人教版一年级上册语文第10课《比尾巴》课件
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人教版小学语文一年级上册《比尾巴》课件ppt 33页PPT
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？
点击问题,出现答案.
松鼠的尾巴好像一把伞
h猴óu 子zi d的e w尾ěi b巴ɑ ch长ánɡ。
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔 子 的 尾 巴 短。
s松ōnɡ 鼠shǔ 的de w尾ěi 巴bɑ
hǎo xiànɡ yì bǎ
好像一把
sǎn
伞。
shuíde wěi bɑ
谁 的 尾 巴 短？
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？
点击问题,出现答案.
兔子的尾巴短
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁 的 尾 巴 长？
shuíde wěi bɑ duǎn
谁 的 尾 巴 短？
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
wěi
bǎ
尾比
把
猴
短
lián yì lián 连一 连
sōng biǎn zuì
shǔ
yā
鼠扁
鸭
松
最
最好看
松鼠 公鸡
一把
比尾巴 鸭子
猴子
扁扁的
长短
hóu zi 猴子
tùzi sōnɡ shǔ 兔子 松 鼠
gōng jī 公鸡
yā zi kǒng què 鸭子 孔雀
shuíde wěi bɑ chánɡ
公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子 的 尾 巴 扁。
kǒnɡ què de wěi bɑ zuìhǎo kàn
孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
我们来学做小诗人
点击问题,出现答案.
松鼠的尾巴好像一把伞
h猴óu 子zi d的e w尾ěi b巴ɑ ch长ánɡ。
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔 子 的 尾 巴 短。
s松ōnɡ 鼠shǔ 的de w尾ěi 巴bɑ
hǎo xiànɡ yì bǎ
好像一把
sǎn
伞。
shuíde wěi bɑ
谁 的 尾 巴 短？
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？
点击问题,出现答案.
兔子的尾巴短
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁 的 尾 巴 长？
shuíde wěi bɑ duǎn
谁 的 尾 巴 短？
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
wěi
bǎ
尾比
把
猴
短
lián yì lián 连一 连
sōng biǎn zuì
shǔ
yā
鼠扁
鸭
松
最
最好看
松鼠 公鸡
一把
比尾巴 鸭子
猴子
扁扁的
长短
hóu zi 猴子
tùzi sōnɡ shǔ 兔子 松 鼠
gōng jī 公鸡
yā zi kǒng què 鸭子 孔雀
shuíde wěi bɑ chánɡ
公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子 的 尾 巴 扁。
kǒnɡ què de wěi bɑ zuìhǎo kàn
孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
我们来学做小诗人
《比尾巴》PPT教学课件
问句
答句
谁的尾巴长？
猴子的尾巴长。
谁的尾巴短？
兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞？ 松鼠的尾巴好像一把伞。
末尾语气上扬
语气比较平缓
互动课堂
用肯定的语气 读一读答句，看看 动物的尾巴有什么 特点。
答句
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
互动课堂
填一填，背一背。
（课后第1题）
谁的尾巴 长？
《比尾巴》
部编版语文课件 一年级上册
第1课时
课前导入
游戏：猜尾巴
课前导入
bǐ
比
比赛、比分
对比，比较
课前导入
wěi ba 轻声
尾 巴 尾巴都有毛
听读课文
听老师朗读课文， 听清每个字的发音，标 出课文有几个小节。
4 1
2
3
自读课文
自由读课文： 1.借助拼音朋友读准字音。 2.圈一圈哪些小动物参加了 这次比赛。
