北京林业大学研究生学位论文开题报告
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01 PART ONE 选题背景和意义
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02 PART TWO 论文结构
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目录
01 选题背景和意义 02 论文结构 03 研究方法 04 分析讨论 05 主要结论 06 参考文献
Part One 选题背景和意义
01 PART ONE 选题背景和意义
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课题综述
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选题背景
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西北工业大学
2008年XXX、XXX发表《不 同应变率下泡沫铝的形变和 力学性能》，探究泡沫材料 应变率效应
清华大学
2003年XXX出版《多孔固体结 构与性能》、2013年出版《多 孔固体材料》
西安交通大学
2000年-2014年XXX发表若 干篇关于多孔材料论文，
北京航空航天大学
2003年-2014年XXX发表 若干篇关于多孔材料论文， 该团队研究成果偏数值计 算与模型建立
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选题理由
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选题理由五
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04
Application
第四部分
Research process
研究计划 研究思路 研究方案 问题评估 相关对策
研究过程
研究方案可行性说明
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研究计划
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研究生学位论文开题报告
研究生学位论文开题报告选题：木材识别是适才适用、合理利用木材的根本前提。
计算机技术在木材识别中的应用改善了传统人工识别方法的缺陷。
近几年来，相关学者发现木材横切面显微图像中包含着丰富的信息，其中蕴含的细胞排列特征、各种细胞的形态因子等特征具有区别于其他树种的独立性。
为了到达高效、自动识别树种的目的，必须从显微图像中快速、准确地提取出各种组织细胞的特征参数，因此，基于计算机视觉技术对显微图像进展分析的木材识别新方法受到了学者们的广泛关注。
基于此，本工程将以木材显微图像作为研究对象，探索出一种木材轴向薄壁组织的提取方法，对研究基于轴向薄壁组织的阔叶材树种的识别具有重要的意义，同时也对计算机学科与木材学科的穿插研究具有积极的推动作用。
所以本工程的实施很有必要。
由于这个方向在木材识别中算是比较新颖的，也是前人较少进入的领域，所以我选择了该项研究题目作为本论文研究题目。
目的和意义：众所周知，木材作为一种可再生资源，其利用前景非常广阔。
随着经济的日益开展以及人民生活水平的不断提高，木材作为一种环保型材料，越来越受到人们的青睐。
因此，提高木材识别的正确性，对木材科学开展、木材资源的合理使用与管理、木材贸易流通、木材进出口管理和木材考古等与木材相关工作都有重大意义。
例如，珍贵木材——红木，自古至今都被人们视为国宝级的珍贵资源，不可再生，红木家具集使用、收藏、欣赏、保值等多重功能于一身，具有极大的收藏及保值价值。
由于可称之为红木的木材种类比较多，如紫檀木类、花梨木类、香枝木类、黑酸枝木类等，隶属紫檀属、黄檀属、柿属、崖豆属及铁刀木属，其识别和区分比较困难。
由于红木家具材质鉴定措施不完善而给不明真伪的生产者和消费者带来的经济损失少那么几千，多的可达上百万元。
20世纪80年代初计算机图像处理技术开始应用于木材解剖学的研究，McMillin利用图像处理和分析技术测量了木材细胞率、纤维长度、细胞腔面积和径向细胞腔直径以及纤维板剪切过程中的木材破损率。
北京林业大学开题报告内容及格式要求
开题报告内容及格式要求一、封面二、内容1．论文背景与要解决的问题(Background and Research Plan)（不少于300词）2．写作提纲(Outline)3．主要参考书目(References)三、要求1．全部内容用英文撰写。
2．纸型：A4四、格式●Thesis Proposal（三号Arial体加粗居中）●I.Background and Research Plan（四号Times New Roman体加粗体）内容（每段第一行缩进3-5个字母。
