世界。
人教版四年级语文园地三习作 童话 《短尾红眼的小白兔》
短尾红眼的小白兔
小白兔灵灵聪明可爱，心灵手巧。
它的尾巴原来又细又长，眼睛又黑又亮，人见人夸，都说它长得漂亮。
但自从那次狼口逃生之事发生后，它就变得更漂亮了。
那天，灵灵上山采蘑菇，运气非常好，不一会儿就采了满满一篮。
灵灵兴高采烈地走在回家的路上，谁知突然从它身后冒出一只大灰狼。
看着大灰狼凶狠的样子，灵灵吓得拼命地奔跑，像离弦的箭一样。
虽然大灰狼在后面追得直冒汗，但是它就是不放弃，紧紧追赶就快到嘴边的美味。
只见大灰狼一个大跨步，一口咬断了小白兔的长尾巴。
小白兔也顾不上疼，继续逃跑，终于把大灰狼甩得无影无踪了。
灵灵回到家，才顾上扭头看自己的尾巴。
一看吓了自己一跳，本来美丽的尾巴一片血淋淋的，它边哭边直奔医院，恳求医生帮帮它。
医生无奈地摇摇头，只给小白兔的尾巴缝了几针，转身离开了。
灵灵伤心欲绝地回到家，哭了五天五夜。
到第六天早上，它发现自己的眼睛哭红了，再也好不了了。
于是它又“哇”的一声哭起来了，一边哭一边想：“这可怎么办啊？我现在的样子真是丑死啦！”恰巧猴博士从门前经过，见小兔子哭的这么伤心，忙走过来询问。
小兔子一五一十地把事情告诉了猴博士。
猴博士听完，只跟小白兔说了一句话：“美不在外表，重要的是心灵美！”小白兔恍然大悟，马上停止了哭泣。
以后它总是能在别人需要帮助的时候伸出热情的手，大家夸小白兔最多的话还是“真漂亮”！。
小学四年级语文园地三作文编童话故事习作8篇(300、400、500字)
小学四年级语文园地三作文编童话故事习作8篇（300、400、500字）聪明的兔子雨后，兔妈妈叫小兔子去山上采蘑菇，小兔子高兴极了，蹦蹦跳跳的跑出门去。
小兔子来到山上不禁感叹到：“哇！雨后的蘑菇原来那么新鲜！而且这些菌真是千姿百态，真是太好了！”于是，小兔子开始采蘑菇了，天渐渐的黑了，小兔子也该回家了。
突然，它看到一条蛇正盯着自己呢！小兔子吓了一跳，急忙向四周看了看，小兔子的视线突然停在了一头吃草的牛身上，小兔子急忙跑了过去，说：“牛伯伯！牛伯伯！我看见了一条蛇，我个小，跑起来也慢，不如我跳到你的背上，你背着我一起跑吧！”牛伯伯一听发现了蛇，也不禁害怕了起来，赶忙说：“好的，小兔子，你快跳到我的背上！”就这样牛背着小兔子逃跑了，蛇呢？因为牛的步子太大，没有追上所以落在了后面，不得不沮丧地走了。
小兔子被牛背回了家，小兔子的妈妈见了开心的笑了。
喔、:):)外[img][/img][img][/img]有问题可ikuhihuih半截铅笔我是半截铅笔，我出生时，就是一支崭新的铅笔和兄弟姐妹塞在盒子里，摆在商店的柜台里。
一天，一个小男孩把我买走了。
我一开始还觉的挺幸运。
谁知，他是一个喜新厌旧的人，我刚用到一半，他就把我当成飞机，在三楼“嗖”的一声，我害怕极了，在空中乱叫。
最后用力的摔在地上。
我的头扭断了，身子上有好几个缺口，痛极了。
这时，走来一个人，我仿佛见到救星，希望他把我捡起来。
可是，他没有，反而把我用力踢出去，使我更痛了。
过了十几分钟，又走来一个小女孩，我真担心，她会把我再踢上一脚。
可她没有，她把我小心翼翼地捡起来，拿到她的小房间。
我发现她的小房间有许多她自已做的小工艺品，她用两块正方形的铁圈，把我和姐妹的头和尾套住，用小刀把我和兄弟两侧割一道口，在里头插上彩纸，我和同伴就变成了工艺品了。
从此，我就生活在她的小房间。
好处放虎归山个地方还是还行，就是太长不是太长，是很长更好u 语文uHKglh好你好总工会呢看见更丰富付付付付付---来源网络，仅供分享学习2/2。
四年级上册园地三之童话习作(完美版)
怎样编童话故事
第一步：将故事写完整，理清故事的来龙去脉。
（1）什么时间？什么地方？有哪些动物（事物）？ （2）它们之间发生了什么事？ 如：把它们都当做人来说（写），会说话、会哭、 会笑、会做事等。
第二步：运用拟人手法，合理地展开想像。 第三步：要用心体会，想想这个故事告诉我 们什么？
如：赞美什么？批评什么？或告诉了我们一个 什么小道理？
……
在美丽的大自然中，生活 着许许多多可爱的动物，它们 之间会发生什么故事呢？我们 大家一起说一说!
