2021年中小学开学第一课《畅想新学期树立新起点》班会ppt
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畅想新学期校园教育第一课专题讲授PPT课件
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
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良好的开端是成功的一半
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良好的开端是成功的一半
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【小学班会课件】开学第一课 新学期 新梦想 新收获 课件(共34张PPT)
10、作业收发：作业由学生自觉交到组长或课代表处，一般不提倡课代表逐个 学生收作业；发作业可由课代表找几个负责同学一起发放，以节省时间。不允许 放在讲桌上由学生自己乱拿。
A、纪律学习方面
11、课桌摆放整齐，横竖成一线，走道宽度一致，书本摆放整齐。 12、学生请假制度：在校请假，学生务必写请假条，注明请假原因、请假节数和 请假时间，并由家长接回；在家请假，必须家长亲自打电话、发短信，班主任做 好记录，严禁学生口头捎信请假或学生自己写请假条请假。
6、午休时，注意安全，住宿生不乱串别人宿舍，校外生及时回家。 7、学习态度端正，按时独立认真完成作业，问题不过夜，当天问题当天解决， 学习要有计划，并保证每晚2小时、休息日每天5小时的学习时间。
8、用蓝笔做作业，用红笔改错。作业完成后请自查或互查后再交老师看。
9、开学当天课代表收齐作业，并向科任老师或班主任报告学生作业完成情况。
关键字:学习
语文即生活：语文学得棒，生活更美好
“四多”学习法 “多读、多写、多想、多问”
毛泽东的一生既是勤于学习的一生，也是善于学习的一生。毛泽东的学习方 法，有的来自老师的教诲，更多源于自己的学习实践。
其中，“多读、多写、多想、多问”的“四多”学习法，贯穿于毛泽东的一生。
学问一词讲的就是又学又问,不但要好学,还要好问。只有问懂了,才能记得牢。
者。
成。
学习的习惯：
书写习惯——干净、整洁、格式、颜色统一 订正习惯——错题一定要当堂订正 听讲习惯——先试做,再听讲,当堂完成任务 笔记习惯——一个好学生 一本好笔记 发言习惯——不举手不动身 不站直不发言 检查习惯——打败马虎、粗心的最好武器
关键字:习惯
A、纪律学习方面
1、铃响则静，入室则静，做好下一节课的预备再离开教室。
A、纪律学习方面
11、课桌摆放整齐，横竖成一线，走道宽度一致，书本摆放整齐。 12、学生请假制度：在校请假，学生务必写请假条，注明请假原因、请假节数和 请假时间，并由家长接回；在家请假，必须家长亲自打电话、发短信，班主任做 好记录，严禁学生口头捎信请假或学生自己写请假条请假。
6、午休时，注意安全，住宿生不乱串别人宿舍，校外生及时回家。 7、学习态度端正，按时独立认真完成作业，问题不过夜，当天问题当天解决， 学习要有计划，并保证每晚2小时、休息日每天5小时的学习时间。
8、用蓝笔做作业，用红笔改错。作业完成后请自查或互查后再交老师看。
9、开学当天课代表收齐作业，并向科任老师或班主任报告学生作业完成情况。
关键字:学习
语文即生活：语文学得棒，生活更美好
“四多”学习法 “多读、多写、多想、多问”
毛泽东的一生既是勤于学习的一生，也是善于学习的一生。毛泽东的学习方 法，有的来自老师的教诲，更多源于自己的学习实践。
其中，“多读、多写、多想、多问”的“四多”学习法，贯穿于毛泽东的一生。
学问一词讲的就是又学又问,不但要好学,还要好问。只有问懂了,才能记得牢。
者。
成。
学习的习惯：
书写习惯——干净、整洁、格式、颜色统一 订正习惯——错题一定要当堂订正 听讲习惯——先试做,再听讲,当堂完成任务 笔记习惯——一个好学生 一本好笔记 发言习惯——不举手不动身 不站直不发言 检查习惯——打败马虎、粗心的最好武器
关键字:习惯
A、纪律学习方面
1、铃响则静，入室则静，做好下一节课的预备再离开教室。
2021年小学生新学期开学第一课主题班会PPT课件
你认为自己是一般人吗
前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑
你认为自己是聪明人吗
越是聪明人越要懂得下苦工夫
起跑了
你认为自己是笨人吗
笨鸟永远必须先飞
记住来校时亲人的嘱咐 总结假期的为人处事
你还记得你的目标吗？
请重温你的目标
用户可以在投影仪 或者计算机上进行 演示也可以将演示
上学期你做到了吗
用户可以在投影仪 或者计算机上进行 演示也可以将演示
温馨提示
你有了坏习惯，你一辈子有 偿还不了的债务。
良好习惯大家学
从小到大，你有什么“好习惯”曾让 你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些 事情上的成功？给同学们说说，大家 来分享、学习一下……
这些习惯你有吗
01
爱的习惯
我要用全身心的爱去迎接今天
02
持之以恒的习惯
坚持不懈，直到到成功
03
自信的习惯
我是自然界最伟大的奇迹
做事
遵守规则 讲究效率 友善合作 合理消费
学习
主动学习 独立思考 勇于实践 总结反思
改掉坏习惯的方法
01
交一些能够管住自己的朋友
02
用写座右铭，挂字画等来提
醒约束自己
03
用写日记来管住自己
向不良的习惯SAY NO
昨日的习惯，已经造就了今日的 我们；今日的习惯，决定明天的 我们。好习惯，益终生！
01
怎样有一个好的开端呢
第一
树立一个信心：我能行
第二
创立一种学风：认真， 勤奋，刻苦，求实
第三
培养一个习惯：自觉自愿
第四
创设一个环境：整洁、 文明、有序
02
成功的基础在于好的习惯
The foundation of success lies in good habits
《新学期 新起点》班会课件
《新学期 新起点》班会课件日期:目录•新学期的期待与目标•回顾与总结•新学期的学习策略与方法•班级团队建设与活动•新学期寄语与鼓励新学期的期待与目标新学期是新的开始，同学们可以摆脱上学期的困扰，以全新的姿态迎接挑战。
新的开始更多的机会更高的期望新学期意味着新的机会，同学们可以参加各种课外活动，丰富自己的学习和生活。
新学期往往伴随着更高的期望，同学们可以努力提升自己，达到更高的学术和生活目标。
03新学期的展望0201设定明确的学习目标，努力提升学习成绩，争取获得更好的学术表现。
提升学习成绩新学期是学习新技能的好时机，同学们可以学习新的学科知识，或者提升计算机、外语等实用技能。
掌握新技能设定一些个人成长的目标，例如养成阅读、运动、早起等好习惯，促进身心健康。
培养好习惯个人的学习目标共同努力创建一个和谐、积极、互助的学习氛围，增进同学之间的友谊和团队凝聚力。
团队或班级的共同目标创建和谐氛围设定班级整体的学习目标，通过团队合作和互相学习，提升班级整体的学习成绩。
