13.燕子妈妈笑了PPT课件
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北师版一年级语文《燕子妈妈笑了》课件PPT、优质教学课件
教学示例设计 1．导入新课：教师通过实例，讲述随着科学的发展，随 着家 用电器的普及，现代生活中已离不开电。接着用幻灯机打 出 几张电的利用的幻灯片：美丽的夜景，生活中的用电，用来
激发同学们的情绪。（幻灯片 1，2，3） 让学生明确现代家庭 生活离不开电，那么我们怎样才能安全用电呢？还是让我们一 起 来学习一下安全用电吧 2．进行新课 师提问：家庭电路的组成？ 生回答：进户线，电能表，闸刀开关，熔断器 师答：很好，那么假如现在你是一个电工， 进户线到了 你家以后 ，你在室内布线上，安装插座、用电器等方面都应本 着什么样的 原则 ？
什么叫能量？
教学内容和步骤 学生活动内容与 时间 预期效果 方式
生回答：安全原则。 师答：好，那怎样才是安全的呢？ 请学生看书后回答：
一、室内布线：水平布线——上火下零，竖直布线——左零右 火（看幻灯片 5）对图讲解，区分相线和零线，以及开关的位置和 这样安装开关的原因。
二、插座和接地 现在家庭使用、更新家电非常普遍，好多家用电器都不是在固 定 位置而是靠插座接到线路上去，（准备一些小型的家电，如：电 吹风、小电风扇，电饭煲、电熨斗等） 让学生分别插到教室里的 插 座上去，然后让学生自己总结各种插座和插头（看幻灯片 6 ） （再 点击观看幻灯片 7、8、9）
1、知识目标 1了解能源的概念，认识到社会的发展离不开对能源的需求，认 识能源是
人类社会进步发展的重要物质基础。 2知道能源的几种常见的分类（一次能源和二次能源；可再生能 源和不可 再生能源），了解各类能源的特点。
2、能力目标 培养学生相互交流协作，分析、归纳问题的能力。
3、思想情感目标 接受能源的可认识观、发展观，体会能源的重要性以及能源 危机带来的 后果，激发学生认识开发新能源的兴趣，通过对能源的简 单分类，接受 辩证思维方法的训练。
激发同学们的情绪。（幻灯片 1，2，3） 让学生明确现代家庭 生活离不开电，那么我们怎样才能安全用电呢？还是让我们一 起 来学习一下安全用电吧 2．进行新课 师提问：家庭电路的组成？ 生回答：进户线，电能表，闸刀开关，熔断器 师答：很好，那么假如现在你是一个电工， 进户线到了 你家以后 ，你在室内布线上，安装插座、用电器等方面都应本 着什么样的 原则 ？
什么叫能量？
教学内容和步骤 学生活动内容与 时间 预期效果 方式
生回答：安全原则。 师答：好，那怎样才是安全的呢？ 请学生看书后回答：
一、室内布线：水平布线——上火下零，竖直布线——左零右 火（看幻灯片 5）对图讲解，区分相线和零线，以及开关的位置和 这样安装开关的原因。
二、插座和接地 现在家庭使用、更新家电非常普遍，好多家用电器都不是在固 定 位置而是靠插座接到线路上去，（准备一些小型的家电，如：电 吹风、小电风扇，电饭煲、电熨斗等） 让学生分别插到教室里的 插 座上去，然后让学生自己总结各种插座和插头（看幻灯片 6 ） （再 点击观看幻灯片 7、8、9）
1、知识目标 1了解能源的概念，认识到社会的发展离不开对能源的需求，认 识能源是
人类社会进步发展的重要物质基础。 2知道能源的几种常见的分类（一次能源和二次能源；可再生能 源和不可 再生能源），了解各类能源的特点。
2、能力目标 培养学生相互交流协作，分析、归纳问题的能力。
3、思想情感目标 接受能源的可认识观、发展观，体会能源的重要性以及能源 危机带来的 后果，激发学生认识开发新能源的兴趣，通过对能源的简 单分类，接受 辩证思维方法的训练。
(赛课课件)一年级下册语文《燕子妈妈笑了》(共16张PPT)
地上，茄子 挂 在 枝 上 。
cài yuán lǐ dōnɡ ɡuā tǎnɡ zài
菜 园 里，冬 瓜 躺 在
dìshànɡ qié zǐ ɡuà zàizhīshànɡ
地上，茄子 挂 在 枝 上 。
冬瓜躺在地上
茄子挂在 枝上
wū yán yàn
屋檐下，燕子妈妈问小燕子：
cài yuán
“你能不能飞到炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/32021/5/3May 3, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/3
调皮的生字宝宝
瓜认 真 次皮细
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 4:14:41 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021/5/32021/5/3M ay-213-May-21
谢谢大家
dōnɡ ɡuā qié zǐ
看冬 瓜和茄子长得一样不一 样？
zài rèn zhēn
可是，你能不能再去认 真地看 看，它们还有什么不一样？
小燕子又一次飞去了，回来说：
pí
“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上
xì
