班级每周工作计划表

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班级工作计划每周安排表

班级工作计划每周安排表

千里之行,始于足下。

班级工作方案每周支配表我们班级工作方案每周支配表如下:
周一:
1. 上午:课程学习,包括语文、数学、英语等科目。

2. 下午:文化课学习,包括社会、历史、地理等科目。

周二:
1. 上午:体育课,包括篮球、足球、乒乓球等项目。

2. 下午:课程学习,包括语文、数学、英语等科目。

周三:
1. 上午:课程学习,包括语文、数学、英语等科目。

2. 下午:爱好课,包括音乐、美术等项目。

周四:
1. 上午:课程学习,包括语文、数学、英语等科目。

2. 下午:实践课,包括试验、手工制作、实地考察等项目。

周五:
1. 上午:课程学习,包括语文、数学、英语等科目。

2. 下午:课程学习,包括语文、数学、英语等科目。

周末:
1. 学习复习,巩固本周所学学问。

2. 活动支配,包括班级集体活动、社会实践等。

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锲而不舍,金石可镂。

此外,我们还会依据具体状况进行调整和支配。

比如,假如有重要的竞赛或考试,我们会增加相关的备考时间;假如有特殊的活动或讲座,我们会将其支配在适当的时间段。

同时,我们鼓舞同学们充分利用下班后和周末的时间,自主学习和熬炼,提高个人力量和素养。

以上是我们班级工作方案每周支配表的大致内容。

通过这样的周支配表,我们可以更好地规划和支配每周的学习和活动,使同学们的学习更有条理,有效提高学习效率。

高中班级工作计划书表格

高中班级工作计划书表格

高中班级工作计划书表格高中班级工作计划书表格工作目标与目标规划:1. 提高班级整体成绩2. 增强班级凝聚力3. 改善班级秩序4. 增加学生实践经验5. 主办校内活动工作任务与时间安排:1. 制定学习计划并进行记录,每周进行学习群组讨论,3月底前完成2. 班级拓展活动,每个学期进行一次,下学期第一周完成3. 利用公告栏发布班级规定以及秩序整理,每月更新一次4. 制定实践计划,由小组负责组织实施5. 向学校申请活动资金并计划活动方案,3月底前完成资源调配和预算计划:1. 学习计划:以班主任为中心,辅导员、同学合作完成,无需花费2. 拓展活动:大部分活动内容由学生自主设计完成,预算500元3. 班级秩序:分配班级一角作为秩序主管部门,无需花费4. 实践计划:学校教育调查研究部门提供支持,花费100元5. 活动方案:学生积极参与,预算300元项目风险评估和管理:1. 学习计划:有小组成员学习周期安排不合理的风险,教育调查研究部门提供支持和管理2. 拓展活动:因天气原因不能进行的风险,提前制定应急预案3. 班级秩序:可能会造成部分同学反感,同时设置奖惩制度防止风险4. 实践计划:可能会遭遇参与人员不足的风险,提前组织教师或老师协助5. 活动方案:可能会因预定场地、资金等原因出现风险,提前规划好应对措施工作绩效管理:1. 学习计划:每月进行学习效果统计,3月底总结学习效果2. 拓展活动:活动结束后进行反馈,并提出改进建议3. 班级秩序:每周查看一次效果,月底进行总结和评估4. 实践计划:每周汇总一次进度,结束后总结实践经验5. 活动方案:活动结束后进行反馈评估作沟通与协调:1. 学习计划:班主任带领团队制定,并与整个班级沟通交流,同时与同学家长保持良好沟通2. 拓展活动:小组内互相沟通协调,班主任提供必要支持3. 班级秩序:与同学进行沟通并得到他们的支持,在学校秩序管理部门寻求支持4. 实践计划:同学间进行沟通,并向学校申请资源支持5. 活动方案:与同学和学校领导进行沟通,召开班级会议进行讨论和协调工作总结和复盘:1. 学习计划:3月底进行总结和复盘,提出改进意见2. 拓展活动:活动后反馈意见,提出改进意见3. 班级秩序:月底总结与进展情况,提出改进意见4. 实践计划:完成实践后进行总结并提出改进意见5. 活动方案:结束后进行总结,并提出改进意见最终实现工作目标并总结经验。

幼儿园周工作计划表7篇

幼儿园周工作计划表7篇

幼儿园周工作计划表7篇幼儿园周工作计划表1班级:(小)草莓班周次:第二周日期:9月5日-9月9日教师:xxx生活活动1.养成良好的睡眠习惯(个别与幼儿在教师的陪伴下)。