小四号Times New Roman体）●Outline（四号Times New Roman体加粗）题目（四号Times New Roman体加粗）●III. References（四号Times New Roman体加粗）内容（英文：五号Times New Roman体；中文：五号宋体）五、开题报告模式如下：本科毕业论文(设计)开题报告学生姓名学号专业班级指导教师I. Background and Research PlanThisresearch investigates gender terms of motivation, learning strategies, and learners ’the possible causes of differences andseveralstudents of second-language learning. Although the study of genderas a variable early stage, studies of individual language (biological) or gender (socially constructed) have shown that females tend to show greater integrative motivation, to use a wider range of learning strategies, particularly social strategies and global/synthetic rather than local/analytic comprehension strategies, express more concerns about the practical use of the language, have more positive affect towards learning, are keener to seek out authentic input and are more willing risk-takers. Studies of actual results suggest females are typically superior to males in nearly all aspects of language learning, except listening vocabulary.（省略）Chapter Two Gender and MotivationChapter Three Gender and Learning Strategies（省略）Chapter Five Gender and Learners ’ BeliefsBoyle, J.P. Sex differences in listening vocabulary. Language Learning. 1985. 2: 273-284. Brown, H.D. Breaking the Language Barrier. Intercultural Press, Inc. 1991.Deci, E. L. & R. M. Ryan. Intrinsic Motivation and Self-Determination in Human Behavior. New York: Plenum. 1985.Ellis, R. Understanding Second Language Acquisition. Oxford: Oxford University Press. 1985. Halpern, D. F. & Wright, T. M. A process-oriented model of cognitive sex differences. Learning（省略）胡文仲，《跨文化交际与英语学习》。
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论文综述
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论文综述
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北京林业大学关于学术型研究生论文开题报告的规定
北京林业大学关于学术型研究生论文开题报告的规定北林研办发〔2013〕19号（2018年7月修订）学术型研究生学位论文开题报告是导师为研究生制定科研选题、明确科研方向的重要步骤，是研究生学位论文工作的重要开端，也是监督和保证研究生学位论文质量的重要措施。
为进一步规范和加强学术型研究生学位论文开题报告工作，强化过程管理，保证学位论文质量，在原开题报告规定的基础上，重新修订了本规定。
一、开题报告对象开题报告是研究生的必修环节。
凡在我校攻读硕士、博士学位的学术型研究生，均须进行学位论文开题。
二、开题报告条件研究生学位论文开题报告的基本条件是：完成课程学习；已进行部分预研工作；撰写出学位论文开题报告书。
三、开题报告时间学术型博士、硕士研究生一般分别于研究生入学后第二学期末、第三学期结束之前完成开题工作，具体完成时间应按照我校学术型硕士、博士研究生培养方案所在学科开题报告的有关规定执行，但研究生开题通过的时间与申请答辩的时间间隔必须满一年。
其他情况开题时间规定如下：1．因特殊情况需推迟者，需提出书面申请，导师签署意见，并经所在学科负责人和学院主管领导审核同意后方可推迟开题，但时间不得超过1个月。
2．联合培养研究生：根据研究需要到国外或校外联合培养开展学位论文工作半年以上者，若无法按时回国或回校进行开题，由本人写出书面申请，导师签署意见，并经所在学科负责人和学院主管领导审核同意后，方可在国外或校外按期进行开题，但硕士生、博士生须分别至少有2名、3名同行或相关领域专家对其开题报告进行通讯评议。
3．外国留学生：因签证或签注等原因造成无法按时回校进行开题，由本人写出书面申请，导师签署意见，并经所在学科负责人和学院主管领导审核同意后，可在国外按期进行开题，但硕士生、博士生必须分别至少有2名、3名同行或相关领域专家对其开题报告进行通讯评议。
4．未经导师同意、所在学科负责人以及学院主管领导审核同意，不按规定时间开题者，不允许按期进行学位论文答辩。