bǐng cì
有细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
词语：
躺在 很 挂在枝上 冬瓜 茄子 菜园 屋檐 认真 一次 细毛 小刺 不错(cuò) 紫(zǐ)的 柄上
cài yuán lǐ dōnɡ ɡuā tǎnɡ zài
菜 园 里，冬 瓜 躺 在
dìshànɡ qié zǐ ɡuà zàizhīshànɡ
地上，茄子 挂 在 枝 上 。
冬瓜躺在地上
茄子挂在 枝上
wū yán yàn
屋檐下，燕子妈妈问小燕子：
cài yuán
“你能不能飞到炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/32021/5/3May 3, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/3
调皮的生字宝宝
瓜认 真 次皮细
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 4:14:41 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021/5/32021/5/3M ay-213-May-21
谢谢大家
dōnɡ ɡuā qié zǐ
看冬 瓜和茄子长得一样不一 样？
zài rèn zhēn
可是，你能不能再去认 真地看 看，它们还有什么不一样？
小燕子又一次飞去了，回来说：
pí
“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上
xì
bǐng cì
有细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
词语：
躺在 很 挂在枝上 冬瓜 茄子 菜园 屋檐 认真 一次 细毛 小刺 不错(cuò) 紫(zǐ)的 柄上
《燕子妈妈笑了》 精品PPT课件(共15张)
妈妈，妈妈， 我看到冬瓜是大的， . . 茄子是小的！
不错。可是， 你能不能再去看看， 还有什么不一样。
妈妈，妈妈， 我看到冬瓜是青的， 茄子是紫的！
很好。可是， 你能不能再去仔细 地看看，它们还有 什么不一样。
妈妈，妈妈， 我发现冬瓜的皮上 . . 有细毛，茄子的柄 上有小刺呢！
分角色朗读课文
选词填空。
在 再
我们做完数学题 ( 再 )去玩Βιβλιοθήκη 小燕子 ( 在 )菜园里飞来飞去。
有
又
小明 ( 又 )在做好事了。
校园里( 有 )很多花。
名言摘抄
70、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明 71、背得烂熟还不等于掌握知识。 蒙田 72、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫 73、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥 74、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇 75、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建 立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高 峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立 76、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立 77、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子 78、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知 79、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知 80、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知 81、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知 82、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨 83、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄 84、千里之行，始于足下。——老子 85、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 86、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向 87、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习， 不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓 88、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔 89、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金 90、用心不杂，乃是入神要路。——袁牧 91、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫 92、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
