部编版四年级上册小学语文1.观潮 一课一练试题(含答案)
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统编版小学语文四年级上册同步训练
第一课观潮
★课文重点知识
★同步练习题
1.用“\”划掉加点字不正确的读音。
屹.立(yì qǐ)浩.荡(gào hào)霎.时(shà chà)鼎.沸(dǐng tǐng)横贯.(kuān guàn)震.动(chàn zhèn)
2.读拼音,写词语。
(1)观看钱塘江dà cháo(__________)的人们,站在海塘dà dī(__________)
上向远处望去,在雨后的阳光下,海面上lǒng zhào(__________)着一层层
薄雾。
(2)在kuān kuò(__________)的江面上,人们看到一条白线zhú jiàn(__________)
很快移来,dùn shí(__________)人们欢呼起来。
3.补充词语,再选词填空。
(______)(______)鼎沸风平(______)(______)浩浩(______)(______)
水天(______)(______)风号(______)(______)山崩(______)(______)
今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上(______)。潮来时,(______),潮水声犹如(______)。尽管海堤上(______),但是听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在(______)的地方。
4.比一比,在组词。
提(_______)据(_______)顿(_______)屹(_______)堤(_______)剧(_______)颂(_______)吃(_______)
5.写出下列句子运用的修辞手法。
(1)那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(_______)
(2)小鸟在枝头歌唱。(________)
(3)海底是否没有一点声音呢?不是的。(_______)
(4)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。(________)
6.按要求填空(用原句)
(1)观潮的时间________,地点________钱塘江大潮自古被称为“________”。
(2)潮来前,江面________。
(3)潮来时,先听到________的响声,过一会儿,响声________,到最后,那声音
如同________的响声。
(4)潮来时,只见天水相接的地方,出现________,那条白线很快地向前移动,
________,再近些,________,形成一道________,那浪潮越来越近,犹如
________齐头并进,________地飞奔而来。
(5)潮过后,余波________,所以江面上________。
7.查字典填空。
我们要查“逐”字,按部首查字法应查(_____)部,再查(_____)画;按音序查字法,应先查大写字母(_____),再查音序(_____)。“逐”字在字典里的解释:①依照先后次序,一一挨着。②追赶。文中的“逐渐”中的“逐”应该选第(_____)种解释。
8.选词填空。
屹立耸立
(1)镇海古塔、中山亭和观潮台(_____)在江边。
(2)一座座造型各异的建筑(_____)在城市之中。
顿时霎时
(3)(______),潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。
(4)(______)人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!
9.按要求写句子。
(1)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。(照样子,写句子)
___________________________________________。
(2)平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(缩句)
___________________________________________。
(3)钱塘江大潮是伟大的奇观。(改为反问句)
___________________________________________。
10.仿写句子。
例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
______犹如 ______,______;______如同___________,____________。
11.按顺序排列下面的句子,用序号表示。
(_____)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
(_____)那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗。
(_____)潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。
(_____)潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。
(_____)白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。
12.阅读课内片段,回答问题。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔
而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(1)大潮一开始像___________,再近些就成了___________,更近些又像
___________.这里按由___________到___________的顺序,使一幅幅壮观的画面浮现在我们眼前。
(2)这段话从潮水的___________和___________两方面描写大潮来时的景象,并巧妙
地运用____、____的修辞手法,使读者如临其境,如闻其声,如见其景。
(3)语言具体、形象是本文的一大特点。请分析下面三个句子并填空。
①浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。
②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。
③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
②句与①句比,增加了词语“___________”“___________”,从数量和___________方面把浪潮写具体了;③句与②句比,又增加了“___________”“___________等词语,更具体突出了大潮来时的“___________”。
(4)唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写道:“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。”
片段中哪些语句描写的是这两句诗的情景?请画上“﹏﹏”
13.阅读短文,回答问题。