雅思口语Part 2描述事件的解题思路
雅思口语part2话题万能模板：事件类
雅思口语part2话题万能模板：事件类今天三立在线教育雅思网为大家带来的是雅思口语part2话题万能模板：事件类的相关资讯，备考的烤鸭们，赶紧来看看吧！首先我们来说说“一件从数学中学到的事情”，拿到这个话题，先不要急着回答，可以用笔稍微构思一下思路，该怎么回答。
首先，可以说一下这件事是什么、发生在什么时候，也就是作文中的事件和事件，这里需要注意的就是具体描述一下什么事但是又不能啰嗦累赘，而时间则可以大致概括点明即可。
我们就从资料中的例子来说：高中的时候从乘法表中学到的一件事。
然后，要具体叙述一下这件事，即是最重要的部分，发生的地方、牵扯到的人物、以及这件事情影响到你的原因，为什么影响到你……资料例子来说：在高中的一次数学竞赛中失败，以至于灰心丧气，甚至对自己产生怀疑，而此时数学老师拿乘法的规则来比喻人生中的失败与成功的关系来鼓励我，以至于我从失败中走出来，从新赢得了下一次的数学竞赛。
这件事情使我明白了，生活就如同数学乘法，有无数种可能，多种多样，我们要坦然面对。
而这里的例子看似像我们中文作文中的思路，但是关键在于它表述方式以及用词造句，不能太中式化。
这里的重点，就是描述事件经过，即“在高中的一次数学竞赛中失败，以至于灰心丧气，甚至对自己产生怀疑，而此时数学老师拿乘法的规则来比喻人生中的失败与成功的关系来鼓励我，以至于我从失败中走出来，从新赢得了下一次的数学竞赛。
”而老师的话则是重中之重，因为他让我明白了道理“生活就如同数学乘法，有无数种可能，多种多样，我们要坦然面对。
”也是我深深牢记的原因，以及这件事对我影响深刻的原因。
而最后，只需要简单概括，从这件事中学到的东西即可。
其实这个话题思路并不是很难，关键在于烤鸭们的表述以及词汇的积累。
其实，大家都知道事件类话题是雅思口语考试中最简单的、最容易描述，却也是最常见的话题，所以大家要多注意积累素材、思考思路。
其实“A way of communication”和“A good parent”这两个话题也可以用这个例子来阐述回答，而最关键的则是把老师的那段话稍作转述即可。
三种思路让你在雅思口语part2有话可说
三种思路让你在雅思口语part2有话可说雅思口语Part 2的难度有一部分是在于描述，而有更大的一部分是在于很多考生有着一口流利的英语，但是不知道说什么。
下面小编给大家带来三种思路让你在雅思口语part 2 有话可说。
三种思路让你在雅思口语part 2 有话可说1.以个人经历(专业、爱好)发展话题常见话题：Describe a person who has an interesting job.解析：典型的人物类抽象话题，描述一个有着有趣工作的人。
描述一个人物，对很多考生来说不是难题。
但是一个有趣的工作，这个就比较困难了。
什么才是有趣?很多学生的第一想法就是能够让人捧腹大笑的工作，或者说是大家公认的有趣的工作，像美食家这样的工作，大家都会觉得这是一个很好的话题。
但是真正说起来却很生硬，因为大家很少接触类似的工作和从事这些工作的人，必须每个句子都进行编造，这样就有很大的难度了，流利度也受到了一定的限制。
那如何才能够较快速地构思观点，进行流利的表达呢?大家不妨试着从自己的个人专业或者个人爱好出发想问题。
案例1：某学员的专业为Industrial Design,一直向往能够设计一些高端的跑车，正好自己的导师是法拉利的设计师之一，在之前的课上一直提到自己特别羡慕自己的导师。
案例2：某学员的爱好为看电影，她特别喜欢看电影，也听说过这样的一个职业叫做film reviewer,他们的工作职责是每天看电影，把电影的情节记录下来，并且写下观影感受。
这两个不就是很好的话题切入点吗?有趣并不需要是公认的有趣，只要是大家个人感兴趣的那就是有趣的工作。
像这样的话题我们完全可以通过寻找和自己的专业或者爱好相关的有趣的工作或者人物进行拓展，这样就能够很好地发展成一个考生熟悉的非常流利的话题了。
2.大事化小--把大话题具体成一个小事件常见话题：Describe a useful advice you have received.解析：描述他人提供的有用的建议或者意见。
雅思口语Part 2话题卡：Describe an important event that you celebrated 庆祝的重要事件.doc
雅思口语Part 2话题卡：Describe an important event that you celebrated 庆祝的重要事件思路点拨：以下思路谨供参考，希望大家根据自己的真实经历编写答案这道题目的重点在于important event而不是celebrated。
也就是说大家在描述的时候要主要集中于这件事多么的重要，而不是自己的庆祝方式有多么的花哨。
那么哪些事情算的上是important event呢。
个人层面上，收到录取通知书，参加毕业典礼，18岁的生日等。
但需要注意的是，event一般指的是比较大型的事件，所以日常的事情最好不要在这道题目中提及。
他人层面上，可以是自己喜欢的明星获得了某个奖项，或者某个运动员突破了什么记录，又或者自己父母的银婚纪念日等；国家层面上，我们可以说建国多少周年，举办奥运会获得成功，天宫一号成功发射等。
总之，可说的内容还是非常多的。
下面是小编根据具体的题目要求，给出的参考答案：Describe an important event that you celebratedYou should say:What it wasWhere it happenedWhy it was importantHow people felt about it我要说的重要事项是中国网球运动员李娜在2011年获得法国网球公开赛的冠军。
The important event I am going to talk about is that Lina, a Chinese female tennis player, won the championship of French Open in 2011.法国网球公开赛是世界四大网球赛事之一，在五月末和六月初的巴黎罗兰·加洛斯球场举办，持续两周。
它也是唯一一个在红土上举办的网球赛事，被认为是体力消耗最大的比赛。
击败一个又一个的对手，李娜最终与意大利名将斯齐亚沃尼会师决赛。
雅思口语第二部分的考试技巧(精选4篇)
雅思口语第二部分的考试技巧（精选4篇）雅思口语part2范例篇一假如我们拿到一张题卡如下：Describe an intelligent person you knowYou should say:Who this person isWhen and where you met themWhat kind of person he or she isand explain why you think this person is intelligent这宝贵的一分钟的时间，我们首先要做的就是分类工作。
我们一般可以把雅思口语Part 2的话题分为四大类，即人物，物品，地点以及事件。
而每一种话题，其实都有相应的答题套路。
我们以这题为例，显然这张话题卡上的关键字是intelligent person，所以我们的落脚点为人物题。
而对于介绍一个人物，我们可以就9个点去全面的论述，即introduction→background information→appearance→character→hobby→lifestyle→achievement→feeling →influence这9个点，可以很全面地把一个人描述清楚。