《燕子妈妈笑了》PPT课件 (共14张PPT)
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
《燕子妈妈笑了》ppt教材课件
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cài yuán lǐ dōnɡ ɡuā tǎnɡ zài
菜 园 里，冬 瓜 躺 在
dìshànɡ qié zǐ ɡuà zàizhīshànɡ
地上，茄子 上
wū yán yàn
屋檐下，燕子妈妈问小燕子：
cài yuán
“你能不能飞到菜 园里去，看
dōnɡ ɡuā qié zǐ
书写注意： 皮字第一笔 是横勾
书写注意：
小竖要写在 竖虚线上， 才漂亮
新偏旁：
绞丝旁
新偏旁： 绞丝旁
新偏旁： 绞丝旁
yàn tǎnɡ qié cuò xiào 燕 躺 茄 错笑 hěn cì ɡuā rèn zhēn cì pí xì 很刺 瓜 认 真 次皮细
cài yuán lǐ dōnɡ ɡuā tǎnɡ zài
菜 园 里，冬 瓜 躺 在
dìshànɡ qié zǐ ɡuà zàizhīshànɡ
地上，茄子 挂 在 枝 上。
看冬 瓜和茄子长得一样不一 样？
wū yán yàn
屋檐下，燕子妈妈问小燕子：
cài yuán
“你能不能飞到菜 园里去，看
dōnɡ ɡuā qié zǐ
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cài yuán lǐ dōnɡ ɡuā tǎnɡ zài
菜 园 里，冬 瓜 躺 在
dìshànɡ qié zǐ ɡuà zàizhīshànɡ
地上，茄子 上
wū yán yàn
屋檐下，燕子妈妈问小燕子：
cài yuán
“你能不能飞到菜 园里去，看
dōnɡ ɡuā qié zǐ
书写注意： 皮字第一笔 是横勾
书写注意：
小竖要写在 竖虚线上， 才漂亮
新偏旁：
绞丝旁
新偏旁： 绞丝旁
新偏旁： 绞丝旁
yàn tǎnɡ qié cuò xiào 燕 躺 茄 错笑 hěn cì ɡuā rèn zhēn cì pí xì 很刺 瓜 认 真 次皮细
cài yuán lǐ dōnɡ ɡuā tǎnɡ zài
菜 园 里，冬 瓜 躺 在
dìshànɡ qié zǐ ɡuà zàizhīshànɡ
地上，茄子 挂 在 枝 上。
看冬 瓜和茄子长得一样不一 样？
wū yán yàn
屋檐下，燕子妈妈问小燕子：
cài yuán
“你能不能飞到菜 园里去，看
dōnɡ ɡuā qié zǐ
北师版一年级语文《燕子妈妈笑了》课件PPT、优质教学课件
23 13
小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
123
小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
一． 教学第六题 1.审题。 2.指导。 1学生自由读。 2指名试读。 3教师范读。 4教师解释这句话的含义。 5教师启发学生：这话告诉我们什么道理？ 6学生反复练读。 7学生自由背诵。 8同位背诵。 3． 练习。 1学生自由读背三句话。 2齐背三句话。
4． 反馈。 1检查朗读。 2指名背诵。 第四课时 教学第七题 一． 审题 二．指导
123
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
123
小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
3
“同意”就是“答应”的意思，这两个词的意思相近，我们
就说它们是近义词。
4
学生齐读“同意”、“答应”。
5
指名读，出示“请求ຫໍສະໝຸດ 、“恳求”。6这两个词的意思怎么样？
7
指名读，出示“紧盯”、“注视”。
8
这两个词也是近义词。
3． 练习。
1
指名读三组词。
2
齐读。
4． 反馈。
1
指名认读词语。
2
纠正错误读音，齐读词语。 三．
教学目标 1. 会用音序查字法查字典并会组词。 2. 认读词语，了解近义词，巩固、积累词汇。 3. 熟记成语。 4. 把句子读通顺，读流畅，具体体会判断词“是”的用法，并学 习运用
小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
123
小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
