高中地理气候类型的判断
【高中地理】高考地理必背知识点:判断气候类型的步骤
【高中地理】高考地理必背知识点:判断气候类型的步骤判断气候类型的步骤:判断南北半球→判断热量带→判断雨型。
(1)热带的四种气候类型:各月均温在10℃(或15℃-有分亚热带沙漠划分时)以上,降水不同,气候类型差异较大:①热带雨林气候:常年受赤道低压影响,终年高温多雨。
②热带沙漠气候:常年受到副低或源自陆地的信风影响,终年高温少雨。
③热带季风气候:受海陆热力性质差异和气压带风带移动影响形成。
主要分布在南亚地区,冬季盛行东北风,为旱季,夏季刮西南季风,6--9月为雨季。
④热带草原气候:受到赤道扰动和信风交错掌控。
赤道扰动安远来时,就是湿季,信风安远来时为旱季,农业活动在雨季收割,旱季播种。
重点区别:热带季风气候与热带草原气候:①前者年雨量1500-2000mm而后者750-100mm;②前者的雨季是突变的,而后者的雨季是渐变的;③前者月降水量超过3个月,而后者的月降水量不超过3个月。
(2)亚热带气候类型:冬季最冷月均温在0-10℃,全球只有两种气候类型:①地中海气候:除南极洲外,其他各洲都存有原产,在南北纬30o―40o大陆的西岸,受到西风带和副热带高压拎交错掌控,冬季保守多雨,夏季寒冷潮湿。
②亚热带季风气候:分布在南北纬25o--35o大陆东岸,受海陆热力性质差异影响形成。
冬季--偏北风--低温少雨,夏季―偏南风--高温多雨。
重点区别:亚热带季风气候就是雨冷同期而地中海气候雨冷不同期。
(3)温带与亚寒带、寒带气候类型:除温带海洋性气候外,冬季最冷月均梅在0℃以下。
①温带海洋性气候:最冷月均温在0-10℃之间,分布在南北纬40o--60o大陆西岸(地中海气候高纬一侧),终年受西风控制,终年温和多雨②温带季风气候:原产在北纬35o--55o大陆东岸(亚热带季风的高纬一侧),受到海陆热力性质差异影响构成。
冬季受到冬季风影响,炎热潮湿;夏季受到夏季风影响,高温多雨。
③温带大陆性气候:全年受大陆性气团控制,日较差大、年较差大,降水稀少,降水主要在夏季。
高中地理 气候类型
高中地理气候类型
气候类型是描述一个地区长期天气状况和气候特点的术语。
在地理学中,气候类型是根据气温、降水量、风速等指标来划分的。
以下是几种常见的高中地理气候类型:
1. 热带雨林气候:全年高温多雨,降水分布均匀,没有明显的干季和雨季。
2. 热带季风气候:全年高温,有明显的干季和雨季。
夏季降水丰沛,冬季降水较少。
3. 亚热带湿润气候:夏季高温多雨,冬季温和少雨。
四季分明,降水丰沛。
4. 温带海洋性气候:全年温和多雨,降水分布均匀。
夏季凉爽,冬季温和。
5. 温带大陆性气候:夏季炎热干燥,冬季寒冷干燥。
降水较少,主要集中在夏季。
6. 极地气候:全年低温少雨,气候严寒。
包括冰原气候和苔原气候等类型。
7. 高原山地气候:由于海拔较高,气温较低,降水较多。
气候垂直变化显著。
以上是几种常见的高中地理气候类型,实际上气候类型的划分非常复杂,还有很多其他的气候类型和亚型。
了解不同地区的气候特点对于地理学习和区域研究非常重要。
鲁教版高中地理选择性必修1自然地理基础 第三单元 单元活动 分析判断气候类型
解析 由图上的气温曲线可知,该地最冷月气温在18 ℃以上,为热带气候类 型;从降水量看,降水主要集中在6—9月份,属于夏雨型的气候类型,结合选 项可判断为热带季风气候。 答案 5.C 6.C
“我看不到春花,看不到秋叶,没有季节之流转。静寂的可怖,不仅仅是声音 的静寂,而且色彩、植被、山脉、村落及整个大地,都毫无变化,让我失去 了时间意识。在这里,雨直直地下来,烟缕垂直地升起。”据此完成第7题。 7.材料中描述的现象最可能出现在( ) A.欧洲西部 B.非洲南端 C.中国西北部 D.马来群岛
(4)热带草原气候是受赤道低气压带和信风带交替控制形成的。( ) 答案 √
读下图,完成2~3题。 2.图示地区主要属于( ) A.热带雨林气候 B.热带草原气候 C.热带沙漠气候 D.热带季风气候
3.导致该地区气候类型与同纬度地区主导气候类型不同的主要因素是
() A.太阳辐射 C.地形
B.洋流 D.大气环流
2.基本步骤
【思考感悟】北回归线附近大多是沙漠,为什么在我国却成为“回归沙漠 带上的绿洲”? 提示 受海陆热力差异的影响,亚洲的东部形成了明显的季风环流,取代了 副热带高气压带,使我国长江中下游地区及其以南地区形成了明显的亚热 带季风气候,夏季高温多雨;另外,夏秋季节的台风也带来大量降水,因而我 国回归线附近地区成为“回归沙漠带上的绿洲”。
