外国文学期末复习资料归纳

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外国文学期末复习重点

外国文学期末复习重点

外国文学期末复习重点:一.浪漫主义文学基本特征P102(5点)来自PPT1、表达主观理想,抒发强烈的个人感情。

2、抒写、歌颂大自然。

3、重视中世纪文学,喜欢采用民间文学的题材、语言、表现手法。

4、重视艺术效果。

(1)异国情调。

(2)对比、夸张手法的运用。

(3)人物形象具超凡性。

这一时期的文学以诗歌成就最大。

二.文学常识(一)德国——十九世纪浪漫主义文学的直接策源地德国是十九世纪浪漫主义文学的直接策源地,18世纪70年代爆发的“狂飙突进”运动,对浪漫主义文学的兴起产生了很大的孕育、催生和推动影响。

1、耶拿派:最早提出浪漫主义的名称和文学主张。

代表:施莱格尔兄弟。

2、海德堡派:主要功绩在于对德国民间文学的收集与整理。

代表:格林兄弟。

3、霍夫曼(1776——1822)——神秘小说家重视人的情绪,探究自我的分裂、向“非我”的转化。

4、海涅(1)少年时期崇拜拿破伦。

(2)大学期间受浪漫派领袖施莱格尔的指导。

(3)1827年出版《诗歌集》,吟颂爱情的欢乐,揭示爱情带给人的苦恼,使他成为德国诗坛上杰出的抒情诗人。

(4)1830年法国七月革命爆发后,他奔赴法国。

1833年发表《论浪漫派》,抨击德国浪漫派,结束了浪漫主义文学在德国文学中的统治地位。

(5)海涅从浪漫主义转入现实主义的创作,政治抒情诗《德国——一个冬天的童话》,批判德国现实。

(6)晚年对共产主义信念表示赞同,最后作品《罗曼•采罗》引起争议。

(二)英国浪漫主义文学•(拜伦)1、“湖畔派诗人”:P105英国最早出现的浪漫主义作家是几个“隐士”般的人物(隐居于索默塞特郡海岸)。

代表:华兹华斯、柯勒律治、骚塞。

1800年,华兹华斯发表浪漫主义宣言:诗是“强烈感情的自然流露”;要采用朴实易懂的语言写普通人的生活;必须具丰富的想象,“使得平常的东西以不寻常的方式出现于心灵之前”。

它动摇了英国古典主义诗学的统治。

他们的诗主要以大自然为描写、歌颂的对象。

2、“撒旦派”三大诗人——拜伦、雪莱、济慈P106拜伦:(1)拜伦的性格特征与思想特征A 家庭对拜伦狂放不羁的性格的影响B 天生残疾——自卑——自尊C 思想特征:崇尚自由,反抗一切形式的压迫,个人英雄主义,“世界悲观”的悲观主义,崇拜自然。

外国文学期末复习

外国文学期末复习

外国文学期末复习1、亚里士多德在《诗学》中重点分析了悲剧的“卡塔西斯”作用,即悲剧的宣泄、补偿、净化、陶冶、平衡功能。

2、古希腊三大悲剧诗人:埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯。

(1)埃斯库罗斯:被誉为“希腊悲剧之父”代表作:《乞援人》《波斯人》《被缚的普罗米修斯》(2)索福克勒斯:被誉为“戏剧艺术的荷马”代表作:《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》。

(3)欧里庇得斯:被誉为“舞台上的哲学家”,“问题剧”的创始者,最富民主精神代表作:《美狄亚》是最早为妇女鸣不平的作品。

3、欧美文学史上第一部描写理想社会(乌托邦)的作品是阿里斯托芬的《鸟》。

4、骑士文学(1)骑士抒情诗中心主题:“骑士之爱”,中心是法国的普罗旺斯,普罗旺斯诗人被称为“特鲁巴杜尔”,体裁中以“破晓歌”最有代表性(2)骑士叙事诗:“宫围传奇”、“骑士传奇”。

这类诗人被称为“特鲁维尔”。

三个诗系:希腊诗系、不列颠诗系、拜占廷诗系。

5、《神曲》从头至尾充满象征和寓意。

森林代表混乱的政治环境、豹象征淫欲、狮子象征强暴、狼象征贪婪。

维吉尔象征理性,贝亚特丽齐象征信仰。

6、文艺复兴“前三杰”:但丁、彼特拉克、薄伽丘。

7、“三一律原则”:是古希腊亚里士多德提出的悲剧创作理论,指时间、地点和情节的三整一律,即同一个情节,在同一地点完成,时间一昼夜之内(不超过24小时)8、彼埃尔·高乃依的代表作《熙德》是法国第一部古典主义悲剧。

9、让·拉辛的代表作《安德洛玛刻》是法国第一部标准的古典主义悲剧。

10、18世纪时期,在英国文坛,古典主义在诗歌创作中最有影响,其中最富盛名的是亚历山大·蒲柏,他在诗歌中提出“天使不敢涉足的地方,蠢人们蜂拥而至。

”11、法国第一位启蒙主义作家是孟德斯鸠。

12、18世纪法国启蒙主义作家德尼·狄德罗的对话体小说《宿命论者雅克和他的主人》用暗示手法启发读者思考不合理的社会现象,批判了宿命论的思想。

13、卢梭《爱弥儿》“出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里就全变坏了。

外国文学期末复习资料

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一、【自然主义】1. 作为创作方法的自然主义:着重描写生活中的非本质的个别现象和琐碎的细节,追求表现事物的外在真实,反对典型化。

2. 作为文学思潮和流派的自然主义19世纪下半叶产生于法国,在思想上受到实证主义、遗传学说和决定论的深刻影响。

自然主义文学的特点:(1)偏重于注意人的自然属性,主张着重描写人的遗传特性和生理本能;(2)主张用纯客观的态度摄取生活中的一切细枝末节;(3)主张作家要能超党派、超政治,甚至超道德,不在作品中表露自己的思想倾向和情感态度。

(以下书本版:)①力图巨细无遗地描绘现实,排斥虚幻的想象,从而给人一种实录生活和照相式的印象;②擅长描写群众场面,注重群众的写照,逐渐忽略典型的创造,或者说只追求人物的气质特点和变态心理;③开始淡化情节,不去追求戏剧性的曲折变化,主张按生活的“本来面目”去反映现实;④将某些压迫人、扭曲人的社会现象拟人化,这是物对人的异化的初步描写,显得生动、形象。

3. 自然主义文学的成就:自然主义在法国取得了最突出的成就,龚古尔兄弟《日尔米尼·拉塞德》;80年代,德国“彻底的自然主义”、“每秒体”,把自然主义对细节的追求推向极端;在英国则出现了“贫民窟文学”,如阿瑟·莫里逊的《陋巷的故事》等。

二、【唯美主义】1. 唯美主义特点:(1)主张“为艺术而艺术”,反对“附庸美”,反对“为人生而艺术”;(2)反对文学的倾向性、思想性,排除文艺的任何功利目的,否认理性认识对文艺的作用;(3)强调、追求艺术技巧和形式美,宣扬“艺术至上”。

