土木工程毕业生自我鉴定
土木工程毕业生自我鉴定范本（五篇）
土木工程毕业生自我鉴定范本为了提高自己的业务水平和能力，提升自己各方面素养，结合自身实际情况，我参加成人高考，填报济南大学土木工程专业并被录取。
三年来，经过良师的精心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺利完成了学业。
土木工程是一门实务操作性很强的学科，作为一名在岗工作的工程管理人员，我十分珍惜这次难得的学习机会，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，在政治思想方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同志、助人为乐。
平时注重加强政治思想学习，系统学习科学发展观，和有关政策、方针及工程类法律、法规、规章，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。
在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土质学与土力学、工程测量、工程地质、房屋建筑学、混凝土结构、施工技术与管理、建设项目管理等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，通过不断的学习，会熟练操作CAD制图软件、广联达预算软件，PKPM资料软件、办公软件等等，为更好地从事工程管理工作，提高工作效率及质量，打下了坚实的基础。
通过三年的专业学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我的自学能力、创新能力和团体合作精神。
在这将挥手告别的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥专业理论在工程管理中的积极作用，为企业健康、快速发展作贡献。
在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
我相信，我将会把人生的路走得更好，更充实!土木工程毕业生自我鉴定范本（二）尊敬的考官：您好！非常荣幸能够参加本次土木工程师资格考试，我是一名即将毕业的土木工程专业学生。
土木工程专业毕业生自我鉴定(通用15篇)
土木工程专业毕业生自我鉴定（通用15篇）土木工程专业毕业生自我鉴定1我是__学院土木建筑与安全工程学院土木工程（结构）专业的一名学生。
学习成绩优良，思想端正，性格开朗，德智体全面发展。
曾两次获得过校一等综合奖学金，三次校二等综合奖学金，一次三等奖学金。
还被光荣得评为校优秀团员，优秀学生。
大一，刚踏进校园，我就能很好地融入新的环境新的集体中，并且在老师和同学的一致赞同下选为团宣传委员。
于是，我便开始认真努力地工作，出好了第一期黑板报，成功策划组织了第一次团日活动，开展了第一次主题班会。
我的付出也得到了大家的信任和认可。
当然，工作的同时我也不忘刻苦学习。
每一堂课我都认真做好笔记，做到课前预习，课后复习，不耻下问，温故而知新。
我的座右铭是：有志者事尽成！这一学年我一次就过了全国大学英语四级考试。
大一生活是我大学生涯的一个新起点，新挑战，从陌生到适应的过程中，我懂得了很多，也成熟了不少。
土木工程专业毕业生自我鉴定2我憧憬着“放飞梦想，实现自我”的目标迈进了__大学，经历了x年的学习，丰富的知识开拓了我的视野，宝贵的社会实践和军营生活提高了我的能力和修养。
以下就是本人的自我鉴定：思想方面，本人能够积极参加政治学习，关心国家大事。
学习方面，“工欲善其事，必先利其口“，这是我一直以来的。
大学x年，作为土建专业的学生，作为未来的工程师，我始终是以严谨的态度对待学习，特别是通过系统的专业课学习，我初步掌握了土木工程专业相关的知识和技能。
工作方面，我积极参加校内各项活动，曾参加学生会工作，通过这些活动使我提高了自身素质。
同时，我也明白知识必须运用到实践中的道理。
大学期间，我利用假期期间到建筑工地，设计院等单位实习，使自己在实践中得到进一步的提高。
著名的文学家伏尔泰有句名言“生命在于运动”，热爱运动是热爱生活的表现，一直以来，我十分热衷于体育运动，运动的精髓在于“比赛不是为了赢对手，而是不断超于自己”，除了爱好体育运动，我平时也爱好文学，文书写作，电脑技术应用。
土木工程专业毕业生的自我鉴定（精选5篇）
土木工程专业毕业生的自我鉴定土木工程专业毕业生的自我鉴定（精选5篇）自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，它能够头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写自我鉴定吧。
那么我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编整理的土木工程专业毕业生的自我鉴定（精选5篇），欢迎大家分享。
土木工程专业毕业生的自我鉴定1通过几年的学习，本人掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。
我具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力。
了解土木工程主要法规，具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
在校学习期间，我热爱社会主义，自觉遵守国家的法律和学校的纪律。
积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。
在学校里，我积极参加各种集体活动，并为集体出谋献策。
时刻关心同学，与大家关系融洽。
在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。
为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。
三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。
我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。
为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。
天大地大，世界永无尽头，我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。
读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着!土木工程专业毕业生的自我鉴定2时间匆匆，从进入大学到如今，四年时间，成过眼烟云，在学校期间的学习生活也成为了记忆里抹不去的深刻画面深深烙印在心里。
土木工程专业毕业生自我鉴定（4篇）
土木工程专业毕业生自我鉴定尊敬的招聘主管：您好！我是一名即将毕业的土木工程专业学生，我写下这份自我鉴定，希望能向您展示我的专业能力、个人素质以及对未来职业发展的追求。
一、专业能力：作为土木工程专业的学生，我掌握了扎实的专业知识和技能。
