苏教版小学六年级科学文化素质测评试卷

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苏教版小学科学六年级下册科学小学毕业文化水平测试(四)及参考答案

苏教版小学科学六年级下册科学小学毕业文化水平测试(四)及参考答案

2019年小学毕业文化水平测试(四)六年级科学试卷(苏教版)(本试卷满分100分,时间60分钟)一、填空题。

(每空3分,共30分)1、青春期除了身高突增之外,另一个特点就是的开始。

2、如果把不同年代的比作一本书,那么就是书页中的特殊文字。

3、达尔文认为:生物最初是由的。

4、食物链上的生物,能自己制造食物的叫做,以其他生物为食的叫做,分解动植物残骸或废物的叫做。

5、我们吃的食物是把转换为我们运动所需要的。

6、科学学习的最终目的是。

二、选择题。

(每小题3分,共30分)1、对于青春期的心理特点,下列叙述错误的是()。

A、性意识骤然增强,易对异性产生好感B、智力水平迅猛提高C、兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈D、身体形态发生巨大变化2、子女和父母一般都或多或少地保持一些相似的特征,这种现象称为()。

A.遗传现象B.自然现象C.变异现象D.生殖现象3、生物连同它们周围的环境叫做()。

A.食物链B.生态系统C.生产者D.生态平衡4、下列中说法正确的是()A.一棵树可以成为许多生物的栖息地B.动物的形态结构与它们生活的环境没有关系C.沙漠中没有生物D.食物链的源头是迅猛的动物5、由于狼在夜间捕食,经常捕捉显眼的白色绵羊,很快,森林中的绵羊都是黑色的了。

这就是()。

A.生存竞争B.适应环境C.自然选择D.适者生存6、水蒸发到空气中,起作用的能量是()。

A.电能B.动能C.光能D.热能7、下列动物被称为“活化石”的是()。

A.蟑螂B.蜜蜂C.蟋蟀D.蚂蚁8、张衡制造的地动仪应用了()。

A.地震波在空气中传播的原理B.作用力与反作用力原理C.物体与空气的摩擦力原理D.地震波在固体中传播的原理9、地球上最大的能源库是( )。

A.冰川B.草原C.海洋D.森林10.很多重要的结论都是从()。

A.提出问题开始的B.作出假设开始的C.拓展应用开始的D.寻找证据开始的三、判断题。

(下列说法对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共20分)1、我们的成长与成熟意味着将要更加自觉地去承担更多的责任。

苏教版小学六年级科学文化素质测评试卷

苏教版小学六年级科学文化素质测评试卷

苏教版小学六年级科学文化素质测评试卷时间:3 0 分钟同学们,当你拿到试卷后,请不要紧张,这是一次展示你对《科学》课学习理解的好机会,只要你把自己对每个问题的探究、了解、理解或体会真实地表达出来,就是一份好答卷。

祝你成功!班级:姓名:等级:一、填空1.细菌有三种基本形态:()、()和( 0。

2.地球仪可以帮助我们了解地表形态,它用蓝色表示( ),用( )表示耕地、平原和森林,用()表示冰川,用()表示山地沙漠。

3.科学家把地球分为三层:地球表面薄薄的一层是(),主要由岩石组成;地球中心部分是();它们之间的部分是()。

4.在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石破碎的过程叫()。

5.物质变化可分成两大类:一类仅仅是形态的变化,没有产生();另一类是产生()的变化,这类变化常常可以从( )( )、( )等现象表现出来。

6.能够使紫甘蓝水变红的物质,叫做( ),能够使紫甘蓝水变绿的物质,叫做( ),像紫甘蓝水这样的物质叫做( )。

7.用清水洗去衣服上的灰尘是( )的变化。

用洗涤剂洗去衣服上的污渍是( )的变化。

二、判断题(正确的在括号里划“√”,错误的在括号里划“×”)1、霉是一种微生物………………………………………()2、霉菌都是有害的……………………………………()3、只要服用抗生素,就可以有效地治疗因病毒导致的疾病。

()4、火山和地震都是地壳运动形成的。

……………()5、水在三态变化中,没有生成新的物质。

………()6、自然界中所有物质都是在不断变化的。

……()7、地层中含有化石的是变质岩………()8、空气与铁生锈无关………………()9、紫甘蓝水是碱性物质………………()10、所有恐龙灭绝的理论都是假设…………()三、选择题1、在下列使用显微镜的方法中,哪种是正确的?()①用右眼观察,左眼用于画图。

