我要珍惜文具五年级作文400字
我的文具盒作文400字
我的文具盒作文400字
我的文具盒。
我的文具盒是一件非常有用的物品，它是我学习和生活中的得
力助手。
文具盒里面装满了各种各样的文具，如铅笔、钢笔、橡皮、尺子、剪刀等等。
这些文具都是我在学习和生活中经常使用的，所
以文具盒对我来说非常重要。
文具盒的外观是深蓝色的，上面印有一只可爱的小猫，看上去
非常可爱。
打开文具盒，里面的隔层设计非常合理，可以把各种文
具分类放置，十分方便。
在文具盒的盖子上还有一个小镜子，非常
贴心，可以随时照照自己的脸，确保自己的形象得体。
我最喜欢的文具是彩色铅笔，它们有红、黄、蓝、绿等各种颜色，非常适合我在画画时使用。
我还喜欢用橡皮，因为我经常犯错，所以橡皮对我来说非常重要。
另外，文具盒里还有一支钢笔，它是
我爸爸送给我的生日礼物，是我非常珍惜的物品。
文具盒还有一个小抽屉，我通常把一些小物件放在里面，如图钉、回形针等。
这些小物件看似不起眼，但在我需要的时候却非常
实用。
文具盒还有一块小镜子，我可以在上面整理自己的发型，确保自己的形象得体。
文具盒陪伴了我很多年，它见证了我从小学到初中的成长。
每当我看到文具盒，就会想起许多美好的回忆。
我会珍惜这个陪伴我的小物件，直到它陪我度过更多的美好时光。
总之，我的文具盒对我来说非常重要，它是我学习和生活中的得力助手。
我会好好珍惜它，直到它陪我度过更多的美好时光。
我心爱的学习用品作文300字
篇一:《我心爱的学习用品作文400字》我有许多文具，有橡皮、水笔、三角尺&&但是我最喜欢的是我的铅笔盒。
这只铅笔盒长22厘米，宽9厘米，是用塑料制成的，穿着一件紫色的连衣裙。
一见到它，首先映入我的眼帘的是盒盖上的两个芭比娃娃，第一个娃娃鹅蛋脸上有一双水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副白色大眼睛。
她一头咖啡色的短发上有一只蓝紫相间发卡，穿着一件黄色T恤和一条蓝色牛仔裙，正在专心致志的读书呢！另一个娃娃圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，鼻子下一张樱桃小嘴向上翘起，露出甜甜的微笑。
她金发上戴着精致的皇冠，穿着一条白色的纱裙，脚蹬一双高跟鞋，双手托着下巴，仿佛在说：小主人，好好学习哟！在她们的周围点缀着无数朵小花，美丽极了！打开盖子，铅笔盒分上下两层，上层躺着十二支2H铅笔，好像随时等待我的命令。
掀开上层的活动板，便可领略下层的风光了。
格子边上放着一把直尺，紧挨着是一支十色笔，荧光笔藏在小抽屉里，身边躺着一块蓝色的橡皮，上面画着两只小鸟，它们正在比赛唱歌呢！铅笔盒是我七岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。
它是我学习的好助手，也是我的好伙伴。
上海黄浦区上海市实验小学四年级:金芊瀛篇二:《三年级我心爱的学习用品作文》篇三:《我心爱的学习用品》我心爱的学习用品【教学目标】1．指导学生通过细心观察和切身体验，了解学习用品的外形和作用。
培养学生仔细观察，善于表达的习惯。
2．指导学生能分几步描写自己心爱的学习用品。
3．引导学生能自然、贴切地表达喜爱之情，激发学生爱惜学习用品的情感。
【课前准备】1、教师：准备好教学所需物品——一只铅笔盒，描写铅笔盒的例文等。
2、学生：在教师的指导下，参加一次“夸夸我的好帮手（学习用品）”的活动，仔细观察学习用品的外形，体验它在自己学习的过程所给予的帮助。
【教学过程】一、创设情境，激发兴趣。
（一）（教师出示猜谜语），师：请大家猜猜这些是什么东西？再说说你是怎么猜出来的？1．身子细又长，黑心长衣裳，走路爱拐弯，脚印老变样。
描写文具的作文400字我心爱的学习用品
描写文具的作文400字我心爱的学习用品描写文具的作文400字我挚爱的学习用品
我有许多学习用品，其中我最喜欢的要数我拥有的第一个铅笔盒了。
它是我上时小学一年级时舅舅送给我的礼物，他这只铅笔盒能够陪伴我快快乐乐的学习。
这只铅笔盒是深蓝和蓝灰色相间的，上面印有我最喜欢的卡通人物——米老鼠。
米老鼠有着圆圆的耳朵，大大的眼睛，翘翘的鼻子呆板使它显得更加活泼可爱。
还有那咧开嘴笑的嘴巴，好像碰到了高兴事一样，让我看着也心情舒畅。
铅笔盒不仅造型好看，而且功能齐全。
它的左边有两个按钮。
只要按一下第一个按钮，侧面就会弹出一根细细的温度计，准确地显示着环境温度，我每天衣量增减可全靠它告诫了；只要按一下第二个按钮，上面就会舍弃一个电子日历，它让我清楚地第二天知道当天的日期，好像在时时刻刻提醒我：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
打开铅笔盒盖子，一排固定的笔套整整齐齐地排列着，好像在静静地待等待着铅笔的光临。
内还为各种形状的尺准备了舒适的“小床”，它们可以在合适自己身躯的“小床”上休息。
这整整只铅笔盒已经陪伴了我整整三年讲授时间了，它默默地倾听我的忧愁，也默默地交换我的快乐。
这就是我的铅笔盒，我最心爱的文具。
有关文具说明文作文400字（精选34篇）