提升班级整体成绩组织各种班级活动，如运动会、文艺汇演等，增进同学们的交流和合作，创造难忘的校园回忆。
丰富班级活动回顾与总结活动成果在文艺比赛、体育竞赛等校园活动中，班级同学们团结协作，取得了多个奖项和荣誉。
学术成果上学期同学们努力学习，取得了优异的成绩，整体学习成绩有了显著提升。
社会实践同学们积极参与社会实践活动，深入社区、企业等，为社会做出了积极贡献。
上学期的成果回顾部分同学在学习方法上存在不足，导致学习效果不佳，需要在新学期进行调整和改进。
学习方法不当部分同学没有合理安排学习和休闲时间，导致学习压力过大，新学期需要更加重视时间管理。
时间管理不善在一些团队活动中，部分同学缺乏团队合作精神，新学期需要加强团队合作意识和能力的培养。
团队合作不足上学期的不足与反思经验分享与教训总结团队合作教训通过上学期的团队活动反思，总结团队合作的重要性和方法，鼓励同学们在新学期更加注重团队合作。
开学第一课主题班会新学期新起点新目标(课件)小学生主题班会通用版
6 班级集体活动计划
PA R T
班级集体活动计划
本学期班级集体活 动的安排和计划
活动对班级凝聚力和 学生个人成长的作用
班级集体活动计划
本学期班级集体活动的安排和计划
班级集体活动计划
活动对班级凝聚力和学生个人成长的作用
在新学期的班级集体活动中，活动不仅仅是为了娱乐和放松，更重要 的是它对班级的凝聚力和学生个人成长有着积极的作用。 活动可以促进班级的凝聚力。通过共同参与活动，同学们可以加深彼 此间的交流和了解，增强友谊和团队合作意识。在活动中，同学们可 以互相帮助和支持，共同完成任务，培养合作精神和团队意识。这样 的活动不仅能够拉近同学们之间的距离，也能够增强班级的凝聚力， 让大家更加团结一致，共同面对新学期的挑战。 活动也对学生个人成长有着重要的作用。通过活动，同学们可以锻炼 自己的领导能力、组织能力和沟通能力。在活动中，同学们需要担任 不同的角色，学会协调和合作，提高自己的综合素质。同时，活动还 可以培养同学们的创新思维和解决问题的能力，让他们在实践中不断 成长和进步。 因此，我们将在本学期的班级集体活动中注重活动对班级凝聚力和学 生个人成长的作用。通过精心设计和组织的活动，我们相信同学们将 能够在愉快的氛围中不断成长，更好地适应新学期的学习和生活。
新学期的新变化
对学习生活的影响和应对策略
4 新起点的重要性
PA R T
新起点的重要性
重视新起点的原因
如何把握好新起点， 为未来打下坚实基础
具体行动计划和时 间管理建议
新起点的重要性
重视新起点的原因
新起点的重要性
如何把握好新起点，为未来打下坚实基础
新的学期意味着新的起点，对我们每个人来说都是一个重要的时刻。我们需 要学会如何正确地把握这个新起点，为未来打下坚实的基础。 首先，我们要明确新起点的意义和价值。新的学期代表了新的机遇和挑战， 它是我们追逐梦想的起点。只有通过努力和奋斗，我们才能实现自己的目标 和理想。因此，我们要对新起点充满信心和热情，积极面对挑战。 其次，我们要制定具体的行动计划和时间管理建议。在新起点上，我们需要 有明确的目标和计划，同时要合理安排时间，高效利用每一天。我们可以制 定每日、每周、每月的学习计划，确保每个目标都能够得到有效的实施和落 实。 最后，我们要注重思考和反思。在新起点上，我们应该时刻保持思考和反思 的习惯。通过思考和反思，我们可以不断总结经验，发现问题并及时改正， 不断提高自己的学习和成长能力，为未来的发展打下更加坚实的基础。 在新的学期里，让我们一起努力把握新起点，为未来的发展奠定坚实的基础 。只要我们积极行动，相信自己，我们一定能够取得更好的成绩和更大的进 步！
新学期新起点主题班会课件
05 心理健康教育与辅导
CHAPTER
压力应对策略分享
压力认知
压力是生活中不可避免的一部分，但 我们可以选择如何应对它。
时间管理
有效的时间管理技巧可以帮助我们更 好地安排学习和生活，减少压力。
放松技巧
学习一些放松技巧，如深呼吸、冥想 和瑜伽，可以帮助我们缓解压力。
寻求支持
与亲朋好友或专业人士分享我们的压 力，寻求他们的支持和建议，也是应 对压力的有效方法。
在此添加您的文本16字
总结词：进步显著
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详细描述：在各科目的学习中，部分同学表现出色，成绩 进步显著，成为了班级的学习榜样。
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总结词：待加强
在此添加您的文本16字
详细描述：在数学等科目上，部分同学成绩仍需加强，需 要在学习方法和策略上给予更多指导和帮助。
活动与比赛成果
总结词：积极参与 总结词：荣誉获得 总结词：组织能力提升
详细描述：班级在学校的各类活动和比赛中积极参与， 展现了良好的团队合作精神和竞争意识。
详细描述：在学校的演讲比赛和运动会中，班级同学获 得了多项荣誉和奖项，为班级争得了荣誉。
详细描述：通过组织和参与各类活动，班级同学的策划 、组织和管理能力得到了提升，培养了良好的团队协作 精神。
班级纪律和氛围评估
总结词：纪律严明 详细描述：班级整体纪律严明，学生 遵守校规校纪，课堂秩序良好，无重
大违纪行为发生。
总结词：氛围融洽
详细描述：班级同学之间相处融洽， 互相帮助、关心和支持，形成了良好 的班级氛围。
总结词：班级凝聚力的提升
详细描述：通过共同参与活动和比赛 ，班级凝聚力得到了提升，同学们更 加团结和互助。
《新学期新起点》主题班会PPT
。
收获与成长
谈谈假期中的收获和成长，如新 技能的学习、人际关系的拓展等
。
心情与感受
分享假期中的心情和感受，促进 同学之间的情感交流。
新学期目标与期望
学习目标设定
根据个人情况，设定新学期的学习目标，如提高 成绩、掌握新技能等。
班级建设期望
表达对班级建设的期望和建议，如加强团队合作 、丰富课余活动等。
自我成长计划
制定个人成长计划，包括提升自我管理能力、培 养良好习惯等。
03
学习方法与技巧分享
高效学习方法和策略
主动学习
积极参与课堂讨论，主动思考和提问，加深对知识点的理解和记 忆。
合作学习
与同学组队学习，相互监督和鼓励，共同解决问题和提高学习效率 。
多样化学习方式
结合听课、阅读、实践等多种学习方式，提高学习效果和兴趣。
寻求帮助
遇到问题时，及时向老师、同学或家长请教，寻求帮助和支持。
制定解决方案
分析问题原因，制定针对性的解决方案，并付诸实践，不断调整 和改进。
04
班级文化与团队建设
班级文化理念宣导
班级口号、标语设计
通过征集、讨论，确定班级口号和标语，体现班级特色和核心价 值。
班级文化墙建设
利用教室墙面，展示班级荣誉、活动照片、学生作品等，营造积极 向上的班级氛围。
品德素养
社交能力
家长注重培养孩子的道德品质，如诚实、 守信、尊重他人等。
家长希望孩子具备良好的社交能力，能与 同学友好相处，积极参与集体活动。
家校沟通渠道建立及优化建议
定期家长会
每学期至少召开一次家长会，让家长了解学校的教育理念 、教学计划及孩子在校表现。