所以，考生可以做的是，首先拿到题卡后要迅速地做出归类，然后在纸上写下人物类答题的9点要素。
当然，这里要强调的是关于一些速记和替代符号的运用，由于时间紧迫千万不要全部写完整，写到自己能够辨认和理解就可以了。
以上这个步骤要在30秒内完成。
剩下的30秒也尤为关键，在这段时间内要求考生对应题目的要求，去思考准备讲什么内容，以及9个点中，哪些点可以对应题目卡片中的问题。
以这道题为例who the person is? 这个问题其实也就是问background information，而what kind of person he or she is? 完全可以用character和hobby来回答。
雅思口语Part2思路拓展方法.doc
雅思口语 Part 2思路拓展方法第一： WH描述法当考生在面无从下手，能利用“WH Questions”来引思路的拓展。
“ WH”指的是“ what, when, where, who(whom) ， why, how (how exactly, how often, how long, how much, how many)”。
比如要求考生描述 a place you like ，那么就要明确个place 具体的是什么，是一个 restaurant 是一个 caf é，个地方位于哪儿，喜它的原因是什么 (comfortable 或 pleasant 或 not expensive ⋯.) ，去的率怎(once a month ⋯) ，等等。
不，需提醒考生一点的是，在回答中，不可机械地按照每一个WH来作答，而是要灵活使用。
第二：例支撑法考生能在描述的同加上相的例子，会增加描述内容的丰富性和生性，考官留下更好的印象。
例子，可用比口化的表达方式，如such as ，like ”，会更加自然一些。
例如，目要求“Describe a special shop”，当然，描述个 shop 里有一些 special goods 是必不可少的，不若是能出例子的会更加具体形象，如 In the shop, you can alwaysfind some special and interesting stuff, such as hand-madefloating lantern(手工制作的浮式灯), photo books, tiny chinapot( 小瓷 ), and Nepali jewelries and things like that 。
第三：数据支撑法在描述的程中，考生能在适当的候使用数据来一步支撑描述，能增真性和服力。
但是，数据不能太夸，率也不能多。
如Describe a concert hall ，就能使用数据支撑法来回答，即The Civil Concert Hall holds about 50 to 60 shows onan average each year, receiving almost 30,000 audiences, andpart of them come to this hall simply because of itscomfortable seats and great sound and lighting effects.出些数据，听者就能音的模和条件有个更直的了解。
雅思口语Part 2关于事件与经历类的话题搭建
说出你的故事雅思口语Part2关于事件与经历类的话题搭建按照雅思口语Part2的话题内容特征，我们将其分为以下几大类，人物类、场所类、物品类、媒体科技类、以及事件和经历类。
每一季度Part2考查的话题范围在50个左右，其中事件与经历类话题所占的比重最大，由于绝大多数话题描述较抽象，很多烤鸭往往处于此中有真意，欲辩已忘言的状态。
接下来笔者将对此类话题的解题思路做一简单分析，供大家参考。
大多事件与经历类话题的小问题中会包含以下内容，即：1.什么事件，发生此类事件或经历的时间；2.为什么发生，在哪儿发生？有谁在场？3.具体发生了什么？4.此事件的特殊意义或感觉。
就此我们将其分成四个步骤作为此类话题的解题技巧：Step1:say what it was and when it happenedStep2:say what it happened and when it happened and who was thereStep3:say what it happenedStep4:say why the event was special and how you feel/felt about itStep1:say what it was and when it happened第一步解决时间表达方式In(month,seasons,years,a period of time)e.g.in December,in summer,in 2017,用介词in连接表示一段较长的时间名词，例如年、月、季节。
On special Days,On Christmas Eve,On my birthday,on a sunny Monday morning,用介词On连接表示特殊的或具体的一天。
At Christmas,At noon,at night,用介词at连接表示较短的一段时间名词。
During the Spring Festival,during the class,during the spring,用介词during连接表示一个阶段的时间名词。
事件类雅思口语part2话题高分范文整理
事件类雅思口语part2话题高分范文整理想要提高雅思口语成果，那么在平常的复习中，就要多练习各种各类的口语话题。
练习的多了，可以关心大家更好的理清思路，在口语考试中有更好的表现。
下面是我搜集整理的关于大事类雅思口语part2话题高分（范文）的资料，欢迎查阅。
雅思口语part2话题高分范文：特别一餐(an unusual meal you had)1-4月雅思口语新题part2范文之：特别一餐(an unusual meal you had)Describe an unusual meal you hadYou should say:Who you were withWhere you wentWhen it happenedWhy it was unusual思路点拨：以下思路谨供参考，盼望大家依据自己的真实经受编写答案这个题目的回答可以分成两个大方向。
第一，集中于食物本身，即吃到一些之前没有见过或者无法接受的食物。
比如英国的鱼和薯条，苏格兰的哈吉斯，澳大利亚的袋鼠肉，法国的烤蜗牛，西班牙的海鲜饭等带有异国风情的食物。
又或者像云南的炸昆虫，北京的豆汁、卤煮，长沙的臭豆腐、臭桂鱼等可能会突破不喜爱的人的极限的食物。
其次，集中于吃食物的场景，即食物本身很一般，但一起吃的人比较特别，或者时机比较特别。
比如跟自己初恋吃的第一顿饭，18岁成年的一顿饭，跟自己的兄弟或者闺蜜彻夜谈天的一顿饭，跟自己的朋友分别的一顿饭，（毕业）之际的聚餐等。
我要告知你的特别的一餐是我跟我高校最好的朋友在毕业前吃的一顿饭。
他跟我一个宿舍，床相互挨着。
在高校的四年里，我们一起踢球，一起学习，甚至相互帮忙找到了各自的女朋友。
拥有很多欢乐的回忆。
The unusual meal I am going to tell you is what I ate with my best friend before graduation. He and I shared the same room and our beds were set together. During the college, we play basketball together, study together and even help each other find our true loves. Oh, a lot of happy memory.那是我们离校的前一天，即其次天我们就要各奔前程。
