2019年教师招聘教综卷考试真题及答案
2019年重庆市上半年市属教师招聘考试 综合基础知识(教育类)真题试卷及答案
2019年重庆市上半年市属教师招聘考试综合基础知识（教育类）真题试卷（一）（本套试卷共90小题，目前已收录88小题）题号题分得分一30二38三30总分98核分人一、判断题（判断下列各题的正误，并在题后括号内打“√”或“✕”。
本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.班主任在日常教育教学管理的过程中有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。
（）2.“发展才是硬道理”“发展是党执政兴国的第一要务”“发展是解决一切问题的总钥匙”的论断中贯穿了我们党建设和发展中国特色社会主义总依据的思想。
（）3.专业教师就是具备了专业知识和专业能力的教师。
（）4.市场经济是指市场机制在资源配置中起基础作用的经济运行形式，在这种形式中，资源配置是由市场导向决定的。
市场经济是商品经济充分发展的产物。
（）5.通过国家预算收支规模的变动及其平衡状态可以有效地调节社会总供给与总需求的平衡关系。
（）6.货币政策是政府通过商业银行，为实现宏观调控目标而制定的各种管理和调节货币供应量及其结构的原则和措施。
（）7.学生的发展基本上是均衡和匀速的。
（）8.社会学习理论十分强调榜样在学习中的重要作用。
（）9.决定的开头一般要写明背景、根据、目的、意义、任务等。
（易错）（）10.共享理念实质就是坚持以人民为中心的发展思想，体现的是逐步实现共同富裕的要求。
（）11.道德是一种行为规范，它的使命就是调节人们之间的相互关系。
（）12.人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。
（）13.在现代社会中，资本、土地、技术、信息和管理都属于生产要素。
（）14.我国对外开放必须处理好三大关系，它们是经济全球化与民族经济利益之间的关系、对外开放与自力更生之间的关系、对外开放与经济发展之间的关系。
（）15.一个人先学会了骑自行车却会干扰骑三轮车，这是顺向负迁移。
16.公文文种的选用是公文写作活动的第一个重要环节。
（）17.计划是党政机关、社会团体、企事业单位（或个人）对一定时期内即将开展的工作、活动等所作的预想性的部署或安排的事务文书。
2019江西省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案11页word
2019江西省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案第一部分客观题（本大题共60小题，每小题1分，共60分）1.中国宋朝以后，( ) 成为学校教育的基本内容。
A.四书五经B.六艺C.三科D.四学2.被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”的是( )。
A.《理想国》B.《学记》C.《大教学论》D.《论演说家的教育》3.近年来，部分城市建立了“婴儿安全岛”，这主要是为了维护儿童( )。
A.生存的权利B.受教育的权利C.受尊重的权利D.安全的权利4.学校教育的基本途径是( )。
A.思想教育B.教学C.课外活动D.社会实践5.研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料，从而探索相关教育问题的教育研究方法是( )A.观察法B.问卷法C.实验法D.文献研究法6.影响学习动机的内部因素是( )。
A.成熟B.家庭教育C.社会舆论D.教师的榜样作用7.美国心理学家马斯洛认为( )是属于缺失需要的一种。
A.尊重的需要B.自我实现的需要C.审美的需要D.认识的需要8.新中国成立以来我国制定的第一步教育基本法是( ) 。
A.1951年颁布的《关于改革学制的决定》B.1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》C.1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》D.1995年颁布的《中华人民共和国教育法》9.一下属于教育行政处分的是( )。
A.记过B.罚款C.没收违法所得D.拘留10.在《小学德育纲要》、《中学德育大纲》中( )处于核心的地位。
A.思想教育B.集体主义教育C.爱国主义教育D.劳动教育11.是衡量个体到的修养水平的外在标志，它在品德结构中发挥关键的作用( )。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为12.活动和交往是学生品德形成的( )。
A.关键B.源泉C.内容D.途径13.新课程的核心理念是( )。
A.一切为了每一位学生的发展B.使学生更快乐地学习C.使学生全面掌握知识与技能D.对传统教育课程的改革14.学生中心课程理论的代表人物是( )。
2019年教师招聘考试《教育理论综合》试题及答案
2019年教师招聘考试《教育理论综合》试题及答案（幼儿园）（中学）（小学）一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在下列每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将字母标号填入题干的括号内)1.百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征具有()的特点。
A. 延续性2.脑内部成熟的标志是()。
A. 髓鞘化B. 多变性B. 条件反射C. 稳定性C. 皮层抑制D. 可变性D. 兴奋3.短时记忆是指()分钟以内的记忆。
A. 0.5B. 1C. 2D. 2.54.在良好的教育环境下，5—6 岁幼儿能集中注意()分钟。
A. 15B. 5C. 7D. 105.“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受()影响。
A. 记忆B. 知觉C. 注意D. 表象6.我国于()年正式颁布《幼儿园工作规程》。
A. 1994B. 1995C. 1996D. 19977.青青听妈妈说，“听那孩子小嘴多甜!”青青问：“妈妈，您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青()。
A. 思维的片面性C. 思维的纯洁性B. 思维的拟人性D. 思维的表面性8.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是()。
A. 婴儿期B. 先学前期C. 学前期D. 学龄期9.我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的()分班。