2.能用语言或动作表达自己的需要。

3、学习如厕,定时大便、知道不憋尿,初步养成主动入厕的习惯。

4、会使用小勺独立进餐,学习基本的用餐方法。

区域活动益智区:《串珠》《有趣的小勺游戏》美劳区:《手指玩色》益智区:《串珠》益智区:《舀豆游戏》建构区:《积木有许多玩法》美劳区:《贴苹果》角色区:《悄悄话》角色区:《打电话》阅读区:《幼儿月用书甜甜找朋友》环境创设1、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的家庭氛围,玩具充足。

2、卫生间进行温馨装饰。

4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐垫、家具、厨具、餐具。

各种娃娃等。

5、运动区创设游戏化环境,大致标明活动范围。

集体活动《介绍我自己》《幼儿园的一天》《扮家家》《笔宝宝跳舞》《欢迎小朋友》《小枕头》《大地数学》《包包子》《一天要吃三顿饭》户外活动集体活动:《小兔过桥》《打灰狼》《花猫操》分散活动:材料圈,平衡木、球、沙包。

目标:1、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。

2、在走、跑、跳、投掷的游戏中,能平稳地控制自己的身家长工作3、家长配合教育幼儿长大了,要上幼儿园了。

安抚幼儿的入园情绪。

4、可带自家的小枕头、小花被等幼儿平时依恋的物品来园。

幼儿园周工作计划表21、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,做好班级卫生工作计划,本周园内也将进行幼儿夏季体检。

老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。

班主任每周工作安排(精选)

班主任每周工作安排(精选)

班主任每周工作安排(精选)本周班主任工作安排如下:一、周一:1.早上与学生进行晨会,宣布本周重要事项和注意事项;2.检查班级卫生情况,保证教室环境整洁;3.组织学生进行考勤记录;4.与任课老师沟通本周教学计划,了解学生学习进展;5.协调安排学生课外活动,如:社团活动、室外运动等。

二、周二:1.与学生家长进行教育沟通,了解学生家庭情况和学习状态;2.收集学生的学习反馈,了解学习困难和需求;3.帮助学生制定学习计划和目标,指导他们规划学习时间;4.检查学生作业和考试成绩,给予及时反馈和指导。

三、周三:1.与班级干部开展例会,安排本周班级管理工作;2.开展班级文化建设活动,如:班级口号、班训等;3.组织学生进行课余辅导班,提供学习帮助和指导;4.与任课教师共同评价学生的学习态度和表现;5.协调解决学生间的矛盾和纠纷。

四、周四:1.与学校心理辅导老师合作,组织心理健康教育活动;2.参加班级座谈会,听取学生的建议和需求;3.指导学生参加有关竞赛和比赛,加强学生综合素质发展;4.与学生进行班会,组织开展班级活动。

五、周五:1.总结本周教学和管理工作,制定下周工作计划;2.与学生进行个别辅导,关注学生的学习和生活情况;3.组织学生进行班级集体活动,增强班级凝聚力;4.与学生家长交流学生的成长情况,了解家庭教育情况;5.与学校领导进行工作汇报,汇报本周工作进展和问题。

以上是本周班主任的工作安排,通过周密的计划与组织,旨在提高班级管理水平,关注学生成长与发展,为学生提供全方位的教育服务。

六、周末:1.利用周末时间进行班级文化活动,如:组织户外拓展、班级聚餐、游园等,增强班级凝聚力和学生间的友谊;2.关注学生的身心健康,在班级群组中发布心理健康知识和建议,鼓励学生积极参与体育运动和休闲活动;3.定期与学生与家长进行线上交流,解答疑问,了解学生生活和学习情况,及时关注学生的需求和问题;4.准备下周的教学资料和相关活动,为学生提供优质的教学环境和资源;5.学习专业知识,进一步提升自己的教育教学能力,为学生提供更好的教育服务。

幼儿园班级每周工作计划

幼儿园班级每周工作计划

一、班级基本情况班级名称:XX幼儿园XX班班级人数:30人年龄范围:3-6岁班级教师:张老师、李老师、王老师二、本周工作目标1. 培养幼儿良好的生活自理能力,提高自我服务意识。

