音乐教室的装备要求

不少于4间
音乐创作室
一般要求 较高要求
可设1间，人均使用面积不低于1.80m2
注：平行班多的学校，教室数量可适当增加。 四、基本工作条件
1、电源：三相四线，电源电压220×（1±10%）V，电源频率50Hz 2、水源：2×105Pa 3、环境温度：0℃－40℃ 4、相对湿度：不大于90% 5、连续工作时间：不小于8h
（一）、音乐教室的环境要求 1、面积：参见“间数与面积”表
音乐教室
2、照明：学生书写面的平均照度不应低于200Lx，书写板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于200Lx，书写板面 上的照度均匀度不应低于0.7。
书写板灯对学生和教师均不得产生直接眩光 教室宜设计成吸顶灯
3、遮光：窗户装窗帘 4、换气：换气次数不低于3次/h，并应采取各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。
1
中控系统
号
1、 设备的技术指标适时选择 2、 音频设备的技术指标建议按照专业
水平选择 3、系统可置于教室一角
2 显示装置 电视或背投或投影屏幕等设备
套
1
根据自身条件选择
五线谱书
3
可设计成多块、活动的五线谱绿板
块
写板
五线谱示 4
教板
钢琴与电
5
电子琴宜有 MIDI 接口
子琴
小学 设计轻便、稳定、可自由组合的 个
室别
主要功 用
要求
备注
完成小学低年级音 乐课教学（以唱游 课为主）
1、 设计轻便、稳定、可自由组合的音乐凳 2、设计一些柜子放置教学器具 3、较好的视听设备
器具柜的规格、形式等应根据教室的条 件、器具的情况进行设计
1、设计可折叠、活动的音乐椅
完成小学中、高年 2、教室后面宜设计合唱台
级音乐课教学
3、设计一些柜子放置教学器具
1、宜做音响效果和吸音的处理。
2、宜采用阶梯式楼地面，设计视点应定在教师指挥台的中心。每排座椅的视线升高值宜为 120mm。
3、宜采用固定座椅，每个座椅前宜设计固定谱架。其排距不应小于950mm。每个座位宽度宜为700mm 。
4、座椅的规格及排布宜参照专业要求执行。
5、 指挥台及谱架的规格宜参照专业要求执行
低年级 音乐凳，色彩要鲜艳
小学
学生座 中.高 设计可折叠、不固定的座椅
张
6
椅
年级
设计后背或一侧设可折叠式书 初、高
写板，椅下设可放物品的筐架的 张 中
座椅。座椅固定
数量及规格根据需要设计
1、阶高不小于300 mm，阶宽不小于400 mm。
7 合唱台
套
1
2、形式：固定式和抽拉式
教室面积允许时可用固定式
辑系统
3、宜设计合唱台
进行形体训练和舞 形体舞蹈室
蹈排练
宜设计成木地板或铺设地毯，后面及侧面宜 设计练功把杆和镜子。
1、宜作音效、吸音两方面的设计
器乐室 （含器具室 和排练室）
1、 进行器乐学习和 排练
2、 存放乐器及各种 道具
2、宜设计较好的视听设备 3、宜做灯光设计 4、教室宜设计成阶梯式 5、座椅高度可调，谱架固定
（二）、创作室的设计要求
1、有条件的学校可选用全套设备，进行全班的音乐创作课教学。
2、或排布几套设备，供教师或学生课外随机使用。
（三）、创作室的设备要求
序 设备名称
号
规 格要求
单数 位量
备注
音频信号的采集、编辑、传输设备；
1 教师总控台
套1
视频信号的传输设备
1、 设备的性能指标适时选择 2、 总控台桌的规格具体设计
4、较好的视听设备
有条件的学校可采取前面固定座椅，后 面设计合唱台。器具柜的设ຫໍສະໝຸດ Baidu要求同上
音乐教室
1、宜作音效、吸音两方面的设计
完成初中音乐课教 2、宜设计较好的视听设备及多媒体音乐编
学
辑系统
3、宜设计合唱台
1、宜作音效、吸音两方面的设计
完成高中音乐课教 2、宜设计较好的视听设备及多媒体音乐编
学（以欣赏为主）
5、 宜设计在一层
（三） 、形体舞蹈室的设备要求
序 设备名称
号
规 格要求
单位
数量
备注
钢琴与电子
1
电子琴宜有 MIDI 接口
架
琴
2 音响设备
建议按照专业水平选择
套
1
3 摄录像设备 以能辅助完成教学任务的标准进行选择
套
1
4 显示装置
电视或背投或投影屏幕等设备
套
1
根据自身条件选择
注：学校可根据自身条件选择配备 （四）、形体舞蹈室的附属用房 形体舞蹈室宜设器材贮藏室、更衣室、浴室、卫生间等附属用房。各附属用房的面积可根据学校条件自定。
8 器具柜
可根据教室条件和器具、资料的情况自行设 计
