体育科学研究方法体教复习题样本
体育科研方法考前复习题（精选5篇）
体育科研方法考前复习题（精选5篇）第一篇：体育科研方法考前复习题科学：是人类社会现存各类知识体系的总称，涵盖了人类认识进步的一切成果。
技术：是人们以科学理论为指导，在利用自然和变革社会的实践中，获得物质财富、精神和信息手段的总和。
体育科学：是研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一个系统的学科群。
体育科学研究：是人们研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一种创造性的实践活动，它是人类科学研究活动的组成部分。
自变量：能够引起其他变量变化的变量。
是指由研究者有意选择或加以改变的因素。
因变量：由于其他变量的变化导致自身发生变化的变量。
是由被观察和被测量的随自变量变化而变化的有关因素或特征。
控制变量：是指在研究中必须消除或控制的变量。
通常包括两大类：一类是与研究无关的，相对恒定的客观条件对研究结果产生的影响；另一类是随机的、偶然出现的，不可预期与研究目的无关的但对研究结果有一定影响的因素。
变量：是概念的一种类型，它是通过对概念的具体化而转换来的。
变量是一个物体、事件、事物或人等可以取两个以上值。
操作定义：是根据抽象定义所界定的概念内涵和外延提出一些可观测的指标来说明如何度量一个概念，即把概念与可观测的指标连接起来的中介。
文献法：主要指搜集。
鉴别、整理文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。
文献：是记录有知识的一切载体。
文献综述：是指全面搜集有关文献资料的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对一定时期内各个学科或专题的研究成果和进行系统、全面的叙述和评论。
观察法：是在自然条件下，以自己的感觉器官和辅助工具、不加控制条件，但有目的、有计划地对客观对象，包括人和自然现象、社会现象进行直接的、系统地考察、记录，从而获得经验事实的一种科学研究方法。
调查法：是指调查者根据研究目的，有意识地通过直接接触、询问研究对象或现场观察等手段来获得研究对象事实材料的一种科学研究方法。
问卷调查法：是以书面形式提出经过周密设计的若干固定问题，询问调查对象，或让其填写，然后对所得材料进行统计分析，得出结论的研究方法。
体育科学研究方法考试复习资料
体育科学研究方法考试复习资料1，发散思维：从多种角度出发，不按常规思路地寻找变异，使信息朝各种可能的方向辐射，多方面寻找各种答案，从而引出等多信息的一种思维方式。
2，文献法：搜集，鉴别，整理文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。
3，归纳法：是论证的前提支持结论但不确保结论的推理过程4，移植法：5，观察法：是在自然条件下，以自己的感觉器官和辅助工具，不加检索条件，但有目的，有计划的对客观对象，包括人和自然想象，社会现象进行直接的，系统的考察，记录，从而获得经验事实的一种科学研究的方法。
6，期刊的著录格式：［序号］作者．文献题名［J］．刊名，出版年月，卷号（期号）∶起止—页码7，几类图表：直方图，曲线图，圆形图8，任何类型的科学研究工作的首要任务：收集资料和事实9，博士，硕士研究生学科专业目录将体育学分为4个二级学科。
10，在选题的过程中，正确地选择研究课题全面掌握的几个原则：需要性，创新性，科学性，可能性11，文献的检索途径：1分类途径2主体途径3著者途径4序号及其他途径12，体育科学研究按科研成果的性质可分为：基础类研究，应用性研究，推广性研究13，逻辑思维14，体育科学研究：是人民研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一种创造性的实践活动，它是人类科学研究活动的组成部分。
15，假设：为得出逻辑的或经验的结论并加以检验而设立的试验性假说，假说含有目前未获得充分证据的意思，因而只是一种尝试性解释。
16，文献：是在存贮，检索，利用或传递记录信息的过程中，可作为一个单元处理的，在载体内，载体上或依附载体而存贮有信息或数据的载体。
17，调查问卷的一般组成：封面，指导语，问题，答案，编码以及其他资料等。
18，数据的合格性审核：逻辑审核，计算审核19，资料分类的标准：现象标准，本质标准20，论文的基本结构包括那几部分：标题，署名，工作单位，摘要，关键词，引言，研究方法和研究对象，研究结果与分析，结论与建议，致谢，参考文献，附录。
（完整版）体育科学研究方法复习资料
（完整版）体育科学研究方法复习资料体育科学研究方法复习资料一、名词解释1、单因素实验法：是在试验时只施加一种实验因素，而使其他实验因素保持不变，从而研究该实验因素（自变量）与实验结果（因变量）之间关系的方法。
2、多因素实验法：同时考虑教学方法和教材都不同的情况下，各种教法和教材对教学效果的影响如何，将每个处理因素的所有水平相互结合在一起，研究各处理因素间作用的一种实验设计方法。
3、问卷的信度：指问卷所调查得倒的材料的可靠性程度。
4、问卷的效度：指利用测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度。
5、问卷调查：又称问卷法，是指以书面形式提出经过周密设计的若干固定问题，询问调查对象，或让其填写，然后对所得材料进行统计分析，得出结论的研究方法。
6、专家调查法：专家调查法也叫特尔菲法，是指调查者针对某些问题（如方案、指标、教学内容、教学手段方法等）向专家进行咨询调查，依靠专家的专业知识、实践经验、创造性智慧，采用系统的逻辑方法和匿名问卷的形式。
背靠背地分别对事物进行评估与分析、预测与判断，从而获得可观、可靠的意见与信息的方法。
7、方法：是指人们在一切活动领域，为达到一定的目的（认识、变革或创造客体）所选取的手段、途径、工具和活动方式的总称。
8、研究范式：指某一特定学科的科学家所共有的基本世界观。
是由其特有的观察角度、基本假设、概念体系和研究方式构成，它表示科学家看待和解释世界的基本方式。
9、科学研究：科学研究是人们探索未知事实或完全了解时事的本质和规律，以及对已有知识分析整理的实践活动。
10、体育科学研究：是人们研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一种创造性的实践活动，它是人类科学研究活动的组成部分。