文具说明文作文400字有关文具说明文作文400字（精选34篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的文具说明文作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文具说明文作文400字篇1我有一个精致的文具盒，它是妈妈送给我的生日礼物，我可喜欢它了，整天爱不释手。
文具盒的图案设计美观大方。
它是长方体的，盒盖的右侧有一幅深蓝色的不完整的英国地图，中间是一面英国国旗和英语“England”，下方是一连串的国旗标志，红蓝相间，非常醒目。
它的底部是蓝天＋米字旗，还有英语翻译。
除了国旗图案别具一格外，文具盒的锁扣也很特别，青铜色泽，古色古香。
看到它，让人想起古人的珠宝盒呢。
这个融现代与古典元素于一体的文具盒名字叫“国旗双层锁扣”，我给它取了另一个名字——百宝箱。
这不，它里面装的，可都是我学习上必不可少的宝贝哩！打开百宝箱，第一层放着一支可擦钢笔，每天的作业，它可立下汗马功劳。
钢笔的旁边是一块肥嘟嘟的橡皮，它也帮了我不少忙：只要我一写错字，它立刻扭动着肥大的身躯，“咚”的一声跳到错字上，“噌、噌、噌”几下就将错字抛到九霄云外了。
有了它，我的作业本就变得更加干净整洁。
第二层的左边是两位身穿不同颜色衣裳的铅笔小姐，她们梳着细细尖尖的头发，身穿淡黄色和黑红相间的高贵晚礼服，脚蹬一双粉红色皮小鞋；右边，安静地躺着身材颀长的尺子大哥。
这就是我的新文具盒。
我爱我的文具盒，是它为我的文具们提供了一个不需要多大的新家，但这个新家是多么的温馨而和睦。
文具说明文作文400字篇2我有一个漂亮的文具盒，它是在我过生日的时候妈妈送给我的。
生日那天的中午，我一到文具店，就被它给迷住了，于是，妈妈立刻把它买了下来，当做生日礼物送给了我。
它是长方形的，身穿一件粉红色的外衣，是用柔软的布料做成的，摸起来可舒服了！在文具盒的盒盖上，站着一个可爱的米妮，她穿着一件粉色的外衣，戴着一个粉色的蝴蝶结，瞪着一双水灵灵的大眼睛，还冲着我伸出了大拇指，好像在鼓励我：“瑶瑶，你真棒！好好学习，继续加油哦！”我的文具盒一共有四个房间，第一个房间是装铅笔的，第二个房间是装橡皮和课程表的，第三个房间是装钢笔的，第四个房间是装尺子和剪刀的。
作文【文具争功】400字
篇一:《文具争功》文具争功今天，小红的文具们吵得炸翻了天，先是钢笔发言，它说：“要不是我小主人才不会写字写得这么好，”所以我的功劳最大，铅笔听了这句话气得火冒三丈，它说：“要不是，我小主人就没办法画画，所以我的功劳才是最大的。
”突然，橡皮擦和涂改液大声说：“如果没有我们，你们写错字就没办法改正错误。
所以我们才是功劳真正最大的，你们什么功劳都没有。
”文具盒听到了这些话气坏了，它气冲冲地说：“如果这世界上没有我，你们就没有住的地方。
应该我才是最重要的。
”{作文【文具争功】400字}.突然，小红来了，她说：“你们都很重要。
”失去你们那一个都不行，大家都是好朋友，有自己的优点也有自己的缺点，互相帮助是应该的。
文具们听了这些话害羞地低下了头。
四（2）班梁文文指导教师：陈鸿篇二:《文具争功》文具争功深夜，文具盒里发生了激烈的争吵。
铅笔哼着小调，骄傲地说：“我的功劳是最大的，每一次都是我在帮助小主人写作业，使小主人的每一张作业本上都会有一个大大红红的‘优’字。
”橡皮不服气地瞟了它一眼，它也得意的说：“小主人写错字了都是我帮她擦掉，不然的话，小主人的作业本上就会出现一个个难看的圆圈。
”在一旁看着的尺子实在听不下去了，雄赳赳、气昂昂地站了出来，说：“我的功劳才是最大的呢！我可以帮小主人量物体、画直线，所以我的功劳是最大的。
”它们激烈的争吵吵醒了正在甜蜜梦乡中的智慧老人，智慧老人知道了事情的原因后，语重心长地对它们说：“你们只看到了自己的长处，而没有看到自己的短处，这是不对的。
”文具们听了惭愧地低下了头说：“我们以后再也不会这样了，我们会做小主人的好帮手。
”福建省宁德市蕉城二小三年级:詹宇晨篇三:《文具争功》{作文【文具争功】400字}.文具争功一天，文具盒里吵吵嚷嚷的，打开一看，原来是文具们在争功！铅笔说：“我的功劳最大，因为小主人没有我，一个字也写不出来。
” 橡皮说：“我的功劳最大，铅笔写错了字，还得我给他擦呢！”削笔刀说：“没有我，铅笔就不能被削尖，铅笔削不尖，就不能写字，而不能写字，橡皮就不能擦错字。
我的文具作文400字
我的文具作文400字
我的文具。
每当开学的时候，我总是迫不及待地想要整理我的文具。
因为这些文具不仅是
我学习的工具，更是我生活中不可或缺的一部分。
我总是希望我的文具可以整齐划一，让我在学习和生活中更加方便和舒适。
首先，我的文具盒是我整理文具的第一步。
我喜欢用一个大一点的文具盒，这
样可以容纳更多的文具。
我会把铅笔、钢笔、橡皮擦、尺子、圆规等放在文具盒里，然后按照大小和用途来进行整理，这样可以让我在使用时更加方便快捷。
其次，我会在书包里准备一些备用文具。
因为有时候文具会丢失或者损坏，所
以备用文具是非常必要的。
我会在书包的一个小袋子里放一些备用的铅笔、橡皮擦和笔芯，这样可以在需要的时候随时取用，不会耽误我的学习。