一． 教学第六题 1.审题。 2.指导。 1学生自由读。 2指名试读。 3教师范读。 4教师解释这句话的含义。 5教师启发学生：这话告诉我们什么道理？ 6学生反复练读。 7学生自由背诵。 8同位背诵。 3． 练习。 1学生自由读背三句话。 2齐背三句话。
4． 反馈。 1检查朗读。 2指名背诵。 第四课时 教学第七题 一． 审题 二．指导
123
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
123
小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
3
“同意”就是“答应”的意思，这两个词的意思相近，我们
就说它们是近义词。
4
学生齐读“同意”、“答应”。
5
指名读，出示“请求ຫໍສະໝຸດ 、“恳求”。6这两个词的意思怎么样？
7
指名读，出示“紧盯”、“注视”。
8
这两个词也是近义词。
3． 练习。
1
指名读三组词。
2
齐读。
4． 反馈。
1
指名认读词语。
2
纠正错误读音，齐读词语。 三．
教学目标 1. 会用音序查字法查字典并会组词。 2. 认读词语，了解近义词，巩固、积累词汇。 3. 熟记成语。 4. 把句子读通顺，读流畅，具体体会判断词“是”的用法，并学 习运用
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三． 写好生字
1. 出示生字，引导观察：坦、克、潜、艇、舰。 2. 重点指导：潜、艇。 3. 学生练写。 四．
作业
1. 课后第三题抄写。
2. 扩词：
步（ ）（
）（
）
导（
（）
空（ ）（
）（
）
枪（
（）
3. 找出一些军事方面的图书看看，读读。
）
）
（
）
）
（
识字 7 教学目标： 1.学会本课的生字及由生字组成的词语。 2.通过观察图画体会字义，初步了解象形字、会意字的构字特点， 激发学生 学习汉字的兴趣。
么样？
二．看图说话学字词
1． 冬天到了，天气怎么样？ 1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡，让学生认读：大雪、北风。 3讲词卡贴在相应的事物旁。 4小朋友，冬天到了，有时气温会突然下降，让人感到特别冷， 那是因为北 方来了强冷空气，这强冷空气就叫“寒流”。出示词卡， 认读。 2． 天这样冷，有些动物都躲到洞里去生活了，是哪些词语？你认 识吗？
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁：蟒蛇、蚂蚁、刺猬。 3“蟒蛇”你了解吗？ 3． 哪些植物不怕冷？它们分别是什么样的？ 1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁。 （4） 教师介绍：腊梅、翠竹、苍松不怕冷，被称作“岁寒三友”。 4． 小朋友也不怕冷，他们在干什么？ 1指导学生用“有的……有的……有的……”练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁。 5． 借助图画，看拼音读词语。自由读、相互读。齐读。 四．
北师版一年级语文《燕子妈妈笑了》课件PPT、优质教学课件
123
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
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小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
整体感知，理清思路 1、速读课文，理清文章的结构层次。 全文可以分为两部分。 第一部分：按时间顺序，记叙了作者与鲁迅见面的全过程。 先写“我 ”与鲁迅一面之交的背景。
再写内山的热情接待和“我”买书缺钱造成的窘况。
重点写“我”与鲁迅的会面。 第二部分：写一面之交对作者的巨大鼓舞和影响。 2、说说课文主要 讲了一件什么事？
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
重点理解“囫囵吞枣”“张冠李戴”。 师：我之所以会“张冠李戴”，将一个人做的事情安在另一个人 身上 ，是因为我────生：“囫囵吞枣”。如果是其他的长辈见 “我” 这样读书会怎样说？而伯父却────生：摸着胡子……（带 着感情 读） 师：你能听懂伯父的话吗？从中可以感受到什么？（实际上是在 幽默 而婉转的批评“我”读书太马虎）因此，听了这句话，“我”比 挨打 挨骂还难受。指名再读这件事，仔细体会鲁迅先生关心子女，善 于启 发教育孩子，连批评孩子时都替孩子想得多。
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
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小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
