抗美援朝(含答案))
中考历史专项练习抗美援朝含解析 (含答案)
抗美援朝1. 如图是某同学整理的有关抗美援朝战争的知识卡片，其中有误的是（）A. 背景B. 目的C. 过程D. 意义2. 一位美军高级将领在分析一场战争失败的原因时说：“我们是在一个错误的时间，一个错误的地点，和一个错误的对手，打了一场错误的战争!”这句话中的“错误的对手”是指（）①中国②朝鲜③日本④苏联。
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④3. 为人民呕心沥血、英勇奋战的人往往被誉为“最可爱的人”，这一赞誉源于（）A. 抗日战争时期B. 抗美援朝时期C. 红军长征时期D. 解放战争时期4. 20世纪50年代，美国干涉中国内政最严重的事件是（）A. 入侵朝鲜B. 派第七舰队入侵台湾海峡C. 战火烧到鸭绿江边D. 敌视中国5. 按时间顺序排列下列历史事件，正确的是（）①开始进行土地改革②西藏和平解放③万隆会议的召开④抗美援朝胜利⑤三大改造的完成。
A. ②①④③⑤B. ①②④③⑤C. ①④②⑤③D. ①②④⑤③6. 如图两幅图片共同体现出的时代主题是（）A. 反抗外来侵略B. 巩固新生政权C. 发展国民经济D. 进行三大改造7. “在那个千钧一发的时刻/你的胸膛是一道胜利的高墙敌人的罪恶枪口被堵住了/你生命的火花像长虹一样闪耀/……”该诗赞美的英雄人物是（）A. 黄继光B. 董承瑞C. 罗盛教D. 邱少云8. 1950年10月，率领中国人民志愿军抗美援朝的志愿军司令员是（）A. 彭德怀B. 刘伯承C. 陈毅D. 陈云9. 一位美国高级将领在分析一场战争失败的原因时说：“我们是在一个错误的时间，一个错误的地点，和一个错误的对手，打了一场错误的战争! ”他说的这场“错误的战争”被我们称为（）A. 北伐战争B. 抗日战争C. 解放战争D. 抗美援朝10. 在上甘岭战役中涌现出一位著名的战斗英雄，他是（）A. 邱少云B. 刘胡兰C. 董存瑞D. 黄继光11. 某校历史兴趣小组的同学准备以“抗美援朝志愿军的爱国主义和革命英雄主义事迹”为学习主题搜集了以下图片资料，适合采用的是（）A. ①②③④B. ②③④C. ①③④D. ①②④12. 下列诗句和歌词中描写抗美援朝的是（）A. 雄纠纠、气昂昂、跨过鸭绿江B. 谁敢横刀立马，唯我彭大将军C. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒D. 钟山风雨起苍黄，百万雄狮过大江13. 某学校举办历史知识竞赛活动，请问下列英雄人物中哪些是抗美援朝战争中涌现出（）①黄继光②邱少云③董存瑞④邓世昌。
部编版 初中历史八年级下册第1单元第2课 抗美援朝(练习)(教师版)
第2课抗美援朝练习一、选择题1. 在 20 世纪 50 年代，中国涌现出一批“最可爱的人”，他们是（）①黄继光②邱少云③焦裕禄④雷锋⑤罗盛教。
A. ①②③④B. ①③④⑤C. ②③④D. ①②⑤【答案】D【解析】结合所学知识可知，在朝鲜战场中，中国人民志愿军被称作最可爱的人。
黄继光是上甘岭战役中用身躯堵住敌人机枪口的战斗英雄，邱少云是在朝鲜战场上严守战斗纪律牺牲的战斗英雄，罗盛教是在朝鲜救朝鲜儿童牺牲的英雄。
焦裕禄、雷锋是全面建设社会主义的模范人物，与“最可爱的人”无关。
故①②⑤符合题意。
故选D。
2．2004年2月24日，美国太平洋的第七舰队旗舰“蓝岭”号抵达上海，开始为期5天的访问。
你知道中国历史上的哪次战争和美国第七舰队的一次军事行动有关（）A. 鸦片战争B. 甲午中日战争C. 抗日战争D. 抗美援朝战争【答案】D【解析】结合所学知识可知，1950年，朝鲜内战爆发。
美国悍然派兵侵略朝鲜。
美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
美国的侵略活动严重威胁中国的安全。
为了抗美援朝、保家卫国，中国人民志愿军入朝作战，抗美援朝战争爆发。
ABC与美国第七舰队的一次军事行动无关，不符合题意。
D 与美国第七舰队的一次军事行动有关，符合题意。
故选D。
3．20世纪50年代，人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。
下列被誉为“最可爱的人”的是（）①黄继光②邱少云③佟麟阁④雷锋A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③【答案】A【解析】20世纪50年代，人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。
①项黄继光、②项邱少云都是在抗美援朝中牺牲的英雄人物，故①②项符合题意；③项佟麟阁是抗日英雄；④项雷锋是探索建设社会主义时期的英雄人物，故③④项不符合题意。
由此分析BCD不合题意，故此题选A。
4．下图是抗美援朝中的历史片段，此图反映的历史事件有什么重大意义（）A. 美国被迫在停战协定上签字B. 中朝人民取得反侵略战争的胜利C. 标志着朝鲜半岛的统一D. 彻底消灭了美帝国主义【答案】B【解析】题干图片反映的事件是“1953年7月，美国被迫在停战协定上签字”。
人教版八年级历史下册 第2课 抗美援朝 练习试题(有答案)
第2课抗美援朝练习题一、填空题1.1950年美国派兵侵略朝鲜，其第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾；美国的侵略严重威胁了中国的安全。
2.1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜，同朝鲜军民并肩作战，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
3.中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”。
杰出代表有黄继光、邱少云、毛岸英等。
4.1953 年7月，美国被迫签订朝鲜停战协定，抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。
二、选择题5.中国出兵朝鲜最根本的原因是（ C ）A. 美国敌视中国，对新中国不满B. 美国想称霸世界，中国对其构成威胁C. 美国侵略朝鲜对中国构成了实质性的威胁D. 中国是大国，应当发扬大国精神6.唇亡齿寒，中国人民深知此中的道理，为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。