2.唯美主义文学的成就代表作家有法国的戈蒂耶《诗艺》、英国的王尔德《快乐王子集》、罗斯金《威尼斯之石》。

(唯美主义的形成:社会背景: 对工业社会的功利哲学、市侩习气和庸俗作风的反抗;理论基础:康德“自由美”的思想;文学背景:对现实主义、浪漫主义的某种反拨。

)(艺术的“象牙塔”的社会意义和美学意义:表现了对社会现实的失望、不满和抗议;扩展了文学、特别是诗歌的表现领域,创造了新的艺术表现技巧,遏制了浪漫主义诗歌中自我的过度扩张和感情无限流露的倾向。

外国文学 知识点期末必考

外国文学 知识点期末必考

2、法国文学。

梅里美。

代表作《卡门》《嘉尔曼》塑造了一个个性鲜明,追求绝对自由,最后走向毁灭的女性形象。

福楼拜。

一位堪称完美的小说艺术家,他强调科学精神,表现出了客观冷峻的风格,导致了他写作精致严谨的写作态度,作品真实的为我们描写了客观现实。

代表作:《包法利夫人》,塑造了一个被社会所毁灭的小资产阶级女性形象—爱玛。

福楼拜的创作特色:结构上,精致严谨;描写上,客观真实;风格上,客观冷峻。

都德。

《最后一课》《小东西》3、英国文学。

萨克雷。

代表作《名利场》,着重描写了不择手段的女冒险家夏泼的形象。

勃朗特姐妹。

夏洛蒂.勃朗特《简爱》,艾米莉.勃朗特《呼啸山庄》。

盖斯凯尔夫人。

代表作《玛丽.巴顿》是欧洲文学史上最早接触劳资矛盾的小说,他从侧面反映了英国的宪章运动。

出现了一批工人诗人,形成了英国的宪章派文学或宪章派诗歌。

4、德国文学。

西里西亚工人起义中产生了工人诗人和工人诗歌。

5、俄国文学。

别林斯基。

俄国三大批评家:别林斯基、车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留波夫。

他的批评文学对俄国文学的发展,对果戈理的创作都产生了重大的影响。

冈察洛夫。

代表作是《奥勃洛摩夫》,塑造了俄国文学史上最后一个“多余人”奥勃洛摩夫。

屠格涅夫。

代表作《罗亭》、《贵族之家》、《前夜》、《父与子》等,全面的展示了俄国的社会生活,被称为俄国生活的“艺术编年史”。

车尔尼雪夫斯基。

他的长篇小说《怎么办?》,塑料了一系列的“新人”形象。

6、斯丹达尔/司汤达。

《拉辛与莎士比亚》的文艺论著,批判现实主义的第一篇美学宣言。

《红与黑》中围绕于连展开描写,塑造了三个典型环境。

里面有德雷纳市长、德雷纳市长夫人、侯爵女儿马蒂尔德、拉莫尔侯爵、瓦勒诺等一些人物。

7、巴尔扎克。

“金钱”是巴尔扎克一切作品的主人公,也是其主题。

8、狄更斯。

成名作:《匹克威克先生外传》。

作品有《雾都孤儿》(又叫《奥列佛.推斯特》)《老古玩店》《董贝父子》《艰难时世》《双城记》《大卫.科波菲尔》等。

国开大学外国文学专题-期末复习资料(课程重难点汇总)

国开大学外国文学专题-期末复习资料(课程重难点汇总)

外国文学专题期末复习资料(课程重难点汇总)关于期末考试的说明1.外国文学专题课程期末考试和4次形成性考核共同构成课程总成绩。

期末考试占总成绩70%,形成性考核占总成绩30%。

2. 期末考试为开卷,90分钟。

3. 期末复习资料:教材《20世纪欧美文学》4.关于题型和内容:(1)单项选择(每题1分,10题,共10分)单项选择题主要考作家作品名,如已知作家选择作品名、已知作品选择作家名。

(2)填空(每空2分,共10空,20分)(3)简答(每题15分,3题,共45分)简答题主要考文学流派的特征、文学史上的一些重要知识点、简要回答某作品的某一方面(思想内容、人物形象、艺术特点等)。

(4)论述(1题,共25分)详细论述(或分析)作家创作概要,作品的人物、主题思想、艺术特点等。

绪论20世纪的一百年,世界历史大致经历了三个阶段,即20世纪的上半期(1900—1945)、20世纪的下半期(1946—1991)和20世纪末期(1991——2000)。

20世纪上半期是一个危机、战争和革命的时期。

第二次世界大战后,历史进入第二阶段。

那是两个阵营对立的“冷战”时期。

二战后,世界上出现了一系列社会主义国家,出现了美国和苏联两个超级大国,随之形成了以美国和苏联为首的两大阵营。

世纪之末,世界局势发生了巨大的变化。

世界趋于多极化的态势,开始进入多元共存的时代。

就欧美文学的范围来说,有四种情况值得注意:一是欧洲老牌资本主义国家(法、英、德等国)的文学在延续着上一世纪的文学的同时.又有新的进展,现实主义文学呈现出新的态势,而现代主义文学的异军突起,显然是最引人注目的现象。

二是美国文学虽然起步较晚,但是很快就赶了上来,取得了令人注目的成就;三是苏联文学的兴起,以俄罗斯文学为主的社会主义现实主义文学,对世界文学的发展产生了一定的影响,其中的非主流文学又与主流文学有所不同,情况比较特殊;四是拉丁美洲于20世纪中叶出现了所谓“文学爆炸”,出现了“魔幻现实主义”等有世界影响的文学流派和一批具有国际水平的作家,令人刮目相看。

外国文学史期末复习提纲[五篇范例]

外国文学史期末复习提纲[五篇范例]

外国文学史期末复习提纲[五篇范例]第一篇:外国文学史期末复习提纲外国文学史期末复习提纲一、填空(1分x10道)及选择题(2分x10道)1、三大悲剧家分别是:埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯。

喜剧家是阿里斯托芬。

2、希腊早期文学的主要成就是神话和荷马史诗。

古罗马文学“黄金时代”的三大诗人是维吉尔、贺拉斯和奥维德。

市民文学中讽刺叙事诗的代表作是法国的《列那狐传奇》。

3、希腊神话的内容包括神的故事和英雄传说。

4、萨福是古希腊最著名的女诗人,柏拉图称她为“第十位文艺女神”6、荷马史诗包括《伊利昂记》和《奥德修记》是欧洲文学史上最早的作品,前者是描写战争的英雄史诗,后者是描写海上漂流的史诗。

7、埃斯库罗斯被人们誉为“悲剧之父”,他的代表作《俄瑞斯忒亚》三部曲包括《阿伽门农》,《奠酒人》,《报仇神》,他的《波斯人》是现存希腊悲剧中唯一取材于现实生活的一部作品。