热带草原气候 (湿)季
亚热带季风气 候 温带季风气候
夏季高温多雨(雨热同期),冬 季低温少雨(寒冷干燥)பைடு நூலகம்
不同点 降水量较多(1 500~2 000 mm)(7月份降水可突破600 mm) 降水量相对较少(700~1 000 mm)
最冷月均温>0 ℃,雨季较长
最冷月均温<0 ℃,雨季较短
高中地理气候类型总结
高中地理气候类型总结
气候类型是指在某一地区某一时间段内所表现的气候特征,可以根据不同的分类标准和要求来进行不同的划分。
在高中地理中,一般将气候类型分为热带雨林气候、热带季风气候、热带沙漠气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候和寒温带气候六大类。
1. 热带雨林气候:年降水量丰富,年均温高,变化小,日照时间短。
典型地区有亚马逊流域、刚果河流域。
2. 热带季风气候:区分为夏季风和冬季风,夏季高温多雨,冬季低温干燥。
典型地区有中国南部、印度南部等。
3. 热带沙漠气候:年均温高,降雨量极少,干旱沙漠较为发达。
典型地区有萨哈拉沙漠、澳大利亚内陆等。
4. 温带大陆性气候:年温差大,夏季炎热,冬季严寒,降水分布不均。
典型地区有欧亚大陆内部、中东内陆等。
5. 温带海洋性气候:年均温度较低,降水分布均匀,冬季温和多雨,夏季凉爽少雨。
典型地区有欧洲大部分地区、美国北部等。
6. 寒温带气候:年温度低,降水量较低,气候干燥,冬季漫长严寒,夏季短暂。
典型地区有北极圈以南地区、俄罗斯等。
高中地理世界气候类型知识点
高中地理世界气候类型知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!高中地理世界气候类型知识点学习知识容易,转化成为能力很难;提出问题容易,得到圆满答复很难;点评别人容易,身临其境去做很难;指责同事容易,正确评价自己很难。
气候判断方法口诀
气候判断方法口诀
气候判断方法口诀如下:
1. 十度之间是热雨,另外四块不能忘。
马达东部澳东北,中美地峡巴东南。
2. 热带雨林南北十,高温多雨皆夏日。
3. 热带草原十归线,干湿季节交替变。
4. 热带季风十归东,旱雨来自冬夏风。
5. 热带沙漠回归三,终年高温雨不见。
6. 地中海、三四西,夏炎燥、冬温雨。
7. 南北纬10°之间为热带雨林气候。
8. 南北纬10-20°之间为热带草原气候。
9. 南北纬20-30°之间大陆内部和西岸为热带沙漠气候。
10. 南北纬30-40°之间大陆西岸为地中海气候。
11. 南北纬40-60之间大陆西岸为温带海洋气候。
12. 南北纬10-25大陆东岸是热带季风气候。
13. 南北纬25-35大陆东岸是亚热带季风气候。
14. 南北纬35-50大陆东岸是温带季风气候。
15. 温带大陆内部为温带大陆性气候。
16. 北冰洋沿岸为苔原气候。
17. 南极大陆等地为冰原气候。
高中地理世界气候类型的分布、成因等方面的归纳总结
高中地理世界气候类型的分布、成因等方面的归纳总结类型分布规律分布地区主要特点形成原因植被;农业生产统计图热带雨林气候南北纬10°之间亚马孙平原、刚果盆地、马来群岛终年高温多雨,2000mm以上终年赤道低压控制,盛行上升气流^热带雨林水稻种植、热带经济作物,全年可耕作,随播随收热带草原气候南北纬10°-南北回归线大陆内部和西岸,非洲、南美洲、大洋洲终年高温,干湿两季,700-1000mm赤道低压带和信风带交替控制热带草原·畜牧业为主,种植业以小麦为主,湿播旱收热带沙漠气候南北回归线-南北纬30°大陆内部和西岸北非、阿拉伯半岛、澳大利亚、墨西哥等终年高温少雨,250mm以下@副高或信风带控制热带沙漠绿洲农业、畜牧业:热带季风气候北纬10°-北回归线之间的大陆东岸印度半岛、中南半岛、海南岛、吕宋岛等终年高温,分为雨旱两季,1500-2000mm之间5-10月,西南季风控制,11-4月,东北季风控制,热带季雨林(热带草原)水稻、茶叶、甘蔗、小麦,湿播旱收亚热带季风气候南北纬~25°--35°大陆东岸亚洲东部、澳大利亚、南北美洲东南部均有分布夏季高温多雨,冬季温和少雨,800-1500mm…季风环流控制亚热带常绿阔叶林水田为主,水稻、甘蔗、柑橘、茶叶#地中海气候南北纬30°-40°大陆西岸<地中海沿岸,除南极洲外各大洲皆有分布夏季高温干燥,冬季温和多雨,300-1000mm夏:副高控制冬:中纬西风控制]亚热带常绿硬叶林灌溉农业,水果蔬菜,小麦、玉米、葡萄、柑橘、无花果等温带季风气候北纬35°-55°大陆东岸。