A. 心理年龄B. 实际年龄C. 智力年龄D. 知识经验10. 幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是()。
A. 半圆形—圆形—三角形—正方形B. 正方形—长方形—八边形—五边形C. 五边形—八边形—三角形—正方形D. 圆形—半圆形—正方形—三角形11. 当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意，这是()。
A. 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B. 与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意C. 在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意D. 利用活动引起幼儿的有意注意12. 提倡和实施“爱的教育”的典范是()。
2019年中学教师招聘考试教育理论综合试题及答案(共三套)
2019年中学教师招聘考试教育理论综合试题及答案（共三套）2019年中学教师招聘考试教育理论综合试题及答案（一）(满分：100分)一、单项选择题(本大题共l2道小题，每小题1分，共12分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
请把正确选项前的字母填在题后的括号内)1． ( )活动是学校教育的中心。
A．上课B．教学C．工作D．交往2．大学英语等级考试是一种( )测验。
A．常模参照性B．标准参照性C．总结性D．发展性3．实验法的主要特点是( )。
A．在真实的情境中进行B．探讨因果关系C．严格自控制变量D．简便易行4．程序教学的基础是( )心理学。
A．构造主义B．认知主义C．行为主义D．实用主义5． ( )发明了“发现学习法”。
A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．凯洛夫D．布鲁纳6．道德教育最终应落实于( )。
A．道德认知B．道德情感C．道德意志D．道德行为7．对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是( )。
A．教育的终身化B．教育的多元化C．教育的民主化D．教育的全民化8． 1958年，中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与( )。
A．生产相结合B．劳动相结合C．生产劳动相结合D．工农业生产劳动相结合9．“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?( )A．夸美纽斯B．卢梭C．康德D．洛克10．知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。
这种同化模式属于( )。
A．上位学习B．下位学习C．组合学习D．推理学习11．知道“三角形的内角和等于180度”，属于( )。
A．策略性知识B．陈述性知识C．条件性知识D．程序性知识12．课堂纪律管理的最终目标是( )。
A．教师促成的纪律B．集体促成的纪律C．任务促成的纪律D．自我促成的纪律二、多项选择题(本大题共8道小题，每小题2分，共16分。
2019年教师招聘考试试题及答案
2019年教师招聘考试试题及答案1、在下列认知风格中，哪一种认知风格容易对研究产生不利影响？A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型解析：C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，但常常出错。
2、下列哪项属于真正的创造？A、___发明锯子B、___少年时做数字1~100的连加C、找到远古时期的化石D、___发现桃花源解析：A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
3、我国近代教育史上，被___称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是？A、___B、___C、___D、___解析：D略。
4、在古希腊，最早提出“发现法”的大教育家是？A、___B、___C、___D、___解析：D___在教学法中强调让学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，___最早提出了“发现法”。
5、学生操行评定的主要负责人是？A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会解析：B班主任是学生操行评定的主要负责人。
6、对个别学生的教育应该怎么做？A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育工作解析：C对个别学生的教育也包括对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。
7、根据研究的定义，下列属于研究的现象是？A、吃了酸的食物流唾液B、___止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为解析：D研究指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的惯属于哪种？A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、惯成自然解析：B操作性行为主要受强化规律的制约。
儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。
9、激发、维持和指引个体研究活动的心理动因或内部动力称为什么？A、研究需要B、研究期待C、研究动机D、研究态度解析：C本题考查研究动机的定义。
10、最重要和最良性的研究动力是什么？A、研究兴趣和教师的期待B、研究兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待解析：B为教师的期待而研究的动机是低级的动机。
2019年教师招聘考试教育综合试题及答案1