8、代表早期基督教文学最高成就的是《新约全书》。

中世纪文学主要包括教会文学、骑士文学,英雄史诗,城市文学,中世纪教会文学的主要内容是普及宗教教义。

9、中世纪骑士文学的主要体裁有抒情诗和叙事诗。

10、被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新世纪的最初一位诗人”的是但丁。

11、《神曲》直译为《神圣的喜剧》,原题为《喜剧》,包括《地狱》《炼狱》和《天堂》三部分。

12、皮特拉克是意大利人文主义文学的先驱,他的抒情诗《歌集》是人文主义文学的代表作,他使十四行诗成为欧洲诗歌中一种新诗体,获称“桂冠诗人”。

13、薄伽丘的代表作是短篇小说集《十日谈》,宣扬“幸福在人间”,奠定了短篇小说的基础。

14、法国人文主义文学有两种倾向,一种是以拉伯雷为代表的民主倾向,一种是以“七星诗社”为代表的贵族倾向。

15、西班牙的维伽被誉为“民族戏剧之父”,代表作是《羊泉河》。

16、最早的一部流浪汉小说是无名氏的《小癞子》17、塞万提斯是欧洲近代现实主义小说的先驱。

18、莎士比亚的四大悲剧是《哈姆莱特》《李尔王》《奥塞罗》和《麦克白》。

外国文学复习提纲整理版

外国文学复习提纲整理版

外国文学复习提纲期末考试分三个部分,七个答题第一部分考察外国文学基本常识:题型为单选(A),不定项选择(B),判断正误(C)以及配对题(D),共55分。

A部分——需了解的作家与文学现象有:基本创作情况,主要作品萨福:萨福(Sappho,约前630或者612~约前592或者560),古希腊著名的女抒情诗人,一生写过不少情诗、婚歌、颂神诗、铭辞等。

她是第一人描述个人的爱情和失恋的诗人。

萨福被冠以“抒情诗人”之名。

萨福在技术和体裁上改进了抒情诗,成就了希腊抒情诗的转向:从以诸神和缪斯的名义写诗转向以个人的声音吟唱。

萨福往往给自己的诗歌谱上曲调,供人吟咏弹唱。

在技巧上,她创立了“萨福体”,改革了当时诗歌创作的韵律;在内容上,她与其他诗人一起,把咏唱的对象由神转向人,用第一人称抒发个人的哀乐,领当时文学创作风气之先。

萨福的诗温婉典雅,真情率性,大多以人的爱和欲望为主题——不同于她以前的诗歌是以神作为歌吟的对象——诗中充满了爱的劝喻、爱中的甜美与痛苦或两者相互交织的情愫,以及弥漫着怜悯和嫉妒的悲鸣之声。

千百年来,萨福被人们视为描写女性爱情的圣人、“女性主义者的偶像”、“化身为文学家的罗蕾莱”(罗蕾莱是德国民间文学中传说的女妖)。

马丁·威斯特称她是“学者绕不过去的坎”。

古希腊人十分称赞她,说男诗人有荷马,女诗人有萨福,柏拉图曾誉之为“第十位缪斯”。

她的诗对古罗马抒情诗人卡图卢斯、贺拉斯的创作产生过不小影响,后来在欧洲一直受到推崇。

维吉尔:(后面有详细资料)维吉尔:《牧歌》《农事诗》(主要写农事活动,模仿赫西俄德《工作与时日》属“教谕诗”。

) 代表史诗《埃涅阿斯纪》:学习荷马史诗,充满悲天悯人的忧郁基调,是第一部“文人史诗”。

史诗中的主人公除了勇猛坚韧的性格外,更具备了敬神、爱国的精神。

欧里庇得斯:(舞台上的哲学家),写了92部剧本,保留了18部。

悲剧《美狄亚》:取材于希腊的神话传说,关注社会问题和妇女的命运。

外国文学期末复习重点总结

外国文学期末复习重点总结

(一)文学概述(1)英雄时代公元前12世纪至公元前8世纪是古希腊世界从氏族公社制向奴隶制社会过渡的时期,史称“英雄时代”,又称“荷马时代”,这一时期文学的主要成就是神话和史诗。

《荷马史诗》《荷马史诗》是西方文学史上最早的正式的书面文学作品。

史诗包括两部,分别是《伊利亚特》(一译《伊利昂纪》)和《奥德赛》(一译《奥德修纪》),相传作者是大致生活于公元前10世纪至8世纪之间的盲人诗人荷马,不过目前更流行的观点是《荷马史诗》是包括荷马在内的许多人集体创作并反复修改过的。

在这一时期的诗人除荷马外,赫西俄德也非常著名。

他大致生活于公元前8世纪末至7世纪初。

他的代表作包括教谕诗《工作与时日》和《神谱》。

他的创作风格和荷马非常相似,语言上有模仿《荷马史诗》的痕迹。

(2)大移民时代公元前8世纪至公元前6世纪史称古希腊历史的“大移民时代”,这一时期的文学主要成就包括抒情诗和寓言。

抒情诗:古希腊抒情诗中,成就最高的却是琴歌,是一种伴随着音乐的歌曲类诗体。

琴歌可分为两种,一是独唱体,一是合唱体。

独唱体琴歌的代表人物是女诗人萨福(前612-?)。

她在雅典的民主派和贵族派的政治斗争中被迫流亡国外,后来在故乡莱斯博斯岛创建音乐学校。

她一共创作了9卷诗,完整流传甚少,其余都是一些残篇。

她的语言艳丽无比,情调伤感,感情真挚,题材上多描写缠绵悱恻的爱情。

据说萨福是个同性恋者。

她的许多诗作均于1703年在罗马和君士坦丁堡被公开焚毁。

然而在古代希腊世界,萨福的地位极高,曾被柏拉图称为“第十个缪斯”。

(3)古典时代所谓的“古典时代”,是指公元前6世纪到公元前4世纪这段时期。

这一时代是古希腊世界的全盛时期,各城邦都得到繁荣的发展。

这一时期古希腊文学成就最高的是戏剧。

古希腊悲剧:古希腊悲剧起源于祭祀酒神狄俄倪索斯的庆典活动。

在古希腊世界漫长的演进过程中,这种原始的祭祀活动逐渐发展成一种有合唱歌队伴奏,有演员表演并依靠幕布、背景、面具等塑造环境的艺术样式,这就是西方戏剧的雏形。

外国文学复习资料

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一·古希腊文学
• 古希腊文学的分期:荷马时代-古典时代-希腊化时代 • 希腊文学的最早文学样式:神话传说+荷马史诗 • 荷西俄德—荷马史诗之后第一位留下真实姓名的诗人。
《神谱》是古希腊第一部试图对神话系统描述的著作。 《工作与时日》是第一部以现实生活为题材的诗作。 • 萨福——被柏拉图誉为“第十位缪斯”(亦即“第十位 文艺女神”)。开辟了“萨福体”。 • 伊索寓言——奴隶伊索所作的散文体动物故事。用拟人 手法赋予动物人的性格。
④根本因素:他自觉肩负了重整乾坤的重任,却不懂得如何去完毕, 时时感到无力去承当这个任务,不得但是多考虑,求助于思考的 力量。他愈如此,愈暴露他的无力,造成了“决心行动”与“不知如 何行动”的矛盾。
“莎士比亚化”
• 马克思提出来的美学原则。 • 指的是莎士比亚现实主义的创作办法及其
戏剧艺术手法,即规定作家不从抽象概念 而是从现实生活出发,通过生动丰富的情 节、优美的语言,塑造性格鲜明的典型人 物,用形象化的艺术描绘和再现现实生活, 体现时代精神。
外国文学复习
第一章 古代希腊罗马文学
• 第一节 概述 • 西方文明的发祥地——古希腊和古罗马
• 古希腊罗马文学诗性地体现了希腊人对自然、社 会和本身的思考
• 古希腊罗马文学中的人和神的主体意识(依本能 行事,一切从自我出发、以个体为本位、追求自 由)是古希腊古罗马文学的基本精神,也是后世 欧洲文学与文化的基本价值取向。

