简笔画(幼师专业)

湖南省常德师范学校

教

师

教

案

课程名称：美术

任课教师：孙巍

教学单位：职教部

授课时间第 1 周课次第 1 次课题

人物--简笔画

授课方式理论课（）、实践课（）、习题题（）、其它（）

教学

时数

教学目标本课重点讲解人物简笔画的基本方法，了解人物的基本特征和比例关系等。通过本课学生让学生初步了解人物简笔画的方法。为深入学习打好基础。

教学

重点

人物简笔画的比例的绘画方法。

教学

难点

人物简笔画的比例的绘画方法。

教学

方法

演示法。讲授法。

教学

准备

速写本，2B铅字

教学过程

组织教学

人物是教学中常用的一种形象，如何能寥寥几笔就把一个鲜活的形象画出来呢？必须先了解以下五个方面。

一、人体的结构与比例

人体分为四大部分：头、身子、上肢、下肢。在简笔画中则用一个圆圈、几条直线便概括了

人体的比例（注意：站七坐五盘三半，同时画几种姿势要注意相互间的比例。）

（1）成年人比例。一般以头为标准，把全身的高度和头做比较，全身约为七个头高。躯干约为两个半头。两臂左右平伸时，两手距离等于全身高度。手臂下垂体旁时，手指到大腿中段。

（2）小孩的比例和性别。小孩的头略大，四肢、躯干均缩短，两三岁为四个头高，四五岁为五个头高。在简笔画中男女区别主要在头发和衣服。

二、人物直立的画法

注意：直立人物正面、侧面、背面各具特点，要细心观察、刻画。

正面——五官、四肢、衣领、衣袋

侧面——发型、足尖、鼻尖

背面——发型、服饰、足

三、课堂练习：

学生自己练习人物简笔画，教师辅导作业。

板书

设计

教学

后记