11、研究假设：是一种理论思维中的想象，标示着某一预想结果产生的可能性。
12、文献综述：文献综合评述的简称，指在全面搜集有关文献资料的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对一定时期内某个学科或专题的研究成果和进展进行系统去、全面的叙述和评论。
体育科研方法复习题(期中)
体育科研方法复习题：（期中）一、学校体育科学研究的类型1、研究目的：基础研究、应用研究和开发推广研究2、研究层次：描述研究、关系研究和实验研究3、基本范式：定性研究和定量研究二、体育科学研究有哪些意义？（1）教学质量、竞技水平及群众性体育活动的科学开展都离不开科研。
（2）开展体育科研，有助于提高科学管理水平，推进学校体育改革，全面提高教学质量，为体育决策科学化提供根据。
（3）开展体育科研，有助于提高体育工作者的理论素养和科学研究水平，也是当代实施素质教育对教师的要求。
（知识和能力，理论与实践，自身地位的提高）（4）开展体育科研，有利于丰富体育科学理论，促进学科的建设，发展体育科研事业。
（学校体育科研的今天，就是学校体育的明天）（5）对我们大学生的意义。
三、选题的途径有哪些？1、来自研究者的个人兴趣2、来自体育实践的发展需要3、来自研究者的学习、工作经验4、来自科学发展的前沿四、结合个人的选制定一个研究计划、六、文献检索有哪些方法？（1）常用法：A、顺查法B、倒查法C、抽查法（2）追溯法（3）综合法七、观察法是研究者通过感官或借助一定的科学仪器，有目的、有计划地对自然状态下的客观事物能动地进行系统的考察和描述，从而获得经验事实的一种科学研究方法。
2、体育科学选题有哪些原则？（1）、科学性原则（2）、创新性原则（3）、应用性原则（4）、可行性原则文献是记录有知识的一切载体。
具体地说，文献是将知识、信息用文字、符号、图像、音频等记录在一定的物质载体上的结合体。
由此定义我们可以看出，文献具有三个基本属性，即文献的知识性、记录性和物质性。
它具有存贮知识、传递和交流信息的功能。
一、调查访问法的基本概念调查访问法是访问者与被访问者通过面对面的接触、有目的谈话，以寻求研究资料的方法。
访谈调查与日常交谈不同：第一，访谈比日常交谈更有目的性。
日常交谈不一定有明确的目的，而访谈一定要有明确的目的。
从目的的广度和范围上看，日常交谈的目的更加宽泛，而访谈调查的目的比较单一，即从访谈对象那里了解一定的情况和获得信息为目的。
体育科学研究方法
2011—2012第二学期期末考试《体育科学研究方法》复习参考资料一.名词解释1.体育科学研究：是人们研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一种创造性的实践活动，它是人类科学研究活动的组成部分。
2.体育科学研究的根本任务：是研究和发现有关体育运动的理论与方法问题，探索解决问题的途径和方法，揭示体育领域中各种现象和关系的本质与规律，为提高体育运动实践活动的科学性服务。
3.科学研究方法：是人们为了实现认识客观世界这一目标而采用的手段方式和途径。
4.观察法：研究者通过感官或借助一定的科学仪器，有目的、有计划地对客观事物能动的进行系统的观察和描述，从而获得经验事实的一种科学的研究方法。
5.调查法：是指调查者根据研究目的，有意识地通过直接接触，询问研究对象或现场观察等手段来获得研究对象事实材料的一种科学研究方法。
6.问卷调查：是通过事先设计问卷或调查表来向调查对象收集资料的过程。
7.问卷调查法：又称问卷法，是以书面形式提出经过周密设计的若干固定问题，询问调查对象，或让其填写，然后对所得材料进行统计分析，得出结论的研究方法。
8.专家调查法：也叫特尔菲法，是指调查者针对某些问题向专家进行咨询调查，依靠专家的专业知识、实践经验、创造性智慧，采用系统的逻辑方法和匿名问卷的形式。
背靠背地分别对事物进行评估与分析、预测与判断，从而获得客观、可靠地意见与信息的方法。
9.析因实验设计：是将每个处理因素的所有水平相互结合在一起，研究各处理因素间的作用的一种实验设计方案。
二．简答1.科学研究的特点：2.体育科学研究的特点？①科学研究的继承性①体育科学研究对象的复杂性和个体差异性②科学研究的探索性②体育科学研究中知识运用的高度综合性③科学研究的创造性③体育科学研究的应用性④科学研究的一次性和连续性④体育运动中所产生的各种结果和现象的不确定性⑤科学研究的艰巨性和复杂性和可重复性⑥科学研究的集体性3.体育科学研究课题的来源？4.体育科学研究选题的原则①从体育实践中寻找课题①需要性原则②从科学文献中寻找课题②创新性原则③从学术活动中寻找课题③科学性原则④从兴趣爱好中寻找课题④可行性原则⑤在教师指导下寻找课题⑥从相关研究指南中寻找课题5.体育科学研究选题存在的主要问题①选题大而全，缺乏聚焦点②选题重复，缺乏新意③选题应用性、时代性不强6.体育科学研究中假设的提出常用的方法①从已有的局部经验中进行抽象概括②对两个相同（或相似）事物进行类比推理，形成假设③再综合而创造，形成新的事物或设想④用借鉴移植方法，产生新的设想与事物⑤运用科学归纳与演绎方法，可以产生研究假设7.文献综述的基本要求？①搜集文献应尽量全②意引用文献的代表性、可靠性和科学性③用文献要忠实文献的内容④参考文献不能省略⑤适当使用统计图表⑥不能混淆文献中的观点和作者个人的思想8.观察的注意事项：①尽量严格按照计划进行，观察的目的明确，忠实于原定的观察范围。
体育科研复习题库
体育科研复习题库体育科研作为一门探索体育领域未知、揭示体育现象本质和规律的学科，对于推动体育事业的发展具有重要意义。
以下是为您精心准备的体育科研复习题库，涵盖了体育科研的多个方面，希望能帮助您更好地掌握这门学科。
一、体育科研的基本概念1、什么是体育科研？体育科研是运用科学的方法和手段，对体育领域中的各种现象和问题进行研究，以揭示其内在规律、探索新的理论和方法，为体育实践提供科学依据的活动。
2、体育科研的特点有哪些？（1）综合性：涉及多个学科的知识和方法，如生理学、心理学、社会学等。
（2）创新性：追求新的发现、新的理论和新的方法。
（3）实践性：紧密结合体育实践，解决实际问题。
（4）复杂性：研究对象多样，研究过程受到多种因素的影响。
3、体育科研的类型有哪些？（1）基础研究：旨在探索体育领域的基本原理和规律，不直接解决实际问题。
（2）应用研究：针对体育实践中的具体问题，寻求解决方案。
（3）开发研究：将科研成果转化为实际产品或服务。
