小学二年级语文上册句子专项训练及答案
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小学二年级语文上册句子专项训练及答案
一、按要求完成下面练习。
1.连词成句,并加上合适的标点。
准备了娃娃自己的送给降落伞蒲公英妈妈
________________________
2.用加点词语写句子。
有时候
...我穿着黑衣服。
...我穿着白衣服,有时候
小明有时候_________________,有时候_________________。
3.加上括号里的词,让句子更生动、具体。
小蝌蚪甩着尾巴游来游去。(长长的在池塘里)
________________________________
二、照样子写句子。
1.例:太阳害怕极了,慌慌张张地
..........躲进了大海里。(注意加点词语)
王晓明________________,__________________跑进了教室。
2.例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
____________好像________________。
3.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿
...教他们做游戏。
...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
大象一会儿_______________________,一会儿_________________。
4.例:满天的乌云压下来。满天的乌云,黑沉沉地压下来。
洁白的云朵飘向远方。___________________。
三、按要求句子。
1.蓝天上飘着白云。(扩句)
____________________________________
2.他一边
..喊,一边
..向小白兔家奔去。
用带点词写句子:__________________________________________
3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
改为“被”字句:__________________________________________
4.这点困难算什么,我们能被吓倒吗?
换种说法,句意不变:_______________________________________
四、照样子,写句子。
1.例:池塘开满了荷花。→(清澈的)池塘开满了(粉红的)荷花。灯光照亮了夜空。→(______)灯光照亮了(______)夜空。2.例:有几个虫子怕什么!→有几个虫子不可怕。
天黑走路怕什么!
→________________________________________________
3.例:风筝飘到了松鼠家门口。→风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
小鹿跳到了小河边。
→_______________________________________________
4.例:雪孩子变成了水汽。→雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。我画了一幅图画。
→_______________________________________________
五、连词成句
1.可爱多么小葫芦的哇
______________________________________________________
2.那个人都每天看要去几次
______________________________________________________
3.我的长得大南瓜赛过小葫芦才好呢
______________________________________________________
4.叶子治的虫上还用
______________________________________________________
5.在小柳树跳起舞来得意地微风里
______________________________________________________
六、照样子写句子。
1.他叹了口气说:“哎!还是回家问问妈妈吧!
_____________:
“____________________________________________________!”
2.河水把松鼠的伙伴淹死了。松鼠的伙伴被河水淹死了。
可爱的小白兔把大南瓜运回了家。
______________________________________。
3.路的一边是田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
_______________,____________________,像
___________________________。
七、按要求完成句子练习。
(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。(缩句)
__________________________________________
(2)农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树__________________________________________。
(3)我们应该明确学习态度。(修改病句)
__________________________________________
(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)
__________________________________________
八、照例子,写句子。
例句:难道
..它的味道很特别吗?(用加点字仿写句子)
①难道今天_________________?
例句:路的一边的田野,葱葱茏茏的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
①天上的白云,________的,像___________________。
②平静的湖面,________的,像___________________。
九、按照要求写句子。