整体感知，理清思路 1、速读课文，理清文章的结构层次。 全文可以分为两部分。 第一部分：按时间顺序，记叙了作者与鲁迅见面的全过程。 先写“我 ”与鲁迅一面之交的背景。
再写内山的热情接待和“我”买书缺钱造成的窘况。
重点写“我”与鲁迅的会面。 第二部分：写一面之交对作者的巨大鼓舞和影响。 2、说说课文主要 讲了一件什么事？
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
重点理解“囫囵吞枣”“张冠李戴”。 师：我之所以会“张冠李戴”，将一个人做的事情安在另一个人 身上 ，是因为我────生：“囫囵吞枣”。如果是其他的长辈见 “我” 这样读书会怎样说？而伯父却────生：摸着胡子……（带 着感情 读） 师：你能听懂伯父的话吗？从中可以感受到什么？（实际上是在 幽默 而婉转的批评“我”读书太马虎）因此，听了这句话，“我”比 挨打 挨骂还难受。指名再读这件事，仔细体会鲁迅先生关心子女，善 于启 发教育孩子，连批评孩子时都替孩子想得多。
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
小燕子飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈， 妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”
小燕子又一次飞去了，回来说： “妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有 细毛，茄子的柄上有小刺呢！”
燕子妈妈笑了(语文S版)PPT课件
生字宝宝
王
么现 瓜样
发好 什
选词填空。
在
再
我们做完数学题 ( 再 )去玩。 小燕子 ( 在 )菜园里飞来飞去。
有
又
小明 ( 又 )在做好事了。
校园里( 有 )很多花。
菜园里，冬瓜躺. 在地上， 茄子挂在枝. 上。
冬瓜 茄子 燕子妈妈第一次 大的 小的源自不错第二次 青的 紫的
很好
第三次 细毛 小刺 满意地笑了
很好。你再去 仔细地看看，它们 还有什么不一样。
妈妈，妈妈，
我发. 现. 冬瓜的皮上
有细毛，茄子的柄 上有小刺呢！
燕子妈妈满意地笑了。
谢谢大家
谢谢大家
谢谢大家，再会！
谢谢大家，再会！
再去仔细地看看 再去看看 看看
1.燕子妈妈为什么 满意地笑了？
2.燕子妈妈为什 么要小燕子一次 又一次地去看？
你能不能飞到 菜园里，看看冬瓜 和茄子有什么不一 样。
妈妈，妈妈，
冬瓜是大. 的. ，茄子 是小. 的. ！
不错。你能不 能再去看看，还有 什么不一样。
妈妈，妈妈， 我看到冬瓜是青的， 茄子是紫的！
王
么现 瓜样
发好 什
选词填空。
在
再
我们做完数学题 ( 再 )去玩。 小燕子 ( 在 )菜园里飞来飞去。
有
又
小明 ( 又 )在做好事了。
校园里( 有 )很多花。
菜园里，冬瓜躺. 在地上， 茄子挂在枝. 上。
冬瓜 茄子 燕子妈妈第一次 大的 小的源自不错第二次 青的 紫的
很好
第三次 细毛 小刺 满意地笑了
很好。你再去 仔细地看看，它们 还有什么不一样。
妈妈，妈妈，
我发. 现. 冬瓜的皮上
有细毛，茄子的柄 上有小刺呢！
燕子妈妈满意地笑了。
谢谢大家
谢谢大家
谢谢大家，再会！
谢谢大家，再会！
再去仔细地看看 再去看看 看看
1.燕子妈妈为什么 满意地笑了？
2.燕子妈妈为什 么要小燕子一次 又一次地去看？
你能不能飞到 菜园里，看看冬瓜 和茄子有什么不一 样。
妈妈，妈妈，
冬瓜是大. 的. ，茄子 是小. 的. ！
不错。你能不 能再去看看，还有 什么不一样。
妈妈，妈妈， 我看到冬瓜是青的， 茄子是紫的！
语文S版语文一年级下册第13课《燕子妈妈笑了》ppt课件
1.说说燕妈妈为什么笑了？ （因为小燕子一次比一次观察仔细）
2.通过这篇课文你明白了一个什么道 理？ （观察事物要认真仔细）
1.燕子妈妈为什么 满意地笑了？
2.燕子妈妈为什 么要小燕子一次 又一次地去看？
选词填空
在
再
我们做完数学题 ( 再 )去玩。
小燕子 ( 在 )菜园里飞来飞去。
有
又
小明 ( 又 )在做好事了。
第三次
认真 很认真
很好。可是， 你能不能再去仔细 地看看，它们还有 什么不一样。
妈妈，妈妈，
我发. 现. 冬瓜的皮上
有细毛，茄子的柄 上有小刺呢！
看到了什么 第一次 冬瓜是大的。
茄子是小的。
第二次 冬瓜是青的。
茄子是紫的。
态度
认真
很认真
第三次 冬瓜的皮上有细毛。 特别认真
茄子的柄上有小刺。
拓展思维
返回
1、用自己喜欢的方式自由朗读课 文，读书姿势要正确，并做到 “眼到、手到、心到”； 2、圈出生字，把生字读准确，把 句子读通顺；遇到不认识的字拼 拼音或请教同学；
3、标出课文的自然段。
tǎnɡ
躺(躺(躺下)下)
ɡuà
挂 (挂住)
yàn
燕（燕子）
cài qié
菜茄
(菜园) (茄子)
nénɡ
能(能不能)
cuò
错(不错)
zǐ
紫 (紫色)
zǐ
xì
仔细
cì
刺(小刺)
yì
意(满意)
燕躺茄菜挂能 错紫仔细刺意
生词大餐
燕子 躺着 茄子 挂好 仔细 不能 错了 紫色 小刺 满意 什么 冬瓜 现在 发现 一样
1.小燕子到菜园去 了几次?
