小学三年级科学期中考试试卷

小学三年级科学期中考试试卷

姓名________成绩_____

一．填空。（每空2分，共44分）

1．观察一个物体，我们可以用（）看，用（）摸，用（）听，用（）闻，还可以用（）来测量。2．植物的叶由、构成。

3．你观察蚂蚁时发现它有、、三部分组成。4．像狗尾草一样的茎叫。

5．水葫芦能浮在水面是由于。

6．世界上最大的花叫。

7．（）和（）都属于生物，它们都是有（）的物体。

8．蚯蚓喜欢生活在的环境中。蚯蚓的头位于离环带较的一端。

9．蚂蚁在行进过程中分泌一种。10．金鱼用呼吸，用游泳。11．世界上最小的鸟叫。最大的动物叫。最高的动物叫。

二．判断。（10分）

1、我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。（）

2、在观察完小动物后可以把它踩死。（）

3、蜗牛的身体有伸缩性所以不能测量它的大小（）

4、比较树叶的大小只能用数方格的方法。（）

5、植物的叶由叶片、叶脉组成。（）

6、蜗牛身体可分头、胸、腹三个部分。（）

7、放大镜是常用的观察工具。（）

8、世界上最大的动物是老虎。（）

9、蚂蚁是动物中的大力士。（）

10、蚯蚓喜欢潮湿的环境，所以可以把蚯蚓长时间放在水中饲养。

三、选择。（10分）

1、蚂蚁有腿。

A、2条

B、4条

C、6条

2、观察大树的粗细可以用工具。

A、放大镜

B、量筒

C、绳子和尺

3、蜗牛背上有一个硬壳，从小到大这个壳是。

A、不能长大

B、慢慢长大

C、小时候有，大时候没有

4、蚯蚓生活在（）的土壤中。

A、花坛

B、草地

C、菜园

D、墙角

E、沙漠

F、石块

5、池塘、小河中生活着很多小动物，其中最多的是（）

A、虾

B、螃蟹

C、鱼类

D、贝壳

四．动手做。

1．画一片自己熟悉的树叶并标出各部分的名称。（5分）

2、画出你观察的蚯蚓的样子，并标出身体各部分的名称。（5分）

3、下图是用（）方法来比较叶片的大小？经比较，（）号叶片较长。（6分）

（1号叶片）（2号叶片）

五、你已经观察过蜗牛，如果让你继续研究蜗牛，你打算研究哪几个问题？（请至少写出三个问题）（6分）

六．回忆自己熟悉的一种植物或小动物写一篇观察记录。（写在反面）新教科版小学科学三年级上册期中测试卷

姓名：

一、填空。（每空2分，共30分）

1、观察一个物体，我们可以用（）看，用（）摸，

用（）听，用（）闻，还可以用（）来测量。

2、当我们带着（）去看大树时，观察活动就开始了。观察到的信息我们还要按照观察的顺序记录下来，最好能贴上收集的（）。

3、叶由（）（）两部分组成，（）上还有叶脉。

4、蚂蚁在行进过程中分泌一种（），会引导后面蚂蚁走相同的

路线。

5、金鱼的（）能利用水中的氧气进行呼吸。

6、（）（）都属于生物，它们都是有（）的物体。

7、在观察小动物的过程中，同学们要做到爱护小动物，不（）它们并保护它们的（）环境，同时还要注意不在（）的地方活动。

二、判断：

1.蜗牛的两对触角一对长一对短。（）

2.蜗牛的身体十分柔软，可以通过比较壳的大小来比较蜗牛的大小。

（）

3.比较树叶的大小只能用测量叶片的长宽的方法。（）

4、我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。（）

5、在观察完小动物后可以把它踩死。（）

6、蜗牛是用腿爬行的。（）

7、蜗牛身体的大小是固定不变的。（）

8．蜗牛的身体有伸缩性所以不能测量它的大小。（）

9．放大镜是常用的观察工具。（）

10．植物的叶由叶片、叶柄构成。（）

11．蚂蚁和蚯蚓的身体相差很大，没有相同点。（）

12．蜗牛壳很硬，是不能长大的。（）

13．蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。（）

14．树木和人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样爱护树

木。15．用图画、拓印作记录，搜集一些实物标本，都是我们观

察、描述树木时可以使用的方法。（）

16．观察小动物时，我们要做到：爱护小动物，不伤害它们；保

持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境；注意安全，不在有

危险的地方活动。（）

17．蚂蚁的反应提醒我们，别忘了送小动物们回家，让它们回到

各自的生活环境中去。（）

三、选择（30分）：

1．观察就是（）A、随便看看B、带着目的看

C、有目的地看并记录

D、看到什么就记下什么

2．在观察树叶时，我们要（）

A、捡地下的落叶观察

B、爬上树观察

C、折断树枝观察

D、摘一片新鲜叶来观察3．观察完蚂蚁后,我们应该( )

A、把蚂蚁放回家，并观察它是怎么找到家的

B、把蚂蚁扔掉

C、把蚂蚁的腿弄下来，看它怎么样

D、把它养起来

4．观察蜗牛时一般不会用到的的工具是。

A、放大镜

B、尺

C、量筒

5．蚂蚁是用来交流信息的。A、头上的触角B、声音C、舞蹈

6、蚂蚁有腿。 A、2条 B、4条 C、6条

7、观察大树的粗细可以用工具。