亚洲东北部沿海夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,400-800mm季风环流控制温带落叶阔叶林旱地为主,小麦、玉米、谷子、苹果、梨、甜菜等,温带大陆性气候南北纬40-70°温带大陆内部(包括亚寒带大陆性气候).亚欧大陆、北美大陆内部夏季高温,冬季严寒,常年干旱少雨,降水量不足500mm深居内陆,终年受极地大陆气团控制温带草原、温带荒漠、亚寒带针叶林@畜牧业为主,灌溉农业或绿洲农业,棉花、瓜果、小麦温带海洋性气候南北纬40°-60°大陆西岸]欧洲西部、澳大利亚南部、南北美洲西部终年温和多雨,降水季节分配均匀,700-1000mm终年受中纬西风控制*温带落叶阔叶林畜牧业为主苔原气候北纬70°-80°\大陆北冰洋沿岸最热月气温<5℃,降水少终年受极地气团控制苔原畜牧业为主-冰原气候北纬80°-90°大陆格陵兰岛内部和南极大陆全年酷寒,月均温均在0℃以下;降水稀少。
【高中地理】气候类型的判断技巧
【高中地理】气候类型的判断技巧在地理教学中,气候类型的确定是一个重点,又是一个难点,在各种考查气候类型判断的习题和检测试题中,关于全球气候类型的较多,对学生而言,往往是无从下手,更说不上准确地判断。
但考题无论如何千变万化,但判断气候类型的基本方法有以下三种。
一、根据某一地区的气温数据和降水量来判断这种考题通常是以气温变化曲线──降水柱状图或者是图表资料等的形式给出某地气温和降水资料。
由于气候类型的基本特征是由气温和降水这两大气候要素构成,不同的气候类型其气温和降水的特点是不相同的,反过来通过气温和降水的具体数据或资料等进行入手,就可以分析出其气候特征,把分析的气候特点与相应的气候类型对号入座,问题也就迎韧而解了。
在教学过程中可让学生运用一线串的方法:全球―半球―气候带―气候类型,学生就能准确地确定气候类型,效果特别明显。
在教学中,进一步让学生领会8个字:以温定带,以水定型,即是说,以给出气温的气温资料确定其热量带,以提供的降水资料确定其具体的气候类型。
具体步骤如下:(一)确定这个地方是在北半球还是南半球由于地球围绕太阳公转,产生了黄赤交角,使太阳直射点在南北归线之间作往返运动,引起了南北半球的热量分配不均,导致了南北半球的季节刚好相反,所以气温的变化也是相反的。
根据气温的最热月和最冷月以及气温曲线的形态可以确定该地在北半球,还是在南半球。
其判断指标如下表:半球名称气温最热月最冷的月份月气温曲线形态北半球6、7、812、1、2向上凸,呈峰形(∩)南半球12、1、26、7、8向下凹,呈谷形(∪)(二)判断这个地方的热区根据最冷月或最热月的均温值,确定该地热量带(即气候带)。
见下表。
热区热带亚热带温带寒区最冷月均温值>15℃0-15℃<0℃最热月均温值<10℃特例:温带海洋性气候最冷月均温值>0℃(三)确定该地区的特定气候类型在第二步的基础上,根据资料提供的降水量(降水量柱状图上各月降水量相加)和降水量的季节分配(主要是雨季),最后确定气候类型,其判断指标如下表所示:类型指标热带的亚热带温带亚寒带雨林气候草原气候季风气候沙漠气候季风气候地中海气候季风气候海洋性气候大陆性气候寒带降水量(毫米)>2000>750―1000>1500-2000<125>1000>300―1000 500―600700―1000<400<250季节分配年降水模式夏雨型夏季雨型少雨型夏季雨型冬雨型夏季雨型年雨型夏季雨型少雨型上表也可以简化为下表。
高中地理教学课例《气候类型的判断》课程思政核心素养教学设计及总结反思
层面上说明大气环流是影响降水的主导因素,而具体到
不同地区的降水情况,还要考虑海陆分布、洋流等因素。
本目最后提出问题“你能说出影响气候的其他因素
吗?”让学生拓展思维,并根据新学知识,对影响气候
的主要因素进行归纳总结。
第二目“掌握判断气候类型的一般步骤和方法”(1)
判断半球;(2)以气温确定温度带;(3)以降水确定
法。这样的活动安排体现了新的教育理念,即注重地理
学习过程,通过思考与实践,引导学生学习有用的地理。
第一目”理解影响气候的因素”。教材首先展示“世
界的主要气候类型”图,直观地展示出世界主要气候类 教材分析
型的名称和分布。图中还选择了 7 个站点,并分别绘制
了其气温曲线图和降水柱状图,作为分析气候类型的依
雨型;(4)以温度带、雨型确定气候类型。
