认知心理学(记忆结构)

01 记忆说
什么是记忆？
2.分类
①感觉记忆、短时记忆和长时记忆 ②情景记忆和语义记忆
（人根据时空关系对某个事件的记忆） （人对一般规知识和规律的记忆）
02 感觉记忆
03 加工模型
③外显记忆和内隐记忆
04 加工水平 说
（受意识控制的记忆VS无意识的记忆）
④程序性记忆和陈述性记忆
（对有关事实和事件的记忆VS如何做事情的记忆）
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
《Memento》（记忆碎片）
01 记忆说
一、两种记忆说
实验依据
Baddeley&Warrington（1970）
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
1）过程：给正常被试和遗忘症患者识 记10个词组成字表，然后进行自由回 忆。 2）结果：即时回忆时，两者成绩相同； 延缓30s之后（用心算作业防止复述）， 遗忘症患者回忆成绩比正常人差得多。 3）说明：短时记忆和长时记忆是两种 贮存。
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
01 记忆说
实验依据
Craik不随意学习实验
• 实验程序1： – 每次给被试呈现一个词，同时就该词提出一个 问题，记录每次被试作出回答所需的时间。 • 被试任务： – 回答“是”或“否： • 实验材料： – 涉及字词的结构、语音和语义3种由低到高的 不同水平的加工。
– 屋子的四角有四个声源，被试面前的板子上安 着四个灯，各代表一个声源。
02 感觉记忆
• 实验程序：
03 加工模型
– 实验室可从2个，3个或4个声源同时呈现1~4 个字母。
• 被试任务：
– 报告听到的字母：采用全部报告法和局部报告 法。 – 部分报告法时，报告亮灯位置传来的字母。
04 加工水平 说
• 实验结果：
记忆结构
消除记忆的按钮
如果你身上有个按钮，一按就会消除你 的全部记忆，忘却那些或痛苦或揪心的事， 你会不会按？ 神人答：这不是会不会按的问题。因为 后果一定是： 咦？！这里有个按钮，按一下… 咦？！这里有个按钮，按一下… 咦？！这里有个按钮，按一下… 咦？！这里有个按钮，按一下…
01 记忆说
什么是记忆？
01 记忆说
一、两种记忆说
实验依据 临床和动物实验
逆向性遗忘：一些脑震荡人不能回忆受伤 前几秒钟发生事情，但是可以回忆几分钟 或几小时前的事情。这说明，某种短暂的 即时记忆受损，而长时记忆未影响。 癫痫症患者摘除大脑海马后，过去记住东 西未受损，但是难以记住新东西。表明难 以将短时记忆转入长时记忆。 白鼠过跳台实验表明电休克破坏当前事件 记忆的胜利过程，未能使之转为永久贮存。
– 作为感觉登记和 长时记忆之间的 缓冲器 – 作为信息进入长 时贮存的加工器 • 进入长时记忆的信 息相对而言是永久 性的。但它们可因 消退、干扰或强度 减少而不能被提取 出来。
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
01 记忆说
①Atkinson-Shiffrin记忆系统模型 • 主要观点
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
01 记忆说
两种合理预测
若增加每个刺激的呈现时间，就将增 加复述的时间，使更多信息进入长时 记忆，但不会对短时记忆产生影响。 若进行延缓记忆并防止复述，将损害 短时记忆，不影响长时记忆。
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
→这两个假设成立将很有力支持两种 记忆说。
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
01 记忆说
①图像记忆
Sperling（1960）部分报告法实验
全部报告法：要求被试将记住的东西全部报告出来 或尽可能多的报告出来。 部分报告法：只要求被试将记住的一部分报告出来， 而不是全部报告。 Sperling认为由于感觉记忆进入意识时受到短时记 忆容量限制，他采用部分报告法。 两个假设：1）感觉记忆比短时记忆早；2）感觉记 忆容量大 他认为被试看到字母多于报告出来的，在报告前面 字母时其余字母图像完全衰退或消失了，不能报告。
一、两种记忆说
实验依据 Murdock自由回
近因效 应 首因效 应
