对照党章谈体会

对照党章谈体会
对照党章谈体会

对照党章谈体会讨论稿

一体会认识

通过学习党章,我对党章又有了深刻的认识,对于建设什么样的党的正式规范,主要是通过对党的性质、指导思想、理想信念、奋斗目标的各项规定体现出来的。总纲部分开宗明义地规定了党的性质:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。新党章集中体现了党员先进性的基本要求,严格按照党章办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。教师是人类文明的传承者,推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

二自身存在问题

1、自觉主动抽出时间学习不够。平时,固然也能正视政治理论的学习,能够及时学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。

2、在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。教学能力有待加强,自身知识的深度和广度有待加强。教学中与学生沟通较少,对自身工作能力缺乏信心,没有明确的工作目标和方向。共产党员的敬业奉献精神以及模范带头作用体现的较少。

3、作为一名一线教师,对学生身心发展,内心情感关心不够,对学生的热情在淡化。刚开始工作时,我的热情很高,总是可以在很短的时间内掌握学生各方面状况,走进他们,了解他们,真心的关心和帮助他们,也得到了学生的认可。可是,随着时间的推移,我的业务能力有了很好的发展,我对学生的这份热情却在消褪。因为工作中的困难和一些不公平待遇让我有了一些消极情绪,总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果和回报;另一方面,因为自己所带的班级绝大多数是男生,怎么努力、勤快都不尽如人意,时不时会有一些喝酒、抽烟、打架斗殴之类的事情发生。尤其是现在的七二班,总觉得学生的任务就是学好技术,而我职责就是尽量的备好课,讲好课。虽然有时候,我也发现了有个别学生在情绪上有些波动,也有了去帮助和关心他们的忥头,可是,转忥一想,我怎么努力、严格要求,他们还是不学,我有没有必要去这么做呢?这个学生好象不是很优秀,我去关心他,他会不会接受呢?有没有用呢?

三下一步整改措施

1、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。

2、努力把加强学习和工作实践统一起来。保持与时俱进的精神状态,善于学习(向老教师学习,向优秀教师学习,向优秀班主任学习),主动接受先进的知识和经验。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

3、在班级管理方面要多向优秀班主任学习,每天多与学生谈心沟通,走进学生,在学习、纪律上严格要求每一个学生,不管能不能得到什么回报,一样勤勤恳恳、默默苦干,为教育事业贡献自己的一份微薄之力。

对照党章找差距,争做合格党员

学党章找差距,努力做一名合格党员 自支部今年5月开展学习新《党章》以来,让我进一步坚定了对党的理想信念。中国共产党是一个坚持与时俱进的伟大政党,只有这样才能永葆党的青春,才能推动不断发展的事业,才能充满活力。通过认真对照党章的学习,不断增强自己的宗旨意识,按照党员的义务和权利严格要求自己,严格遵守党章,按本色做人、按角色办事,使自己在岗位上发挥好模范带头作用。通过剖析自己,存在如下几个方面不足: 首先是学习的自觉性不高。存在“自我满足”心理,总认为自己在多经工作多年,学的知识够用,因而放松了对政治理论和经济社会等业务知识的系统学习和深入研究。存在实用主义倾向,与本职工作有关的就多学一些,遇到偶然需要的就临时学一些,联系不紧的就较少关心学习。存在懒惰思想,常因工作繁忙和事务缠身而放松理论学习,以至于对政治理论体系缺乏系统、全面的把握,影响了自己观察事物、分析问题、指导工作的能力和水平,影响了学以致用的程度。二是工作标准不高。满足于完成上级布置的和岗位规定的任务,满足于“过得去就行”。时有还没有摆脱过去一些固有的思维定式、传统观念和习惯做法的束缚,自觉不自觉地沿袭老经验、老观点、老办法来解决工作出现的新情况、新问题,以至于改革、创新的力度和步伐不大,解决问题的思路和手段还有待提高。 三是工作作风不够扎实。在日常的工作中,尽管自己主观上非常

努力地想把工作各项做好,但客观存在差距。在抓难点问题的落实上,有的工作部署了,但没有一抓到底;对公司员工关心不够,布置任务多,思想交流少,对员工的思想状况了解不够全面、深入,尤其是主动出面帮助解决他们工作生活中的困难较少。 通过以上分析,对于以上存在的不足,我自己将从以下几个方面积极改进: 一是加强理论学习,进一步丰富知识,提高知识素养。通过学习加强党性修养,坚持正确的政治方向,树立正确的政治观点;通过学习不断地解放思想、转变观念,接受新事物,不拘泥于传统,不流于形式,与时俱进;通过学习,使眼界更开阔、思维更敏捷、想问题更深、看问题更远。 二是切实转变自己的工作作风,敢于担当、敢于负责,努力成为一名守纪律、讲规矩,心中有戒,行为规范的基层管理者。做到该汇报的汇报,不超越权限办事,不违背组织决定;牢记“两个务必”,自觉接受党组织、党员和群众的监督。在守纪律、讲规矩上作表率。正确认识苦与乐,正确处理得与失,始终保持一颗平常心,淡泊名利,甘当配角,一切以公司的发展为出发点和落脚点,做到职务面前多思责,苦累面前多思得。努力把各项工作做细、做实,追求工作“零”失误。 三是在工作中坚持统筹兼顾,分清主次,推进工作讲方法。在统筹下有序推进工作,在兼顾中从容应对各种困难。工作中履职尽责讲人格,既要尊重领导的风格,按领导的指示办,又要在大是大非问题上坚持原则,做到帮忙不添乱,解难不增忧,管事不误事。努力做到

