商州区北宽坪镇初级中学办学思想概述

商州区北宽坪镇初级中学办学思想概述
我们北宽坪镇初中地处商州区东北边陲的红色革命老区——北宽坪镇，是一所全日制农村初级中学。

学校布局合理，环境优雅。

教学设施完备，师资力量充足，管理机构健全。

在区委、区政府的正确领导及区教育局的关怀支持下，我校以实施新课改为契机，坚持质量立校，逐步走上了以教研促教改，以教改促发展的路子，秉承“科研兴教，质量立校、以人为本、和谐发展”的宗旨，以“绿色、人为、科学、创新”为理念，以“成功源于付出、细节决定成败”为校训，形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风和“爱生、律己、善教、启智”的教风，培养学生“乐学、勤思、诚实、勇毅”的学风。

校容校貌发生了根本的转变，环境卫生干净舒适，人文氛围浓郁淳朴，教学质量稳中有升。

为了建家长放心，社会满意学校，我们主要从以下几方面着手，狠抓落实，全面提高。

一、加强教师队伍建设，努力提高教师队伍素质。

教师是提高教学质量最关键的因素，要提高教学质量，首先要抓好师
德师风建设。

在这方面，我校始终坚持加强和改进思想政治工作，把提高
教师职业道德水平摆在首要位置，倡导“敬业爱岗，无私奉献”的精神，
树立“学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处是楷模”的师德意识。

具体作法：一是充分利用单周周三晚的政治学习时间，以《中小学教师职
业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《关于进一步加
强教师队伍管理的规定》为教育内容，强化教育，提高教师职业道德水平。

教育教师严格遵守“十不准”规定，要求教师尊重教育对象，遵循教育规
律，不讽刺、挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，教育学生方法科学，循循善诱，不允许有违反校纪校规行为的发生。

二是严格落实教研活动制度。

利用双周周三晚教研活动时间，由各教研组坚持组织教研活动，为教师相互学习、交流提供一个平台。

三是注重青年教师的培养工作，把对青年教师的培养作为一项“未来工程”来抓。

教导处安排学科骨干教师在学期初审阅年轻教师制定的教学计划，每周检查、了解年轻教师备写的教案，平时跟踪听课，及时指导；学校每学期都要听青年教师的汇报课至少两次，随机抽查青年教师的教学常规，对青年教师的专业成长定期分析评估，促使青年教师尽快成为教学的行家里手。

四是充分发挥党员的先锋模范作用，根据学校党支部的安排，党员教师每人帮扶一名青年教师，制定出帮扶措施，定期与青年教师谈心，对青年教师进行教法辅导，解决青年教师学习和生活的困难，促进青年教师全面发展和健康成长。

由于我们长时间地狠抓师德师风建设，教师们逐步树立了终身从教、矢志不渝的敬业精神；爱生如子、诲人不倦的园丁精神；刻苦工作、默默奉献的求实精神，呈现出班主任争着当，学校工作争着干，辅导课争着上的喜人局面。

全校教师以极强的责任心和奉献精神促进了学校教育教学质量的稳步提高。

二、加强学生思想道德教育，促成良好行为习惯的养成。

为了进一步将学生的思想道德教育抓出成效，我们以培养学生良好的行为习惯为根本，成立了由校长任组长，党团书记任副组长，年级组长和班主任为成员的德育工作领导小组，制定了德育工作序列化方案，确定了德育工作的的长远目标和阶段任务。

在德育工作领导小组的指导下，各职能部门及班主任随时注意学生的思想动向，把学生中不良思想倾向消灭在萌芽状态，确保了学生良好思想品德的有序养成。

我们的做法：一是坚持
升旗及国旗下演讲制度。

每周一以及重大节日、纪念日，大型集体活动坚持举行庄严的升旗仪式，由各团支部轮流主持，精心选择旗手，开展国旗下学生演讲活动，根据每周国内外重大时事新闻和目前社会热点问题，发表见解，表明立场和态度，树立远大理想；二是利用板报、阅报栏、广播室、多媒体等德育教育阵地，定期开展优秀作文展、手抄报、书画展、征文、演讲、诗歌朗诵赛、歌咏比赛等教育活动；三是以法制讲座为重点，坚持法制教育活动。