忆实验（1962）
1)过程：听一个由 30个常用词组成的 词表，每次呈现一 个词，每次1s，然 后自由回忆。结果 绘制系列位置曲线。
01 记忆说
一、两种记忆说
实验结果 Murdock自由回忆实验（1962）
系列位置效应 自由回忆实验中出现的起始部分和结尾 的字词回忆成绩较优，均高于中间部分。 对首因效应、近因效应的新解释 结尾部分反映着短时记忆，起始和中部加起 来反映长时记忆。
01 记忆说
①Atkinson-Shiffrin记忆系统模型 • 记忆有3种贮存 感觉登记、短时 贮存和长时贮存 • 记忆和记忆贮存
– 记忆是指所要保 存的信息 – 记忆贮存是指保 持信息的那些结 构成分。
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
01 记忆说
①Atkinson-Shiffrin记忆系统模型 • 短时贮存功能：
– 部分报告法的成绩好于全部报告法
01 记忆说
②声像记忆
Darwin(1972)“三耳人”实验
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
发现：声象记忆的容量小于图像记忆 声象记忆的作用时间比图像记忆长 部分报告法优于全部报告法
01 记忆说
声象记忆与图像记忆比较
• 相同点
– 都是感觉记忆
02 感觉记忆
– 信息从一个贮存转到另一个贮存，多半 是受人控制的。
02 感觉记忆
03 加工模型
• 核心思想
– 对进出短时贮存的信息流程施加某种有 意识或无意识的控制。
04 加工水平 说
01 记忆说
②Atkinson-Shiffrin记忆系统模型扩展
02 感觉记忆
• 不同点：
– 三个贮存都和控 制过程相连 – 可随意启动一个 控制过程 – 不消退的自寻址 记忆
1.定义 记忆是在头脑中累积和保存个体 经验的心理过程。 或者说：记忆是人脑对外界输入 的信息进行编码、存储和提取的过程。
记忆与感知觉不同： ①感知觉是人对当前直接作用于感官的事物 的认识，相当于信息的输入。 ②记忆在感知之后发生，是心理过程在时间 上的持续。
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
②声像记忆
声像记忆：声音信息呈现后，立即在 听觉存储器内被登记，并保留一个很 短的时间的记忆。 声像记忆又称听觉记忆 声像记忆是听觉的感觉记忆编码形式 声像记忆比图像记忆保持时间稍长一 些
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
01 记忆说
②ห้องสมุดไป่ตู้像记忆
Moray（1965）四耳人实验 • 实验环境：
2.感觉记忆信息保持的时间极短
03 加工模型
在外界刺激的直接作用小时之后，它为进一步的 信息加工提供了可能性。
3.记忆容量较大
信息的存储量大于可被利用的信息量，记忆容量 由感受器的解剖生理特点所决定。 其中大部分信息因为来不及加工而迅速消退，只 有一部分由于注意而得到进一步加工，并进入短 时记忆。
04 加工水平 说
01 记忆说
三、记忆信息三级加工模型
• 一个完整的记忆系统 感觉记忆→短时记忆→长时记忆 • 记忆模型
①Atkinson-Shiffrin记忆系统模型 ②Atkinson-Shiffrin记忆系统模型扩展 ③典型的记忆信息三级加工模型
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
01 记忆说
实验二：Glanzer和Cunitz（1966）
• 做法：采用自由回忆方式 • 任务：即时回忆VS延缓回忆+心算作业30s
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
01 记忆说
二、感觉记忆
1.观点：
当外部刺激直接作用于感觉器官，产生 感觉象后，虽然刺激的作用停止，但感觉象 仍可以维持极短的片刻。感觉记忆由于时间 短暂，故也可称为瞬时记忆。有了它我们才 可以把连续的静止画看成运动的。
04 加工水平 说
4.信息的传输与衰变取决于注意
01 记忆说
三、记忆信息三级加工模型
结构和过程
记忆结构：记忆系统的组织形式 记忆过程：记忆系统内所发生的活动
02 感觉记忆
03 加工模型
心理的空间比喻（Roediger，1980）
记忆贮存于心理空间内的某些特定场所 记忆提取涉及在心理空间内进行搜索的过程