bā
组词：尾巴 下巴
书写：（1）上面部分较扁。
（2）横折在竖中线右侧折笔。 （3）第三笔在横中线上起笔，略上扬。 （4）竖弯钩要写得舒展。
学写字
bǎ
组词：把手 车把
书写：（1）左右结构，左窄右宽。
（2）“巴”要写得略矮些，横折起笔略 低于提手旁的横。竖弯钩从竖中线起笔。
结构梳理 长
猴子
短
兔子
比尾巴 一把伞
学认字
bǐ wěi bā shuí cháng
比尾巴谁长
duǎn bǎ sǎn tù zuì gōng
短把伞兔最公
学认字
读词语
bǐ wěi ba shuí
比 尾 巴 谁的
2024年秋一年级上册8比尾巴 课件(共24张PPT)
比尾巴
新课导入
比尾巴
猴子、兔子、松鼠、公鸡、 孔雀一起来比尾巴了，场面 可热闹了，让我们随着作者 一起去看看吧！
我会读
bǐ wěi bā shuí cháng duǎn
比尾巴谁长短
bǎ sǎn tù zuì gōng
把伞兔最公
我会写
wěi
尾
duǎn
短
wěi bɑ
尾巴
duǎn xiǎo
短小
shuí
猴子：长
妙解课文
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔子的尾巴短。
回答第二个问题，指出兔子 的尾巴“短”的特点。与猴 子的长尾巴相对。
兔子：短
妙解课文
sōng shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠的尾巴好 像 一 把 伞。
回答第三个问题，运用比喻的修辞手法，把“松鼠 的尾巴”比作“一把伞”，形象地写出了松鼠的尾 巴大而蓬松的特点。
我会比
cháng 长短
长
zhǎng 长大 bǎ 一把
把
bà 把儿
小明长大了， 衣服的长短不 合适了。
妈妈给我买了 一把伞把儿是 棕色的雨伞。
采松果(玩游戏）
比尾巴谁长短 把 伞 兔 最公
妙解课文
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子的尾巴长。
回答第一个问题，指出猴子的尾 巴“长”的特点。猴子的尾巴 “长”，倒挂树上。
孔 雀的尾巴最好看。
一个“最”字，突出了孔雀尾巴 的美丽超过了其他动物，是位居 第一的。
孔雀：最好看
层次梳理
比 尾 巴
猴子
长
兔子
好像一把伞
松鼠
短
新课导入
比尾巴
猴子、兔子、松鼠、公鸡、 孔雀一起来比尾巴了，场面 可热闹了，让我们随着作者 一起去看看吧！
我会读
bǐ wěi bā shuí cháng duǎn
比尾巴谁长短
bǎ sǎn tù zuì gōng
把伞兔最公
我会写
wěi
尾
duǎn
短
wěi bɑ
尾巴
duǎn xiǎo
短小
shuí
猴子：长
妙解课文
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔子的尾巴短。
回答第二个问题，指出兔子 的尾巴“短”的特点。与猴 子的长尾巴相对。
兔子：短
妙解课文
sōng shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠的尾巴好 像 一 把 伞。
回答第三个问题，运用比喻的修辞手法，把“松鼠 的尾巴”比作“一把伞”，形象地写出了松鼠的尾 巴大而蓬松的特点。
我会比
cháng 长短
长
zhǎng 长大 bǎ 一把
把
bà 把儿
小明长大了， 衣服的长短不 合适了。
妈妈给我买了 一把伞把儿是 棕色的雨伞。
采松果(玩游戏）
比尾巴谁长短 把 伞 兔 最公
妙解课文
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子的尾巴长。
回答第一个问题，指出猴子的尾 巴“长”的特点。猴子的尾巴 “长”，倒挂树上。
孔 雀的尾巴最好看。
一个“最”字，突出了孔雀尾巴 的美丽超过了其他动物，是位居 第一的。
孔雀：最好看
层次梳理
比 尾 巴
猴子
长
兔子
好像一把伞
松鼠
短
《10比尾巴》课件
长短
松鼠 公鸡
一把伞 猴子
扁尾巴 鸭子 最好看
10、比尾巴 谁的尾巴长？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴弯？ 谁的尾巴好像一把伞？ 谁的尾巴好像一把扇？
猴子的尾巴长。 鸭子的尾巴扁。 兔子的尾巴短。 公鸡的尾巴弯。 松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴好像一把扇。
10、比尾巴 谁的尾巴长？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴弯？ 谁的尾巴好像一把伞？ 谁的尾巴好像一把扇？
引入ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
