物理第二章运动的世界

二、重点难点突破
【例1】测量误差和测量错误一样么？如果不一 样二者有什么区别？ （考查知识点：测量误差和错误的区别） 【解析】不一样
区别 产生原因 测量误差 测量错误
①跟测量人读取估计值不 同有关；②跟测量工具的 精确程度有关
不可避免，只能减小。 减小方法：①采用多次测 量求平均值；②采用精确 度更高的测量工具；③运 用合理的实验方法
①不遵守测量仪器的使 用规则；②读取、记录 测量结果时粗心
采用正确的测量方法， 就可以避免
减小或避 免
【例2】某物体在一条直线上运动，已知它在第一秒 内运动了2m，第二秒内运动了4m，第三秒内运动 了6m，第四秒内运动了8m，以此类推，则该物体 在整个过程中（） A.先做匀速直线运动，后做变速直线运动 B.先做变速直线运动，后做匀速直线运动 C.一定做变速直线运动 D.一定做匀速直线运动 （考查知识点：匀变速直线运动的计算） 【解析】C 要分清“前几秒”运动了多少路程和“第几 秒”运动了多少路程的区别，时刻掌握匀速直线 运动是单位时间内运动的路程不变。
——和——之间的差异。 （考查知识点：正确使用刻度尺方法） 6、速度是表示物体——的物理量，速度、路 程、时间之间的关系用公式表示是——。 （考查知识点：速度概念及公式）
7、在物理学中，我们把物体运动速度保持不 变的直线运动称为——，速度变化的直线运动 称为——。 （考查知识点：匀速直线运动和变速直线运动 概念）
7、图3是a、b两物体s-t图象，根据该图象；可 以获取两物体的运动情况的信息，a物体的速 度比b物体的速度——；在相同的时间内，a 物体运动路程比b物体的运动路程——。(选填 “大”或“小”) （考查知识点：与“s-t”图像有关的计算）
图3
8、下列长度单位由大到小排列正确的是（ A、km，m，dm，cm，mm B、km，m，dm，mm，cm C、mm，cm，dm，m，km D、mm，dm，cm，m，km （考查知识点：长度单位） 9、下列说法中正确的是（ ） A、误差只能尽量的减小，而不能消除。 B、测量可以做到没有误差。 C、采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误 差。
实验序 号 1 2 3
4 5 6
路程s/cm
100
时间t/s
5
速度v/cm·-1 s
20
200 300
150 300 150
10 15
5 10 3
20 20
30 30 50
7
300
6
50
(1)分析比较实验序号1与4(或2与5)及观察到的 现象，可得出的初步结论是——。
(2)分析比较实验序号——及观察到的现象，可 得出的初步结论是：当运动路程相同时，所用 时间越短，物体就运动得越快。 (3)本次实验的方法是采用——。 (4)请进一步综合分析表中的数据及观察到的现 象，并归纳得出结论：——。 （考查知识点：会根据数据分析物体运动情况） 14、图(甲)是物体在做匀速直线运动时，根据所 得数据画出的v-t图像，根据该图像在(乙)图 中作出该物体的v-t图像。 （考查知识点：会由“v-t”图像画“s-t”图像）
）
D、测量中的误差是由于错误造成的，因此是不 可以避免的 （考查知识点：误差） 10、用刻度尺测量物体长度时，下列要求中不 必要的是( ) A．在使用刻度尺之前，应先观察刻度尺，搞清 楚它的量程和分度值 B．测量时，只能从刻度尺的零刻线读起 C．读数时，视线要与尺面垂直 D．记录测量结果时，必须在数字后面注明单位 （考查知识点：使用刻度尺的方法）
15、野兔在草地上以10m/s的速度向前方树洞 奔逃。野兔跑到树洞需要时间是4s，秃鹰在 野兔后方130m处，以30m/s的速度贴着地面 飞行追击。请你通过计算回答野免能否安全逃 进树洞。 （考查知识点：与速度、路程、时间三者有关的 计算题）
参考答案：
一、基本内容回顾：
1、机械运动，参照物 2、相对。静止 3、测量单位，米（m），刻度尺，秒（s），秒 表 4、10，100，1000。60，3600 5、垂直，分度值，测量值，真实值 6、运动快慢，v=s/t 7、匀速直线运动，变速直线运动
第二章 运动的世界
一、基本内容回顾
本章涉及机械运动的描述与探究方面的 知识与技能，主要包括运动、静止、参照物、 运动的相对性、速度、匀速直线运动和变速直 线运动等基本物理概念，以及长度、时间、速 度的测量方法。 基本要求有：能用实例解释机械运动及其 相对性，能用速度公式进行简单计算，能用适 当工具测量时间和长度，知道世界处于不停运 动中，能举例说明生命自然界存在多种多样的 运动形式。