家校联系本
设立家校联系本，方便家长和老师之间及时沟通孩子的学 习情况和表现。
收获与成长
谈谈假期中的收获和成长，如新 技能的学习、人际关系的拓展等
。
心情与感受
分享假期中的心情和感受，促进 同学之间的情感交流。
新学期目标与期望
学习目标设定
根据个人情况，设定新学期的学习目标，如提高 成绩、掌握新技能等。
班级建设期望
表达对班级建设的期望和建议，如加强团队合作 、丰富课余活动等。
自我成长计划
制定个人成长计划，包括提升自我管理能力、培 养良好习惯等。
03
学习方法与技巧分享
高效学习方法和策略
主动学习
积极参与课堂讨论，主动思考和提问，加深对知识点的理解和记 忆。
合作学习
与同学组队学习，相互监督和鼓励，共同解决问题和提高学习效率 。
多样化学习方式
结合听课、阅读、实践等多种学习方式，提高学习效果和兴趣。
寻求帮助
遇到问题时，及时向老师、同学或家长请教，寻求帮助和支持。
制定解决方案
分析问题原因，制定针对性的解决方案，并付诸实践，不断调整 和改进。
04
班级文化与团队建设
班级文化理念宣导
班级口号、标语设计
通过征集、讨论，确定班级口号和标语，体现班级特色和核心价 值。
班级文化墙建设
利用教室墙面，展示班级荣誉、活动照片、学生作品等，营造积极 向上的班级氛围。
品德素养
社交能力
家长注重培养孩子的道德品质，如诚实、 守信、尊重他人等。
家长希望孩子具备良好的社交能力，能与 同学友好相处，积极参与集体活动。
家校沟通渠道建立及优化建议
定期家长会
每学期至少召开一次家长会，让家长了解学校的教育理念 、教学计划及孩子在校表现。
家校联系本
设立家校联系本，方便家长和老师之间及时沟通孩子的学 习情况和表现。
开学第一课“逐梦新学期,一起向未来”主题班会课件
开学第一课“逐梦新学期,一起向未来”主题班会课件《开学第一课“逐梦新学期，一起向未来”主题班会课件》一、封面标题：开学第一课“逐梦新学期，一起向未来”背景图片：充满朝气的校园风景或学生积极向上的画面二、目录1. 新学期寄语2. 回顾过去，展望未来3. 确立新学期目标4. 学习方法与技巧5. 班级文化建设6. 互动环节：分享梦想7. 结束语三、内容页1. 新学期寄语内容：欢迎同学们回到校园，鼓励大家以饱满的热情迎接新学期，共同努力，创造美好未来。
图片：老师或学生微笑着迎接新学期的场景2. 回顾过去，展望未来内容：回顾上学期的学习生活，总结收获与不足；展望未来，明确新学期的目标与挑战。
图片：上学期精彩瞬间的照片拼图，以及新学期充满希望的画面3. 确立新学期目标内容：引导同学们根据个人情况，制定具体、可行的新学期目标，包括学习、生活、兴趣等方面。
图片：目标树或目标卡片的设计图4. 学习方法与技巧内容：分享有效的学习方法与技巧，如时间管理、记忆法、笔记技巧等，帮助同学们提高学习效率。
图片：学习场景的图片，如图书馆、课堂等5. 班级文化建设内容：强调班级团结与和谐的重要性，提倡互相尊重、帮助与支持的班级氛围；鼓励同学们参与班级活动，共同打造积极向上的班级文化。
图片：班级活动的照片，如运动会、文艺演出等6. 互动环节：分享梦想内容：邀请同学们分享自己的梦想，以及为实现梦想所做的努力和计划。
通过分享，激发大家的斗志和信心。
图片：同学们踊跃发言、交流的场景7. 结束语内容：总结班会内容，鼓励同学们在新学期里勇敢追求梦想，不断努力，共同创造美好的未来。
图片：同学们手牵手、共同前进的画面四、尾页感谢观看：感谢同学们的参与和聆听，祝大家新学期学业进步，梦想成真！联系方式：班主任或班委会的联系方式，方便同学们随时沟通交流。
开学第一课“逐梦新学期,一起向未来”主题班会课件（1）《开学第一课“逐梦新学期，一起向未来”主题班会课件》一、封面标题：《开学第一课“逐梦新学期，一起向未来”主题班会》背景图片：新学期校园风光或学生们活力满满的身影二、目录1. 新学期寄语2. 上学期回顾3. 本学期目标与计划4. 学习方法与技巧分享5. 心理健康与情绪管理6. 班级活动预告7. 结束语三、内容1. 新学期寄语内容：激励学生们以积极的心态迎接新学期，为梦想而努力。
开学第一课新学期新起点主题班会(ppt课件)
开学第一课
3
怎么做 —— 会做，做得快● 会做题目，本质上是对知识点的要求。● 做得快，更多的是考试技巧的熟悉和训练。做得快是大量训练，形成条件反射肌肉记忆。①合理的做题时间表，不同部分的时间分配。②高效的决策机制—— 难题是不是要跳过，压轴题应该分配多少时间去思考，最后的时间 是选择压轴题冲一冲还是去检查。③应对各种突发情况的良好心态i . 试卷难度突然升高，或者突然降低和原来的考试节奏不一样ii . 原本认为简单的题目突然卡壳iii . 创新的题目的出现措手不及④保证在一定紧张感的状态下也能够做对题目
开学第一课
11
你遇到的事情，基本上都只有两种方式去解决： 1.改变自己2.改变环境(借助外力)● 当你发现你能够承担改变环境代价去解决这件事的时候，毫不犹豫的选改变环境● 因为大多数时候改变自己遇到的阻力会更大更多，也会更痛苦，对自己情绪的消耗也会 更多。也并不是所有的人都有这样的意志力，都有这样的毅力去改变自己，也并不是所 有的人都有这样一颗耐操的心去接受这样做● 而如果选择改变环境，其实更轻松，效果也会更好。● 有些人三年都不好好努力，最后一百天可以找到一群单独辅导的老师，创造一个真正学 习的条件，完成最后的逆袭；有些人，三年都不好好努力，高考成绩也不太好，但是还 是希望有个好学历，父母打通关系出国读书；当有些人嫌弃学校不够好，环境太吵，同 学太菜的时候可以转学，但是有些人我只能说不要去听那些声音。
开学第一课
18
②工作学习生活娱乐分开，相比于以时间的间隔分隔开， 我觉得以空间角度去分割开会更好 —— 也就是在什么地 方做什么事。● 我发现身边很多不开心的人迷茫的人都是因为工作和生活没有分开，好好的玩是为了更 好地体验生活和放空自己，大部分时候工作意味着压力，一个人总是生活在高压之下很 容易操作变形。● 在什么地方做什么事情，如果你现在已经躺在床上了，那你就好好睡觉。玩手机并不是 在床上该做的事情，如果你能够跟自己设置足够多的原则，你的生活反而会更自由，因 为自由是一种主观感受。● 在教室里面，就不说话，而是好好学习。● 在餐桌上面就好好吃饭。● 这样也会给生活更多的仪式感。● 说实话，真的不建议以玩网络的方式，毕竟这些东西成瘾性太强了，也不建议追什么连19续剧
新学期,新起点中小学生开学第一课PPT课件
制作安全教育宣传栏
在校园内设置安全教育宣传栏，定期更新安全知识，提醒学生注意安全。
建立反欺凌机制
制定反欺凌政策和措施，明确欺凌行为的界定和处理流程。
加强师生沟通
鼓励学生与老师、同学之间建立良好的沟通机制，及时发现和解决欺凌问题。
开展同伴教育
通过同伴教育的方式，让学生了解欺凌的危害性，学会如何拒绝和抵制欺凌行为。
装饰班级墙面，张贴励志标语、学生作品等，营造积极向上的文化氛围。
设立班级图书角，鼓励同学们分享自己的书籍，丰富大家的课余生活。