2019年教师招聘考试教育综合真题1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( )Ａ、夸美纽斯Ｂ、洛克Ｃ、杜威Ｄ、赫尔巴特2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的( )Ａ、《学记》Ｂ、《论语》Ｃ、《大学》Ｄ、《中庸》3、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点( )Ａ、复杂性、创造性Ｂ、连续性、广延性Ｃ、长期性、间接性Ｄ、主体性、示范性4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是( )A、无意注意B、不随意注意C、随意注意D、有意后注意5、鲁班发明锯子是借助于( )A、定势B、变式C、问题解决D、原型启发6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是( )Ａ、壬寅学制Ｂ、癸卯学制Ｃ、壬子癸丑学制Ｄ、壬戌学制7、美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为( )Ａ、需要起源论Ｂ、意识起源论Ｃ、生物起源论Ｄ、心理起源论8、开展教育工作首先需要( )A、加强德育工作B、确立教育目的C、设计课程体系D、选择教学方法9、一个人掌握的知识、形成的技能达到何种程度时，才能促进能力的发展？( )A、迁移B、熟练C、同化D、泛化10、在马斯洛的需要层次理论中，社会交往需要是( )A、生理与安全的需要B、爱与归属的需要C、求知与审美的需要D、自我实现的需要11、集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验？( )A、乌申斯基B、加里宁C、马卡连柯D、赞科夫12、有效地进行班主任工作的前提和基础是( )A、全面了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、做好班主任工作的计划和总结13、心理是神经系统的机能，人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的( )A、精神活动B、意识活动C、反射活动D、技能活动14、一个人的稳定态度与习惯化行为方式相结合的个性心理特征是( )A、动机B、气质C、能力D、性格15、智力技能的特点是( )A、物质性、外显性、展开性B、物质性、外显性、简缩性C、观念性、内隐性、简缩性D、观念性、内隐性、展开性16、意志行动的心理过程分为两个阶段，即采取决定和( )A、确定目的B、执行计划C、制定计划D、动机斗争17、永久性遗忘是因消退而引起的( )A、存储性障碍B、提取性障碍C、生理性障碍D、心理性障碍18、“满意与不满意”是情绪、情感的哪种两极性表现？( )A、肯定与否定B、增力与减力C、激动与平静D、紧张与轻松19、教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是( )A、说理教育B、榜样示范C、陶治教育D、指导自我教育20、教学过程是以认识过程为基础( )A、促进教师教的过程B、促进学生学的过程C、促进学生发展的过程D、形成技能技巧的过程21、心理学研究表明，过度学习量为时学习效果最佳。
2019教师公开招聘考试《综合知识与能力测试》试卷及答案共23页
2019教师公开招聘考试《综合知识与能力测试》试卷第一部分客观题（每小题0.5分，共65分）1.人类社会变化发展的决定性因素是（A ）A.物质资料生产方式B.地理环境和人口条件C.阶级斗争D.天才人物的出现解析：A 生产力决定生产关系，物质资料生产方式属于生产力，因此物质资料生产方式是决定性因素。
2.真理和谬误在一定条件下可以转化的论断是（A）A 辩证唯物主义观点B 相对主义观点C 诡辩主义观点D 经验主义观点2、A 解析：“真理变成谬误，谬误变成真理。
”出自《马克思恩格斯选集》第 3 卷，第 130页。
所以属于辩证唯物主义观点。
3.在生产力的基本要素之中，（ A）占主体地位。
A. 劳动力B. 生产工具C. 劳动资料D. 劳动对象3、A 解析：劳动者作为物质生产要素中最核心的部分，与生产资料和生产对象一样，都潜存着巨大的生产能力。
按照马克思生产力概念的含义，即生产力作为劳动者自身的劳动能力以及劳动者应用这种能力掌握、控制、驾驭和应用生产的物质要素进行生产的能力。
所以，生产资料和生产对象中所潜存的生产能力，还必须通过劳动者才能发挥出来。
因此选 A.4.主张意识第一性物质第二性的观点是（B）Ａ.形而上学Ｂ.唯心主义Ｃ.唯物主义Ｄ.辩证法4、B 解析：唯心主义认为，意识决定物质，强调意识第一性物质第二性。
形而上学是指用孤立、静止、片面的观点观察世界的思维方式，它把事物看成是彼此孤立、绝对静止、凝固不变的，看不到事物的相互联系。
唯物主义认为在意识与物质之间，物质决定意识，意识是客观世界在人脑中的反映。
也就是说“物质第一性、精神第二性，世界的本原是物质，精神是物质的产物和反映”。
辩证法是指关于对立统一、斗争和运动、普遍联系和变化发展的哲学学说。
５.哲学的基本问题是（C）Ａ.理论和实践的关系问题Ｂ.物质和运动的关系问题Ｃ.思维和存在的关系问题Ｄ.时间和空间的关系问题5、C 解析：哲学基本问题又称哲学的根本问题、哲学的最高问题，是指思维和存在、意识和物质的关系问题。
2019年教师招聘考试教育综合试卷及答案
二、不定项选择题(20题，每题2分，共40分。
)每题的备选答案中至少有一个选项是正确的，全部选对得满分，少选且每选对一个正确答案得0.5分，多选、错选、不选均不得分。
11. 主张教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识和规范的是：( )。
A. 个人本位论B. 社会本位论C. 文化本位论D. 生活本位论12. 古代有个叫方仲永的，少年时聪明伶俐，5岁时就能作诗。
他成名后，其父经常带他游走于当地的名门大户之家，以赚钱取财，不让他继续学习，到20岁左右时“泯然众人矣”。
方仲永的悲剧启发我们：( )。
A. 遗传是成功的决定性要素B. 接受教育是成功的重要因素C. 环境对成功有重要影响D. 个体主观能动性的发挥决定是否能成功某小学四年级一班在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板上，班主任把最后一名成绩的学生叫到了办公室，进行了严厉的训斥：“你这次考这么少，拖了班里的后腿，影响咱们班的进步，真是没有救了，从现在开始每节上课站在教室后面听讲。
”第二天数学老师上课发现该同学站在后面听课，问明原因后，让他回到座位上。
数学老师说：“这位同学这次没考好可能是基础不牢，没有发挥好，大家都要帮助他，课堂上有疑问课下可以单独找我问，相信经过努力下次一定会有很大进步的”。
根据材料回答第13—17题。
13. 案例中期末考试的评价方式属于：( )。
A. 准备性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 自我评价14. 对案例中班主任做法的描述正确的观点有：( )。