二、体育科研的方法1、文献研究法通过查阅、分析已有的文献资料，了解研究领域的现状和发展趋势。
（1）如何进行文献检索？利用图书馆、数据库、搜索引擎等工具，确定关键词和检索策略。
（2）文献综述的撰写要点有哪些？包括对已有研究的总结、评价和展望，突出研究的空白和不足之处。
2、调查研究法（1）问卷调查法设计合理的问卷，收集大量的数据。
如何设计有效的问卷？要明确研究目的，确定问题类型和答案形式，注意问题的逻辑性和易懂性。
（2）访谈调查法通过与被调查者面对面交流获取信息。
访谈的技巧有哪些？如营造良好的氛围、善于引导话题、做好记录等。
3、实验研究法（1）实验设计的原则对照原则、随机原则、重复原则等。
（2）实验变量的控制如何准确控制自变量、因变量和无关变量？4、观察研究法（1）观察的类型直接观察和间接观察、参与观察和非参与观察等。
（2）观察的记录方法文字记录、图表记录、影像记录等。
三、体育科研的步骤1、选题（1）选题的原则科学性、创新性、可行性、实用性等。
运动训练学专业《体育科学研究方法》题库
运动训练学专业《体育科学研究方法》题库一、名词解释（20题）1.体育科学：2.科学研究:3.体育科学研究：4.体育科学研究方法：5.文献法：6.文献综述：7.观察法：8.问卷调查法：9.访谈法：10.专家调查法：11.效度：12.信度：13.实验法：14.资料整理：15.图示法：16.科学研究论文：17.学位论文：18.参考文献：19.科学态度：20.科研道德修养：二、判断题（30题）1.体育科研工作的主要任务和内容是检验现今体育实践中所依据的学说和理论。
（）2.创造性是科学研究工作区别于其他活动的最显著的一个特点。
（）3.体育科学的目的在于增强人民体质，促进体育运动的发展。
（）4.青少年体质调查研究、体育人口现状的调查研究属于解释性研究。
（）5.研究课题的选择是科学研究的起点。
（）6.研究方向是指该学科领域和研究范围中尚未被人们认识和解决的问题。
（）7.发散思维的核心是求同。
（）8.直觉思维属于逻辑思维。
（）9.创新是科学研究的灵魂。
( )10.需要性原则明确了科学研究的方向，体现了科学研究的实践性。
（）11.选择研究课题是“研究什么”的问题，研究设计是解决“怎样去研究”的问题。
( )12.“经济越发达地区大众体育发展越好”这一假设运用的是条件式陈述方式。
（）13.从问题的产生到假设的形成可以分为怀疑——问题——假设3个阶段。
( )14.声像型文献具有信息量大、查找迅速的优点。
（）15. 测量法和摄影法的本质仍属于观察法。
( )16.问卷调查属于直接调查。
（）17.特尔菲法是由专家背靠背地分别对事物进行评估与分析、预测与判断，从而获得客观、可靠的意见与信息的方法。
( )18.对照组所采用的处理因素的性质、程序或形式与实验组相同。
（）19.直方图用于动态指标，公用是“看趋势”。
（）20.圆形图用于质量标志的构成比，功用是“看结构”。
( )21.比较与分类、归纳与演绎、分析与综合是定量资料常用的分类方法。
体育科研方法复习资料
《体育科研方法》复习资料一、填空1、广义的科学，是对社会科学、自然科学、（思维科学）等的总称。
2、根据成果性质，体育科学研究可以分为：（基础）性研究、（应用）性研究和推广性研究3类；根据研究的目的和内容可分为：探索性研究、（描述）性研究和解释性研究3种类型。
3、按照研究方法的性质和地位，可将体育科学研究方法分为（哲学）方法、一般研究方法和具体研究方法。
4、对选题的论证评价主要包括对（选题论据）的论证评价、（实施条件）的论证评价和预期研究结果的论证评价。
5、（需要）性原则、创新性原则、科学性原则、（可行）性原则是体育科学研究选题点的原则。
6、按照问卷填答者的不同，一般可分为两种形式，自填问卷和（代填）问卷。
7、调查问卷由（封面信）、指导语、（问题）、答案、编码及其他资料等组成。
8、按对观察对象的直接程度来分，观察法可分为（直接）观察法和间接观察法。
9、文献的载体类型包括印刷型、（缩微）型、声像型和（机读）型4种。
10、根据成果性质，体育科学研究可以分为：（基础）性研究、应用性研究和推广性研究3类；根据研究的目的和内容可分为：（探索性）研究、描述性研究和（解释）性研究3种类型。
二、名词解释1、观察指标在实验观察中用来指示（反映）研究对象中某些特征的可被研究者或仪器感知的一种现象标志；通过它可以推测某些特定的事实，并从中得出特定的结论。
2、文献在存贮、检索、利用或传递记录信息的过程中，可作为一个单元处理的、在载体内、载体上或依附载体而存贮有信息或数据的载体。
3、文献法搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识方法。
4、信度它指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时，所得到结果一致的程度。
5、图示法就是利用几何图形或者其他图形等描绘，把所研究对象的特征、内部结构、相互关系和对比情况等情况等方面的数据资料，绘制成整齐简明的图形。
三、单选1、科学研究按研究成果的性质分类通常可划分为( A )、应用研究和推广研究。
福建师范大学智慧树知到“体育教育”《体育科学研究方法》网课测试题答案卷2
福建师范大学智慧树知到“体育教育”《体育科学研究方法》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.我国本科生选题存在的主要问题是：选题大而全，缺乏聚焦点；选题重复，缺少新意；选题应用性、时代性不强。
()A、错误B、正确2.体育科学研究方法的发展趋势是()。
A、更加注重引进和借鉴其它器学科的研究方法B、体育科学研究方法日趋综合化与分化C、注重数学方法的运用，体育科学研究的数学化水平日益提高D、更加注重系统方法和电子技术的运用3.调查问卷主要由下列哪些部分组成?()A、封面信B、指导语C、问题D、答案4.试述体育科学研究的特点。
5.哲学方法是体育各个学科领域所专用的研究方法，是一般研究方法在特殊科学领域的体现和应用。
()A、错误B、正确6.科学素养主要包括()A.科学知识B.技能C.科学方法D.思维方式7.可能性是指选题必须着眼于社会和经济的发展的客观需要，着眼于体育发展和运动实践的客观需要。
()A、错误B、正确8.调查问卷的设计时，表述问题的基本原则有()A.具体性原则B.通俗性原则C.客观性原则D.非否定性原则9.选题原则指的是在选择研究课题时必须遵循的标准和法则。