学校聘请派出所所长为学校法制副校长，每期至少举行两次法制讲座，通过典型案例分析以及服刑期间少年犯的现身说教，教育学生文明守纪，从小增强法制观念，树立法律意识。

四是以理想教育为重点，开展世界观、人生观和价值观教育，我们通过学科渗透、专题讲座、课外活动、观看影片、名言警句收集、主题班会、团会等方式，让学生了解古今中外一些伟人、名人的典型事例，教育学生以人为鉴、以史为鉴，奋发图强，正确认识人生的意义和价值，树立正确的世界观、人生观和价值观；五是以勤俭节约教育为核心，开展传统教育，通过参观商县县政府旧址、举行革命故事会，老区精神演讲会，“节约一分钱，要从我做起”主题团会等形式，教育学生不进游戏厅，不抽烟，不喝酒，不赌博，有效杜绝了学生吃零食，挑吃穿、乱花钱、过生日等铺张浪费现象，使学生养成了艰苦奋斗、勤俭节约、热爱劳动的良好品质和习惯；六是以评优树模为途径，发挥榜样育人的作用。

学校每学期都要评选优秀班团干部、“三好”学生、优秀团员等，进行隆重的表彰活动。

同时设置光荣榜，长期展示这些先进个人照片和事迹简介，供广大学生学习；七是以巩固“文明校园”创建成果为动力，深化德育效果。

结合“创佳评差”活动的开展，我们制定有“文明班级”、“文明宿舍”、“文明年级组”的创建评估细则，开展文明宿舍、班级、年级组创建活动。

每学期学校根据标准进行评估，评估合
格的班级、宿舍、年级组，进行奖励并授牌。

此项活动极大地增强了学生的集体荣誉感，培养了学生良好的道德情操和行为习惯，促进了教学常规的扎实有序进行。

三、狠抓常规管理，努力提高教学质量。

一是完善制度，强化管理，使常规教学走上科学化、制度化轨道。

两年来，我校为提高教师的工作热情和积极性，增强教师的责任心和使命感，推行了量化管理。

结合我校实际，经过广大教师充分酝酿讨论，制定出台了《教师考勤管理制度》、《教职工管理的规定》、《教学质量奖罚制度》、《宿舍管理员工作职责》、《班主任工作职责》、《教学常规管理要求》《教师绩效考核制度》等一系列规章制度，从而促进了学校各项工作的量化管理、制度管理、科学管理。

各年级组、各班级在量化管理思想的指导下，结合班级、年级组实际，创造性地制定出了相应的管理措施，强化了年级组、班级的管理。

在日常管理过程中，为了切实增强教职工的责任心、纪律性，学校实行全体教师早晚签到签退、大小会点名制度，从而有效遏制了教师随意不上课的不良现象，有力地增强了教职工的组织纪律性。

实行领导带班、教师值班的值周制度，值周工作组人员身先士卒，率先到岗，履行职责，给广大教师起到了良好的带头作用。

同时实行责任追究制，有效强化教职工的责任意识、主人翁意识。

二是落实常规，多渠道检查，使常规管理创出新路子。

由教导处、值周工作组、学校主要领导对各班早读、上课、自习、晚辅导等教学全过程坚持一日四查，并及时记载。

随时抽查教师的教案及听课笔记，征求学生对各科教师的意见并及时反馈。

每期至少进行两次教学常规大检查，并在全体教师会上进行通报。

学校主要领导坚持检查各班纪律、教学情况，存在问题随时指出并纠正。

值周工作组每天坚持教学值班，
督查各班教学情况，年级组长每天坚持检查班主任、科任教师的到岗情况，值日教师坚持检查各班纪律、卫生、安全情况，随时纠正学生的不良行为。