2. 增强幼儿的语言表达能力和社交能力。

3. 培养幼儿的观察力、想象力、创造力及动手操作能力。

4. 提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

三、周一至周五工作安排周一:1. 早晨入园:组织幼儿进行晨间活动,锻炼身体,培养幼儿的团队协作精神。

2. 上午第一节课:开展语言活动,培养幼儿的语言表达能力。

3. 上午第二节课:进行手工制作,培养幼儿的动手操作能力。

4. 午餐:引导幼儿自主进餐,培养良好的饮食习惯。

5. 午休:组织幼儿进行午休,确保幼儿有充足的休息时间。

6. 下午第一节课:进行科学探索活动,激发幼儿的好奇心。

7. 下午第二节课:开展音乐舞蹈活动,培养幼儿的音乐素养。

周二:1. 早晨入园:组织幼儿进行晨间活动,锻炼身体,培养幼儿的团队协作精神。

2. 上午第一节课:进行数学活动,培养幼儿的逻辑思维能力。

3. 上午第二节课:进行绘画活动,培养幼儿的审美能力和创造力。

4. 午餐:引导幼儿自主进餐,培养良好的饮食习惯。

5. 午休:组织幼儿进行午休,确保幼儿有充足的休息时间。

6. 下午第一节课:进行角色扮演活动,提高幼儿的社交能力。

7. 下午第二节课:开展体育活动,培养幼儿的运动兴趣和身体协调性。

周三:1. 早晨入园:组织幼儿进行晨间活动,锻炼身体,培养幼儿的团队协作精神。

2. 上午第一节课:进行社会活动,培养幼儿的社会交往能力。

3. 上午第二节课:进行自然探索活动,培养幼儿的观察力和好奇心。

4. 午餐:引导幼儿自主进餐,培养良好的饮食习惯。

5. 午休:组织幼儿进行午休,确保幼儿有充足的休息时间。

6. 下午第一节课:进行手工制作,培养幼儿的动手操作能力。

7. 下午第二节课:开展音乐舞蹈活动,培养幼儿的音乐素养。

周四:1. 早晨入园:组织幼儿进行晨间活动,锻炼身体,培养幼儿的团队协作精神。

幼儿园周工作计划表内容(7篇)

幼儿园周工作计划表内容(7篇)

幼儿园周工作计划表内容(7篇)幼儿园周工作计划表内容篇一点1.感知各种甜食的种类。

2.能用肢体动作、绘画装饰、朗诵歌唱等多种形式表现糖果的甜蜜。

3.感受活动的乐趣与分享的美好。

时间内容周一周二周三周四周五晨间活动户外活动:小型玩具户外活动:拍皮球户外活动:大型玩具户外活动:呼啦圈户外活动:大雪山上午教学及游戏活动语言:给妈妈的妈妈送甜蜜目标:1.了解故事内容,觉得拥抱、亲吻、关心是一种甜蜜的亲情。