()A、错误B、正确10.网上调查的局限性()。
A、及时性和共享性B、便捷性和低成本C、调查问卷回收率低D、专业化、商业化程度还很低第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：B2.参考答案：A，B，C，D3.参考答案：A，B，C，D4.参考答案：体育科研同其它自然科学研究、社会科学研究一样，都是探索未知、认识客观世界、创造新知识的认识过程，是一项极其复杂的、难度较高的脑力劳动。
如科学研究有继承性、创造性、探索性、实证性、艰巨性和复杂性等特点。
除上述共同特点之外，还有其自身的特点。
主要有以下几点：(1)研究对象的复杂性;(2)研究方法的多样性与运用理论的综合性;(3)研究成果的应用性。
5.参考答案：A6.参考答案：ACD7.参考答案：A8.参考答案：ABCD9.参考答案：B10.参考答案：C，D。
福建师范大学22春“体育教育”《体育科学研究方法》期末考试高频考点版(带答案)试卷号：4
福建师范大学22春“体育教育”《体育科学研究方法》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.体育科学研究是一个从提出问题，形成研究假设，收集整理和分析研究资料，到检验假设、导出科学结论的探索过程。
()A.正确B.错误参考答案：A2.统计分析作为定性科学研究的一种手段，为体育科学研究向深度和广度发展提供了新的可能性。
()A.错误B.正确参考答案：A3.问卷调查的特点有()A.标准化B.直接性C.间接性D.书面回答参考答案：ACD4.单因素实验设计是在实验时只施加一种实验因素，其他实验因素保持不变，从而研究该实验因素(自变量)与实验结果(因变量)之间关系的方法。
()A.错误B.正确参考答案：B五步阅读法又称SQ3R读书法，是流行与英美等国的一种综合性读书法，阅读过程分为浏览、发问、阅读、复述、复习五个步骤。
()A.正确B.错误参考答案：A6.在定义科学概念时应遵循的原则是：定义是可以循环的，但不必是相称的。
()A.错误B.正确参考答案：A7.借助有关数据库，互联网体育资源的检索是当今体育文献资料检索的重要工具。
()A.正确B.错误参考答案：A8.实验法是人们利用一定的物质手段(仪器设备)，按照特定设计的条件和程序，人为地对研究对象进行控制、模拟或变革，以观察其变化和结果所采用研究方法。
()A、错误B、正确参考答案：B9.实验法的特点有()。
A、动态性B、人为性C、控制性D、可测性参考答案：A，B，C，D广义的科学是指社会科学、自然科学、思维科学等所有科学的总称。
()A.正确B.错误参考答案：A11.技术是人们以科学理论为指导，在改造自然和变革社会的实践中，获得物质财富、精神和信息手段的总和。
()A.错误B.正确参考答案：B12.单因素两水平实验是指在多因素实验中，使用因素只取两种水平的实验。
()A、错误B、正确参考答案：A13.假设具有以一定的客观事实和科学理论为依据，必须经过科学的论证的特点;具有一定懂得推测性和或然性;具有可验证性。
体育科研方法复习题
问答题
P10：给一个研究课题，要求对其进行系统化（对广东省青少年身体素质的研究）
P27：举例说明随机抽样方法。
（广州体育学院共有学生7000人，7个系，每个系1000人，抽取1000人作为样本）
P31：给一个概念，如青少年身体素质，要求对其进行操作定义。
P37：给一个课题，要求写出研究计划
P47：流览的4种形式
P72：设计一份调查问卷
P72：以“体育学院学生上理论课打瞌睡原因调查”为课题，列出一份访问提纲（不少于5个条目）。
P80：举例说明自变量和因变量、实验组和对照组、前测和后测
P83：做一个经典实验设计（两组前后测实验设计）P107：简述学术论文的一般结构
作业6
Linw2312@。
《体育科学研究方法》试卷A卷
▆■■■■■■■■■■■■《体育科学研究方法》期末考试A卷姓名：翁飞专业：体育教育学号：191201903992460学习中心：江苏淮安奥鹏学习中心[13]1、试述体育科学研究的特点。
（20分）答：体育科研同其它自然科学研究、社会科学研究一样，都是探索未知、认识客观世界、创造新知识的认识过程，是一项极其复杂的、难度较高的脑力劳动。
如科学研究有继承性、创造性、探索性、实证性、艰巨性和复杂性等特点。
除上述共同特点之外，还有其自身的特点。
主要有以下几点：（1）研究对象的复杂性；（2）研究方法的多样性与运用理论的综合性；（3）研究成果的应用性。
2、以15分钟为例，试述体育科学研究论文报告各部分时间如何分配？（20分）答：第一部分:选题依据和目的意义2-3 min第二部分:研究方法与研究对象1-2 min第三部分:研究结果与分析7-8 min第四部分:结论与建议2-3 min 3、试述体育科学研究课题的具体来源有哪些？（30分）答：（一）从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题（二）从社会与体育的改革与发展趋势中寻找研究课题（三）从科学文献中寻找研究课题（四）从体育实践工作中发现研究课题田（五）从学术交流中发现研究课题（六）从运动技术、战术及竞赛规则和场地器材的改变中发现研究课题（七）从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题4、简述特尔非法的具体操作程序及其主要用途。
（30分）答:首先在所研究的领域选择20^*50名专家;然后制定调查提纲或问卷表。
将问卷表寄给专家，各位专家在互不交流的情况下独立填表并寄回给研究者。
研究者整理专家填表情况，并修改、制作第二轮问卷表。
专家再次分别独立填表并寄回给研究者。
如此往复，一般经过3^ 5轮的反馈，专家们的意见就比较集中了。
特尔非法主要用于重大问题的判断和预测。
例如对教学计划的认定或对某项技术发展趋势的预测等研究。
▆。
福建师范大学22春“体育教育”《体育科学研究方法》期末考试高频考点版(带答案)试卷号2
福建师范大学22春“体育教育”《体育科学研究方法》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.种族差异不能作为影响实验设计误差的生物方面的因素。
()A、错误B、正确参考答案：A2.体育科学的研究内容按研究方向可分为()。
A、体育运动发展战略研究B、运动训学研究C、运动训练理论与方法研究D、运动损伤与康复体育方面研究参考答案：A，C，D3.体育科学研究是一个从提出问题，形成研究假设，收集整理和分析研究资料，到检验假设、导出科学结论的探索过程。