设计具有班级特色的项目，如班级文化节、主题班会等，增强班级凝聚力。
鼓励同学们积极参与班级活动和特色项目，展示自己的才艺和风采。
根据学校安排和班级实际情况，制定本学期的班级活动计划。
积极参与课堂讨论，勇于发表自己的观点和见解。
多做练习题，提高解题能力和应试技巧。
03
严格遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课。
上课认真听讲，做好笔记，不玩手机、不吃零食。
尊重老师和同学，保持良好的课堂秩序和氛围。
积极参与课堂活动，配合老师的教学安排。
01
02
03
04
学生自愿组建学习小组，每组人数适中，方便交流与合作。
定期组织小组讨论和交流活动，提高学习效率和成果质量。
小组内成员互相分享学习资料和经验，共同解决学习难题。
鼓励小组间开展竞赛和合作活动，激发学生的学习兴趣和团队精神。
05
心理健康与安全教育
Байду номын сангаас
举办安全知识讲座
邀请专业人士为学生讲解安全知识，提高学生的安全意识和自我保护能力。
开展应急演练活动
定期组织火灾、地震等应急演练活动，让学生掌握正确的逃生和自救方法。
在校园内设置安全教育宣传栏，定期更新安全知识，提醒学生注意安全。
建立反欺凌机制
制定反欺凌政策和措施，明确欺凌行为的界定和处理流程。
加强师生沟通
鼓励学生与老师、同学之间建立良好的沟通机制，及时发现和解决欺凌问题。
开展同伴教育
通过同伴教育的方式，让学生了解欺凌的危害性，学会如何拒绝和抵制欺凌行为。
装饰班级墙面，张贴励志标语、学生作品等，营造积极向上的文化氛围。
设立班级图书角，鼓励同学们分享自己的书籍，丰富大家的课余生活。
设计具有班级特色的项目，如班级文化节、主题班会等，增强班级凝聚力。
鼓励同学们积极参与班级活动和特色项目，展示自己的才艺和风采。
根据学校安排和班级实际情况，制定本学期的班级活动计划。
积极参与课堂讨论，勇于发表自己的观点和见解。
多做练习题，提高解题能力和应试技巧。
03
严格遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课。
上课认真听讲，做好笔记，不玩手机、不吃零食。
尊重老师和同学，保持良好的课堂秩序和氛围。
积极参与课堂活动，配合老师的教学安排。
01
02
03
04
学生自愿组建学习小组，每组人数适中，方便交流与合作。
定期组织小组讨论和交流活动，提高学习效率和成果质量。
小组内成员互相分享学习资料和经验，共同解决学习难题。
鼓励小组间开展竞赛和合作活动，激发学生的学习兴趣和团队精神。
05
心理健康与安全教育
Байду номын сангаас
举办安全知识讲座
邀请专业人士为学生讲解安全知识，提高学生的安全意识和自我保护能力。
开展应急演练活动
定期组织火灾、地震等应急演练活动，让学生掌握正确的逃生和自救方法。
《开学第一课》主题班会PPT课件(新学期、新起点、新期待 )
• 瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守这些规 矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到：恪守 “规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。由此可见，任何“规矩” 都不是单纯地为了限制谁的“自由”，而是为了维护每一个人的利益。 学校的规矩也是这样，根本 目的是为了保障每一位同学的“自由”。 • 纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的人生轨迹，没有规矩 不能成方圆。
关于刻苦和坚持
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说： “今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范 了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一 个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持 了?”有90％的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生 只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简 单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里， 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。 正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木 不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于 我们！
• 一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看 电视、，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的 负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。 • 二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或 热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不 良。 • 三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节 日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是 造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐 惧感。 •
关于遵守纪律
• 西方有一种很流行的说法：在天堂,人们住英国的城堡，开德国的汽车， 吃中国的饭菜，享受美国的民主……而这一切都是在瑞士人的管理之下， 因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多：如每天晚上10点以后不能大 声喧哗；星期天不能开割草机；垃圾要分门别类，并在规定的时间扔在 规定的地方；即使是私人的树，也要经过政府专门机构的批准才可以砍。 大到城市在哪里建工业区，小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多 大，都要经过政府的批准……
关于刻苦和坚持