雅思口语part2描述一个事情
雅思口语part2描述一个事情事件类的话题在雅思口语中是常常考到的，特别是在part2部分，关于这一类型的话题怎么回答呢？下面是雅思口语part2描述一个事情的方法，跟我一起来了解下吧：Describe a positive experience you had beforeYou should say:What it wasWhen it happenedWhere it occurredAnd explain why you like it细心的"烤鸭'不难发现，此题作为 "事件类' 话题，在以往的众多老话题中都能找到它的影子。
比如，去年第二部分的高频话题 "describe something that you did with a group of people'(描述你和一些人一起做的一件事)和 "describe a project or homework you did'(描述你做的一个项目或作业)，都完全可以作为描述这所谓的"积极的经历'的雅思口语选材。
首先，考生必须直截了当回答考官这次积极的经历是什么：One of the most positive experiences that I have ever had in my life was that I was rewarded with a Nokia 0323 cellphone by my father, since I had done well in the high school entrance exam years ago.其次，当考生阐述这次经历所发生的时间与地点时，应当围绕这次特别经历的本身作适当的展开，把事件的前因后果描述清楚，让考官明白它的"积极'究竟体现在哪：Clearly, I remember that before the exam came, I had been working extremely hard on it days and nights for at least 3 months, as I was eager to enter my favorite high school in Shanghai. What is sure is that during that period of time, I was making every effort to realizing my very first dream.I stayed up late until 2 oclock in the early morning on a daily basis.Eventually, when the results came out, I was so excited that I was admitted to my dream high school in the upcoming semester.最后，聪慧的"烤鸭'要学会如何点出自己喜爱这次特别经历的原因：Even my whole family and friends were over the moon for me. More excitingly, my dad bought me a cell phone, Nokia 0323, the next day as an award. He told me that he was so proud of me and I deserved it. It was the first time thatI received a present from my dad.Now, the phone is still lying in the drawer next to my bed, although it is completely out of date, which keeps reminding me of a positive experience I had before.4雅思口语描述一件你梦想做的事情Describe something youve always wanted to do but have not done yetYou should say:What it is aboutWhy you plan to do itWhat is the easy part and difficult part of itWhy you have not done yet1.适用人群：全适用2.主题：梦想买大房子3.故事线：在大城市打工挣钱，回到家乡买一所湖边的房子，自己创业。
怎么回答雅思口语Part2
怎么回答雅思口语Part2怎么回答雅思口语Part 2雅思口语中的Part 2根据卡片陈述环节可以说是雅思口语的重中之重，相信也是考生们准备最多的部分。
那么，样的Part 2答案才是合格的呢？让我们来看两道描述任务的题和它们的回答范例。
例题1：Describe an old person you admire. You should say: What he/she does;What kind of person he/she is;What you learnt from him/her;Explain why you admire him/her.回答范例：The person I’d like to talk about is my father, who is the editor-in-chief of Shanghai Daily. (What he does)Although he retired two years ago, yet I still can remember his passion for his career. He is always so professional, competent, and knowledgeable in his area. My father was once given/awarded the top 10 editor-in-chief in Shanghai.I also admire his personality. (Why you admire him) You see, he’s very friendly, hospitable and outgoing. People in our neighbourhood like to discuss with him about their problems. My father also likes to share specialty food he brought from other provinces with neighbours. (What kind of person he is; with examples)Actually, what I learnt most from my father is to maintain a positive attitude towards life and never give up. My father is ambitious, adventurous, and audacious. He went through a lot of hardship before he became a successful editor, but he never surrendered. He told me to persist in the face of adversity and bounce back after disappointment. Just to pick myself up andstart all over again. (What you learnt from him)例题2：Describe a famous person you admire.You should say: What he/she does;What kind of person he/she is;What you learnt from him/her;Explain why you admire him/her.