bǐ
wěi
bɑ
10 比尾巴
引入
音乐2
Kǒng què
孔 雀
sōnɡ shǔ 松 鼠
hó u zi 猴子
tùzi 兔子
yā zi
gōng jī
公 鸡
鸭 子
猴 子 兔子
公鸡
松鼠
鸭子 孔 雀
duǎn bǎ hóu yā
sōnɡ shǔ biǎn zuì ɡōnɡ
比 猴 巴 短 把 扁 最 松 鸭 鼠 尾 公
猴子的尾巴长。 鸭子的尾巴扁。 兔子的尾巴短。 公鸡的尾巴弯。 松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴好像一把扇。
hóu
sōng shǔ
猴子
兔子
松鼠
gōn g 公鸡
yā
鸭子 孔雀
我来编一编
谁的尾巴
？
尾巴
。
谁的尾巴粗？
谁的尾巴细？ 谁的尾巴卷起来？ 恐龙的尾巴粗，
老鼠的尾巴细， 小猪的尾巴卷起来。
作业： 1、背课文； 2、回去通过看书、问家长、看和动物有关的 电视等形式了解各种动物尾巴的特点和作用。
人教版(部编版)小学一年级语文上册《比尾巴》教学课件
猴子的尾巴长。
shuí de wěi bɑ duǎn
谁的尾巴短？
tù zi de wěi bɑ duǎn 状元成才路
兔子的尾巴短。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁的尾巴好像一把伞？
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
bǐ wěi bɑ
6 比尾巴
课文学习 自由读课文，说一说：课文里提到了
哪些动物？这些动物在做什么？
比一比：仔细观察这些动物，说说它们的尾
巴各有什么样的特点。
好像一
把伞 长
状元成才路
状元成才路
短
状元成才路 状元成才路
弯
最好看
扁
我问你答：
shuí de wěi bɑ chánɡ
谁的尾巴长？
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
状元成才路 状元成才路
2.飞行用的尾巴。
鸟的尾巴上都长着又 长又宽的羽毛，展开时就 像一把扇子。当鸟在空中 飞行时，能帮助鸟掌握飞 行的方向。
3.支撑用的尾巴。
袋鼠的尾巴又粗又 长，长满肌肉。当它休 息时，就用尾巴撑在地 面上，与两条后腿形成 一个三角形，稳稳地坐 着；当它跳跃时，尾巴 就像一个“撑杆”。
shuí de wěi bɑ biǎn
谁的尾巴扁？
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭子的尾巴扁。
shuí de wěi bɑ duǎn
谁的尾巴短？
tù zi de wěi bɑ duǎn 状元成才路
兔子的尾巴短。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁的尾巴好像一把伞？
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
bǐ wěi bɑ
6 比尾巴
课文学习 自由读课文，说一说：课文里提到了
哪些动物？这些动物在做什么？
比一比：仔细观察这些动物，说说它们的尾
巴各有什么样的特点。
好像一
把伞 长
状元成才路
状元成才路
短
状元成才路 状元成才路
弯
最好看
扁
我问你答：
shuí de wěi bɑ chánɡ
谁的尾巴长？
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
状元成才路 状元成才路
2.飞行用的尾巴。
鸟的尾巴上都长着又 长又宽的羽毛，展开时就 像一把扇子。当鸟在空中 飞行时，能帮助鸟掌握飞 行的方向。
3.支撑用的尾巴。
袋鼠的尾巴又粗又 长，长满肌肉。当它休 息时，就用尾巴撑在地 面上，与两条后腿形成 一个三角形，稳稳地坐 着；当它跳跃时，尾巴 就像一个“撑杆”。
shuí de wěi bɑ biǎn
谁的尾巴扁？
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭子的尾巴扁。
一年级语文上册6比尾巴 课件(共25张PPT)
笔画学习
竖提
写法指点：起笔写竖，至下 端稍顿转向右上写斜提，一 笔写成。
词语解释
谁（shuí）:疑问代词，问人。 好像（hǎo xiàng）：有些像；像。 扁（biǎn）：物体平而薄。 好看（hǎo kàn）：看着舒坦；美观。
近义词
弯——曲 好像——好像 好看——漂亮
长——短
反义词
弯——直 好看——丑陋
填空 猴子的尾巴（ 兔子的尾巴（ 松鼠的尾巴好像（ 公鸡的尾巴（ 鸭子的尾巴（ 孔雀的尾巴（
）。 ）。
）。 ）。 ）。 ）。
比尾巴
猜一猜
小朋友，读一读课文
今天，森林里的小 题目来回答吧！
动物们要举行一项特别
的比赛，请我们每个小
朋友做裁判。
它们比什么呢?