这种“五光十色的平民社会”被恩格斯称为
“福斯塔夫式的背景”。
二、《哈姆雷特》
• 1、故事情节
• 2、人物形象分析。 • 哈姆莱特的思想性格分为四个时期: • ①“愉快王子” • ②“忧郁王子” • ③“延宕的王子” • (to be ,or not to be) • ④“行动的王子”

外国文学期末复习资料

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外国文学复习资料一、古希腊三大悲剧家:埃斯库罗斯——“悲剧之父”——《被缚的普罗米修斯》欧里庇得斯——《美狄亚》索福克勒斯——“戏剧艺术的荷马”二、《俄狄浦斯王》1、索福克勒斯,古希腊三大悲剧诗人之一。

公元前468年首次在城市狄俄尼西亚戏剧比赛中获奖,胜过了“悲剧之父”埃斯库罗斯。

一生获奖24次,是得奖最多的悲剧诗人。

“生前完满,身后无憾。

”《埃阿斯》(前442)、《安提戈涅》(前441)、《俄狄浦斯王》(前431)、《特拉基斯妇女》(前429)、《厄勒克特拉》(前418)、《菲罗克忒忒斯》(前409)、《俄狄浦斯在克罗诺斯》(前401)。

2、《俄狄浦斯王》的结构艺术:索福克勒斯擅长于结构布局,他利用戏剧结构的倒叙手法,使剧情发展自然、合理,一环扣一环,环环相连,一步步把戏剧冲突推向高潮。

作者以高度的艺术技巧让故事发生在王宫前,集中写了俄狄浦斯追查凶手这一事件。

通过五个人的陆续登场,以倒叙形式将错综复杂的矛盾一一揭开,将戏剧冲突引导到惊心动魄的结局,悲剧气氛达到高潮,使观众产生了深切的同情和怜悯。

剧中设置了种种悬念,如果我把这一个个悬念看作剧中的“点”,那么就可以把联系这些“点”的追溯看成是一条“线”。

悬念是结构的关节点追溯凶手是结构的骨架线,点、线纵横交错构成结构的版块面。

3、《俄狄浦斯王》的悲剧意义:①弗洛伊德“恋母情结”:“恋母情结”也称“俄狄浦斯情结”,它是弗洛伊德有关幼儿性欲理论的概念之一。

弗洛伊德发现,他的许多病人都有杀父娶母的冲动,他相信,所有的人都有这样的冲动,在男性表现为“杀父娶母”,在女性表现为“杀母嫁父”。

他把这种现象命名为“俄狄浦斯情结”,翻译成中文就是“恋母情结”和“恋父情结”。

②亚里士多德的“过失说”:在道德品质上并不完美,他的遭殃并不是由于罪恶,而是由于某种过失或弱点。

③人与命运的抗争:A、俄狄浦斯是命运的“替罪羊”,命运是非理性的,无法逃避的。

神(命运)既决定谁作恶,又决定作恶者必亡。

外国文学期末考试复习资料

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外国文学期末考试复习资料外国文学知识也是期末开考的一个考点,下面是小编整理的外国文学期末考试复习资料,希望对你有帮助。

一、名词解释:1、含泪的笑:是果戈里的描写小人物的作品的一种方法,他是以含泪的笑来写小人物的悲哀的。

这种含泪的笑,有幽默也有讽刺,既有同情不平,也有鞭笞。

这是一种“被深沉的悲哀和忧郁的感情所压倒的谐趣。

”果戈里在深刻揭露贵族地主庸俗、卑劣和堕落的同时,又向这些寄生虫表现同情和哀婉。

在揭示小人物可笑又可悲的命运时,既有调侃,又给与深切的同情。

这种谐趣时而以发笑,最终催人泪下,这正是果戈里创作的独特艺术魅力。

果戈里的含泪的笑在杀尼古拉统治的黑暗年代,是鞭笞专制农奴制的一种特殊方式,它使果戈里的作品产生了巨大的社会效果。

2、冰山原则:1932年,海明威在他的纪实性作品《午后之死》中,提出著名的“冰山原则”。

他以“冰山”为喻,认为作者只应描写“冰山”露出水面的部分,水下的部分应该通过文本的提示让读者去想像补充。

他说:“冰山运动之雄伟壮观,是因为他只有八分之一在水面上。

”文学作品中,文字和形象是所谓的“八分之一”。

海明威常用象征把抽象变为具象,在让读者从具体物象出发,去揭发经验想象和情感。

从而挖掘其中的意蕴,其四大要素为:简洁的文字、鲜明的形象、丰富的情感、深刻的思想。

3、人物再现:是巴尔扎克在他的《人间喜剧》中使用的一种连接各部作品的方法。

人物再现法有以下几个方面:A、同意人物在不同作品中反复出现;B、通过人物的叙述、隐喻类别将散见于其他小说中的人物和世界加以罗列交持;C、把多部作品中曾出现的人物放在某部小说中描写。

巴尔扎克常用人物在线的方法,使以前作品中人物在以后作品中再次出现,从而把人间喜剧中的许多情节贯穿起来,在展现人物在不同阶级的思想性格发展。

也表现了人物生活的全过程,以及时代变迁。

4、湖畔派诗人:是19世纪初英国第一代浪漫主义主要文学流派,是当时欧洲成就最高、影响最大的文学流派。

外国文学史复习资料整理

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外国文学史复习资料整理外国文学史是一个广阔而丰富的领域,里面蕴藏着无数动人的故事和深刻的思想。