北京林业大学关于学术型研究生论文开题报告的规定
北林研培养〔2011〕08号北京林业大学关于学术型研究生论文开题报告的规定（修订）学术型研究生学位论文开题报告是导师为研究生制定科研选题、明确科研方向的重要步骤，是研究生学位论文工作的重要开端，也是监督和保证研究生学位论文质量的重要措施。
为进一步规范和加强学术型研究生学位论文开题报告工作，强化过程管理，保证学位论文质量，在原开题报告规定的基础上，重新修订了本规定。
一、开题报告对象开题报告是研究生的必修环节。
凡在我校攻读硕士、博士学位的学术型研究生，均必须进行学位论文开题报告。
二、开题报告条件研究生学位论文开题报告的基本条件是：完成课程学习；已进行部分预研工作；撰写出学位论文开题报告书。
三、开题报告时间各学院应于研究生入学后第三学期结束之前完成开题工作，具体时间各学院可根据本学院的学科特点和实际情况进行安排。
其他情况开题时间规定如下：1．因特殊情况需推迟者，需提出书面申请，导师签署意见，并经所在学科负责人和学院主管领导审核同意后方可推迟开题，但时间不得超过1个月。
2．联合培养研究生：根据研究需要到国外或校外联合培养开展学位论文工作半年以上者，若无法按时回国或回校进行开题，由本人写出书面申请，导师签署意见，并经所在学科负责人和学院主管领导审核同意后，方可在国外或校外按期进行开题，但硕士生、博士生须分别至少有2名、3名同行或相关领域专家对其开题报告进行通讯评议。
3．外国留学生：因签证或签注等原因造成无法按时回校进行开题，由本人写出书面申请，导师签署意见，并经所在学科负责人和学院主管领导审核同意后，可在国外按期进行开题，但硕士生、博士生必须分别至少有2名、3名同行或相关领域专家对其开题报告进行通讯评议。
4．未经导师同意、所在学科负责人以及学院主管领导审核同意，不按规定时间开题者，不允许按期进行学位论文答辩。
四、论文选题1．创新性：前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果，有待进一步的探讨和研究，或是学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题；2．先进性：硕士学位论文要有新的见解，博士学位论文要做出创造性成果；3．必要性：所选课题应有需求背景，针对实际的和科学发展的需要，即应有实际效益或学术价值；4．可行性：课题内容要有科学性，难易程度和工作量要适当，实施方案在技术路线、资金、实验条件等方面都要具备可操作性，充分考虑到在一定时间内获得成果的可行性。
林学专业开题报告
有关“林学专业”的开题报告有关“林学专业”的开题报告如下：一、研究背景与意义随着全球气候变化和生态环境恶化，森林资源作为地球生态系统的重要组成部分，其保护、恢复和管理显得尤为重要。
林学专业作为研究森林资源、生态系统和林业经营管理的学科，对于推动林业可持续发展、维护生态平衡和保障人类福祉具有重要意义。
本研究旨在深入探讨森林资源保护与可持续利用的理论与实践，为林业发展和生态文明建设提供科学依据。
通过本研究，有望为森林资源管理提供新的思路和方法，促进林业产业升级和绿色发展，同时推动林学专业的研究进展和人才培养。
二、研究目标本研究的主要目标包括：1.分析当前森林资源保护的现状、问题与挑战，评估森林资源的质量和数量变化。
2.探讨森林资源保护与可持续利用的理论框架和实践模式，提出相应的政策建议和措施。
3.研究森林资源保护与经济发展的关系，分析森林资源在区域经济发展中的作用和贡献。
4.培养林学专业学生的实践能力和创新精神，提高他们的综合素质和专业素养。
三、研究内容与方法1.本研究将采用定性与定量相结合的研究方法，具体包括：2.文献综述：收集国内外关于森林资源保护与可持续利用的相关文献，进行梳理和评价。
3.实地调查：选取典型的森林资源区域进行实地调查，了解森林资源的现状、问题和挑战。
4.数据分析：运用统计学和计量经济学等方法，对收集到的数据进行处理和分析，揭示森林资源保护与经济发展的关系。
5.案例研究：选取成功的森林资源保护与可持续利用案例进行分析，提炼经验和教训。
四、预期成果本研究预期取得以下成果：1.形成一套完整的森林资源保护与可持续利用的理论框架和实践模式，为林业发展和生态文明建设提供科学依据。
2.提出一系列具有针对性的政策建议和措施，为森林资源保护和可持续利用提供决策支持。
3.发表高质量的学术论文和报告，推动林学专业的研究进展和学术交流。
4.培养一批具有实践能力和创新精神的林学专业学生，为林业事业输送优秀人才。
最新标准北京林业大学毕业论文(毕业设计)开题报告范文模板
毕业设计（论文）开题报告
论文题目：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
系(学院):
姓 名:
专 业:
班 级:
指导老师:
二零一七 年 三 月 七 日
(以会计电算化专业为例，蓝字根据自己专业替换即可)
X设计（论文）题目
实行方案：从技术上加强电算化系统的安全管理；建立系统实体安全与硬件安全的防范措施；使用安全的财务软件平台等先进技术，从软件技术上确保会计信息的安全；
加强技术防护措施，建立网络漏洞监测和攻击防范系统。
预期效果：有条件的大型企业应立足于国际水准，培养或聘用一批掌握国际先进技术，精通信息技术，熟练应用会计电算化的高级技术人才，推动企业电算化事业由“核算型”向“管理型”、“智能型”转变。中小企业应积极支持和组织会计人员学习和提高会计电算化知识，掌握计算机先进技术，培养复合型人才，为尽快建立高效的会计信息系统创造条件。
五、指导教师意见(对本课题深度、广度及工作量的意见)