回答范例：If you ask me about my favorite sports star, I would definitely say Liu Xiang, an excellent athlete from Shanghai, who has successfully achieved the gold medal in 2004 Olympics in Athens. He broke the record with 12.88 seconds on the 110 meters hurdle race. (What he/she does)He is not only the hero of Shanghai, but also the hero of china. Because though Chinese athletes have gained more international recognition these days, yet there is still not much progress in track field. However, Liu’s performance was absolutely a breakthrough for the nation. Each of us was hugely amazed and impressed by his performance.More importantly, he is not only the pride of China, but pride of all yellow people, for he broke the dominance of black and white people in the track field, proving that yellow-skinned people have the same strength and ever stronger potential in track field. (What kind of person he/she is)(I also know he sings very well. I heard some entertainment company wants to publish an album for him.)A young man full of drive, competent and ambitious sporting spirit like Liu, is really my idol for me to follow, that’s why I like him very much. (Why you admire him)以上两道题的基本接近而略有不同。
雅思口语话题思路-事件经历篇
雅思口语话题思路-事件经历篇第一篇：雅思口语话题思路-事件经历篇雅思口语part2的卡片题中有一种题型叫做“事件经历”题。
事件经历题大概可以分为两种:一种是比较概括的题目，比如‘'A piece of advice“, ”A big decision“, ”A change in your life.等。
另一种则比较具体.比如“A sport event”, “A family event”, “A cultural event”等.面对比较概括的题目.同学们可以讲一个故事同时囊括几个话题。
比如，当别人给了你一个advice,你接受了，然后做了一个decision，这件事情你做成功了，给你的生活带来了一个change.考试的时候.只需要因拿到的卡片不同，从不一样的角度开始描述就可以了。
对于比较具体的题目，内容的方向性就很明确了。
但一样可以通过“积木法”解决多个话题。
所谓“积木法”是指把一些看似没有什么联系的话题通过搭积木的形式拼凑到一起，使描述和叙述能力同时得以体现Cultural event和family event就可以通过该方法结合成一篇文章，再说全家人去参与该文化事件的经历，这同样也是family event.如果拿到的卡片是family event,就把两个部分位置调换一下.A cultural eventThe cultural event I'd like to talk about is a Thai traditional festival一the Songkran which is the Thai traditional New Year.It starts on April 13 every year and lasts forthree days.At this time, people from the rural areas who are working in the city usually return home to celebrate the festival.Thus, when the time comes, Bangkok temporarily turns into a deserted city.Songkran is a Thai word which means “move” or “change place” as it is the day when the sun changes its position in the zodiac It is also known as the “Water Festival” as people believe that water will wash away bad luck.(本文到这里都是在介绍泰国泼水节的情况和背景) Last year, my family had a travel in Thailand, and it happenedto be the time when the “Water Festival” was celebrated.The capital was not as lively as usual, because most of the migrants went back to their hometowns.And we went to a nearby village of Bangkok.he celebration got us very excited.People threw water to each other, and we joined in them.Just several minutes later, everybody of us was wet through.The experience there is so unforgettable that I can still remember it even now.《本段都在说全家人去泰国度假.刚好赶上了泼水长)第二篇：如何归纳雅思口语话题环球雅思口语老师认为雅思口语话题繁多，每个都准备的话难度会很大，要是进行一定的概括就会容易多了。