我们今天要聊的就是一些重要的文学流派和代表作品。

通过这些,我们可以更好地理解人类情感和思想的多样性。

1. 古典文学的辉煌1.1 古希腊的戏剧古希腊的戏剧是文学史上的一颗明珠。

你知道的,像索福克勒斯和欧里庇得斯这样的剧作家,他们的作品至今仍被广泛上演。

希腊戏剧不仅仅是娱乐,它还探讨了人性、命运和道德等深刻问题。

比如,索福克勒斯的《俄狄浦斯王》,这个故事讲述了一个王子为了逃避预言,却最终走向了不可避免的悲剧。

剧中人物的内心挣扎,让人感同身受。

1.2 古罗马的文学影响罗马文学则继承了希腊的精华,又加入了自己的特色。

维吉尔的《埃涅阿斯纪》就是一个经典。

它不仅是史诗,更是罗马民族的象征。

书中埃涅阿斯的旅程,既有对故乡的思念,也有对新生活的渴望。

这种情感深深触动了读者的心。

罗马的散文和诗歌,像西塞罗和贺拉斯的作品,也展现了对哲学和政治的思考。

2. 中世纪的沉默与复兴2.1 哥特文学的神秘进入中世纪,文学的主题发生了变化。

这个时期的作品常常充满了宗教色彩。

比如,《神曲》的作者但丁,通过他的诗歌,展现了人类灵魂的救赎之路。

书中描述的地狱、炼狱和天堂,给人一种强烈的视觉冲击。

读起来仿佛可以感受到那种沉重的压迫感,以及对救赎的渴望。

2.2 文艺复兴的光辉文艺复兴时期,文学再次焕发出活力。

莎士比亚的出现,改变了整个文学界。

他的作品充满了对人性的深刻洞察。

无论是《哈姆雷特》的犹豫与挣扎,还是《罗密欧与朱丽叶》的悲情爱情,都让人无法忘怀。

莎士比亚的语言优美,情感真挚,让读者在字里行间体会到人类最深处的感受。

3. 现代文学的探索3.1 19世纪的现实主义进入19世纪,现实主义逐渐占据了文学的舞台。

巴尔扎克和托尔斯泰是这一时期的代表。

巴尔扎克通过《人间喜剧》展现了当时法国社会的方方面面,人物众多,栩栩如生。

而托尔斯泰的《战争与和平》,则在宏大的历史背景下,探索了个人与历史的关系。

《外国文学》复习资料

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《外国文学》复习资料第一篇:《外国文学》复习资料外国文学复习资料一、名词解释1.教会文学又称为僧侣文学,在中世纪欧洲文学史上长期占统治地位。

主要指的是当时教士和修士写的文学作品,使用的文字是拉丁文、希腊文和教会斯拉夫文,基本体裁有基督故事、圣徒传、祷告文、赞美诗、宗教叙事诗、宗教戏剧。

作品取材于《圣经》,创作目的主要是宣传宗教教义,鼓吹禁欲主义和来世思想,以维护封建主阶级和教会势力的统治。

代表作保罗的《伦巴德人史》等。

2.流浪汉小说是欧洲近代小说的一种模式,是16世纪产生于西班牙的一种新型小说,这种小说以流浪汉等下层人物为主人公,多采用自传体的形式写成的。

作品通过主人公不幸流浪谋生的经历,广泛反映社会现实在一定程度上表达了人文主义思想。

具有反封建、反教会的意义。

代表作是无名氏的《小赖子》。

3.大学才子派大学才子派是指16世纪后期在英国出现的一批人文主义剧作家,他们大都受过高等教育,具有深厚的古典文学修养和进步的人文主义思想倾向,他们的戏剧创作不仅继承了前人的成果,而且在内容和艺术形式上都有创新。

促进了伊丽莎白时代戏剧的发展和繁荣。

为莎士比亚的戏剧创作和演出奠定了基础。

其中以马洛成就最高,著名悲剧《帖木儿》,《马尔他岛的犹太人》和《浮士德博士的悲剧》4.福斯塔夫式背景是恩格斯1895年5月18日在给拉萨尔的信中提出的。

福斯塔夫是莎士比亚在其历史剧《亨利四世》他是一个破落的骑士,在封建制度没落时期由贵族社会跌落平民社会,上与太子关系亲密,下与强盗、小偷、流氓、妓女为伍,通过他的活动,莎士比亚展示了上至宫廷,下至酒店、妓院等广阔的社会背景,再现了“五光十色的平民社会”,为塑造人物和展开戏剧冲突提供了广阔、生动、丰富的社会背景。

这是莎士比亚现实主义艺术的重要成就。

恩格斯称赞这种背景是希望作家们以莎士比亚为榜样,在广阔复杂的社会背景中塑造典型、再现生活。

5.三一律原则三一律“是古典主义戏剧的艺术法则,先由文艺复兴时期意大利戏剧理论家提出,后由法国古典主义戏剧家确定和推行。

外国文学期末复习整理

外国文学期末复习整理

第一章古代文学第一节概述一、古希腊文学:1.新神谱系中几个主要神的称谓:海神——波塞冬冥王——哈台斯太阳神——阿波罗猎神月神——阿尔忒弥斯战神——阿瑞斯智慧之神——雅典娜铁匠神——赫淮斯托斯爱神——阿佛洛狄忒三、早期基督教文学1.《伊利亚特》着重歌颂的是氏族领袖的英雄品质。

希腊军中的阿喀琉斯、特洛伊军中的赫克托耳2.《奥德赛》描写了伊大嘉国王奥德修斯(又名俄底修斯、奥德修斯)在特洛亚战争结束后,回国途中在海上漂流10年的故事。

第三节古希腊戏剧1.三大悲剧诗人:第二章中世纪文学第一节概述一、四种主要的文学类型1.宗教文学骑士文学英雄史诗和民谣城市文学2.骑士文学:(1)骑士抒情诗发源地法国普罗旺斯代表作《破晓歌》(2)骑士叙事诗内容是写骑士对贵妇人的爱情。

代表作《特里斯丹和依瑟》3.英雄史诗:前期描写氏族部落的生活,代表作《贝奥武夫》(现存最完整的一部早期英雄史诗);后期则是封建制度发展的产物。

代表作《罗兰之歌》1.“七星社”:由龙沙等七人组成,代表了贵族倾向,也是法国文学史上重要的文学派别。

迎合贵族趣味,提出从古典作品寻找词汇来充实法国语言,轻视民间语言和民间传说、故事。

与之相对的拉伯雷等,代表了文学平民倾向,大量运用民间语言和民间传说、故事,为人民所喜闻乐见。

2.流浪汉小说:产生于16世纪中叶,类似于中古城市文学。

西班牙城市兴起较晚,流浪汉小说就是城市发达后的产物。

它以自传形式和流浪为线索描写广阔的社会生活,注重性格和社会环境的描写,已初具近代小说的规模,对后来的欧洲长篇小说有深远影响。

它描写城市平民的生活,并通过城市平民的眼光对各阶层人物加以讽刺。

(《小癞子》:市民生活、生存智谋、玩世不恭)3.英国文艺复兴文学:(1)托马斯·莫尔代表作《乌托邦》,有力的揭露和批判了资本原本积累的残酷性,形象的指出“圈地运动”是羊吃人。