老 虎 学 艺
话说，从前有只老虎，是个无能之辈。 别看它身材又高又大，却连个兔子都对付不 了，有时它反被狼和狐狸咬几口。老虎自觉 窝囊，于是决心…… ——你知道接下来发生了什么吗？
老虎拜师
母鸡会下蛋 鸭子会游泳 孔雀会开屏 马会拉车 青蛙吃害虫 乌龟爬得慢 兔子短尾巴 狐狸很聪明 大象鼻子长
你选谁？
二、想情趣——意义、情感
生日送礼——赞美友谊 互相比美——赞扬心灵美 比谁聪明——称赞有智慧 长处和短处——要正确看待自己 我来帮你——赞扬助人为乐 环境保护、文明礼貌、团结友爱、战胜 邪恶、勤奋努力、孝敬父母、知错能改
ห้องสมุดไป่ตู้
世界上有一个动物王国，里面住着各种各样的动物： 有小兔子，小猴子，长颈鹿，小熊……它们和睦相处，生 活得非常幸福。 有一次，熊猫国王在电视机中看见人们举办盛大的奥 运会，人人都欢欣鼓舞地参与，它很希望自己国家也有这 样的奥运会，能强民健体，于是便下达了一条规定：每年 6月1日至2日举办动物王国奥运会，每个动物都可以参加！ 动物们听说了这个消息，都欢呼雀跃起来。 到了6月1日，所有的动物都跑来参加奥运会，把森林 广场挤得个水泄不通。熊猫国王把动物们分成两队，取名 为“大象队”和“狗熊队”。上午比100米跑步，“大象 队”派出小鹿，“狗熊队”派出猎豹，比赛开始了，没过 几秒，猎豹明显拉开与小鹿的距离，像箭一样向终点冲去。 比赛结束，小鹿8秒70，猎豹以5秒29，打破了人类世界 的记录。“狗熊队”1比0暂时领先“大象队”。
2022人教版四年级上册第三单元作文童话故事（精选52篇）
2022人教版四年级上册第三单元作文童话故事（精选52篇）四年级上册第三单元作文童话故事篇1笔尖妹妹和笔套姐姐笔尖妹妹和笔套姐姐是一对互相辅助、和睦相处的好姐妹。
笔尖妹妹帮小主人写好字，笔套姐姐就用自己的身体保护笔尖妹妹，她们生活的很快乐。
可是有一天笔尖妹妹却和笔套姐姐吵起架来。
原来，小主人的字一天比一天写的好了，受到了大家的称赞，笔套姐姐别提有多高兴了，可是，笔尖妹妹却在笔套姐姐的呵护下闷闷不乐，笔尖妹妹心想：“明明是我帮小主人写好字的，为什么她(笔套姐姐)却在外面听称赞，不公平，不公平，不公平!”又是憧憬常一样，小主人写完字，笔套姐姐正要用身子保护笔尖妹妹，只听见笔尖妹妹大声喊：“不，我不用你保护!”笔尖妹妹说着便走了。
一天，小主人发现笔尖妹妹不见了，便把小伙伴叫来一起找。
终于在垃圾篓里找到了她。
原来，那一天，笔尖妹妹出走的时候，不警惕掉进了垃圾篓。
小主人对笔尖妹妹说：“我们自己有自己的长处和短处，再说，事情不是一个人就能做好的，也有别人的功劳呀!”笔尖妹妹听了，惭愧的说：“我懂了。
”从此，大家都开开心心的生活着，再也没有发生这种事。
四年级上册第三单元作文童话故事篇2新龟兔赛跑同学们，你们听过龟兔赛跑的故事吗?今天，我就来给你们讲讲新龟兔赛跑的故事吧!有一天，天气晴朗，森林里特别热闹，第六届动物运动会开始了。
运动场上彩旗招展。
山羊、大花狗、白兔……就连从不爱出门的熊妈妈也来助威，比赛的项目很多：游泳，跳高，跳远，拳击……然而，最引人注目的还是兔子和乌龟的赛跑。
你可能会问，兔子和乌龟不是已经比赛过了吗?众所周知，兔子由于骄傲，结果败给了乌龟。
哈哈，那已经是老皇历了，今非昔比。
你看：老兔子的儿子剑剑穿着名牌运动衣和运动鞋。