雅思口语Part2参考答案之有意思的事件
雅思口语Part2参考答案之有意思的事件雅思口语Part2参考答案之有意思的事件一、参考范文The funny incident that I remember happened was almost 2-3 years ago that I would like to describe.That time I was a student of university and I was in my7th semester. We had a group assignment and to collect data we went to some libraries after our class. In the evening, I found that my group members are complaining that they are hungry and they need to have some foods.I found them entering in a restaurant and I went with them. One of my classmates ordered some foods directly to the waiter without looking at the menu and after we are done with our foods, I noticed that one of the group mates is asking the group leader to pay the bill. The group leader was astonished as he had not offered the meal and said that he did not have the money to pay the bill. I asked the waiter to bring the bill and we were thundered to look at the amount.It was much higher than the usual price. Though we were bit worried, but we started laughing and enjoying the whole thing. One of the classmates offered to collect all of our money and then pay the bill. We looked at our wallets, pockets & bags and collected the whole amount. There were so many changes and coins there that we had to calculate 2-3 times. But toour surprise the total amount is still not sufficient to pay the bill.We started laughing and I proposed 2 of the group mates to give their cell phone and wrist watched as the alternative of the bill. These two group mates got serious and wereprotesting that these would be an insane idea. Rest of us started enjoying their reaction as we found that they have actually taken this seriously. One of your group mates proposed that we should pay the amount we have with us andask the manager of the hotel to allow us time to pay the rest of the amount. I told them that manager would not allow that and would call for police! We enjoyed the event, the dubious looks on some of your classmates and the fact that 2-3 of them have taken the whole thing very seriously and areactually got anxious.We stayed there for about 1 hours and notices thatpeople around us were giving surprising looks as we something very funny and interesting is going on among us. One of my group mates' house was nearby and he proposed that he wouldgo home and bring the money and in the mean time we wouldstay there until he arrives. We agreed and waited for him another20 minutes or so. In the meantime one of the boys told that the classm ates who left won’t come back! We laughed at the idea and acted as if it's going to happen for real. After our classmates returned from home, he paid the bill (with some tips as well!) and then we left the restaurant.We then left for our home and I took a taxi and paid the taxi fare from my home. I told the story to other classmates next day and they found it very funny and interesting as well. This event became famous in our class and we often mentioned the funny things happened that day among us.