对照党章党规找差距个人发言材料

对照党章党规找差距个人发言材料 根据党支部要求,我认真学习了《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照检视自己,对有关违背初心和使命的问题,分析了存在的原因,提出了整改措施,为做实主题教育打下了良好的基础。 一、检视存在的问题 (一)党员意识方面 一是思想觉悟和政治觉悟立场不够高,拼搏进取的意识不足,工作中有时会出现懈怠的情况;二是学习存在自满情绪,性情急躁,缺乏进取精神,遇事主观臆断,不认真分析情况。 (二)担当作为方面 一是工作主动性差,创新意识不强;工作限于常规教学,对工作推诿扯皮,安于现状,等待观望。二是自我感觉良好,对工作投入不够;不虚心接受别人的意见和看法,工作中急切下班休闲。 (三)服务群众方面 一是缺少自我牺牲精神,意识不强;对待学生没有耐心,对学困生态度冷淡,对工作不热情。二是宗旨观念不强,工作稍多时,存在“事不关己,高高挂起”的思想,服务师生,群众意识淡薄。 (四)遵守纪律方面 一是纪律意识淡漠,工作不负责,迟倒,早退,脱岗误事,上班聊天现象偶有发生。二是缴纳学费、学习不主动,

存在不催不交、不催不学,蒙混过关的心态。 (五)作用发挥方面 一是工作作风不够拂袖,有令不行,有禁不止的行为有时会不自觉发生。二是为人师表不够,有跟风行为,上课偶有接打电话,偶尔跟风评价网上一些现象、事件。 二、问题产生的原因 一是学习自觉性、系统性不够,不断增强党性修养与党中央的要求还有较大差距。主要是党章意识缺乏,对《中国共产党廉洁自律准则》的具体内容、规定缺乏全面准确理解,有时不善于用《党章》规范自己的言行。增强党性修养说的多,采取务实有效的手段少,自觉做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党还不够。 二是遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律自觉性严肃性不够。总以遵守党的政治纪律是高级干部的事,遵守组织纪律是对下的要求,遵守廉洁纪律是政府部门的事,放松了对自己的要求,有时存在变通思想,缺乏长期坚持的耐力。 三是缺乏一以贯之地进行作风建设的自觉性和坚定性。有时认为一些问题自己整改也到位了,有差距不多的思想,有松口气的思想。 四是敢于担当精神不够,出现遇着问题绕着走的现象。敢于担当的自觉意识不强,习惯按“规定动作”办事,缺乏创造性开展工作的责任意识。 三整改落实的措施 一是提高自己这方面的素质,不以小人的思想观念去计较,坚守教师岗位,咬定青松不放松,兢兢业业工作,努力体现个人价值;加强学习,严于律己,谈吐文雅,以身作则,

党员学习对照党章标准查找突出问题及整改措施篇一

党员学习对照党章标准查找突出问题及 整改措施篇一 在本次“学党章、守纪律、转作风”主题教育活动中,我认真学习了《中国共产党章程》,在认真学习、提高认识的基础上,对照党章,仔细查摆个人在理想信念方面存在的问题和不足,并针对群众反映的问题,进行了自我剖析。结合自己的岗位职责和自身存在的问题制定了切实可行的整改 措施。现将本次学习活动总结如下: 一、学习党章,理想信念新认识、新提高党章的总纲首先就明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”这就是我们党的理想信念,是我们每一个共产党人的理想信念。崇高的理想、坚定的信念,历来是推动党和人民事业前进的强大精神力量。通过对党章的认真学习,更加坚定理想信念,要将共产主义理想和信念转化为实践,将理想和信念落实到工作和生活中去。 二、查摆出的问题,整改的主要措施

通过认真落实“学党章、守纪律、转作风”主题教育活动学习,通过广泛征求意见,与同事坦诚交流,认真反思了自己在信念、宗旨、作风等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查找如下: 1、理想信念不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观等重要理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。 2、宗旨观念不够牢固。 没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众学生、同事意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群 众满意不满意作为自己得失的衡量标准,“一切为了群众” 是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员的先锋模范带头作用。

对照党章找差距 自查3篇

对照党章找差距自查1 作为一名党员,必须从思想上、行动上都要坚定不移、坚持不懈地按照“两学一做”的要求,加强党性修养,牢记党的宗旨,从根本上转变思想作风。通过近一段时间的理论学习,又和一线收费员开展谈心活动,广泛征求各方面的意见和建议,对我教育很大,内心感触也很深,深深地感到自己和党的先进性要求还有很大距离,在思想、作风、纪律等方面还存在许多不足。为不断改正提高自己,更好地为党工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。 一、存在问题和不足 一是深入学习上有差距。一直以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在"懒"的思想,还缺乏"挤"和"钻"的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。 二是工作作风上有差距。一是在"快"字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、"任务不过夜"的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在"深"字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口,深入实际,特别是与同志们谈心交流少,对同志们的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在"严"字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,