最后,教材安排“活动”,目的是检测学生对气候
类型的形成、分布、特点、气候类型判断等知识的掌握
情况。
(简单说明本课的学习内容,说明课题教学的重点
和难点)
1、阅读气候类型图,说明世界气候类型的特点、
成因和分布规律。
2、通过对气候形成原因的分析,明确影响气候的
因素。
教学目标
3、利用气温、降水资料,学会分析判断气候类型
的一般步骤和方法。
4、在活动中锻炼学生收集、整理、分析和应用地
理信息的技能、培养学生组织协调、合作交流和语言表
达能力。
பைடு நூலகம்
1、知识与技能
高一的学生通过之前的学习已经具备了一定的对
地理事物的理解能力和对地理图形的阅读分析能力,但
还是缺少必要的知识准备,对地理学科的特点了解不
高中地理教学课例《气候类型的判断》教学设计及总结反思
高中地理人教版(2019)选择性必修一3.3.3气候特征描述 气候类型判断(共44张ppt)
年降水量南部少北部多。
问题:2.[地理实践力]从气压带和风带角度分析西班牙南、北部年降 水量差异的原因。
答案:
南部夏季受副热带高压控制, 盛行下沉气流,冬季受西风带 影响时间短,年降水量少。北 部全年受西风带影响,年降水 量多。
问题:3.[综合思维]本纳斯沙漠降水与地形关系密切,试分析其原因。
巴西利亚 降水量(mm) 241 124 12 172
全年
— — 1 171 1 553
跟踪训练过关
(1)指出巴西利亚的降水特点并分析其形成原因。(8分) 答案 特点:全年降水较多;干湿季分明。原因: 随着气压带、风带的季节移动,干季(7月前后)东南 信风带北移控制该区域,降水量较少;湿季(1月前后) 赤道低压带南移控制该地区,盛行上升气流,降水 较多。 (2)分析里约热内卢气温年较差小的原因。(8分) 答案 纬度低,全年昼长和正午太阳高度差异较小;夏半年阴雨天气较多,对太阳 辐射的削弱作用强,冬半年降水较少,对太阳辐射的削弱作用较弱;冬半年受暖流 影响较大;位于沿海地区,受海洋的调节作用较强等。
②地为热带季风气候,北部有喜马拉雅山脉阻挡北部的冷空气南下,冬季气温较 高,D正确; ②③两地位于同一纬度,距海均较近,A、B错误; ②③两地附近的沿海区域均为暖流,差异较小,C错误。
跟踪训练过关
3.阅读图文材料,完成下列要求。(16分) 巴西自1763年起,首都为沿海大城市里约热内卢。出于国防和带动北部地区经
素养培优
西班牙位于欧洲西南部伊比利亚半岛,东部、东南部临地中海,西临葡萄 牙和大西洋,北临比斯开湾。西班牙南部沿海地区光照充足,是欧洲人重要的 度假胜地之一。东南部佩尼贝蒂科山脉间有一片约280平方千米的荒漠,被称 为本纳斯沙漠,是欧洲最干旱的地方。
高中地理 高考:世界气候类型的判读
8 9 10 11 12 全年 23 66 123 121 92 828
7 8 12 14 18 23 26 22 18 13 13 9 16
⑴该地气候类型: 地中海气候(北半球)
⑵该气候特点: 夏季炎热干燥,冬季温和多雨
⑶该气候成因: 副热带高压和西风带交替控制
⑷该气候分布规律:大致在南北纬30--40°之间的 大陆西岸
24
600
600
500
500
400
400
300
300
200
200
100
100
热带季风气候
热带草原气候
相同点:①全年高温; ②降水都集中于夏季,属于夏雨型; ③都有明显的干湿季 。
不同点:热带季风气候的年降水量(1500—2000mm
)多于热带草原气候(750—1000mm )。热带季风最
大月降水超600mm
温带季风气候(北)
气温降水折线图
13
读图(图中各点代表月份),完成下列要求
气温降水折线图
1、该地的气候 类型是:
亚热带季风气候
2、判断的理由 是:
最冷月均温在0℃ 以上;降水集中 在夏季
14
气候类型图种类
15
例5 判断A、B两地气候类型
AA
A为 地中海B气为候
点阵式统计图
BB
亚热带季风气候
气温降水玫瑰图 16
例1 读下图,判断各图所示气候类型
F
E
地中海 气候 亚热带季风 气候
气温降水柱状图
8
判断下图气候类型及半球
20℃
10℃
200
150
0℃
100
-10℃
50
高中地理的特点气候
高中地理的特点气候气候类型主要有热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、热带季风气候、地中海气候、温带海洋性气候、温带海洋性气候、温带季风气候等,下面给大家分享一些关于高中地理的特点气候,希望对大家有所帮助。