另外，我还会在书桌上放一些常用的文具。
比如订书机、胶水、修正液等，这
些文具虽然不是每天都用到，但是在需要的时候却非常重要。
所以我会把它们整齐地放在书桌的抽屉里，这样可以让书桌看起来更加整洁，也方便我在需要的时候取用。
总的来说，我的文具对我来说非常重要。
它们不仅是我学习和生活中的工具，
更是我整理和管理自己的一种方式。
我相信只有把文具整理得井井有条，才能让我在学习和生活中更加高效和舒适。
所以我会不断地整理和管理我的文具，让它们始终保持最佳的状态。
心爱的文具_五年级作文
心爱的文具我心爱的文具350字我非常喜欢我的文具盒，因为这是我生日时妈妈给我买的。
一个精致的紫色的布袋上嵌着一朵淡紫色的玫瑰花，好像随时会吐出芬芳。
花的旁边还有一只可爱的米妮，这在和我微笑着招手呢！每次看到它，我的眼前总是浮现这样的画面：米妮走进了一个大花园，里面到处盛开着各种各样的花，牡丹、君子兰、月季花、就连水里那荷花都出淤泥而不染，真是美丽至极。
米妮不由自主的慢慢哼起了歌，，径直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁，轻轻的将鼻子凑上去，汲取它的芬芳，让我不得的不羡慕她起来。
其实，它还帮过我大忙呢！有一次，老师布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
正在我灰心丧气，想要放弃的时候，一抬头，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神剂，一见它，我躁乱的心一下子平静了下来，这时的我早已舒展开眉头，落落大方的开始了想象，顺利的完成了作文，还得到了老师的赞扬。
我的文具盒不仅美观，能使我努力学习，还非常实用。
它分为了两部分，一个大口袋里放着铅笔、尺子，橡皮，小刀和彩笔，一个小口袋里装着我最喜欢的两支钢笔，他们都是我的好伙伴。
瞧，这就是我的文具盒，我非常爱它！我心爱的文具盒200字我有一个精致的玩具盒，它是在我星期六回老家时去商店里买的。
它穿了一件蓝色的衣服，是一个长二十一厘米，宽十一厘米的长方体盒子。
它的表面上有一只狗和一个人，那只狗叫史努比，那个人叫布朗。
史努比好像坐在椅子上专心致志地写着什么，而布朗则在仔细地看着史努比写字。
布朗的嘴巴张着，似乎在对我说：”你要努力学习，摘取学习的硕果。
”打开一看，最先映入眼帘的就是一张贴在盖子背面的课程表，它能准确无误地告诉我该上什么课。
第一层躺着穿五彩裙的铅笔娃娃，第二层躺着透明的园株笔姐姐和正直无私的直尺哥哥。
别看它们平时沉默寡言，可是当我需要帮助的时候，它们都会很热情地来帮助我。
我爱我的文具盒，更会永远珍惜它！我心爱的文具盒400字我心爱的学习用品是我的文具盒。
五年级我的心爱之物作文400字优秀20篇
五年级我的心爱之物作文400字优秀20篇我的心爱之物作文400字1在我过十岁生日的那天，爸爸送给我了一只钢笔，它蓝黑相间，握在手中小巧细腻，身穿黑色T恤，头戴蓝色头盔，这就是小黑。
拧开笔盒，就能看见那亮锃的笔头，它小小的、尖尖的，中间有一道细缝，可别小看这条缝，正是通过它，墨水才源原不断的输送到笔头，让钢笔写出的线条粗细均匀，也让我的作业得到了许多优星。
旋开笔身，钢笔的“胃”就露出来了。
它最爱喝墨水了，有时候“营养不足”钢笔就向我提议：小主人，我饿了，快给我吃饭呀！于是我便拿来它的“粮罐”，不一会儿又可以给我“效劳”啦！有一次，我忘带了笔袋，老师要求我们誊写作文，可同学借我的笔也没墨了，我心急如焚，束手无策。
就在我要绝望的那一刻，我拿起书包，在里面翻江捣海，想着找出一支钢笔来。
突然我想起了什么，对！就是小黑，我打工书包的'单间，果然，它就在那里，没有辜负我的希望救我一命。
拿出它开始写作文，从此它就成了我的心爱之物。
这就是我的心爱之物，因为经包含着爸爸的爱与期望。
我的心爱之物作文400字5 2每个人都有自己的最喜欢的东西，都是一些很可爱的，或者是很有趣的东西。
我的心爱之物其实很普通，你们猜猜他是什么？其实是一只小熊，你们笑我，一只玩具小熊能算得了什么？但是你们不知道我为什么会喜欢小熊，那还得从我买到它的时候说起。
那时候我很害怕一个人睡觉，我妈就给我买了一只小熊，以后我每天就抱着他睡觉，感觉身边多了一个人，所以就不害怕了。
再说我为什么喜欢他，第一个原因是他好看又柔软，她一身黄大衣，黑黑的眼睛，棕色的鼻子，搞笑的是他还穿了个小肚兜，摸起来软软的，做的这么逼真，让人一看就以为是真的小熊。
第二个原因是我只要挨了批评，我睡觉时就与他诉说，然后感觉他真的要回应我，我的心里顿时舒服了很多。
我有时生气时忘了他，早上一定还在生气，若我想起了他，就像在黑暗中突然遇见了太阳，我立即不生气了，他就是我的消愁宝物。
小学五年级作文《铅笔,橡皮和转笔刀》400字
小学五年级作文《铅笔，橡皮 和转笔》
"。恶作剧一步步不断升级，有 时铅笔还故意写错，或是在小主 人崭新的本子上胡写乱画， 还故意把铅笔头折断，以此来折 磨弟弟妹妹。
橡 就这样，日复一日，弟弟 皮的身体越来越消瘦，小妹 转笔刀的呀次也不再锋利。