2、学习用多种方式表达对成人的爱。

区域活动(重点指导小舞台、娃娃家)语言游戏:吃饼干目标:学念儿歌,分享食品。

综合:超级糖果屋目标:1、能运用多种感官感知糖果的颜色、形状、味道等特征,知道糖果的种类很丰富。

2.愿意用文字表达自己的发现和感受。

区域活动(重点指导小超市、娃娃家)角色游戏:基本了解每个角色区的玩法。

美术:我给糖果穿衣服目标:1、能用皱纸包“糖果粒”,尝试包得严实。

2.愿意帮助糖果宝宝,体验艺术活动的乐趣。

区域活动(重点指导益智区、小餐厅)体育游戏:棒棒糖集合目标:能听口令完成相应要求,感知数量。

音乐:我是棉花糖目标:1、理解歌词,学唱歌曲并尝试用动作表现棉花糖的柔软形态。

2.学会替换一些歌词,体会音乐活动的快乐。

区域活动(重点指导益智区)体育游戏:变戏法目标:用各种身体动作来模仿和表现小动物。

健康:我会漱口目标:1.知道漱口可以让口腔变得干净,知道饭后如何漱口。

2、能用正确的方法进行漱口。

3、初步养成吃完东西要漱口的习惯。

区域活动(重点指导美工区)玩具分享游戏目标:愿意把自己的玩具介绍给老师和同龄人。

下午户外及室内活动户外活动:小型玩具美工活动:揉糖果粒目标:能把报纸揉成一粒圆圆的糖果颗粒。

户外活动:呼啦圈语言游戏:《谁躲起来了》目标:能发现躲起来的同伴,并叫出名字。

户外活动:玩皮球数学游戏:《饼干朋友》建构式课程幼儿用书第4页《饼干朋友》户外活动:大型玩具纸工:《乌龟找妈妈》园内______:能跟着老师不乱走。

幼儿园每周工作计划要点

幼儿园每周工作计划要点

一、周工作目标1. 提高幼儿的身心健康水平,培养良好的生活习惯。

2. 培养幼儿的动手能力和创造力,提高幼儿的综合素质。

3. 加强家园沟通,共同关注幼儿的成长。

二、周一1. 主题:健康生活,快乐成长- 上午:开展早操活动,培养幼儿的集体意识和团队精神。

- 下午:进行户外活动,让幼儿在游戏中锻炼身体,提高免疫力。

2. 教学活动:- 上午:开展语言教育,培养幼儿的倾听和表达能力。

- 下午:进行数学教育,让幼儿在游戏中认识数字和形状。

三、周二1. 主题:探索世界,拓展视野- 上午:开展科学探索活动,激发幼儿的好奇心和探索精神。

- 下午:进行艺术创作,培养幼儿的审美能力和创造力。

2. 教学活动:- 上午:进行音乐教育,让幼儿在优美的旋律中感受音乐的魅力。

- 下午:进行美术教育,培养幼儿的绘画和手工制作能力。

四、周三1. 主题:关爱他人,传递温暖- 上午:开展亲子活动,增进亲子感情,让幼儿学会关爱他人。

- 下午:进行社会实践活动,让幼儿了解社会,学会与人交往。

2. 教学活动:- 上午:进行健康教育,培养幼儿的健康意识和自我保护能力。

- 下午:进行体育活动,提高幼儿的身体素质和协调能力。

五、周四1. 主题:阅读启迪,智慧成长- 上午:开展阅读活动,培养幼儿的阅读兴趣和习惯。

- 下午:进行英语教育,提高幼儿的英语水平。

2. 教学活动:- 上午:进行语文教育,培养幼儿的阅读和写作能力。

- 下午:进行数学教育,让幼儿在游戏中认识数字和形状。

六、周五1. 主题:总结反思,展望未来- 上午:进行班级总结,让幼儿回顾一周的学习和生活。

- 下午:进行户外拓展活动,培养幼儿的团队合作精神。

2. 教学活动:- 上午:进行心理健康教育,让幼儿学会调节情绪,面对挫折。

- 下午:进行安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

七、周末1. 主题:家庭陪伴,共度美好时光- 亲子活动:家长与幼儿共同参与游戏、手工制作等活动,增进亲子感情。

教师班级周工作计划表

教师班级周工作计划表

教师班级周工作计划表周一:08:00-08:30:早会。

与学生集体进行交流,传达学校的通知和安排,讨论本周的重点任务和计划安排。

08:30-10:00:备课。

为本周的课程做好充分的准备,包括教案的制定和课堂教学的设计。

根据学生的实际情况,调整教学内容和方法。

10:00-12:00:第一节课。

进行教学,保证课程的顺利进行,对学生的学习状态和情况进行观察和评估,及时调整教学方案。

12:00-13:30:午饭休息。

与其他教师或领导进行交流,互相分享教学经验,共同分析教学问题并寻求解决方法。

13:30-15:00:备课。

为接下来的课程做好充分的准备,包括教案的制定和课堂教学的设计。

根据学生的实际情况,调整教学内容和方法。

15:00-17:00:第二节课。

进行教学,保证课程的顺利进行,对学生的学习状态和情况进行观察和评估,及时调整教学方案。