1.判断依据:第一步,根据最冷月、最热月判断南北半球若最冷月为 1 月、最热月 7 月,则该地处在北半球;若最冷月为 7 月、最热月 1 月,则该地处在南半球。
第二步,确定最冷月的温度值范围,即>15℃第三步,判断降水的季节分配类型,年雨型(>2000mm)2.位置:纬度位置(分布规律):大致在南北纬 10 度之间。
海陆位置:A.“两个低地,一片群岛”:主要分布在非洲的刚果盆地,南美的亚马孙流域,亚洲印度尼西亚群岛。
B.五个非地带性分布:几内亚湾沿岸,巴西东南沿海地带,中美洲东侧,马达加斯加岛东侧,澳大利亚东北沿海地区。
3.气候特点(特征):常年高温多雨。
4.气候形成原因:终年受到赤道低气压带控制,盛行上升气流,多对流雨。
5.该气候条件下所形成的陆地自然带:热带雨林带该气候条件下所分布的植被类型:热带雨林该气候条件下所分布的典型动物:猩猩、河马该气候条件下所形成的典型土壤:砖红壤6.该气候区内分布的城市:新加坡的首都新加坡;印度尼西亚的首都雅加达、著名旅游城市万隆;马来西亚的首都吉隆坡;尼日利亚的首都都拉各斯;民主刚果首都金沙萨;古巴首都哈瓦那;巴拿马的首都巴拿马;厄瓜多尔的首都基多; 秘鲁城市伊基托斯。
7.该气候区内的农业活动情况:随时播种随时收获,以热带经济作物为主。
1.判断依据:第一步,根据最冷月、最热月判断南北半球若最冷月为 1 月、最热月 7 月,则该地处在北半球;若最冷月为 7 月、最热月 1 月,则该地处在南半球第二步,确定最冷月的温度值范围,即>15℃第三步,判断降水的季节分配类型,夏雨型(750— 1000mm)2.位置:纬度位置:南北纬 10 度至南北回归线之间。
高中地理气候类型知识归纳
高中地理气候类型知识归纳世界气候类型的特点和分布一直是高中地理教学的重中之重,却又是难中之难。
许多同学被这部分内容搞的晕头转向。
这里整理了各个气候类型的成因,分布,特点等知识,方便了同学们的掌握和运用,一定要熟知。
一、热带雨林气候1.判断依据:第一步,根据最冷月、最热月判断南北半球若最冷月为1月、最热月7月,则该地处在北半球;若最冷月为7月、最热月1月,则该地处在南半球。
第二步,确定最冷月的温度值范围,即>15℃第三步,判断降水的季节分配类型,年雨型(>2000mm)2.位置:纬度位置(分布规律):大致在南北纬10度之间。
海陆位置:A.“两个低地,一片群岛”:主要分布在非洲的刚果盆地,南美的亚马孙流域,亚洲印度尼西亚群岛。
B.五个非地带性分布:几内亚湾沿岸,巴西东南沿海地带,中美洲东侧,马达加斯加岛东侧,澳大利亚东北沿海地区。
3.气候特点(特征):常年高温多雨。
4.气候形成原因:终年受到赤道低气压带控制,盛行上升气流,多对流雨。
5.该气候条件下所形成的陆地自然带:热带雨林带该气候条件下所分布的植被类型:热带雨林该气候条件下所分布的典型动物:猩猩、河马该气候条件下所形成的典型土壤:砖红壤6.该气候区内分布的城市:新加坡的首都新加坡;印度尼西亚的首都雅加达、著名旅游城市万隆;马来西亚的首都吉隆坡;尼日利亚的首都都拉各斯;民主刚果首都金沙萨;古巴首都哈瓦那;巴拿马的首都巴拿马;厄瓜多尔的首都基多;秘鲁城市伊基托斯。
7.该气候区内的农业活动情况:随时播种随时收获,以热带经济作物为主。
二、热带草原气候(萨瓦纳气候)1.判断依据:第一步,根据最冷月、最热月判断南北半球若最冷月为1月、最热月7月,则该地处在北半球;若最冷月为7月、最热月1月,则该地处在南半球第二步,确定最冷月的温度值范围,即>15℃第三步,判断降水的季节分配类型,夏雨型(750—1000mm)2.位置:纬度位置:南北纬10度至南北回归线之间。
高中地理气候类型的判断
气候类型的判断(一)一、根据气候特征图判断气候特征图很多,最常见的有气温曲线降水柱状图、点状图、曲线图、折线图、气候资料图表等,对于这类图的判断,首先要准确掌握十种气候的特征,然后对这些图所反映出的气温和降水特征进行仔细分析,得出气候特征,从而确定气候类型。
分析的突破点是:首先,根据最冷(热)月份出现的时间判断南北半球;其次,根据最冷月气温的数值特征来判断热量带;最后,分析降水量的多少及年内季节分配状况来确定气候类型。
现汇总如下:二、依据气候的成因判断一个地区的气候主要受以下四个因素的影响:太阳辐射、大气环流、地面状况、人类活动。
首先,要明确太阳辐射的纬度分布规律是造成气候差异的最基本因素,它决定了各地的热量状况、所属的热量带;其次,要理解大气环流对全球热量和水汽的调节与输送功能,及其在气候形成中的作用。