bǐ wěi
比尾
sōng shǔ
松鼠
bǎ hóu
把猴
bā
巴
biǎn
扁
gōng
公
duǎn
短
zuì
最
yā
鸭
chánɡ
长
笔顺： 组词：长城 长跑 专长 特长 造句：长城是世界的奇迹。 书写指点：横向右上倾斜，撇短，捺要伸展。
松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。
chánɡ
长
duǎn
短
好像一 把伞
sōnɡ shǔ 松鼠
你知道有哪些动物参加了“比尾 巴”大赛吗？
猴子（ √ ） 大象（ × ） 兔子（ √ ） 小猫（ × ） 松鼠（ √ ） 鸭子（ √ ） 公鸡（ √ ） 孔雀（ √ ） 水牛（× ）
想一想，燕子的尾巴像什么形状？
shuíde wěi bɑ wān
谁的
shuíde
新课标人教版小学一年级语文上册：10比尾巴PPT、优质教学课件
1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁：蟒蛇、蚂蚁、刺猬。 3“蟒蛇”你了解吗？ 3． 哪些植物不怕冷？它们分别是什么样的？ 1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁。 （4） 教师介绍：腊梅、翠竹、苍松不怕冷，被称作“岁寒三友”。 4． 小朋友也不怕冷，他们在干什么？ 1指导学生用“有的……有的……有的……”练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁。 5． 借助图画，看拼音读词语。自由读、相互读。齐读。 四．
连一连
比尾巴
长
短
像一把伞
读第三、四小节
比尾巴
看第二轮比赛什么？
比尾巴
谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？
连一连
比尾巴
弯
扁
最好看
比尾巴
说说课文中介绍的小动物的 尾巴各有什么特点？
你还知道其它动物尾巴的特 点吗？
仿说
比尾巴
的尾巴
。
会写的字
比尾巴
云公车
动画演示
比尾巴
给下面的小动物加尾巴。
教学重难点：识字、写字。 教具学具准备：生字卡、投影小黑板。 主要板书安排：识字 7。
作业设计： 课内：抄写字词、听写词语。 课外：朗读韵文。 教学时间：二课时。 教学过程：
第一课时
一．
揭示课题，明确目标
这节课，我们学习识字 7
（板书）。口述目标：这节课我们的
任务 是看图学习生字，并能正确书写。
二．看图领会字义识字
作业设计： 课内：抄写字词、填空、组词。 课外：朗读韵文、听写词语。 教学时间： 二课时。
教学过程：
第一课时
一．
指导看图
1.出示挂图，指导看图。
连一连
比尾巴
长
短
像一把伞
读第三、四小节
比尾巴
看第二轮比赛什么？
比尾巴
谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？
连一连
比尾巴
弯
扁
最好看
比尾巴
说说课文中介绍的小动物的 尾巴各有什么特点？
你还知道其它动物尾巴的特 点吗？
仿说
比尾巴
的尾巴
。
会写的字
比尾巴
云公车
动画演示
比尾巴
给下面的小动物加尾巴。
教学重难点：识字、写字。 教具学具准备：生字卡、投影小黑板。 主要板书安排：识字 7。
作业设计： 课内：抄写字词、听写词语。 课外：朗读韵文。 教学时间：二课时。 教学过程：
第一课时
一．
揭示课题，明确目标
这节课，我们学习识字 7
（板书）。口述目标：这节课我们的
任务 是看图学习生字，并能正确书写。
二．看图领会字义识字
作业设计： 课内：抄写字词、填空、组词。 课外：朗读韵文、听写词语。 教学时间： 二课时。
教学过程：
第一课时
一．
指导看图
1.出示挂图，指导看图。
人教版一年级比尾巴PPT课件
人教版一年级语文上册
课文：比尾巴
01
新课导入
新课导入
shéi de wěi ba cháng
谁 的 尾 巴 长？
shéi de wěi ba duǎn
谁 的 尾 巴 短？
新课导入
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子的尾巴长。
新课导入
shuí de wěi bɑ duǎn
谁的尾巴短？
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子 的 尾 巴 扁。
新课导入
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎo kàn
孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
