高一地理《水循环》教案 鲁教版

江苏省赣榆县厉庄高级中学高一地理《水循环》教案 鲁教版

【学习目标】

1. 了解水循环的过程和主要环节

2. 理解水循环的地理意义 【课前预习】 一、水圈的组成

1.特点：面积广，约占地表面积的71%；是一个

的圈层。 2．水圈的组成

⎩⎪⎨⎪⎧⎭

⎪⎬⎪⎫海洋水——比例最大陆地水⎩

⎪⎨⎪⎧

地表水地下水大气水各种水体间相互转化

3．地球水危机：陆地淡水仅占全球水体总储量的 2.526%，且多以 的形式

和高纬度、高海拔地区，目前能供人类直接利用的很有限。 二、水循环及其地理意义

1.概念：

2.水循环的类型及环节：

（1）水循环的类型

（2）写出上图中数字多表示的水循环的环节名称

3.水循环的意义：

三、五种河流补给类型

补给类型补给

季节

补给

特点

主要影

响因素

我国主

要分布

地区

径流量的季节

变化

雨水补给一般以夏

秋两季为

主

①时间集

中

②不连续

③水量变

化大

①降水量的多

少②降水量

的季节分配

③降水量的年

际变化

普遍，尤以

东部季风

区最为典

型

季节性

积雪融水补给春季

①有时间

性②连续

性

③水量稳

定

①气温高低②

积雪多少

③地形状况

东北地区

永久性

积雪和冰川融水补给主要在夏

季

①有时间

性

②有明显

的季节、日

变化③水

量较稳定

①太阳辐射②

气温变化

③积雪和冰川

储量

西北和青

藏高原地

区

湖泊水

补给

全年

①较稳定

②对径流

有调节作

用

①取决于湖泊

与河流水位的

相对位置②湖

泊水量的大小

普遍

地下

水补给

全年

①稳定

②一般与

河流有互

补作用

①地下水补给

区降水量

②地下水位与

河流水位的相

互位置关系

普遍

【考点对练】

1．下图为“水循环示意图”，读图回答下列问题。

(1)甲、乙、丙三大水循环均有的环节是________和________。

(2)人类可以通过影响水循环中的________环节，缓解水资源时空分布不均的矛盾，如________________________________________________________________________。

(3)增加丁环节水量的主要措施有____________________________________________

【规律总结】

【巩固练习】

一、选择题

水循环是地球上物质转移、能量交换最活跃的过程之一，水循环也是最具动力的自然循环之一。读图(图中箭头代表水流补给方向)，回答1～3题。

1．甲代表的水体最可能是

( )。

A．雨水B．地下水

C．冰川D．海洋水

2．箭头a代表的补给现象一般发生在

( )。

A．1～2月B．3～4月

C．6～7月D．11～12月

3．近年来洞庭湖区实行退耕还湖，由此导致的箭头a、b流量的变化趋势是( )。

A．a、b都变小B．a、b都不变

C．a在丰水期变小D．b在枯水期变大

读某地区水循环示意图，回答4～5题。

4．图示地区建有大型水库。关于水库建成后对水循环的各环节可能造成的影响的叙述，不正确的是

( )。

A．库区下渗加强，周边地下水位上升

B．库区水汽蒸发增强，周边空气湿度增加

C．库区冬季降水减少，夏季降水增加

D．库区下游河流径流量变化幅度变小

5．F处建有一座大型蒸馏式海水淡化工厂，其工作原理类似于

( )。

A．海陆间大循环B．跨流域调水

C．水库调蓄径流D．地下水补给湖水

图为“我国某小流域水循环示意图”，读图完成6～7题。

6．如果流域内植被遭到破坏，可能直接导致(双选)

( )。

A．大气降水量增加B．地表径流量增加

C．水汽输送量增加D．地下径流的量减少

7．能增加该流域年降水量的人类活动主要有(双选)

( )。

A．封山育林 B．平整土地 C．修建梯田 D．修建水库

二、综合题

下图为“水循环示意图”。读图回答下列问题。

(1)图中丁→甲→丙→丁过程属于________循环。水循环的主要地理意义是________，________。

(2)水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有______和________资源。丙图中三角洲形成的主要外力作用是________________。

(3)目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的(填字母)________环节。人类可以通过_______、_______措施来改善水资源的时空分布，以更好地满足人们对水资源的需求。