有一天，小主人打开文具盒，
发现了铅笔，说：“这根铅笔应该扔 了！
关键词：恶作剧,一步步,不断,
升级,有时,铅笔,故意,写错,或是, 主人,崭新,本子,胡写,乱画,故意, 铅笔头,折断,以此,折磨,弟弟,妹妹, 这样,日复一日,弟弟,橡皮,身体,越 来越,消瘦,小妹,转笔刀,不再,锋利, 一天,主人,打开,文具盒,发现,铅笔, 这根,铅笔,应该。
小学五年级作文《铅笔，橡皮 和转笔刀》
再见
”，铅笔一听，连忙跑到镜子
前，呀！镜子里的铅笔又短又丑，铅
笔伤心的哭起来。 第二天，小主人把短得不能
用的铅笔扔进了垃圾桶。
关键词：铅笔,连忙,镜子,镜子,
铅笔,铅笔,伤心,起来,第二天,主人, 不能,铅笔,扔进,垃圾桶。
小学五年级作文《铅笔，橡皮 和转笔刀》
树立必信的信念，不要轻易说“我不行”。 志在成功，你才能成功。
盒,常年,居住,三个,兄弟,他们,分 别,铅笔,大哥,橡皮,小弟,转笔刀, 小妹,它们,互相帮助,铅笔,大哥,写 错,橡皮,小弟,一下,铅笔,转笔刀, 小妹,来削,一削,它们,兄弟姐妹,共 同努力,主人,一门,功课,班里,出类 拔萃。
小学五年级作文《铅笔，橡皮 和转笔刀》
有一天，铅笔大哥骄傲了，
功劳 它认为所有的
都属于自己。
它对橡皮小弟起了个绰号—
—“清洁工”。为转笔刀小
妹起了个绰号——“钟点工”。大哥
【二年级作文】我喜欢的文具_400字
【二年级作文】我喜欢的文具_400字
我喜欢的文具
我是一个二年级的小学生，每当开学的时候，我最期待的就是去买新的文具了。
我喜
欢文具，因为它们能帮助我学习，让我的生活更加有趣。
我最喜欢的文具之一是铅笔。
铅笔是学生们必备的工具之一，它可以用来写字和画画。
我喜欢铅笔的原因是因为它可以擦写。
有时候，我会犯一些错误，写错了字或者画错了线，这时候铅笔就派上用场了，它可以帮助我擦掉错误，重新写对。
铅笔还有许多不同颜色的
笔芯，我可以用不同的颜色来画图，让我的绘画更加丰富多彩。
除了铅笔，我也很喜欢彩色笔。
彩色笔有很多种颜色，每个颜色都有自己独特的魅力。
有时候，我们需要用彩色笔来画图，比如画一幅美丽的风景画，或者画一张漂亮的生日贺卡。
彩色笔可以让我的作品更加生动、有趣。
彩色笔还可以用来做标记，帮助我记住重要
的知识点。
除了铅笔和彩色笔，我还很喜欢记事本和便签纸。
记事本可以帮助我记录重要的事情，比如作业和考试安排。
每次老师布置作业，我都会把作业内容写在记事本上，这样我就不
会忘记了。
便贴纸可以帮助我记录我想要做的事情，在学习之余，我可以写下一些小目标
和计划。
这样，我就能更好地安排自己的时间，提高效率。
我喜欢的文具有很多种，每一种都有自己的用途。
它们能帮助我学习、记录、画画和
思考。
文具成为我学习和生活的好伙伴，让我的生活更加有趣、丰富多彩。
我会珍惜我的
文具，好好利用它们，为我的学习和生活增添更多的乐趣。
我心爱的文具盒作文400字
我心爱的文具盒作文400字我心爱的文具盒作文400字1我有一个小巧玲珑、图案精美的文具盒。
这是上个学期期末考试时因英语考了满分，妈妈奖励给我的，它虽然陪伴我的时间不长，但是我对它的喜欢却无法用言语来表达。
文具盒是银灰色的，约十五厘米长，十厘米宽，上面印着正在做操的小朋友，他们的身体大小各异，肤色也不同，有黑色的，也有白色的。
他们穿着一致的校服，不过穿在他们大小各异的身上，显得有些别扭。
文具盒不但外表美丽可爱，而且居住在里面的成员也不少：有性格爽直的钢笔，有活泼可爱的修正带，有沉默寡言的尺子，有行动轻快的自动笔，有眼神明亮的铅笔，还有散发苹果味的橡皮，虽然成员性格不同，但他们和睦相处、亲如兄弟。
每当我写作业时，各个成员便马上开始工作，钢笔马上飞入我的手中，帮助我写好每个字，老师也经常在我的本子上打上“优”字；每当我写错别字时，橡皮便从我的文具盒里蹦出来，把错别字擦得干干净净，可是看到它一天天瘦去，我非常惭愧。
我心爱的文具盒，谢谢你伴随我在知识的海洋中遨游，度过每个美好的学习瞬间。
我心爱的文具盒作文400字2我有一个铅笔盒，它叫做“风火轮”，是我在学习上最好的朋友。
它长21厘米，宽8厘米，封面上是红色汽车，打开是一辆黄色小汽车和乘法表，把它拿起来，你就会发现还有一层，那一层十分宽敞，可以放笔，尺子，橡皮擦等。
这个铅笔盒不仅漂亮，它还是我学习上的孔明灯。
一天，我在做一道很难的数学题，想来想去就是想不到答案，这时，铅笔盒轻轻地说：“小主人，想不到答案吗？没想到我这里有小提示哟！”我的目光落在了铅笔盒的乘法表上，这时，看到了7乘8等于56，我一拍大腿，说：“对呀，我怎么没想到！”随后，我很快就算出了正确答案。
还有一次，我正在写作业，突然肚子响了起来，我正想吃一点零食的时候，铅笔盒又发话了，它说：“我亲爱的小主人，怎么写着写着突然不写了呢？你可不能半途而废呀！”听了这话，我就忍着咕咕叫的肚子，认真地把作业写完。
五年级我的文具作文400字【六篇】
五年级我的文具作文400字【六篇】【篇一】五年级我的文具作文400字去年在我生日的时候, 爸爸妈妈给我买了一个粉红色的笔袋。
它长22厘米, 宽9厘米, 厚5厘米。
它穿着粉红色的外衣, 外衣上印着白雪公主和七个小矮人的图案。