指导教师签名：
年月日
六、系审查意见
审查人签名：
年月日
【方法】从技术上加强电算化系统的安全管理；建立科学有效的制度保障机制；
加强会计电算化系统使用人员的安全教育与专业技术知识的培训。
三、设计（论文）的研究重点及难点：
重点：强化会计电算化重要性的认识；加强会计电算化环境下财务信息的安全防范；
难点：会计电算化系统安全风险的防范对策。
四、设计（论文）的实行方案、进度及预期效果
参考文献：[1]XXXXXXXXXX；
[2]XXXXXXXXXXX；
[3]XXXXXXXXXXXXXX；
[4]XXXXXXXXXXXXXXX；
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课题现状
PRESENT SITUATION
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选题背景
RESEARCH IDEAS
实验数据结果
课题背景及内容
课题背景
THE BACKGROUND Related research THE SIGNIFICANCE RESEARCH REVIEW THEORETICAL BASIS
第一部分
相关研究 研究意义 研究综述
理论基础
选题背景
RESEARCH IDEAS
行业大背景
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、 博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组 成部分之一。
写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使 学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识， 基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽， 一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
北京林业大学学术型研究生学位论文开题报告
北京林业大学学术型硕士生学位论文开题报告题目：学号：姓名：学科专业：研究方向：导师姓名：职称：报告主持：报告日期：填表日期：年月日填表说明1、开题报告是硕士生培养的重要环节，研究生需在导师的指导下认真完成，具体要求参见《北京林业大学关于学术型研究生开题报告的规定（修订）》。
2、开题报告文献综述部分的基本要求：（1）国内外本研究课题的发展现状、趋势及问题等，字数6000字左右。
（2）参考文献量不少于30篇（其中人文社科类不少于40篇），对于个别新兴研究领域其文献量可酌情减少。
（3）文献引用格式需符合《北京林业大学研究生学位论文格式的统一要求》的相关规定。
3、完成时间：研究生开题工作应于入学后第三学期内完成，具体时间各学院可根据本学院的学科特点和实际情况进行安排。
4、硕士生开题报告书应首先获导师认可和考核小组成员审阅后方可参加开题。
5、打印要求：此表用A4纸双面打印，各栏空格不够时，请自行加页。
6、开题报告通过、修改、签字完毕后，交各学院存档一份。
选题基本情况（√）本研究题目为：1. 导师课题的一部分( )；2. 委培单位的课题( )；3. 其它（须具体说明）。
选题分类（√）1. 基础研究( )2. 应用研究( )3. 综合研究( )4. 其他( )选题来源（√）1. 973、863项目( )2. 国家社科规划、基金项目( )3. 教育部人文、社会科学研究项目( )4. 国家自然科学基金项目( )5. 中央、国家各部门项目( )6. 省（自治区、直辖市）项目( )7. 国际合作研究项目( )8. 与港、澳、台合作研究项目（）9. 企、事业单位委托项目（）10. 外资项目（）11. 学校自选项目（）12. 国防项目（）13. 非立项（）14. 其他（）一、立题依据模板中设定的各级标题字体字号不要改动；页面上下左右空白均为2.5cm；正文五号宋体；英文使用字体为Times New Roman;字体设定顺序：全部选定→宋体→ Time New Roman （注意先设定汉字，后设定英文字体）；文献引证采用姓名年份制，如(北林大2008，北林大等2011)，英文作者只用姓，如(Smith 2010, Tanaka et al. 2011)（注意空格与标点位置）。
北京林业大学研究生学位论文开题报告
北京林业大学全日制专业学位研究生学位论文开题报告学号：姓名：学位类型：专业领域：研究方向：学院：导师：职称：填表日期：年月日填表说明1.本开题系除MFA艺术硕士之外的全日制专业学位研究生个人开题报告，研究生须在校内外导师指导下，指导研究生填写。
具体要求见《北京林业大学全日制专业学位研究生论文开题的有关规定》(请从“研究生院主页—研究生培养—培养制度”处查阅)和所在专业学位类型/领域研究生培养方案（请从“研究生院主页—研究生培养—培养方案”处查阅）。
2.开题报告文献综述部分文献引用格式须符合《北京林业大学研究生学位论文格式的统一要求》的相关规定。
3.开题工作最晚于研究生入学后第三学期10底之前完成，具体时间各专业学位类别/领域可根据本专业学位类别/领域特点和实际情况进行安排。
4.打印要求：开题报告经本人修改提交、校内导师审核通过后，用A4纸打印，签字完毕后交各学院研究生办公室存档一份。