它是( D )A．北伐战争 B．抗日战争C．解放战争 D．抗美援朝7.下列被称为“最可爱的人”有哪些（ A ）①彭德怀②黄继光③毛岸英④邱少云⑤董存瑞A.①②③④⑤B. ②③④C. ①②③④D. ②③④⑤8.在抗日战争中，他指挥百团大战给日伪军沉重打击；在抗美援朝战争中，他指挥中国人民志愿军打败美帝侵略者。
“他”是( C )A．李宗仁 B．朱德 C．彭德怀 D．林彪9.在朝鲜战争中，打败美国“一代战神”麦克阿瑟的我国军事家的是（ D ）A.林彪B.邱少云C.邓小平D.彭德怀10.“美丽的半岛变成了一片废墟……战争开始于三八线上，三年之后，战争结束于几乎同一地点……”该战争是( D )A．鸦片战争 B．甲午战争C．解放战争 D．朝鲜战争11.朝鲜战争是在一个错误的时间、错误的地点，同错误的对手打了一场错误的战争。
其中“错误的对手”指的是（ A ）A.中国人民志愿军B.朝鲜军C.中朝军民D.朝鲜军民12.歌曲《我的祖国》中“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……朋友来了有美酒；若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪。
历史：第2课抗美援朝保家卫国同步训练(岳麓版八年级下)
历史：第2课抗美援朝保家卫国同步训练（岳麓版八年级下）自主广场我夯基我达标1.下图的历史事件发生的时间是（）A.1950年6月B.1950年10月C.1951年6月D.1953年7月思路解析：本题考查识图能力和对历史基础知识的掌握情况。
该图是志愿军战士于1950年10月跨过鸭绿江入朝参战的场景。
答案：B2.“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”这首战歌记载了一段中国人难以忘怀的可歌可泣的历史。
它提醒我们：世界并不太平，为保卫祖国，保卫和平，我们仍要时刻警惕各种侵略和威胁。
这首战歌反映的历史事件是（）A.抗日战争B.解放战争C.镇压反革命运动D.抗美援朝战争思路解析：解答此类题目首先要仔细阅读题干，从中寻找有效信息，从而得出结论。
题干中的“跨过鸭绿江”和“时刻警惕各种侵略和威胁”表明该事件是抗美援朝。
因此，正确答案是D项。
答案：D3.1950年率领中国人民志愿军入朝作战的是（）A.朱德B.贺龙C.林彪D.彭德怀思路解析：1950年率领中国人民志愿军入朝作战的是彭德怀。
答案：D4.1950年10月初，悍然发动侵朝战争的外国军队是（）A.英法联军B.人民解放C.美国拼凑的“联合国军”D.美国军队思路解析：此题选择项有一定的迷惑性，只有对侵朝战争的真正发动者有清楚的认识才能作出正确的选择。
发动侵朝战争的主谋是美国，但为了找到一个合理的出兵理由，美国拼凑了一支“联合国军”。
答案：C5.(2005四川中考，2)应朝鲜民主主义共和国的请求，中华人民共和国派遣军队开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
这支军队的名称是（）A.中国人民解放军B.中国工农红军C.八路军、新四军D.中国人民志愿军思路解析：此题涉及中国共产党领导的人民军队在不同时期曾使用的名称。
A项解放战争时期至今人民军队的名称；B、C两项是国共十年对峙和抗日战争时期人民军队的名称；D项是抗美援朝战争时期派到朝鲜的中国军队的名称，是特定时期的人民军队的名称。
抗美援朝教案材料分析题及答案
抗美援朝教案材料分析题及答案教案标题：抗美援朝教案材料分析题及答案教学目标：1. 了解抗美援朝战争的背景和意义。
2. 分析抗美援朝战争中的重要事件和人物。
3. 掌握抗美援朝战争对中国社会主义建设的影响。
教学重点：1. 抗美援朝战争的背景和意义。
2. 抗美援朝战争中的重要事件和人物。
3. 抗美援朝战争对中国社会主义建设的影响。
教学难点：1. 分析抗美援朝战争中的重要事件和人物的意义。
2. 掌握抗美援朝战争对中国社会主义建设的影响。
教学准备：1. 教材：相关抗美援朝战争的教材或资料。
2. 多媒体设备：投影仪、电脑等。
教学过程：Step 1：导入（5分钟）通过展示一幅抗美援朝战争的图片或视频片段，引起学生的兴趣，激发他们对这一历史事件的思考和探索。
Step 2：知识讲解（15分钟）向学生介绍抗美援朝战争的背景和意义，包括战争爆发的原因、参战双方的背景和目标，以及战争对中国社会主义建设的重要影响。
Step 3：材料分析题（20分钟）提供一些与抗美援朝战争相关的文献、图片、漫画或历史资料，要求学生分析其中的问题并回答相关问题。
以下是一些示例题目：1. 请分析《抗美援朝战争胜利万岁》这幅宣传画所传递的信息和意义。
答案：这幅宣传画通过描绘中国人民志愿军的英勇形象，强调了中国人民对抗美援朝战争的坚定决心和胜利信心。
2. 请分析《志愿军战士的铁血誓言》这篇文章中的主要观点和情感表达。
答案：这篇文章主要表达了中国人民志愿军战士为了保卫祖国、捍卫和平而不畏艰难、奋勇杀敌的决心和信念，展现了他们的英勇和牺牲精神。
3. 请分析《抗美援朝战争对中国社会主义建设的影响》这篇历史资料中提到的主要影响和意义。
答案：这篇历史资料指出，抗美援朝战争使中国社会主义建设得到了重要的锻炼和发展，提高了中国人民的团结意识和国家自信心，同时也推动了军事技术和工业化的发展。
Step 4：讨论与总结（10分钟）根据学生的回答和分析，引导学生进行讨论，总结抗美援朝战争的重要事件和人物，以及战争对中国社会主义建设的影响。
部编版 第2课《抗美援朝》同步训练(含答案)
部编版（部编版）中国历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第 2课《抗美援朝》同步训练（含答案）一、选择题:1.某校八年级计划举办一个关于“抗美援朝”英雄事迹的演讲会，准备请一个经历过这一事件的家长做主讲，下面几位家长的年龄适合做主讲人的是（）A. 赵家长-79岁B. 刘家长-54岁C. 孙家长-50岁D. 李家长-44岁2.小明要研究抗美援朝期间的历史，他需要阅读哪一时段的历史资料（）A. 20世纪40年代--50年代B. 20世纪50年代--60年代C. 20世纪60--70年代D. 20世纪90年代3.1950年，朝鲜内战爆发时，我国面临的形势是（）①美国第七舰队开进台湾海峡阻止人民解放军解放台湾②美国出兵占领台湾③美国从东南沿海对新中国发起进攻④美帝国主义将战火烧到了鸭绿江边。