标准——，在国际单位制中，长度的基本单位 是——，常用测量工具是——，时间的基本单 位是——，常用测量工具是——。 （考查知识点：长度、时间的基本单位）
4、1m=——dm=——cm=——mm 1h=——min=——s （考查知识点：长度时间单位换算） 5、正确使用刻度尺，要求读数时视线要与尺 面——，要估读到——的下一位数，误差是
11、下表记录了在一段时间内某物体的运动路 程和时间的对应情况。 路程/s 0 2 4 6 8 10 12 14
时间/t 0
1
2
3456来自7（1）画出物体运动路程与时间关系的图像； （2）描述物体的运动情况。 （考查知识点：会根据数据做出“s-t”图像， 并解释运动情况）
12、如下图所示，该秒表所示的时间为—— min——s。 （考查知识点：会读秒表）
三、能力训练检测
1、如图1所示，木块的长度为——cm；此刻度 尺的分度值是——cm。 （考查知识点：刻度尺读数和分度值）
图2
2、图2中收割机司机的判断是以——为参照物 的，田野旁的小朋友的判断是以——为参照物 的。 （考查知识点：参照物的选择） 3、职业足球运动员在进行12min跑体能测试和 田径赛跑时，同样是比较快慢，前者采用的是 ——方法，后者采用的是——方法。 （考查知识点：比较快慢的方法） 4、给下列测量结果填上合适的单位： (1)“神舟六号”飞船总长9.2——。
【例3】据报载，第一次世界大战期间，一名法国飞 行员在2000m高空飞行时，发现飞机玻璃窗边似乎 有一只小昆虫在游动，他顺手抓来一看，竟然是 一颗子弹，这件事发生的可能性是（） A.子弹飞行速度很慢 B.飞机飞行很快 C.子弹在空中静止 D.子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度接近飞机 （考查知识点：相对静止的实际运用） 【解析】D 考察物体间相对静止的概念，当两个物体运 动方向相同，速度大小相同时，二者相对静止。 【拓展】与此理相关的还有地球与同步卫星。
已知：V兔=10m/s t兔=4s =30m/s 求： t鹰、s鹰 t=10m/s×4s=40m 秃鹰若能追上需要时间 t鹰 =
s s兔 v鹰 130 m 40 m =5.7s 30 m / s
s=130m V鹰
解：野兔在4s内跑的距离s兔=v兔
t鹰＜t兔，故野兔能安全逃进树洞
59
28 57 26 55 24 53 22 51 20 49
13 12
0
14 0 1
31 2
2
3 4
33 4 35 6 37 8 39 10 41
11
10 9 8 7
5 6
18
47 16 45 14 43
12
13、某一小组的同学为了研究做匀速直线运动的 物体的运动快慢情况，通过实验并将实验的数
据记录在下表。
1、在物理学中，把一个物体相对于另一个物 体位置的改变称为——，这里说的另一个物体， 叫做——。 （考查知识点：运动、参照物概念）
2、人们通常所说的“运动”与“静止”是— —的，选择不同的参照物，结论常常也会不一 样。如果一个物体相对于参照物的位置没有发 生改变，则称这个物体是——的。 （考查知识点：相对运动概念） 3、要进行测量，就要有一个人们公认的测量
三、能力训练检测
1、2.90,0.1 2、收割机，田野 3、相同时间比较路程，相同路程比较时间 4、m,cm 5、静止、运动 6、搬运工人、楼梯 7、小，小 8、A 9、A
10、B 11、(1)略（2）物体做匀速直线运动 12、3，38.4 13、（1）在相等的时间内，通过的路程越多， 物体运动的越快 （2）3与5或4与6 （3）控制变量法 （4）运动物体通过的路程与时间的比值 越大，物体运动越快 14、
【例4】骑自行车上坡用50s，下坡用20s，坡长100m， 则上坡的平均速度为——m/s；下坡的平均速度为 ——m/s，上、下坡一次的平均速度为——m/s。 （考查知识点：平均速度的计算） 【解析】2,5,2.86 主要考察了平均速度的计算方法，由公式v=s/t 可知，上坡的平均速度v=s/t=100m/50s=2m/s,下坡 的平均速度v=s/t=100m/20s=5m/s,而对于全程来考 虑，上、下坡一次的平均速度 v=s/t=200m/70s=2.86m/s,切记不能求速度的平均 值，不论何时计算平均速度，都是总路程与总时间 的比值。
(2)一只铅笔的长度大约是20——。 （考查知识点：认识不同的长度单位） 5、航天飞机在太空中与国际空间站对接时，它 相对于国际空间站处于——状态，而它相对于 地球是处于——状态。 （考查知识点：运动与静止的相对性）
6、搬运工人将电冰箱搬到楼上的过程中，以— —为参照物，电冰箱被认为是静止的，以—— 为参照物，电冰箱被认为是运动的。 （考查知识点：运动与静止的相对性）