当"差不多先生"。四是在"实"字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和"一竿子插到底"的实干精神还不够强。 三是改革创新上有差距。一直以来,自己从事办公室的一些工作,在改革创新上不求突破,特别是对工作方面创新意识不强,没有很好的创新意识,致使这些方面存有一些薄弱环节,有的甚至出现了浪费现象。 四是自身建设上有差距。围绕树立自己良好的形象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。 以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是私心杂念在作怪,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。 二、整改措施 在今后的工作中,认真把握好以下几个方面: 一是深化学习,提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。要发扬"钉子"精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习"三个代表"重要思想,学习基本业务知识,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。 二是大胆创新,锐意进取。发扬“钻”和“挤”的精神,利用一切可以利用的时间学习政治理论,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和****和系列讲话精神,夯实理论功底,增强政治敏感感和政治洞察力,努力提高分析问题和解决问题的能力,努力使自己在政治上更成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂。 三是严于律己,拼搏奉献。"成才不自在,自在不成才"。始终把自己的职位看作是对自己的一种"约束",看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神,从我做起,从一点一滴做起,以"站"为家,以实际行动,树立良好的整体形象做出表率。 在搞好以上整改的同时,我还要努力做到: 一是树立勤奋进取的事业心。无论在什么情况下,都要以事业为重,爱岗敬业,踏实苦干,兢兢业业做好本职工作。 二是树立埋头苦干的务实精神。不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效。

学习党章党规对照党章查找自身的差距和不足党性分析

学习党章党规对照党章查找自身的差距和不足党性分析 学习党章党规对照党章查找自身的差距和不足党性分析 学习党章个人对照检查 近来,我利用业余时间在一尺学习了《党章》,对党员标准的内容有了更深入的理解。遵循事实求是的原则。按照“自己找、 群众提、上级点、互相帮”的要求。本着扬长避短、实现自我发 展、自我完善的目标根据自身情况和一年来的工作实际,从思想 和工作两个发那个面。认真思考、正反对照、深刻剖析对照检查 如下: 一、主要好的方面 1、主义理论学习。坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。 不断追求思想进步,努力学习新时代的三个代表的思想理论,对 党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识。从而坚定了永远跟 党走的信心,树立了要成为一名合格的共产党员的志向,积极向 党组织靠拢,坚决拥护党和国家的各项决定和精神,认真完成上 级布置的各项工作。 2、积极主动的开展工作,作为一名年轻的干部,能充分认识 到自己的阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教, 刻苦钻研业务知识,力争做好各项工作,扩大自己的知识面弥补

自己的缺陷 ; 兢兢业业,确保按时完成各项工作任务,保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面的接触各项工作。丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。 二、在的突出问题 1、政治理论学习的欠缺,理论与实际的脱节。理论学习的不刻苦,没有系统的深入学习,只重表面学习,没能准确把握其深刻的内涵和精神实质,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面的引用个别原理,而不能有效的与实际工作结合起来。 2、工作中缺乏共产党员的先锋战士不畏困难的冲劲,一是在工作存在求平稳的心态,对部分把握不足或准备不十分充分的工作任务,不愿迎面而上,存在抵触情绪。导致工作缺乏激情和动力,往往影响工作效率,没有时刻以高标准要求自己。而是缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局部于上级布置什么做什么,生产的新想法大多停留于心动而无行动的态度,三是对有关的相关业务知识研究的少,工作方法简单,导致工作效果不佳。 3、对自己不太认可的工作任务,往往存在尽快完成的应付心态,而不是怎样做到最好。特别是任务多、压力大的时间更是如此,导致工作缺乏耐心,易产生急躁情绪和盲目下结论的不良后果。 4、未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。在工作中多数时间在员工中只注重于了解自己想要了解的问题,未能做到“从

对照党章标准找差距

对照党章标准找差距 篇一 通过认真学习《中国共产党党章》,我对党章有了更高、更新、更深的认识,对我们党的性质、奋斗目标、指导思想、基本要求、党员义务等有了更全面的理解。对照党章,自查不足,深感不安。 一、中国共产党带领人民建立了前无古人的丰功伟绩,找到了跳出历史周期律的方法,凭心而言,可钦可仰 从公元前230年秦嬴政结束分裂格局,一统华夏,建立第一个多民族的中央集权制的封建王朝——大秦帝国开始,在2000多年封建统治压迫的历史进程中,一代代中华民族的精英带领被压迫、被剥削的劳苦大众,奋起抗争,不断探索,苦苦寻找生存、自由、平等、幸福。可是,无论是汉刘邦斩蛇起义、剪秦灭楚建立的大汉王朝,还是隋文帝革故鼎新、科举取士(延至清末)的大隋王朝;无论是继往开来、睦邻纳新的大唐帝国,还是黄袍加身、奉天承运的大宋王朝;无论是横扫欧亚、开疆拓土的元帝国,还是铁血立国、风卷塞外的大明天朝,都没有跳出“鲜花著锦,烈火烹油,其兴也浡焉,其亡也忽焉”的历史兴亡周期律,更不用说秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗、努尔哈赤等等,都只不过是匆匆划过历史天空的烟花,留下的也只是瞬间的灿烂。历史的更迭、王朝的替换,并没有改变人民的苦难,劳苦大众依然在剥削压迫下、凄风冷雨中跪望“皇天”。