二、答题思路Tips for answering this cue card topic：Following are some of the funny incidence that you can talk about：1. Attending in a party of total strangers.2. Reaching to someone’s house by mistake.3. Travelling in a train without ticket.4. Falling in a pond/ river.5. Making fool of someone.6. Finding a friend in a date.7. Falling down from the chair.8. Sending a personal email/ SMS/ letter to a wrong address.9. Receiving a funny advice from someone.This cue card topic demands you to talk about a funny incidence. Try to remember a real funny incident from your experience than then arrange the story in such a way so that the questions with the cue cards are covered. Start your speaking by saying what the funny event was and when it happened. Where you were then and what the funny part of this event should come next. Since there is a question that asks you to talk about the things that you remember most aboutthis funny event, you should describe the most memorable part of this event.Then talk about the persons who were with you in this funny event and what they did. Also mention your reaction and feeling about the whole event. To make the event a reallyfunny one, you need to preset it in a way so that theexaminer gets the impression that it was really a funny event. Finally say that, you have witnessed many incidents and event that were very funny but particularly this event was one of the funniest events in your life and you still remember it clearly. Mention that you have told this event to many peopleand friends and they find it funny as well. Finally to make your point stronger about this funny incident state that whenever you think about this particular event, you find yourself smiling.If you can answer this Cue Card topic, you should beable to answer the following Cue Card topics as well：1. Describe a funny thing you did.2. Describe something funny that happened to you.3. Describe an experience that made you laugh.4. Describe a memorable event you recently had.5. Describe an unusual experience you recently had.6. Talk about something that makes you smile.7. Describe an event when you laughed a lot.8. Describe an experience you will never forget.9. Describe a childhood experience that you still remember clearly.10. Describe a humorous/ amusing experience you have.。
雅思口语part2人物万能公式
雅思口语part2人物万能公式
雅思口语Part 2是一个描述性任务，你将会被要求描述一个你所熟悉的人、地点、物品或者经历。
虽然没有所谓的"人物万能公式"，但是有一些方法可以帮助你更好地完成这项任务。
首先，你可以使用“时间地点事件”这样的结构来组织你的回答。
举例来说，你可以先介绍这个人物是谁，然后描述在什么地方遇到他/她，最后描述发生了什么样的事件。
其次，你也可以使用“外貌性格经历”这样的结构来描述一个人物。
你可以先描述这个人的外貌特征，然后介绍他/她的性格特点，最后分享一些和这个人相关的经历或故事。
另外，不要忘记使用形象生动的词语和具体的细节来丰富你的描述，这样可以让你的回答更加生动和有趣。
同时，也要注意语速和语调，尽量保持流利和自然，这样可以给考官留下良好的印象。
最后，练习是非常重要的。
你可以找一些常见的Part 2话题，比如描述你喜欢的一本书、一位对你有影响的人、一个难忘的旅行经历等等，然后尝试用以上的方法来组织你的回答。
总的来说，虽然没有所谓的"人物万能公式"，但是通过合理的结构组织、生动的细节描写和自然流利的表达，你可以更好地完成雅思口语Part 2任务。
希望这些方法对你有所帮助！。
雅思口语第二部分答题技巧
【导语】雅思⼝语的第⼆部分让众多考⽣头疼，流程相信同学们都知道，就是考官先给你⼀分钟准备⼀个话题，然后再进⾏⼀到两分钟的陈述。
以下是整理的雅思⼝语第⼆部分答题技巧，欢迎阅读！1.雅思⼝语第⼆部分答题技巧 T：代表的是Topic Sentence S: 代表的是Supporting Ideas E：代表的是 Examples 我们第⼆部分的考题基本上是五⼤原则：⼈，物，地点，事件，媒体。
T：在讲五⼤原则任何⼀个的时候，务必把这个原则与你联系在⼀起，开头的时候有个主题句，通过这句话引⼊下⾯的⽀持观点，这个主题句可以通过⼀到两句话来完成，但是对你有影响的。
描述这个⼈对你有影响;描述这个物对你有意义;描述这个地点对你有回忆等。
S：⽀持观点，在这⾥要注意，我相信很多同学都会⽤观点来⽀持⾃⼰，但太过于⽩话⽂，⼤部分⽤例⼦来⽀撑，部分考⽣喜欢⽤For example，First, secondly, last but not theleast来讲分论点，但这样给考官的感觉是在背作⽂，⽽不是真正的⼝语。
