初三数学直角三角形三角函数
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
精品文档
、一周知识概述
(3)三个三角函数之间的关系:
① 互余关系 sinA=cos(90 ° — A)、cosA=sin(90 ° — A)
② 平方关系:处「= ■
sin A
tarM = -------
③ 商数关系: ■-亠■■-
2、注意两个转化
(1)把实际问题转化为数学问题:将实际问题图形转化为平面几何图形,依题意,画 出图形•
(2)若三角形不是直角三角形,应添加适当的辅助线,将原图形分割成几个直角三角 形,找
当0°WaW 90°时,正弦与正切的函数值随角的增大而增大,但 tan90°的值不
存在,而余弦的函数值是随角的增大而减小. 5、理解仰角、俯角、坡角、坡度等概念
COSJ 4 =—
(2)三个锐角三角函数:
a c tan .4 = —i ;cot 卫=—J
b
a
■视
有时为了测出江河、水库、筑路等的坡面 AB 与地面BC 的倾斜程度,有时用坡角a 的大小来反映。当a( 0° (2) 0°、90° 的特殊情况:sinO ° =0, cosO ° =1, tan0 ° =0,sin90 ° =1,cos90° =0, tan90 °不存在. (3) 已知锐角a ,则可求出sin a ,cos a ,ta n a 的值, 当a 是0°〜90°中一般角时, 可用科学计算器求出,反过来,若已知某三角函数值时,也可求出 0° ~90°间的角. (4) 利用直角三角形中的边角关系,解决实际冋题 2、难点 将一般三角形中所要求的值,转化为直角形求其值,即辅助线要恰当地作出。一般 来说,辅助线不要破坏所给的特殊角. 一、周知识概述 1、从实际问题出发一一梯子靠在墙上,有的较陡,有的较缓,用什么值反映出来?通 过学习发现:把这一问题 tan A = 转化为在直角三角形中,某锐角的对边与邻边的比.所以规定 山的对起 B 乙扛的对边BC A 人 _____________ C C 小旳邻边AC