最令我喜欢的是；它在拉链上挂着一只晶莹剔透的小水晶鞋, 就跟童话故事中白雪公主穿的水晶鞋一模一样。
每次当我打开笔袋取出文具时都会与这只小水晶鞋愉快地“邂逅”, 令我心情十分愉悦。
这只笔袋中间那层是放铅笔、圆珠笔、水笔等, 外面那一层是网状的小文具袋, 可以放：尺子、橡皮擦和需要家长签字的回执。
这个笔袋是我学习上的“好朋友”。
不管在学校里做课堂笔记, 还是在家写作业, 它都起到了无法替代的作用。
而且这笔袋的身子是用聚脂纤维做的, 十分柔软。
有时在课堂上, 我不小心把它碰掉在地上, 它也毫无怨言, 更不会发出声响, 因此不会打扰到上课的老师和其他同学。
这笔袋白天伴随着我在学校学习各门功课, 晚上陪伴着我在灯下写作业。
从开学到现在这笔袋一直默默地跟随在我身边, 看着我努力学习, 看着我不断进步, 它真是我学习上的“好朋友”啊！【篇二】五年级我的文具作文400字我有一个文具袋, 它对我有很大的作用。
如果你想知道有什么作用的话, 那就继续看下去吧。
这是一个黑色的文具袋, 至少可以放20多支笔。
文具袋上写着“学海无涯”四个字, 现在应该知道它对我有什么作用了吧？对了, 提醒我学习要时刻努力。
在它的拉链上挂着一条红色飘带, 上面写着“乐在其中”。
为什么要写一个“学海无涯”, 又要写一个“乐在其中”呢？我想, 应该是要告诉我既要学习努力又要快乐吧。
文具袋的外面是帆布做的, 因为帆布耐用, 而且特别好洗, 当初就是因为它是帆布材质的, 又好看, 才买它的。
文具袋里面的材质, 是一种我不知道的材料做成的, 像油纸一样滑滑的, 却比油纸耐用。
里外用黑色的线缝起来, 可是这根线经常掉下去, 想剪又剪不断, 就只能放在那儿不管了。
2023介绍一种事物五年级作文400字12篇
2023介绍一种事物五年级作文400字12篇介绍一种事物作文1我的文具盒如今在课桌上了，它功能齐全，可引人注目了，我特殊喜爱它。
它穿着一件蓝色的衣服，衣服是由铁做成的，长方形，不大也不小。
正面有一只米老鼠在跞，反面什么都没有。
不过，它有一个很特殊的地方，就是面子上有一块能变色的图案，特别美丽。
打开文具盒，它有两个“房间”，里面住着铅笔、橡皮、钢笔。
铅笔长得细细的、长长的;橡皮是方方正正的;钢笔是金光闪闪的。
我的文具盒里钢笔是最洁净的、橡皮最肮脏、铅笔最土气、尺子最洋气。
我的文具盒趣事也有许多呢，说来给你们听听啊!有一次，我迷模糊糊的睡着了，突然听到书包里传来了“呯呯”的声音，我连忙起床跑到书房一看，原来是书包掉在了地上。
文具盒也被摔得站了起来，铅笔也滚出来了，只有橡皮安平稳稳的在里面躺着呢。
我听到橡皮对铅笔说：“兄弟，你快进来呀!外面冷呢!”铅笔一听，急忙往里面跑，可是刚走了一半，不当心又摔了个大跟头，橡皮哈哈大笑了起来，在我的关心下，可怜的铅笔还是回到了文具盒。
文具盒是我的伙伴，它给我带来了学问，带来了欢乐，我特别特别爱它。
以后，我要好好的爱护它，做它的仆人!介绍一种事物作文2手工艺，亦即技艺，每一件简洁的工具，通常都跟艺术有关。
走在街上，精致的工艺品琳琅满目，形态各异，设计独具匠心，最引起我留意的是一位正在拍鼓跳舞的女子工艺品，让我买下了它。
这件工艺品极其精致，女子子之清扬，扬且之颜也，眉将柳而争绿，面共桃而竞红，嘴唇微抿，丹唇外朗，瑰姿艳逸，脖子上戴着一条红色的钻石项链，俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊。
她身穿一件蓝色的漏肚衣，紫色和白色的花纹相互交叉着，裙子上部分紧粘着脚，下部分呈扇形，四周镶着几颗金色的钻石，挂着金色的链子，侧斜着的身体为流线形，动起来就像一条美人鱼在水中畅游。
她的手臂上还带着金色的龙状的丝稠，盛气凌人。
她迷人的舞姿更是扣人心弦，让人的视线都从她身上挪不开。
她一手摸着后脑勺，一手拍着鼓，婀娜的舞姿如神仙下凡，像真的秀丽女子在扭动身体，跳舞拍鼓为人们表演节目，简直就是妙不行言。
写文具的作文300字
写文具的作文300字
文具对于学生来说是必不可少的，它们是学习的好帮手，让我们在学习和生活中更加方便和快乐。
我喜欢的文具有很多种类，比如铅笔盒、钢笔、橡皮擦、尺子等等。
每一种文具都有自己独特的功能，让我们在学习和生活中受益匪浅。
首先，铅笔盒是我最喜欢的文具之一。
它可以装下各种各样的铅笔、钢笔、橡皮擦等等，让它们整齐地摆放在一起，方便我们随时取用。
而且，铅笔盒还可以保护我们的文具不被弄丢或者损坏，让它们更加耐用。
其次，钢笔也是我喜欢的文具之一。
它可以帮助我们书写更加工整和美观，让我们的作业和笔记更加有条理。
而且，使用钢笔还可以锻炼我们的书写技巧，让我们的字迹变得更加漂亮。
另外，橡皮擦也是我喜欢的文具之一。
它可以帮助我们擦除错误，让我们的作业和笔记更加整洁和规范。
而且，橡皮擦还可以让我们更加勇于尝试，不用担心犯错。
最后，尺子也是我喜欢的文具之一。
它可以帮助我们画出整齐的直线和准确的长度，让我们的图画和作业更加规范和美观。
而且，尺子还可以帮助我们学习测量和几何知识，让我们的数学成绩更上一层楼。