在课堂学习中，我学习了土木工程的基础理论知识，包括结构力学、土力学、工程测量等方面的知识，并能够将这些理论知识应用到实际工程中。
我还参与了一些实践项目，如工程设计和施工项目，这些项目让我对土木工程的各个环节有了更深入的了解，并培养了我解决问题和协调团队的能力。
此外，我还熟练掌握了土木工程相关的软件和工具。
我熟悉AutoCAD、Revit和STAAD等设计软件，能够使用这些软件进行工程设计和分析。
同时，我也可以熟练操作工程测量仪器和设备，如全站仪和GNSS测量仪等。
二、个人素质：在学习和实践中，我培养了一些重要的个人素质，这些素质使我成为了一名优秀的土木工程专业毕业生。
首先，我具备良好的学习能力和自主学习的习惯，我能够迅速掌握新知识和技能，并能够独立解决问题。
其次，我具备良好的沟通和协调能力，我能够与团队成员有效合作，并与相关部门和人员进行良好的沟通和协调。
最后，我具备良好的工作责任心和抗压能力，我能够承受工作的压力，并积极主动地解决问题。
三、职业发展：对于我的职业发展，我希望能够成为一名优秀的土木工程师。
我希望能够通过工作的实践经验，不断提升我的专业能力和技能，深入了解土木工程的各个领域，并在其中积累经验和成就。
我希望能够参与各类工程项目，包括道路、桥梁、建筑物等，这样我可以在实践中不断学习和提高自己。
同时，我也希望能够有机会参与一些具有创新性的项目，这样我可以挑战自己，探索土木工程的新领域。
最后，我想说的是，我对土木工程事业充满热情和激情。
我希望能够为这个行业做出自己的贡献，提供高质量的工程项目，并为社会的发展做出积极的贡献。
感谢您花时间阅读我的自我鉴定。
如果能够获得贵公司的面试机会，我将非常荣幸，并愿意进一步展示我的专业能力和个人素质。
土木工程专业毕业生自我鉴定范文（通用8篇）
土木工程专业毕业生自我鉴定范文（通用8篇）土木工程专业毕业生自我鉴定范文（通用8篇）自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。
那么自我鉴定有什么格式呢？以下是小编为大家整理的土木工程专业毕业生自我鉴定范文（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
土木工程专业毕业生自我鉴定1进入大学是我人生的一个蜕变阶段，在大学中，我学会了如何成为一个合格的土木工程专业的学生，同时也结交了很多的朋友，明确了自己的人生方向。
在大学期间把每一份时间都花在了学习中。
我本来就想成为一个合格的工程师，为了能够学好，我经常进入图书馆进行学习，每天都在岗位上不断的加大对自我的锻炼，各种测量仪器的使用，我都会在学校内练习。
我都经常会放在自己的心中。
不需要老师催促，我自己就会动手，自己就可以开始动手，每次做的虽然有压力，但也感到很充实。
大学对我来说不是一个享乐的天堂，而是流汗的知识殿堂，我期待着自己能够在大学中学的好，学有所成。
不然自己的一生，那就太浪费了。
毕竟我花了十多年终于达到了自己的人生目标，进入了大学，怎么敢就这样随意的浪费自己的时间，轻易的在大学里面吃喝玩乐呢？在我心中大学才是我一生中最重要的阶段，不随波而流，更不能放弃任何向前的动力。
我给自己定下目标，一个学期内成为班级前十，第二学期成为全校前十，每个学习都必须要让自己更进一步，哪怕是很小的一步也都要一点点提升。
所以我在大学，非常累，几乎很多时间都在学习上，每天不是在研究，就是在查阅资料，这就是我的大学生活。
虽然疲惫劳累，但是心中却感到满足。
感到了开心，这就是生活的价值。
既然选择了一个明确的专业，当然要在这个专业中走的更远，我可不想自己不能成为一个合格的工程师，还没有走入社会就被淘汰了。
所以我经常选择的就是学更多的知识，锻炼自己的能力经常会走入社会去参加实习。
很多时候我都没有找到符合自己岗位的实践工作，但是我却也没有放弃对于工作的执着。
2024年土木工程专业毕业生自我鉴定样本（三篇）
2024年土木工程专业毕业生自我鉴定样本为了提高自己的业务水平和能力，提升自己各方面素养，结合自身实际情况，我参加成人高考，填报济南大学土木工程专业并被录取。
三年来，经过良师的精心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺利完成了学业。
土木工程是一门实务操作性很强的学科，作为一名在岗工作的工程管理人员，我十分珍惜这次难得的学习机会，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，在政治思想方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同志、助人为乐。
平时注重加强政治思想学习，系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观，和有关政策、方针及工程类法律、法规、规章，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。
在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土质学与土力学、工程测量、工程地质、房屋建筑学、混凝土结构、施工技术与管理、建设项目管理等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，通过不断的学习，会熟练操作cad制图软件、xx预算软件，pkpm 资料软件、办公软件等等，为更好地从事工程管理工作，提高工作效率及质量，打下了坚实的基础。
通过三年的专业学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我的自学能力、创新能力和团体合作精神。
在这将挥手告别的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥专业理论在工程管理中的积极作用，为企业健康、快速发展作贡献。
在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
我相信，我将会把人生的路走得更好，更充实！2024年土木工程专业毕业生自我鉴定样本（二）自我鉴定尊敬的招聘官员：您好！我是一名即将于2024年毕业的土木工程专业学生，非常荣幸能有机会向贵公司提交我的自我鉴定。
土木工程毕业生的自我鉴定范文(精选5篇)
土木工程毕业生的自我鉴定范文〔精选5篇〕土木工程毕业生的自我鉴定范文〔精选5篇〕土木工程毕业生的自我鉴定1时间匆匆，从进入大学到如今，四年时间，成过眼烟云，在学校期间的学习生活也成为了记忆里抹不去的深化画面深深烙印在心里。
我们每天除了学习专业的土木工程知识，还需要学____，政治，历史等多门学科，大学可不是光学习一门专业就能毕业，需要全面开展，才算一个合格大学生，我明白大学生有自己责任，不要看我们如今没有什么压力，假如感到太轻松，那就是没有找到自己的方向，没有学习好把学习当做了无关紧要的东西。
每个人都有不同选择，我在大学面临过许许多多诱惑和抉择，是如同其他同学一样，潇洒生活，不去考虑将来，只顾着当前开展，还是如苦行僧一样，每日以学习为任务，坚持不懈，做好自己的学习工作。