生词学习Βιβλιοθήκη bǐ比 比较生词学习
wěi
尾 尾部
生词学习
bā
巴 锅巴
生词学习
shéi
谁 谁人
生词学习
cháng
长 长度
生词学习
duǎn
短 短刀
生词学习
bǎ
把 把握
生词学习
sǎn
伞 小伞
生词学习
tù
兔 玉兔
生词学习
zuì
最 最好
生词学习
gōng
公 公鸡
写一写
02
拓展练习
拓展练习
大象的耳朵像____。
拓展练习
兔子的眼睛像____。
连一连
拓展练习
长
短
像一把伞
连一连
拓展练习
弯
扁
最好看
拓展练习
谁的尾巴粗？ 谁的尾巴细？
恐龙的尾巴粗。 老鼠的尾巴细。
拓展练习
大短直前黑早 晚长弯后小白
拓展练习
仿写： 仿照课文写一写，你也是小作家。 谁的尾巴（ 长 ）？ 谁的尾巴（ 短 ）？ 谁的尾巴（好像一支桨）？ （ 老虎 ）的尾巴（ 长 ）。
课文：比尾巴
01
新课导入
新课导入
shéi de wěi ba cháng
谁 的 尾 巴 长？
shéi de wěi ba duǎn
谁 的 尾 巴 短？
新课导入
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子的尾巴长。
新课导入
shuí de wěi bɑ duǎn
谁的尾巴短？
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子 的 尾 巴 扁。
新课导入
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎo kàn
孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
生词学习Βιβλιοθήκη bǐ比 比较生词学习
wěi
尾 尾部
生词学习
bā
巴 锅巴
生词学习
shéi
谁 谁人
生词学习
cháng
长 长度
生词学习
duǎn
短 短刀
生词学习
bǎ
把 把握
生词学习
sǎn
伞 小伞
生词学习
tù
兔 玉兔
生词学习
zuì
最 最好
生词学习
gōng
公 公鸡
写一写
02
拓展练习
拓展练习
大象的耳朵像____。
拓展练习
兔子的眼睛像____。
连一连
拓展练习
长
短
像一把伞
连一连
拓展练习
弯
扁
最好看
拓展练习
谁的尾巴粗？ 谁的尾巴细？
恐龙的尾巴粗。 老鼠的尾巴细。
拓展练习
大短直前黑早 晚长弯后小白
拓展练习
仿写： 仿照课文写一写，你也是小作家。 谁的尾巴（ 长 ）？ 谁的尾巴（ 短 ）？ 谁的尾巴（好像一支桨）？ （ 老虎 ）的尾巴（ 长 ）。
新课标人教版小学一年级语文上册：10比尾巴PPT、优质教学课件
比尾巴
今天，森林里的小动物们要 举行一项特别的比赛，请我们每 个小朋友做裁判。
它们比什么呢?
比尾巴
比尾巴
比尾巴
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞?
谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？
猴子的尾巴长。
公鸡的尾巴弯。
兔子的尾巴短。
鸭子的尾巴扁。
松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。
比尾巴
比尾巴
马
牛
鱼
袋鼠
鳄鱼
蛇
２． “太阳的脸变得更红了”说明了什么？ ３． 第二句说了什么？为什么说“轻轻地走向……”？这时太阳已 经看不 到了，只看到什么？ ４． 小结。齐读。 齐读二、三、四段。 第五段
１． 指名读。 ２． 爷爷脸上的“红光”是哪里来的？爷爷说的话说明了他的什么 心情？ 感情读。 ３． 有感情地齐读。 三．总结 这篇课文用生动、具体的语言，描写了夕阳西下时的美景。你们读了 有什 么感受？ 四．练习感情朗读。 第三课时
教具学具准备：投影、生字卡。 主要板书安排： 英英学古诗
明月光疑是霜
背
静夜思 （
听懂
像）
望 乡
奶奶 思
作业设计： 课内：组词、抄写字词、写出带有偏旁的字、说话。
课外：朗读课文、背诵古诗。
教学时间：三课时。 教学过程：
第一课时 一． 导入新课 小朋友，你们以前学过古诗吗？谁能把学过的古诗背 给大家听一听。 今天我们要学习的课文，是讲一个小 朋友在学校里学了一首古诗，背 给奶奶听。这篇课文 的题目是—— 板书课题，齐读。 解题 二．初读指导 １． 看图。
１． 自学生字词。
披（ ） 往（ ） 多（ ） ３． 在括号里填上表示颜色的词语。
今天，森林里的小动物们要 举行一项特别的比赛，请我们每 个小朋友做裁判。
它们比什么呢?