A. ①④B. ①②④C. ①③④D. ①③4.2016年是抗美援朝战争胜利63周年，下列歌词产生于抗美援朝时期的是（）A. “没有共产党就没有新中国”B. “学习雷锋好榜样”C. “大刀向鬼子们的头上砍去”D. “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”5.美国上将克拉克在签字时哀叹：“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的将军。
”这句话说的是哪场战争（）A. 解放战争B. 抗美援朝C. 土地革命D. 抗日战争6.如图是某同学整理的有关抗美援朝战争的知识卡片，其中有误的是（）A. 背景B. 目的C. 过程D. 意义7.为人民呕心沥血、英勇奋战的人往往被誉为“最可爱的人”，这一赞誉源于（）A. 抗日战争时期B. 抗美援朝时期C. 红军长征时期D. 解放战争时期8.下列诗句和歌词中描写抗美援朝的是（）A. 雄纠纠、气昂昂、跨过鸭绿江B. 谁敢横刀立马，唯我彭大将军C. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒D. 钟山风雨起苍黄，百万雄狮过大江9.某学校举办历史知识竞赛活动，请问下列英雄人物中哪些是抗美援朝战争中涌现出（）①黄继光②邱少云③董存瑞④邓世昌。
《抗美援朝》中考通关
《抗美援朝》中考通关2．（2019·山东烟台·13）1952年10月14日凌晨，上甘岭战役打响了，中国军队浴血奋战，最终取得了胜利，打掉了美军“从战场上得到谈判桌上得不到的东西”的妄想。
上甘岭战役发生于（）A．国民革命时期 B．抗日战争时期C．解放战争时期 D．抗美援朝时期【答案】D3．（2019·河南省·8）抗美援朝战争结束几十年后，英国学者罗伯特·奥内尔在他的书中写道：中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国。
作者意在强调这次战争（）A．捍卫了中国领土完整 B．提高了中国国际地位C．增强了中国军事实力 D．改变了中国落后面貌【答案】B4．（2019·广东深圳·16）1953 年 6 月，朝鲜政府追授杨根思“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号：彭德怀赞誉他是“中国人民的优秀儿子，国际主义的伟大战士”。
根据材料判断杨根思所属的部分是（）A．中国工农红军 B．国民革命军第八路军C．中国人民解放军 D．中国人民志愿军【答案】D5．（2019·贵州毕节·18）1953年，在下图所在地签署了________，提高了中国的国际威望，为新中国的建设创造了有利的外部环境（）A．《慕尼黑协定》 B．《雅尔塔协定》C．《九国公约》 D．《朝鲜停战协定》【答案】D6．（2019·贵州安顺·3）习近平主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。
”2018年4月27日，全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》。
下列人物哪些是抗美援朝时期的英雄？（）①黄继光②董存瑞③邱少云④张自忠A．①② B．②③C．①③ D．②④【答案】C8．（2019·山东东营·12）1950 年 9 月，周恩来发出严正警告：“中国人民热爱和平，但是为了保卫和平，从不也永不害怕反抗侵略战争。
第2课 抗美援朝
12.有学者认为,中国文化强调的是“先礼后兵”“师出有名”,如果中国政府从一开始就出兵朝 鲜,则“名不正、言不顺”,对内不能激发起广大人民群众对战争的支持,对外则无法争取到国际社会 的援助。直到美军越过三八线后才出兵朝鲜,这充分体现了中国政府高超的政治智慧和中国文化的 博大精深,并为最后取得战争的胜利打下了坚实的基础。该学者在此强调了抗美援朝战争的胜利( )C A.展示了新中国军事实力 B.主要得益于国际社会援助 C.激发了中华民族文化自信 D.改变了人民群众对战争的看法
14.(2021百色)“新中国诞生初年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇奋战,迫使美国在停战 协议上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易做出以武力侵犯新中国的尝试。”这 段话旨在说明抗美援朝战争( A) A.巩固了新生的人民政权 B.大大提高中国综合实力 C.化解了中美之间的矛盾 D.洗雪了中国的百年耻辱
抗美援朝、抗美援朝精神 阅读下列材料,回答问题: 材料一 1950年6月25日,朝鲜内战爆发。美国政府作出武装干涉朝鲜内战的决定,并派遣第七舰队 侵入台湾海峡。……美军不顾中国政府一再警告,悍然越过三八线,把战火烧到中朝边境。侵朝美军 飞机多次轰炸中国东北边境地区,给人民生命财产造成严重损失,我国安全面临严重威胁……应朝鲜 党和政府请求,中国党和政府决定入朝作战。 [探究1]根据材料一,概括说明中国人民志愿军入朝作战是“以正义之师行正义之举”。
答案:(1)1950年6月25日,朝鲜内战爆发。美国政府作出武装干涉朝鲜内战的决定,并派遣第七 舰队侵入台湾海峡。1950年10月初,美军不顾中国政府一再警告,悍然越过三八线,把战火烧到 中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区,给人民生命财产造成严重损失,我国安全 面临严重威胁。
2024年第2课 抗美援朝课堂练习题及答案
第2课 抗美援朝
基础通关 能力突破 素养达标
3. 学科素养·时空观念 [2023•石家庄校二模]下面是某场战争中参战战 士的“参战申请书”。这场战争的胜利对我国的影响是( D )
参战申请书 为了要向美帝国主义讨还血债,特向首长道(要)求准予我到朝(鲜)参战,不 怕(管)敌人怎样顽固,坚决打垮。我也是祖国的一分(子),必须负起此责任,以 实际行动来回答(完成)党与人民对我的愿望,并在战斗中立国际功,不管战斗 (如何)艰苦,只要我有一口气,就要与帝国主义斗争到底,不消灭美帝,自死不归。
——摘编自鲍明荣《对抗美援朝战争研究中几个热点问题的看法》
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第2课 抗美援朝
基础通关 能力突破 素养达标
(1)根据材料一并结合所学知识,简述赴朝参战的中国军队的名称。(2 分) 中国人民志愿军。
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第2课 抗美援朝