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说： “今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范 了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一 个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持 了?”有90％的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生 只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简 单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里， 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。 正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木 不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于 我们！
• 一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看 电视、，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的 负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。 • 二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或 热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不 良。 • 三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节 日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是 造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐 惧感。 •
关于遵守纪律
• 西方有一种很流行的说法：在天堂,人们住英国的城堡，开德国的汽车， 吃中国的饭菜，享受美国的民主……而这一切都是在瑞士人的管理之下， 因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多：如每天晚上10点以后不能大 声喧哗；星期天不能开割草机；垃圾要分门别类，并在规定的时间扔在 规定的地方；即使是私人的树，也要经过政府专门机构的批准才可以砍。 大到城市在哪里建工业区，小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多 大，都要经过政府的批准……
畅想新学期校园教育第一课PPT课程资料
下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ，感受 春的姿 态，等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落在 了湖泊 里，落 在了人 的心里 。 下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ，感受 春的姿 态，等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落在 了湖泊 里，落 在了人 的心里 。
下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷下漠吧洗，掉下。吧倾，听让与雨的点节带奏着梦，想感来受吧春，的将姿冬态天，的等寒待冷着洗痛掉快，淋将漓冬的天感的觉疲。惫初洗春掉的，雨将奏吧，，感落受在春了的森姿林态里，，等落待在着了痛湖快泊淋里漓，的落感在觉了。人初的春心的里雨。， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落在 了湖泊 里，落 在了人 的心里 。 下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷下漠吧洗，掉下。吧倾，听让与雨的点节带奏着梦，想感来受吧春，的将姿冬态天，的等寒待冷着洗痛掉快，淋将漓冬的天感的觉疲。惫初洗春掉的，雨将，冬打天破的了冷严漠冬洗的掉寒。冷倾，听下与吧的，节下奏吧，，感落受在春了的森姿林态里，，等落待在着了痛湖快泊淋里漓，的落感在觉了。人初的春心的里雨。， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落在 了湖泊 里，落 在了人 的心里 。
下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ，感受 春的姿 态，等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落在 了湖泊 里，落 在了人 的心里 。 下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ，感受 春的姿 态，等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落在 了湖泊 里，落 在了人 的心里 。 下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ，感受 春的姿 态，等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落在 了湖泊 里，落 在了人 的心里 。 下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ，感受 春的姿 态，等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落在 了湖泊 里，落 在了人 的心里 。 下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ，感受 春的姿 态，等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落在 了湖泊 里，落 在了人 的心里 。 下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ，感受 春的姿 态，等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落在 了湖泊 里，落 在了人 的心里 。