(2)斯宾塞代表作《仙后》,继承了骑士传奇文学传统,又模仿意大利的阿里奥斯托,但过分堆砌辞藻,缺乏朴素自然的美。

外国文学史复习资料整理

外国文学史复习资料整理

外国文学史复习资料整理一、引言外国文学史是研究世界各国文学发展历程及其特点的一门学科。

通过对这门学科的学习,我们可以了解不同国家和地区的文学传统、文化背景以及社会历史背景,从而更好地理解外国文化和文明。

本文将整理一份关于外国文学史的复习资料,以帮助大家更好地备考考试。

二、复习资料整理1、古代文学(1)古希腊文学:包括荷马史诗、悲剧诗人等,代表作品有《伊利亚特》、《奥德赛》等。

(2)古罗马文学:包括维吉尔、贺拉斯等,代表作品有《埃涅阿斯纪》、《歌集》等。

(3)中世纪文学:包括骑士史诗、宗教文学等,代表作品有《罗兰之歌》、《神曲》等。

2、文艺复兴时期文学(1)意大利文艺复兴:代表人物有但丁、彼特拉克、薄伽丘等,代表作品有《神曲》、《十日谈》等。

(2)西班牙文艺复兴:代表人物有塞万提斯、洛佩·德·维加等,代表作品有《堂吉诃德》、《羊泉村》等。

(3)英国文艺复兴:代表人物有莎士比亚、弗朗西斯·培根等,代表作品有《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等。

3、17世纪文学(1)法国古典主义:代表人物有高乃依、拉辛等,代表作品有《熙德》、《悲剧喜剧》等。

(2)英国启蒙运动:代表人物有培根、霍布斯等,代表作品有《新工具》、《利维坦》等。

4、18世纪文学(1)法国浪漫主义:代表人物有夏多布里昂、雨果等,代表作品有《阿达拉》、《悲惨世界》等。

(2)英国浪漫主义:代表人物有华兹华斯、雪莱等,代表作品有《抒情歌谣集》、《西风颂》等。

5、19世纪文学(1)法国现实主义:代表人物有巴尔扎克、福楼拜等,代表作品有《人间喜剧》、《包法利夫人》等。

(2)英国维多利亚时期:代表人物有狄更斯、乔治·艾略特等,代表作品有《双城记》、《米德尔马契》等。

6、20世纪文学(1)法国存在主义:代表人物有萨特、波伏娃等,代表作品有《存在与虚无》、《第二性》等。

外国文学史复习资料整理一、引言外国文学史是研究世界各国文学发展历程及其特点的一门学科。

外国文学史期末考试复习题(全套)外国文学史期末考试复习资料

外国文学史期末考试复习题(全套)外国文学史期末考试复习资料

外国文学史复习题(上)一、名词解释1、《摩珂婆罗多》:印度两大史诗之一,成书年代约在公元前四世纪到公元四世纪之间。

作者毗耶娑。

其书名的意思是“伟大的婆罗多族的故事”。

全书共分18篇,以列国纷争时代的印度社会为背景,讲述了婆罗多族两支后裔俱卢族争夺王位继承权的斗争。

这部史诗的基调是颂扬以坚战为代表的正义力量,谴责以难敌为代表的邪恶势力。

《摩珂婆罗多》以其精湛的写作艺术与构思,在古代印度享有崇高的地位,不仅被视为政治和伦理的教科书,而且成为后世文学创作的源泉之一。

2、包着羊皮的石头:克罗诺斯推翻其父乌拉诺斯的残暴统治,娶其妹瑞娅为妻,统治天地。

为了杜绝子女推翻父亲的后患,他把瑞娅生下的每一个孩子都吞掉。

当第七个孩子宙斯出生后,瑞娅用包着羊皮的石头当作新生儿交给克罗诺斯。

宙斯成年后,推翻其父的统治,成为第二代提坦神的首领。

3、古典主义:古典主义是十七世纪欧洲主要文学思潮。

它形成和繁荣于法国,是新兴资产阶级与封建贵族在政治上妥协的产物。

古典主义的思想特征:①受封建主权的直接干预,政治思想上主张民族统一,反对封建割据,歌颂英明的国王,把文学和现实政治结合得非常紧密。

②宣扬理性,要求克制个人情欲。

③尖锐地抨击贵族的奢侈淫逸,腐化堕落,同时也批判资产阶级的愚顽、附庸风雅和想成为贵族的心理。

④古典主义悲剧多以帝王将相、宫闱秘事为题材,继承了古希腊悲剧的传统。

古典主义的艺术特征是:①从古希腊古罗马文学中汲取艺术形式和题材。

②有一套严格的艺术规范和标准,如戏剧创作中“三一律”的运用。

③主张语言准确、精炼、平丽、典雅,表现较多宫廷趣味。

④人物塑造类型化。

4、《罗摩衍那》:印度两大史诗之一,成书年代在公元前三、四世纪到公元二世纪之间。

作者蚁土至,全书共七篇,一般认为第一篇和第七篇为晚出的。

其书名的意思是“罗摩的游行”或“罗摩传”,全诗以罗摩和惠多的悲欢离合为故事主线,描写了印度古代宫廷内部的斗争。

《罗摩衍那》以其明白晓畅却略显雕镂倾向的文体风格被印度统称为“最初的诗”,并对周边各国产生深远的影响。

专升本外国文学期末复习重点

专升本外国文学期末复习重点

专升本外国文学期末复习重点外国文学是一门丰富多彩、充满魅力的学科,对于专升本的同学来说,掌握重点知识是取得好成绩的关键。

以下是为大家梳理的外国文学期末复习重点。

一、古希腊罗马文学古希腊罗马文学是西方文学的源头,主要包括神话、史诗和戏剧。

1、希腊神话希腊神话是古希腊文学的重要组成部分。

要了解神话中的众神形象,如宙斯、赫拉、雅典娜等,以及他们所代表的意义和象征。

掌握著名的神话故事,如普罗米修斯盗火、潘多拉的盒子等。

2、《荷马史诗》《荷马史诗》包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部。

要理解史诗所反映的古希腊社会风貌和价值观,掌握其中的主要人物形象,如阿喀琉斯、赫克托尔等,以及史诗的艺术特色,如宏大的叙事结构、生动的人物描写等。

3、古希腊戏剧古希腊戏剧主要有悲剧和喜剧。

悲剧代表作家有埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯。

要熟悉他们的代表作品,如埃斯库罗斯的《被缚的普罗米修斯》、索福克勒斯的《俄狄浦斯王》、欧里庇得斯的《美狄亚》等,理解悲剧的主题、人物塑造和艺术表现手法。

喜剧代表作家是阿里斯托芬,了解其作品的讽刺特色。

二、中世纪文学中世纪文学以基督教思想为核心,主要包括教会文学、英雄史诗、骑士文学和城市文学。

1、教会文学主要是宣扬基督教教义和宗教思想,了解其对中世纪社会的影响。

2、英雄史诗分为早期和后期。

早期英雄史诗如《贝奥武甫》,后期英雄史诗如法国的《罗兰之歌》、西班牙的《熙德之歌》等。

要掌握英雄史诗的特点和价值。

3、骑士文学分为骑士抒情诗和骑士传奇。

骑士抒情诗以爱情为主题,骑士传奇多描写骑士的冒险经历和爱情故事。

4、城市文学以市民的生活和思想为主要内容,具有较强的现实性和讽刺性,代表作品有《列那狐传奇》。

三、文艺复兴时期文学这一时期强调人文主义思想,文学作品充满了对人性的赞美和对现实的关注。

1、意大利文学薄伽丘的《十日谈》是一部具有重要意义的作品,要理解其框架结构、主题思想和对人性的刻画。

2、法国文学拉伯雷的《巨人传》展现了人文主义的理想。

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外国文学期末复习资料归纳1*自然派:自然派开始是布尔加林等人对俄罗斯批判现实主义的蔑称,他认为果戈理的创作只写黑暗不写光明,是对俄国现实的诽谤。