A. 该班主任为了学生能够取得好成绩，采取的方法是可行的B. 该班主任的做法违背教育法律法规精神C. 该班主任的做法侵犯了学生权益D. 该班主任显然没有认识到师爱的重要作用，其做法很可能适得其反15. 该学生站在教室后面听课的心理症状可能是：( )。
A. 强迫症B. 抑郁症C. 狂妄症D. 恐怖症16. 对案例中数学老师做法的描述正确的观点有：( )。
A. 数学老师违背班主任的要求，是一种不配合教学的行为B. 数学老师对待学生是一种发展的观点C. 数学老师行为是符合教育法律法规精神D. 数学老师运用了新课程教育理念，并不是拆班主任的台17. 案例中体现的教学原则有：( )。
2019年安徽教师招聘考试教育综合卷(答案解析)
2014年安徽省教师招聘考试教育综合模拟卷三参考答案及解析一、单项选择题（每题1分，共计30分）1．选D【解析】自然教育的代表人物是卢梭，孔子的教育思想没有相关表述。
2．选C【解析】现代生产建立在现代科学技术基础上，要使科学技术转化为现实生产力，必须通过教育，并且现代生产和现代科技都要求教育与生产劳动结合，使教学、科研、生产一体化。
教育越来越与人类的物质生产结合起来，越来越与生产领域发生密切的、多样化的关系；生产的发展也越来越对教育系统提出新的要求。
教育成为经济发展的杠杆，今天的教育就是明天的经济。
3．选B【解析】新课改中学生和老师地位的变化包括学生是主体地位，教师是主导地位。
4．选C【解析】人与人无论在哪一个方面都存在差异，因此教育要针对差异进行，即因材施教。
5．选A【解析】略。
6．选C【解析】在某种程度上，学生往往愿意把教师当作他们的朋友，也期望教师能把他们当做朋友来对待，希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与兴奋。
7．选B【解析】榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。
榜样形象生动，具有巨大的感染力和吸引力，能引导学生积极向上，榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。
8．选 B【解析】研究表明，关系融洽、凝聚力强的班级会使学生们产生强烈的自豪感和认同感，顺利完成课堂教学任务。
所以，凝聚力常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志。
9．选C【解析】相对评价又称为常模参照测验，是在被评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准，然后把各个评价对象与基准进行比较，确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。
10．选C【解析】德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。
11．选C【解析】学科专家对学科的知识内容、发展趋势、一般功能。
12．选D【解析】德育的享用功能是指可以使个体实现某种愿望、需要，从中体验到快乐、幸福、满足，获得一种精神上的享受。
2019年6月30日广东省云浮市罗定市教师招聘考试教育综合基础知识试题和参考答案及解析
2019年6月30日广东省云浮市罗定市教师招聘考试教育综合基础知识试题一、单项选择题（本大题共60小题，每小题0.88分，共52.8分。
请在每道题列出的四个选项中选出一个最佳选项，并将答案用2B铅笔填涂在答题卡上）1.董仲舒在《春秋繁露》中讲到：“教，政之本也。
”他所指的“教”是道德教化,范围很广,但也包括教育。
认为教育应当服务于政治，这体现出董仲舒对教育目的的看法属于）oA.能力本位论B.社会本位论C.知识本位论D.个人本位论2.美术课上，郭老师在讲解《创意空间》这一节课时,没有直接介绍创意空间筋孩念及要求，而是让学生进行自由创作，利用手中的画笔、卡纸和模具来完成创意制作.这祥课程目标取向属于（）oA.普遍性目标取向B.行为性目标取向C.生成性目标取向D.表现性目标取向3.物理课上学习伽利略的比萨斜塔实验时，教师不可能带领学生上到比萨斜塔.重现当年伽利略的研究。
这说明教学设计需要符合（）oA.系统性原则B.程序性原则C.可行性原则D.创造性原则4.反对“课程是活动或预先决定的目的”，认为学生的学习取决于他自己做了万么，而不是教师做了什么。
这一课程观倾向于认为课程是（）oA.文化B.经验C.目标D.学科5.凤华小学三年级（5 ）班的英语老师是一位非常严肃的老师，班上的有些同学常常根据老师表情的变化来判断自己回答问题的正确与否。
这些学生的认知风格属于A.场依存型B.场独立型C.沉思型D.冲动型6.张老师是初三的班主任，为更好地管理班级，加强与家长及社会等方面的联系，她主要采取了家访、召开家长会、发放家校联系册和学生评价手册等方式。
这主要体现了班主任（）的工作任务。
A.建立班级日常管理规范B.协调各方面教育影响C.提高全班学生的学习质量D.组织开展丰富多彩的活动7.小学生李阳在体育课上摔倒，造成腿部多处软骨组织受伤。
根据《学生伤害事故处理办法》的相关规定,这次事故应承担主要责任的是（）oA.体育老师B.李阳C.学校D.家长8.教育本身的复杂性和创造性,使得教师必须基于他对教学实践的判断和深思做出决定, 对自己的行为进行审慎的、理智的安排。
2019年上海市事业单位教师招聘考试《教育综合测试》真题库及答案【含解析】
1
【各省、市、县事业单位考试真题，有答案解析】
【内部考试重点资料，可打印】
A、人的身心发展的顺序性 B、人的身心发展的阶段性 C、人的身心发展的不平衡性 D、人的身心发展的个别差异性 【答案】A 【解析】人的身心发展顺序性决定了教育活动要注意由浅人深，由简单到复杂，由具体到抽象，由低级到高 级。故选 A。 6． 邱老师在工作日志中写道：“在今天的教研会上，我说做教研跟写论文的方法是一样的，居然没有得到 认可，是我错了？还是大家不理解我？我得把这个问题搞清楚。”这表明邱老师（ ）。 A、善于自我反思 B、缺乏探索精神 C、缺乏问题意识 D、善于自我暗示 【答案】A 【解析】新课程强调教学反思，教学反思是教师专业发展和自我成长的重要因素，促使教师形成自我反思的 意识和自我监控的能力。题干中的老师善于发现问题，及时反思。故选 A。 7． 教学计划的中心问题是（ ）。 A、开哪些科目 B、各门学科开设的顺利 C、各学科的教学时间 D、各科的教学方法 【答案】A 【解析】选项中都是教学计划（也称课程计划）的内容，但中心问题是开设哪些科目。故选 A。 8． 《学记》说:“学然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反也，知困然后能自强也”，故曰（ ）。 A、学思结合 B、教学相长 C、因材施教 D、循序渐进 【答案】B 【解析】A 学思结合是孔子的思想；B 教学相长出自《学记》；C 因材施教最早的践行者是孔子，最早的提 出者是朱熹；D 循序渐进也是出自《学记》。故选 B。 9． 给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了（ ）。 A、因材施教教学原则