例如:在单一气压带、风带控制下形成哪些气候类型?在季风影响下形成哪些气候类型?在风带、气压带交替控制下又有哪些气候类型?海陆位置对气候形成的作用等来判断气候类型——大陆性气候还是海洋性气候。
现归纳如下:三、根据某地的经纬度位置和海陆位置判断首先要根据各种气候类型的分布规律,将气候分布模式图变成脑中地图。
在对气候类型分布规律掌握的基础上,其分析判断的方法是:首先,从纬度位置判断该地所属半球、所属热量带;其次,从海陆位置上确定位于大陆的东岸还是西岸;最后,根据已知条件将该点落实到全球气候类型和气候分布模式图上,确定其气候类型。
通过上面模式图还可以发现以下规律:1. 大陆西岸的气候类型在赤道南北两侧对称分布,赤道上为热带雨林气候,然后向南、北分别为热带草原气候、热带沙漠气候、地中海气候、温带海洋性气候,他们的成因与风带、气压带及其季节性移动有关;2. 大陆东岸的气候类型与季风活动有关;3. 高纬度地区热量条件差,为极地气候;4. 大陆内部受海洋影响小,为大陆性气候;5. 海拔较高的高原山地地区,为高山气候。
高中地理气候类型的判断
【解析】
本题考查气压带、风带的分布 及对气候产生的影响,解决此题关键抓住 以下几点:(1)由纬度位置及气流特征判 断气压带、风带;(2)明确气候分布及特 征,尤其是20°S~30°S之间大陆东、 西两岸的情况;(3)气压带、风带的移动 规律;(4)海陆气压中心的季节变化;(5) 不同季节我国的气候特征。 【答案】 (1)赤道低气压带 副热带高 气压带 副极地低气压带 极地高气压带 (2)东南风 西北风 (3)对流 锋面
(4)大陆东岸
夏季受来自海洋的夏季风影响,
降水丰富 (5)气温低,蒸发弱 (6)1月 B 亚洲高压 寒冷干燥 寒潮
【试解】
(1)________,(2)________。 【解析】 第1题,从图中等压线分布规 律,可知甲处水平气压梯度力的方向是西 北偏西,地转偏向力向右偏,因此甲地风 向为东南风。第2题,通过陆地气压低可 判断此时为北半球夏季,夏季副热带高压 被陆地上的热低压切断,往往成块状分布。 【答案】 (1)A (2)C
海陆热力性质不同,对于陆地和 海洋而言,陆地增温和冷却的速度快于海 洋,这是由组成陆地的固体与组成海洋的 液体的物理性质——比热容所决定的,相 比较而言,海洋的比热容大,吸收同样多 的热量其升温较陆地慢,而放出同样多的 热量降温也较陆地慢。海陆冬夏季冷却和 增温速度的不同,会在陆地上形成冬、夏 季不同的气压中心,从而使呈带状分布的 气压带被分裂成一个个高、低气压中心。
全年高温,一年可 分旱雨两季
判断气候类型的一般方法 (1)根据气温和降水资料判断气候类型
(1)根据地理位置判断 先根据纬度位置确定已知地点位于南半球还是 北半球(热带季风气候、温带季风气候、亚寒带 针叶林气候及苔原气候只分布在北半球),属于 哪个温度带,然后看其海陆位置是位于大陆西 岸(热带沙漠气候、地中海气候、温带海洋性气 候只分布在大陆西岸)还是大陆东岸(季风气候只 分布在大陆东岸),最后将已知地点落实到气候 类型图和气候分布规律图上。
高中地理 世界气候类型判读(共67张ppt)
海陆热力 性质差异
夏季高温多雨 ,冬季低温少
雨(800~1 500毫米)
亚热带常绿 阔叶林带
亚热带常 绿阔叶林
水稻、柑橘 、茶叶、甘 蔗等,一年 两熟到三熟
南北纬30°~ 地中海气候 40°之间的大
陆西岸
地中海沿岸
副热带高 气压带和 西风带交 替控制
夏季炎热干燥 ,冬季温和多
雨
亚热带常绿 硬叶林带
A.西北风
B.西南风
C.多气旋控制 C.东北风
D.寒流影响 D.东南风
【解析】第1题,②处位于副热带高气压带区域,因气流下沉难以成云致雨而形成少雨带。第2题,③处是南半 球西(北)风带。 【答案】1.B 2.A
(笔记)
下垫面
地形
山地、高原较同纬度平原气温___低_____,气
温日较差___大____,年较差__小____;山地迎风
,朝鲜半岛
海陆热力性质 差异
冬季寒冷干燥, 夏季高温多雨
温带落叶阔 叶林带
温带落叶 阔叶林
旱地为主,小麦、 玉米、谷子、苹果 、梨等,一年两熟
或两年三熟
温带海洋性 气候
南北纬40°~ 60°之间的大
陆西岸
西欧
终年受西风带 控制
冬季温和,夏季 凉爽,全年降水 均匀(700~1 000
毫米)
温带落叶阔 叶林带
巴马科
阿斯旺 孟买
伊基托斯
图示
气候类型 分布规律
典型地区
气候成因