别林斯基对它予以正面的阐述:认为“自然派”的特点就是真实地描写和批判社会的黑暗面,以下层人民为主人公,反映人民的疾苦,这恰好是俄国社会的需要。

别林斯基为自然派的发展在理论上指明了方向,使“自然派”成为这时期俄罗斯批判现实主义的别称。

2*多余人:是19世纪俄国批判现实主义文学中出现的一类人物形象。

他们是贵族青年,受过资产阶级民主思想的启蒙,不满当时的社会状态,不满于贵族社会的庸碌,自视清高,和周围的人格格不入,但又摆脱不了贵族的生活方式,无所作为,苦闷绝望。

他们正如赫尔岑所说,“永远不会站在政府方面”,同时也“永远不能够站到人民方面”,只能做一个社会的“多余人”。

普希金《叶甫盖尼奥涅金》奥涅金莱蒙托夫《当代英雄》毕乔林赫尔岑《谁之罪》别里托夫屠格涅夫《罗亭》罗亭冈察洛夫《奥勃洛摩夫》奥勃洛摩夫3*“新人”:指19世纪俄国批判现实主义文学的一类人物形象。

他们是平民知识分子,即“自由民主资产阶级的受过教育的代表,不是贵族,而是官吏、小市民、商人、农民”。

较之于“多余人”,他们有较强的行动能力。

屠格涅夫《前夜》叶琳娜车尔尼雪夫斯基4*忏悔的贵族:是指19世纪俄国批判现实主义文学中的一类人物形象。

他们出身于贵族,上流社会的放浪、腐败的生活方式使他们堕落,养成了种种恶习。

但由于他们本是善良、有理想的人,所以在生活的发展中能认识到自己的过错,真诚地忏悔和改过,并付之于行动。

奥涅金聂赫留朵夫列文5*“抽象的肉感化”把一些很微妙的、很主体的、精神的、心理的东西肉感化、质感化、客观化。

6*社会问题剧。

指易卜生中期创作的作品。

它们以现实的日常生活为题材多方面剖析和探讨各种问题,作品具有强烈的批判精神和深刻的论辩性。

在展开批判主题的同时,塑造了一系列的极富抗争精神的正面人物形象,他们与现实的抗争是没有什么条件的,就是靠对正义的一份信念及顽强的个人意志。

他们没有社会基础、社会实力,有的甚至只是家庭的附庸如娜拉,斗争武器就是他们的精神反叛。

形式:散文体。

《社会支柱》博尼克《玩偶之家》娜拉《群鬼》阿尔文太太《人民公敌》斯多克芒7*托尔斯泰主义:指的是托尔斯泰面对生活的思想和方式,主要内容有:不以暴力抗恶,道德上的自我修养,宽恕,爱等。

8*心灵的辩证法:这是指托尔斯泰的一个创作特点。

车尔尼雪夫斯基在评论托尔斯泰的早期创作时提出,托尔斯泰的才华的两个特点是心理分析和道德感情的纯洁。

指出,托尔斯泰“最感兴趣的是心理过程本身,它的形式,它的规律,用特定的术语来说,就是心灵的辩证法”。

9*自然主义文学主张:①主张文学着重写人的生理本能②强调文学创作的科学性和真实性;主张用纯客观的态度实录现实中的一切细节;③主张作家对社会也应持客观而科学的超党派、超政治的态度,反对作家在作品中表露思想感情和对事物作结论。

论述简答1,唯美主义的文学追求与王尔德:①提出“为艺术而艺术”,反对“为人生而艺术”;②否定文学的倾向性、思想性和功利性,否定理性认识对文艺的作用;③主张艺术高于生活,不受道德的约束;④宣扬“艺术至上”,追求艺术技巧和形式美2,象征主义的文学追求:象征主义重主观幻觉而轻客观描写,重艺术想像轻现实再现,重暗示启发轻明确表达。

象征主义采用象征、暗示、启发等手法暗示作品的主题和事物的发展,因而形象半明半暗扑朔迷离,充满神秘主义色彩。

表现方法:象征、通感3,《恶之花》书名含义:“恶之花”的法文原意是“病态的花”。

“恶”字在法文中有多重含义,如疾病、邪恶、丑恶、怪诞、痛苦、损害等等。

而“花”的含义则是具有文学色彩,指美好、神奇的东西,如艺术、诗歌等等。

波德莱尔用“恶之花”作为诗集的题名,其用意是通过诗歌展示人世间丑恶的事物,从恶习中去发掘美,给世人以震撼与惊醒。

4,《复活》题名含义:“复活”指作品中人物精神的复活,人物从堕落扭曲走向健康积极。

在聂赫留朵夫表现为“精神的人”战胜了“兽性的人”,人性回归;在玛丝洛娃表现为从对世界的对抗和敌视回归到宽恕和仁爱。

5,法国·罗曼罗兰《约翰克利斯朵夫》作品写了主人公改造社会和自我改造的过程,中心内容是自我完成的过程克利斯朵夫这颗“伟大的心灵”:①体魄健壮,热情奔放,无论肉体还是精神都潜伏着一股奔腾不息的生命力。

②永远保持自我人格的尊严,即使在贵族和资产阶级的压迫和排挤所造成的逆境中也保持着对自我价值最清醒的意识。

③恪守个性独立的原则,在思想、艺术和生活上都真诚坦荡地表现自我,蔑视庸俗守旧的势力,敢于“一人反对全体”。

④对人类怀着基督式的爱,心甘情愿牺牲自己也要把“即将到来的日子”肩负到光明的彼岸,在爱的光辉下,凭借音乐的力量让心灵升华到永恒和谐的境地。

如何去理解克利斯朵夫后来的转换:作者的写作意图人物自身危机的发生和皈依的内容人物对恨的抛弃,对爱的强调克利斯朵夫与于连比较:相同:出身都很低,有超人的才华,个性意志都非常强有英雄崇拜的情结,都渴望成功、自我实现,有极强的自我意识。