基础通关 能力突破 素养达标
(2)你是否同意抗美援朝战争使“中国人民真正站起来了”这一观 点?(2分)结合所学知识,简要说明理由。(6分) 【一题多解】 示例一：同意。理由：抗美援朝战争抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了 中国安全,维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地位。所以 说抗美援朝战争使中国人民真正站起来了,是中华民族走向伟大复兴的 重要里程碑。
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第2课 抗美援朝
基础通关 能力突破 素养达标
5. 学科素养·家国情怀 下面是创作于1950年的漫画《纸老虎》(漫画 中的文字分别为“杜鲁门声明”和“三十八度线暴风雨”),作者创作 此漫画的意图是( B ) A.阐释人民解放战争的必要性 B.鼓舞军民的必胜斗志 C.呼吁世界人民团结反帝 D.抨击美国的冷战政策
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高考历史复习专项练习：朝鲜战争（2）含答案
高考历史复习专项练习：朝鲜战争（2）含答案朝鲜战争课后练习(2)1．阅读下列材料：材料一6月25日，北朝鲜军队今天越过三八线。
几个小时之内，北朝鲜人迫使南朝鲜边防人员丢弃广阔的前线地带向后撤退。
共军向汉城进军时几乎没有遇到抵抗。
美国似乎对这一进攻感到惊讶，它将这次进攻归咎于苏联。
——克利夫顿·丹尼尔主编《20世纪大博览》材料二1950年6月24日，内战真的爆发了，当时，北朝鲜军队为了“解放”南朝鲜，突然越过了三八线。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三1950年6月，拥有苏联装备的朝鲜军队入侵韩国，进展迅速。
拥有美式武器的韩国显然也曾计划进犯北方。
——(美)罗兹·墨菲《亚洲史》材料四1950年6月25日，朝鲜半岛发生内战……李承晚集团自以为有美国的支持，就能轻而易举地占领北朝鲜。
但是，北朝鲜军民在劳动党和金日成的领导下，团结一致，奋起反抗，不到两个月的时间，解放了汉城和南朝鲜40%以上的地区，李承晚集团处于瓦解之中。
——吴本祥主编《中华人民共和国史》请完成：(1)上述材料反映了什么历史事件？(2)在这一历史事件的起因问题上，上述材料的观点有何不同？你能列举出造成这种不同的若干原因吗？(3)如果想进一步了解这一历史事件的起因，你会如何对待上述材料？作为一名高中学生，你还会通过哪些方法或途径对这一问题进行探究？2．二战后，美国的霸权主义表现为良两种形式，在欧洲主要是“冷战”，在亚洲主要是“热战”。
（1）在亚洲它为什么采取“热战”方式？（2）形成什么结果及其原因。
（3）反映的本质问题是什么。
3．1953年，朝鲜战争结束后，大批朝鲜、韩国民众因为战争而离散。
1985年朝韩双方进行了第一次大规模离散家属的互访。
以下说法正确的是( )①朝鲜分裂根源于民族矛盾的激化②亲人的离散是两极世界下的悲剧③家属的重逢由于美苏冲突的结束④两极格局解体推动朝鲜半岛缓和A．①③④ B、② C、②③ D、②③④4．1950年10月，中国人民志愿军雄赳赳，气昂昂，跨过鹤绿江，赴朝作战。
北师大版八年级历史下册第3课《抗美援朝战争》习题(含答案)
《抗美援朝战争》分层练习基础题一、选择题1.唇亡齿寒，中国人民深谙此中的道理，为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。
它是( )A.北伐战争B.抗日战争C.解放战争D.抗美援朝2.如果你在网上或者生活中与尚不理解1950年中国人民志愿军入朝作战原因的人交流，你会挑选下列哪一最为恰当的表述向他说明 ( )A.美国侵略了我国的友好邻邦朝鲜B.朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府出兵C.台湾乘朝鲜战争的机会反攻大陆D.美国的侵略活动严重地威胁了中国的安全3.今天，在我国辽宁省丹东市(位于鸭绿江畔，中朝边境)抗美援朝纪念馆，馆内矗立着两位与抗美援朝有关的中国伟人的巨型雕像。
其中一位是毛泽东，另一位是 ( )A.彭德怀B.刘少奇C.朱德D.邓小平4.一位中国人民志愿军战士在朝鲜战场上清理缴获敌人的战利品，他发现其中军用产品大多产自( )A.朝鲜B.美国C.日本D.中国5.在中华大地上，曾经有一支部队高唱战歌奔赴战场。
后来，这些人有了个响亮的称呼“最可爱的人”。
请问这支部队是 ( )A.八路军B.中国工农红军C.中国人民解放军D.中国人民志愿军6.“在那千钧一发的时刻，/你的胸膛是一道胜利的高墙。
/敌人的罪恶的枪口被堵住了，/你生命的火花像长虹一样闪耀……”这首名为《永恒》的诗，是写给谁的( )A.邱少云B.黄继光C.董存瑞D.刘胡兰7.时下人们爱用“最美”这一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物，如“最美女教师张丽莉”“最美司机吴斌”……在20世纪50年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝战争中涌现出的英雄人物。
被誉为“最可爱的人”的英雄人物有 ( )①黄继光②董存瑞③邱少云④杨靖宇A.①②B.②③C.①③D.③④8.下图是美国陆军上将、“联合国军”总司令克拉克在停战协定上签字的情景。
这个协定签订于( )A.1952年7月B.1953年7月C.1953年9月D.1954年7月9.观察下面漫画，结合所学知识判断下列说法正确的是( )A.漫画中铁钳下的“恶人”曾制造了惨绝人寰的南京大屠杀B.漫画中中国人民志愿军的司令员是朱德C.漫画向我们表达的寓意是正义战胜了邪恶D.漫画中铁钳下的“恶人”代表的是以英国为主的“联合国军”◆能力题10.阅读下列材料:材料一雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡……——中国人民志愿军战歌材料二请回答:(1)上述两则材料反映的是哪一历史事件?(2)这一历史事件的我军直接领导人是谁?材料二图中的战斗英雄是谁?你从中感受到了什么精神?(3)这一事件的结果怎样?你认为在当时会产生什么影响?◆提升题11.【思维拓展】抗美援朝胜利的意义：答案和解析◆基础题一、选择题1.【解析】选D。