抓住常规教学的五个环节，夯实责任，注重过程，确保管理出成效。

在计划的制定方面，我们注重实在，忌说空话、大话。

学校的教育教学工作计划，突出宏观要求，目标明确，措施得力。

教学、后勤、财务、年级组、班级等部门计划要求详细，精炼，便于操作，并由主管校长审批后方可执行。

教师的教学计划由教导处严格审阅，从而使计划切实可行，实用性强。

在备课这一环节上，我们发挥了教研组的作用。

首先，每周五教研组检查本组成员的备课情况，要求超前一周备课。

其次，抓好了双周周三晚的教研会，本组成员在一起集思广益，研究教法学法，商讨作业布置，作到统一进度，统一重点、难点，起到了扬长补短的效果。

教导处对备课提出了严格的要求，对各科教案都有明确的规定。

在上课这一环节上，我们一贯强调向45分钟要质量。

首先强调课前三分钟预备铃响教师要站在教室门口，确保教学一开始就进入最佳状态；其次，禁止在课堂上接打电话，或让学生出教室给教师取东西、抱作业。

提倡讲普通话，要求仪表服饰端庄；再次，引导教师认真组织教学，改进教法，增强教学效果。

禁止教师延用“满堂哄”、“填压式”教学模式和只管教，不管导，只管讲，不管学生纪律的盲目教学。

在自习辅导课上，我们要求教师不准进行集体辅导，严禁把辅导当成课堂来讲，教师可根据学生学习情况个别辅导，把自习还给学生。

在作业批阅中，我们明确了各学科作业批阅的数量和质量，并定期不定期检查批阅情况，要求教师要有批阅记录和改正措施，学生要有错题更正本。

重视月考和单元检测，对各学科的检测次数教导处有明确规定，要求检测后及时阅卷，写出质量分析，根据学生成绩调整教学思路和方法。

高度重视九年级复课、教学工作。

首先，我们精选责任心强、业务水平高、有一定经验的教师担任九年级教学、复课工作；其次，学校成立有复课工作领导小组，制定有切实可行的复课计划，使复课工作有章可循；其三，抓好每周一次的模拟考试，及时阅卷，对学生逐人分析，把“跛子腿”学生包干给相应的科任教师，由科任教师对其重点包扶；其四，定期召开九年级学生会及家长会，加强对九年级学生的思想、纪律教育和管理。

召开家长会，引导学生家长为子女复课提供各方面必要的支持；其五，及时了解中考动态，收集相关资料，学校、年级组、教师都从不同渠道了解信息，减少复课的盲目性。

三是实施人文管理，加强情感投入。

学校管理人员经常深入了解教师的工作和生活情况，千方百计帮助家庭有困难的教师。

教师有困难，领导竭力帮助。

教师婚丧嫁娶，领导都亲自登门，帮忙料理相关事宜。

学校每年都要拿出一定资金，在教师节、“三八”妇女节及其他重大节日慰问教学一线教师，召开座谈会，体现集体的温暖。

通过一系列的爱心投入，充分调动广大教职工的工作积极性，使他们全身心地投入教学工作之中，教师的团队精神和合作意识大大增强，工作效率大大提高。

同时，我们还非常注重对学生的情感投入，开展献爱心活动。

班主任和学校主要领导对家庭特别困难的学生做到心中有数，采取多种形式对学生救助，确保每一个学生都能顺利完成学业，特别是对一些生活有困难的“留守学生”，学校领导和教师能够看在眼里，放在心里，不仅在学习上给予关心，而且在生活上尽可能地帮助和支持他们，使他们能增强学习的信
心和勇气，安心学习，完成学业。

像去年已毕业的庞娟娟同学，家里母亲常年有病，卧床不起，父亲年老体弱，又多病，经济困难，对学习失去信心，成绩直线下降。

看到这种情况，学校拿出一定资金，解决了庞娟娟同学在校期间学习、生活等各种费用。

并多方找关系，解决了庞娟娟同学以后上高中、大学的经济问题，打消了这个学生的后顾之忧。

后来庞娟娟同学优异的成绩考入商中。

在管理过程中，学校充分发挥党组织和教代会的民主监督职能，在重大问题上，集体讨论，民主决策，交教代会表决，形成决议后再予以实施。

像每年度的职务晋升、年终考核、评优树模等工作按年级组进行分配，民主评选，并对结果进行公示，坚持公平、公正、公开的原则。

通过教职工的民主管理，使教职工的民主意识进一步增强，自觉做学校的主人，全体教师爱岗敬业，以校为家，无私奉献，以更加饱满的工作热情，全身心地投入到教育教学工作之中，为提高教育教学质量奠定了坚实的基础。