周二:08:00-08:30:早会。

与学生集体进行交流,传达学校的通知和安排,讨论本周的重点任务和计划安排。

08:30-10:00:备课。

为本周的课程做好充分的准备,包括教案的制定和课堂教学的设计。

根据学生的实际情况,调整教学内容和方法。

10:00-12:00:第三节课。

进行教学,保证课程的顺利进行,对学生的学习状态和情况进行观察和评估,及时调整教学方案。

12:00-13:30:午饭休息。

与其他教师或领导进行交流,互相分享教学经验,共同分析教学问题并寻求解决方法。

13:30-15:00:备课。

为接下来的课程做好充分的准备,包括教案的制定和课堂教学的设计。

根据学生的实际情况,调整教学内容和方法。

15:00-17:00:第四节课。

进行教学,保证课程的顺利进行,对学生的学习状态和情况进行观察和评估,及时调整教学方案。

周三:08:00-08:30:早会。

与学生集体进行交流,传达学校的通知和安排,讨论本周的重点任务和计划安排。

08:30-10:00:备课。

为本周的课程做好充分的准备,包括教案的制定和课堂教学的设计。

班主任周工作计划表

班主任周工作计划表

班主任周工作计划表抱歉,由于字数限制,我无法提供一个____字的工作计划表。

以下是一个简单的班主任周工作计划表的示例,你可以根据自己的实际情况进行修改和完善。

周一:1. 早上8:00-8:30,学生早读活动安排。

2. 上午8:30-10:00,班级例会,与学生讨论近期学习进展和困难,提供指导和支持。

3. 上午10:00-11:00,批改作业和记录学生表现。

4. 下午1:30-2:30,教师培训会议。

5. 下午2:30-4:30,学生心理辅导和沟通。

周二:1. 早上8:00-8:30,学生早读活动安排。

2. 上午8:30-10:00,教授重要知识和技能,提供实践和练习机会。

3. 上午10:00-11:00,与学生交流学习进展,提供个别指导和辅导。

4. 下午1:30-2:30,班级管理会议。

5. 下午2:30-4:30,参加学校活动和会议。

周三:1. 早上8:00-8:30,学生早读活动安排。

2. 上午8:30-11:00,学生小组讨论,进行团队合作活动。

3. 下午12:30-2:30,与学生家长会面,讨论学生学习和行为问题。

4. 下午2:30-4:30,参观校内资源和设施,寻找提升学生学习体验的方法。

周四:1. 早上8:00-8:30,学生早读活动安排。

2. 上午8:30-10:00,与其他班级班主任开会,分享经验和资源。

3. 上午10:00-11:00,与学生交流学习进展,提供个别指导和辅导。

4. 下午1:30-2:30,参加学校的教研活动和研讨会。

5. 下午2:30-4:30,与学生进行文化体验活动,如参观博物馆或艺术展览。

周五:1. 早上8:00-8:30,学生早读活动安排。

2. 上午8:30-10:00,组织学生进行项目展示和汇报。

3. 上午10:00-11:00,与学生家长交流,讨论学生的学习和行为问题。

4. 下午1:30-2:30,与学校领导开会,交流班级管理和学生发展情况。

5. 下午2:30-4:30,审阅学生作品和评估学习成果。

三年级下学期每周工作计划

三年级下学期每周工作计划

一、概述本学期,我们将继续围绕新课程标准,以培养学生的综合素质为目标,通过丰富多彩的教学活动,使学生在知识、技能、情感、态度与价值观等方面得到全面发展。

以下为三年级下学期每周工作计划。

二、每周工作计划1. 第1周:新学期动员与课程安排(1)召开新学期动员大会,明确新学期的学习目标和要求。

(2)进行课程安排,确保各学科教学有序进行。

(3)组织学生进行自我介绍,增进同学间的了解。

2. 第2周:复习上学期知识,预习新学期课程(1)复习上学期所学知识,巩固基础知识。

(2)预习新学期课程,提前了解课程内容。

(3)组织学生进行小组讨论,培养合作意识。

3. 第3周:开展主题班会,强化德育教育(1)开展主题班会,引导学生树立正确的人生观、价值观。

(2)邀请家长参与班会,加强家校联系。

(3)组织学生参加社会实践活动,增强社会责任感。

4. 第4周:加强学科教学,提高教学质量(1)各学科教师针对本学科特点,开展有针对性的教学活动。

(2)组织学生进行学科竞赛,激发学习兴趣。

(3)加强教学反思,不断提高教学质量。

5. 第5周:开展课外活动,丰富学生课余生活(1)组织学生参加兴趣小组活动,培养学生的兴趣爱好。

(2)开展运动会、文艺晚会等课外活动,丰富学生课余生活。

(3)邀请专家进行讲座,拓宽学生视野。