经过了多方考虑和决定，我选择成为一个学习苦修者，每天都繁忙在学业中。
这也让我失去了潇洒，失去了自由，更失去了体验大学的时机。
只有深化学习的人才知道学习的魅力，学习不但可以给我们快乐，同样也可以给我们足够多的体验，这是一种不同感受，让我们明白了知识魅力。
以前看到其他同学不需要考虑学习压力，不在乎考试成绩，只要每次及格就行，挺羡慕的。
但是同样也很同情他们，因为他们连自己方向都没有找到。
浪费自己生命中最重要的开展阶段，影响他们将来成就。
成为一个沉默的学者，才是大学真谛，在学校就是吃苦，只有吃得苦中苦，我们才可能奠基将来，才可能有自己的开展空间，人生就是这样奇妙，就是需要靠我们每天坚持，时机总掌握在我们手中，任何时候都不要浪费时间。
虽然在大学中压力大，但同样也会收获到更多的知识，我也明白以后毕业了，为了生存，每天都需要在岗位上繁忙，没有时间去考虑如何改变，只有比其别人更优秀，比其别人更努力我们才会过上自己想要的生活。
我喜欢运算筹谋，也喜欢总结分析^p ，提早为自己画下一条道路，自己一直朝着这条线走，我相信自己就可以一直走下去，就可以完成根本任务，很多压力都是无形的，假如你想要求上进，知进取，就能发现，在生活中，无处不存在压力，只有看的远，我们才可以做好当下，只顾眼前，或许如今我们可以摆脱很多烦恼压力，但同样也会让我们承受很多烦恼压力，将来我们需承当更多的担子。
2024年土木工程毕业生自我鉴定(4篇)
2024年土木工程毕业生自我鉴定我憧憬着“放飞梦想，实现自我”的目标迈进了__大学，经历了_年的学习，丰富的知识开拓了我的视野，宝贵的社会实践和军营生活提高了我的能力和修养。
以下就是本人的自我鉴定：思想方面，本人能够积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策。
政治上我要求进步，在校期间光荣地加入了中国共产党。
学习方面，“工欲善其事，必先利其口‘，这是我一直以来的座右铭。
大学_年，作为土建专业的学生，作为未来的工程师，我始终是以严谨的态度对待学习，特别是通过系统的专业课学习，我初步掌握了土木工程专业相关的知识和技能。
工作方面，我积极参加校内各项活动，曾参加学生会工作，通过这些活动使我提高了自身素质。
同时，我也明白知识必须运用到实践中的道理。
大学期间，我利用假期期间到建筑工地，设计院等单位实习，使自己在实践中得到进一步的提高。
的文学家伏尔泰有句名言“生命在于运动”，热爱运动是热爱生活的表现，一直以来，我十分热衷于体育运动，运动的精髓在于“比赛不是为了赢对手，而是不断超于自己”，除了爱好体育运动，我平时也爱好文学，文书写作，电脑技术应用。
作为一名即将毕业的土木工程专业的大学生，我拥有的是知识、能力和年轻，使我善于思考，迎难而上;同时，我深知，毕业只是求学的一小步，社会才是真正的大学，成功非偶然，是为有准备的人而准备的。
我认为成功的方程式应是：___%的勤奋+___%的天赋=成功。
过去的已成为历史，最重要的是把握未来。
我有信心有能力会做得更好!2024年土木工程毕业生自我鉴定（2）尊敬的招聘经理：我是一名即将毕业的土木工程专业学生，非常荣幸有机会向贵公司的招聘经理展示我的自我鉴定。
在接下来的4000个字里，我将详细介绍我的教育背景、专业知识、实践经验以及个人特质，希望能够表达出我作为一名土木工程毕业生的能力和潜力。
首先，我毕业于一所享有良好声誉的土木工程专业大学，获得了土木工程学士学位。
在这个过程中，我系统学习了土木工程的理论知识，包括结构力学、土力学、施工技术等课程。
土木工程毕业生自我鉴定范文（五篇）
土木工程毕业生自我鉴定范文在思想政治方面，本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向。
我热爱祖国，热爱人民，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。
同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。
在专业学习方面，我学习的是土木与环境工程。
本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型工程工作和适应国际竞争的专门人才。
通过四年学习，我学习了专业制图，环境评估，企业经济学，岩土力学，材料力学，垃圾处理，水处理，地球化学，地球物理，地球远程监控系统等专业课程。
顺利通过国家英语四级考试。
学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
由于大学的授课和高中时有很大区别，不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多，性格更坚毅了思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。
土木工程毕业生自我鉴定范文（二）自我鉴定尊敬的考官、评委：您好！我是一名即将毕业的土木工程专业学生，我非常荣幸能有机会参加您主持的评审。
在此，我将向您展示我的自我鉴定，以期能够让您更加了解我的个人情况和能力。
一、个人情况我是**（姓名），来自**（所在地）。
我于20**年进入**（学校名称）土木工程专业，将于20**年毕业，取得工学学士学位。
在大学期间，我积极参与了学院的各类学术活动和社团工作，培养了自己的团队合作能力和领导才能。
此外，我还参加了多次实习和校外实践，获得了宝贵的专业经验和技能。
2024年土木工程专业毕业生自我鉴定范文(5篇)
2024年土木工程专业毕业生自我鉴定范文回顾大学三年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何将所学专业知识整合到工作中，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。
我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。
并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上，我圆满地完成本专业课程。
并具备了较强的英语听读写能力。
对OFFICE办公和其它流行能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。
平时我还涉猎了大量工程、建筑、桥梁等课外知识。
相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外，对时间观念性十分重视。
由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。
更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣!作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。
完善自我石我未来目标。
且我相信:用心一定能赢得精彩!良禽择木而栖，士为伯乐而荣，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。