②先转动精调钮,使镜筒上升,直到视野中出现物象;再调细调钮使物象清晰。

③镜筒下降(两眼从侧面注视物镜),使低倍物镜前端距载物台5-8厘米。

六年级上册科学试题-素质教育单元检测题(第五单元) 苏教版(含答案)

六年级上册科学试题-素质教育单元检测题(第五单元) 苏教版(含答案)

2019——2020学年度(上)小学六年级科学素质教育单元检测题(第五单元)(满分100分、时间40分钟)一、知识展示台:(每个2分、共30分)1、好奇心总是使我们不停地提出(),并试图找出()。

2、提出()或假设是科学探究中非常重要的一步,科学史上很多重要的()论都是从提出假设开始的。

3、德国科学家魏格纳看到挂在墙上地图中几块大陆边缘的一些形状,一个大胆的假设“()说”在他的脑海中出现了。

4、科学家收集证据时需要坚强的意志、敏锐的()力和足够的(),我们从小就要学习他们这种科学的良好品德。

5、实验是科学研究中常用的()法,它主要有两种类型:()拟实验和()实验。

6、模拟实验主要是对事物的()结构,运动()的过程进行模拟。

7、对比实验是一种特别的收集证据的方法。

通过有意识地()变某个条件来证明改变的条件和实验()果的关系。

8、蚯蚓喜欢在什么样的环境中生活,这个活动可用()实验。

六年级科学五单元4——1二、错对审判庭:(每个1分,对打“ⅴ”错打“Ⅹ”共10 分)1、假设是在具体的观察、调查、实验之前做出的有依据的猜测。

()2、科学家们为验证提出的一个假说,在收集科学证据时要经过一个相对容易的过程。

()3、科学家寻找问题答案的过程是猜想———寻找证据——验证猜测。

()4、“大陆漂移说”在20多年后才逐渐被人们接受,是很多人认为缺乏更多的的证据。

()5、假设是根据己有的经验做出的,它一般是正确的。

()6、实验是人们认识自然的一种活动。

()7、要探究一个未知的科学问题应先猜测后再进行收集证据。

()8、模拟实验是对事物的内部结构、运动变化的过程进行真实的实验。

()9、对一个问题做假设必须要有依据。

()10、同一个实验可能既有模拟实验,又有对比实验的性质。

()三、选择大乐园:(每个1分,共6分)1、假设在科学实验中具有()作用和()重要的意义。

A、独特B、一般C、不可替代的D、非常2、在研究一个问题时,利用平时积累的经验(),经验只是一种()。

苏教版小学科学六年级下册科学小学毕业文化水平测试(一)及参考答案

苏教版小学科学六年级下册科学小学毕业文化水平测试(一)及参考答案

2019年小学毕业文化水平测试(一)六年级科学试卷(苏教版)(本试卷满分100分,时间60分钟)一、填空题。

(每空1分,共30分)1、海水在涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大的能量,我们把这种能量称为,也有人把它称为“煤海”。