历史演进到1917年,10月革命一声炮响,给中国送来了马列主义。中国先进的知识分子和开明人士从10月革命的炮声中听到了历史的呐喊和呼唤,在1919年“五四”运动浪潮的推动下,开始重新思考中国的前途和中华民族的命运,李大钊、陈独秀等从1920年6月先后建立了共产主义小组,为中国共产党的成立在组织上和思想上做了充分的准备。1921年6月,各地共产主义小组选派的代表在南湖的游船上,庄严宣告中国共产党成立。正如毛泽东所说,这是中国历史上开天辟地的大事,中国革命的面貌焕然一新。从那时起,中国人民开始了与历史上任何一次革命都不同的革命。迄今为止,中国共产党已经走过了94年的风雨历程,发展成为一个拥有8700多万名党员的大党,完成了新民主主义革命、社会主义革命,开启了社会主义建设、改革开放、依法治国的新时代。 1945年7月1日,黄炎培和章伯钧等6位国民党参政员,应毛泽东的邀请,以私人名义去延安考察,为国共两党商谈国是。7月4日下午,毛泽东邀请黄炎培等人到他住的窑洞里作客。在谈到历史上兴亡周期律的问题时,毛泽东非常自信地回答:“我们已经找到新路,我们能跳出这周期律。这条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。” 中国共产党94年的历史,凝聚了宏伟,筑起了一座丰碑,屹立在世界的东方。94年来,智慧的中国共产党,用苍劲的大手,抒写了灿烂的篇章。94个春秋,中华大地神采飞扬。94个春秋,

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重新温习《中国共产党章程》,感到有一种新的认识,新的体会;重新审视自己对党的庄严承诺(入党誓词)的履行情况,感到有一种新的压力,新的动力。回想二十多年来的工作历程,对照《党章》想一想自己是否履行了共产党员八项义务,是否在八项义务方面起到了先锋模范作用,共产党员的先进性在自己身上体现在哪些方面,今后自己在哪些方面应该加倍努力, 这是这一次开展先进性教育需要解决的中心问题。 党的先进性要通过每个党员的先锋模范作用来体现。党员就是一面旗帜,党员就是一个榜样,党员就是一种力量,党员就是一种责任。当一个人还不是党员时,他的言行举止就是他本人的个人行为;当一个人成为党员,他也就转化成党的 化身,他的一举一动已经不再是个人行为,而是组织行为。由此可见,党员在政治上已经不是普通老百姓,他也就不能把自 己混同于普通老百姓,这也就是共产党员与一般群众的根本区别,这种区别就是党的先进性的体现。 当今天重新学习《党章》,按照党的先进性的要求,对照检查自己入党以来的工作、学习、生活、纪律等各个方面,特别是新时期对党员领导干部的更高要求,自己感到仍然有很大的差距,仍然需要学习、需要提高、需要努力、需要进步。 党章是党的具有最高权威的根本大法。中国共产党现行的党章,是于 2002 年 11 月 14 日在党的十六大上部分修改通过的, 因此也称为十 六大党章。学好党章是每一位共产党员当然的义务,区教育工委也把 党章作为“双学、双守、双做”教育实践活动的一项重要学习内容。

一、学好新党章,就必须对党章有一个整体的了解和认识 1、党章是党的具有最高权威的根本大法。 犹如一个国家以宪法为立国的政治根基和最高法律一样,共产党 以党章为立党之政治根基和最高法律。党章在党的生活中的地位和作 用,是由党章的性质、内容以及产生程序所决定的。从内容来说,它 要解决的是关系党的性质和战斗力的最重要、最根本的问题;从产生 程序来说,党章的创制、修改、解释及停止生效,全部权力集中于党 的全国代表大会,其他机构或部门均无权决定;从作用来说,它是统 一全党思想和行动的基础,是承续党的成功经验及优良传统的纽带, 是执行党的纪律的根本,是保证党的纯洁性的武器。 2、党章是党的力量的标志和结晶。 在马克思主义政党的发展史上,党的纲领和党的章程是最基本的两大文献,构成党的全部活动的法规基础。党的问题是一面公开树立起来的旗帜,外界通常就是根据纲领来判断党。党章则是关于党组织的形式和规范的总的决议。它要规定党的组织建设的形式、党进行活动的方法、党的生活准则等等。纲领与章程是紧密联系的,中国共产党自 1945 年党的七大以后,在把纲领与章程纳入党章文件之中,党章中增加了总纲部分,它是党的简要纲领,既是章程的一部分,又是章程的前提和总则,从而使党章兼有了纲领和章程的双重内容。

对照党章找差距自我剖析问题清单及整改措施范文

对照党章找差距自我剖析问题清单及整改 措施范文 对比党章党规党纪找差距,就是通过照镜子对自己的言行,行动举止等方面进行不断检讨,认清不足,自我革新、自我提升。下面是第1文档网为大家整理的,供大家参考。对比党章找差距自我剖析问题清单及整改措施范文1 作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的1切,为实现共产主义奋斗毕生。不管是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这类良好传统。 自我们学校展开党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“3个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对比自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务主旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准缘由,明确今后的整改方向,以便更好地展开工作。 1、存在的主要问题: 1、政治思想意识不够强。 对党的思想线路、方针政策的贯彻和履行,缺少应有的政治敏锐性和洞察力,不具有1种时不我待的使命感和危机感。不善于应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来视察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看