愿借您的慧眼，开拓我人生旅程!2024年土木工程专业毕业生自我鉴定范文（2）自我鉴定尊敬的评审专家，我是一名土木工程专业的毕业生，很荣幸有机会向您介绍我自己。
在我的大学四年里，我通过系统的学习和实践，不断提升自己的专业知识和技能。
以下是我通过自我鉴定，总结了我在学习和实践中取得的成就以及未来的发展计划。
一、专业知识与技能在大学期间，我系统地学习了土木工程专业的基础理论知识，包括结构力学、土力学、施工技术等方面的知识。
我熟悉各种重要的土木工程设计规范和标准，并能够熟练运用相关软件进行设计计算和模拟分析。
2024年土木建筑工程专业毕业生自我鉴定样本（三篇）
2024年土木建筑工程专业毕业生自我鉴定样本随着四年大学生涯的临近结束，回顾这段时光，无论是校园生活还是社会实践，都充满了欢笑与泪水、成功与挫折。
在这一过程中，我始终以提升个人综合素质为目标，追求全面发展，树立了正确的人生观、价值观和世界观。
更重要的是，我学到了许多课堂之外的知识、修养和能力。
此刻，我选择放下过往，不为即将逝去的环境和情谊感到忧伤，而是勇敢地迎接新的生活和挑战。
在学习方面，虽然我的成绩并非班级顶尖，但我对自己的学习有着明确的选择和方向。
大学期间，我首先端正了学习态度，从最初的放松念头转变为认识到大学仍需勤奋学习。
在同学们的激励下，我开始了一段结合社会实践的学习旅程。
在这个信息快速更新的时代，我意识到不断吸收新知识的重要性。
大学课堂的知识传授方式与高中不同，这要求我自主学习和深入探究，自学能力因此得到了显著提升。
我学会了运用学习方法，并注重独立思考，明白了“授人以鱼不如授人以渔”的道理。
随着学习的深入，我不仅掌握了公共基础学科和专业知识，心智也经历了质的飞跃，能够快速掌握新技术。
从大二开始，我结合专业在外实习，虽然过程艰辛，但我相信在工作经验、人际关系和个人能力方面，我相较同学有了明显优势。
在这四年中，我不断实践自己的学习方法，将学习和工作视为爱好，将完成任务的坚持视为骄傲。
我相信，这样的态度将助力我精彩地演绎人生，同时保持一颗平和的心态。
在思想方面，我追求进步，思想觉悟显著提高。
我热爱祖国，热爱人民，坚定支持共产党的领导和社会主义制度。
我坚信个人价值在于对社会和他人的贡献，并积极向党组织靠拢。
大学期间，我系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用先进理论武装头脑，坚持集体主义价值观，正确处理国家、集体和个人利益关系。
在思想上和行动上与党中央保持一致，形成了客观看待问题、灵活解决问题的思维方式。
在生活上，我养成了良好的生活习惯，生活充实有序，态度严谨，为人热情诚信，乐于助人，与同学和睦相处。
2024年土木工程专业毕业生自我鉴定范文（三篇）
2024年土木工程专业毕业生自我鉴定范文为了提高自己的业务水平和能力，提升自己各方面素养，结合自身实际情况，我参加成人高考，填报济南大学土木工程专业并被录取。
三年来, 经过良师的精心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺利完成了学业。
土木工程是一门实务操作性很强的学科，作为一名在岗工作的工程管理人员，我十分珍惜这次难得的学习机会，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，在政治思想方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同志、助人为乐。
平时注重加强政治思想学习，系统学习马列主义、___思想、___理论、___重要思想以及科学发展观，和有关政策、方针及工程类法律、法规、规章，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。
在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土质学与土力学、工程测量、工程地质、房屋建筑学、混凝土结构、施工技术与管理、建设项目管理等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，通过不断的学习,会熟练操作CAD制图软件、广联达预算软件，PKPM资料软件、办公软件等等，为更好地从事工程管理工作，提高工作效率及质量，打下了坚实的基础。
通过三年的专业学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我的自学能力、创新能力和团体合作精神。
在这将挥手告别的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥专业理论在工程管理中的积极作用，为企业健康、快速发展作贡献。
在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
我相信，我将会把人生的路走得更好，更充实!2024年土木工程专业毕业生自我鉴定范文（二）尊敬的评委老师：我是一名即将毕业的2024年土木工程专业本科生，非常荣幸能有机会参加本次自我鉴定。
2024年土木工程毕业生自我鉴定(三篇)
2024年土木工程毕业生自我鉴定尊敬的评委老师：您好！我是一名即将毕业的土木工程学生，荣幸地向您展示我自己的自我鉴定。
在未来的几分钟里，我将向您介绍我的个人背景、学术成就、专业技能以及学习计划，希望能够得到您的认可和支持。
首先，我想向您介绍一下我的个人背景。
我出生并长大在一个中等规模的城市中，对于城市建设和基础设施充满了浓厚的兴趣。
这种兴趣引导着我选择土木工程作为我的专业。
在大学期间，我努力学习相关知识，积极参与学术活动和社会实践，以全面提高自己的素质。
关于我的学术成就，我在大学期间保持了较高的学习成绩。
我认真学习各门课程，并努力将理论知识与实践相结合。
在课程作业和考试中，我总能够保持较高的水平。
此外，我还参与了一些研究项目，并获得了一些积极的研究成果。
这些成绩不仅证明了我的学术能力，也培养了我的实践能力和团队合作精神。
谈到专业技能，我具备一定的理论知识和实践经验。
我熟悉土木工程中的相关软件和技术，如AutoCAD、STAAD Pro等，并能够熟练运用它们进行设计和分析。
此外，我还具备良好的计划和组织能力，能够合理安排项目进度和资源，并有效地解决问题。
我也注重与团队成员的良好沟通和合作，以实现项目的共同目标。
关于我的学习计划，毕业后我计划继续深造。
我将申请研究生学位，进一步深入研究土木工程的相关领域，拓宽自己的学术视野和研究能力。
我希望能够在学术界或工程实践中，发挥自己的才能，为社会做出积极的贡献。
同时，我也会继续学习新的技术和理论知识，不断提升自己的专业能力，并加强对工程实践的了解，以适应不断变化的行业需求。
总结起来，作为一名即将毕业的土木工程学生，我自信并有决心在未来的工作中实现自己的梦想。
我将始终保持学习的谦逊态度，不断提高自己的专业技能和学术水平。
我相信，通过自己的努力和不懈的追求，我能够在土木工程领域做出卓越的成就。
再次感谢您的聆听，请接受我对未来的承诺和努力。