4
【各省、市、县事业单位考试真题，有答案解析】
【内部考试重点资料，可打印】
【答案】D 【解析】耶克斯—多德森定律表明动机的最佳水平随着任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中，学习 效果随动机的升高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有下降的趋势。一般来讲，最佳水平为中 等强度的动机，动机水平与学习效果之间呈倒 U 型曲线。因此，对于难易适中的任务，动机水平为中等时， 学习效果最佳。故选 D。 18．从本质上来说，德育过程是（ ）。 A、个体与环境统一过程 B、个体与社会统一过程 C、个体与教育统一过程 D、个体社会化和社会规范个体化的统一过程 【答案】D 【解析】德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。故选 D。 19．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是 （ ）。 A、育人为本 B、提高质量 C、促进公平 D、改革创新 【答案】D 【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》提出，把改革创新作为教育发展的强大 动力。故选 D。 20．学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于（ ）。 A、直接强化 B、间接强化 C、自我强化 D、替代性强化 【答案】C 【解析】自我强化是指个体对自己表现出的符合或超出标准的行为进行自我奖励和调节，即指学习者根据一 定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为。故选 C。 21．1924 年我国出版的第一本《教育心理学》的作者是（ ）。 A、桑代克 B、房东岳 C、廖世承
2019年5月27日深圳教师公开统一招聘考试教育综合知识真题及答案小学卷
2019年5月27日深圳教师公开统一招聘考试教育综合知识真题及答案小学卷C.启发式讲解D.情感式讲解答案】D2019年5月27日，深圳市举行了教师招聘考试，以下是小学卷的真题及答案。
一、单选题1.衡量是否对行动目的有明确的认识，并主动调整和支配行动以达到目的意志品质是()。
A.自制性B.坚持性C.果断性D.自觉性答案】D2.课外活动设计的原则不包括()。
A.目的明确B.内容丰富多彩C.学生自主和教师指导相结合D.学校和社会机构沟通协商答案】D3.根据未成年人保护法，下列场所应当对中小学免费或者优惠开放的是()。
A.餐厅B.影剧院C.网吧D.商场答案】B4.()等人提出了教师反思的四种方法。
A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX答案】C5.我国当前的教育指导思想是()。
A.应试教育B.素质教育C.普通教育D.融合教育答案】B6.()是教学设计的基本特点，也是其最高表现。
A.指导性B.同种性C.操作性D.创造性答案】D7.()依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位，颁发学位证书。
A.各级人民政府B.学位授予单位C.教育行政部门D.学术研究机构答案】B8.教师向学生介绍故事梗概的常用讲授方式是()。
A.描述式讲述B.叙述式讲述C.启发式讲解D.论证式讲解答案】B9.“学为人师，行为模范”体现了教师工作的()。
A.复杂性，创造性B.连续性，广延性C.长期性，间隔性D.主体性，示范性答案】D10.()是教师的基本职责。
A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.爱岗敬业答案】C11.“大五”人格中，不包括的人格因素是()。
A.尽责性B.随和性C.神经质D.支配性答案】D12.教师人际关系中，最基本、最重要的关系是()。
A.教师间的关系B.师生关系C.教师与学校领导间的关系D.教师与学生家长间的关系答案】B13.教学片段：师：“请你用刚才学到的方法写写桂林的山或漓江的水。
”生：“桂林的山真是千姿百态啊，有的像金丝帷幔，有的像圆顶蚊帐，有的像瓜菜蘑菇，有的像人参当归。
2019年福建省中小学教师招聘考试【教育综合知识】真题及详细解析
2019年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识真题一、单选题（30题，每题2分，一共60分）1.十三届全国人大常委会第五次会议表决通过了关于修改个人所得税法的决定，将个人所得税的起征点提高至（）A.2500/月B.3500/月C.5000/月D.6000/月2.2018年5月18至19日，全国生态环境保护大会在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，指出新时代推进生态文明建设必须坚持的原则有（）①绿水青山就是金山银山②山水林田湖草是生命共同体③生态环境是最根本的民生福祉④用最严格制度最严密法治保护生态环境A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3.2018年7月2日，在第42届世界遗产大会上被联合国教科文组织世界遗产委员会列入世界遗产名录的是（）A.江西庐山B.安徽黄山C.福建武夷山D.贵州梵净山4.自2018年起，我国将每年农历设立为“中国农民丰收节”。