本质,对事物的理解不深入、不全面。对政治学习“走过场”,停于情势,敷衍了事,平时虽然常常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引发高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺少思考,只从字面上理解毛泽东思想,没成心识其思想的精华,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指点作用,只是为了学习而学习,使学习变得情势化、教条化。 2、主旨观念不够牢固。 我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热忱的态度,特别当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为大众所想,为大众所急。总觉得自己是1个基层的普通党员也干不了甚么大事,没有深入理解”全心全意为人民服务”的主旨。以致于为大众服务意识的淡薄。“1切为了大众,1切依托大众,从大众中来到大众中去”的实质表明坚持任什么时候候都要以大众满意不满意作 为自己得失的衡量标准,而我却疏忽了大众的想法,这是工作中缺少耐心的根本缘由。“1切为了大众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热忱对待每个学生,每位同事,做到建立党员1面旗的良好形象。 3、业务知识不够研究。 对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到困难,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的唆使,说1步走1步。对业务知识的掌握不够重视,缺少1种敬业精神,认为自己已有的1些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,

对照党章找差距

一是学习的自觉性不高。存在“自我满足”心理,总认为过去多年从事材料写作工作,学的知识够多够用,因而放松了对政治理论和经济社会等业务知识的系统学习和深入研究。存在实用主义倾向,与本职工作有关的就多学一些,需要时就临时学一些,联系不紧的就较少涉猎、浅尝辄止。存在懒惰思想,常因工作繁忙和事务缠身而放松理论学习,挤时间、抢时间抓学习的自觉性不高,以至于对政治理论体系还缺乏系统、全面的把握,影响了自己观察事物、分析问题、指导工作的能力和水平,影响了学以致用的程度。 二是工作标准不高。满足于完成领导分配的、上级布置的和岗位目标规定的任务,满足于“领导不批评就是表扬”,满足于“过得去就行”,以至于本职以外的、领导不安排的过问钻研不多。有时还没有摆脱过去一些固有的思维定式、传统观念和习惯做法的束缚,自觉不自觉地沿袭老经验、老观点、老办法来解决调研工作出现的新情况、新问题,以至于改革创新的力度和步伐还不够大,解决问题的思路和手段还不够有效。 三是工作作风不够扎实。尽管自己主观上非常注意防止形式主义、官僚主义的东西,但客观讲,还没有完全杜绝。在调查研究方面,深入基层、深入实际的时间偏少、范围不广、深度不够;跑面听汇报多,蹲点和分析、解剖问题较少;与领导干部接触多,与群众接触少;会议座谈多,看现场少;走马观花多,具体研究少。在下基层方面,因担心给基层增添麻烦、带来负担,就尽量减少下基层的次数,久而久之,造成对基层情况不熟、指导缺乏针对性的现象。在抓难点问题的落实上,有的工作部署了,但没有一抓到底;对下属干部关心不够,布置任务多,思想交流和集体活动少,对他们的思想状况了解不够全面、深入,尤其是主动出面帮助解决他们工作生活中的困难较少。

对照党章找差距篇坚定信心跟党走.docx

对照党章找差距,坚定信心跟党走 ——对照党章党规做合格党员专题研讨发言 通过学习党章党规、习总书记重要讲话与及有关学习文件,本人在思想认识上对坚定理想信念、坚持党的宗旨、增强党的观念等 有了进一步提高。中国共产党是中国工人阶 级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。所以,先进性是党的性质的基本要求。无论是党的整体,还是党的 成员,在自身素质、思想觉悟、政治行为等方面,都应该具有先进性,始终走在前列,充分发挥其先锋、模范和 榜样的 作用。党的先进性,归根结底表现在坚持“ 三个代表”上。在新的历史条件下,坚持实践“三个代表”重要思想,就是走在时代潮流的前头,就是坚持了党的先进性。 按严要求、高标准来检查对照,我个人离先进性教育要求是有一定差距的,首先党员的责任就是不断努力学习,提高政治思想素质不断充实自已。在这点上做得很不够,总觉得文化水平有限,对学习认识摸糊不够认真, 认识不到理论的无处不在,所以学不入脑,学不入心。 第二就是责任心不够强,没有真正理解好责任心是我们每个共产党员应该肩负的责任,党员没有责任意识基础就必须影响到工作,工作不够认真,不积极主动,未能起到共产

党员摸范带头作用,同时也影响到纪律方面的松散,上下班迟到早退的现象时有发生。 第三没有加强世界观改造和政治思想学习,思想上跟不上时代的潮流,对理想信念认识摸糊,观念谈薄等。 这次能够积极投入到保持共产党员先进教育学习中,通过学习使我重新认识到,理想信念这个要求是党章里所规定 的,而且我们入党时就对党旗宣誓和作出的承诺,为共产主义远大理想和信念奋斗终身,只有坚定共产主义理想信 念,才是共产党员保持先进性的基础。是不能够动摇的,如果是理想信念动摇就是最根本的动摇,也是最危险的动 摇。 在今后的工作中我们要以共产党员的身份出现在群众面前,要真正负起党员的责任,做群众的表率,发 扬优点改正错误,接授群众批评和监督,不断加强学习,不断充电,提高自身的政治素质和科学文化素质,牢固 树立全心全意为人民服务思想和真心实意对人民负责精神,做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、 一切为了群众。把理想信念和各项工作结合起来落实到行动中,坚持理论联系实 际,求真务实,从自已做起,从眼前做起,立足于本职工作,“热爱中国共产党,勤奋学习,扎实工作,开拓创新,严格要求”来体现共产党员的先进性。