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下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ，感受 春的姿 态，等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落在 了湖泊 里，落 在了人 的心里 。 下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ，感受 春的姿 态，等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落在 了湖泊 里，落 在了人 的心里 。 下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ，感受 春的姿 态，等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落在 了湖泊 里，落 在了人 的心里 。 下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ，感受 春的姿 态，等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落在 了湖泊 里，落 在了人 的心里 。 下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ，感受 春的姿 态，等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落在 了湖泊 里，落 在了人 的心里 。 下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ，感受 春的姿 态，等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落在 了湖泊 里，落 在了人 的心里 。
新学期,新起点,新期待主题班会课件(共19张PPT)
“新期待” 昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明 天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散 漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为 保证，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自 己的昨天。
自己把自己说服， 是一种理智的胜利；
自己被自己感动， 自己把自己征服，
莫泊桑说：“人生活在希望 之中，一个希望破灭了或实现了，就 会有新的希望产生。”新春就是新的 企盼、新的希望，新的征程，新的收 获。
新学期，新起点，新期待，让我 们憧憬更美好的明天，让我们再一次 踏上征途！
人生哲理
•如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创 造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。
新的学期让我们以这个故事做为开头吧:
夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思： 明天，当太阳升起的时候，要奔跑，以逃脱跑得最快 的狮子的追捕；而此时一只狮子也在沉思：明天，当 太阳升起的时候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊 来捕食。
明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑！ 而不管是作为人生中狮子还是羚羊，我们要做的就是 奋斗。
新学期 新起点 新期待
——主题班会
新学期，新征程，新面貌，此时此刻， 相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的 激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春 的活力。让我们把握住 2020这个美好的一 年，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡 起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行， 展现学子的风采，奉献青春的智慧。
“新学期”
标志着松散、高度自我的寒假生活的 结束，紧张忙碌、规范自律的新学期的开 始。从现在开始，我们要消除“寒假综合 症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满 的精神投入新的学习生活之中。
第一，树立一个信心：我能行！ 第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实。 第三，培养一个习惯：自觉 第四，创设一个环境：整洁、安静、文明、有序！
畅想新学期校园教育第一课专题学习PPT课件
01
良好的开端是成功的一半
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
小学生主题班会 开学第一课班会《新学期新起点》 课件(共38张PPT)
遵守交规保安全，健康成长乐陶陶。
4. 每周五固定打扫四楼的语数英办公室
一些细节要注意
5.关于请假
安全行路“六不要”
上学放学有不乱事跑家，长路上要千提万前别打在闹微。信和班主任请假
走路不能分心神，别听音乐别看书。
行骑人车只要走满上人十行二课道岁途，，中交学通车不禁不舒区可服莫上踏街要入道及。。时向老师说明，让老师写好请假条然后拿 多翻人越外栏出杆去列很队危找行险保，，安不追可车叔横抛叔排物（不是挡胡熟道闹记。。家长电话号码）
手到
就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。
2 养成良好习惯 Form good habits
做人
• 真诚待人 • 诚实守信 • 认真负责 • 自信自强
好习惯的12个指标
做事
• 遵守规则 • 讲究效率 • 友善合作 • 合理消费
学习
• 主动学习 • 独立思考 • 勇于实践 • 总结反思
溺水事件需警惕
安全行路“六不要不” 管是野外的小溪河流水库，还是游泳池，都可能
上学放学不乱跑，路上千万别打闹。
走路不能分心神，会别发听音生乐溺别水看书危。险，同学们不仅要远离野外危险水域，
行人只走人行道，交通禁区莫踏入。
骑车要满十二岁，学车不可在上街正道规。游泳池，也要牢记游泳安全。
多人外出列队行，不可横排不挡道。 翻越栏杆很危险，追车抛物是胡闹。 遵守交规保安全，健康成长乐陶陶。
• 看看自己在这个假期哪些科目或知识点完成的很棒，哪些还需要在新的学期继续努力，提前了 解，做到心中有数！
积极调整情绪
调整生物钟
为了开学之后小伙伴们可以更好更快的进 入状态，大家可以充分利用好“假期余 额”，将自己的生物钟调整回来，按照在 校作息表进行每天的时间安排，以最饱满
