2020最新《珍爱生命 预防溺水》 主题班会教案
珍爱生命预防溺水主题班会教案7篇
珍爱生命预防溺水主题班会教案7篇珍爱生命预防溺水主题班会教案（篇1）教学目标：1、了解溺水的危害，懂得生命的可贵。
2、初步了解溺水安全的有关内容，提高安全意识。
3、学习防溺水的一些安全自救知识，培养防范能力。
教学重点：学习防溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学准备：多媒体课件资料教学过程：一、谈话引入同学们，生活中因为车祸、中毒、溺水。
剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重。
我们经常会听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
随着天气转暖，许多同学会去游泳，今天这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的知识。
二、了解案例，明白溺水危害1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。
2、出示溺水事故发生后的几组图片。
3、谈看后的体会，明白溺水不仅给自己，也给家人带来巨大的伤害。
三、讲解溺水知识，明白生命可贵1、溺水发生原因。
2、溺水死亡原因及症状。
3、观察安全警示牌。
四、学会方法，自救与救护1、出示一组关于溺水发生的选择题，靠靠学生的安全知识，激发学习兴趣。
2、自救方法。
讲解并邀请学生演示。
3、游泳常识的教学，与学生实际相联系。
多媒体出示。
4、溺水者的救护：(1)岸上急救。
课件出示相关知识，阅读并演示。
(2)溺水急救。
可以请学生提出方法，共同讨论并归纳出可行性，加强学生的安全意识，不盲目施救给自己带来安全威胁。
五、如何防溺水，加强安全意识1、师生共同归纳“游泳四不”。
2、学习游泳小常识，齐读，指名读。
3、防溺水歌谣大家读。
六、同学讨论，归纳知识这次班会课学到了什么，并且举例说明以后应该如何做七、集体宣誓，升华认识同学们，今天我们学习了，如何防止溺水。
同时我们也学习了溺水自救的方法。
现在天气也越来越热了，同学们去游泳时一定要注意安全。
针对今天的课，我们一起宣誓，做到“五不”。
五、结束语：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，懂得珍惜生命，关爱家人，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
“珍爱生命预防溺水”主题班会教学方案(10篇)
“珍爱生命预防溺水”主题班会教学方案（10篇）“珍爱生命预防溺水”主题班会教学方案（精选篇1）教学目标：1、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。
3、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法，强化防溺水的意识。
4、让学生懂得一些俗语：宁欺山莫欺水；不怕一万，只怕万一；生命无take two。
教学过程：一、血淋淋的教训阳光灿烂的夏日，本该是充满欢笑的季节。
而对于一些溺亡的中小学生来说，却再也无法沐浴这美好的阳光。
花季生命过早凋谢，带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦，又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。
案例1：20__年5月11日下午3时30分许，6名初中学生相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳，截至记者发稿时止，其中4名被冲走的学生仍失踪。
据了解，当日下午3时30分许，五华县油田中学初二级学生谢_辉、谢_捷、周_豪，兴华中学初二级学生谢_峰、李_雄、周_宁相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳。
由于该河段水流较急，致使谢_峰、周_豪、谢_辉、谢_捷4人被水冲走。
目前，4名失踪学生仍下落不明。
案例2：5月11日上午11时，惠州市博罗县罗阳一中8名初中二年级学生相约一起到博罗县滨江路的东江边烧烤。
途中，一名男同学下江游泳时不幸溺水，其4位同学发现后手牵着手去救他，结果不幸一齐落入江中失踪。
其余3位同学见此情况，立刻报警求助。
（班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生）二、说说感受老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?对于人失去亲人的父母来说，失去孩子会有怎样的感受？请同学谈谈你的看法？小结发生溺水事故的原因。
多发生在周末，节假日或放学后多发生在农村地区，城乡结合部，多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域；多发生在学生自行结伴游玩的过程中；多发生在小学生和初中生中，男生居多。
关于2020预防溺水主题班会教案2020【5篇】
关于2020预防溺水主题班会教案2020【5篇】学校应当根据当地实际情况，有针对性地对学生开展到江河湖海、水库等地方戏水、游泳的安全卫生教育，预防溺水事故的发生。
下面给大家分享关于2020预防溺水主题班会教案2020.欢迎阅读!一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授1、游泳中要注意的问题。
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题?总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的原因，教师作总结。
溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
珍爱生命防止溺水班会活动教案大全4篇4篇_1
珍爱生命防止溺水班会活动教案大全4篇4篇珍爱生命防止溺水班会活动教案精选篇1一、活动目的1、提高安全意识，情愿自觉去学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个同学(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。
4、使同学学会珍爱生命，学会自救的方法二、活动预备1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动内容1、创设情境，提升氛围。
讲发生的惨痛溺水大事：一群天性活泼的十二、三岁少年在浅水域相互追赶嬉闹，疯玩之中，一名叫张猛的少年突然跌入了主河道，其他4名少年都不会游泳，看到状况危险，4名少年做了一个既英勇又错误的打算：下去救张猛。