2.通过这篇课文你明白了一个什么道 理？ （观察事物要认真仔细）
1.燕子妈妈为什么 满意地笑了？
2.燕子妈妈为什 么要小燕子一次 又一次地去看？
选词填空
在
再
我们做完数学题 ( 再 )去玩。
小燕子 ( 在 )菜园里飞来飞去。
有
又
小明 ( 又 )在做好事了。
第三次
认真 很认真
很好。可是， 你能不能再去仔细 地看看，它们还有 什么不一样。
妈妈，妈妈，
我发. 现. 冬瓜的皮上
有细毛，茄子的柄 上有小刺呢！
看到了什么 第一次 冬瓜是大的。
茄子是小的。
第二次 冬瓜是青的。
茄子是紫的。
态度
认真
很认真
第三次 冬瓜的皮上有细毛。 特别认真
茄子的柄上有小刺。
拓展思维
返回
1、用自己喜欢的方式自由朗读课 文，读书姿势要正确，并做到 “眼到、手到、心到”； 2、圈出生字，把生字读准确，把 句子读通顺；遇到不认识的字拼 拼音或请教同学；
3、标出课文的自然段。
tǎnɡ
躺(躺(躺下)下)
ɡuà
挂 (挂住)
yàn
燕（燕子）
cài qié
菜茄
(菜园) (茄子)
nénɡ
能(能不能)
cuò
错(不错)
zǐ
紫 (紫色)
zǐ
xì
仔细
cì
刺(小刺)
yì
意(满意)
燕躺茄菜挂能 错紫仔细刺意
生词大餐
燕子 躺着 茄子 挂好 仔细 不能 错了 紫色 小刺 满意 什么 冬瓜 现在 发现 一样
1.小燕子到菜园去 了几次?
《燕子妈妈笑了》PPT【精选推荐课件】
说一说
燕子妈妈对小燕子的表现是越 来越满意的吗？你从哪儿看出来 的？
想一想
1、说说燕妈妈为什么笑了？ 2、通过这篇课文你明白了一个什么道理？
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天 只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘 告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代，但我们可以成为贵族的祖先 年后的自己。自信！开朗！豁达！无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。无人理睬时，坚定执着。万人羡慕 志者常立志，有志者立常志，咬定一个目标的人最容易成功。心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。学会以最简单的方式生活，不要让复杂的思想破坏生活的甜美。要无条件 的时候。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。成功在优点的发挥，失败是缺点的累积。从绝望中寻 辉煌。当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中 了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影请享受无法回避的痛苦。人的一生就是体道，悟道，最后得道的过程。人生就是一万米长跑，如果有人非议你 一点，这样，那些声音就会在你的身后，你就再也听不见了。人生就像一杯没有加糖的咖��
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学习小燕子第一次的观察。
小燕子飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是 大的，茄子是小的！” 燕子妈妈说：“不错。你能不 能再去看看，还有什么不一样。”
课文详解
燕子妈妈说：“不错。你能不能再去看看，还 有什么不一样。”
总结学习方法
小燕子去菜园观察到什么？ 心情怎样？ 妈妈怎样评价？ 分角色朗读
学习小燕子第二次的观察。
复习词语
什么 冬瓜 一样 微笑 燕子 躺在 茄子 挂在 不能 再见 紫色 柄上 小刺 满意
复习全文内容
课文讲了（小燕子）在妈妈的引导下， （ 三次 ）去菜园观察（ 冬瓜 ）和（ 茄子 ） 的不同之处，每次都有不同的收获。最后， 燕子妈妈（ 满意地 书第55页，自由朗读 课文3—5自然段，找一找小燕子三次到菜园 都观察到什么？每次妈妈又是如何评价？把 小燕子每次观察到的用“—”画出来。
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
小燕子歌曲
课件PPT
熟读课文
小燕子飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，
冬瓜是（大的 ）的，茄子是（小的 ）的！”
燕子妈妈说：不“错（ ）。能你不（能
）再
去看看，还有什么不一样。”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈，
妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”燕
子妈妈点点头，说：“（很好 ）。你再去 （仔细地）看看，它们还有什么不一样。”
小燕子又一次飞去了，回来后（高兴地 ） 叫着：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上 有（ 细毛 ），茄子的柄上有（小刺 ）！”
课件PPT
燕子妈妈满意地笑了。
读一读 比一比
课件PPT
燕子妈妈笑了。 燕子妈妈（满意地）笑了。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜 是青的，茄子是紫的！”燕子妈妈点点头，说：“很 好。你再去仔细地看看，它们还有什么不一样。”
读一读 比一比
你去看看。
你去（仔细地）看看。
你喜欢哪一句？为什么？
学习小燕子第三次的观察。
课件PPT
小燕子又一次飞去了，回来后高兴地叫着：“妈
妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有 小刺！”