谢谢！2024年土木工程毕业生自我鉴定（二）尊敬的评委老师：您好！感谢您能抽出时间阅读我的自我鉴定。
2024年土木工程专业毕业生自我鉴定范本（六篇）
2024年土木工程专业毕业生自我鉴定范本人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。
为了顺应社会的需求，提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，三年前我选择参加了成人高考，并填报了我校的土木工程专业。
顺利通过了全国成人高考及学校组织的专业考试后，我正式成为了我校成人业余大专的一名学生，开始了我边工作边念书的学习生涯。
可能很多同学都和我有同感，要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情，与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。
白天在公司忙忙碌碌，下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。
在这一点上我一直很佩服班上的一些同学，他们总是能准时参加学习，当然我自己是因为工作的原因有时会影响到学习的出勤率，这里是需要自我批评的。
我没能把工作和学习安排的很妥帖，常常因为工作过于忙碌，忽略了学习，每次下班赶到学校时，课时已经过半，我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。
对于专业的学习，土木工程专业对我来说是个很陌生的专业，说得实在点，就算专业课的学习合格，这个专业也不会成为我的职业选择的方向。
虽然我是以全班第二的考分进入班级的，不过在后来的学习中，我并不是个太用功的学生，很多同学对学习的坚持与努力都远远的超过了我。
不过对于老师布置的作业、作品，我还是都认真完成的，对于每门课程的考试，我也都是认真的对待。
工作的忙碌，学习的紧张，时间就这样不经意间流过了，晃眼三年的学习即将结束，毕业的的时节就将到来，我的现阶段的学习也将告一段落，套用一下哲学经常用的一句话:运动是时时存在的，又是无处不在的。
同样的，人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。
现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。
我又将重新整装，确定新的目标，迎接下一个阶段的学习。
2024年土木工程专业毕业生自我鉴定范本（二）尊敬的评委老师：您好！我是一名即将于2024年毕业的土木工程专业学生。
非常荣幸能有机会向您展示我的自我鉴定。
在过去的几年中，我努力追求知识，锻炼技能，并在学术、实践和个人成长方面取得了重要的进步。
土木工程毕业生自我鉴定范文（精选19篇）
土木工程毕业生自我鉴定范文（精选19篇）土木工程毕业生自我鉴定范文（精选19篇）自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结，它是增长才干的一种好办法，不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。
我们该怎么写自我鉴定呢？以下是小编精心整理的土木工程毕业生自我鉴定范文（精选19篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
土木工程毕业生自我鉴定篇1通过八周的土木工程专业毕业实习，让我在实践知识上有很大的收获。
以前从课本上学到的知识，也在实践中得到了印证，还学习了许多具体的施工知识，这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。
以下是我的自我鉴定。
在实习期间，我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。
尊重实习指导人的指导和安排。
进入实习工地，首先对整个工程及工地的基本情况有了了解，看了工程的建筑、结构施工图，了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等，还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质，及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。
实习期间我整理了很多的工程资料，如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。
通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和规范。
在实习过程中，我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。
包括施工单位的组织管理系统，各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成，和各级技术人员的职责与业务范围，还有在施工项目管理中各方的职责等。
这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏，还有很多知识需要学习。
增强了我踏实努力学习的信心，利用这次实习的机会，得到很好的锻炼，明确了我的发展方向。
而且也确实让我更热爱这个行业，我会努力的提高自己，期待以后在这个行业中有更好的发展。
土木工程毕业生自我鉴定篇2短暂的毕业实习很快便结束了，在这次生产实习过程中，我在专业老师的带领下，在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下，我对实习过程出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理，以下是我的实习自我鉴定。
土木工程专业毕业自我鉴定（精选5篇）
土木工程专业毕业自我鉴定（精选5篇）土木工程专业毕业自我鉴定（精选5篇）自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结，自我鉴定可以提升自身总结能力，因此我们要做好总结，写好自我鉴定。
自我鉴定怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家整理的土木工程专业毕业自我鉴定（精选5篇），欢迎大家分享。
土木工程专业毕业自我鉴定1四年的时光，留下了很多美好记忆，同时也学会了很多知识，我学习的专业是土木工程，选择这个专业是因为想要成为一个优秀的建筑师。
同时为社会贡献自己的力量。
我喜欢学习，学习也很勤奋，在很多同学忙于聚会，玩游戏，我却忙于学习。
因为我总觉得自己学的不够，我觉得自己并不聪明，需要花费比别人更多的时间，才可能完成自己的任务，大学本来就不长的四年时光，每一门课都需要分摊一部分时间，所以专业课想要学的更好就只有利用课后学习加深。
图书馆是个好地方，不但有我相关专业的知识储备在其中，更有各行各业的知识，这极大的丰富了我的学习，让我可以学的更多，可以做更多的选择。