他伸伸腿，弯弯腰，心里非常自信。
乌龟的女儿飞飞呢，穿着一件连衣裙，里面鼓鼓的，也不知道装了什么东西。
“各就各位——”“叭”随着一声枪响，兔子剑剑噌的一下蹿了出去，他如离弦的箭，向前冲去，乌龟飞飞呢?她还留在原地没有动，不紧不慢地从裙子里掏出两个铁轮，按了一下铁轮侧面的按钮，噌的一下，铁轮四周着起了火焰。
小学四年级上册语文园地三作文编写童话故事习作6篇300、400、500、600字
小学四年级上册语文园地三作文编写童话故事习作6篇（300、400、500、600字）鸡妈妈探险（精）卓文瑾福州市乌山小学四年级1班 一个阳光明媚，春风习习的早上，鸡妈妈带着小鸡们在草地上觅食。
突然，丛林传来了“嘟嘟”的响声。
鸡妈妈带着小鸡们往发作声音的地址走去。
一看，原先是一辆黄色的小轿车从丛林中开过。
车上还坐着一个背上背着枪的人。
鸡妈妈专门好奇，于是，就独自一人跟在车后面跑。
突然，神秘人发觉了后面有动物跟踪。
车一拐，消失在了丛林里。
鸡妈妈向周围眺望，这才明白，自己迷路了。
他想：这下完蛋了，小鸡们还在那儿等我呢！我真是好奇心太强了。
就在鸡妈妈无助的时候，大鸟突然飞到它的眼前，说：“Hi ！我能够载你一程！”鸡妈妈快乐地上了“车”。
突然大鸟一个急转弯，鸡妈妈从“车”上掉了下来。
他拍拍屁股，心想：痛死了，这辆“车”开得太差了。
这时，又传来了“嘟嘟”声。
鸡妈妈不管三七二十一，马上站起来，往那儿跑去。
原先是一支啄木鸟在啄树里的虫子。
鸡妈妈好奇地问：“你怎么在啄树皮呀！”啄木鸟说：“我是在吃害虫。
”母鸡又说：“我可从来没见过如此吃害虫的。
”啄木鸟叹道：“你不要成天干一些不正经的事，应该多读点书。
”听完这句话，鸡妈妈不行意思极了，马上一瘸一拐地走回了家。
鸡妈妈回抵家里，对小鸡们说：“你们以后要多念书，不要像妈妈一样。
”指导教师：胡丽真鸡妈妈探险（精）卓文瑾福州市乌山小学四年级1班 一个阳光明媚，春风习习的早上，鸡妈妈带着小鸡们在草地上觅食。
突然，丛林传来了“嘟嘟”的响声。
鸡妈妈带着小鸡们往发作声音的地址走去。
一看，原先是一辆黄色的小轿车从丛林中开过。
车上还坐着一个背上背着枪的人。
鸡妈妈专门好奇，于是，就独自一人跟在车后面跑。
突然，神秘人发觉了后面有动物跟踪。
车一拐，消失在了丛林里。
鸡妈妈向周围眺望，这才明白，自己迷路了。
他想：这下完蛋了，小鸡们还在那儿等我呢！我真是好奇心太强了。
就在鸡妈妈无助的时候，大鸟突然飞到它的眼前，说：“Hi！我能够载你一程！”鸡妈妈快乐地上了“车”。
四年级上册第三单元作文自编童话故事
四年级上册第三单元作文自编童话故事四年级上册第三单元作文自编童话故事篇1：蜜蜂王后从前，有一位国王。
他生了三个儿子。
年长的两位王子出外去冒险了，很长时间也没回来。
小王子决定去寻找他们。
没用多久他们就见面了。
于是，三个人一起往前走。
途中他们发现了一个蚂蚁洞，两位哥哥想挖开蚂蚁洞看看看看小蚂蚁慌乱时的样子，小王子阻止了他们。
随后，他的两位哥哥又想抓蜜蜂王后，也被小王子拦住了。
最后，他们来到了一座王宫中，可里面有一个头灰白的小人儿。
王宫门前的石碑上写着要救这座王宫必须做的两件事。
第一件事是，森林的苔藓底下埋着公主的千颗珍珠，在日落前必须全部挖出来，否那么挖的人就会变成石头。
大王子和二王子去挖珍珠了，结果都变成了石头;最后轮到小王子了。