王英国对照党章党规找差距个人检查材料

对照党章党规找差距个人检查材料 黑水县色尔古寄小王英国根据黑水县教育系统“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组安排,我通过集中理论学习会、专题授课、重温入党誓词等形式,重点学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》以及《黑水县色尔古寄宿制小学“不忘初心、牢记使命”主题教育活动实施方案》,下面,我结合此次学习情况,联系自身实际,现将本人对照检查情况报告如下: 一、存在的主要问题 1、政治理论学习抓得不紧,学得不透。 对于理论学习,虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论,但在现实中,忙于业务工作,实际上用在学习上的时间非常少,有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。理论联系实际不够,没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来,不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神,联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查摆,进行深刻的自我剖析和自我批评,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下: 理论学习不够。平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外,平时学习理论、钻研理论的自觉性不够,没有把政治理论学习当作增强党性、提高政治理论素养、保持政治上的清醒和坚定

的首要任务来对待,没有把学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和落实科学发展观提高到关系自己能否全面准确地贯彻执行党的路线、方针、政策和当前工作重大决策的高度去认识和实践,而是认为自己从事的是一些实实在在的工作,学好不如干好。常常是忙于事务性具体服务工作多,集中时间和精力学习理论的少,思想上缺乏高度的责任感、强烈的求知欲望和进取精神。既便是学点理论也存在着不钻研、不刻苦,满足于一知半解。没有在掌握科学体系和实质上下功夫,因而在运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题能力还不够,政策理论水平还不高,开拓创新意识不强。 2、工作创造性、创新意识有待提高。 后勤工作是是一个责任性较强的工作。在工作中,能够严格按照学校的制度、方法开展各项工作,但工作中创新意识不强,不思考问题开展分析就先用传统的管理方法,限制了自己的思维,导致工作只能够按部就班,工作中亮点不足,创新不足,特点不突出,成效不够明显。 3、工作不够细致。自已从事后勤服务管理工作,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节问题上出错,工作不够到位,在敬业精神上,自己还有很大差距。 4、工作有时心浮气躁,急于求成。由于自己性子急,对具体事情把握得不好,处理问题有时考虑得还不够周到,心浮气躁,急于求成。 二、问题产生的原因及根源

关于对照党章找差距,强党性.docx

对照党章找差距,强党性 党章是政党的立党之本,是党员言行的规范。学习党章、对照党章找差距,做合格的共产党员,严格按照党章的规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,认真学习、严格遵守党章,是每个共产党员的义务。党章是最根本的党规,是每个党员的最高行为准则。遵守和维护党章是一名合格党员的必备条件,也是党员干部的基本素质。通过学习要全面把握党章对党员权利、义务和发挥先锋模范作用的规定,牢记党员身分,铭记党员标准,自觉对照检查,克服缺点错误,认真履行义务,正确行使权利,时时处处发挥先锋作用。 通过温习党章,觉得自己在开展批评与自我批评的勇气和力度仍有差距,批评与自我批评是我们党的三大优良传统之一,也是我们党和其他政党相互区别的显著标志之一,任何时候都不能丢,而自己在民主生活或日常生活中经常和深入的批评与自我批评尚有欠缺。 今后,我将经常带着热情、带着责任、带着思考与群众交心,工作中始终把党和人民的利益方针第一位。认真扎实地做好各项工作,在自己的岗位上做出让组织放心,让群众满意的业绩来。具体做到以下几方面:一是学党章。全面把握党章的各项内容和规定,增强党章 意识,把思想和行动统一到党章上来,做到自重,从维护改革、发展、稳定的大局出发,以维护党的形象出发,错话不说,错事不做;工作上向高标准看齐,学先进、找差距;生活向低标准看齐,艰苦朴素,

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勤俭节约。二是讲党性。做到自觉遵守党的原则和纪律,党组织和党员的政治行为、组织行为、工作行为以及生活行为都要符合党章的要求,切实维护党的团结和统一。加强党性锻炼,养成“吾日三省吾身”的习惯,一旦发现自己的言行有悖于党章的要求,就要立即反省自己,并要有容人、容言、容事的胸怀,宽宏大度,任劳任怨。三是自律,要经常告诫自己不要做违反纪律和原则的事,严于律已,宽以待人,坚持原则,与人为善。四是自励,要树立远大理想,激励自己勤奋工作,学习新知识,正正派派做人,踏踏实实干事,在自己的工作岗位上默默地奉献,把党的全心全意为人民服务的宗旨落实到实际的工作中去,作一名合格的党员。

[对照《党章》《准则》《条例》找差距重点查摆存在问题] 对照党章找差距

[对照《党章》《准则》《条例》找差距重点查摆存在问 题] 对照党章找差距 对照《党章》《准则》《条例》找差距重点查摆存在问题一、对照《党章》。重点查摆 1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。 差距与不足:宗旨意识有所淡化,对党的基本路线、基本方略及重大部署与本职工作的发展方向缺乏宏观分析,对时代内涵认识不够,按部就班、没有新意,不能创造性完成工作。 2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。 差距与不足:先锋模范作用发挥不平衡,无私奉献上做的不够好,有时思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失情绪,有时在实际工作中不够精细,处理问题表面化。 3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。 差距与不足:担当精神有待加强,对于不属于自己分管的工作,或者拿不准的事情,事不关己高高挂起,该提醒的时候,碍于情面没有提醒。存在求稳怕乱,工作进取意识不够,指导创新的能力有待提高。