A.立春B.夏至C.秋分D.冬至5.我国自主研制并于2018年10月20日试飞成功的大型灭火/水上救援水陆两栖飞机是（）A.鲲龙AG600B.大型客机C919C. 大型客机C929D. 大型运输机运206.2018年6月8日，中华人民共和国“友谊勋章”颁授仪式在北京人民大会堂举行，被授予首枚“友谊勋章”的人是（）A.俄罗斯总统普京B.韩国总统文在寅C. 法国总统马克龙D. 美国总统特朗普7.根据《中华人民共和国教育法》第二十九条，学校及其他教育机构可行使的权利是（）A.按照章程自主管理B.自由确定收费项目C.义务教育阶段自主选用教科书D.从办学系统中提取一定比例用于支付教师工资8.《中共中央关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》在战略意义中强调，教育发展的第一资源是（）A.教师B.知识C. 制度D.技术9.福建省在《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》中提出，小学高级教师岗位的比例将提高（）A.3个百分点B. 4个百分点C.5个百分点D.6个百分点10.下列关于教育的阐述，正确的是（）A.学校产生于封建社会时期B. 现代教育的公共性日益突出C. 原始社会的教育具有阶级性D. 从词源看，中文的“教育”有潜质引发之意11.将教学过程分为明了，联想，系统，方法四个阶段的教育家是（）A.杜威B. 凯洛夫C. 夸美纽斯D. 赫尔巴特12.小学低年级教学很少使用模象直观，高中教学经常使用模象直观，这违背了个体身心发展的（）A.阶段性规律B. 互补性规律C. 稳定性规律D. 可变性规律13.根据马克思主义教育学的基本观点，培育全面发展的人的唯一方法是（）A. 创新与动手实践相结合B. 认知与情感体验相结合C.道德与知识学习相结合D.教育与生产劳动相结合14.中国近代教育史上第一部由国家颁布并在全国实施的学制是（）A. 壬戌学制B. 癸卯学制C. 壬寅学制D.壬子癸丑学制15.某教师教授《景阳冈》是发现学生积极性不高，便灵机一动，让学生替武松写一封求职自荐信，学生表现出浓厚的学习兴趣。
2019年教师招聘考试真题及答案教综卷
2019年教师招聘考试真题及答案(教综卷)一、判断题(10题,每题0、8分,共8分。
)您认为正确的涂“A”,错误的涂“B”1、教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。
( )2、班级成员在服从班集体正确决策与承担责任的前提下,参与班级管理,充分发挥其主体作用的一种管理方式就是班级平行管理。
( )3、人们在认知活动中,评价认识事物的时候所产生的情绪体验称为道德感。
( )4、印象形成过程中,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象叫做首因效应。
( )5、人的心理活动能够在一段时间内保持比较紧张的状态,这属于注意的维持功能。
( )6、要培养学习者观察的精准性,最关键的就是教育者要引导学习者明确观察的目的与任务,培养学习者的观察兴趣。
( )7、在新课程改革中,从教师与学生的关系瞧,教师的角色就是学生学习的促进者。
( )8、在态度与品德学习的过程中,认知过程中的各种价值冲突与矛盾的解决就是在内化阶段完成的。
( )9、中学生思维的发展,就是从初中开始的形式逻辑思维向辩证逻辑思维发展,到高中阶段形成抽象逻辑思维。
( )10、教师对学校教育教学、管理工作与教育行政部门的工作提出意见与建议,通过学校党组织参与学校的民主管理。
( )二、不定项选择题(20题,每题2分,共40分。
)每题的备选答案中至少有一个选项就是正确的,全部选对得满分,少选且每选对一个正确答案得0、5分,多选、错选、不选均不得分。
11、主张教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识与规范的就是:( )。
A、个人本位论B、社会本位论C、文化本位论D、生活本位论12、古代有个叫方仲永的,少年时聪明伶俐,5岁时就能作诗。
她成名后,其父经常带她游走于当地的名门大户之家,以赚钱取财,不让她继续学习,到20岁左右时“泯然众人矣”。
方仲永的悲剧启发我们:( )。
A、遗传就是成功的决定性要素B、接受教育就是成功的重要因素C、环境对成功有重要影响D、个体主观能动性的发挥决定就是否能成功某小学四年级一班在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板上,班主任把最后一名成绩的学生叫到了办公室,进行了严厉的训斥:“您这次考这么少,拖了班里的后腿,影响咱们班的进步,真就是没有救了,从现在开始每节上课站在教室后面听讲。
2019年福建教师招聘考试教育综合试卷及答案
2019年福建教师招聘考试教育综合试卷及答案（满分150分时间120分钟）一、单项选择题1.发表在美国《国家科学院学报》上的一项研究指出，世界上超过半数的碳汇归功于不足140年的“年轻”森林而非热带雨林。
这表明，（）等国的植树造林活动对固碳具有重要作用。
A.英国B.中国C.日本D.巴西2.全国政协十三届二次会议于（）在北京人民大会堂开幕。
A.3月5日下午3时B.3月3日下午3时C.3月2日上午10时D.3月4日上午9时3.根据《中华人民共和国教育法》的规定，教师所使用的基本教育教学语言文字应是（）A.英语B.汉语C.国家通用语言文字D.当地通用语4.负责认定教师资格的部门或学校，对符合认定条件的教师颁发相应的教师资格证书，颁发教师资格证书的时限是自受理期限终止之日起（）内。
A.10日B.15日C.30日D.60日5.下列选项中，依法要承担民事责任的是（）A.李某违反国家财政制度、财务制度，挪用和克扣教育经费B.李某结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校的教育教学秩序C.李某侵占了学校的校舍和场地D.李某是直接负责招收学生的主管人员，在招收学生工作中徇私舞弊6.苏霍姆林斯基的教育思想是（）A.和谐教育思想B.教学过程最优化思想C.教学发展观D.全面发展观7.（）是素质教育的核心。
A.全人教育B.理想教育C.终身教育D.创新教育8.体现张之洞“中学为体，西学为用”思想的学制是（）A.癸卯学制B.壬子癸丑学制C.壬戌学制D.壬寅学制9.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。
”这体现了（）的德育原则。
A.尊重信任学生与严格要求学生相结合B.知行统一C.因材施教D.集体教育与个别教育相结合10.美国斯坦福大学一项研究表明，儿童期的智力测验并不能准确地预测成年以后工作的成就，一个人的成就同智力的高低并无极大的相关。
这说明（）A.遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性B.遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质的差异性对人的身心发展有决定性影响11.我国西周的“学在官府”以及欧洲的“政教合一”现象体现了教育的（）A.文化功能B.政治功能C.个性发展功能D.经济功能12.“鸡不吃米强按头，到头来它也是不吃的。
2019年江西省中小学教师招聘考试真题卷(含解析)
2019年江西省中小学教师招聘《教育综合知识》真题及答案解析第一部分客观题一、单项选择题（在下列每题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的符号写在题号后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共50分，每题1分）1.2018 年 10 月，博鳌亚洲论坛 2018 年年会在海南省博鳌开幕。