他就过得蚂蚁帮他找齐了所有的珍珠。
第二件事更困难，是要从三位睡着了的公主认出吃了蜜蜂的小公主，蜜蜂王后飞来了，它停在了小公主的嘴唇上。
小王子认出了小公主。
魔法被解除了。
小王子和小公主结了婚，并当了国王。
四年级上册第三单元作文自编童话故事篇2：鱼夫和金鱼一个大晴天早上，渔夫在他家面前的大海上捕鱼，突然间，一条金鱼上了网，迂夫就用手拿起金鱼，金鱼就说：“老爷爷求你放了我吧!你有什么愿望，我都能满足你，渔夫什么都没要就把着条金鱼放了，回去后，渔夫就把抓金鱼的事情告诉了给他的妻子听，妻子听了，就叫渔夫去找那条金鱼，去到大海边，渔夫叫金鱼给一个新的大盆子，金鱼就说：老爷爷你很快就会有新的大盆子。
他的妻子又想要一间漂亮的木屋子，又叫渔夫找金鱼要，去到大海边，渔夫又叫金鱼要一间漂亮的木屋子，金鱼又给了他们漂亮的木屋子。
贪心的妻子有了一间漂亮的木屋子，还想做女王，又叫渔夫找金鱼要，到了大海边，渔夫就说：“我的妻子要做一个女王，金鱼又给了他妻子做女王。
最后，他的妻子还想做海中女霸王，又叫渔夫找金鱼要，到了大海边，渔夫叫金鱼出来，然后，等了很久，金鱼都没有出来，于是，渔夫就回去了，回去以后，结果，新的盆子变旧了，漂亮的木屋子变成了以前那样子，女王也没有的做了，他得妻子现在才知道自己做错了。
四上第三单元童话作文
四上第三单元童话作文在一个神秘的森林里，生活着各种各样的动物。
有聪明机灵的小猴子，有温顺可爱的小兔子，有强壮勇猛的大狮子，还有小巧玲珑的鸟儿们。
这个森林充满了生机与活力，每天都在上演着不同的故事。
有一天，小猴子在森林中玩耍，突然听到了一阵哭声。
它顺着声音的方向走去，发现原来是小兔子在一棵大树下哭泣。
小猴子关心地问：“小兔子，你为什么哭呀？”小兔子抽抽搭搭地说：“我迷路了，找不到回家的路。
”小猴子拍着胸脯说：“别担心，我会帮你找到回家的路！”于是，小猴子带着小兔子在森林里穿梭。
它们走过了一条又一条小路，可是始终没有找到小兔子的家。
小兔子越来越着急，小猴子也开始有些着急了。
就在这时，它们遇到了一只聪明的老狐狸。
老狐狸听了它们的遭遇，眼珠子一转，说：“我知道小兔子的家在哪里，不过你们得先帮我一个忙。
”小猴子和小兔子齐声问：“什么忙？”老狐狸说：“我的腿受伤了，没法去摘果子，你们帮我摘一些果子回来，我就告诉你们小兔子家的路。
”小猴子和小兔子没有多想，立刻跑去帮老狐狸摘果子。
它们费了好大的力气，终于摘了满满一篮子果子。
当它们把果子交给老狐狸时，老狐狸却哈哈大笑起来：“你们真是太天真了，我根本不知道小兔子家在哪里，只是骗你们帮我摘果子罢了！”小猴子和小兔子听了，又气又恼。
就在它们感到绝望的时候，一只小鸟飞了过来。
小鸟问清楚了事情的经过，说：“别着急，我可以帮你们找到小兔子的家。
”小鸟在空中盘旋了一会儿，然后朝着一个方向飞去，小猴子和小兔子紧紧地跟在后面。
终于，它们找到了小兔子的家。
小兔子高兴地跑回家，对爸爸妈妈讲述了自己的经历。
小兔子的爸爸妈妈非常感激小猴子和小鸟的帮助，邀请它们留下来一起吃晚餐。
在森林的另一边，大狮子是这片森林的霸主。
它总是威风凛凛地巡视着自己的领地，其他动物都对它又敬又怕。
然而，最近大狮子却遇到了一个难题。
它的牙齿不知道为什么开始疼痛起来，疼得它吃不下饭，睡不着觉。
大狮子心想：“我可是森林之王，怎么能被这点小病小痛打败呢？”于是，它决定自己去找草药来治疗。