放置音乐器具及音乐资料
注：学校可根据自身条件选择配备
形体舞蹈室
（一） 、形体舞蹈室的环境要求
1、 面积：参见“间数与面积”表
2、照明：地面的平均照度不应低于200Lx
教室宜设计成吸顶灯
3、遮光：窗户装窗帘
4、换气：换气次数不低于3次/h，并应采取各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。
音乐教室的装备要求
一、音乐教室 是中小学音乐学科中进行声乐、器乐的学习和欣赏，实践和彩排的场所。根据不同阶段教学要求的不同，在功用上可
有所侧重。 二、功能与要求 1、考虑到音乐教学的特点，建议将音乐学科的相关教室设置在教学楼外，有条件的学校可专设艺术楼。 2、音乐教室应给学生营造一个音乐的天地，给人以美的感受。 3、学校可根据自身条件选择设置以下教室。条件有限的学校也可设计成多功能、组合式的音乐教室。
求
灯
4 指挥台
按专业要求设计
套1
注：学校可根据自身条件选择设置
音乐创作室 （一）、创作室的环境要求
1、面积：参见“间数与面积”表 2、照明：双管日光灯 3、遮光：窗户装窗帘 4、换气：换气次数不低于3次/h，并应采取各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。 5、通风：宜设计空调
6、通讯：宜设网络接口
2 显示装置
投影屏幕或背投或电视
3 学生台
MIDI 键盘、计算机、耳机
注：学校可根据自身条件选择设置。
套1
视具体情况选择
套 48
5、通讯：宜设网络接口
（二） 、形体舞蹈室的设计要求
1、 宜做音效、吸音处理。
2、 地面设计应适合学生舞蹈
3、 教室内在与采光窗相垂直的一面横墙上，应设一面高度不小于2100mm（包括镜座）的通长照身镜。其余三面内墙应设
置高度不低于900mm 可升降的把杆，把杆距墙不宜小于400mm。
4、 窗台高度不宜低于900 mm，并不得高于1200 mm。
三、间数和面积（以每个年级6个平行班，每班50人设计）
室别
类别
小学
中学
音乐教室
一般要求 较高要求
按低、中高年级，可设2间，人均使 用面积不低于1.80m2
可设1间，人均使用面积不小于1.50m2
按低、中、高年级，可设3间，人均 使用面积不小于2.00 m2
可设1间，人均使用面积不小于1.50m2
形体 舞蹈室
器 乐 室 （含器具室） （一）、器乐室的环境要求
1、面积：参见“间数与面积”表
2、照明：谱架面的平均照度不应低于200Lx
3、遮光：窗户装窗帘
4、换气：换气次数不低于3次/h，并应采取各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。
5、通风：电风扇
6、通讯：宜设网络接口
（二）、器乐室的设计要求
（三）、器乐室的设备要求
序号 设备名称
规 格要求
单 数量
位
备注
乐器柜
1200×500×2400（mm）或其它规格，
1
张
（L×D×H） 内部格局根据乐器的存放要求设计
具体数量和规格根据需要确定
2 学生座椅
一般要 求
部分座椅高度可调
较高要 求
每个座椅高度可调
3 谱架
一般要 求
较高要 每个谱架上方设计照明
6、宜在后台分类设计各种器具柜
1、 学校可根据条件选择器乐种类 2、 器具柜的内部格局既 要符合器具自身的要求，又要方便取放
教师或学生进行音
乐的个性化创作及 音乐创作室
制作多媒体课件的
场所
1、可以设计成全班教学形式，以课 堂教学方式进行 2、可以设计几套设备，提供给教师 或学生随机使用
仅限于条件较好的学校
5、温度：宜设计空调 6、通讯：宜设网络接口 （二）、音乐教室的设计要求
1、宜作音效、吸音两方面的设计
2、地面设计应适合学生舞蹈。 3、低年级的音乐教室宜设置在一层。 （三）、音乐教室的设备要求
序 设备名称
号
规格要求
单位 数量
备注
进行切换，编辑计算机、网络、视频展示台、
信息传送
1
投影机、DVD/VCD、录像机、音频等设备的信 张
一般要求 较高要求
可设1间，人均使用面积不小于2.00m2 可设1间，人均使用面积不小于3.00m2 可设1间，人均使用面积不小于3.00m2 可设1间，人均使用面积不小于4.00 m2
器乐室
一般要求
（含器具室和排
练室）
较高要求
可设1间器具室，排练室视具体情况 而定
同左
有乐队的学校可设1间大型排练厅， 使用面积不小于200 m2，小型排练厅 同左