起点也很相似,一开始都要救助自己受压抑的个性。

不同:于连扭曲自我,毁坏自己的个性,最后被敌对的力量吞没;克利斯朵夫正直、坦荡、无私无畏,奋斗的前提是尊重自我、扩张自我的个性,迫使现实最后不得不承认他。

6,英国~托马斯·哈代~威塞克斯系列——环境与性格小说《绿荫下》《卡斯特桥市长》《远离尘嚣》《还乡》《苔丝》《裘德》《一双湛蓝的秋波》以《苔丝》为例解读哈代的悲剧意识:《苔丝》:苔丝安玑亚雷苔丝的悲剧原因:从情节结构看:环境——社会批判的主题从情节构成的特点看:大量的巧合、偶然性——命运个人哈代的思考:外部世界是不可知的,人所处的外部世界对人来说是陌生的,充满敌意的,所以悲剧不可避免人就其本性而言是残缺的、不可信赖的、无所作为的放弃了信仰《裘德》:裘德艾拉白拉淑哈代的长篇小说的写作特征:以哀婉悲观的笔调来写健康自然的传统乡村生活的败落、现代文明对乡村观念的渗入悲观宿命的观点和主题擅长通过人物的恋爱、婚姻生活来表现人物的性格和命运喜欢写小镇生活中的小人物内涵丰富、魅力独具的大自然描写。

《还乡》7,托尔斯泰的创作特征:无条件地批判现实人物性格的多面性,心理活动的丰富性。

对照手法讽刺的手法111俄国文学19世纪-20世纪初俄罗斯社会三个阶段:贵族知识分子阶段。

61年进行了自上而下的农奴制改革,以此为起点进入平民知识分子阶段。

(发生、发展) 平民知识分子阶段。

95年,列宁领导了工人阶级解放斗争协会。

无产阶级知识分子阶段。

17年进行十月革命。

俄国还没有自己的文学,只是在模仿、学步阶段。

独立创作开始于19世纪。

20年代:浪漫主义和感伤主义茹可夫斯基普希金30年代:向现实主义转换克雷洛夫格利包耶陀夫《智慧的痛苦》俄罗斯批判现实主义:30年代初诞生于普希金的笔下,40年代初在果戈理的创作及别林斯基的评论理论中得到确立。

40年代-60年代一大批人共同把它推向繁荣。

有赫尔岑、陀斯妥耶夫斯基、冈察洛夫、奥斯特洛夫斯基、屠格涅夫、谢德林、托尔斯泰等。

70-90年代至20世纪初继续发展,陀斯妥耶夫斯基、列夫·托尔斯泰、契诃夫使俄国批判现实主义的创作达到高峰。

十月革命以后被社会主义现实主义所取代。

普希金《自由颂》《致恰达耶夫》《乡村》《高加索的俘虏》《茨冈》《茨冈》前半部-----浪漫主义回到自然的主题下半部、结尾----浪漫主义主人公回到自然的愿望的虚幻→新的主题:贵族的出路《鲍里斯戈都诺夫》标志着普希金彻底由浪漫主义转向现实主义。

“金色的波尔金诺之秋”:《叶甫盖尼奥涅金》《别尔金小说集》《大风雪》《村姑小姐》《射击》《棺材匠》《驿站长》俄国文学中第一篇描写“小人物”的作品《青铜骑士》《黑桃皇后》《渔夫和金鱼的故事》《上尉的女儿》《叶甫盖尼奥涅金》:俄罗斯文学中现实主义文学的奠基作达吉亚娜奥涅金奥尔迦连斯基艺术独创:以对应手法形成的完整匀称的结构叙事角度灵活,不断变化“奥涅金诗节”。

优美而舒畅,具有节奏感、富于音乐性普希金在俄国的地位:继承发展了俄罗斯文学的民族遗产各种文学形式都取得了很高的成就既是浪漫主义的宗师,又是现实主义的奠基人使俄罗斯的语言成熟果戈理俄国现实主义在这儿成熟《狄康卡近乡夜话》《彼得堡故事集》《钦差大臣》《死魂灵》俄国文学史上批判现实主义的第一部长篇小说《狂人日记》、《外套》等写小人物与普希金有些差异:能比较自如地加上喜剧性《外套》是继《驿站长》之后对俄国人道主义文学产生重要影响的杰作果戈理作品的艺术特色:“含泪的笑”。

喜剧性的表现手法、形式。

善于利用细节、利用偶然事件来造成喜剧效果善于夸张精彩的语言19世纪下半叶到20世纪初欧洲文学重大影响的哲学思潮实证主义:探索本质毫无意义,只能说明“是什么”而不能说明“为什么”;强调人就是生物体唯意志论叔本华意志是一种盲目的不可遏制的冲动,是“万物的世界的本源、基础与核心;绝对悲观主义的人生观尼采权力意志:生命首先要追求释放自己的能量“超人”学说直觉主义生命冲动:一切事物的基础,一切事物发展变化的动力不可知论精神分析派人是非理性的,是下意识的本我、自我、超我性本能,死亡本能自然主义代表作家:法国的龚古尔兄弟、左拉文学主张:①主张文学着重写人的生理本能②强调文学创作的科学性和真实性;主张用纯客观的态度实录现实中的一切细节;③主张作家对社会也应持客观而科学的超党派、超政治的态度,反对作家在作品中表露思想感情和对事物作结论。

不足:强调从生物学角度出发,把人的行为、性格归纳为动物学现象,过于片面从病理的角度来解剖人,导致笔下有很多病态的人,畸形的性关系较多,易造成社会阅读效果的问题,造成文学的道德责任的争论毫无保留地写实,容易冗长、琐碎,文学性、感染力易受影响长处:从新的科学的角度分析人物直面生活,不粉饰、不美化、不说教唯美主义与王尔德戈蒂耶1834年的《〈莫班小姐〉序》,标志着唯美主义在法国的诞生《珐琅与雕玉》主要代表王尔德产生原因:社会刺激艺术自身发展的需求贡献:突破过去艺术的禁忌,从荒诞、丑恶、颓废中提取美,扩大了艺术表现范畴在美学上维持了艺术的独立性绝对推重形式,这使唯美主义不仅走向现代派甚至是后现代但唯美主义者们不能把他们的理论彻底贯彻,表现出创作思想和具体行为间的矛盾性王尔德(1856-1900)《快乐王子》《道林葛雷的画像》《快乐王子》唯美主义的寓言:善的不一定是美的,艺术一旦为了善而损失了美,艺术就可能毁灭自身。

《道林葛雷的画像》:艺术具有绝对的真实性,艺术比生活本身更能揭示生活的本质非道德的享乐主义的哲学同时受到质疑甚至是被颠覆主题的双重和矛盾象征主义:早期:19世纪中—20世纪初波德莱尔兰波魏尔伦马拉美后期:20世纪20—40年代艾略特瓦雷里叶芝梅特林克具体表现形式:表意的含混性追求形象、意象的变动性、跳跃性追求形式的精美,注重文学的音乐性和诗句的雕塑感开拓诗歌的禁区,在阴暗的丑恶中发掘诗的精神波德莱尔:诗歌美学理论:打破了传统美学“真、善、美合一”的格局,认为“文学和艺术所追寻的目标是和道德完全陌生的东西”强调“美是一种越轨,就是要不守规范,要出乎意料,要不期而至,这些都是美的本质部分和特征性。

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