每天我都会去图书馆一趟，积极的提升自己的学习，还可以去图书馆查阅资料来丰富专业知识。
每天我都努力提升自身，学习更多的知识来丰富自己的能力让我可以成长更快。
大学期间的学习压力不大，但是并不代表学习不重，只是不再是老师强制要求我们学习，而是我们自己主动去学习，不然一切都不可能学好。
我对于自己的学习有要求，而且也会提高自己的学习压力，让我可以学的更多。
专业方面的知识更加需要重点提高，不然很多知识都不够用。
我们老师也经常给我们说一些相关的事情，只有主动去学的人，才能够在接下来的学习中有更好的提升。
大学期间专业技能需要到社会中锻炼，让我们从中学到更多的东西。
对于如何学习如何加大对自身的学习也是有着极大的讲究，进入工作岗位锻炼才能够接触到当前社会所需要什么样的人才，方便我们在学校有倾向学习。
我在大二暑假期间，到一个建筑公司实习，成为一个工地主管，还负责监督工程进度，每天奔走在炎热的工地上，还要看工人们工作的质量，并做出调整，每场累有时候人数不走我也得顶上去帮忙。
2024年土木工程毕业生自我鉴定例文（三篇）
2024年土木工程毕业生自我鉴定例文我是__大学__系土木工程专业的一名应届本科毕业生。
大学四年，是我来之不易的学习机会。
在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。
我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。
本人在几年中系统学习了力学、土木工程、水利工程、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。
通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：1、具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景。
2、掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。
3、具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;大专毕业生自我鉴定4、了解土木工程主要法规。
5、具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
在校学习期间，我热爱社会主义，拥护党和他的领导。
自觉遵守国家的法律和学校的纪律。
积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。
在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。
时刻关心同学，与大家关系融洽。
作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。
在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在状态。
为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。
三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。
2024年土木工程毕业生自我鉴定范文（三篇）
2024年土木工程毕业生自我鉴定范文在思想政治方面，本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向。
我热爱祖国，热爱人民，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。
同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。
在专业学习方面，我学习的是土木与环境工程。
本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型工程工作和适应国际竞争的专门人才。
通过四年学习，我学习了专业制图，环境评估，企业经济学，岩土力学，材料力学，垃圾处理，水处理，地球化学，地球物理，地球远程监控系统等专业课程。
顺利通过国家英语四级考试。
学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
由于大学的授课和高中时有很大区别，不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多，性格更坚毅了思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。
在思想政治方面，本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向。
我热爱祖国，热爱人民，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。
同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。
在专业学习方面，我学习的是土木与环境工程。
本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型工程工作和适应国际竞争的专门人才。
通过四年学习，我学习了专业制图，环境评估，企业经济学，岩土力学，材料力学，垃圾处理，水处理，地球化学，地球物理，地球远程监控系统等专业课程。
土木工程毕业自我鉴定(6篇)
土木工程毕业自我鉴定（6篇）土木工程毕业自我鉴定（精选6篇）土木工程毕业自我鉴定篇1回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。
参加了“市直和中央，省属驻__单位__年度入党积极分子培训班”的培训。
本人遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。
曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。
除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量土木工程其他相关知识。
并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。
三年的大学生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
土木工程毕业自我鉴定篇2我是__大学系土木工程专业的一名应届本科毕业生。
大学四年，是我来之不易的学习机会。
在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。
我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。
本人在几年中系统学习了力学、土木工程、水利工程、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。