比尾巴
比尾巴
比尾巴
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞?
谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？
猴子的尾巴长。
公鸡的尾巴弯。
兔子的尾巴短。
鸭子的尾巴扁。
松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。
比尾巴
比尾巴
马
牛
鱼
袋鼠
鳄鱼
蛇
２． “太阳的脸变得更红了”说明了什么？ ３． 第二句说了什么？为什么说“轻轻地走向……”？这时太阳已 经看不 到了，只看到什么？ ４． 小结。齐读。 齐读二、三、四段。 第五段
１． 指名读。 ２． 爷爷脸上的“红光”是哪里来的？爷爷说的话说明了他的什么 心情？ 感情读。 ３． 有感情地齐读。 三．总结 这篇课文用生动、具体的语言，描写了夕阳西下时的美景。你们读了 有什 么感受？ 四．练习感情朗读。 第三课时
教具学具准备：投影、生字卡。 主要板书安排： 英英学古诗
明月光疑是霜
背
静夜思 （
听懂
像）
望 乡
奶奶 思
作业设计： 课内：组词、抄写字词、写出带有偏旁的字、说话。
课外：朗读课文、背诵古诗。
教学时间：三课时。 教学过程：
第一课时 一． 导入新课 小朋友，你们以前学过古诗吗？谁能把学过的古诗背 给大家听一听。 今天我们要学习的课文，是讲一个小 朋友在学校里学了一首古诗，背 给奶奶听。这篇课文 的题目是—— 板书课题，齐读。 解题 二．初读指导 １． 看图。
１． 自学生字词。
披（ ） 往（ ） 多（ ） ３． 在括号里填上表示颜色的词语。
人教部编版一年级上册语文《比尾巴 》课件
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/4/2 2021/4/22021/4/24/2/2 021 7:04:54 AM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/4/22021 /4/2202 1/4/2A pr-212- Apr-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/4/220 21/4/22 021/4/2 Friday , April 02, 2021
松 鼠的尾巴 好像 一把伞。
shuíde wěi bɑ wān
谁的尾巴弯？
gōnɡ jī de wěi bɑ wān
公鸡 的尾巴弯。
shuíde wěi bɑ biǎn
谁的尾巴 扁？
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭子的尾巴扁 。
shuíde wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁的尾巴最好看？
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/4/220 21/4/22 021/4/2 2021/4/24/2/20 21
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年4 月2日 星期五2 021/4/2 2021/4/22021/4/2
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年4月 2021/4/22021/4/22021 /4/24/2/2021
bǐ wěi bɑ 比尾巴
初读课文：
有哪些小动物要参加比尾巴大赛 呢？
引入
kǒngquè
孔雀
音乐1
音乐2
sōnɡ shǔ 松鼠
hóu zi 猴子
tù zi 兔子
yā zi
鸭子
gōng jī
公鸡
比赛项目：
(赛课课件)人教部编版一年级上册语文《比尾巴》(共39张PPT)
朗读比比看
比尾巴
谁的尾巴长？
猴子的尾巴长。
谁的尾巴短？
兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞？ 松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
说话比比看
燕子的尾巴像____。
大象的耳朵像____。
兔子的眼睛像____。
拓展延伸
猜 耳朵长，尾巴短，
红眼睛，白毛衫，
谜 三瓣嘴儿胆子小，
语 萝卜青菜吃个饱。 （打一动物）
tù zi 兔子
上肢下肢都是手， 有时爬来有时走， 走时很像一个人， 爬时又像一条狗。
（打一动物）
hóu zi 猴子
说它像鸡不是鸡，
尾巴长长拖到地，
张开尾巴像把扇，
花花绿绿真美丽。
kǒnɡ què
（打一动物） 孔 雀
小朋友，说说这三个小动物有什么共同点？
尾巴
小朋友，读读今天的小故事， 说说动物朋友们在干什么。
bǐ wěi bɑ
6 比 尾巴
R ·一年级上册
我会认
bǐ
shuí
比谁
wěi bā
尾巴
chánɡ
duǎn
长短
bǎ
sǎn
把伞
tù
zuì
兔最
9、 人 的 价 值 ，在 招收诱 惑的一 瞬间被 决定。 2021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021 10、 低 头 要 有 勇气 ，抬头 要有低 气。2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 1:46:33 PM 11、 人 总 是 珍 惜为 得到。 2021/5/112021/5/112021/5/11May-2111-May-21 12、 人 乱 于 心 ，不 宽余请 。2021/5/112021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021 13、 生 气 是 拿 别人 做错的 事来惩 罚自己 。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 14、 抱 最 大 的 希望 ，作最 大的努 力。2021年 5月 11日星 期二2021/5/112021/5/112021/5/11 15、 一 个 人 炫 耀什 么，说 明他内 心缺少 什么。 。2021年 5月2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 16、 业 余 生 活 要有 意义， 不要越 轨。2021/5/112021/5/11May 11, 2021 17、 一 个 人 即 使已 登上顶 峰，也 仍要自 强不息 。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
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sōng shǔ de wěi 松 鼠的 尾
ba cháng。 巴 长。 ba duǎn 。 巴 短。
ba hǎo xiàng yì 巴好 像 一
bǎ sǎn。 把 伞。
Shuí de wěi bā wān ? 谁 的 尾 巴 弯?