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
01 记忆说
一、两种记忆说
实验 Murdock自由回忆实验（1962）
主张一种干扰说的人：用前摄抑制和倒摄 抑制来解释。起始部分和结尾部分分别受 到倒摄抑制和前摄抑制影响，中间部分要 受到两个方面的影响，所以成绩更差。 主张两种记忆说的人：将系列位置曲线分 为两个部分，是两种记忆。曲线结尾部分 是短时记忆，成绩好是因为项目正保存在 短时记忆中；首因效应是因为得到较多次 复述进入长时记忆。
03 加工模型
• 不同点
– 声象记忆的容量小于图像记忆 – 声象记忆的作用时间可达4s，比图 像记忆的几百毫秒要长很多
04 加工水平 说
01 记忆说
感觉记忆的特点
1.感觉记忆具有鲜明的形象性
外界信息是以感觉痕迹的形式被登记的，信息完 全依据它所具有的物理特性编码，并按感知的顺 序被登记。
02 感觉记忆
01 记忆说
实验一：Murdock（1962）
1）方法： • 采用自由回忆实验范式 • 每个字词呈现时间：1s VS 2s 2）结果： • 两种刺激呈现速度的实验结果 都有系列位置效应。 • 在刺激系列的起始、中间部分 成绩2s的更好，结尾部分无显 著差异。 3）说明： • 增加刺激呈现时间确有利于长 时记忆，而不影响短时记忆。 • 假设一成立。
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
01 记忆说
一、两种记忆说
Waugh和Norman，1965 初级记忆是一种直接记忆，它涉及直接的意 识经验，提供感知到的事物的忠实图像，一 点也离不开当前意识。
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
次级记忆则是间接记忆。 它是当前意识以外的过 去经验的贮存，具有长 期性质。
01 记忆说
一、两种记忆说
1.内容和核心： 两种记忆说认为，记忆不是一个 单一的东西，存在着短时记忆和长时 记忆两种不同的记忆，他们彼此独立 而又互相联系，形成一个统一的记忆 系统。
长时记忆：是一个信息库，可以长期贮存 大量信息。（永久记忆） 短时记忆：在没有复述的条件下，信息在 短时记忆中可短暂保持（约15~30s）
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
01 记忆说
图像记忆的性质
Sperling通过部分报告法的实验，发 现图像记忆有如下性质：
视觉感觉记忆可将感觉信息存贮几百毫秒
02 感觉记忆
03 加工模型
其容量至少为9个项目或更多 视觉感觉记忆常被当做感觉记忆的典型。
04 加工水平 说
01 记忆说
02 感觉记忆
03 加工模型
• 对模型的两种理解
– 1.强调3种记忆结构是独立的，构成3个 加工阶段。 – 2.侧重3个加工阶段，从过程上来看记 忆信息三级加工模型。
04 加工水平 说
01 记忆说
四、加工水平说
1.理论思想： 作用于人的刺激要经受一系列不 同水平的分析，从表浅的感觉分析开 始，到较深的、较复杂的、抽象的语 义的分析。 认为痕迹是信息加工的副产品， 痕迹的持久性是加工深度的直接的函 数。
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
01 记忆说
Sperling（1960）部分报告法实验
1）方法： 实验材料12个字母迅速呈现给被试，然后采用声音 提示，根据声音高低，被试回忆对应一行的刺激。 自变量：A、识记材料；B、时间间隔 因变量：材料的保持量 2）设计： 由于声音刺激的高低是随机的，被试只能把刺激都 记忆下来才能保证能回忆出对应行。 3）结果： 随着时间间隔增长保持量下降；当间隔达到1秒时， 保持量与全部报告法的保持量持平，不再下降。 4）解释：说明视觉感觉记忆的保持时间是1秒左右。 存在一种感觉记忆，它有相当大容量，保持时间极 其短暂，很快会消失。
03 加工模型
04 加工水平 说
01 记忆说
③典型的记忆信息三级加工模型
• 信息从短时记忆转入长时记忆是通过 复述而实现的
– 简单的复述和精细的复述，更倾向于后 者。
02 感觉记忆
03 加工模型
04 加工水平 说
01 记忆说
③典型的记忆信息三级加工模型
• 主要观点
– 外界信息进入记忆系统后，经历3个由 低到高的记忆结构加工，每种记忆结构 各有其特定的功能。