2、制作电器的保护装置时要注意选择的材料。

3、食物链的源头是,终点是。

4、现代马是由不断进化而来的,在漫长的进化过程中,马的前趾由个变成了个。

5、一个人从出生到成年,身体各部分的发育是的,下肢增长了倍,躯干增长了倍,而头部只增长了倍。

6、随着生活水平的不断提高,我国青少年的发育和发育年龄也了。

7、我们刚出生时没有牙齿,最先长出的牙齿是,脱落后长出来的牙齿是。

8、子女和父母之间或多或少地保留着一些特征,这种现象称为遗传。

9、变异一般分为和两种形式,车祸导致的后天残疾是。

10、达尔文的进化论学说认为,一切包括在内,都是由生物发展而来的。

11、达尔文于1859年出版了震惊学说界的巨著《》。

12、一些矿物性燃料如:、、天然气等都是能源,而风能、能、水能等是能源。

二、选择题(每小题1分,共10分)1、鞋的底部有很多花纹,这样做是为了()。

A.增大摩擦力B.节省材料C.更好看2、用火炉取暖时,火炉通常放在地面上,这是应用了()。

A.浮力原理B.冷热对流C.视觉定位3、在用手反复弯折铁丝的过程中,铁丝弯折处会变热,继而会折断,这是因为()。

A.动能转换成热能B.热能转换成动能C.化学能转换成生物质能4、海洋深处没有绿色植物的生存,是因为那儿缺少()。

A.温度B.空气C.阳光5、造成野生动物濒临灭绝的主要原因是()。

A.自然灾害B.人类活动对生态环境的破坏C.动物病害6、渡渡鸟是毛里求斯的象征,它是一种巨型的鸟类,这种鸟目前()。

A.已经灭绝B.野生的数量很少C.只能在动物园看到7、非洲黑猩猩手臂的骨骼与()排列基本相同。

A.霸王龙的前肢B.大熊猫的前肢C.海豚的鳍状肢8、花猫妈妈生了一只黑猫和三只花猫,则猫爸爸可能是()。

【6下苏教版科学】2022-2023学年六年级第二学期小学科学期末素养测评样卷

【6下苏教版科学】2022-2023学年六年级第二学期小学科学期末素养测评样卷

2022-2023学年第二学期小学期末素养测评样卷六年级科学一、判断题。

(13分)1.在科学研究中,设计方案前最好不要参考前人的研究成果,否则会干扰自己的思想,要具备独立思考的能力。

()2.环境改变会影响雀鸟的食物来源,但因为鸟喙的不同,总有一些雀鸟会获取食物存活下来,所以个体差异确保了这一物种的延续。

()3.用烤箱烤面包时,电能直接转化为面包的化学能,从而把面包烤熟。

()4.栖息地要能为生物提供其生存所必须的食物、水、庇护所等条件,所以一个小水坑不可能成为栖息地。

()5.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语中包含了一条完整的食物链:蝉→螳螂→黄雀。

()6.玩牛顿摆的过程中,动能和势能在相互转换。

()7.同一种植物会被不同的动物吃,同种动物也可以吃多种食物,所以一种生物的灭绝不会影响其他生物的生存。

()8.煤、石油和天然气是远古时代生物的遗骸经过复杂的变化而形成的,它们的形成与太阳能有关。

()9.势能是一种“储存”起来的能量,只有在释放后才能显现。

()10.土壤和岩石与能量利用无关,所以它们不属于自然资源。

()11.现代建筑的门窗大多采用双层玻璃,因为双层玻璃利用了空气是热的良导体的特性,能起到保温作用。

()12.水域污染形成的原因主要是来自土壤的污水和地面的固体废弃物。

()13.绿色建筑中节能保温技术的关键是热量的散失速度要快,要增强物体之间的传热,使热量更好地进入。

()二、选择题。

(20分)14.化学能是一种隐蔽的能量,往往被储存起来,在一定情况下才释放出来。

下列没有储存着化学能的是()。

A.食物B.电池C.钟摆15.下面几个家用电器工作时,主要的能量转换过程和电风扇相似的是()。

A.B.C.16.在测试节能小屋性能的实验中,模拟了夏天高温天气。

在此环境下屋内冷水温度(),隔热效果越好。

A.上升得越慢B.上升得越快C.上升得时快时慢17.许多鸟类都有迁徙过冬的习惯,但也有一些不需要迁徙,下面不需要迁徙的是()。

期末素养测评卷(一) 课件 苏教版科学六年级上册

期末素养测评卷(一) 课件 苏教版科学六年级上册

4. 化石是古生物的遗体或遗迹,它常常存在于 沉积 (填“变质”或 “沉积”)岩中。






5. 高茎豌豆种子生长出矮茎豌豆属于 可遗传 的变异,用眼不当造成 ⁠
的近视属于 不可遗传 的变异。 ⁠
6. 青霉素 的发明结束了细菌性传染病无法治疗的时代。 ⁠
7. 随着 晶体管 的发明,电子计算机的体积越来越小,计算速度越来 ⁠
17. 太阳系八颗行星中与地球的环境最接近的是( B )。
A. 金星
B. 火星
C. 木星
18. 英国人亚当斯通过计算推算出了( C )的位置。
A. 木星
B. 土星
C. 海王星






19. 人造肥料的益处不包括( C )。
A. 提高作物产量
B. 增强作物抗病能力
C. 过剩的肥料使土壤板结
20. 未来农业的主要特点是( C )。






3. 夜晚的星空神秘而又美丽,地球是宇宙中什么星系的成员?地球和其 他星球之间又有什么关系?根据所学的知识,在括号中填入相应的正确 字母。(6分) A. 太阳系 B. 恒星 C. 卫星 D. 八颗行星 E. 小行星 F. 流星体 G. 彗星 (1) 绕着行星运转、不会自行发光的星球是( C )。(1分) (2) ( B )是可以自己发出光和热的星球,例如太阳。(1分)
A.
B.
C.