人教版八年级历史下册 第2课 抗美援朝 练习试题(有答案)
第2课抗美援朝练习题一、填空题1.1950年美国派兵侵略朝鲜，其第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾；美国的侵略严重威胁了中国的安全。
2.1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜，同朝鲜军民并肩作战，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
3.中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”。
杰出代表有黄继光、邱少云、毛岸英等。
4.1953 年7月，美国被迫签订朝鲜停战协定，抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。
二、选择题5.中国出兵朝鲜最根本的原因是（ C ）A. 美国敌视中国，对新中国不满B. 美国想称霸世界，中国对其构成威胁C. 美国侵略朝鲜对中国构成了实质性的威胁D. 中国是大国，应当发扬大国精神6.唇亡齿寒，中国人民深知此中的道理，为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。
它是( D )A．北伐战争 B．抗日战争C．解放战争 D．抗美援朝7.下列被称为“最可爱的人”有哪些（ A ）①彭德怀②黄继光③毛岸英④邱少云⑤董存瑞A.①②③④⑤B. ②③④C. ①②③④D. ②③④⑤8.在抗日战争中，他指挥百团大战给日伪军沉重打击；在抗美援朝战争中，他指挥中国人民志愿军打败美帝侵略者。
“他”是( C )A．李宗仁 B．朱德 C．彭德怀 D．林彪9.在朝鲜战争中，打败美国“一代战神”麦克阿瑟的我国军事家的是（ D ）A.林彪B.邱少云C.邓小平D.彭德怀10.“美丽的半岛变成了一片废墟……战争开始于三八线上，三年之后，战争结束于几乎同一地点……”该战争是( D )A．鸦片战争 B．甲午战争C．解放战争 D．朝鲜战争11.朝鲜战争是在一个错误的时间、错误的地点，同错误的对手打了一场错误的战争。
其中“错误的对手”指的是（ A ）A.中国人民志愿军B.朝鲜军C.中朝军民D.朝鲜军民12.歌曲《我的祖国》中“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……朋友来了有美酒；若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪。
第2课 抗美援朝练习题(附答案和解释)
第2课抗美援朝练习题（附答案和解释）2017-2018学年度人教版（2017部编版）八年级历史下同步练习第2课抗美援朝一．选择题（共20小题） 1．（2017•赤峰）“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利。
首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住，南满电力将被控制。
”这段话中的“敌人”是指（） A．美军 B．日军 C．八国联军 D．英法联军 2．（2017•荆州）邱少云（见图）严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。
英雄的事迹出现在（）A．北伐战争中 B．抗日战争中 C．解放战争中 D．抗美援朝战争中3．（2017•遵义）“1950年6月，朝鲜战争爆发。
美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同时，公然干涉中国内政。
还越过‘三八线’，直逼中朝边境，并出动飞机轰炸我国东北边境的城市和乡村……”根据上述材料，说明我国抗美援朝是（） A．保家卫国的正义战争 B．挑战美国权威的不明智之举 C．以抗美之名侵略朝鲜 D．以抗美之名称霸世界 4．（2017•内江）1950年10月。
中国人民志愿军跨过鸭绿扛，与朝鲜人民军并肩战斗，反抗美国的侵略。
当时率领志愿军的司令员是（） A．朱德 B．彭德怀 C．林彪 D．毛泽东 5．（2017•吉安模拟）2016年清明节前，韩中双方在韩国仁川国际机场庄严举行第三批在韩中国人民志愿军烈士遗骸交接仪式，使这些在朝鲜半岛沉睡了超过半个世纪的烈士得以“荣归故里”．当年，志愿军战士抗美援朝，保家卫国，被誉为（） A．和平卫士 B．最可爱的人 C．党的好战士 D．钢铁卫士 6．（2017•蒙阴县二模）“ 1952年10月20日凌晨在上甘岭地区597.9高地……黄继光身边已无弹药，身体又多处受伤，他顽强爬向火力点，冲着敌军狂喷火舌的枪口，挺起胸膛，张开双臂，扑了上去。
刹时，敌军正在喷吐的火舌熄灭，正在吼叫的机枪哑然失声。
”材料中的黄继光牺牲在哪次战争的战场上？（）A．北伐战争 B．抗日战争 C．解放战争 D．抗美援朝战争 7．（2017•东营区校级模拟）正值清明时节，中国驻朝鲜大使李进军4月4日上午率领使馆馆员来到平壤友谊塔祭奠中国人民志愿军烈士。
第2课抗美援朝 导学案（含答案）
第一单元中华人民共和国的成立和巩固第2课抗美援朝核心目标课标要求核心提要认识抗美援朝、保家卫国的正义性抗美援朝、黄继光、邱少云自主学习一、抗美援朝，保家卫国1．背景(1)1950年6月，朝鲜内战爆发。
美国悍然派兵侵略朝鲜。
以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”，一直打到中国边境鸭绿江边。
(2)美国的侵略活动严重威胁____________。
(3)朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
2．目的：____________、保家卫国。
3．时间：________年10月。
4．军队名称：________________。
5．司令员：____________。
二、战斗英雄黄继光和邱少云1．战斗英雄(1)黄继光：在____________战役的一次战斗中，黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。
(2)邱少云：在夺取敌人的一个高地时，为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。
2．革命精神：中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“________________”。