()A.错误B.正确参考答案：B4.体育科学研究的类型是指根据科学研究活动过程所具有的矛盾特殊性而划分的不同的种类。
()A、错误B、正确参考答案：B运动和研究结果都没有明确的把握。
()A.正确B.错误参考答案：B6.效度也称为有效度或准确度。
它是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度，或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。
()A、错误B、正确参考答案：B7.科学是人对客观世界的认识，是反映客观事实和规律的知识。
()A.错误B.正确参考答案：B8.施加因素是指实验中专门施加和等待检验的、假定对实验对象发生某种作用的突出因素。
()A、错误B、正确参考答案：B9.以下关于实验样本的说法中正确的是()。
A、5例以下为小样本B、10例以下为小样本C、30例以下为小样本D、50例以下为小样本参考答案：C科学群体活动是发现和形成课题的重要方式之一。
()A、错误B、正确参考答案：B11.定性资料的整理经历()。
A、审查B、分类C、汇编D、审核参考答案：A，B，C12.科学研究的内容包括()。
A、观察或探索未知事实的本质及其规律B、验证与发展有关事实的本质及其规律C、对已有知识的分析、整理、综合等方面的实践活动D、对已有知识的规范化、系统化等方面的实践活动参考答案：A，B，C，D13.体育科学研究的类型是指根据科学研究活动过程所具有的矛盾特殊性而划分的不同的种类。
(完整版)体育科学研究方法试题库
体育科学研究方法课程试题库名词解释。
1．科学：科学是人类社会现存各类知识体系的总称，涵盖了人类认识进步的一切成果.2．方法:方法是指人们在一切活动领域内,未达到一定的目的所选取的手段，途径，工具和活动方式的总称。
3．体育科学：体育科学是研究体育现象,揭示体育内部和外部规律的一个系统的学科群.4．体育科学研究:体育科学研究是人们研究体育现象,揭示体育内部和外部规律的一种创造性的实践活动。
5．研究课题：在科研实践中，只有那些通过科研途径解决，并获得新发现，新观点的问题才能作为研究课题. 6．体育科学研究选题原则：选题原则指的是在选择研究课题时必须遵循的标准和法则。
7．选题：选题是指在确定研究方向的基础上选择与决定晕就课题。
8．假设：假设是为得出逻辑的或经验的结论并加以检验而设立的试验性假说，假说含有目前未获得充分证据的意思，因而只是一种尝试性的解释.9．研究范式：研究范式是指某一特定学科的科学家所共有的基本世界观。
10．操作定义：操作定义是依据抽象定义所界定的概念内涵和外延提出一些客观测的指标来说明如何度量一个概念，即把概念与可观测的指标联结起来的中介。
11．文献:文献是在存贮，检索,利用或传递记录信息的过程中，可作为一个单元处理的，在载体内,载体上或依附载体而存贮有信息或数据的载体.12．文献法：文献法主要指搜集，鉴别，整理文献,并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法.13．文献综述：文献综述是文献综合评述的简称,指在全面搜集有关文献资料的基础上，经过归纳整理，分析鉴别，对一定的时期内某个学科或专题的研究成果和进展进行系统,全面的叙述和评论。
14．观察法：观察法是在自然条件下，利用自己的感觉器官和辅助工具，不加控制条件，但有目的，有计划地对客观对象，包括人和自然现象，社会现象进行直接，系统的考察，记录，从而获得事实的一种科学研究方法.15．追踪观察：追踪观察是指对研究对象进行长期，系统,全面的观察方法.16．实验观察：实验观察是指在人为设置或控制的条件下，对观察对象或活动进行观察的方法.17．问卷调查法：问卷调查法又称为问卷法，是以书面形式提出经过周蜜设计的若干固定问题，询问调查对象，或让其填写，然后对所得材料进行统计分析，得出结论的研究方法。
体育科学与研究方法复习题
体育科学研究方法考试范围一、名词解释1、科学：是指人类社会现存各类知识体系的总称，涵盖人类认识进步的一切成果。
2、课题：是指体育领域尚未被认识的问题。
3、研究课题：是指该学科领域和研究范围中尚未被人们认识和解决的问题。
4、反向思维：是指从众人考虑问题的相反方向思考，从而有所发现、有所创新、有所补充的一种思维方式。
5、文献法：是指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。
6、信度：是指采取同样的方法对同一对象重复进行测量时，所得到结果相一致的程度。
7、效度：是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度，或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。
8、析因实验设计：是指将每个处理因素的所有水平相互结合在一起，研究各处理因素间作用的一种实验设计方案。
9、关键词：是指从论文题目、摘要和正文中抽选出来，用以揭示或表述论文主题内容特征，具有实质意义，未经规范处理的自然语言词汇。
10、注释：是指论文中对于引用他人的研究成果的标示，是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。
五、简答题：1简述你对科研选题创新性原则的理解？答：创新性原则是指研究的问题应该是有某些新东西，具有某种与众不同的地方，具有自己独特的特点。
创新性原则反映了科学研究活动的本质特征，是选择研究课题的根本原则；创新性原则体现了科学研究的价值性，保证了研究课题在科学理论上有所发展，有所突破，在技术手段上有所改进，有所创新。
2.在体育科学研究选题的过程中应遵守的主要原则有哪些？答：①需要性原则②创新性原则③科学性原则④可行性原则3体育科研中研究设计应包括那些主要内容？答：①研究对象的设计；②观测指标的设计；③专业理论设计中的专业技术设计；④探讨因果关系的实验观察方法的设计。
4体育社会学研究的整体主义方法论与个体主义方法论主要分歧是什么？答：个体论主张采用分析或分解的方法，并在基础层次上对事物作出解释；而整体论主张通过揭示整体的本质属性来解释各个具体事物。
成人高等教育《体育科学研究方法》复习资料