9. 海豚的鳍状肢与黑猩猩的手臂骨骼排列基本相同,这是因为
( C )。
有相同的功能
C. 海豚和黑猩猩可能是由一个共同的祖先进化而来的

六年级上册科学试卷-素养测试苏教版

六年级上册科学试卷-素养测试苏教版

小学科学学生科学素养测评(六年级)本试卷共8页。

满分100分。

考试时间60分钟。

开卷考试。

一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分)1. 依据我们对微生物特点的了解,下列叙述正确的是 ( ) A. 胡克用自制的显微镜发现了微生物 B. 微生物分为细菌、霉菌和病毒三种 C. 微生物通常是肉眼看不见的生命体 D. 空气中微生物不能生存2. 我们经常在晚上临睡前刷牙,这么做的主要目的是 ( ) A. 使牙齿变白 B. 抑制微生物生长 C. 容易睡觉 D. 去除异味3. 细胞是搭建生命体的“积木”,这句话的意思是 ( ) A .细胞是构成生物体的基本单位 B .细胞需要显微镜才能看到 C .生物体生长是细胞堆积起来的 D. 细胞看上去像长方体的小块4. 依据馒头发霉实验我们知道能够抑制霉菌繁殖的条件是 ( ) A .保持温暖和潮湿B. 保持温暖和干燥 C .保持低温和潮湿 D. 保持低温和干燥5. 如图1,几万个细菌合在一起才有头发丝般粗细,它们的基本形态有()A.球状、杆状、螺旋状B. 丝状、球状、螺旋状C.丝状、卵状、杆状D. 杆状、螺旋状、卵状6.猜想地球形状的“盖天说”,即认为“天像一个锅,是半圆的,而地则像一个方形的棋盘,是平的。

”如图2,这种猜想来源于() A. 古代印度 B. 古代中国8.在地球仪或地图上,一般通过颜色来表示某地地表形态,其中深蓝色用来表示()A. 深海大洋 B. 低山丘陵 C. 平原草场 D. 山地高原9.在21世纪以来,人们为了精确地、全景式地描绘地球面貌,使用的测绘方法是()A. 飞机航空拍摄B. 卫星空天拍摄C. 高处实地测绘D. 热气球远程拍摄10.如图3,地球内部分成了不同的圈层,如果将地球比作一个鸡蛋,那么地幔就相当于 ( ) A. 鸡蛋黄 B. 鸡蛋白 C. 鸡蛋壳 D. 鸡蛋膜 11.科学家采用了许多方法探索地球内部结构,其中最有效的方法就是 ( ) A. 测地热温度变化 B. 深海油井钻探 C. 测地震波速变化 D. 卫星遥感技术12. 如图4,是一块在自然环境中的岩石受到某种外力作用逐渐破损碎裂的过程,这个过程一般我们称之为 ( ) A. 风力侵蚀作用 B. 冻融风化作用 C. 流水沉积作用 D. 冰川搬运作用13.榨取的紫甘蓝汁液可以用来做试剂,鉴别某种物质是否具有的 ( ) A. 可变色性质 B. 可食用性大小 C. 除污渍性大小 D. 酸碱性大小图314.在下列成语中描述的各种变化,哪一种不会产生新物质( ) A. 霜打叶红 B. 百炼成钢 C. 蜡炬成灰 D. 磨杵成针15. 铁制品在一定的条件下容易生锈,为防止锈蚀应避免放这样的环境里 ( ) A. 空气流通处 B. 装水的瓶子里 C. 密封塑料袋中 D. 冷冻的冰箱内 16.如图5环形山(又叫月坑)是月球表面的显著特征,几乎布满了整个月球表面。

苏教版小学六年级科学素养测评卷

苏教版小学六年级科学素养测评卷

苏教版小学六年级科学素养测评卷(三)一、填空:(每空1分,共27分)1、___________是构成生物体的基本单位。

2、____________的___________发现__________,__________的_________发现__________,____________的_____________发现____________.3、许多传染病是由____________引起的。