6. 第6周:复习巩固,迎接期中考试(1)对所学知识进行复习巩固,提高学生综合运用知识的能力。

(2)组织模拟考试,帮助学生熟悉考试流程。

(3)开展家长会,汇报学生期中考试情况。

7. 第7周:开展实践活动,锻炼学生能力(1)组织学生参加社会实践活动,培养学生的实践能力。

(2)开展志愿者活动,培养学生关爱他人、奉献社会的精神。

(3)邀请优秀毕业生回校分享经验,激发学生追求卓越的动力。

8. 第8周:总结反思,展望未来(1)总结本学期教学工作,分析存在问题,制定改进措施。

(2)组织学生进行自我评价,提高学生自我认识能力。

(3)展望未来,制定新学期学习目标。

幼儿园各班级每周班务工作周计划表

幼儿园各班级每周班务工作周计划表

重点区
区域活动
《阅读区》
11:10-11:30 盥洗 餐前活动
11:30-12:00 午餐 餐后活动
午睡
14:30-14:45 起床 盥洗
14:45-15:15 下 午点 餐后活动
绘本阅读 手指游戏
朗读童谣
15:15-15:45 教学活动
语言活动 《》
பைடு நூலகம்
重点区 《阅读区》
音乐游戏
重点区 《数学区》
绘本阅读
德育
阅读
玩积木
德育
安全教育
家长工作
1、 开学后,帮助幼儿调整作息时间,安时送幼儿来园,多鼓励幼儿,不要责骂恐 吓幼儿,安抚好幼儿的情绪。 2、教幼儿认识自己的名字,学习简单的自理能力。
后活动
上 9:10-10:10 户外活动
早餐、晨读 点名、计划
户外活动
早餐、晨读 点名、计划
户外活动
早餐、晨读 点名、计划
体育活动
早餐、晨读 点名、计划
户外活动
早餐、晨读 点名、计划
户外活动
10:10-10:40 教学活动
识字活动 《》
数学活动 《》
艺术活动 《》
绘本活动 《》
识字活动 《》
午 10:40-11:10
任教科目
小(1)班第一周教学工作计划表
主班老师:邵春霞(语言、数学、健康、艺术) 副班老师:张家菱(识字、科学、社会、德育)
本周学习重点:
区域材料投放
活动时间 7:40-8:30 晨练、早操
星期一 晨会
星期二 晨练活动
建构区、图书区 星期三 晨练活动
星期四 晨练活动
星期五 晨练活动
8:30-9:10 早餐、盥洗 餐

班级管理每周安排工作计划(2篇)

班级管理每周安排工作计划(2篇)

第1篇一、前言班级管理是学校教育的重要组成部分,良好的班级管理能够营造一个和谐、有序、积极向上的学习氛围,对学生的成长和发展具有重要意义。

为了提高班级管理水平,确保教育教学工作的顺利进行,特制定以下班级管理每周工作计划。

二、工作目标1. 营造良好的班级氛围,提高学生的集体荣誉感和归属感。

2. 培养学生的自主学习能力,提高学习效率。

3. 加强班级纪律管理,确保教育教学秩序。

4. 促进家校合作,形成教育合力。

三、每周工作安排(一)周一1. 早晨:组织学生进行早操,检查学生仪容仪表。

2. 上午:(1)召开班会,总结上周班级情况,布置本周工作。

(2)进行学科学习辅导,针对学生薄弱环节进行辅导。

(3)检查作业完成情况,对优秀作业进行表扬,对未完成作业的学生进行个别辅导。

3. 下午:(1)组织学生参加课外活动,如体育、音乐、美术等。

(2)进行班级卫生检查,确保教室、卫生区干净整洁。

(3)召开家长会,与家长沟通学生情况,共同关注学生成长。

(二)周二1. 早晨:组织学生进行早读,检查学生背诵情况。

2. 上午:(1)进行学科教学,注重启发式教学,激发学生学习兴趣。

(2)组织学生参加学科竞赛,提高学生综合素质。

(3)检查学生课堂纪律,确保课堂秩序。

3. 下午:(1)组织学生参加社团活动,丰富学生课余生活。

(2)进行班级卫生检查,保持教室、卫生区清洁。

(3)召开班主任会议,交流班级管理经验,共同提高班级管理水平。

(三)周三1. 早晨:组织学生进行早操,检查学生仪容仪表。

2. 上午:(1)进行学科教学,注重学生主体地位,培养学生创新思维。

(2)组织学生参加学科实验,提高学生实践能力。

(3)检查学生作业完成情况,对优秀作业进行表扬,对未完成作业的学生进行个别辅导。

3. 下午:(1)组织学生参加课外活动,如体育、音乐、美术等。

(2)进行班级卫生检查,确保教室、卫生区干净整洁。

(3)召开家长会,与家长沟通学生情况,共同关注学生成长。

小学五年级班级每周工作计划

小学五年级班级每周工作计划

小学五年级班级每周工作计划前言小学五年级是学生成长中的关键期,作为班主任,适当制定周计划,有利于帮助学生合理安排自己的时间,提高学习效率,下面制定的班级每周工作计划,为学生们的学习和管理提供了方便和指导。

