新版边塞诗鉴赏要点及答题技巧.ppt

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三、边塞诗产生原因
社会原因：
1、盛唐时期国力强盛，当时诗人
视野广阔，精神振奋，边塞对他
们很有吸引力，当时人热心从军
和密切关心边塞，还有政治制度
和英雄人物的影响。
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2、盛唐时期边塞与内地联系空前 加强，各族人民交往增多，交通 便利这就为从军出使，漫游塞上 提供了方便，实际上也就为诗人 直接和间接地吸取边塞生活养料 创造了可观条件。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 这首诗以戍边战士的视角，既让我们想 见战争的残酷激烈、战事的频繁不断，又让 我们看到了战士誓死报国的豪情壮志，以及 最后必胜的坚定信念。
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二、从闺中主妇的角度，批判战争破坏了人民和 平安宁的生活。
从思妇的角度写战争给人民带来的苦难，形 成独特的边塞闺怨诗。
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边塞诗中常见的意象：
4、边塞诗中常见的乐器：羌笛、琵琶、胡笳、芦管、 角、鼓
5、边塞诗中常见的音乐意象：
关山月——乐府曲调，多写征戍离别之情。如：
“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。”
梅花落——曲调名。多以通感的方式描绘遭遇冷
落、思乡之情。
杨柳曲——乐府曲调“杨柳枝”，有时也作“折
杨柳”，主要写军旅生活，从梁、陈到唐代，多为伤
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鉴赏诗歌的语言
考查方式； 与解读形象、理解情感结合在一起考查，
有时要求自己发现并选择词语鉴赏 考查内容： 多在炼字、词、句方面出题
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答题技巧
一、关键词语 提问方式： １、某词是全诗的关键，为什么？ ２、某句在全诗有何作用？请简要赏析。 ３、请结合全诗赏析某词的妙用。
[沈佺期·杂诗]闻道黄龙戍，频年不解兵。可 怜闺里月，长在汉家营。少妇今春意，良人 昨夜情。谁能将旗鼓，一为取龙城。
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3、表现塞外生活的艰辛和连年征战 的残酷。
[杜甫·兵车行]况复秦兵耐苦战，被驱不异
犬与鸡。
[杜甫·兵车行]君不见青海头，古来白骨无人 收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。
这里的“边愁”有对于现实的忧愁、建功立业的渴 盼，更有离乡背井抛妇别雏的痛楚、无限的乡愁。
宋人范仲淹的《渔家傲》和《苏幕遮》也表达了 因长期戍边又毫无结果而产生的思乡之情。“黯乡魂， 追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。”“酒如愁肠，化 作相思泪。”“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无 计。”“人不寐，将军白发征夫泪。”这些都是表达 思乡之情的典型诗句。
一首抒写儿女之情的小诗，实则有深刻的时代内 容，反映了当时兵役制下广大人民所承受的痛苦。
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三、从旁观者的角度，控诉战争的罪恶。
杜甫在《兵车行》中沉痛地写到：“信知 生男恶，反是生女好”“君不见青海头，古来 白骨无人收。新鬼烦怨旧鬼哭，天阴雨湿声啾 啾。”战争使得无数的家庭背井离乡、使得无 数的战士变成累累白骨！
别之词，以怀念征人为多。
行路难——古曲名，多言世路艰难及离别伤悲之
情。如：“天山雪后海风寒，横笛遍吹《行路难》”
（李益《从军北征》）
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边塞诗中常见的意象
来自百度文库
6、边塞诗中常见的典故：
(1)李广的典故: 李广，陇西(今甘肃)人，是汉
朝大将，善骑射，祖辈精通箭术，故他自幼即
练就了过硬的射箭本领，在历次战斗中，勇猛
杀敌，屡立战功。被称为“飞将军”，后成为
建功立业、英勇杀敌的代称。
(2)燕然的典故: 燕然：山名，即今蒙古境内之
杭爱山。勒：刻石记功。东汉窦宪追击北匈奴，
出塞三千馀里，至燕然山刻石记功而还。燕然
未勒：指边患未平、功业未成。
(3)玉门关的典故:代指边关。
(4)楼兰的典故: 边境之敌
(5)塞上长城的典故：代指戍守边疆的爱国将
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八、边塞诗的思想感情
1、对建功立业的渴望和报效祖国的激情
[杨炯·从军行]烽火照西京，心中自不平。牙璋辞 凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。 宁为百夫长，胜作一书生。
[李白·塞下曲]五月天山雪，无花只有寒，笛中闻 折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑，直为斩楼兰。
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六、边塞诗中常见的意象：
1、边塞诗中常见的景物：秋月、雪山、大漠、 孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙； 2、边塞诗中常见的战事意象：金鼓、旌旗、烽 火、长云、戈矛剑戟、 斧钺刀铩、雁飞鹰扬 、 箭飞马走 ； 3、边塞诗中常见的地名：胡 羌 羯 夷 碛西 轮 台 龟兹 夜郎；天山、阴山、受降城、玉门关、 关山、阳关、凉州、楼兰