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土木工程毕业生自我鉴定土木工程毕业生实习报告（一）全文结束》》年x月，我在xx建筑有限责任公司xx新校区项目部实习，主要承担施工工作。
这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。
对自己，对工作，对学校的声誉负责。
所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实习，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是分重要、分基础的知识。
让我更深一步的了解理论与实际的差别。
经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。
它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力。
通过这次实习使我学到了很多知识：一、钢筋工程（一）、基础底板及基础梁钢筋的绑扎1、按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。
土木工程毕业实习报告范文。
根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。
2、摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
3、底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。
4、底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。
如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。
5、根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。
（二）梁钢筋的绑扎1、在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。
2、先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将箍筋按已画好的间距逐个分开；穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固；调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次梁同时配合进行。
3、框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点，梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。
4、箍筋在叠合处的弯钩，在梁中应交错绑扎，箍筋弯钩为135°，平直部分长度为10d，如做成封闭箍时，单面焊缝长度为5d。
5、梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处。
梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。
6、梁筋的搭接：梁的受力钢筋直径等于或大于22㎜时，宜采用焊接接头，小于22㎜时，可采用绑扎接头，搭接长度要符合规范的规定。
搭接长度末端与钢筋弯折处的距离，不得小于钢筋直径的10倍。
接头不宜位于构件最大弯矩处，受拉区域内Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩（Ⅱ级钢筋可不做弯钩），搭接处应在中心和两端扎牢。
（三）、板钢筋绑扎1、清理模板上面的杂物，用粉笔在模板上划好主筋，分布筋间距。
2、按划好的间距，先摆放受力主筋、后放分布筋。
预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。
双向受力板，短方向钢筋在下，长方向钢筋在上。
3、在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋，再摆放板钢筋。
4、在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距1。
5m。
垫块的厚度等于保护层厚度，应满足设计要求，如设计无要求时，板的保护层厚度应为15㎜，钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。
二、模板工程（一）、模板安装前准备及安装注意1、板进入现场后，依据配板设计要求清点数量，核对型号；2、吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊；3、合模前必须将模板内杂物清理干净；4、模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷；5、模板安装时遵循先内侧后外侧，先横墙后纵墙的原则安装就位；6、模板安装就位后，对缝隙及连接部位可采取堵逢措施（梁钢模板采用胶条外粘，柱模板采用双面不干胶粘连）防止漏浆，错台现象。
（二）模板的安装1、墙、柱模板安装：在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线，然后将模板就位。
先将模板临时固定，按模板控制线调整模板下口，并做临时固定。
模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最后加固。
加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸准确无误。
2、梁、板模板安装：（1）在墙、柱上弹出标高控制线（50线），根据标高控制线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。
（2）安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，严格按设计的间距、位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立柱下垫50厚木板。
（3）梁、板起拱：先在梁两端和板四周，根据设计标高调整好支撑高度，然后拉一条水平线；根据起拱的高度（梁、板跨度的1‰-3‰）和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起拱高，最后调整每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。
3、预埋件、预留洞：在已完成的梁、板模板上，根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置，并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。