目标本周计划旨在充分利用每周的时间,让学生在学习之余,也能逐步培养出自己的兴趣爱好,并有意识地提升自身综合素质。

工作计划1. 课堂学习本周的课堂学习主要包括如下内容:•语文:巩固《多音字》、复习《成语故事》。

•数学:学习《小数的认识》、《小数的加减法》。

•英语:学习《Unit 3》中的单词和简单句型。

每周的课堂学习时间是固定的,为保证学生的学习效果,班主任会提前布置作业,并抽查完成情况。

2. 课外阅读每周指定一篇中英文阅读文章,要求学生在阅读完毕后,写出至少100字的读书笔记,以便检查学习情况和阅读水平的提升。

3. 兴趣活动本周安排以下两项兴趣活动:•周三下午:学生自由选择课内所学的一项进行展示,其他同学进行点评和交流。

•周五下午:团队游戏,分班级进行比赛,增加班级内部的凝聚力。

4. 班级管理班主任每周会在班会结束后,和学生制定下周班级值日表,包括晨读、卫生、领物和值周。

学生将轮流担任这些职责,从小的角色入手,让学生逐渐养成班级责任感和实践动手的态度。

5. 家庭作业班主任每周会根据学生的学习进度和情况,布置相应的家庭作业。

这些家庭作业是与课堂学习及课外阅读紧密联系的,旨在让学生牢固掌握所学知识,并能够在实际生活中应用到相应的场合。

总结本周班级每周工作计划旨在让学生在课堂学习之余,还能够培养自己的兴趣爱好,提升素质,增强班级凝聚力和责任感。

班主任会在周末评估学生的完成情况,为下一周的工作制订更为科学、合理和切实可行的计划。

班级每周工作计划

班级每周工作计划

班级每周工作计划•相关推荐班级每周工作计划(精选11篇)日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,一起对今后的学习做个计划吧。

计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的班级每周工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级每周工作计划篇1第一周(2月27日——2月31日)1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。

2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。

3、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

第二周(3月3日——3月7日)1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。

2、为迎接教师节,出好黑板报。

3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。

第三周(3月10日——3月15日)1、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。

2、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。

3、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施:调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

第四周(3月17日——3月22日)1、对学生进行多方面的安全教育,开展班级安全知识竞赛。

2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。

第五周(3月24日——3月29日)1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。

各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

2、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。

3、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。

第六周(3月31日——4月5日)1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。

如:偷窃、打架等。

2、收“拾旧利废”捐赠贫困学生的钱,如数交给教导处,并向学生公布,表扬捐款多的学生。

第七周(4月10日——4月15日)1、摸清班内的差生,建立好差生档案,寻找好的转差措施。

幼儿园周工作计划表

幼儿园周工作计划表

幼儿园周工作计划表
一、周一
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:集体游戏和故事时间
•中午:午休时间
•下午:手工制作活动
•下午茶:水果时间
•晚上:整理教室及准备第二天教学资料
二、周二
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:音乐和舞蹈活动
•中午:午休时间
•下午:户外活动
•下午茶:面点时间
•晚上:教室环境整理及准备课程计划
三、周三
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:数学启蒙活动
•中午:午休时间
•下午:绘画和色彩活动
•下午茶:奶酪和饼干时间
•晚上:教室清洁及准备教具
四、周四
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:语言发展活动
•中午:午休时间
•下午:角色扮演活动
•下午茶:果汁时间
•晚上:准备主题教学材料及辅助教具
五、周五
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:园所游戏时间
•中午:午休时间
•下午:家长亲子互动活动
•下午茶:小点心时间
•晚上:总结本周教学成果及准备下周课程计划
以上为幼儿园周工作计划表,希望园所工作人员按计划执行,确保教学活动与学生健康成长的相互促进。

班级每周安全工作计划

班级每周安全工作计划

班级每周安全工作计划本班级每周的安全工作计划旨在保障同学们在校园里的安全,并培养他们的安全意识和自我保护能力。

通过合理规划、组织和实施安全工作,我们将建立一个安全、和谐和文明的学习环境。

一、安全巡查与检查1.每周定期进行班级安全巡查:每周三下午第一节课进行,由两名值日生担任,分为两组进行。

负责对教室、走廊、操场等公共场所进行巡查,确保每个区域的安全状况。

2.每周进行一次安全检查:每周五第三节课进行,由班主任带领全班进行安全检查,将发现的隐患和问题记录下来,并及时处理。

二、制定应急预案1.制定班级应急预案:包括火灾、地震、紧急疏散等情况下的应急处理措施和行动方案,并将其公布在班级公告栏和网上班级群,确保同学们在突发事件中保持冷静和有序。

2.进行应急演练:每月进行一次应急演练,模拟各种突发事件的情况,培养同学们的应急意识和应对能力。

三、加强安全宣传教育1.开展安全教育讲座:每学期开展一次安全教育讲座,邀请专业人士来进行讲解,并向同学们提供相关资料和宣传材料。

2.开展主题班会:每月进行一次主题班会,选定不同的安全主题,通过讲解、讨论等方式增强同学们的安全意识。

3.组织学生培训班:每学期组织一次学生培训班,邀请专业机构来进行安全知识和自我保护技能的培训,提高同学们的自我保护能力。

四、加强校园安全设施管理1.整修和更新安全设施:每学期对教室和其他公共场所的安全设施进行检修和更新,确保其正常运行和使用,例如灭火器、应急灯、自动报警器等。

2.设置安全警示标识:在校园内设置安全警示标识,提醒同学们注意安全,例如楼梯间的“慢走”标志、水池旁的“禁止游泳”标志等。

五、建立安全责任制度1.班级安全委员会:设立班级安全委员会,由班主任担任主任,并选举一名同学为副主任,负责组织和协调班级的安全工作,每周进行一次例会,评估工作进展。