在S这的观点⼀般是需要⽐较正式点的语⾔，每讲的⼀句话不少于5个单词以下，但不超过5句话。
过渡词⽤什么好呢?⽤well, also , actually ,as a matter of fact , you know 等等词。
E：例⼦是TSE⽅法中最重要的， E讲的例⼦必须是发⽣在你⾝上，感受到的，经历过的，⽽不是发⽣在你⾝边。
只有这样才会对你产⽣具⼤的影响。
常考的考题试范：a place where you can listen to music A place where you can listen to music T: Music is my cup of tea(喜欢做什么，同学说少说Like, love ,cup of tea是⾮常地道的⼝语表达，意思是something you do enjoy most), and going to my school’s music hallis my every night’s routine, where I left the unforgettablememory. S： Well,my school’s music hall isolder than I even, which was built in 1960s with a classical Gothic style. Also, she(如果对⼀样东西，物品，地点很喜欢的话，在五⼤原则中少⽤it, ⽤She, her,这是更加完美的表达，对于有感情的东西外国⼈都喜欢⽤⼥性的“她”) is lying on the westward door at my school,opposite to the downtown,appealing to numberous local residents and students togo to(考地点题的时候，如果同学们想说座落在哪，⼀般同学们都说在某地⽅的中⼼，变化下). Actually , the music performance there make it the most fantastic place foreveryone of us to enjoy. E: I still remember the very first time when I went in there, really tookmy breath away. The inside of the music hall is very fantastic where providesviolins, pianos and guitars for students to play and enjoy the intimacy andharmony of mucis. Also, every night , there are many school bands to perform.the Soft ,Rock,Classical and Pop music. The bands are always the students fromthe school of Fine Arts and humanitarians (你所在这个地点所看到的，所感受到的) In my spare time ,I love going to this music hall to listen to music, forthis is a music place full of romance, comfort, love andrelax. 同学们做笔记的时候⼀定要学会纵向做，别横做，因为⼈对于⽂字的视觉和记忆纵向⽐横向看得快也记得快很多。
雅思口语part2作答三要点
雅思口语part2作答三要点雅思口语作答注意整体架构作答时候需注意整体架构，因为作为part2的主要考察点，考官对于coherence考察一直非常细。
在此前提下：一，建议同学们答题首尾呼应，在点与点之间有顺畅衔接。
在part2开头部分就跟考官说明描述对象究竟是谁，究竟是什么东西，究竟是什么地方。
二，建议在开头用稍微复杂的语法结构，比如定语从句，用which或者who来实行引导。
三，聪明的同学会在part2就把话题卡最后一个问题的答案实行高度总结。
做到这三点，考官会认为是particularly strong opening，对于得高分将会有很大的协助。
很多同学喜欢正统的说法，there are three reasons why….the first reason is…the second reason is…the third reason is…对于要考5-6分的同学能够参考。
但对于想考更高分数的考生，要考虑衔接的自然水准。
所以，我们在说的时候，可能要避免这样的数数方法，而会说well, the most important reason is…plus…in addition…等。
在口语中没有必要去追求first, second这样数数的，在写作时再考虑书面化的方法。
雅思口语作答词汇避免误区雅思口语答案有架构后要保证充足的语言表达，词汇能够使分数段有所上升。
有同学认为雅思口语中用到的词越长、越大、越难，得到分数就一定会越高。
但是在雅思口语考试当中，并非如此。
这里提醒同学们两点：第一，小词的使用。
所谓的小词，是通常用到最基本一两个含义，但在不同的语境下，能够体现不同的概念。
比如说在法律中，同学能够用到it provides that…，在这个语境下，指这个法律规定了什么什么，而非常用的“提供”的概念。
所以，用好小词，对提分协助会很大。
第二，词与词之间产生的搭配。
尤其动词加介词，十分好用。
再比如今年的环保法律，再说到这个法律被执行、被实施，能够用carry out这个短语。
雅思口语Part 2思路拓展方法
雅思口语Part 2思路拓展方法第一：WH细节描述法当考生在面对话题无从下手时，能够利用“WH Questions”来引导思路的拓展。
“WH” 指的是“what, when, where, who(whom)，why, how (how exactly, how often, how long, how much, how many)”。
比如要求考生描述a place you like，那么就要明确这个place具体说的是什么，是一个restaurant还是一个café，这个地方位于哪儿，喜欢它的原因是什么(comfortable或pleasant或not expensive….)，去的频率怎样(once a month…)，等等。
不过，需提醒考生一点的是，在回答中，不可机械地按照每一个WH来作答，而是要灵活使用。
第二：举例支撑法考生能够在描述的同时加上相对应的例子，这样会增加描述内容的丰富性和生动性，给考官留下更好的印象。
举例子时，可用比较口语化的表达方式，如such as，like”，会更加自然一些。
例如，题目要求“Describe a special shop”，当然，描述这个shop里有一些special goods是必不可少的，不过若是能够举出例子的话会更加具体形象，如In the shop, you can alwaysfind some special and interesting stuff, such as hand-made floating lantern(手工制作的浮式灯), photo books, tiny chinapot(小瓷锅), and Nepali jewelries and things like that。
第三：数据支撑法在描述的过程中，考生能够在适当的时候使用数据来进一步支撑描述，这样能够增强真实性和说服力。