结果，5名少年都溺水身亡，留下的是哀思欲绝的家人。
通过叙述一个真实的大事，在同学们的感叹，惋惜中很自然引出课题，《珍爱生命预防溺水》。
2、争论感悟：(1)、上面的.孩子们为什么会发生溺水大事呢，他们违反了哪些安全规章?这时，赐予孩子们充分的沟通时间、思索的空间。
让同学们在沟通中，熟悉安全的重要性，感悟生命的珍贵。
(2)、让同学说一说身边的溺水大事。
通过同学们叙述身边的溺水大事，再一次震撼同学的心灵，为下面学习防溺水安全行为学问做好了铺垫。
安全儿歌小结：人，应当珍爱生命。
今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育3、了解溺水的有关状况。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故。
一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
四、预防溺水的几点要求。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此，为了防止溺水事故的发生，要求同学必需做到六个“不”：1、未经家长老师同意不去;2、没有会游泳的成年人伴随不去;3、深水的地方不去;4、不熟识的江溪池塘不去。
2020关于小学生珍爱生命预防溺水主题班会教案
2020关于小学生珍爱生命预防溺水主题班会教案一、主题珍爱生命，预防溺水。
二、教学目标通过本次主题班会，让学生了解到溺水往往发生在我们平时难以预料到的环境，掌握预防溺水的技巧和方法，提高学生预防溺水的意识和能力，让每个小学生都珍爱生命，以身边的安全为重。
三、教学内容1.溺水的危害在介绍预防溺水之前，首先需要让学生了解溺水的危害及其常见的症状，以便在危急时刻能够依据相应症状做出适当的急救措施。
2. 溺水事故的预防珍爱生命，预防溺水。
本部分将主要围绕以下几个方面向学生传授相应的防溺水知识：•水中游泳的基本技巧•警惕水中的危险区域•珍惜生命，避免搏斗•遵守水上安全规则3. 溺水事故后的救援随着社会科技的发展，越来越多的救援设备已经进入我们的日常生活。
对于溺水事故，正确的救援方式也需要我们有所了解。
本部分将会向学生介绍关于溺水事故后的救援知识：•紧急求救，拨打求救热线•安全自救，勿恐慌•学会拯救他人四、教学过程本次班会分为三个步骤，分别是溺水的危害、溺水事故的预防以及溺水事故后的救援，具体如下：第一步：溺水的危害•首先由主持人介绍本次班会的主题和目的。
•接着，由教师介绍溺水的危害及其常见症状，引起学生的认真思考。
第二步：溺水事故的预防•让学生观看一些相关视频，展示正常游泳和不会游泳的人在水中的表现。
•让学生围绕水中游泳的基本技巧、警惕水中的危险区域、珍惜生命、遵守水上安全规则等几个方面进行讨论和分享。
•强调学生们在游泳的时候需要遵循相应的游泳规则，提高他们的自我保护意识和自我保护能力。
第三步：溺水事故后的救援•让学生了解常见的拯救溺水者的方式，了解撑起头部救护法、侧卧救护法等，以及在水上救援中所用的救援设备等。
•让学生掌握正确紧急求救的方式，介绍求救热线及呼救标志。
•让学生知道紧急时刻如何进行安全自救，让他们明白在危险情况下不能惊慌失措，保持镇定，避免倒入（淹死）、垂直溺水（唾液和呕吐物引流通气）等。
五、教学评估可以让班主任或其他教师进行观摩评估，全方位了解学生的学习情况和学习水平。
珍爱生命预防溺水主题的班会教案5篇
珍爱生命预防溺水主题的班会教案5篇作为一名教育工，很有必要细心设计一份教案，教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。
那么应当如何写教案呢?下面我给大家整理了珍爱生命预防溺水主题的班会教案，盼望大家喜爱！珍爱生命预防溺水主题的班会教案1活动目的：1.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个同学都要提高平安意识。
3.自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
活动时间：活动地点：活动主持人：班主任活动过程：一、老师谈话引入同学们，你们好!今日我们学习溺水平安学问。
学校生是祖国的明天，民族的盼望。
提高青少年同学的综合素养，特殊是少年同学的学习力量、生活力量、生存力量，都是开展素养教育的重要课题。
(教案)如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了很多珍贵的生命，尤其是溺水最为严峻了。
了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。
那我们该怎么预防呢?二、防溺水学问讲解1、老师先向同学讲几点防溺水的学问要点(1)教育同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育同学在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
珍爱生命预防溺水主题的班会教案2班会目标：1、使同学了解生命的来之不易与珍贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使同学懂得溺水的主要缘由和自救的方法，强化防溺水的意识。
班会形式：争论、沟通形式班会过程：一、导入1、出示课件实例现在正是天气渐渐转热季节，暑期即将来临，我们同学溺水伤亡的事故也明显多了起来。
2022年5月13日,潍坊青州一名学校男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。
路过此处的其次炮兵士官学院参谋沈星马上跳下水救人,用完最终一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。
2020暑假“珍爱生命,预防溺水”主题班会教案
2020暑假“珍爱生命，预防溺水”主题班会教案一、教育目标本次班会教育的目标是让同学们了解到水中的危险性，学习正确的游泳和救援方法，掌握自救和互救的基本技能，提高自防溺水的能力和意识，珍爱自己的生命和健康。
二、教育内容1.水中危险因素：水深、水流、石头和杂物、水温、人体状况等2.正确的游泳和救援方法：游泳姿势、呼吸方式、踢腿技巧、紧急救援方法（如躲避险源、向岸边游动、将溺水者拉到岸边等）3.自救和互救技巧：在水中出现紧急情况时如何自救或互救，如紧急呼救、寻找浮木或救生圈、通过呼吸让身体漂浮在水面上、默念口诀让自己保持冷静等。
三、教育过程1. 开场白主持人：“大家好！今天的班会是与大家分享一些有关溺水的知识。
由于天气炎热，许多同学不远游泳，但游泳也有它的危险性。
我们希望通过本次班会，能让同学们学到预防溺水的正确方法，珍惜自己的生命，让我们一起来学习吧。
”2. 讲解溺水的危害主持人：“水虽然是生命之源，但它也抱有很大的危险性。
溺水不仅会危及我们的生命，同时也会对我们的身体造成不可逆的伤害。
下面请XX同学来讲解溺水的危害。