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走着走着，老虎在山脚下碰到一只花猫，只见花猫纵身一跃，双爪一扑，一 只活生生的老鼠就成为了它的盘中餐。老虎一见，佩服极了，就跑过去跟小猫 说：“猫大师，我想拜你为师，向你学习捕食技巧，你愿意收下我这个徒弟 吗？”花猫见老虎一脸虚心求教的样子，想了想，说：“好吧，我收下你了！” 花猫每天很认真的教老虎学本领，老虎也进步的很快。老虎从花猫这里学到 了不少功夫，扑、掀、剪三招尤为熟练。渐渐的，老虎的捕猎技巧越来越高超， 再也不用担心找不到食物了，它慢慢变得骄傲起来，开始瞧不起自己的师傅了。 ——向花猫学艺 有一天，老虎假装向花猫学本领，眼睛却死死盯着花猫那肥肥溜溜的身子， 想一口把花猫吃掉。聪明的小猫一眼就看透了老虎的坏心思，他对老虎说： “你把我所有的本领都学会了，你可以走啦！”老虎一听花猫把所有的本领都 教给了他，心想：这下你可就没有什么可利用的价值了！他眼珠一转，对花猫 说：“花猫师傅，你身后是个什么东西？” 等花猫把身子一转，老虎立即张开 血盆大口朝花猫扑来。不过，聪明的花猫早有防范，他身子一纵，就爬上了身 边的一棵大树。花猫生气的说：“你这个忘恩负义的东西，这最后一手爬树的 支你一招：编写童话故事，一定要有完整 本领是我故意不教你的！” 的故事情节，事情的起因、经过和结果要交代 老虎气急了，对着树上的花猫直吼，但是它丝毫没有办法。从此老虎背上了 忘恩负义的坏名声…… ——忘恩负义的老虎
老虎拜师 话说，从前有只老虎，是个无能之辈。别看它身材又高又 大，却连个兔子都对付不了，有时它反被狼和狐狸咬几口。 老虎自觉窝囊，于是决心拜师学艺。 ——故事起因 老虎走哇走哇，这天，它看到一只鹰在空中盘旋。忽然， 那鹰一个俯冲扑向地面，只一下就抓住了一只野兔。它用尖 尖的嘴剖开野兔，然后有滋有味地大吃起来。 这一切，老虎看得十分清楚。它想：若是学到鹰的本领， 就不怕受别的野兽欺负了，不用愁吃不饱肚子了。想到这儿， 它走到鹰的跟前，很客气地说：“鹰先生，我要拜你为师， 学习你的本领。” 鹰看了看饿得皮包骨头的老虎，扔给它一支兔腿，随后说： “老虎，我有翅膀，而你没有，你学不了我的本领，我不收 你为徒。” ——向老鹰学艺 老虎听了，沮丧极了，垂头丧气地继续往前走。
清楚，注意详略得当。
我们也想学本领！
如果，我能像小鸟一样 在天上飞…… 如果，我能像鱼儿一样 在水里游…… 如果，我能……
我不要再当默 默无闻的小蜗 牛，我想……
谁说我只会爬树， 吃竹子，我会的 东西可不少……
——我们是地球清洁工
你还知道其它的吗？
我是海洋的清洁工！ 我是陆地的清洁工！ 我是牧场里的清洁工！ 我是河里的清洁工！
下午比的是跳远，“狗熊队”派出羚羊，“大象队” 派出袋鼠。羚羊使出吃奶的力气终于跳了1米80的好成绩， 袋鼠一见，微微一笑，纵身一跳，轻轻松松就跳了2米49， 领先“狗熊队”，“狗熊队”1比1打平“大象队”。 6月2日比赛继续进行，上午比扔实心球，“狗熊队” 派出队长狗熊，“大象队”派出队长大象，狗熊一个360 度大转弯扔，扔了14米96，大象由于没发挥好，只扔了 10米12。“狗熊队”再次胜利。 下午的足球赛是最后一场比赛，也是最关键的比赛。由 “大象队”发球。