但是，数据不能太过夸张，频率也不能过多。
雅思口语Part2事件类话题详解
雅思口语Part2事件类话题详解
今天五月花留学将给各位烤鸭详细解析雅思口语Part2中的事件类话题。
事件类话题是四大类话题中考得最多最一类，平均每个季度占30%左右，烤鸭们描述事件时要注意逻辑，记得要把一件事情讲完，一定要有头有尾。
Part 1：事件类话题分析
1.事件类话题分类
2.事件类话题答题
拿到经历类的话题答题思路大致是：先交代背景（what/when/where），然后开始有逻辑地讲故事+自己的感受做总结；抽象事物类的话题则化抽象为具体，把这个抽象的话题放到一件事情中去讲述，答题思路和经历类话题一致，可以作为答题点的有以下几个：
3.节日类话题答题
节日类话题答题思路：交代话题，会说节日来历的说说，不会的开始分点阐述节日习俗，然后一定要说这个节日的意义，再加上自己的感受，不熟的同学请根据以下的答题点积累相关词汇以及表达：
不管拿到哪一类话题，按照这个思路来就不会太混乱，同学们也不会觉得没话说了，描述个人感受的词汇句子以及节日的相关表达材料加入五月花留学腾讯课堂即可立即免费获取。
Part2：雅思口语Part2总结
雅思口语Part2的四大类话题我们均已经给烤鸭们分析完毕，在答题过程中还有以下几个tips 给大家，希望大家在备考过程中注意：
*No1. 注意时态（重要内容说三遍：描述过去的事情请务必务必务必使用过去时。
）
*No2. 注意主谓一致，单复数一致。
*No3. 描述人物类话题时注意he/she。
*No4. 一定要正确断句以及学会用重读强调自己的重点。
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雅思口语Part 2描述事件的解题思路
朗阁海外考试研究中心
雅思口语part2要求考生根据一个话题，进行一分钟准备二分钟的描述，下面朗阁为描述事件为例，分析解题思路的技巧性。
在雅思考生准备口语Part 2题目时，在内容上通常遇到的困难来自两个方面：一个是思路比较少，感觉无话可谈，另一个是内容没有条理性，想到哪说到哪，导致答案的清晰度不佳。
这两个困难的原因，就是由于学生不懂得如何去按照话题正常的发展思路来描述。
这个问题尤其体现在描述事件类的话题中。
其实，在描述事件时，思路的理顺是有技巧可循的。
一、常规“事件”topic提纲
事件类的话题往往牵涉到描述事件的时间、地点、人物、发生的事情这几大要素。
因此，要想清晰地描述出事件的始末，不妨先列出需要表达的内容的提纲，这样，按照提纲来描述就顺理成章了。
根据事件类话题的特点，我们可以把话题的内容分为几个部分：
1. 事件发生前的铺垫（Why it happened）；1-2 sentences
2. 事件的准备工作和心情（Prepare for it）；1-2 sentences
3. 事件发生的时间、地点、人物（When/where/who）；2 sentences
4. 事件的具体内容（What the people did in the event）；5-6 sentences
5. 一至两个亮点的具体描述（What impressed you most）；2-3 sentences
6. 感想（What you learned from it）；3 sentences
很多学生反映自己的答案内容很少，其实，大多数学生只提到了我们最容易想到的提纲3和提纲4这两条，加起来不超过十句话。
这样，内容上就少了一半。
因此，我们最应该练习的、不容忽视的地方就是提纲中的1、2、5、6这四项。
尤其是最后一项感想，很多学生认为题目没有要求说明感想，因此不需要提及，其实感想是体现我们描述话题的意义和深度的，有了它可以使我们的答案更成熟、更有逻辑性。
看下面的例子：
Describe a happy event.
我们可以讲一次picnic：
1.铺垫：watch TV/ a scene of picnic in TV show/ our plan
2.准备工作和心情：bring cooker/ instant food/ snacks/ CD player/ guitar/ cards/
sheet/ look forward to it excitedly
3.时间、地点、人物：last Sunday/ southern forests of the city/ friends
4.具体内容：on the green grassland/ good weather/ enjoy the sunshine/ cook
some simple food/ play cards/ sing songs/ enjoy the fresh air
5.亮点：hard to heat the water caught from the river/ make fire with branches
and lighter
6.感想：relax in nature/ learn to cooperate
通过这个例子，我们可以看出，在准备一个事件的描述时，我们要先按照这个提纲，给自己一些提示，提纲的六个部分都要涉及，即使遇到从未准备过的题目，我们也可以按照提纲的六要素来组织自己的答案。
准备事件的题目，内容并不强求新颖、与众不同，相比之下，更重要的是内容的条理性、对于细节的阐述，以及给自己留下的感想。
如果这个事件对我们自己有着深刻的印象和意义的话，这个选材就更容易打动考官。
二、旁征博引、拓宽思路
在我们有了清晰的提纲以后，下面一个更重要的任务就是拓宽我们的答案。
很多学生只把眼光放在如何答出符合题意的内容上，选材也力求每句话都扣题。
其实，考官在听考生描述时，并不要求考生的答案句句扣题，也没有规定除此之外就不能有任何“出格”的句子。
我们是有很多机会旁征博引的，只是很多同学不敢往这个思路上走。
像我们提纲中的铺垫部分，就有很多机会让我们尽情发挥内容，例如：
Describe an event of being late.
面对这个问题，很多学生认为，我们只要说明白为什么迟到，然后讲到以后需要注意不要迟到，这两层意思。
如果只有这两层意思的话，我们很难找到吸引别人的点，而且内容也比较少。
这个题目可以在铺垫阶段就介绍很多的细节，也就是我们所讲的“旁征博引”。
提纲1：铺垫：last year/ visit uncle in Guangzhou during National Day/ by air/ drove me to the airport/ crowded at 10:00 in morning/ suffered traffic jam
这一系列的细节介绍都是可以为后文“为什么迟到”来做铺垫的。
包括提纲2：当时的心情，被堵车的人们的谈话等等，都可以作为答案的点。
三、抓一至两个亮点
口语话题的内容是很关键的，我们的描述能否引起考官的兴趣听下去，能否在结束后给考官留下一个深刻的印象，是我们得到高分的关键。
那么，在提纲中，亮点是必不可少的。
所谓亮点就是指我们的答案中，能够吸引听者的有意思、波澜起伏的细节或片段。
它可以是举例、某个具体的动作、事物的色彩、形状等能够给别人以想象从而引起兴趣的点。
亮点的范围比具体内容还要细致入微，因此我们在找答案时可以抓住一至两个点来提升答案的新鲜感和趣味性。
综上所述，在准备Part 2描述事件类题目的时候，首先要准备好答题的方向，也就是说按照提纲来准备些关键词，指导自己的答案所发展的方向。
然后，在准备答案时，需要注意答案思路的拓宽以及准备吸引人的或者给人留下深刻印象的例子或细节。