气候特点
对应自然带
植被
农业生产
热带雨林 气候
南北纬10° 之间
亚马孙河流域、 刚果河流域、印
度尼西亚
终年受赤道低气 压带控制,盛行
高中地理知识点:最全的气候类型及判读
高中地理:最全的气候类型及判读气候类型及判读一、气候类型分布、成因及特征:带型气候类型分布成因气候特征热带热带雨林气候南北纬10°之间赤道低气压带控制全年高温多雨热带草原气候南北纬10°~20°之间(夏)赤道低气压带、(冬)信风交替控制终年高温,分干、湿两季热带沙漠气候南北纬20°~30°之间副高或信风带控制全年高温少雨热带季风气候北纬10°~25°大陆东岸海陆热力性质差异,冬夏季风交替控制全年高温,分旱(10-次年5月)、雨(6-9月)两季亚热带亚热带季风南北纬海陆热力性质夏季高温多雨,(季风性湿润)气候25°~35°大陆东岸差异冬季温和少雨地中海气候南北纬30°~40°大陆西岸夏季受副热带高气压带控制,冬季受西风带的影响夏季炎热干燥,冬季温和湿润温带温带季风气候北纬35°~50°大陆东岸海陆热力性质差异夏季高温多雨,冬季温和湿润温带海洋气候南北纬40°~60°大陆西岸全年受西风带控制全年温和多雨温带大陆性气候温带大陆内部终年受大陆气团控制冬寒夏热,干旱少雨亚寒带亚寒带针叶林气候北纬50°-70°受极地气团或冰洋气团控制夏季温暖而短促冬季严寒而漫长寒带苔原气候环北冰洋大陆沿岸极地气团控制长冬无夏冰原气候南北半球极地内陆终年严寒全球气候模式分布图全球气候实际分布图二、气候类型的判读技巧(1)定位法:根据地理位置判断气候类型。
依据纬度位置判断温度带,依据海陆位置(大陆东岸、西岸或是内陆)确定具体气候类型。
(2)定性法:根据区域自然特征(如气候特征、典型植被和典型动物、水文、土壤等)和气候成因来判定气候类型。
如地中海气候典型植被是亚热带常绿硬叶林,热带草原的典型动物是斑马等。
(3)定量法:根据气温和降水资料判断气候类型。
从材料中提取气温和降水要素信息进行判断,以“形”定位(半球):6、7、8月气温高(气温曲线呈波峰线);12、1、2月气温高(气温曲线呈波谷线)以“温”定带(温度带):热带:终年皆高温:> 15℃;亚热带:冷季最低温:0℃ < T < 15℃寒带:冷季最低温:< 0 ℃以“水”定型(气候类型):年雨型:热带雨林气候,温带海洋气候(年多雨);热带沙漠气候,冰原、苔原气候(年少雨)夏雨型:热带季风气候,热带草原气候,亚热带季风气候,温带季风气候,温带大陆性气候冬雨型:地中海气候三、气候特征的描述技巧描述气候特征抓住核心三点:先指出气候类型,然后对气温、降水以及光照三要素分别进行描述。
高中地理气候类型的区分方法
高中地理气候类型的区分方法高中地理气候类型的区分方法如下:一、已知气温和降水的数据、图表资料,判断气候类型1.判断原理:因为气候特征决定了气候类型,而气候特征又是由气候要素——气温和降水具体数据所反映的。
所以这种方法主要是从气温和降水入手,把所判断的气候特征与各气候类型对号入座。
2.判断步骤:“缩小范围法”分三步:全球半球气候带气候类型。
第一步:根据气温最高月、最低月或气温曲线形状,确定南、北半球。
第二步:根据最冷月或最热月均温值,确定气候带。
判断指标用数轴表示,形象、直观,一目了然,便于学生记忆:注意两个特例:热带沙漠气候最冷月均温15℃;温带海洋性气候最冷月均温0℃。
第三步:在第二步的基础上,根据降水资料:年降水量(降水柱状图上各月降水柱相加)和降水季节分配类型(即雨型),最后确定气候类型,判断指标如下表所示,让学生对比记忆:3.举例:根据下列资料,判断气候类型:判断:(1)气温最高月是1月,则该地在南半球;(2)最冷月均温13.1℃0℃,则该地在亚热带;(3)年降水量789mm,介于300~1000mm之间;降水的季节分配属冬雨型。
所以该地气候具有冬季温和多雨,夏季炎热干燥的特征,应属于地中海气候。
二、已知某地的地理位置,判断气候类型1.判断原理:因为气候因素决定了气候类型的分布规律,各气候类型都处在一定的气候带、气压带、风带及海陆位置,所以这种方法就是从地理位置入手,把所判断的位置特点与各气候类型的分布规律对号入座。
判断的前提和关键是:要求学生熟练掌握各气候类型的分布规律,在脑海中形成下图所示的气候分布模式的空间概念:2.判断步骤:“地理坐标定位法”,也分三步:第一步:从纬度位置,确定所在南、北半球、气候带。
第二步:从经度位置,确定所在的海陆位置是大陆东岸、西岸还是内部。
第三步:用地理坐标定位法,对照上面气候类型分布模式图,最后确定所属气候类型。