”3. 游泳和救援方法的演示和讲解主持人：“了解危险后，我们就应该学会正确的游泳和救援方法。
下面请YY同学来演示和讲解正确的游泳和救援方法。
”4. 自救和互救技巧的演示和讲解主持人：“当我们在水中遇到危险时，我们要做的不仅仅是等待救援，自救和互救也是非常重要的技能。
下面请ZZ同学来演示和讲解一些自救和互救的技巧。
”5. 模拟实践和演练主持人：“学习知识很重要，但更重要的是将知识转化为行动。
下面请同学们分成小组进行模拟实践和演练，让大家更深入地了解学到的知识。
”6. 总结回顾主持人：“本次班会我们学习了许多有关溺水的知识，大家可以通过这些知识在水中自救和互救，自我保护。
希望同学们珍惜自己的生命和健康，安全健康地度过这个夏天。
”四、教育效果及评估本次班会教学注重学生的实际操作和体验，使同学们在演示和模拟实践中深入了解溺水的危害并掌握了正确的游泳和救援技能，以及自救和互救的基本技巧。
珍惜生命预防溺水班会教案5篇
珍惜生命预防溺水班会教案5篇教学目的:1、提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。
4、通过读新闻形式引起同学们对交通安全的重视。
5、通过班会活动，使同学们了解一些根本的交通规章及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。
6、通过交通学问竞赛让学生了解了交通安全常识，提高遵守交规意识，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯，安全走路，安全乘车，安全骑车。
教学重点：学习溺水安全的根本学问，培育有关防范力。
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、选好学问竞赛主持。
3、了解一些根本的交通规章。
4、了解一些常见的标志教学过程:一、教师谈话引入同学们，你们好！今日我、防交通、上下学溺水、防交通、上下学安全学问。
我们是二年级的小学生了，从今日开头，我们要知道是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。
我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。
我们在党的暖和的阳光下成长，在教师的悉心培育下一每天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢？二、活动设计1、教师先向学生讲几点防溺水的学问要点（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能单独或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们是小学生，许多同学都不会游泳，假如发觉有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声召唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2、教师谈谈事例，并由学生扮演小品随着夏季越来越热，孩子们外出的时机又不断增多了，安全问题也变得越来越重要，特殊是交通、课间活动、防溺水等，需要时刻提示孩子们谨记心中。
《珍爱生命，预防溺水》主题班会教案
《珍爱生命，预防溺水》主题班会教案《珍爱生命，预防溺水》主题班会教案作为一位兢兢业业的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
我们该怎么去写教案呢？下面是店铺为大家收集的《珍爱生命，预防溺水》主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《珍爱生命，预防溺水》主题班会教案篇1一、活动主题：珍爱生命，预防溺水。
二、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法三、活动准备：1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。
四、班会过程：班长：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，夏天来到了，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？一年级二班“关爱生命，预防溺水”主题班会现在开始。
主持1：夏天来了，天气变热了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
主持2：是啊！对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。
主持1：众所周知游泳的场所有很多。
除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪。
主持2：但是游泳必须要注意一定的安全。
每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。
一个个例子，一组组数据，实在让人触目惊心。
（一）看一看，听一听（幻灯片出示一些事例）主持1：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？谁愿意说说？1、6月29日，某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳，溺水身亡。
珍爱生命防止溺水班会教案5篇
珍爱生命防止溺水班会教案5篇珍爱生命防止溺水班会教案5篇朋友，你是如此热爱自己的生命。
那么，请你也珍爱生命一切有形无形或是有声无声的生命吧！这里给大家分享一些关于珍爱生命防止溺水班会教案，供大家参考学习。
珍爱生命防止溺水班会教案（篇1）一、活动目的：1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。
2、开展防溺水安全教育工作，让学生掌握预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。
3、形成学习、讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。
活动形式：事实案例，唱歌，知识竞赛。
二、活动地点：本班教室三、主持人：丁兰，孙晓冰四、活动过程：（一）主持人丁兰讲话：生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它。
只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。
交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
所以我们要遵守交通规则。