4、沧海变桑田指的是地表发生的变化,引起地表变化的主要原因有:_______、_________等。

5、古代的人们凭直觉来认识地球,提出了___________的猜想。

6、麦哲伦的航行时人类第一次成功的_______________。

7、在长期的_____________、_______________、______________作用下,地表岩石破碎的过程叫做________________.8、水的三态是指:_____________、_______________、_____________。

9、你剧烈运动时,会感到肌肉酸痛、那是因为肌肉里产生了_______________。

10、_______________是大熊星座的一部分,_____________是小熊星座中最亮的恒星。

11、2013年10月15-16日,我国宇航员_______________搭乘“神舟五号”飞船在太空中围绕地球飞行了________圈。

二、选择题:(每空2分,共28分)1、判断下面现象是属于哪一种变化,把正确答案填在括号里。

A、形态的变化B、产生新的物质的变化⑴、蜡烛燃烧。

()⑵、蜡烛受热熔化或冷却凝固。

()⑶、生鸡蛋变成熟鸡蛋。

()⑷、面粉做成馒头。

()⑸、铁水变成钢锭。

()⑹、树叶颜色变化。

()2、要使食用的小苏打或碱块起泡,需加入()A、自来水B、橘子汁3、下面属于酸性物质的是()A、西红柿B、肥皂C、清洁剂D、小苏打4、生命体大都由()构成。

苏教版六年级上册科学素养能力测试答案

苏教版六年级上册科学素养能力测试答案

沙河口区2015——2016学年度第一学期
小学科学学生科学素养测评(六年级)答案
22.请比较动植物细胞在结构上的异同并“有”、“无”填写下表。

(每填对一空给0.5分共6分)
23. 做火山喷发模拟实验,请问在这个实验中:(每空2分,共8分)
土豆泥模拟的物质是什么?地球岩层
番茄酱模拟的物质是什么?地球的岩浆
酒精灯加热模拟的是什么?地球的地下高温
加热一会后会观察到什么?番茄酱从土豆泥中涌出
25. 请观察彗星在接近太阳时彗尾的变化,回答以下问题。

(三项选择每项2分,共6分) 1)比较行星轨道形状,彗星的轨道形状的特点是 ( C ) 2)当彗星逐渐远离太阳时,它的彗尾会发生变化是 ( D ) 3)彗星的彗尾朝向具有的特征是 ( B ) 26.请说明图中显微镜的各部件作用或功能是什么。

(每空1分,共5分)
27. 问题:结合教材提供的资料,说明魏格纳为证明他的假设收集了哪些证据?
1) 调查比较了非洲和南美洲大陆的生物,发现都有叫做中龙的爬行动物化石。

(3分) 2) 观察和测量发现格陵兰岛一直都在漂离欧洲大陆。

(3分)
得分说明:
1)做了什么(调查比较、研究、观察、测量)给1分;观察对象(两个大陆的生物、格陵兰岛)给1分;发现了什么(都有中龙、漂离欧洲)给1分。

目镜( 眼睛观察用 )
调节螺旋(调整清晰度 )
物镜(加倍放大或显微用)
载物台(放置被观察物 )
反光镜(聚光,照亮物体 )。

第五单元 科技改变生活素养测评卷 课件 苏教版科学六年级上册

第五单元 科技改变生活素养测评卷 课件 苏教版科学六年级上册

D. 导线间接触不良 电 产生 磁 ,利用
磁的相互 ⁠






成本较低
传统农业
大量使用机械操作
大量使用人工操作






六、 实验探究题。(共11分) 1. 利用无土栽培技术栽种植物。(5分) (1) 无土栽培用 非土壤基质或栽培容器 固定植株,用 营养液

浇灌植株。(2分) (2) 无土栽培时,可以选择 泥炭 、 珍珠岩 、 岩棉 等物质

作为栽培基质。(3分)
A. 1807年,美国的富尔顿把蒸汽机装到船上,发明了轮船
B. 由于蒸汽机的丰功伟绩,人们把19世纪称为“蒸汽时代”
C. 1946年后计算机迅速进入百姓人家
D. 青霉素的发明开创了抗生素治疗细菌性疾病的新纪元
4. 下列电器中,( B )和( D )里装了电动机。
A. 电子钟
B. 电扇
C. 电热水壶
D. 电冰箱
花卉采用 无土栽培 。 ⁠
5. 有土栽培 是目前主要的种植方式。 ⁠
6. 目前,所有的地下施工均采用 钢筋混凝土 结构施工技术。 ⁠