一、基本信息二、报告正文（一）立题依据1. 选题的理论和实践意义2. 国内外研究述评3. 参考文献（二）研究方案1. 研究目标、研究内容及拟解决的关键问题（1）研究目标（2）研究内容（3）拟解决的关键问题2. 拟采用的研究方法、技术路线和说明、实验方案及可行性分析（1）研究方法（2）技术路线和说明（3）实验方案（4）可行性分析3. 本研究的特色与创新点4. 研究计划及预期研究结果（三）研究基础与工作条件1. 已参加过的相关研究工作和已取得的进展2. 已具备的条件和拟解决的途径（1）已具备的条件和存在的问题（2）拟解决的途径3. 研究经费预算和经费落实情况三、导师对开题报告的评价四、开题报告小组成员五、开题报告修改情况六、开题报告小组评议意见（请划√）七、专业学位类型/领域审查意见八、学院审查意见。
北京林业大学研究生学位论文模板
I
白杨无性系体茎尖培养及体细胞胚胎发生技术研究
Shoot Culture and Somatic Embryogenesis in Aspen Clones
Master Candiadate: Yu Zhishui (Specialty of Forestry Genetics and Tree Breeding)
Key words: Populus (aspen clones), shoot culture, somatic embryogenesis
II
目录
目录
摘要............................................................................................................................................................ Ⅰ ABSTRACT............................................................................................................................................... Ⅱ 引言.............................................................................................................................................................. 1 1 文献综述................................................................................................................................................... 5 1.1 杨树茎尖培养研究进展........................................................................................................................5 1.1.1 杨树茎尖培养概述.............................................................................................................................7 1.1.2 杨树茎尖培养技术研究.....................................................................................................................9 1.1.2.1 培养基............................................................................................................................................ 10 1.1.2.2 外植体选择................................................................................................................................... 13 1.1.2.3 激素条件........................................................................................................................................ 15 1.2 杨树体细胞胚胎发生研究进展..........................................................................................................17 1.2.1 杨树体细胞胚胎发生概述...............................................................................................................20 图版............................................................................................................................................................ 