1、文献阅读原则包括计划性、顺序性、批判性和( )时间性2、在思维中把客观事物分解为各个要素、各个部分、各个方面，然后逐个分别加以考察的思维方法称为：( )演绎法3、文献阅读原则包括计划性、顺序性、批判性和( )时间性4、体育是一门综合性的学科，下列哪一学科属于社会科学类?( )体育教学论5、体育自然科学主要研究的对象是( )人体运动6、依照文献内容的性质和加工程度，期刊论文应属于( )一次文献7、采用观察法收集资料时，最基本的要求是做到( )客观性8、体育科学主要研究的对象是( )人体运动9、狭义的科学是专指( )自然科学10、针对所给信息而产生的问题，大胆提出各式各样的可能解的一种思维形式，称为( C )发散思维11、采用调查法进行研究时，在同类事物中任取几个一般的事物作为调查的对象，从中进行深入细致的调查的方法是：( )解剖“麻雀”12、图注即关于图示的注解和说明部分，包括图例、说明和( )资料来源13、根据已知结果设立产生该结果和未产生该结果的两个组，然后调查原因，这种从果到因的调查方法，称为( )回顾调查法14、下列哪种方法属于定性研究？( )访谈法15、事先将研究对象的总体中的每一个个体依序编号，然后采用抽签的方法或利用随机数表来进行取样的方法，称为( )纯随机抽样法16、依照文献内容的性质和加工程度，期刊论文应属于( )一次文献17、针对所给信息而产生的问题，大胆提出各式各样的可能解的一种思维形式，称为( )发散思维18、选择研究课题的首要原则是( )需要性原则19、体育科学研究选题的原则主要包括()A需要性原则B创新性原则C科学性原则D可能性原则20、实验设计的原则有()A对照原则B随机原则C重复原则D平衡原则21、体育科学研究方法的发展趋势是()A更加注重引进和借鉴其它器学科的研究方法B体育科学研究方法日趋综合化与分化C注重数学方法的运用，体育科学研究的数学化水平日益提高D更加注重系统方法和电子技术的运用22、网上调查的局限性()C调查问卷回收率低D专业化、商业化程度还很低23、调查问卷的设计时，表述问题的基本原则有()A具体性原则B通俗性原则C客观性原则D非否定性原则24、学术规范的目的和作用主要在于()A促进学术交流B增进学术积累C加强学术创新25、观察法的局限性()A被动性、偶然性和片面性B难以数量化C样本量小。
(完整版)体育科学研究方法(体教)复习题
体育科学研究方法复习参考题（体教本科）一、名词解释：1、科学研究：科学研究是人们探索自然界、社会和人类思维发生、发展及变化规律,创造新知识、新技术的一种特殊的社会实践活动。
2、课题：从一般意义上来说，所谓课题就是尚未解决的问题；就体育科学研究活动而言,就是体育领域内未被认识的问题;从一般哲学方法论来看，问题就是矛盾。
3、科学研究论文是运用概念、判断、推理、证明或反驳等手段与方法，分析、表述科学研究成果的文章,是科学研究的记录和总结。
4、科学态度是指人们对科学、科研工作以及与此相关的人和事的认识和看法及其言行中的表现.5、研究设计就是在运用或实施具体的研究方法之前，为保证得到正确资料或信息的一种计划性工作.6、体育科学是整个人类科学体系的组成部分，它是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。
7、科学假说：是指人们在探索错综复杂的自然与社会奥秘的过程中，常常用所获得的经验材料和已知的事实为依据，并用已有的科学理论为指导,对被探索事物的某种现象所产生的原因及其运动规律做出推测性的解释。
8、体育科学的研究文献主要是指记录、保存、交流和传播体育科学知识的一切印刷品和视听材料。
9、调查法：就是通过直接接触、询问研究对象或现场观察等手段来获得事实材料的一种科学研究方法.10、科学态度是指人们对科学、科研工作以及与此相关的人和事的认识和看法及其言行中的表现。
11、科学理论：就是经过实践检验了的客观真理,是对某种自然现象或社会现象的系统说明。
二、简答题1、以15分钟为例，体育科学研究论文报告各部分时间分配如何?第一部分：选题依据和目的意义 2-3 min；第二部分：研究方法与研究对象 1-2 min；第三部分：研究结果与分析7-8 min；第四部分：结论与建议 2—3 min2、体育科学研究的基本程序？一、自然科学类研究工作的一般程序㈠抉择与准备(包括选题、进行研究设计和制定研究工作计划）阶段㈡资料与事实的收集阶段㈢资料与事实的加工整理阶段㈣提出科学假说，建立科学理论的阶段（即撰写学术论文的阶段）㈤研究成果的评价阶段二、社会科学类研究工作的一般程序㈠选择题目㈡收集资料㈢确立论㈣点写作论文㈤成果评价3、体育科学研究的问卷法书面提问方式有哪些?(1)填表或填充的方式（2）限制回答的方式①判断法提问法②选择法提问法③分等配列法④分类评定法（3）自由回答方式4、体育科学研究课题的来源？㈠从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题㈡从社会与体育的改革与发展趋势中寻找研究课题㈢从科学文献中寻找研究课题㈣从体育实践工作中发现研究课题㈤从学术交流中发现研究课题㈥从运动技术、战术及竞赛规则和场地器材的改变中发现研究课题㈦从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题5、体育科研毕业论文报告与答辩前的准备工作有哪些？㈠撰写报告提纲㈡掌握报告时间、撰写讲稿㈢图、表制作㈣模拟报告㈤答辩提纲6、何谓科研道德和科研道德修养？优良的科研道德品质具体表现在哪些方面？科研道德属于职业性(或特定活动领域内）的行为规范，它是以一般意义的道德规范为基础,结合科学研究活动的特点和对人们态度行为的特殊要求而形成的，适用于科学研究活动领域的行为规范。
体育科学研究方法(体育教育)复习题幼儿教育
体育科学研究方法（体育教育）复习题-幼儿教育体育科学讨论方法复习资料1、科学讨论：科学讨论是人们探究自然界、社会和人类思维发生、进展及变化规律，制造新学问、新技术的一种特别的社会实践活动。
2、调查法：就是通过直接接触、询问讨论对象或现场观看等手段来获得事实材料的一种科学讨论方法。
3、科学讨论论文是运用概念、推断、推理、证明或反对等手段与方法，分析、表述科学讨论成果的文章，是科学讨论的记录和总结。
4、科学态度是指人们对科学、科研工作以及与此相关的人和事的熟悉和看法及其言行中的表现。
5、讨论设计就是在运用或实施详细的讨论方法之前，为保证得到正确资料或信息的一种方案性工作。
6、体育科学是整个人类科学体系的组成部分，它是讨论体育现象和揭示体育规律的学问体系。
