2018-2019学年浙江省杭州市萧山区高桥初中教育集团联考八年级(上)期中化学试卷

2018-2019学年浙江省杭州市萧山区高桥初中教育集团联考八年
级（上）期中化学试卷
一、选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）
1．（2分）20℃时，蔗糖的溶解度为203.9克，下列叙述正确的是（）A．100克水中最多可溶解203.9克蔗糖
B．20℃时，100克蔗糖饱和溶液中含有蔗糖203.9克
C．20℃时，蔗糖在100克水中达到饱和状态时溶解的质量为203.9克
D．20℃时，蔗糖溶液的溶质的质量分数为67.1%
2．（2分）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见图，正确的操作顺序是（）
A．④⑤①②③B．①②③④⑤C．③④①②⑤D．②①④③⑤3．（2分）下列与人关系密切的四种液体中，属于悬浊液的是（）
A．“伊利”纯牛奶B．“娃哈哈”矿泉水
C．肥皂水D．血液
4．（2分）下列有关溶液的说法中，正确的是（）
A．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶液质量分数一定增大
B．饱和溶液析出晶体后其溶质质量分数一定减少
C．温度升高，某饱和溶液中溶质的质量分数一定减少
D．降温时饱和溶液可能无晶体析出
5．（2分）在一个大萝卜上挖个坑，向其中注入20℃时的饱和食盐溶液，一段时间后，发现萝卜变软，而坑里液体的体积增加。

下列有关这一变化的说法正确的是（）
A．萝卜变软的原因是细胞吸水
B．变化后的液体仍是20℃时的饱和食盐溶液
C．液体体积增加的主要原因是吸收了空气中的水蒸气
D．20℃时，将少量的食盐加入到变化后的溶液中还能溶解
二、填空题（每空1分，本大题共17分）
6．（4分）如图是电解水装置，两个电极分别与电源相接：
（1）电源中正极的一端是。

（A或B）
（2）检验D试管中气体的操作是。

（3）如图为电解水实验的装置图，CD试管中产生气体的体积比约为；
实际实验数据得出这个比值偏大，原因可能是。

7．（3分）分析处理图表中的信息是学习科学的一种基本技能。

如表是氯化钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：
温度/℃10203040
溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6（1）在20℃时，A、B两个烧杯装了100克水，分别取30克和40克氯化钠溶于烧杯中，充分溶解后如图所示，则一定是饱和溶液的是（填字母）。

图B中所得溶液的质量是克。

（2）若要从氯化钠溶液中结晶获得氯化钠晶体，应采用什么方法？。

8．（4分）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线：
（1）若t1＝20℃，则A物质的溶解性为（易溶、可溶、微溶、难溶）。

（2）将t2℃时C物质的饱和溶液如何变成不饱和溶液？（写出一种方法即可）（3）t3℃时，欲用1000克水分别配制A、B、C三种物质的饱和溶液，则所加溶质的质量从大到小为。

（4）A物质中含有少量B物质，可用方法提纯。

三、实验、简答题（前10空1分，后7空2分，本大题共24分）
9．（6分）在实验室中可用如图来制取蒸馏水。

请回答下列问题：
（1）图中有两处明显的错误是：①；②。

（2）A仪器的名称是，B仪器的名称是。

（3）实验时A中除加入少量自来水外，还需要加入少量的，其作用是。

（4）得到的蒸馏水在中。

10．（8分）如表列出了硝酸钾与氯化钠在不同温度时的溶解度：
温度（℃）01020406080100
硝酸钾的溶解度（g）13.320.931.663.9110169246
氯化钠的溶解度（g）35.735.836.036.637.338.439.8
（1）现有含123g硝酸钾与17.9g氯化钠的混合物，某同学设计了以下实验除去硝酸钾中的氯化钠
（操作过程中不考虑额外的水损失）。

①向混合物中加入适量水，加热溶解；②继续加热溶液至100℃并恒温蒸发浓
缩；
③将溶液降温至10℃，仅得到硝酸钾晶体，过滤，将所得硝酸钾晶体洗涤并干燥。

A．步骤②中，为确保没有晶体析出，溶液中至少要保留g水；
B．步骤③中，最多可得到硝酸钾晶体g；
C．根据上述实验可概括出除去硝酸钾中少量氯化钠的主要步骤：
加热溶解→蒸发浓缩→→过滤→洗涤→干燥；
D．洗涤时，应选用少量（选填“热水”或“冷水”）。