4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。 差距与不足:对新《党章》、《条例》学习不够渗透,对党组织的决策虽然能够做到完全服从,但对自己思想中的疑虑缺少沟通汇报,从而导致带着问题落实工作,间接影响了工作效果。 5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。 差距与不足:比较注重宣传效应,效果怎么样,征求群众意见的时候少。 二、对照《准则》。重点查摆 1.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。 差距与不足:对马克思主义的立场、观点、方法,停留在名词解释、理论层面,缺乏以此来解决分析实际问题的主动意识和实践经验。 2.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。 差距与不足:虽然敢于及时与所见所闻、所在各种交流平台在错误言行面前敢于抵制、斗争,在大是大非面前能够坚决站稳政治立场,但是政治理论学习仍然不够扎实,有待进一步武装思想。 3.是否坚决维护以xxx同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告

对照党章找问题

对照党章找问题 中心小学教育支部:王保发 《中国共产党党章》是最根本的党规党法,是党员的一切行动的准则,在党内具有权威性和稳定性,党章的标准是新时期共产党员先进性的统一标准,我经过对党章的反复学习与对照,发现自己工作理念、思路、方法及政策的把握上都存在着这样和那样的错误,离党章中的要求还相差一定的距离,主要表现在如下几个方面: 一、对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的钻研深度不够,理论基础不够深厚。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我们党章的行动指南,对其学习必须是全方位深层次的,而我在日常的学习中只满足于学习了,看过了,把握不够全面,不够系统,深入钻研的确程度不够,缺乏对科学体系和精神实质的把握,对党的国家的路线、方针、政策的学习不够经常化,特别是上课以后,不愿意去自动自觉的看书,淡化了政治学习,没有及时对政治思想的知识更新,久而久之影响了自己素质的提高,影响到了工作作风及处理事情的能力. 二、全心全意为人民服务的宗旨观念树立不牢,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,实践好,维护好,发展好广大人民群众的根本利益,是每个共产党员的崇高职责,真正做到这一点必须体现在实实在在的行动中,要让群众看得见、摸的着、感

受的到,而我自己对此放松了要求,没有将宗旨时时刻刻落实在工作中,考虑师生利益的意识不强,没有真正从党的要求、师生的需要及学校发展的高度去认识和对待自己面临的每一件事情。 三、开展批评和自我表现批评的勇气和力度不够。批评与自我批评是我们党的三大优良作风之一,也是我们党和其他政党相区别的显著标志之一,任何时候都不能丢。而我自己在民主生活会上或日常工作中、生活中缺乏批评与自我批评的决心和勇气,不要说经常性深入了,其实这是私心杂念在作怪,缺乏对工作、对事业、对同志高度负责的精神,缺乏党性观念。 四、与群众联系不够密切。在工作中我有时对待师生不够保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“得过且过、做天和尚撞天钟“的想法,以至自己为师生服务的公仆意识淡化了,没有切实做到为群众所想,为群众所急。”一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去“的实质表明坚持任何时候都以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽视了群众的想法,这是作为一校之长最忌的一点。“群众是真正的英雄”,只有充分发挥群众的热量,全体教师齐心协力,小英小学一定能搞好。 通过的党章的学习,发现了自己在工作中存在的问题,然而找差距是一个方式,最终是为了改正缺点使自己以各个方面得到提高,我将认真的对待以上差距,时时刻刻以党员的义务检点自己的言行,为党为校、为师生多做实事,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高自己的思想政治觉悟,把党员

对照党章查找不足

对照党章查找不足 经过对党章的反复对照和学习,我发现自己的理念、思路、方法及政策的把握上都存在这样那样的问题,离党的要求还有所差距,主要表现在以下时二个方面: 1.对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的钻研深度不够,理论基础不够深厚。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我们党的行动指南,对其学习必须是全方面深层次的。而我在日常的学习中只是满足于学习了、看过了,把握不全面、不系统,深钻细研的程度不够,缺乏对科学体系和精神实质的把握。对党和国家的路线、方针、政策的学习也不够经常化,在思想上淡化了政治学习,没能及时对政治思想知识更新。久而久之影响了自身素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。 2.在政治觉悟上一步步得以提高的同时,我清醒地认识到自己的主要不足,在发挥模范带头作用,带动同学共同建设班风、学风、校风上尚需努力,在遇事和处理事情方面欠佳考虑,在遇事方面还是不够沉着冷静,容易感情用事。 通过对党章的认真学习,发现了自己在工作和学习中存在的问题,然而找差距只是手段,最终的为了提高。我将严肃认真地对待以上差距,时刻以党员的义务来检点自己的言行,为党、为学校、为同学和老师多做实事。加强党员修养,