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高考诗歌鉴赏答题模式
1．第一种模式：分析意境（形象）
2．第二种模式：分析技巧
3．第三种模式：分析语言特色
明确：第四句运用虚写（想象、曲笔）手法，不 直接写征人思亲，而是设想亲人思亲之愁，含蓄 深沉地表达了征人思乡之愁绪，感染力强。
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二、炼字炼句 提问方式： １、这一联中最传神的是哪个字？为什么？ ２、某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ ３、某词是全诗的关键，为什么？
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答案构成： 解释该字在句中的含义＋展开联想把该字放入
领。
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七、边塞诗常用的表现手法
1、借景抒情
[王昌龄·从军行]大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕 门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。
2、借事言志
[李益·塞下曲]伏波惟愿裹尸还，定远何须生入关。 莫遣只轮归海窟,仍留一箭定天山。
3、直抒胸臆
[王昌龄·从军行]青海长云暗雪山，孤城遥望玉 门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
《春怨》
金昌绪
打起黄莺儿，莫教枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西。
长年戍边的亲人的一切，都让思妇担心、牵 挂，而这些担心、牵挂无法得到排解，思念之极
就不自觉地出现在白日梦中了。在梦中与思念的 人儿相会，也是一种苦涩的幸福啊，难怪女主人 要赶走可爱的黄莺鸟。这种无理而有情的动作正 揭示了战争破坏了人民安宁的生活，看起来它是
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边塞诗的概念：
边塞诗词指唐朝开元、天宝 年间开始形成的一个以反映唐、 宋年间边界战争生活为主要内 容的诗词流派。
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五、边塞诗的类型
根据边塞诗选材的角度和表达的情感内 容上的不同，边塞诗主要有以下几种类型： 一、从戍边战士的角度，或写战争的惨烈， 或写报国的豪情。
《从军行》 王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
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答案构成：
主旨作用﹢结构作用[该字(词、句描)绘 出……图景，营造……氛围，表达…… 心情。该句(字、词)描绘出……图景，营 造……气氛，表达……心情]。
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边塞诗鉴赏训练
王昌龄《从军行》 烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
诗歌最后一句写深闺妻子的万里愁怀有什么用意?
原句中描述景象＋点出该字烘托了怎样的意境 (表达了怎样的感情)。
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边塞诗鉴赏训练
王昌龄《从军行》
烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁
“锋火城西百尺楼,黄昏独坐海风秋”的那一个字最能表现作 者的思乡之情
明确：独,孤独之意，表现出一种状态，黄昏时， 没有了战事，主人公独自坐在高高的烽火台上， 秋风飒飒，引起他无限的愁思，既是写景，又含 抒情，表现了主人公的思乡之情。
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3、在边塞军旅中有一种类似于建 安诗人的写作环境。将帅能文能 武，他们延揽诗人入幕，使得诗 人接触了边塞生活和战争场面， 这些悲壮、雄壮的境界使诗人耳 目一新，产生了写作的激情。
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文学自身的原因
从骆宾王到陈子昂，初唐边塞
诗大大地发展了，丰富了，虽然 还未能形成独立流派，但已为盛 唐边塞诗派的出现做了多方面的 准备，预示着一个更加繁荣的边 塞诗创作时代的到来。
[李益·夜上受降城闻笛]回乐烽前沙似雪，受降城外月 如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
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南宋沦亡半壁江山，外临强敌内政颓糜， 诗坛和词苑交织着救亡御侮的悲怆呼号！
[陆游·秋夜将晓出篱门迎凉有感]三万里河东入海，五 千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
[陆游·书愤]塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
高适在《燕歌行》里用对比的手法展示了 这样一幅画面：“战士军前半死生，美人帐下 犹歌舞。”一方面是前线的战士浴血奋战，随 时都有战死的可能；一方面却是将领们纵情声 色、歌舞升平。
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四、从将士的角度，写因长期戍边而产生的精 神上的痛苦。