7. 在混凝土中加入钢筋的作用是 增大混凝土的抗压、抗拉强度 。 ⁠
8. 在生产、生活中,建高楼大厦、修隧道、建大坝等都离不开 钢筋混 ⁠
凝土 。 ⁠


5单元素养测评卷
一、 填空题。(每空1分,共11分) 1. 人类自诞生以来,就不断地进行科技发明,有些发明的影响特别大, 例如 轮子 、 蒸汽机 、 互联网 等。

2. 人们把19世纪称为“ 蒸汽时代 ”。 3. 1840年,德国化学家 李比希 揭开了粪便增产的秘密。

2022-2023年苏教版小学科学六年级上册第一单元素质检测试题共两套附答案

2022-2023年苏教版小学科学六年级上册第一单元素质检测试题共两套附答案

班级:2022-2023年苏教版小学科学六年级上册第一单元素质检测试题一)班级: 姓名: 座位号:一、填空题。

1.很多细菌对人类是有益的,利用细菌可以生产腐殖质、生产、生产和生物塑料等。

2.构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为o.生物体的生长发育过程就是的生长发育过程;生物体的衰老、死亡也是由的衰老、死亡造成的。

3.细菌、霉、病毒都是不同种类的o第一个揭开它的秘密的是荷兰人.英国细菌学家首先发现青霉菌分泌出的某种细菌能杀死一些细菌,他把这种物质叫做4.在适宜的温度下,会使牛奶发酵变成酸奶。

二、判断题。

(对的打“卡,错的打“X”).自然界中,动植物的腐烂是细菌在起作用。

1.在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。

2.有的生物是有生命的,而有的生物是无生命的,比如霉。

3.因为细菌太小了,所以细菌是不需要食物的。

4.北京烤鸭使用,真空包装是为了让烤鸭容易发霉。

5.单个细胞都很小,鸡蛋太大,所以鸡蛋中的蛋黄不是单个细胞。

6.霉菌都是有害”的。

7.只要服用抗生素,就可以有效地治疗因病毒导致的疾病。

8.生命体全部都是由细胞构成的。

9.大多数细菌对人类是有益的,利用细菌可以生产新的食物。

三、选择题。

1.观察。

水滴里的微生物,最为合适的工具是()A.望远镜B.放大镜C.潜望镜【解析】【解答】裂纹胡克发现微生物;弗莱明发现青霉素;胡克发现细胞;屠呦呦发现青蒿素。

【分析】本题考查的是不同的科学家对应的科学成就。

五、简答题。

1、【答案】答:(1)捂住鼻子打喷嚏;(2)用热水冲洗筷子;(3)勤用肥皂洗手。

【解析】【解答】根据题目中小朋友的做法可知,减少细菌传播的方法有:(1)捂住鼻子打喷嚏;(2)用热水冲洗筷子;(3)勤用肥皂洗手。

【分析】大多数传染病是由病菌传播造成的,我们应该减少细菌的传播,保持个人卫生。

六、实验题。

1、【答案】(1)温暖、潮湿(2)温度(3)一个放在潮湿的地方、另一个放在干燥的地方。

苏教科学六年级上册第五单元 科技改变生活科学素养测试卷1(附答案)

苏教科学六年级上册第五单元 科技改变生活科学素养测试卷1(附答案)

苏教科学六上五单元科技改变生活科学素养测试卷一、填空题(每空 2 分,共 20 分)1. 科技的发展让我们的生活变得更加()和()。

2. ()的飞速发展是现代社会的重要特征之一。

3. 科技在()领域的应用,提高了农作物的产量和质量。

4. ()在工业生产中的应用越来越广泛。

5. 现代医疗技术的进步,使得许多()能够得到有效的治疗。

二、选择题(每题 4 分,共 20 分)1. 以下哪项不是科技对教育的影响()A. 多媒体教学B. 纸质书本C. 在线课程2. 智能家居的出现体现了科技在()方面的应用。