2.安全责任制度:建立班级安全责任制度,明确每个同学和教职员工在安全工作中的责任和义务,通过签字制度确保责任的履行。

班主任周工作计划表5篇

班主任周工作计划表5篇

班主任周工作计划表5篇篇1一、班级情况分析本班共有xx名学生,其中男生xx名,女生xx名。

经过上一学期的观察与了解,班级整体情况良好,学生团结友爱,乐于助人,学习态度端正。

但同时也存在一些不足之处,如部分学生自制力较差,学习积极性有待提高等。

因此,本学期将针对班级实际情况,制定相应的工作计划,以促进班级全面发展。

二、工作目标1. 营造良好的学习氛围,提高学生自主学习能力。

2. 帮助学生养成良好的学习习惯,掌握有效的学习方法。

3. 培养学生的团队协作精神,促进班级凝聚力。

4. 加强与家长的沟通与联系,共同关注孩子的成长。

三、具体措施1. 营造良好的学习氛围(1)定期举办班级读书会,鼓励学生多读书、读好书,拓宽知识面。

(2)设置班级学习角,提供必要的书籍和学习资料,方便学生随时查阅。

(3)利用班级黑板报、班级博客等平台,及时发布学习信息和动态。

2. 帮助学生养成良好的学习习惯(1)制定合理的学习计划,明确每天的学习任务和时间安排。

(2)鼓励学生按时完成作业,及时订正错误,养成良好的作业习惯。

(3)引导学生掌握有效的学习方法,如预习、复习、归纳总结等。

3. 培养学生的团队协作精神(1)组织多样化的班级活动,如团队运动会、团队竞赛等,增强学生的团队协作意识。

(2)鼓励学生互相帮助、互相学习,共同进步。

(3)定期开展班级讨论会,让学生畅所欲言,培养他们的表达能力和批判性思维。

4. 加强与家长的沟通与联系(1)定期召开家长会,向家长汇报班级工作和学生表现。

(2)通过电话、微信等方式,及时与家长沟通孩子的学习和生活情况。

(3)鼓励家长参与班级活动,如家长进课堂等,增进家校之间的联系。

四、工作安排周一:召开班会,总结上周工作,布置本周任务。

重点强调学习纪律和课堂秩序。

周二:组织学生进行课堂讨论,讨论主题为“如何提高自主学习能力”。

引导学生发表自己的看法和经验。

周三:检查学生作业完成情况,对未完成作业的学生进行督促和指导。

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班级每周工作计划表
篇一:班主任工作每周安排表排.0doc
第一周(2月27日——2月31日)
1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。

2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。

3、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

第二周3月3日——3月7日)
1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。

2、为迎接教师节,出好黑板报。

3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。

第三周:(3月10日——3月15日)
1、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。

2、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。

3、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施:调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

第四周(3月17日——3月22日)
1、对学生进行多方面的安全教育,开展班级安全知识竞赛。

2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。

第五周(3月24日——3月29日)
1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。

各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

2、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。

3、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。

第六周(3月31日——4月5日)
1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。

如:偷窃、打架等。

2、收“拾旧利废”捐赠贫困学生的钱,如数交给教导处,并向学生公布,表扬捐款多的学生。

第七周(4月10日——4月15日)
1、摸清班内的差生,建立好差生档案,寻找好的转差措施。

2、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育
工作。

第八周(4月17日——10月22日)
1、出黑板报,主题为“读书”专题。

2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹,要排队回家。

第九周(4月24日——4月29日)
1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。

假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。

2、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。

3、继续组织好学生的期中复习,迎接考试。

第十周(4月31日——5月5日)
1、继续抓好学生的期中考试前的复习工作。

2、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。

第十一周(5月6日——5月11日)
1、监考,判卷,认真做好卷面分析,公布成绩,奖励进步和优秀,并与部分同学进行交流,指出存在的问题和奋斗目标。

2、组织好主题班会:“祖国在我心中”。

3、教育学生不到校外买零食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。

第十二周(5月14日——5月19日)
1、完成《在校学生花名表》,上交教导处。

2、教育学生严格遵守校规校纪,有病有事要请假,但是不请不必要的假。

3、下午放学的路上一定要注意交通安全,因为最近村里收菜和卖菜的车辆较多。

篇二:班主任每周工作安排
篇三:班主任、班级工作周历安排
五年级第一学期班级工作周历安排。

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