此次博鳌亚洲论坛产生了新一届理事会。
（）当选理事长。
A.龙水图B.潘基文C.朱锦基D.阿基诺夫人2.2018 年 6 月 24 日，《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见》公布。
《意见》针对重点领域，抓住薄弱环节，明确要求打好（）。
A.两大保卫战、六大标志性重大战役B.五大保卫战、八大标志性重大战役C.三大保卫战、七大标志性重大战役D.四大保卫战、三大标志性重大战役3.中国四大石窟是指以佛教文化为特色的巨型石窟艺术录观。
它们主要是指（）。
A.云冈石窟、莫高窟、麦积山石窟、龙游石窟B.莫高窟、云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟C.麦积山石窟、莫高窟、龙游石窟、龙门石窟D.龙门石窟、莫高窟、云冈石窟、龙游石窟4.新中国成立后，第一位获得“人民艺术家”称号的作家是（）。
A.鲁迅B.茅盾C.巴金D.老舍5.黄金分割是由公元前 6 世纪古希腊的数学家毕达哥拉斯发现的，被公认为是最能引起美感的比例。
其比例是（）。
A.1:0.418B.1:0.518C.1:0.618D.1:0.7186.我国义务教育经费来源的渠道主要是（）。
A.城乡教育费附加B.社会集资、捐资C.国家财政拨款D.教育专项资金7.教师在遵守职业道德方面需要有更高的自觉性。
这反映了教师职业道德具有（）特点。
A.强烈的责任性B.严格的标准性C.独特的示范性D.鲜明的继承性8.教师职业道德的基本结构主要包括了（）等四个方面。
A.教师职业理想、教师职业纪律、教师职业作风、教师职业公平B.教师职业理想、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业作风C.教师职业理想、教师职业公平、教师职业技能、教师职业纪律D.教师职业技能、教师职业公平、教师职业作风、教师职业纪律9.处理师生关系的基础和根本出发点是（）。
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2019年教师招聘教综卷考试真题及答案一、判断题(10题，每题0.8分，共8分。
)你认为正确的涂“A”，错误的涂“B”1. 教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。
( )2. 班级成员在服从班集体正确决策和承担责任的前提下，参与班级管理，充分发挥其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。
( )3. 人们在认知活动中，评价认识事物的时候所产生的情绪体验称为道德感。
( )4. 印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象叫做首因效应。
( )5. 人的心理活动能够在一段时间内保持比较紧张的状态，这属于注意的维持功能。
( )6. 要培养学习者观察的精准性，最关键的是教育者要引导学习者明确观察的目的和任务，培养学习者的观察兴趣。
( )7. 在新课程改革中，从教师和学生的关系看，教师的角色是学生学习的促进者。
( )8. 在态度与品德学习的过程中，认知过程中的各种价值冲突和矛盾的解决是在内化阶段完成的。
( )9. 中学生思维的发展，是从初中开始的形式逻辑思维向辩证逻辑思维发展，到高中阶段形成抽象逻辑思维。
( )10. 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过学校党组织参与学校的民主管理。
( )二、不定项选择题(20题，每题2分，共40分。
)每题的备选答案中至少有一个选项是正确的，全部选对得满分，少选且每选对一个正确答案得0.5分，多选、错选、不选均不得分。
11. 主张教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识和规范的是：( )。
A. 个人本位论B. 社会本位论C. 文化本位论D. 生活本位论12. 古代有个叫方仲永的，少年时聪明伶俐，5岁时就能作诗。
他成名后，其父经常带他游走于当地的名门大户之家，以赚钱取财，不让他继续学习，到20岁左右时“泯然众人矣”。
方仲永的悲剧启发我们：( )。
A. 遗传是成功的决定性要素B. 接受教育是成功的重要因素C. 环境对成功有重要影响D. 个体主观能动性的发挥决定是否能成功某小学四年级一班在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板上，班主任把最后一名成绩的学生叫到了办公室，进行了严厉的训斥：“你这次考这么少，拖了班里的后腿，影响咱们班的进步，真是没有救了，从现在开始每节上课站在教室后面听讲。
”第二天数学老师上课发现该同学站在后面听课，问明原因后，让他回到座位上。
数学老师说：“这位同学这次没考好可能是基础不牢，没有发挥好，大家都要帮助他，课堂上有疑问课下可以单独找我问，相信经过努力下次一定会有很大进步的”。
根据材料回答第13—17题。
13. 案例中期末考试的评价方式属于：( )。
A. 准备性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 自我评价14. 对案例中班主任做法的描述正确的观点有：( )。
A. 该班主任为了学生能够取得好成绩，采取的方法是可行的B. 该班主任的做法违背教育法律法规精神C. 该班主任的做法侵犯了学生权益D. 该班主任显然没有认识到师爱的重要作用，其做法很可能适得其反15. 该学生站在教室后面听课的心理症状可能是：( )。
A. 强迫症B. 抑郁症C. 狂妄症D. 恐怖症16. 对案例中数学老师做法的描述正确的观点有：( )。
A. 数学老师违背班主任的要求，是一种不配合教学的行为B. 数学老师对待学生是一种发展的观点C. 数学老师行为是符合教育法律法规精神D. 数学老师运用了新课程教育理念，并不是拆班主任的台17. 案例中体现的教学原则有：( )。
A. 直观性原则B. 因材施教原则C. 循序渐进原则D. 巩固性原则18. 一次课后测验，小学生李军因为一道数学题没做对，而这道题在考试前老师又刚好讲过。
数学老师很生气，罚他当天在放学前把这道题连做20遍才能回家，李军一直写到晚上8点才完成。
数学老师的做法：( )。
A. 是对的，这样能使李军巩固了这部分知识B. 是不对的，侵占了李军的休息时间C. 是不对的，影响李军的课外娱乐时间D. 是不对的，这是对李军的变相体罚19. 注意的特点有：( )。
A. 指向性B. 调节性C. 维持性D. 集中性20. 根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为：( )。
