统编版小学二年级语文上册识字4《田家四季歌》精品课件

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第五步:动态演示 伸出你的小手指,一起写写这几个字吧!
初读感知
说说下面几幅图分别是什么季节?








春天百花齐放 夏天绿树成荫 秋天硕果累累 冬天白雪皑皑
今天就让我们走进田园的四季,去领略农家的四季, 体会农民伯伯的辛苦与快乐。
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
---宋•翁卷《乡村四月》 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
---唐•李坤《悯农》
课后练习
蝴蝶(hú dié hú déi) 归来(ɡuī lái ɡūn lái)
麦苗(màn miáo mài miáo) 采桑(cǎi shānɡ cǎi sānɡ)
春季 农民 吹风 爱戴 辛苦
课堂小结
填一填: 本文按照 春 、 夏 、 秋 、 冬 的
顺序描绘了农民一年的农事活动。
品读释疑
通过上节课的学习,你能说说课文写了哪几个季 节的农忙活动吗?




读课文,说一说:课文一共有几节,每节分 别讲了什么内容?
课文分为四个小节。第一小节讲了春天万物生长的情 景。第二小节讲了夏天农民农事繁多的情景。第三小节讲 了秋天农民丰收的情景。第四小节讲了冬天雪后初晴,田 家轻松闲适的生活场景。
的心情。
填一填:
“谷像黄金粒粒香”把 稻谷比作 黄金 ,表 达了农民伯伯的 因为粮食丰收而无比喜悦心情。
想象一下,“谷像黄金粒粒香” 是一幅怎样的画面?试着用自己的 话说一说。
拓展:
秋季里,还有哪些农作物成熟了?
秋季里,农事忙,棉花咧开了嘴, 高 粱涨红了脸。
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冬季里,雪初晴, 新制棉衣暖又轻。 一年农事了,大家笑盈盈。
春季里,春风吹, 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
第一小节写了春天的美丽景色和农作 物的生长情况。春天到了,小草生长, 花儿开放,蝴蝶飞舞,麦苗儿长得嫩,
桑叶儿正肥美。
麦 苗 嫩
蝴 蝶 飞
桑 叶 肥
春天还有哪些美丽景色呢?
柳树发芽
桃花开放
夏季里,农事忙。 采桑养蚕又插秧。 早起勤耕作,归来戴月光。
(1)弟弟( 戴 )着礼帽,扎着领( 带 ),上台时很精神。 (2)妈妈( 戴 )上眼镜,( 带 )着妹妹出门了。
liǎo (了解)
注意加点字 的读音!
读一读: 我不了(liǎo)解这件事,以为他的病已经好了(le)。


理解词语
【农事】 【插秧】 【上场】 【黄金】 【辛苦】 【笑盈盈】
试着把词语和意思连起来!
将新收割的谷物运到场上。 辛勤劳苦。 指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。 形容满面笑容的样子。 把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。 一种软的,金黄色的,抗腐蚀的贵金属。
自由读课文,读准字音、读通句子, 带生字的句子多读几遍,注意句子的停 顿,读出儿歌的节奏。
春季里,春风吹,
花开草长/蝴蝶飞。 麦苗儿/多嫩,桑叶儿/肥。
夏季里,农事忙,
采桑养蚕/又插秧。 早起/勤耕作,归来/戴月光。
秋季里,稻上场,
谷像黄金/粒粒香。 身体/虽辛苦,心里/喜洋洋。
冬季里,雪初晴,


nóng

gǔ lì
hú dié
mài miáo sāng

féi

ɡuī
dài
cháng
来 月光 上
suī

xīn kǔ
liǎo
农事
第三步:趣识汉字
这是一个形声字。金文形体像人头戴假面具。 本义是戴在头上或用头顶着。
第四步:读课文
朗读视频
1.读课文,注意生字的读音。 2.听范读,看自己的朗读是否正确。 3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。
农民在夏季既要采桑养蚕又要 插秧,早出晚归,非常辛苦。
你从文中哪句话可以看出农民耕作很辛苦?用 “——”画出来,并说说这句话是什么意思。
从“早起勤耕作,归来戴月光。”这句话 可以看出来。
它的意思是每天早起辛勤耕作,晚上回来 的时候月光已经升到半空了。
读一读,记一记
插秧:秧苗栽 插于水田中。
这是课后第2题哦!
把画出的生字读一读。
我会认


nóng

gǔ lì
提示:点击生字进入详细讲解。
hú dié mài miáo sāng
féi
叶肉
ɡuī
dài
cháng
来 月光 上
suī

xīn kǔ
liǎo
农事
多音字
加点的字 是多音字!
关注下面句子中的加点字,看看你有什么发现?
一年农事了,大家笑盈盈。

le (好了) 了
新制棉衣/暖又轻。 一年/农事了,大家/笑盈盈。
自读课文,思考:课文是按照什么顺序 写的?
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。
四季 吹来 正肥 农事 很忙 归来 辛苦 棉衣 戴月光
课前预习
第一步:课前认知
听完这首四季歌谣,你都知道了什么? 和爸爸妈妈说一说。
四季歌
春天花儿笑, 夏天蝉儿叫, 秋天枫叶红, 冬天雪花飘。
第二步:读生字
1.自由朗读课文,用“ ”圈出要求会认的字,用 “ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把 标出的生字读一读。
带着轻快的 语气来读。
冬天来了,大雪过后,一年的 农事忙完了,农民穿着新制的
棉衣,心里十分愉悦。
本文十分押韵,韵脚是什么? 第一小节韵脚是吹、飞、肥,第二小节韵脚
是忙、秧、光,第三小节韵脚是场、香、洋,第 四小节韵脚是晴、轻、盈。
春季:麦苗嫩,桑叶肥


夏季:采蚕桑、插秧苗


秋季:在场上收稻谷
采桑:采 摘桑叶。
播种:播撒 种子。
耕田:用犁 把田土翻松。
除草:除去杂草
割麦
打谷:用连枷或脱谷 积肥:把各种肥料收
机给稻谷脱粒。
集、积攒起来。
秋季里,稻上场, 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦,心里喜洋洋。
句末语调上 扬,体现农 民丰收的喜
悦。
这一小节描写了秋天农民秋收 的情景,写出了农民伯伯愉快

冬季:农事了,笑盈盈
本文是一首儿歌,按照春夏秋冬的顺序, 描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人 的辛勤劳动, 抒发了他们收获的喜悦之情。
四季歌 春天来,春天来,燕子含泥柳条摆。 夏天来,夏天来,青蛙唱歌荷花开。 秋天来,秋天来,农民丰收乐开怀。 冬天到,冬天到,树儿树儿戴雪帽。
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
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