其目的是：；
（2）除去氯化钠中少量硝酸钾的一种方法是：将氯化钠和硝酸钾的混合物置于适量水中，加热，搅拌，待硝酸钾全部溶解，趁热过滤，将过滤所得的氯化钠晶体进行洗涤和干燥。

上述方法中，趁热过滤的目的是：；
四、分析计算题（7分+6分+6分本大题共19分）
11．（6分）预防流感现在最有效的预防方法之一就是用消毒液对空气消毒。

深圳市科瑞德消毒用品公司生产的二氧化氯消毒液，是国际上公认的新一代强力、广谱、安全、高效的消毒剂，已被世界卫生组织（WHO）列为A1级安全消毒剂。

二氧化氯消毒液能够迅速、彻底杀灭各种细菌（大肠杆菌、白色念珠菌等）和病毒（肝炎病毒、流感病毒等）。

某校决定今天放学后对全校教室、寝室全面消毒。

小陈观察到瓶上的标签如下表所示。

求：
（1）这1 000毫升二氧化氯消毒液的质量是g，其中含溶质二氧化氯g。

（2）我校欲配制30kg质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少kg这种二氧化氯消毒液和加入多少kg水？
一、选择题（每题3分，共30分，每题只有一个正确答案，多选、少选均不得分）12．（3分）下列关于溶解度的说法，不正确的是（）
A．溶解度能够表示物质在一定温度下溶解性的强弱程度
B．在同温度、同溶剂下，同物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的质量分数大
C．溶液溶解过程中，当溶液底部存在着未溶解的固体物质时，该溶液一定是饱和溶液
D．饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定不变
13．（3分）60℃时的100 g硝酸钾的不饱和溶液，在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出，
然后冷却至30℃并保持温度不变。

能正确表示此过程中溶质质量分数（x%）与时间（t）的关系的示意图是（）
A．B．
C．D．
14．（3分）科学研究中常用图象来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。

在某温度下。

将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中，图甲表示整个过程中温度的变化，图乙表示氢氧化钙溶解度与温度的关系。

小阳同学依据观察思考，作出了如图丙所示的图象，此图反映了该过程中（）
A．溶质的质量与时间的关系
B．溶剂的质量与时间的关系
C．溶质的溶解度与时间的关系
D．溶质的质量分数与时间的关系
二.简答与实验探究题（每空2分，42分）
15．（8分）向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入15 g、30 g、30 g氯化钾固体，充分溶解后，现象如图一所示。

（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是（填序号）；
（2）图二中能表示氯化钾溶解度曲线的是（填“甲”或“乙”）；
（3）要使B烧杯中剩余固体继续溶解，可采用的方法是；
（4）由图二分析，若分别将100 g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的是（填序号）。

A．甲、乙都是饱和溶液B．所含溶剂质量：甲＜乙
C．溶液质量：甲＞乙D．溶质质量分数：甲＞乙
2018-2019学年浙江省杭州市萧山区高桥初中教育集团联考八年级（上）期中化学试卷
参考答案
一、选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）
1．C；2．A；3．D；4．D；5．D；
二、填空题（每空1分，本大题共17分）
6．B；将带火星的木条深入试管内看是否复燃；2：1；氧气比氢气更易溶于水；7．A；136；蒸发结晶；8．易溶；增加溶剂；A＞B＞C；降温结晶；
三、实验、简答题（前10空1分，后7空2分，本大题共24分）
9．温度计水银球应位于蒸馏烧瓶的支管处；冷凝管中冷凝水应低进高出；蒸馏烧瓶；冷凝管；沸石；防止暴沸；锥形瓶；10．50；112.55；降温结晶；冷水；减少硝酸钾在水中的溶解；使硝酸钾完全溶解在水中；
四、分析计算题（7分+6分+6分本大题共19分）
11．1200；960；
一、选择题（每题3分，共30分，每题只有一个正确答案，多选、少选均不得分）12．C；13．C；14．A；
二.简答与实验探究题（每空2分，42分）
15．B；甲；升高温度；BD；。