4. 每周五固定打扫四楼的语数英办公室
一些细节要注意
5.关于请假
安全行路“六不要”
上学放学有不乱事跑家，长路上要千提万前别打在闹微。信和班主任请假
走路不能分心神，别听音乐别看书。
行骑人车只要走满上人十行二课道岁途，，中交学通车不禁不舒区可服莫上踏街要入道及。。时向老师说明，让老师写好请假条然后拿 多翻人越外栏出杆去列很队危找行险保，，安不追可车叔横抛叔排物（不是挡胡熟道闹记。。家长电话号码）
手到
就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。
2 养成良好习惯 Form good habits
做人
• 真诚待人 • 诚实守信 • 认真负责 • 自信自强
好习惯的12个指标
做事
• 遵守规则 • 讲究效率 • 友善合作 • 合理消费
学习
• 主动学习 • 独立思考 • 勇于实践 • 总结反思
溺水事件需警惕
安全行路“六不要不” 管是野外的小溪河流水库，还是游泳池，都可能
上学放学不乱跑，路上千万别打闹。
走路不能分心神，会别发听音生乐溺别水看书危。险，同学们不仅要远离野外危险水域，
行人只走人行道，交通禁区莫踏入。
骑车要满十二岁，学车不可在上街正道规。游泳池，也要牢记游泳安全。
多人外出列队行，不可横排不挡道。 翻越栏杆很危险，追车抛物是胡闹。 遵守交规保安全，健康成长乐陶陶。
• 看看自己在这个假期哪些科目或知识点完成的很棒，哪些还需要在新的学期继续努力，提前了 解，做到心中有数！
积极调整情绪
调整生物钟
为了开学之后小伙伴们可以更好更快的进 入状态，大家可以充分利用好“假期余 额”，将自己的生物钟调整回来，按照在 校作息表进行每天的时间安排，以最饱满
新学期,新起点中小学生开学第一课PPT课件
寻求帮助与支持
受到欺凌的学生应及时向 家长、老师或学校心理辅 导员寻求帮助和支持，以 减轻心理创伤。
应急疏散演练及自救自护方法
定期参加应急疏散演练
学校应定期组织学生进行应急疏散演练，让学生熟悉疏散程序和 逃生路线。
掌握自救自护方法
学生应了解并掌握基本的自救自护方法，如火灾逃生时的低姿前进 、用湿毛巾捂住口鼻等。
组织协调能力
学习如何协调团队成员间的关系、合理分配资源、制定计划并跟 进执行等技能。
反思与总结
在实践活动后，鼓励同学们进行反思和总结，提炼经验教训，不 断提升自身能力。
05
心理健康教育与情绪管理
认识自我，接纳自己优缺点
了解自己的性格特点 、兴趣爱好、优势和 不足。
培养自信心，树立积 极的人生观和持冷静，不要惊慌失措，按照学校的 指示和老师的指挥有序撤离。
03
学习方法与技巧分享
高效听课，做好笔记
专注听讲
在课堂上保持专注，紧跟教师思路，理解并掌握知识点。
笔记整理
重点记录教师讲解的要点、难点和自己不理解的地方，课后及时 整理笔记，加深记忆。
主动参与
积极回答教师提问，参与课堂讨论，提高自己的思维活跃度。
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
新学期，新起点
汇报人：xxx
2024-04-30
CONTENTS
目录
• 开学第一课背景与意义 • 校园安全教育与规章制度 • 学习方法与技巧分享 • 团队协作与沟通能力培养 • 心理健康教育与情绪管理 • 家校合作共促孩子成长
01
引导孩子正确使用网络资源
01
02
03
增强网络安全意识
《畅想新学期》2021年开学第一课班会ppt
独立思考
勇于实践
合理消费
自强自信
总结反思
养成良好的学习习惯助力提升
学习习惯测验
1 你是不是预习要学的功课？ 5 上自习课时候是否自觉？
2 你上课注意力是否集中？ 6 不懂的功课是否向他人请教？
3 学过的功课是否复习？ 7 你是不是能按时完成作业？
4 你是否喜欢回答老师的问题？
养成良好的学习习惯助力提升
|开|学|第|一|课
目录
CONTENTS
01
良好的开端是成功的一半
02
要有学习目标和动机
03 养成良好的学习习惯助力提升
04
在线学习注意事项
05
居家防疫，保护自己
01
First Class Begins
良好的开端是成功的一半
良好的开端是成功的一半
树立一个信心：我能行！ 创立一种学风：认真 勤奋 刻苦 求实 培养一个习惯：自觉自愿
03
每天认真完成教师布置的作 业，随时在钉 钉群中提问
得的
（老师会通过直播或视频会 议等方式讲评作业）。
04 对于讲评过的作业，及时进行订正。
在线学习注意事项
——在家学习要求——
02
每天上、下午第一节课提前 15分钟，其他课提前5分钟 进课堂，课前两分钟做好各 学科要求的课前准备。
01
养成良好的学习习惯助力提升
居家防疫，保护自己
居家防疫 保护自己
不聚集
节日期间尽量不外出，不聚会， 远离人群聚集场所，
避免去疾病正在流行的地区。
居家防疫 保护自己
戴口罩
外出前往公共场所、就医和乘 坐公共交通工具时，佩戴医用
外科口罩或N95口罩。
居家防疫 保护自己 勤洗手
新学期新起点秋季开学小学开学第一课主题班会PPT课件
2.找机会逃脱。
人身安全是第一位的。逃离欺凌并不是懦弱。寻找机 会逃离欺凌现场，也需要勇气和智慧的。
3.引起周围人注意。
面对欺凌，你要想办法发出声音、呼喊甚至呼救来引 起周围人的注意，让欺凌者害怕而放弃。
4.保留证据。
将受到欺凌的整个过程通过书面、音频或视频的方式 记录下来，方便学校、家长查看了解事件情况，以便 于更好的处理。
校园安全之校园规则
同学们要遵守《学生日常行为规范》 ,从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：
禁止携带管制刀具、危险玩具和能伤害他人的一 切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。
禁止携带火种进入校园。如打火机，鞭炮等。
与同学和睦相处，不能因小事，引发矛盾，严禁 打架，有问题及时向老师、家长报告
校园安全之校园规则
交通安全之乘车安全
不乘坐私揽客员的非法车辆：
非法营运车辆无法达到安全技术保准要求，安全系数低；其驾驶人 不具备驾驶正规营运车辆的资质，安全意识差；非法营运方不能为 乘客投保承运人责任险等必要保险，因此一旦发生交通事故，乘客 合法权益也得不到保护。
不乘坐超员，超载车辆：
客车超员、超载会加重车身重量，降低车辆安全性能。同时，车 内人员拥挤，一旦发生事故，乘客逃生难度也随之增大，极易引 发群死群伤的重大事故。
5.寻求家长、老师及同学的帮助。
在你遭受欺凌时，无论同学、老师或家长都会挺身而 出，帮助你解决校园欺凌事件。
校外安全
注意交通安全
• 要遵守交通规则和交通秩序。 • 在上学、回家的路上应该走路右边行走 • 在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来
往的行人、车辆，确认安全后方可。 • 不骑自行车，不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，