总之，文具是我们学习和生活中不可或缺的好帮手，它们能够让我们更加方便和快乐。
让我们珍惜每一种文具，好好地使用它们，让它们成为我们学习和生活的得力助手。
文具作文400字
文具作文400字
文具。
文具是我们日常生活中必不可少的东西，它们可以帮助我们记
录信息、表达思想、提高效率。
文具种类繁多，有铅笔、钢笔、墨水、橡皮、尺子、剪刀等等。
每一种文具都有着自己独特的用途和
特点。
首先，铅笔是我们最常见的文具之一。
它可以用来书写、画画，还可以帮助我们在考试时填写答题卡。
铅笔的使用寿命长，而且擦
除方便，是我们学习和工作中不可或缺的好帮手。
其次，钢笔是一种高档的书写工具。
它使用墨水来书写，字迹
清晰、流畅，给人一种高雅的感觉。
使用钢笔书写可以提高我们的
书写水平，也可以增加写作的乐趣。
再次，橡皮是我们在书写过程中经常使用的文具。
它可以帮助
我们擦除错误，让我们的作品更加完美。
橡皮的种类也很多，有普
通的橡皮、可爱的卡通橡皮，还有专业的美术橡皮等等，每一种都
有着自己独特的特点。
另外，尺子和剪刀也是我们日常生活中常用的文具。
尺子可以
帮助我们测量长度，画直线，是我们做作业、制作手工的好帮手。
而剪刀可以帮助我们剪纸、剪布，是我们制作手工作品的重要工具。
总的来说，文具在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色。
它们不仅可以帮助我们学习和工作，还可以增加我们的生活乐趣。
因此，我们应该珍惜文具，爱护它们，让它们为我们的生活增添更
多的色彩。
我喜欢的一种文具作文400字五年级.doc
我喜欢的一种文具作文400字五年级上学的时候我们需要用到的文具有很多，你最喜欢的是哪一种呢?我喜欢的一种文具作文1：这是一支笔，一支我离不开的笔，一支极不平常的笔，一支神奇无比的笔。
在同学们的桌面上，摆着一支又一支先进的、时尚的、花花绿绿的笔。
而我的笔，却是一支破破烂烂的老爷笔。
虽然，现在我已经不再使用它了，但是打开我的文具袋，还能看见它的身影。
它藏在一个最隐蔽，最不起眼的口袋里。
老爷笔的笔尖没了，笔头上有一道道岁月留下的痕迹，笔身被透明胶一层又一层、严严实实地包了起来。
可是，透过透明胶，还可以隐隐约约看到笔身上有三四条长长的裂痕，笔身的其他地方也有被刀划过的印记。
从笔尖到笔尾，你找不到任何一处完整的地方，这是为什么呢?因为它被全班最重的人踩过，被全班最强壮的人折过，被全班力气最大的人扔过，被全班最"暴力"的人用小刀划过......可这支笔从没向困难屈服。
踩坏了，修好再写;折断了，贴好再写。
这只笔受过的磨难实在是太多了，但在我使用的两年半里，它从未真正坏过一次，并且成为了"考前免检文具"。
终于有一天，老爷笔爆发了，它的小宇宙爆发了!在两年半的时间里，我用这支笔创造了多个满分;用它解答了无数道难题;用它获得了多次全对。
当别人在忙着换笔时，它仍然书写流畅;当别人书写流畅时，我已经全部写好了。
我用它一次又一次地书写了辉煌，我坚信，考试时用它可以拿高分。
可是，不幸的事还是发生了。
上次，我的同学李某见我把老爷笔拿出来写字，对我说："这么‘贵重’的古董你怎么能带到学校里来啊?哪个朝代的?"说着，一把抢过去，笔在争夺中"啪"地落到地上，我可怜的老爷笔就这样又坏了。
虽然经过抢救，它已无生命危险，可是它已经老了，没有了年轻时的神勇，辉煌只属于过去。
我小心翼翼地把它放进我的笔袋里，我会记住它——生命力极其顽强的老爷笔。
五年级我的心爱之物作文400字(精选10篇)
五年级我的心爱之物作文400字（精选10篇）1.五年级我的心爱之物作文400字篇一我有一个特别心爱的东西，那就是我书桌上那盏不太起眼的小台灯。
那是我考试成绩好，妈妈奖励我的，我非常爱惜它，我的小台灯摆放在书桌的角落，并不引人注目，它有一个深粉色的底座，上面有几道划痕，仿佛在诉说着它所经历的沧桑岁月。
它细细的脖子总是伸的长长的，弯弯的，犹如柔韧的柳条，又似弓着腰的老爷爷，白天它温顺地低着脑袋，像一只听话的小猫，可一到了晚上它就气宇轩昂的将头微微抬起在书桌上撒下一片柔和的光芒。
每天晚上吃完饭后，我都会回房间看书，这时我轻轻的按下开关，只听“啪嗒”一声，柔和的明亮光芒立刻洒满我的书桌，陪伴我看完一本又一本的书。
有一次我看书时遇到了一个不会的字，我烦躁不已，一不小心就把它碰倒在地，我心想：“完了，这下肯定坏了。
”我连忙我将它拾起，这时我感受到了手心传来小台灯发热的温度，回想起有时候我把纸放在它头顶，不一会儿就烧没了，直到现在它依然散发着那样的温度，任劳任怨，没有丝毫抱怨，我看着他，仿佛在对我说：“小主人，你要注意眼睛遇到难题不要怕，你一定会成功的！”这一刻，我更喜爱我的小台灯了，它的光芒鼓励着我，一次次战胜困难。
尽管小台灯身上的光泽早已被岁月磨尽，但它在我心中的地位并没有被磨灭，始终尽职尽责。
小台灯在我需要它的时候挺身而出，为我带来光明，为我指引方向，引领我驶向胜利的彼岸，这就是我的心爱之物——小台灯！2.五年级我的心爱之物作文400字篇二每个人都有自己的心爱之物：叶圣陶喜欢牵牛花；都德喜欢橘子；屠格涅夫喜欢鸽子……但是我最喜欢的是一只温顺的小白狗。
它叫布布，第一次见到他的时候才只有几个月大。