近10年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。
仅今年1月至10月，全国就发生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20.2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1.9%。
交通事故已成为当今世界的第一杀手。
北京的交通状况，更是不容乐观。
尤其是近期以来，校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训。
（二）案例：《乘车上学》：青岛市学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。
在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。
防溺水主题班会活动方案（5篇）
防溺水主题班会活动方案【主题】生命安全：防范溺水，守护生命【活动目标】1. 教育学生理解溺水的严重后果，增强自我保护意识，提升自救技能；2. 提高学生对水的理解，培养健康的水安全观念；3. 通过团队活动提升学生的协作能力和应急反应能力，强化生命安全意识。
【活动形式】1. 安全承诺活动：在全校集会上，组织学生签署安全承诺书，承诺遵守安全规定，避免在无监护的情况下接近危险水域，积极参与水安全教育活动。
2. 水安全知识竞赛：采用线上和线下相结合的方式，举办知识竞赛，检验学生对水安全知识的掌握程度，对优胜者给予奖励，激发学习热情。
3. 专家研讨会：邀请水安全专家进行专题讲座，详细阐述溺水风险及预防措施，现场示范救生设备的正确使用和紧急救援技巧。
4. 实践教学活动：组织学生参观水安全教育基地或游泳设施，通过体验式教学，让学生在模拟情境中学习自救和应对紧急情况的能力。
5. 舞台剧表演：学生自编自演水安全主题的舞台剧，以生动的方式展示溺水的危险和正确的自救与救援方法，提高全校师生的水安全关注度。
【活动内容】1. 准备阶段：分配学生阅读水安全相关书籍和资料，增进对溺水危害和预防知识的理解；在校园公共区域创建水安全宣传栏，发布溺水案例和防范知识；制作并分发水安全知识手册，供学生学习参考。
2. 实施阶段：举办水安全知识竞赛，加深学生对水安全知识的理解；开展班级讨论，学生分享个人的水安全经验，共同探讨预防和应对水域事故的策略；专家进行专题讲座，详细讲解溺水危害及自救救援方法，学校相关部门可进行现场演示；安排学生参观附近的水上安全教育设施，进行实地学习活动。
3. 总结阶段：让学生撰写活动感想，评估活动对学生的影响力和收获；举办班级评选活动，表彰在活动中表现出色的学生；召开家长座谈会，介绍活动情况，促进家长与学校共同参与孩子的水上安全教育。
【活动预期效果】1. 学生掌握基本的水安全知识，增强自我保护意识，提升自救能力；2. 建立学生对水安全的正确认知，避免接近危险水域；3. 学生掌握水上急救知识，提高应对紧急情况的能力；4. 学校和家长共同关注学生水上安全，形成有效的合作机制；5. 活动提高全校师生对水安全的关注度，扩大教育影响力。
《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案（精选10篇）
《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案（精选10篇）在我们平凡无奇的学生时代，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。
那么，主题班会需要如何准备呢？以下是小编整理的《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案，希望对大家有所帮助。
《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案篇1一、活动目的1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动过程1、观看视频《溺水故事》2 、游泳中要注意的问题强调“五不”：未经家长同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不正规的游泳池（游泳场）不去（杜绝“野泳”）；不到河边、池塘玩耍。
（1）游泳前要做好热身运动避免抽筋。
（2）不要私自在无人监管的海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。
（3）严禁学生私自下水游泳，特别是学生必须有大人的陪同并带好就生圈。
（4）不要到不明地形的水域、溪流、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。
（5）身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好时均不宜戏水。
《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案篇2教学目标：通过学习防溺水安全知识，使学生懂得游泳中应注意的事项及自救常识。
教育学生珍惜生命，注意安全。
教学时间：一课时教学过程：一、导入语：目前天气中午还比较热，有些学生会有去游泳消暑的想法，希望每个同学牢记这句话：“生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。
珍爱生命谨防溺水主题班会教案（通用5篇）
珍爱生命谨防溺水主题班会教案珍爱生命谨防溺水主题班会教案（通用5篇）作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
教案要怎么写呢？下面是小编精心整理的珍爱生命谨防溺水主题班会教案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
珍爱生命谨防溺水主题班会教案1一、活动目的：1、增强学生游泳安全意识，提高学生自我保护能力。
2、了解和掌握游游安全知识。
3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。
二、活动重点：1、夏天游泳如何防溺水2、溺水急救方法三、教学难点：溺水时如何自救、急救四、活动准备：录像五、教学内容：1、导入：同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。
游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。
为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。
2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻6月21日，陕西省xx县发生一起5名女学生溺水死亡事故。