3．战争结果：________年________月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
4．历史意义：抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个____________________，大大提高了____________________。
课堂突破合作探究阅读下列材料，回答问题。
材料一一位美国高级将领在分析一场战争失败的原因时说：“我们是在一个错误的时间，一个错误的地点，和一个错误的对手，打了一场错误的战争！”材料二“我获得了一个不值得羡慕的名声，我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
”——“联合国军”总司令克拉克的回忆录材料三它雄辩地证明：西方侵略者列强几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不返了……——彭德怀(1)材料一中“战争”是针对哪个国家发起的？我国为什么要参加这场战争？参加这场战争的中国部队的名称是什么？(2)材料二中“停战协定”指的是什么？(3)在这场战争中，涌现出无数可歌可泣的英雄人物，请说出其中的两个代表的名字。
实用类文本抗美援朝阅读练习及答案
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：尽管年轻的中国军队首次亮相异国战场，就让世界大吃一惊，却似乎没有影响到“联合国军”总司令麦克阿瑟的自信。
此时的“联合国军”，仅是地面部队就达22万之众。
美军投入朝鲜战场的作战飞机有1100多架，还有虎视眈眈盯着朝鲜半岛的3个航母战斗群。
倚仗强大的实力，麦克阿瑟以东西两大集团“钳型攻势”向北推进，企图赶在鸭绿江冰封之前抢占朝鲜全境。
东西两线的指挥官：一个是担任过麦克阿瑟参谋长的美第十军军长阿尔蒙德少将；一个是绰号“斗牛犬”的美军二战名将、第八集团军司令沃克中将。
麦克阿瑟面对众多记者夸下海口：“我已经向小伙子们的家人打了包票，圣诞节让他们回家过节！”他还狂妄宣称：鸭绿江并不是不可跨越的障碍，中国人也并不是一支“不可辱的力量”。
麦克阿瑟有着狂妄的资本。
1919年6月，人民军队诞生前8年，39岁的麦克阿瑟已是西点军校校长。
两个月前几乎置朝鲜人民军于死地的仁川登陆，更是把这位美国五星上将推上了军事生涯的巅峰。
然而，麦克阿瑟轻视了所面对的对手，忽视了这是一支敢于压倒一切敌人而绝不向敌人屈服的军队，忽视了这是一支从诞生之日起就一路披荆斩棘、在严酷环境中逆势成长壮大的军队，虽然没有飞机、缺少大炮，但从不缺少以弱胜强的战争经历。
毛泽东为志愿军选配的指挥班子，都与志愿军司令员兼政治委员彭德怀一样，是从长征路上拼杀出来的赫赫战将。
11月25日黄昏，志愿军的西线反攻在漫天飞雪中开始。
那是战争史上少有的一次内外双重迂回作战。
志愿军副司令员韩先楚面对的是年长他两轮的美军“进攻专家”沃克。
两支战功卓著的部队——第38军和第40军承担穿插突击重任。
前者，是在平津战役中参与39小时攻克天津城的“攻坚劲旅”；后者，是跟随韩先楚从东北征战到海南岛的“旋风部队”。
这是战将与战将的较量，也是王牌对王牌的比拼。
仅仅一天一夜，“联合国军”东西两“钳”之间就被志愿军撕开了一道口子。
抗美援朝(含答案))
抗美援朝(含答案))一，选择题。
1. 抗美援朝开场和完毕的时间是〔〕。
答案：AA， 1950 年 10 月 -1953 年 7 月B， 1952 年 5 月 -1953 年 9 月C， 1950 年 10 月 -1953 年 9 月D， 1952 年 15 月-1953 年 6 月2. 抗美援朝战争第一阶段共开展了几次战役〔〕。
答案：CA，三次B，四次C，五次D，六次3. 抗美援朝战争第二阶段开场的时间是〔〕。
答案：BA， 1950 年 6 月B， 1951 年 6 月C， 1951 年 11 月D， 1950 年 11 月4. 关于朝鲜战争中中国抗美援朝的表述正确的选项是〔〕。
答案：BA，是美国全球霸权政策引起的B，中国人民志愿军解放了朝鲜C，属于中国新民主____遗留问题D，《朝鲜停战协定》使朝鲜南北开场分裂5. 北朝鲜成立的时间是〔〕。
答案：DA， 1948 年 08 月B， 1947 年 09 月C， 1947 年 08 月D， 1948 年 09 月6. 朝鲜战争爆发后，结合国安理睬通过了谴责朝鲜是“侵略者”的决议，这说明了〔〕。
答案：AA，结合国受美苏两国共同操纵B，结合国可以主持正义C，结合国没有实行大国一致的原那么D，中国代表投了了赞成票7, 历史与社会学习中，我们要擅长把握历史要素之间的内在联络。
以下要素之间有直接关联的是( ) 。
答案：B①民族区域自治—____回归②抗美援朝—祖国统一③十一届三中全会—改革开放④殖民侵略—南北问题A．③④ B．②③ C．①② D．①④8，以下诗句描写抗美援朝的是〔〕。
答案：DA，钟山风雨起苍黄，百万雄狮过大江B，谁敢横刀立马，唯我彭大将军C，金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒D，雄纠纠、气昂昂、跨过鸭绿江9, “一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……” 这是电影《上甘岭》的主题曲。
在这次战役中牺牲的英雄是〔〕。
答案：CA，黄继光 B，毛岸英C， ____ D，罗盛教二，填空题。
人教版初中历史八年级下册第2课《抗美援朝》课后精练含答案
第2课抗美援朝课后精练含答案【单项选择】1.二十世纪五十年代的影片《英雄儿女》其中的歌词为：“烽烟滚滚唱英雄，四面青山侧耳听，侧耳听。
青天响雷敲金鼓，大海扬波作和声，人民战士驱虎豹，舍生忘死保和平。
”歌词中对应的“人民战士”和“虎豹”分别指的是（）A．中国人民解放军、国民党军B．国民党军、日本侵略军C．中国工农红军、“联合国军”D．中国人民志愿军、“联合国军”2.1950年10月，根据中央决定，中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
中国人民志愿军的司令员是A．毛泽东B．周恩来C．彭德怀D．朱德3.歌曲《我的祖国》中“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……朋友来了有美酒；若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪。