呆萌的小脸蛋儿上藏着一双宝石似的蓝色大眼睛，炯炯有神。
一张小嘴时不时地发出汪汪的叫声，哟，嘴巴合拢时真像个“人”字。
小脚软软的，轻轻一按那嫩红的肉垫，锋利的小爪子就从肉里被挤出来了。
哈哈，那软软的前爪去扒拉粉粉嫩嫩的鼻子时真可爱。
我的心爱之物作文400字20篇
我的心爱之物作文400字20篇我的心爱之物作文400字20篇我的心爱之物作文400字（一）：我有一根心爱的钢笔，是我生日时妈妈送给我的，它已经陪伴了我一年的时光了。
它没有华丽的外表，朴实无华，只穿一件黑衣服，打开笔盖就能够写字，直到此刻，它写出的字依然清晰，因为它能够多次使用。
我很少用它，每次看到它时都要抚摸它那黑色的躯壳。
它是用铁做的，在冬天是摸起来会有一丝凉意，它有点重，拿起来沉甸甸的，在阳光的照射下会闪闪发亮，与太阳相映成辉，美丽极了。
我曾用它画了一幅幅画。
我拿它画翠竹，是为了告诫自我做人要有节气;我拿它画草，是为了让自我学习草顽强的精神;我拿它画树，是为了让自我像树那样默默奉献;我拿它画尽管它并没有水彩笔画得好，我还是喜欢用这朴实无华的笔来画，因为从它身上，我品味着中国古老文化的韵味。
我也喜欢那它练字，因为它的肚子里有多少墨水就为我贡献多少墨水，从不吝啬。
写出来的字漂亮极了，经常被妈妈表扬。
我的钢笔，你朴实无华、表里如一的品质不正是我们要学习的吗我的心爱之物作文400字（二）：在我三岁生日的那天，我的堂弟诞生了，奶奶立刻就要去照顾弟弟了。
临走时，她送给了我一个毛茸茸的玩具熊。
我的玩具熊有一个圆圆的小脸，一个胖胖的身子，一双蓝宝石般的眼睛，还有一个小小的、粉红色的鼻子。
它那可爱的小嘴能说会道，读唐诗、讲故事、唱歌等样样都行，它还能和我聊天呢！只要轻轻按一下它那毛茸茸的小脚，它就会发出咯咯的笑声，趣味极了。
我十分喜爱我的玩具熊。
每当我生气时，就会向它诉说我的烦恼，当我说完了，似乎已经得到了奶奶给我的安慰；每当我开心欢乐时，也会抱着它一齐分享我的趣事，就像是在和奶奶对话一样开心。
记得有一次我考试没考好，忧心忡忡地回到家。
我慢慢地走进房间，一眼就看了玩具熊，看见它，我像是看见了好久不见的奶奶。
玩具熊睁着大眼睛，仿佛在问：小主人，你有什么心事吗？我走过去抱住了它，感觉就像是扑进了奶奶温暖的怀抱。
我把心中的不愉快全都说了出来，玩具熊还是睁着大眼睛望着我，好像是无声地安慰着我：小主人，只要下次努力，就必须会考出好成绩的！因为玩具熊无声的鼓励，我心里的乌云立刻散去，生活又充满了阳光。
中小学我心爱的文具盒作文400字
我心爱的文具盒作文400字我家有两个文具盒。
第一个文具盒是用布做的，第二个文具盒是用铁做的，这两个文具盒都是爸爸给我买的。
其中，我最爱用铁做的文具盒，由于那是我考试取得了高分，爸爸嘉奖给我的。
接下来，我就向你们介绍一下我的文具盒吧！我的文具盒有三层，它的摸样与车差不多。
外表鲜艳极了！盒盖上面画着一只漂亮的白兔蜜斯和一只躺在椅子上睡觉的棉花小狗，天上画着一只小鸟，正在练习飞翔，它们好似都在为我加油打气，每当我看到它们，心里就充满了克服困难的信心。
翻开文具盒，我的“小助手〞们正在香甜地睡大觉呢！文具盒的第一层，我总是放胖胖的“黑色水笔大妈〞和“长条将军〞-——尺子大叔。
它们各自躺在自己的“小卧室〞里，谁也碰不着谁。
第二层，我放了许多鲜艳的钢笔蜜斯。
第三层，我放了我最喜好的橡皮.水笔芯和铅笔。
啊！它们已经劳顿了一天，让它们好好休息吧！文具们是我不可缺乏的东西。
在考试时，它们帮我写字、修改等。
没有了它们，我便无法学习。
而我的文具盒接济我保护了它们，每当考试取得好成绩时，我总是快乐地看着我的文具盒，由于好成绩里也有它的一份功绩。
我会像文具盒保护文具们一样保护我的文具盒。
怎么样？听我讲了这么多，你应该也喜好上我这个文具盒了吧！我有一个心爱的文具盒，一年级的时候，我考在年级前三名，学校奖励的。
这个文具盒是用布做得，长约20厘米，高约4厘米。
在文具盒的外面有一只开的小狗头像，两只耳朵好似在偷听着什么。
文具盒有三层，最上层有两个小布包，还有几个放笔的小笔套。
在中层放笔的袋子中，我的小帮手们正在舒舒服服地睡大觉呢，是啊，它们已经工作一天了，早就该休息了。
你瞧，橡皮哥哥正在昂着头，开着怀，仰天大睡呢！而铅笔妹妹侧着身子，甜甜得入睡着。
转笔刀弟弟却舒舒服服躺在橡皮哥哥的大肚上高枕无忧地睡着大觉。
再看看最下层的小帮手们，它们这里可真够热闹的，尺子、木棒、荧光笔等都睡在一起了，只有那身穿粉色的荧光笔最引人注目，它那优美的身姿让人羡慕不已。
五年级文具盒的作文400字
文具盒不仅实用，而且还很美观。
为大家提供《五年级文具盒的作文400字》，欢迎阅读。
1.五年级文具盒的作文400字我有一只漂亮的文具盒。
这只文具盒是姐姐送给我的。
它的外面是紫色的，文具盒的上面有一幅画，画着一座小房子，几棵苍翠的大树，在一片开阔的绿草坪上，开满了大大小小的野花，红的`、绿的、黄的、白的……就像地毯上绣着五颜六色的花朵。
微风吹过，千万朵小花仿佛在轻轻点头，一股清幽的花香扑鼻而来，在草原的尽头，两匹骏马飞驰而来。
旁边有一只淘气的小猫咪。