在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。
6月25日，福建省xx市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日，四川省xx市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。
看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育3、授课内容：一、先向学生讲几点防溺水的知识要点（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
珍爱生命预防溺水主题班会教案（通用12篇）
珍爱生命预防溺水主题班会教案珍爱生命预防溺水主题班会教案(通用12篇)在我们平凡无奇的学生时代，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。
你所了解的主题班会都是什么样的？下面是小编整理的珍爱生命预防溺水主题班会教案，希望对大家有所帮助。
珍爱生命预防溺水主题班会教案1教学目标1、初步了解防溺水安全有关内容，教育每一个学生都要提高安全意识2、学生提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学合作交流意识。
3、自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的辨别。
教学重、难点防溺水安全常识教学过程一、谈话导入课题。
生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自己的生命，时刻注意安全。
今天这节课我们来学习《珍爱生命，防溺水安全教育》。
二、学习新知1、回忆溺水死亡事例。
同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失了。
2、向学生宣传防溺水知识三、严格遵守。
无论在炎热的夏季还是秋季，同学们都喜欢游泳，但因为缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜欢到有水的地方去玩，会引发溺水事故，教师教育学生严格遵守“四不”。
一不：未经家长、老师不准去。
二不：没有会水性的大人陪同不准去。
三不：有水的地方远离不准去。
四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
四、齐探讨原因。
溺水原因主要有以下几种：1、不会水性。
2、意外调入水中，室息死亡。
3、在水突发病尤其心脏病。
4、盲目游入深水漩涡。
五、救护需知。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救。
同时未成年人保护法规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。
六、师生交流。
同学们，珍爱我们的生命吧！珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。
防溺水安全主题班会教案(实用11篇)
防溺水安全主题班会教案（实用11篇）防溺水安全主题班会教案【篇1】活动目标：1、懂得预防溺水的相关学问。
2、增加安全意识，预防溺水大事发生。
活动预备：自制课件活动过程：一、导入二、了解令人伤心的溺水大事?争论：你从中体会到什么?三、看相关图片，体会失去孩子后父母的哀思争论：你看到什么?想到什么?四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》五、训练幼儿如何预防溺水1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的.地方去游泳。
选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。
2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。
以便相互照看。
假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。
3、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。
六、训练幼儿遇到他人溺水时如何施救防溺水安全主题班会教案【篇2】活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和把握基本卫生、游泳安全学问，形成自我爱护和保健的基力。
2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动预备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程：一、创设情境，谈话导入。
1、谈话：酷热的夏天静静来到了，你最喜爱参与夏天的什么活动?2、创设情境，激发幼儿的爱好。
播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参与的热忱，创设一起外出去游泳的情境。
2020防溺水安全教育主题班会教案精选3篇
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
2、若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
(强调)未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护法有规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
【角色扮演】学生按照以上方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足。
(2)如何开展岸上急救
【幻灯图片展示】
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
【角色扮演】学生按照上述方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足。
(五)预防措施
(师)为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。
根据学生出的点子归纳小结。
1、学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。
2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。
四、教学准备：
收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。
五、教学形式：
多媒体互动教学。
珍爱生命预防溺水的主题班会教案6篇