4、梁板后浇带模板处理：支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板断开，拆除模板时，保留后浇带处的模板不拆除，混凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。
5、顶板后浇带模板安装涂刷隔离剂：（1）隔离剂全部采用水质类隔离剂，主要有：海藻酸钢类、石花菜类等。
（2）墙，柱，梁侧模：加工好或拆模理干净后，涂刷隔离剂一层待用。
顶板：模板安装完成后，用滚刷涂刷一层，如遇雨淋，要重新涂刷。
混凝土浇筑时模板检查：混凝土浇筑施工时，设专人模板进行监控检查，发现问题及时处理；墙、柱混凝土浇筑完成后，对墙、柱的垂直度进行二次检查。
混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。
（三）模板拆除时注意不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模板；承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。
墙、柱及梁侧模拆除：应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损，一般强度达到1。
0mpa左右方可拆除。
拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。
梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以内时，混凝土强度达到设计强度的50%；2-8米范围内时，其强度达到设计强度的75%；大于8m的混凝土必须达到设计强度的100%时方可拆除。
悬挑构件的模板拆除：无论其跨度长短，均要求必须在混凝土达到其设计强度的100%时方可拆除。
梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单，依据试验员提供的同条件混凝土试块的强度报告，经项目主任工程师审批后方可拆除。
拆除阴阳角部位的模板时，禁止使用撬棍硬撬，以免损坏模板和混凝土表面，影响混凝土的观感质量。
后浇带的梁、板模板与其它梁、板模板，在安装时断开，此处的模板待二次混凝土浇筑后，方可拆除。
拆模时拆除高处钢管，二人配合作业，严防钢管等对楼面形成冲击荷载；拆除的模板、支撑均开码放，并及时运出。
墙、柱模板拆除后，及时用木板条，将楼梯踏步、通道处阳角保护起来。
三、混凝土工程混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。
（一）作业准备：浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。
如果使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封闭。
（二）混凝土现场搅拌：自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制，原材料和配合比应与商品砼的保持一致。
1根据配合比确定的每盘（槽）各种材料用量及车辆重量，分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。
骨料含水率应经常测定，及时调整配合比用水量，确保加水量准确。
要过称。
2装料顺序：一般先装石子，再装水泥，最后装砂子，如需加掺合料时，应与水泥一并加入。
如需掺外加剂（减水剂、早强剂等）时，粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内（塑料袋为宜），用时与粗细骨料同时加入；液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。
3搅拌时间：混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时，搅拌时间应适当延长。
4混凝土开始搅拌时，由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定，检查是否符合配合比通知单要求，经调整后再进行搅拌。
（三）混凝土的早期养护实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。
因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。
从温度应力观点出发，保温应达到下述要求：1、防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。
2、防止混凝土超冷，应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。
3、防止老混凝土过冷，以减少新老混凝土间的约束。
混凝土的早期养护，主要目的在于保持适宜的温湿条件，以达到两个方面的效果，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。
一方面使水泥水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。
适宜的温湿度条是相互关联的。
混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。
从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。
但由于蒸发等原因常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。
因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。
四、工程施工技术方面体会通过参加图纸会审，我明白了图纸会审主要内容。
一般工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审，以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题，以避免施工中造成不必要的损失。
在会审时应注意以下几点：首先，找出图纸自身的缺陷和错误。
审阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定（建筑设计、结构设计和施工规范等）；图纸与说明是否清楚，引用标准是否确切；施工图纸标准有无错漏；总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致，平、立、剖面图之间的关系是否一致；各专业工种设计是否协调和吻合。
其次，施工的可行性结合图纸的特点，研究图纸在施工过程中，在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上，乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求，必要时建议设计单位给予适当地修改。