7、科学假说：是以获得的材料和已知的事实为依据，以科学理论为指导，对被探究事物的某种现象所产生的缘由及其运动规律做出推想性的解释。
8、体育科学的讨论文献主要是指记录、保存、沟通和传播体育科学学问的一切印刷品和视听材料。
9、试验法：是通过人为地创设肯定的情境和有意图地掌握和操作某些变量，从而发觉和揭示有关变量之间因果关系的一种讨论方法。
10、特尔菲法：是由专家在背靠背的状况下，经过几轮筛选之后，由专家集体进行猜测或推断的一种调查形式。
也称为“专家调查法”。
11、讨论变量：变量是指被讨论的现象、大事或事物所反映出来的数量特征。
12、文献综述：是对某一学科、某一讨论领域或某一讨论问题在肯定时期内的讨论状况进行较全面、系统的综合概括与评论。
13、科研道德修养就是科研人员对科研道德行为规范的熟悉和理解所达到的肯定水平，以及以此为基础在科研活动中表现出来的态度和行为。
14、二次文献：指报道和查找一次文献的检索书刊，如各种名目、题录和文摘等15、一次文献：指首次出版的各种文献，也称为原始文献。
1、简述体育科学讨论的基本范围1）探究体育领域中尚未把握的学问和规律；2）检验现今体育实践所依据的已有学说和理论；3）探究如何将已有的体育学问和规律应用于体育实践。
《体育科学研究方法》习题、思考题、作业和答案.doc
《体育科学研究方法》习题、思考题、作业和答案1 •何谓体育科学？为什么说体育科学是一门综合性的科学？答：体育科学是整个人类科学体系的组成本部分，它是研究体育现象和解释体育规律的知识体系。
体育科学前综合性，表现在它已发展成为一个涉及数十门乃至近百门学科的庞大的“学科群”。
2•体育科学研究工作的实质是什么？其基本内容是什么？答：体育科学研究工作的实质是为了探索迄今为止人类对体育科学体系屮尚未掌握的知识和规律，也是对现今体育实践所依据的学说和原理进行检验的一种思维体育科学研究工作的基本内容是通过各种科学研究方法对客观存在的各种体育现象的事实和确凿的材料进行加工整理，从感性认识上升到理性认识，以找出体育现象及其发展过程的本质与变化的对立统一规律，创造出新的体育科学知识和体育科学技术，进一步完善或充实体育科学体系。
3 •体育科学研究工作的根本任务是什么？答：体育科学研究工作的根本任务，是发现和研究有关体育运动的理论与方法问题，探索解决问题的途径和方法,揭示体育领域中各种现象和关系的本质与规律, 为提高体育运动实践活动的科学性服务。
4 •简要论述体育科学研究工作的意义。
答：现代科学技术已日益成为社会发展的推动力和人类活动的重要领域，而且，作为牛产力的构成因素，它已成为现代社会进步的一个重要标志。
长期的体育运动实践证明：现代体育运动的发展离不开体育科学技术研究活动的开展。
积极从事体育科学研究工作，也是体育专业人才培养的一条重要途径。
与其他学科相比，体育科学毕竟还是一•门新兴科学，他还很不完善，还远远不能适应体育运动实践的需要。
显然，现代体育运动的发展一亟待建立完备的体育科学体系。
因此，大力开展体育科学研究工作非常重要，它对于促进屮华民族的体质和屮国体育事业的腾飞，有着极其重要的现实意义和深远的历史意义。
5 •体育科学研究工作的特点有哪些？答：体育科学研究工作与其它科学研究工作所共有的特点包括：研究工作的继承性、创造性、探索性、艰巨性和复杂性、集体性、一次性和连续性。
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体育科学研究方法复习参考题( 体教本科)
一、名词解释:
1、科学研究: 科学研究是人们探索自然界、社会和人类思维发生、发展及变化规律,创造新知识、新技术的一种特殊的社会实践活动。
2、课题:从一般意义上来说,所谓课题就是尚未解决的问题;就体育科学研究活动而言,就是体育领域内未被认识的问题;从一般哲学方法论来看,问题就是矛盾。
3、科学研究论文是运用概念、判断、推理、证明或反驳等手段与方法, 分析、表述科学研究成果的文章, 是科学研究的记录和总结。
4、科学态度是指人们对科学、科研工作以及与此相关的人和事的认识和看法及其言行中的表现。
5、研究设计就是在运用或实施具体的研究方法之前, 为保证得到正确资料或信息的一种计划性工作。
6、体育科学是整个人类科学体系的组成部分, 它是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。
7、科学假说: 是指人们在探索错综复杂的自然与社会奥秘的过程中, 常常见所获得的经验材料和已知的事实为依据, 并用已有的科学理论为指导, 对被探索事物的某种现象所产生的原因及其运动规律做出推测性的解释。
8、体育科学的研究文献主要是指记录、保存、交流和传播体育科学知识的一
切印刷品和视听材料。
9、调查法:就是经过直接接触、询问研究对象或现场观察等手段来获得事实
材料的一种科学研究方法。
10、科学态度是指人们对科学、科研工作以及与此相关的人和事的认识和看法及其言行中的表现。
11、科学理论:就是经过实践检验了的客观真理,是对某种自然现象或社会现象的系统说明。
二、简答题
1、以15分钟为例, 体育科学研究论文报告各部分时间分配如何?
第一部分: 选题依据和目的意义 2-3 min; 第二部分: 研究方法与研究对象1-2 min; 第三部分: 研究结果与分析7-8 min; 第四部分: 结论与建议 2-3 min
2、体育科学研究的基本程序?
一、自然科学类研究工作的一般程序
㈠抉择与准备( 包括选题、进行研究设计和制定研究工作计划) 阶段㈡资料与事实的收集阶段㈢资料与事实的加工整理阶段㈣提出科学假说, 建立科学理论的阶段( 即撰写学术论文的阶段) ㈤研究成果的评价阶段
二、社会科学类研究工作的一般程序
㈠选择题目㈡收集资料㈢确立论㈣点写作论文㈤成果评价
3、体育科学研究的问卷法书面提问方式有哪些?
( 1) 填表或填充的方式( 2) 限制回答的方式①判断法提问法②选择法提问法③分等配列法④分类评定法( 3) 自由回答方式
4、体育科学研究课题的来源?
㈠从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题㈡从社会与体育的改革与发展趋势中寻找研究课题㈢从科学文献中寻找研究课题㈣从体育实践工作中发现研究课题㈤从学术交流中发现研究课题㈥从运动技术、战术及竞赛规则和场地器材的改变中发现研究课题㈦从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题5、体育科研毕业论文报告与答辩前的准备工作有哪些?