3.举例:判断下图中陆地气候类型的名称。
判断:(1)从纬度位置确定该地位于北温带;(2)从经度位置确定该地位于亚欧大陆西岸;(3)对照气候分布模式图,确定该地属温带海洋性气候。
气候类型判断的基本方法
气候类型判断的基本方法世界气候类型,一向是高中地理教学的重点和难点。
教学中要求学生掌握气候类型的名称、特征、分布和成因,以及判断气候类型的方法,是一项很重要的教学任务。
考查气候类型判断的试题,虽然形式多种多样,千变万化,但学生应该掌握的最基本的方法有三种:一是根据气候特征来判断;二是根据地理位置来判断;三是根据气候成因判断。
判断方法如下:一、已知气温和降水的数据、图表资料,判断气候类型1.判断原理:因为气候特征决定了气候类型,而气候特征又是由气候要素——气温和降水具体数据所反映的。
所以这种方法主要是从气温和降水入手,把所判断的气候特征与各气候类型对号入座。
2.判断步骤:“缩小范围法”分三步:全球→半球→气候带→气候类型。
第一步:根据气温最高月、最低月或气温曲线形状,确定南、北半球。
方法如下:(附图{图})第二步:根据最冷月或最热月均温值,确定气候带。
判断指标用数轴表示,形象、直观,一目了然,便于学生记忆:(附图{图})注意两个特例:热带沙漠气候最冷月均温>15℃;温带海洋性气候最冷月均温>0℃。
第三步:在第二步的基础上,根据降水资料:年降水量(降水柱状图上各月降水柱相加)和降水季节分配类型(即雨型),最后确定气候类型,判断指标如下表所示,让学生对比记忆:(附图{图})3.举例:根据下列资料,判断气候类型:(附图{图})判断:(1)气温最高月是1月,则该地在南半球;(2)最冷月均温13.1℃>0℃,则该地在亚热带;(3)年降水量789mm,介于300~1000mm之间;降水的季节分配属冬雨型。
所以该地气候具有冬季温和多雨,夏季炎热干燥的特征,应属于地中海气候。
二、已知某地的地理位置,判断气候类型1.判断原理:因为气候因素决定了气候类型的分布规律,各气候类型都处在一定的气候带、气压带、风带及海陆位置,所以这种方法就是从地理位置入手,把所判断的位置特点与各气候类型的分布规律对号入座。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
气候类型的判断
一、根据气候特征图判断
气候特征图很多,最常见的有气温曲线降水柱状图、点状图、曲线图、折线图、气候资料图表等,对于这类图的判断,首先要准确掌握十种气候的特征,然后对这些图所反映出的气温和降水特征进行仔细分析,得出气候特征,从而确定气候类型。
分析的突破点是:
首先,根据最冷(热)月份出现的时间判断南北半球;其次,根据最冷月气温的数值特征来判断热量带;最后,分析降水量的多少及年内季节分配状况来确定气候类型。
现汇总如下:
二、依据气候的成因判断
一个地区的气候主要受以下四个因素的影响:太阳辐射、大气环流、地面状况、人类活动。
首先,要明确太阳辐射的纬度分布规律是造成气候差异的最基本因素,它决定了各地的热量状况、所属的热量带;其次,要理解大气环流对全球热量和水汽的调节与输送功能,及其在气候形成中的作用。
例如:在单一气压带、风带控制下形成哪些气候类型?在季风影响下形成哪些气候类型?在风带、气压带交替控制下又有哪些气候类型?海陆位置对气候形成的作用等来判断气候类型——大陆性气候还是海洋性气候。
现归纳如下:
三、根据某地的经纬度位置和海陆位置判断
首先要根据各种气候类型的分布规律,将气候分布模式图变成脑中地图。
在对气候类型分布规律掌握的基础上,其分析判断的方法是:
首先,从纬度位置判断该地所属半球、所属热量带;其次,从海陆位置上确定位于大陆的东岸还是西岸;最后,根据已知条件将该点落实到全球气候类型和气候分布模式图上,确定其气候类型。
通过上面模式图还可以发现以下规律:
1. 大陆西岸的气候类型在赤道南北两侧对称分布,赤道上为热带雨林气候,然后向南、北分别为热带草原气候、热带沙漠气候、地中海气候、温带海洋性气候,他们的成因与风带、气压带及其季节性移动有关;
2. 大陆东岸的气候类型与季风活动有关;
3. 高纬度地区热量条件差,为极地气候;
4. 大陆内部受海洋影响小,为大陆性气候;
5. 海拔较高的高原山地地区,为高山气候。
四、依据景观图及文字描述判断
不同的气候区有不同的生物和土壤类型,因此在掌握气候的形成和分布时,还应该掌握该地的自然景观特征,仔细分析文字描述或景观图特征,进而判断气候类型。