增强党的意识,履行党员义务,不断提高觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持共产党员的先进性。具体我要在以下四个方面下功夫: 1. 在学习上下功夫。要坚持认真、深入、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想,用科学的、先进的、革命的思想来武装自己的头脑,指导自己的行动。尤其要加强对“三个代表”重要思想的学习,做到“真学、真信、真懂、真用”。把理论学习与个人的学习实际相结合起来,在深入学习上下功夫,在推动学习上见成效。面对新的机遇、新的挑战,要与时俱进,要不断更新观念,只有这样才能具有青春活力和创新意识,也才能为党为人民多做贡献。 2.在讲宗旨上下功夫。要经常带着感情、带着责任、带着思考,做一些力所能及的事,为他们送去温暖。要常常反思自己递交入党申请书的那一刻,想一想“为什么入党,为党做什么”这个问题,认真、扎实的做好各项工作,在自己的岗位上做出让组织满意、让老师满意的业绩来,以实际行动来实践全心全意为人民服务的宗旨。 3.在讲能力上下功夫。须不断地加强业务知识的学习,不断提高自己的业务知识和工作能力。在日常学习中,坚持勤于向实践学、勤于向同学学、勤于向书本学,不断积累自己专业知识、理论知识和实践经验;对照自己和他人的挫折

对照党员标准,查找自身不足

对照党员标准,查找自身不足 为进一步巩固“两学一做”学习成果,以“四讲四有”为标尺,对照公司党员标准,在政治、品德等方面查找不足和差距。 一、讲政治有信念,政治合格。 本人政治立场坚定,坚决拥护中国共产党,拥护党的决策、方针等。但在政治理论学习方面还有待提高,还应不断学习,不断提高自身的党性修养。在思想和行动上能够与党中央、上级党委、公司党委保持一致,但程度还需加深,认识深度还需加强。 二、讲规矩有纪律,执行纪律合格。 能够做到遵守党纪国法,不做对不起党,不做违反国家法律的事。在学习党章党纪方面还有待加强主动性。在日常生活工作中能够严守党的纪律,不说违规的话,不做违规的事。对于企业的各项制度能够严格遵守,严格执行请销假制度。 三、讲道德有品行,品德合格。 平时对自身的道德修养比较注重,能够成为有职业道德、社会公德和家庭美德的合格人。在公司能够遵守公司的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,认真负责的完成自己的岗位工作。在家庭中能够承担起作为丈夫、作为儿子的职责,孝敬父母,爱待妻子,心中时刻有家。规范自己的一言一行。 四、讲奉献有作为,发挥作用合格。 重视自己的业务能力,在平时的工作中能够学习并积累业务知识,但距离业务骨干还有一定差距,业务知识储备还很欠缺,处理问题的办法不够专业,理论知识学习还要加强。能够积极完成领导交给的任务,不推诿不扯皮,肯于吃苦。能够以公司利益为重,团结稳定,能够做到尊重领导,团结同事,认真完成本岗位的工作任务。但在日常工作中,对工作难点问题的思考不够,对解决问题的办法考虑不够,

对工作中的创新考虑不够。从表率作用上看还不够主动,有些方面还不能做到先于其他同事。 五、讲担当有责任,干事合格。 在所处的岗位上责任意识还可以,使命感心中时刻都有,但就先锋模范方面还有一定差距,有些事不能做在前面,也反映出个人的积极主动性不够活跃,意识不够超前。就目前公司现状来说,认真踏实做好自身的本职岗位,是为公司分忧的基础,其次在做好本职工作上再加以创新、突破,无论是从经济上,技术上还是安全上都是为公司突围发展做贡献。在敢闯、敢试、敢为方面今后还需加强,打铁还需自身硬,不断强化自身综合素质,全面提升业务能力,为公司奉献微薄之力。 对照建设集团公司党员标准,发现自身还有很多不足,还有很多方面需要改善,不断学习,不断思考,不断探索。要把自己武装的和党要求的高度一致,从思想和行动上要严格要求自己,向党靠拢。在大是大非面前坚定与党一致的态度,说党员应该说的话,做党员应该做的事。 郑波 2017年2月20日

对照党章找差距

对照党章找差距 我认真对照《党章》联系工作实际,查找自身问题,认为主要有以下几方面原因: 1.理想信念有时放松。每天业务工作占据很多的时间和精力,加上对政治理论学习的重要性认识不足,不自觉放松了政治理论学习和理想信念追求,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,究其原因还是自我要求不够高,理想信念不够坚定。 2.党性修养不够纯粹。党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。在理论与实践的作用认识上存在偏差,在抓好世界观、人生观和价值观这个“总开关”过程中,缺少自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造,理论浅薄导致视野狭窄、思维狭隘,未使自己的党性修养更加纯粹。 3.工作要求只求过得去、不求过得硬。满足现有状态,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不够严格,工作标准上只求不违规、不求作表率。组织纪律上,自我管理出现松懈,使命感、紧迫感下降,执行力不够,从而影响了工作效率。 三、今后的改进措施 在今后的工作中我将积极发挥带头作用,从以下几方面积极整改。 1.进一步加强理论学习,保持头脑清醒。积极学习党的创新理论,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,切实在理论联系实际、

指导实践上下真功夫、硬功夫。加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观和政绩观,增强战胜自我的胆识和魄力,经得起考验。 2.进一步务实创新,增强工作实效。进一步强化事业心、责任感和进取心,切实以高度负责的精神干好本职工作。工作中经常回头看一看自己是否履职尽责,是否把主要心思和精力用在工作上,是否坚持了工作高标准,创造性的完成任务。要不断总结和完善工作经验,切实丰富学习方式和工作手段,创新工作理念和工作机制,不断提高工作成效。 3.切实改进工作作风,扎实工作。加强与同事们的沟通联系,积极听取同事们的意见建议,自觉地从思想上尊重大家、感情上贴近大家、行动上深入大家、工作上依靠大家,细心周到热情的团结好分局广大同事,做好本职工作。

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