shuí de wěi bā biǎn ?
谁 的 尾 巴 扁? shuí de wěi bā zuì hǎo kàn ?
扩词
gōng 公鸡
八字头
yā
鸭
鸭子 鸡
鸟字边 鹅
孔雀
bǐ wěi ba hóu
比尾巴 猴
sōng shǔ gōng yā
松鼠 公 鸭
比尾巴 猴 松鼠 公 鸭
巴猴 松 松
尾
鼠尾
比 公鸭 猴 比
比尾巴 猴
松鼠 公 鸭
扩词
尾巴 嘴巴 下巴
比赛
松树 老鼠
松鼠 猴子
公鸭 鸭子
读第一、二小节
看看比赛什么？
duǎn
短
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn？
谁 的 尾 巴 好 像 一把 伞？
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn。
松 鼠 的 尾 巴 好 像 一把 伞。
松 鼠 的 尾 巴 好 像 一把 伞。
说句话吧~
bǎ
把
长
短
像一把伞
小朋友们，今天，动物 园里要举行一场特别的比赛， 参加比赛的运动员是——
猴子
兔子
松鼠公鸡鸭子 Nhomakorabea孔雀
小朋友们，这场特别的比 赛，要请你们来当裁判，大家 愿意么？
可它们到底比什么呢？
bǐ wěi bɑ
比尾巴
bǐ
比 比一比、比赛
wěi
尾 尾巴
bā
巴
尾巴、下巴、嘴巴
请大家听课文朗读，找出课文 中的生字，把生字圈出来。
牛把尾巴当作平衡器。 牛有长长的尾巴，末端长着 丛生的毛。当它奔跑时，尾 巴竖起，起着平衡身体的作 用。
草原上奔跑的骏马， 尾巴向后飘逸，神气极了。 在奔跑时，马的尾巴起了 很好的平衡作用。平时马 儿又将尾巴当作“苍蝇 拍” 。
老鼠的尾巴细 ， 小狗的尾巴卷 ， 燕子的尾巴剪像刀 。
比尾 巴
Shuí de wěi ba cháng ？ 谁 的 尾 巴 长？ shuí de wěi ba duǎn ？ 谁 的 尾 巴 短？ shuí de wěi ba hǎo xiàng yì bǎ sǎn ？ 谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？
hóu zi de wěi 猴子 的 尾
tù zi de wěi 兔子 的 尾
孔雀的尾巴最好看
弯
扁
最好看
biǎn zuì
扁最
我会写
公
车
鸟把尾巴当作飞行器。鸟的 尾巴上，长着又长又宽的羽毛， 这些羽毛展开时好像扇子，能够 灵活转动，便于掌握飞行方向。 鸟尾在飞行时起着舵的作用。
鱼把尾巴当作游泳器。鱼 在水里靠尾巴的左右摆动，促 使身体向前推进。鱼的尾巴还 能控制方向，并随不同的摆动 方向而转向游泳。
谁 的 尾 巴 最 好 看?