”电影《上甘岭》的主题曲创作背景取自（）A．北伐战争B．抗日战争C．解放战争D．抗美援朝战争4.文艺作品可以反映一定时期的历史事件。
下列语句与抗美援朝有关的是（）A. 红军不怕远征难，万水千山只等闲B. 谁敢横刀立马，唯我彭大将军C. 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江D. 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江5.在抗美援朝战争中，“联合国军”总司令扬言要在两个星期内结束朝鲜战争，回美国过圣诞节，这位总司令是（）A．麦克阿瑟B．克拉克C．西摩尔D．瓦德西6.1951年，28岁的豫剧艺人常香玉捐献一架战斗机。
据资料显示，到1952年6月，全国人民总计捐款55650.37万元，可购战斗机3710架。
这反映了那个时代人民的心声是（）A. 支援淮海战役，争取早日解放B. 抗美援朝保家卫国C. 全国建设社会主义热情高涨D. 早日实现社会主义工业化7.那是一次空前惨烈的战役，该战役给美国侵略军以沉重打击，但也失去了战斗英雄黄继光。
这次战役是（）A．台儿庄战役B．百团大战C．淮海战役D．上甘岭战役8.1952年12月12日美军发射侦察燃烧弹落在潜伏点附近草丛，烈火蔓延烧到他的身边。
为了不暴露潜伏部队，他双手插进泥土中，强忍剧痛，纹丝未动，直至壮烈牺牲！“他”是（）A．黄继光B．杨根思C．邱少云D．罗盛教【材料解析】9.阅读下列材料，回答相关问题。
2020-2021学年部编版八年级下册历史第2课《抗美援朝》课堂练习(有答案)
八年级下历史.2《抗美援朝》课堂练习一、选择题：1、中国人民志愿军司令员彭德怀说:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代是一去不复返了。
”这段材料指出了( )A.红军长征的胜利意义B.抗日战争的胜利意义C.解放战争的胜利意义D.抗美援朝的胜利意义2、朝鲜战争爆发后，周恩来总理向世界人民宣告：“中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。
”中国人民进行伟大的抗美援朝的根本原因是( )A．朝鲜内战爆发，侵略者越过“三八线” B．中国的安全受到严重威胁C．美国第七舰队入侵中国台湾海峡 D．肃清阻碍社会主义建设的外国侵略势力3、美国将军克拉克在回忆录中说：“我获得了一项不值得羡慕的荣誉，我是美国历史上第一位在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
”令克拉克将军遗憾的这场战争是（）A.抗日战争 B.八国军侵华战争C.朝鲜战争D.美国独立战争4、据韩国《中央日报》2019年3月11日报道，韩美“关键决心”（Key Resolve）联合军演已于韩国当地时间11日零时如期启动。
此次军演使本已紧张的朝鲜半岛局势更趋紧张。
当年在抗美援朝的战场上，作战的军队有（）①中国人民志愿军②朝鲜人民军队③“联合国军”④苏联人民志愿军A．①②③④B．①②C．①②④D．①②③5、中国人民愿军开赴朝鲜，抗美援朝是在（）A．1949年 B．1950年 C．1951年 D．1952年6、一位美军高级将领在分析场战争失败的原因时说:“我们是在一个错误的时间，一个错误的地点，和一个错误的对手,打了-场错误的战争!”这场发生在20世纪50年代的战争被我们称为( )A.抗日战争B.阿富汗战争C.抗美援朝D.镇压反革命7、回顾过去血与火的激烈战斗，我们发自内心地对英勇的志愿军战士表示崇高的敬意！抗美援朝战争获得胜利的主要原因有( )①抗美援朝是一场中朝人民反侵略的正义战争②中国共产党的英明决策和正确指挥③中国军事实力强于美国④中国人民志愿军和朝鲜军民的英勇战斗A. ①③④B. ①②④C. ②③④D.①②③8、如图为大型文献纪录电影《较量》的宣传海报，此影片是一曲中朝人民并肩作战的战争凯歌，是一首大长中华儿女志气，扬我军威、国威的恢宏壮阔的战争史诗。
部编版八年级历史下册暑假作业02——抗美援朝和土地改革(含答案解析)
【点睛】
A.土地改革解放了农村生产力B.土地改革实现了农业合作化
C.土地改革提高了农民生产积极性D.土地改革废除了农村的落后制度
7.“它从根本上铲除了中国封建制度的根基，带来了农村生产力的大解放，为我国逐步实现社会主义工业化扫清了障碍。”材料中的“它”是指
A.新中国的成立B.农业合作化运动C.土地改革D.手工业合作化运动
【解析】
（1）依据材料的出处刘少奇《关于土地改革问题的报告》可知材料和土地改革有关。土地改革前是封建地主阶级的土地所有制，土地改革后世农民的土地所有制。故材料中“原来的土地制度”指封建土地所有制。
（2）分析材料可以提炼观点：土地改革是解放我国农村生产力的重要途径。论述：土地改革的原因是：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展；新中国成立后，占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革，他们广大农民迫切要求进行土地改革。这说明有必要进行土地改革。土地改革意义是：土地改革彻底废除了两千多年的封建剥削制度，消灭了地主阶级。农民翻了身，成为土地的主人。土地改革使人民政权得到巩固，解放了农村生产力，使农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业建设准备了条件。由此可见，土地改革是解放我国农村生产力的重要途径。
二、论述题(共 28 分)
10.材料论述。
为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实，而要改变这种情况，就必须按照《中华人民共和国土地改革法》的规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。
人教历史八年级下册及答案第2课 抗美援朝
第2课抗美援朝巩固·限时达标1.“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。
”这段话中的“敌人”是指()。
A.美军B.日军C.八国联军D.英法联军2.1950年10月,中国人民志愿军跨过鸭绿江,与朝鲜军民并肩战斗,反抗美国的侵略。
当时率领中国人民志愿军的司令员兼政治委员是()。
