物理中考第二讲 力课后作业PPT

上,物体越重,支持物弯曲得越厉害,支持力就越大.
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2021-2022年最新 在金属丝的下面挂一个横杆,用力扭这个横杆,金属丝就发生 形变,这种形变叫扭转形变.放开手,发生扭转形变的金属丝产 生的弹力会把横杆扭回来.金属丝扭转角度越大,弹力就越大. 定量的研究各种形变中弹力和形变的关系比较复杂,我们经 常遇到的是弹簧的拉伸(或压缩)形变.实验表明:弹簧弹力的大 小F和弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比.写成公式就是F=kx,其 中k是比例常数,叫做弹簧的劲度系数,在数值上等于弹簧伸长( 或缩短)单位长度时的弹力.
2021广东中考物理
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第一板块 力学
第二讲 力
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1.(2020邵阳)校园内不允许追逐打闹,小黄不遵守校规,在追逐 打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了,下列相关力 学知识的描述,最合理的是( B ) A.力的作用效果只跟力的大小有关 B.力的作用是相互的 C.接触的两物体间一定能产生力 D.力能改变物体的运动状态
答案图
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2021-2022年最新 11.(2020孝感)如图所示,放在水平地面上的小车B与弹簧相连, 弹簧处于伸长状态,物体A与小车B均静止.请画出: 如图所示 ①物体A的重力示意图(O为物体A的重心). ②弹簧对小车B的弹力示意图.
答案图
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综合能力拓展
12.阅读短文,回答问题. 胡克定律
弹力的大小和形变的大小有关系,形变越大,弹力也越大,形变
消失,弹力就随着消失.对于拉伸(或压缩)形变来说,伸长(或缩短)
的长度越大,产生的弹力就越大.把一个物体挂在弹簧上,物体越
重,把弹簧拉得越长,弹簧的拉力也越大.物体发生弯曲时产生的
形变叫做弯曲形变.对于弯曲形变来说,弯曲得越厉害,产生的弹
力就越大.例如,把弓拉得越满,箭就射得越远;把物体放在支持物
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2021-2022年最新 6.(2020镇江)如图所示,弹簧测力计的示数为 2.4 N.
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2021-2022年最新 7.(2020云南)如图所示,画出物体静止在斜面上时对斜面压力 F的示意图.
答案图
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重力
8.关于1 N的力描述最接近的是( C )
A.1头牛的重力
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(1)弹簧测力计的工作原理遵从 胡克 定律.当用弹簧测力 计测物体重力时弹簧的形变主要是 拉伸形变 (选填“拉 伸形变”“弯曲形变”或“扭转形变”). (2)使用弹簧测力计时注意不能超过它的量程,是为了避免超 过弹簧的 弹性限度 . (3)弹簧的 劲度系数 在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位 长度时的弹力,它与受力大小 无关 (选填“有关”或“无关 ”),它的单位是 N/m (选填“N/m”“N/m2”或“N·m”).
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2021-2022年最新 3. 观察图中的情况,可以明显说明力能改变物体运动状态的 三个图是 ADF ,明显说明力能使物体发生形变的三个图是
BCE .
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4.(2020营口)端午节我国多地都有赛龙舟的习俗.选手用桨向 后划水龙舟就能前进,说明力的作用是 相互 的;最前面龙 舟上的选手看到后面的龙舟离他越来越远是以_自__己__的__龙__舟___ (或自己) 为参照物;某龙舟在 2 min内前进了540 m,在这段时 间内该龙舟的平均速度为 4.5 m/s.
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2021-2022年最新 劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系.弹簧丝粗 的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大.对于直杆和线的 拉伸(或压缩)形变,也有上述比例关系.这个规律是英国科学 家胡克发现的,叫做胡克定律. 胡克定律有它的适用范围.物体形变过大,超出一定的限度, 上述比例关系不再适用,这时即使撤去外力,物体也不能完全 恢复原状.这个限度叫做弹性限度.胡克定律在弹性限度内适 用.弹性限度内的形变叫做弹性形变.
B.1个初中生的重力
C.举起2个鸡蛋所用的力
D.课桌的重力
9.在学校春季运动会上的铅球项目中,铅球离开运动员的手后
最终落向地面是因为受到 重力 的作用,这个力的施力物
体是 地球 ;铅球的质量是5 kg,则铅球所受重力大小为
50 N.(g取10 N/kg)
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2021-2022年最新 10.(2020海南)按照要求规范作图(作图时请把图线画清晰).在 图中画出压在墙壁上的物体受重力G的示意图.
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弹力、弹簧测力计
5.如图所示,关于弹簧测力计,以下说法正确的是( B ) A.弹簧测力计上的字母“N”,表示它的型号 B.该弹簧测力计的量程及分度值分别是0~5 N和0.2 N C.已调好“0”点的弹簧测力计可以上下颠倒过来使用 D.在月球上,不能用弹簧测力计测力的大小
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2.(2020永州)下列有关运动和力的描述,正确的是( C ) A.坐摩托车、电动车戴头盔是为了消除惯性 B.在排球向上垫球的测试中,正在向上运动的排球,如果排球 所受的力全部消失,排球将处于静止状态 C.跳水比赛中,运动员压弯跳板,说明力可以改变物体的形状 D.歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”中,山“走”是选取 树木作为参照物