体育教师基本功大赛

、理论笔试（10 分）（一）内容：《体育与健康课程标准》、《国家学生体质健康标准》

和有关中小学体育教学技能的基本理论；

（二）方法：笔试采用闭卷，按小学、初中、高中相应学段进行，笔试时间为60 分钟；

（三）分值：卷面满分为100分，然后折合为10 分计入教师比赛成绩。

二、说课（15 分）

（一）要求：

1. 说课用普通话，脱稿，时间不超过6 分钟，针对说课内容进行3 分钟答辩；

2. 现场抽取说课题材，题材包括球类、田径、体操。

（二）评分标准：

1. 教学准备（2分）

⑴指导思想明确，能够体现“健康第一”和以学生发展为本的新课

程观；

⑵能够从教学段学生的认知、能力、技术等方面分析，且分析全面、

具体；

⑶教学目标制定明确、具体、合理，操作性强，能够体现知识技能、

素质能力、情感个性三个方面；

⑷教材分析透彻，重难点定位准确恰当，符合学生的认知规律和实际能力。

2. 教学过程（7 分）

⑴教材展开自然合理，层次分明，结构严谨；

⑵组织与讲练时间安排合理，能充分调动学生积极性；

⑶教法选择运用合理，方法手段运用灵活，实效好；

⑷注重发挥学生主体作用，能充分体现区别对待的原则，运动量适

宜；

⑸场地、器材布置合理，利用效高，保护帮助措施有效。

3. 教学基本功（3分）

⑴脱稿，用普通话；

⑵语言精炼流畅、表达清楚准确，层次清晰，详略恰当，逻辑性强；

⑶教态自然、亲切、举止大方，有一定的感染力。

4. 针对说课内容进行答辩（3 分）

三、基本技能（75 分）

（一）一分钟全场往返运球投篮（15 分）

1. 方法

⑴比赛教师持球于球场一侧端线，听哨音开始并计时；

⑵比赛教师在一分钟内进行往返运球投篮（高手和低手均可，可进行补篮），投篮后自己抢篮板球，继续进行往返运球投篮，直到一分钟时间到。

⑶评委对运球技术和行进间运球投篮技术进行技能评分。

2. 评分标准（达标10分；技评5分）

⑴达标评分：男教师投中10次得10分；10次以下每少一次扣1.5 分，不中不得分；女教师投中9次得10分；9次以下每少一次扣 1.5 分，不中不得分。

⑵技能评分：行进间运球、投篮动作正确、协调、熟练5〜4分；行进间运球、投篮动作一般3〜2分；行进间运球投篮动作不协调不熟练 1 分。

（二）技巧（15 分）

1. 规定动作

A. 男教师组合动作：头手倒立（3秒）一团身前滚翻交叉转体180 度－后滚翻－挺身跳；

B. 女教师组合动作：前滚翻直腿坐－肩肘倒立（3 秒）－经单肩后滚翻成跪撑－跪跳起。

2. 方法

⑴不分学段，男教师比赛规定动作A女教师比赛规定动作B;

⑵每人 1 次机会。

（三）队列队形规定口令（15 分）

1. 队列队形口令动作

动作包括：立正、稍息、看齐、原地向左转、原地向右转、原地向后转、原地踏步走、齐步走、行进间向左转、行进间向右转、行进间向后转、跑步走、立定。

2. 方法

⑴在半个篮球场内，自喊口令自做队列队形动作；

⑵队形队形动作的口令编排顺序自己确定;

⑶出发和结束位置应该在同一处。

3. 评分标准

⑴达标评分：参赛教师每少完成一个规定队列队形动作扣1分；每喊错一个队列队形动作口令或做错一个动作扣 1 分;超越球场界线扣1分；出发和结束位置不在同一处扣1分。

⑵技能评分：口令、动作正确，发音清晰、洪亮，精神面貌

好，15〜12分；口令、动作较正确，发音较清晰、洪亮，精神面貌较好，11〜8分；口令、动作不太正确，发音不太清晰、洪亮，精神面貌不太好，7〜5 分；口令、动作不正确，精神面貌差，4〜 2 分

（四）武术或健美操（15 分）

1. 比赛内容不分学段，男、女教师可任选武术或健美操一项进行比赛。

2. 比赛要求

⑴武术、健美操比赛内容可选自教材也可由参赛教师自己准备，但必须为完整一套动作；⑵武术：60秒以内；健美操：90秒以内自备音乐

⑶14X 14米场地。

3. 评分标准动作正确、连贯、舒展、协调，特点明显，风格突出，整体效果好

（15~ 12分）；动作较正确、连贯、舒展、协调，整体效果较好

（11〜8分）；动作不太正确、连贯，整体效果一般（7〜5分）；动作不连贯，整体效果差（4~ 2 分）。

（五）画一个篮球场罚球区（不画位置区短线）（15分）

1. 要求

⑴比赛教师所用工具由场地提供（勺子、镁粉），自备工具一律不准使用；

⑵比赛教师比赛顺序由裁判随机抽取，整个过程由比赛教师自主完成，禁止帮助；

⑶比赛教师在2分钟30秒内完成；

⑷比赛教师每组 5 人在裁判指定的位置听裁判发出“开始”口令后同时进行，画完后向裁判举手示意并宣布“完毕”。

2. 评分标准

⑴时间 2 分30 秒、罚球线（ 3.6 米）、罚球区端线（ 6 米）、半径

（ 1.8 米）、罚球线到端线的距离（ 5.8 米） 5 个部分，每部分 3 分；

⑵ 2分30秒内完成不扣分，超出时间每5秒扣0.2 分，依此类推；⑶半径：不同处丈量三次，取误差最大值，每3cm扣0.1分；

⑷罚球线、罚球区端线、罚球线到端线的距离与标准的差每3cm扣

0.1 分。