珍爱生命预防溺水的主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020最新《珍爱生命预防溺水》主题班会教案
目的：
1.提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4.使学生学会珍爱生命，学会自救的方法
活动重点：溺水安全自救与预防措施。
活动准备：收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。
活动内容
一、导入
1.现在正是雨季，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
下面请听去年和今年发生的一些学生溺水事件。
二、探讨溺水的原因
（一）溺水原因
学生思考后回答，教师根据学生回答作简要总结。
（师）因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。
下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。
（二）致死原因
据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
（三）溺水症状
据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。
（四）如何自救
（师）溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。
因而发生溺水后，
争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。
同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？
生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。
（师）同学们所谈的想法都相当不错，我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。
（1）发现溺水者如何将其救上岸。
1.可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
2.若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，
使其背向自己（为什么？）然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
（强调）未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用
救生器材施救，未成年人保护法有规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”
【角色扮演】学生按照以上方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。
抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足。
（2）如何开展岸上急救
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。
如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。
同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
第二步：控水。
救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。
若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞，避免因缺氧引起细胞坏死。
因此施救越快越好，同时注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。
【角色扮演】学生按照上述方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。
抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足。
（五）预防措施
（师）为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。
如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。
根据学生出的点子归纳小结。
1.学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。
2.不要单独到河边、池塘边玩耍。
年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。
3.初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导。
不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳。
4.学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水。
5.发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修。
（六）倡议书
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下倡议：对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。
绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。
2.对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。
3.对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴。
积极参加学校组织的“珍爱生命，谨防溺水”安全教育活动，学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能。
4.对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对
于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。
三、总结结束
同学们，今天我们通过学习，掌握了一定的溺水自救与预防知识，大家在以后的学习、生活中要加强学习，经常模拟演练，巩固所学知识，要随时提高警惕，特别是在比较危险的地方，严防溺水事故的发生。
祝愿大家今天好，明天会更好!。