㈠撰写报告提纲㈡掌握报告时间、撰写讲稿㈢图、表制作㈣模拟报告㈤答辩提纲
6、何谓科研道德和科研道德修养? 优良的科研道德品质具体表现在哪些方面?
科研道德属于职业性( 或特定活动领域内) 的行为规范, 它是以一般意义的道德规范为基础, 结合科学研究活动的特点和对人们态度行为的特殊要求而形成的, 适用于科学研究活动领域的行为规范。
科研道德修养就是科研人员对科研道德行为规范的认识和理解所达到的一定水平, 以及以此为基础在科研活动中表现出来的态度和行为。
优良的科研道德品质具体表现在以下几个方面: 献身科学、造福人类; 尊重事实、捍卫真理; 严谨求实、客观公正; 不目虚名、甘于奉献; 团结协作、尊重她人的劳动成果。
7、文献收集的基本要求?
㈠知识上的有用性㈡内容上的丰富性㈢形式上的多样性㈣时序上的连续性㈤时间上的及时性
8、研究计划包括哪些内容? 制订研究计划要注意哪些问题?
研究工作计划的内容是整个课题研究工作的各个环节和过程的进度安排。
这个进度安排一般都是制作成一张工作进度表, 其主要栏目包括: 各项具体工作的序号、内容、起止时间、执行者姓名等。
制订研究工作计划是应特别注意: 各项具体研究工作的内容要划分的明确、细致、周密; 起止时间要留有一定的余地, 以便各项工作能按时按质完成; 该项任务执行者不止一人时, 应明确该项工作的负责人。
9、体育科学研究工作的发展趋势有哪些?
第一, 学科之间的交叉、渗透, 视体育科学研究工作的规模日益扩大, 综合性的研究已成为体育科学研究工作的主要发展趋势。
第二, 在重视竞技体育研究的同时, 大众体育、康复体育的研究越来越活跃; 在重视基础研究的同时, 应用研究和开发研究的比重逐步增大。
第三, 科学研究方法的借鉴和引入速度越来越快。
体育科学研究方法体系逐步靠近现代科学研究方法体系。
第四, 体育专用测试仪器越来越精密。
无损伤和无痛、微量、快速反馈、遥感和遥测技术的应用是体育测试仪器的发展方向。
第五, 普遍重视体育信息工作和学术交流。
第六, 兴奋剂的检查与逃避检查的研究, 使体育科学技术研究工作也介入了”科学有无界限”的争论。
10、体育科学研究的特点?
㈠科学研究活动所共有的一些特点
⒈研究工作的继承性⒉研究工作的创造性⒊研究工作的探索性⒋研究工作的艰巨性和复杂性⒌研究工作的集体性⒍研究工作的一次性和连续性㈡体育科学研究所独有的一些特点
⒈研究对象的复杂性和个体差异性⒉运动项目的多样性及运用知识的高度综合性⒊体育运动中所产生的各种结果和现象的不确定性和不可重复性
11、简述特尔菲法的具体操作程序, 并说明她的主要用途。
答: 首先在所研究的领域选择20~50名专家; 然后制定调查提纲或问卷表。
将问卷表寄给专家, 各位专家在互不交流的情况下独立填表并寄回给研究者。
研究者整理专家填表情况, 并修改、制作第二轮问卷表。
专家再次分别独立填表并寄回给研究者。
如此往复, 一般经过3~5轮的反馈, 专家们的意见就比较集中了。
特尔非法主要用于重大问题的判断和预测。
例如对教学计划的认定或对某项技术发展趋势的预测等研究。
12、举例说明体育科学研究中常见的课题题目的结构
( 1) 研究对象 + 处理因素 + 实验效应
例如, 关于少年短跑运动员采用下坡跑练习促进步频提高的研究
( 2) 研究对象 + 研究内容 + 研究方法
例如, 中国优秀女子铁饼运动员投掷技术的生物力学分析
( 3) 研究对象 + 研究内容 + 研究程度
例如, 现代篮球运动发展趋势的初探
浅谈当代竞技体育发展的几个显著特征
13、选题的基本程序由哪些环节构成?
研究课题选择的一般程序包括: 选题的准备阶段( 确定研究方向、多渠道收集有关的背景材料、形成课题的初步设想) ;
课题系统化阶段( 确定课题研究的目标和论与范围、筛选研究方法、撰写选题报告) ;
研究课题的评价阶段。
14、研究设计内容主要包括哪些方面?
(1)确定研究论域的范围;(2)研究变量和研究指标的确定;(3)样本含量
的估计;
(4)无关变量及其控制等。
15、文献纪录的方法有哪些?
( 1) 标记的方法(2)批语式方法(3)抄录式方法(4)提要式方法(5)札记的方法
16、为什么要限定研究论域范围? 常见的限定研究论域的方法有哪几种?
为了使研究者在一开始就能准确地把握该研究的空间或时间范围, 有必要在研究设计阶段对所考察论证的领域或范围予以明确地规定, 这就是确定研究论域的基本含义。
常见的限定研究论域的方法有: 定语限定法; 副标题法; 前言说明法
17、体育科研人员应具备怎样的能力结构?
㈠自学能力㈡获取信息、发现和提出问题的能力㈢创造能力㈣实际动手能力㈤写作能力和口头表示能力㈥社会活动能力和组织管理能力
18、为什么说测量法和摄影法的本质仍属于观察法?
在体育科学研究中经常使用的测量法, 是经过测量工具对所观察的事物的一种定量描述方法; 摄影法是先利用照相机、录像机、电影摄影机记录所观察的事物或现象, 然后再进行深入、细致观察的一种记录事实的方法。
这两种方法, 从本质上来说, 都属于观察法的范畴。
19、在体育科学研究中, 关于样本含量有哪些特殊的规定?
在体育科学研究中, 关于样本含量的特殊规定有: 对药品的疗效研究, 样本含量应不少于300例; 某种方法或手段对人体健康或增强体质的研究, 样本含量应不少于100例; 对教法、训练法的研究, 每组样本量应不少于30例; 当研究对象总体不足30例时, 样本含量至少应在10例以上; 如果样本含量少于10例, 则因缺乏统计学意义而被视为该样本不具有代表性。
20、制订试验或观测的实施细则目的和意义是什么? 实施细则主要包括哪些内容?。