大象先一个大脚，把球踢到中场，老虎 接到球，直冲对方禁区，突然被狮子铲倒，狮子得球，给 对方球门一个大力抽射，可惜球踢出了界，小鹿得球。传 支你一招：编写童话故事，可以加入我 给了小猫，小猫又传给大象，大象瞄准好，一个凌空直射， 球进了网，“大象队”获胜了，它们激动得又蹦又跳，大 们丰富的联想和想象，将人类发生的各类事 象将小猫顶在头顶，转起圈来。 情放在动物们身上，让动物世界的生活同样 动物王国奥运会在动物们的欢笑声中，圆满的落下帷 幕…… 的丰富多彩。
地球清洁工
春风吹呀吹，吹到一条清清的大河里，一群鱼儿张着 嘴“叭叭”地吃着什么。原来鱼儿爱吃河里的水草和垃圾， 还吃掉破坏水质的微生物，要不然，江河就会遭到污染。 春风说：“啊，你是地球上的清洁工。”鱼儿说：“我是 河里的清洁工。” 春风欢快地吹着，一棵榆树“哗哗”地大声笑着： “春风呀春风，其实我和你一样，也是地球上的清洁工。” 因为榆树的绿叶会收掉空气中的灰尘和有害气体，还呼出 氧气，给人们提供新鲜的空气。春风说：“原来，你也是 地球的清洁工。”榆树称赞春风：“其实你也是地球上的 支你一招：编写童话故事，一定要将人 清洁工呀！你驱散地球上污浊的气体，让地球上充满清新 又甜润的空气。” 物的动作、心理、神态、语言描写加入进去， 春风听了榆树的话，“哗哗”地笑出声来：“啊，地 写生动。这样会让我们的故事情节更具体、 球上的清洁工真多。我们要保护生存环境，保护大自然。”
童话分类
超人体童话 拟人体童话 常人体童话 知识体童话
ห้องสมุดไป่ตู้
主人公，可 以是人也可 以是动物植 物和其它。
1、采用拟人的手法，把物当作人来写。 2、想象丰富，大胆有趣。 3、童话里的故事给我们有益的启示。 4、故事有一定的顺序。
①展开想象的翅膀，确定故事的中
心。
生活中，我们熟悉的动物一定 很多，但要好好想一想，选哪些有代 表性的动物作为写作素材，才能使它 们乊间发生的故事更有趣、吸引人。 编写一篇童话，写一个故事，和写其 他的文章一样，都离丌开一个中心， 这个中心就是你所要表达的一种观点
母鸡会下蛋 鸭子会游泳 孔雀会开屏 马会拉车 青蛙吃害虫 乌龟爬得慢 兔子短尾巴 狐狸很聪明 大象鼻子长
你选谁？
二、想情趣——意义、情感
生日送礼——赞美友谊 互相比美——赞扬心灵美 比谁聪明——称赞有智慧 长处和短处——要正确看待自己 我来帮你——赞扬助人为乐 环境保护、文明礼貌、团结友爱、战胜 邪恶、勤奋努力、孝敬父母、知错能改
呼呼和噜噜很惭愧，决心以后一定向嘟嘟学习，再也不偷懒了。
三只小猪
猪妈妈有三个孩子，呼呼、噜噜和嘟嘟。有一天，妈妈说：“孩子们，你们 都长大了，每个人出去盖一间房子，看看谁的本领大。” 呼呼想偷懒，找来几堆稻草，很快的建了一个草房子。 噜噜也想偷懒，拾来几根木棍，很快的建了一个木房子。 只有嘟嘟想好好地建造一个坚实的砖房子，呼呼和噜噜来找嘟嘟玩，嘟嘟都 不理他们，继续造房子。 有一天，森林里来了一只大灰狼，它已经很久没有吃东西了，饿得“嗷嗷” 直叫，大灰狼看见呼呼的草房子，“呼”的一声，把草房子吹散了。 呼呼拔腿跑到噜噜的木房子里，大灰狼恶狠狠地说：“我要吃掉你们！”大 灰狼又“呼”的几声，木房子不一会儿也被大灰狼吹散了。 呼呼和噜噜敲开了嘟嘟的房门。三只小猪都躲在嘟嘟的砖房子里，大灰狼追 过来，用尽了全身的力气，“呼！呼！”砖房子却一动也不动。 大灰狼又气又累，它看见屋顶有一个大烟囱，便想从上面爬进嘟嘟的房子里。 聪明的嘟嘟早已在烟囱下烧开了一大锅滚烫的热水。大灰狼正好掉进大锅里，被 烫得“嗷嗷”直叫，不一会儿就被烫死了。