A.朱德B.彭德怀C.林彪D.毛泽东3.下列选项中,最能体现中国人民志愿军开赴朝鲜前线目的的是()。
A.打击恐怖主义活动B.抗美援朝,保家卫国C.抵抗侵略,维护和平D.援助邻国,睦邻友好4.1953年6月,朝鲜政府追授杨根思“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号;彭德怀赞誉他是“中国人民的优秀儿子,国际主义的伟大战士”。
根据材料判断杨根思所属的部队是()。
A.中国工农红军B.国民革命军第八路军C.中国人民解放军D.中国人民志愿军5.某烈士纪念馆是为纪念在抗美援朝战争中,为顾全整个战局,视纪律重于生命而壮烈牺牲的一位中国人民志愿军战士而建。
这座纪念馆纪念的战斗英雄是()。
A.黄继光B.董存瑞C.邱少云D.关天培6.2022年9月16日,第九批88位在韩中国人民志愿军烈士遗骸回归祖国。
迎回仪式在沈阳桃仙国际机场举行。
中国人民志愿军战士抗美援朝,保家卫国,被誉为()。
A.“和平卫士”B.“最可爱的人”C.“党的好战士”D.“钢铁卫士”7.下列有关抗美援朝战争的表述,不正确．．．的是()。
A.中国人民志愿军进行抗美援朝,是为了援助朝鲜,更是为了保卫自己的国家B.抗美援朝是一场反对侵略的正义战争C.中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战,在军事实力上大大超过以美军为主的所谓“联合国军”,所以取得了最后胜利D.抗美援朝战争的胜利,极大地提高了中国的国际威望8.歌曲是生活的艺术反映,许多历史歌曲用音乐的旋律记载了历史的痕迹。
“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”这首歌是电影《上甘岭》的主题曲,多少年来,每当这熟悉的旋律响起时,人们都心潮澎湃,联想起()。
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抗美援朝
一，选择题。
A 1.抗美援朝开始和结束的时间是（）。
A，1950年10月-1953年7月
B，1952年5月-1953年9月
C，1950年10月-1953年9月
D，1952年15月-1953年6月
C 2.抗美援朝战争第一阶段共开展了几次战役（）。
A，三次
B，四次
C，五次
D，六次
B 3.抗美援朝战争第二阶段开始的时间是（）。
A，1950年6月
B，1951年6月
C，1951年11月
D，1950年11月
B 4.关于朝鲜战争中中国抗美援朝的表述正确的是（）。
A，是美国全球霸权政策引起的
B，中国人民志愿军解放了朝鲜
C，属于中国新民主主义革命遗留问题
D，《朝鲜停战协定》使朝鲜南北开始分裂
D 5.北朝鲜成立的时间是（）。
A，1948年08月
B，1947年09月
C，1947年08月
D，1948年09月
A 6.朝鲜战争爆发后，联合国安理会通过了谴责朝鲜是“侵略者”的决议，这说明了（）。
A，联合国受美苏两国共同操纵
B，联合国能够主持正义
C，联合国没有实行大国一致的原则
D，中国代表投了了赞成票
B 7, 历史与社会学习中，我们要善于把握历史要素之间的内在联系。
下列要素之间有直接关联的是( )。
①民族区域自治—香港回归②抗美援朝—祖国统一
③十一届三中全会—改革开放④殖民侵略—南北问题
A．③④B．②③C．①②D．①④
D8，下列诗句描写抗美援朝的是（）。
A，钟山风雨起苍黄，百万雄狮过大江
B，谁敢横刀立马，唯我彭大将军
C，金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒
D，雄纠纠、气昂昂、跨过鸭绿江
C 9, “一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”这是电影《上甘岭》的主题曲。
在这次战役中牺牲的英雄是（）
A，黄继光B，毛岸英
C，邱少云D，罗盛教
二，填空题。
1，抗美援朝战争第二阶段中美军使用的1
2，3）原子弹（武器）但未被采纳。
3，中国人民保卫世界和平反对美国侵略委员会（简称中国人民抗美援朝总会）成立的时间是4）1950年10月26日。
4，造成朝鲜半岛分裂的主导国家是5）苏联，6）美国。
5，中国人民志愿军总司令兼政治委员是7）彭德怀。
6，扭转朝鲜战争战局的战役是第8）二次战役。
7，1952年秋，中朝人民军队在规模较大、持续时间较长的9）上甘岭战役中，粉碎了“联合国军”发动的“金化攻势”。
8，通过10）金城战役最终迫使“联合国军”方面向朝中方面作出实施停战协定的保证，有力地促进了停战的实现。
9，抗美援朝的历史背景是11）新中国成立后，12）美国继续在军事上援助蒋介石，13）同时扶持朝鲜、越南等国的反动势力，14）建立针对中国的包围圈10，抗美援朝战争中美国第15）七舰队开进台湾海峡，对中国的国内统一战争进行武力干涉。
三，连线题。
1，请将下列抗美援朝中所涌现出的英雄人物与其所做事迹连接。
A，有抱炸药冲敌阵与敌同归于尽的杨根思
B，有挺胸膛堵枪眼视死如归的黄继光
C，有战友伤、自己上、炸死敌军的一级爆破英雄伍先华
D，有双腿伤、忍痛爬、捐躯开路的许家朋
E，有子弹打光拉响手榴弹冲向敌人的杨春增
F，有卧火海忍剧痛、维护潜伏纪律的邱少云
G，有抢修桥梁保畅通英勇献身的杨连第
H，有战终日、歼顽敌、屡建战功的孙占元
I，有冒严寒跳冰窟救少年的国际主义战士罗盛教
J，有志愿军第一人、领袖之子毛岸英
K，下冰窟救落水儿童的史元厚
四，判断题。
1，抗美援朝战争是一场规模较大的国际性局部战争，政治斗争、军事斗争交织进行，复杂尖锐，两军较量异常激烈。
（√）2，抗美援朝战争促进了国民经济的恢复和发展，推动了各项社会改革运动的进行。
（×）3，抗美援朝战争打开了中美合作交流的渠道。
（×）4，抗美援朝战争使中美在朝战后都采取了相对谨慎，较为克制的态度，避免直接军事对抗成为两国领导人考虑的首要问题之一。
（√）5，抗美援朝战争虽然两军武器装备优劣相差悬殊，美国掌握制空权，中国掌握制海权。
（×）
6, 抗美援朝战争所以战役战斗火炮密度，轰炸密度和某些战场上的兵力密度都超过第二次世界大战。
（√）
7，抗美援朝战争期间中国还没有空军能够支援反美作战。
（√）8，抗美援朝战争向世人证明外国帝国主义欺负中国人民的时代已经由中华人民共和国的成立而永远宣告结束了。
（√）
9，抗美援朝战争使美国感受到了中国的威胁，合同其他一些亚洲国家一起对中国实行经济封锁，政治孤立和军事包围。
（√）。