Gōnɡ jī de wěi bā wān 。 公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zǐ de wěi bā biǎn 。 鸭 子 的 尾 巴 扁。 kǒnɡ què de wěi bā zuì hǎo kàn。
孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
hóu 猴子
兔子
强调尾巴
sōng shǔ 松鼠
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞?
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁的尾巴长？
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子的 尾巴 长 。
猴子的尾巴长
Shuí de wěi bɑ duǎn？
谁 的尾 巴 短？
tù zi de wěi bɑ duǎn。
兔子的尾巴 短。
兔子的尾巴短
ba cháng。 巴 长。 ba duǎn 。 巴 短。
ba hǎo xiàng yì 巴好 像 一
bǎ sǎn。 把 伞。
Shuí de wěi bā wān ? 谁 的 尾 巴 弯?
shuí de wěi bā biǎn ?
谁 的 尾 巴 扁? shuí de wěi bā zuì hǎo kàn ?
扩词
gōng 公鸡
八字头
yā
鸭
鸭子 鸡
鸟字边 鹅
孔雀
bǐ wěi ba hóu
比尾巴 猴
sōng shǔ gōng yā
松鼠 公 鸭
比尾巴 猴 松鼠 公 鸭
巴猴 松 松
尾
鼠尾
比 公鸭 猴 比
比尾巴 猴
松鼠 公 鸭
扩词
尾巴 嘴巴 下巴
比赛
松树 老鼠
松鼠 猴子
公鸭 鸭子
读第一、二小节
看看比赛什么？
duǎn
短
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn？
谁 的 尾 巴 好 像 一把 伞？
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn。
松 鼠 的 尾 巴 好 像 一把 伞。
松 鼠 的 尾 巴 好 像 一把 伞。
说句话吧~
bǎ
把
长
短
像一把伞
小朋友们，今天，动物 园里要举行一场特别的比赛， 参加比赛的运动员是——
猴子
兔子
松鼠公鸡鸭子 Nhomakorabea孔雀
小朋友们，这场特别的比 赛，要请你们来当裁判，大家 愿意么？
可它们到底比什么呢？
bǐ wěi bɑ
比尾巴
bǐ
比 比一比、比赛
wěi
尾 尾巴
bā
巴
尾巴、下巴、嘴巴
请大家听课文朗读，找出课文 中的生字，把生字圈出来。
牛把尾巴当作平衡器。 牛有长长的尾巴，末端长着 丛生的毛。当它奔跑时，尾 巴竖起，起着平衡身体的作 用。
草原上奔跑的骏马， 尾巴向后飘逸，神气极了。 在奔跑时，马的尾巴起了 很好的平衡作用。平时马 儿又将尾巴当作“苍蝇 拍” 。
老鼠的尾巴细 ， 小狗的尾巴卷 ， 燕子的尾巴剪像刀 。
比尾 巴
Shuí de wěi ba cháng ？ 谁 的 尾 巴 长？ shuí de wěi ba duǎn ？ 谁 的 尾 巴 短？ shuí de wěi ba hǎo xiàng yì bǎ sǎn ？ 谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？
hóu zi de wěi 猴子 的 尾
tù zi de wěi 兔子 的 尾
孔雀的尾巴最好看
弯
扁
最好看
biǎn zuì
扁最
我会写
公
车
鸟把尾巴当作飞行器。鸟的 尾巴上，长着又长又宽的羽毛， 这些羽毛展开时好像扇子，能够 灵活转动，便于掌握飞行方向。 鸟尾在飞行时起着舵的作用。
鱼把尾巴当作游泳器。鱼 在水里靠尾巴的左右摆动，促 使身体向前推进。鱼的尾巴还 能控制方向，并随不同的摆动 方向而转向游泳。
谁 的 尾 巴 最 好 看?
Gōnɡ jī de wěi bā wān 。 公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zǐ de wěi bā biǎn 。 鸭 子 的 尾 巴 扁。 kǒnɡ què de wěi bā zuì hǎo kàn。
孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
hóu 猴子
兔子
强调尾巴
sōng shǔ 松鼠
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞?
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁的尾巴长？
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子的 尾巴 长 。
猴子的尾巴长
Shuí de wěi bɑ duǎn？
谁 的尾 巴 短？
tù zi de wěi bɑ duǎn。
兔子的尾巴 短。
兔子的尾巴短