A. 感觉记忆B. 短时记忆C. 长时记忆D. 情绪记忆21. 某学生把考试不及格归因于试题太难超出要求等，这种心理防御机制属于：( )。
A. 压抑B. 补偿C. 文饰D. 升华22. 根据动机产生的源泉不同，可把动机划分为：( )。
A. 主导动机B. 从属动机C. 外在动机D. 内在动机23. 对教学活动提出具体要求，不仅规范教师教的活动，也规范学生学的活动的是：( )。
A. 课程标准B. 教学目标C. 教学方式D. 教学评价24. 目前，我国中小学课程的主要构成有：( )。
A.课程设计B.课程标准C.课程计划D.教材25. 下列各物体中，不属于教育传播媒体的有：( )。
A. 教科书和配套的习题集B. 课程音像制品C. 教室环境D. 教学课件26. 下列选项中有关信息化学习的描述，正确的有：( )。
A. 信息化学习能充分发挥学习者的主观能动性，其学习评价的主体也不仅仅局限于教师，而是向学习者的转移B. 信息化环境下的学习，可以利用各类资源进行情境、探索性的学习C. 信息化环境下，学生可以使用信息工具，进行创新性、实践性的问题解决学习D. 信息化学习中，评价无关紧要，必须以教师为绝对引导主体27. 某小学的张老师，为了弥补家庭收入，利用课余时间和节假日，为本班以及其他班的学生补课，并收取一定数量的补课费。
张老师的这种做法违背了：( )。
A. 爱岗敬业的职业道德B. 依法治教的职业道德C. 严谨治学的职业道德D. 廉洁从教的职业道德28. 违反教育法规定，侵犯教师、受教育者、学校或者其他教育机构的合法权益，造成损失、损害的，应当依法承担：( )。
A. 民事责任B. 行政责任C. 刑事责任D. 以上都有29. 张强上课不敢发言，遇到不懂的问题也不敢向老师问。
一次，他鼓足勇气向老师提了问题，老师耐心的解答了他的问题，并对他敢于提问进行了表扬。
慢慢地，张强学会了主动向老师提问的行为方式。
在这个案例中，老师运用了_____来影响了张强的行为方式。
A. 示范法B. 代币奖励法C. 行为塑造法D. 强化法30. 提高教师职业道德修养的方法有很多，如加强理论学习、勇于实践等。
除此之外，下列哪些方法比较有效?( )。
A. 教师之间的相互交流B. 穿着得体，注重外在形象C. 加强体育锻炼，增强身体素质D. 反思自己的教学效果三、单项选择题(25题，每题0.8分，共20分)每题的备选答案中只有一项是正确的。
31.“六艺”教育是西周时期学校教育的基本学科，其中心是：A. 孝的教育B. 礼乐的教育C. 书数的教育D. 御的教育32. 孔子的弟子冉有性格谦逊，办事犹豫不决，孔子鼓励他临事果断。
另一个学生子路逞强好胜，办事不周全，孔子就劝他遇事多听取别人意见，三思而行。
孔子在教育中所采用的教学原则是：( )。
A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 直观性原则D. 因材施教原则一位老师在进行德育教育时，举了个例子:古代有个人，他的妻子得了重病，但又一种药能救她的命。
而这种药却很贵，这个人根本无法筹足买药的钱。
于是他想法把药偷了出来，救了妻子的命。
这位老师进而引导学生回答这个人该不该偷药。
一部分学生回答“该偷”，另一部分回答“不该偷”。
老师在学生回答后，对学生的回答进行了点评。
据此回答33-34题。
33. 根据这个案例，下列说法正确的是：A. 回答“该偷”者道德水平低B. 回答“不该偷”者道德水平高C. 不能根据学生的回答判断其道德水平D. 学生回答的结果与其道德水平没一点联系34. 在这个案例中，该老师所使用的教学模式为：( )。
A. 传递——接受式B. 引导——发现式C. 示范——模仿式D. 情境——陶冶式35. 在经过一定时间的学习之后，对学生进行“诊断测验”，根据结果把学生分为甲、乙、丙、丁组。
甲组学生自学补充教材，乙组学生由教师上附加课，丙、丁组学生由不同的教师上基础复习课。
这种分组教学属于：( )。
A. 学科能力分组B. 跨学科能力分组C. 不同学习内容和不同学习目标的分组D. 学习内容目标和学习内容相同而采取不同方法和媒体的分组36. 心理教育的对象主要是：( )。
A. 心理正常的学生B. 存在心理问题但无力自我解决的学生C. 存在严重心理问题的学生D. 存在轻度心理问题的学生37. 下列哪项符合学生记忆力发展趋势的表现?( )。
A. 女生侧重机械记忆，男生侧重意义记忆B. 女生侧重有意记忆，男生侧重无意记忆C. 无意记忆发展缓慢，有意记忆发展迅速D. 机械记忆随年龄增高而提升38. 学生在学习中表现出来的观察力、注意力、想象力、创造力等能力属于心理健康考察范畴指标中的：A. 智力正常指标B. 非智力指标C. 协调与控制情绪指标D. 智力与体力综合指标39. 把自己所具有的和所不能容忍的性格、特征、态度等转移到别人身上，指责、批评别人的恶劣的防御机制是：( )。
A. 投射B. 幻想C. 转移D. 抵消40. 提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤，并且经常用算法式和启发式两种方式来进行，这在问题解决过程中属于：( )。
A. 发现问题阶段B. 理解问题阶段C. 提出假设阶段D. 检验假设阶段41. 个体将已有知识经验用于解决作业中或实际生活中的问题，这是：( )。
A. 知识应用B. 知识综合C. 知识概括D. 知识迁移42.《教育心理学》探讨的主要问题是：( )。
A. 教育的本质、目的B. 教育的任务、原理C. 教育的内容、方法D. 教育过程中师生互动时的心理现象43. 在试误学习的过程中，学习者对刺激情境作出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合学习规律中的：( )。
A. 练习律B. 准备律C. 近因律D. 效果律44. 在《教育心理学》相关理论中，“举一反三”、“闻一知十”、“触类旁通”等，具体指的是：( )。
A. 记忆的策略B. 学习的迁移C. 技能的形成D. 概念的掌握45. 在教育心理学家加涅的信息加工理论中，信息的存贮过程，又被称之为工作记忆的是：( )。
A. 感觉记忆B. 瞬时记忆C. 短时记忆D. 长时记忆46. 用建立学习时间表的方式在监控和调整自己的学习，这属于学习策略中的_____策略。
A. 认知B. 资源管理C.精细加工D. 元认知47. 对教师来说，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不止”，就要做到：( )。
A. 走路身体一定要端正B. 对学生下命令一定要正确C. 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D. 以身作则，起好示范榜样作用48. 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是：( )。