王昌龄的《从军行》 琵琶起舞换新声， 总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽， 高高秋月照长城。 解析：
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注意点：不同时代的边塞诗有不同的思想感情，同 一时代的边塞诗也有不同的思想感情。边塞诗最能 体现国运兴衰,应对作者所处的时代有所了解。
盛唐边塞诗构成“盛唐精神”的壮丽音节， 诗风表现出来的是豪迈勇敢、一往无前！
[王维·少年行四首]孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。
[王翰·凉州词]葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回。
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鉴赏诗歌的意象
考查方式： 与修辞、情感、意境结合一起考察 考查内容： 重点在寻找意象、概括形象特点、鉴赏画
面等方面。
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答题技巧
提问方式： １、这首诗塑造了什么样的形象？ ２、试说说这首诗的形象特点。
３、通过诗中的形象塑造，表现了诗人怎 样的情感？
答案构成：
展的产物，有其必然性。同时，它的 形成经历了较长时间的酝酿，早在边 塞诗派出现之前，不少文人已经创作 出数量可观且远胜于前代的边塞诗， 像骆宾王，陈子昂等。但唐代边塞诗 派的真正形成却是在盛唐时期。
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二、边塞诗代表人物
形成于开元、天宝年间的盛唐边 塞诗派，其领袖和主将是高适和岑 参二人。除此之外，这个时期还有 许多文人也创作了数量不等的边塞 诗，他们也是边塞诗派的成员，如 王昌龄、卢纶、李颀等。
[王昌龄·从军行]青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
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中晚唐国势衰微，虽然诗人们也仍保持着昂扬 向上的基调，但不免夹杂了几许悲壮和凄怆。
[卢纶·逢病军人]行多有病住无粮，万里还乡未到乡。 蓬鬓哀吟古城下，不堪秋气入金疮。
[李益·从军北征]天山雪后海风寒，横笛吹遍《行路 难》。碛里征人三十万，一时回首月中看。
[陈陶·陇西行]誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡 尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人！
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4、反映对帝王开边的不满和惊异于 塞外绝域那种迥异于中原的风光。
[杜甫·兵车行]边庭流血成海水，武皇 开边意未已。
[岑参·白雪歌送武判官归京]北风卷地白 草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风 来，千树万树梨花开。
古代诗歌鉴赏专题
边塞诗
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教学目标：
１．了解边塞诗常用的意象和典故 ２．分析边塞诗常用的表现手法 ３．体会边塞诗几类常见的思想感情 ４．归纳鉴赏边塞诗的一般方法
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教学重点：
分析形象、把握感情
教学难点：
鉴赏能力的培养
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一、盛唐边塞诗派
唐代边塞诗派的出现，是历史发
[李贺·雁门太守行] 黑云压城城欲摧，甲光向日金
鳞开。 角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。 半卷
红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，
提携玉龙为君死 。
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2、抒写征士的乡愁和家中妻子的离 愁别恨
[李益·夜上受降城闻笛]回乐烽前沙似雪，受 降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人 尽望乡。
描摹诗歌形象﹢ 概括形象特点﹢揭示作者 情感或形象的意义
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边塞诗鉴赏训练
王昌龄《从军行》
烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。 诗中塑造一个怎样的形象，表现了诗人怎样的情感？
明确：这首诗塑造了一位处于战斗空隙之中的唐军 战士的形象。在战争空隙，他独坐戍楼，吹起笛子， 吹的是寄托着“伤离别”之情的《关山月》曲调， 想到妻子在万里之外因为挂念自己而忧愁伤心，表 达了战士久戍不归，思慕亲人的愁情。诗人对战争 给士兵以及他们的家庭带来深深的痛苦表示深刻的 同情。
[范仲淹·渔家傲]燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。
尽管仍然洋溢着一股爱国热情，但更多的是 报国无门的愤懑，归家无望的哀痛。与盛唐 时相比不免更多一些凄厉，更多一些惆怅。
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归纳特征
内容
景—— 边塞风光（奇丽壮阔）
统治者—— 穷兵黩武
艰苦生活
人 将士 报国豪情（杀敌豪情）
思乡念亲
惜别感伤 友人