四、全力打造安全校园，保证学生健康成长
为进一步预防不安全事故的发生，全力打造安全校园，营造学生健康成长的良好环境，我校具体做法：
一是组织落实、制度保障。

我校形成了校委会班子总揽全局、统一协调，各部门参与，密切配合的工作格局和群防群治、齐抓共管的工作合力，建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；制定各部室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度；严格落实值日制度，做好记录，落实校长责任制，坚持谁主管、谁负责的原则，建立健全校园安全工作责任追究机制。

二是加强宣传教育，形成共识，营造良好氛围。

充分利用校园广播、宣传栏、安全教育课、主题班会教育活动等载体，大力营造平安校园的舆
论氛围。

结合实际，积极开展防伤害、防交通安全、防火等安全宣传教育活动，使全校师生明确安全工作的意义和要求，不断增强学生自我保护意识和能力，同时注重学生的心理疏导及心理健康教育。

三是加强门卫值班力量，确保师生的安全。

进一步完善值班制度，广泛开展校园及周边环境安全隐患大排查活动，做到横向到边，纵向到底，不留死角；健全联动协作机制，主动与镇政府、派出所、行政村等部门联系，通报学校周边情况，协调解决存在的问题；加强学校内部管理，严格落实值日、值班、巡逻制度，严把校门关，强化学生进出校门的管理，维护学生上学、放学时段的正常秩序。

四是明确职责分工。

总务处负责对校舍安全进行定期检查，对走廊、楼梯等设备设施进行定期加固；稳安办加强对学校集体场所的排查，像图书室、实验室等，消除爆炸、火灾、触电等事故隐患。

更新消防设施，加大消防资金的投入；团委负责安全教育，组织学生观看安全影视片，制定各项安全规章制度；教导处负责教育教学期间的安全，像课间游戏、体育活动、实验操作中的事故隐患。

教学期间，加强对学生的检查，禁止学生中途私自离开教室。

加强教学纪律、安全教育。

五、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。

我校在校园环境的管理上，做到经常化、制度化、整洁化。

根据各年级学生特点，分区域、分班级包管卫生责任区，由值周组人员负责检查督促，及时公布检查结果。

要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾，无果皮纸屑及其它各种杂物。

室内物品摆放整齐、墙壁上无乱涂乱画现象，无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，力争保持校园整洁。

（一）、提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯。

打扫易，保持难。

要搞好卫生工作，必须从源头着手，提高全体师生
的卫生意识，养成爱卫生的良好习惯。

学校利用广播、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。

要求学生不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物，重视细节。

认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，严格控制近视率。

（二）、做好学校食堂管理工作，确保师生饮食卫生。

对食堂的管理制定有相应的制度，由生活管理员负责监督，炊事员每年体检，持证上岗。

原料采购坚持索票索证，建立台账，专人保管。

整修了储藏室、凉菜间、熟食间，购置了消毒柜，餐饮具每餐消毒保洁。

确保广大师生有一个健康良好的饮食环境。

（三）做好传染病的预防工作。

普及传染病防治知识，开展健康教育活动，要求师生养成良好的卫生习惯和生活方式，做到预防为主、防治结合的原则，坚持做到室内外通风透气、落实班主任晨、午检、值周组消毒制度。

做到早发现、早隔离、早治疗，确保师生的身体健康和生命安全。

我们学校在上级教育主管部门的正确领导、各级党委政府的大力支持下，经过全体教师的共同努力，各项工作顺利开展，教育教学取得了一定的成绩，我们北宽坪初中全体教师有决心，有信心，在今后的工作中加倍努力，不负众望，把学校办得更好，真正办成人民满意的学校。

商州区北宽坪镇初级中学
二〇一四年十月。