A. 居住B. 娱乐C. 饮食3. 下面哪种科技产品有助于环境保护()A. 一次性餐具B. 太阳能热水器C. 高能耗电器4. ()的发明使人类进入了“电气时代”。

A. 蒸汽机B. 电灯C. 计算机5. 以下属于新型能源的是()A. 煤炭B. 石油C. 风能三、判断题(每题 3 分,共 15 分)1. 科技的进步一定能解决所有的环境问题。

(×)2. 智能手机的出现改变了人们的沟通方式。

(√)3. 所有的科技成果都是有益的。

(×)4. 现代科技让人们的工作变得更轻松。

(√)5. 克隆技术是一项完美无缺的科技。

(×)四、简答题(每题 10 分,共 30 分)1. 请说出两种科技在医疗领域的应用。

2.谈谈互联网给人们的生活带来了哪些改变?3.为什么说科技是一把双刃剑?五、应用题(15 分)假设你是一位科技发明家,你想发明一种什么样的科技产品来改善人们的生活?请简要描述它的功能和用途。

参考答案:一、填空题1. 便捷;丰富2. 信息技术3. 农业4. 机器人5. 疑难病症二、选择题1. B2. A3. B4. B5. C三、判断题1. ×2. √3. ×4. √5. ×四、简答题1. 科技在医疗领域的应用有:医学影像技术,如 X 光、CT、MRI 等,能够帮助医生更准确地诊断疾病;微创手术技术,减少了手术创伤和恢复时间;基因编辑技术,有望治疗一些遗传性疾病等。

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苏教版小学六年级科学文化素质测评试卷
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祝你成功!
班级:姓名:等级:
一、填空
1.细菌有三种基本形态:()、()和( 0。

2.地球仪可以帮助我们了解地表形态,它用蓝色表示( ),用( )表示耕地、平原和森林,用()表示冰川,用()表示山地沙漠。

3.科学家把地球分为三层:地球表面薄薄的一层是(),主要由岩石组成;地球中心部分是();它们之间的部分是()。

4.在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石破碎的过程叫()。

5.物质变化可分成两大类:一类仅仅是形态的变化,没有产
生();另一类是产生()的变化,这类变化常常可以从 ( )( )、( )等现象表现出来。

6.能够使紫甘蓝水变红的物质,叫做( ),能够使紫甘蓝水变绿的物质,叫做( ),像紫甘蓝水这样的物质叫做( )。

7.用清水洗去衣服上的灰尘是( )的变化。

用洗涤剂洗去衣服上的污渍是( )的变化。

二、判断题(正确的在括号里划“√”,错误的在括号里划“×”)
1、霉是一种微生物………………………………………()
2、霉菌都是有害的……………………………………()
3、只要服用抗生素,就可以有效地治疗因病毒导致的疾病。

()
4、火山和地震都是地壳运动形成的。

……………()
5、水在三态变化中,没有生成新的物质。

………()
6、自然界中所有物质都是在不断变化的。

……()
7、地层中含有化石的是变质岩………()
8、空气与铁生锈无关………………()
9、紫甘蓝水是碱性物质………………()
10、所有恐龙灭绝的理论都是假设…………()
三、选择题
1、在下列使用显微镜的方法中,哪种是正确的?()
①用右眼观察,左眼用于画图。

②先转动精调钮,使镜筒上升,直到视野中出现物象;再调细调钮使物象清晰。

③镜筒下降(两眼从侧面注视物镜),使低倍物镜前端距载物台5-8厘米。

2、世界上第一个发现微生物的是……………()
①荷兰生物学家列文虎克②化学家、生物学家巴斯德
③英国细菌学家弗莱明
3、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是()
①哥白尼②布鲁诺③麦哲伦
4、产生地震的主要原因是………()
①地壳的运动②地下的温度太高
③人类的活动
5、地震和火山主要发生在、…………()
①地壳板块边缘②地壳板块中间③和地壳板块没有关系四、绘图:
画出北斗七星并按位置关系画出北极星
五、实验题
1、回忆“食物在什么条件下容易发霉”的实验过程,填空我的猜想:食物在__________________的条件下容易发霉。

对比实验时,相同的条件是_________。

不同的条件是___________________________________。

我的做法:
我们研究的结论:
2、铁钉生锈与哪些因素有关?
我的猜想:
选择其中的一个因素,设计方案验证自己的假设是否正确。

实验所需材料及数量:
实验过程及方法:
六、简答题
1、请举例说明几种防锈的办法。

2、关于恐龙灭绝的原因,你能提出多少种假设。

(至少三种)。

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