例如，《贪吃的狐狸》一文告诫(jiè)
人们：朋友乊间要以诚相待，丌能只 为了达到个人的目的而欺骗朋友，忘 恩负义。
②运用拟人的手法，使故事生动、
合理。 为了使所写的童话更具体、有条理， 还要围绕已确定的中心去展开动物 的思维、语言、行为和活动。也就 是把每个动物的活动情况有机地结 合起来，恰当地运用好拟人手法， 赋予动物人格化，把它们乊间发生 的故事策(cè)划得更周密、细致， 但丌能胡编乱造，编写童话要合乎
今天是小啄木之们离开妈妈独自去 生活前妈妈为它们上的最后一堂课。 一只小啄木鸟指着黑板上妈妈刚 画完的一样东西，好奇地问妈妈： “妈妈，那个像小树杈一样的东西是 什么?”妈妈说：“这叫弹弓，有一些 调皮的小孩喜欢用它来射击我们。他 们用橡皮筋系在这两个杈上，放上石 子，拉动皮筋，躲在树下向我们射击， 很容易射中我们。你们在为树木捉害 虫的时候，一定要小心。”
我们正在进行森林大扫除！
看我们的“低碳”生活！
春天来了，春风吹遍大地，大地变得多么美丽，连空 气也散发着一股甜甜的香味。 春风吹过辽阔的大海，一群海鸥贴着海面自由飞翔， 追随着一艘大轮船。大轮船上的旅客，把面包皮、饭 菜……丢进海里，海鸥飞来飞去忙着啄食。春风说：“你 是地球的清洁工。海鸥说：“我是海洋的清洁工。” 春风吹过海洋，来到一个绿色的小岛，一只乌鸦在啄 食。乌鸦啄着地上的蝇蛹、地蚕、腐肉……把陆地打扫干 净。春风说：“啊，你是地球的清洁工。” 乌鸦说： “我在做陆地的清洁工。” 春风吹呀吹，来到一个大草原的牧场，一群一群屎克 螂正在堆粪球。屎克螂埋掉牛粪，还吃掉粪，要不然，草 原上就会出现一座座粪山，牧场受到污染，草原长不出草。 春风说：“啊，你是地球的清洁工。” 屎克螂说：“我 在做牧场的清洁工。”
更生动，人物形象更加丰满。
随着科技的日益发展，动物社会也在不断 的与时俱进，迈入了现代化的生活。猪妈妈的 美容院开张啦！小帅猴驾上自制飞机开始它的 环球旅游啦！森林学校建成，小动物们纷纷去 上学啦……它们的生活真美好呀！
动物王国奥运会 世界上有一个动物王国，里面住着各种各样的动物： 有小兔子，小猴子，长颈鹿，小熊……它们和睦相处，生 活得非常幸福。 有一次，熊猫国王在电视机中看见人们举办盛大的奥 运会，人人都欢欣鼓舞地参与，它很希望自己国家也有这 样的奥运会，能强民健体，于是便下达了一条规定：每年 6月1日至2日举办动物王国奥运会，每个动物都可以参加！ 动物们听说了这个消息，都欢呼雀跃起来。 到了6月1日，所有的动物都跑来参加奥运会，把森林广 场挤得个水泄不通。熊猫国王把动物们分成两队，取名为 “大象队”和“狗熊队”。上午比100米跑步，“大象队” 派出小鹿，“狗熊队”派出猎豹，比赛开始了，没过几秒， 猎豹明显拉开与小鹿的距离，像箭一样向终点冲去。比赛 结束，小鹿8秒70，猎豹以5秒29，打破了人类世界的记 录。“狗熊队”1比0暂时领先“大象队”。
如写狮子：应表现它的凶猛、威
(wēi)武，仗势(shì)欺人；
写狼：应体现它的刁(diāo)猾、贪
婪(lán)，假装善良；
写狐狸：则反应它的狡猾(huá)，