统一国家的重建ppt课件

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夏商西周 东周(春秋战国)


(第一个统一) (巩固)
三国两晋南北朝
(分裂)
一、隋朝的建立与统一
了解历史
隋朝能够统一的历史条件有哪些?
(一)背景:南北经济的发展与民族大融合
(二)时间:
建立——_5_8_1_年,统一——_5__8__9__年
(标志:隋灭陈)
(三)人物:_杨_坚__(隋文帝)
历史小问题: 假如南方有一个姓王的商人,要运送一批苏州产
扩大选官范围 缓和社会矛盾
普通读书人 自愿报名 (不重门第)
用人实权归中央
官员任用开放与流动 使威胁中央的离心因素减少
科举延续一千三百多年,直到 清末 才被废除
科举是中国官制史上的巨大进步
根据史书记载,从隋朝大业元年(6O5)的进 士科算起到;光绪三十一年(1905)正式废除, 整整绵延存在了1300周年,在国内外有着广泛 而深远的影响。
基础知识
1、581年,
建立隋朝,并于589年
重新统一全国。
2、
在位期间,开通 大运河;
但由于统治残暴,于618年亡国。同年,
建立唐朝,定都

3、隋唐国家政治制度对后世影响深远的
是设立
和推行

议一议
2007年,佛山市即将公开招聘一批国家公务 员为国效力。为了征求民意,选出人才,选 好人才,今天我就以我们班级作为对象进行 一项民意调查,调查的问题是:“国家招聘 公务员是由相关的领导干部推荐人才好呢? 还是通过考试的方式择优录取人才好?”
的优质大米到洛阳贩卖。他动用了十辆马拉货车,雇佣 了二十几个劳力,在八月份上路,辗转颠簸,历经一个 多月才到达洛阳。
想像:小王在运送途中会遇到什么样的困难?有没 有更方便快捷的运送方法呢?
了解历史
(四)成就——大运河的开通 政治目的 经济目的
1、目的:加强南方的控制,便利粮食、布帛的北运。
Байду номын сангаас
2、重要地点:中心( 洛阳 ),
的过程中,你会吸取什么教训呢?
二、唐的建立
➢时间:_61_8 年;
➢人物:_李_渊_(唐高祖); ➢首都:_长_安_。
了解历史
三、隋唐政治新格局 1、三省六部制
皇帝
中书省(决策) 尚书省(执行) 门下省(审议)
吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部
假如有一年,游牧在蒙古高原 的一支游牧民族突厥族向唐的北部 边境发起了进攻,长城燃起了烽火。 如何应对来犯之敌?朝中展开了紧 急讨论。根据唐朝的政治制度,哪 个权利机构负责制订对敌之策?决 策制订出来之后,哪个机构负责进 行审议?最后由哪个权利机构负责 调兵遣将,攻击敌人?
中国古代蒙学课本
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贡院号房
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云南大 理古代 科举的 考场
思考与讨论
材料一:天下英雄,入吾彀中矣。——唐太宗 材料二:太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。
——唐·赵嘏
请回答: (1)材料所反映的是什么制度? (2)假如你生活在唐代,你拥护这咱制度 吗?为什么? (3)隋唐与秦汉在官员选拔方式上有 何不同?你更喜欢哪一种方式?为什么?
三、隋唐政治格局
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(二)科举制
1、背景: 一种通过分科考试选拔官员的制度。 秦汉(推举) 魏晋(地方世族把持)
隋炀帝时设置进士科(科举制度正式诞生)
2、完善:关键 人 物 :
唐太宗 扩充国学规模 严格考试制度
武则天 创设:殿试 武举
唐玄宗 殿试诗赋
3、科举制的意义
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与以往选官制度的本质区别:
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。[唐]皮日休
历史小智慧: ✓参考课本第3页中间小字部分,能够修筑大运 河,说明隋王朝富裕吗?
✓想一想隋朝的“富”是真正的国富民强吗? 造成这种现象的主要原因是什么?
✓猜想一下,假如这种“富”长期下去,隋朝 会导致怎么样的后果?历史的发展与大家的猜 想符合吗?
(五)隋朝的灭亡
历史小智
1、时间:_6_1_8_年
2算、一原算因:—隋朝—统隋治炀了帝多的少暴年政?隋朝这么短时间灭亡,
仅仅是修建(大运具河体的表原现因:吗劳?役兵役、游玩远征)
✓ 假如你是隋炀帝,你还会修筑大运河吗?
✓ 秦始皇修建万里长城,隋炀帝开凿大运河, 都是非常伟大的工程,但为何秦朝和隋朝 都两朝而亡呢?
✓ 假如你是国家的领导人,在建设国家
北达( 涿郡)、南至(
余)杭,
全长( 两千多千)米
3千、里评积长价极河:意一义旦:沟开通,了亡南隋北波交浪通九,天促来进。了胡沿曾线经济
汴水和通城淮镇利的最发多展,,生巩人固为了害统亦一相和。
东南四十三州地,尽取膏脂是此河。[唐]李敬之 尽道隋消亡极为意此义河:征,发至劳今役千过里重赖通波。《汴河怀古》
假如你是干部家庭的子女,你会赞成哪种推 荐方式?假如你是普通家庭的子女,你又会 赞成哪种推荐方式?
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