那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。
树下还有一只大猫，它正在树下乘凉呢。
打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。
合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房，我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。
底层房间里面我放了胶带与尺子。
平时，它们都躺在里面睡觉。
等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮助我做起了工作，完成了作业。
我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。
天天跟着我上学。
天天跟着我回家，陪着我做作业。
文具盒是我的伙伴，它帮我管好了那些文具用品，它让我的笔，不被弄断。
让我随时可以用到的文具。
它让我的文具整整齐齐的放在各自的位置上。
我爱我的文具盒！2.五年级文具盒的作文400字我有一个文具盒，是我上三年级的时候姐姐给我买的，我可喜欢它呢。
文具盒是长方形的，它穿着银白色的外套。
文具盒的正上面有两只活泼可爱的小熊，长着一双圆溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一张小嘴笑起来是那麽可爱。
其中一只小熊正在津津有味地喝着汽水，看他那贪婪的样子，我忍不住笑了起来。
打开文具盒，里面分为上下两层，楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔三姐妹的卧室，楼下住着直尺大哥和橡皮弟弟，他们兄弟姐妹几个相处得很融洽。
我的文具盒不仅漂亮，对我的学习还很有帮助呢，他们可真是我学习的好帮手。
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我要珍惜文具五年级作文400字
我要珍惜文具五年级作文400字
我是一个不爱惜橡皮的人，经常在橡皮上乱写乱画，甚至还用小刀在橡皮上乱刻，橡皮采用了几次，就被我扔到旧铅笔盒里去了，被我抛弃的那些橡皮渐渐地成为了我的朋友。
一个夏天的晚上在我刚刚进入梦乡的时候，忽然，旧铅笔盒里的橡皮都飞出来了，其中一块粉色的橡皮说：“哎，人们真不爱惜我们这些橡皮，我们也是工人叔叔辛辛苦苦经过多道供需才做出来的呀！特别是哪个正在睡觉的小女孩，有时在我们身上乱写，甚至还在我们身上乱刻，破坏了我们美丽的形象。
用几次就把我们扔到一边去，真不把父母挣来的辛苦钱放在眼里！兄弟姐妹们，你们说怎么罚她呢？”
其他橡皮说：“我们也用小刀在他的脸上乱刻，是她美丽的小脸蛋也破相，变成一个丑八怪。
”
说着，其中一块被我整的变了形的橡皮，拿起小刀就在我的脸上乱刻一气，我被吓得坐了起来，浑身是汗！噢，原来是一个噩梦呀！
噩梦以后，我醒悟了——我现在不仅爱惜我的
橡皮，而且爱惜所有的文具了！
审坡明德小学五年级：骆碧悠
我要珍惜文具五年级作文400字
我是一个不爱惜橡皮的人，经常在橡皮上乱写乱画，甚至还用小刀在橡皮上乱刻，橡皮采用了几次，就被我扔到旧铅笔盒里去了，被我抛弃的那些橡皮渐渐地成为了我的朋友。
一个夏天的晚上在我刚刚进入梦乡的时候，忽然，旧铅笔盒里的橡皮都飞出来了，其中一块粉色的橡皮说：“哎，人们真不爱惜我们这些橡皮，我们也是工人叔叔辛辛苦苦经过多道供需才做出来的呀！特别是哪个正在睡觉的小女孩，有时在我们身上乱写，甚至还在我们身上乱刻，破坏了我们美丽的形象。
用几次就把我们扔到一边去，真不把父母挣来的辛苦钱放在眼里！兄弟姐妹们，你们说怎么罚她呢？”
其他橡皮说：“我们也用小刀在他的脸上乱刻，是她美丽的小脸蛋也破相，变成一个丑八怪。
”
说着，其中一块被我整的变了形的橡皮，拿起小刀就在我的脸上乱刻一气，我被吓得坐了起来，
浑身是汗！噢，原来是一个噩梦呀！
噩梦以后，我醒悟了——我现在不仅爱惜我的橡皮，而且爱惜所有的文具了！
审坡明德小学五年级：骆碧悠
我要珍惜文具五年级作文400字
我是一个不爱惜橡皮的人，经常在橡皮上乱写乱画，甚至还用小刀在橡皮上乱刻，橡皮采用了几次，就被我扔到旧铅笔盒里去了，被我抛弃的那些橡皮渐渐地成为了我的朋友。
一个夏天的晚上在我刚刚进入梦乡的时候，忽然，旧铅笔盒里的橡皮都飞出来了，其中一块粉色的橡皮说：“哎，人们真不爱惜我们这些橡皮，我们也是工人叔叔辛辛苦苦经过多道供需才做出来的呀！特别是哪个正在睡觉的小女孩，有时在我们身上乱写，甚至还在我们身上乱刻，破坏了我们美丽的形象。
用几次就把我们扔到一边去，真不把父母挣来的辛苦钱放在眼里！兄弟姐妹们，你们说怎么罚她呢？”
其他橡皮说：“我们也用小刀在他的脸上乱刻，是她美丽的小脸蛋也破相，变成一个丑八怪。
”
说着，其中一块被我整的变了形的橡皮，拿起小刀就在我的脸上乱刻一气，我被吓得坐了起来，浑身是汗！噢，原来是一个噩梦呀！
噩梦以后，我醒悟了——我现在不仅爱惜我的橡皮，而且爱惜所有的文具了！
审坡明德小学五年级：骆碧悠。