爱
祖
人身安全是第一位的。逃离欺凌并不是懦弱。寻找机 会逃离欺凌现场，也需要勇气和智慧的。
3.引起周围人注意。
面对欺凌，你要想办法发出声音、呼喊甚至呼救来引 起周围人的注意，让欺凌者害怕而放弃。
4.保留证据。
将受到欺凌的整个过程通过书面、音频或视频的方式 记录下来，方便学校、家长查看了解事件情况，以便 于更好的处理。
校园安全之校园规则
同学们要遵守《学生日常行为规范》 ,从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：
禁止携带管制刀具、危险玩具和能伤害他人的一 切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。
禁止携带火种进入校园。如打火机，鞭炮等。
与同学和睦相处，不能因小事，引发矛盾，严禁 打架，有问题及时向老师、家长报告
校园安全之校园规则
交通安全之乘车安全
不乘坐私揽客员的非法车辆：
非法营运车辆无法达到安全技术保准要求，安全系数低；其驾驶人 不具备驾驶正规营运车辆的资质，安全意识差；非法营运方不能为 乘客投保承运人责任险等必要保险，因此一旦发生交通事故，乘客 合法权益也得不到保护。
不乘坐超员，超载车辆：
客车超员、超载会加重车身重量，降低车辆安全性能。同时，车 内人员拥挤，一旦发生事故，乘客逃生难度也随之增大，极易引 发群死群伤的重大事故。
5.寻求家长、老师及同学的帮助。
在你遭受欺凌时，无论同学、老师或家长都会挺身而 出，帮助你解决校园欺凌事件。
校外安全
注意交通安全
• 要遵守交通规则和交通秩序。 • 在上学、回家的路上应该走路右边行走 • 在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来
往的行人、车辆，确认安全后方可。 • 不骑自行车，不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，
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居家防疫 保护自己
不传谣
不信谣、不传谣、不造谣。相信国家， 相信我们能战胜疫情。
居家防疫 保护自己 及时报备
新学期从这一刻开始
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04
在线学习注意事项
05
居家防疫，保护自己
01
First Class Begins
良好的开端是成功的一半
良好的开端是成功的一半
树立一个信心：我能行！ 创立一种学风：认真 勤奋 刻苦 求实 培养一个习惯：自觉自愿
良好的开端是成功的一半
心态决定一切 态度决定一切 保持积极的心态
良好的开端是成功的一半
习惯是一个人的资本
你有了好习惯 你一辈子都有用不完的利息
你有了怀习惯 你一辈子都有偿还不了的债务
养成良好的学习习惯助力提升
人格化好习惯的12个指标
真诚待人
诚实守信
认真负责
遵守规则
讲究效率
善与合作
主动学习
独立思考
勇于实践
合理消费
自强自信
总结反思
养成良好的学习习惯助力提升
学习习惯测验
1 你是不是预习要学的功课？ 5 上自习课时候是否自觉？
03
遇到问题或困难，请及时与班主任或学校联系沟通。
05
First Class Begins
居家防疫，保护自己
居家防疫 保护自己
不聚集
节日期间尽量不外出，不聚会， 远离人群聚集场所，
避免去疾病正在流行的地区。
居家防疫 保护自己
戴口罩
外出前往公共场所、就医和乘 坐公共交通工具时，佩戴医用
外科口罩或N95口罩。
在线学习注意事项
在线学习注意事项
——空中课堂学习要求—— 01
及时下载相关学科的学习资 料并按要求认真完成。
02
在线学习注意事项
——空中课堂学习要求——
03
每天认真完成教师布置的作 业，随时在钉 钉群中提问
得的
（老师会通过直播或视频会 议等方式讲评作业）。
04 对于讲评过的作业，及时进行订正。
在线学习注意事项
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——在家学习要求——
02
每天上、下午第一节课提前 15分钟，其他课提前5分钟 进课堂，课前两分钟做好各 学科要求的课前准备。
01
养成良好的学习习惯助力提升
——在家学习要求——
01
学习期间远离手机，利用手机学习要自律。课间休 息不能少，注意保护视力和进行体育锻炼。
学生在此特殊时期待在家中，不返校，不参加校外集中培训 和活动。遇到问题或困难，请及时与班主任或学校联系沟通。
2 你上课注意力是否集中？ 6 不懂的功课是否向他人请教？
3 学过的功课是否复习？ 7 你是不是能按时完成作业？
4 你是否喜欢回答老师的问题？
养成良好的学习习惯助力提升
——改掉坏习惯的方法—
—
01
交Hale Waihona Puke 个能够管住自己的朋友们用写座右铭等来提醒约束自己
02
03
用写日记来管住自己
04
First Class Begins
2021年中小学春季《开学第一课》
—主题班会学习
2021.02.27
《畅想新学期》2021年开学第一课
The new term begins at this moment 新学期从这一刻开始
|开|学|第|一|课
目录
CONTENTS
01
良好的开端是成功的一半
02
要有学习目标和动机
03 养成良好的学习习惯助力提升
自习课抬头率 讨论问题率 翻抽屉率
无故发呆率 响铃安静率
说废话率
02
First Class Begins
要有学习目标和动机
要有学习目标和动机
知之者不如好之者 好之者不如乐之者
01
02
03
被迫无奈性
自我价值实现性
功利性
03
First Class Begins
养成良好的学习习惯助力提升
养成良好的学习习惯助力提升
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居家防疫 保护自己
适量运动
每天坚持 1.5 小时的体育锻炼，如原地 跑、健身操、哑铃操、仰卧起坐、俯卧 撑等，选择适合自己的运动，循序渐进， 持之以恒，增强体质，提高防病能力。
居家防疫 保护自己
合理饮食
保持营养均衡，不暴饮暴食，主食粗细 要搭配，每天吃
新鲜的蔬菜和水果，适量的多喝水，每 天不少于 1500ML。
居家防疫 保护自己 勤洗手
第一段
海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求， 越人语天姥，云霞明灭或可睹。 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。教育惩戒
航海的人谈起瀛洲，大海波涛渺茫确实不易寻求；吴越一带的人谈起天姥山，云霞忽 明忽暗（天姥山）有时可以看到。天姥山仿佛连接着天遮断了天空，（它）山势高过五岳， 遮蔽了赤城山。天台山虽高一万八千丈，对着这天姥山，（却矮小得）象要向东南方倾倒一 样。教育惩戒