23 参考文献.................................................................................................................................................... 26 个人简介.................................................................................................................................................... 31 导师简介.................................................................................................................................................... 33 致谢............................................................................................................................................................ 34
开题报告的要求及格式-北京林业大学
开题报告的要求及格式-北京林业大学第一篇：开题报告的要求及格式 - 北京林业大学开题报告的内容及格式要求一、内容1．论文背景与要解决的问题（300词）2．论文写作提纲3．主要参考文献二、要求1．全部内容用日文撰写。
2．使用纸型：A4三、打印格式￭卒業論文（居中打印。
字体：明朝；字号：小三；粗体）￭￭￭学生姓名（居中打印。
上方注读音。
字体：明朝；字号：小四）Ⅰ．背景と研究計画（字体：明朝；字号：小四；粗体）内容（另起一行，首行缩进1个全角字符。
字体：明朝；字号：小四）II．要綱（字体：明朝；字号：小四；粗体）卒論テーマ（大标题，居中打印。
明朝字体；四号；粗体）（隔行）はじめに（二级标题，字体：明朝；字号：小四。
下同）（隔行）第一部分（一）……（三级标题，字体：明朝；字号：五号。
下同）（二）……（隔行）第二部分（一）……（二）……（隔行）第三部分（一）……（二）……（隔行）終わりに￭ III.参考文献（字体：明朝；字号：小四；粗体）主要参考文献（字体：明朝；字号：小四）。
＊参考文献的著录格式参见《日语专业毕业论文打印格式》。
第二篇：北京林业大学硕士毕业论文要求附件4：北京林业大学硕士研究生培养的公共要求一、培养目标1.思想品德要求：学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；热爱祖国，拥护党的基本路线、方针和政策；树立科学发展观，有高尚的科学道德素质；具有团结协作、和蔼共事的精神；诚信守法，品行端正，实事求是；艰苦奋斗，能积极为社会主义现代化建设事业服务。
2.专业能力要求（详见各学科专业培养方案要求）。
3.体质要求：具有在艰苦条件下开展工作的健康体魄和心理素质。
二、学习年限学习年限一般为3年，在职研究生可延长1年。
课程学习与论文工作并重，课程学习应在入学后一年内完成，其余两年时间主要用于论文工作。
研究生学位论文（设计）答辩合格，经院学位评定分委员会审议通过，校学位评定委员会审批后即可授予学位。
林学专业开题报告
林学专业开题报告全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：林学专业开题报告一、项目背景林学是一门研究森林生态系统、林木种植和管理等领域的学科，是重要的自然资源管理和环境保护学科。
随着全球环境问题的日益严重，林业资源的合理开发和保护变得尤为重要。
本研究将围绕林学专业的相关研究方向展开，以期为解决当下林业资源和环境问题提供科学依据。
二、研究内容1. 研究目的本研究旨在探讨林学专业在当前社会发展背景下的重要性，分析当前林业资源开发和管理中存在的问题，并提出相关解决方案，以推动我国林业事业的健康发展。
本研究将重点关注以下几个方面：(1) 林业资源分布与利用情况分析：通过实地调研和数据统计，分析我国各地森林资源的分布状况，探讨不同地区的林业资源利用情况及存在的问题。
(2) 林木种植与管理技术研究：探讨目前林木种植与管理技术的发展现状，针对不同类型的林木提出有效的管理措施和技术支持。
(3) 生态系统恢复与生物多样性保护：通过实验和数据分析，研究如何有效实施生态系统恢复工程，保护珍稀濒危物种，促进生物多样性的保护。
(4) 林业政策与可持续发展：分析我国林业政策的制定和执行情况，探讨如何通过科学合理的政策措施促进林业的可持续发展。
三、研究方法本研究将采用实地调研、数据统计、实验研究等方法，通过实验室研究和田间实践相结合，深入了解林业资源的分布情况、管理需求和环境影响，为解决当前林业问题提供科学依据。
四、研究意义本研究将有助于：(1) 增强林学专业学生对林业资源和环境问题的认识和理解，提高其实践能力和解决问题的能力。
(2) 为我国林业资源的合理开发和管理提供科学依据，促进我国林业事业的健康发展。
(3) 推动生态文明建设和实现可持续发展目标，为构建美丽中国做出贡献。
五、预期成果本研究预期通过对林学专业相关问题的深入研究，取得以下成果：(1) 发表论文：在国内外知名期刊上发表多篇与林学专业相关的学术论文。
(2) 参与项目：积极参与国家和地方政府主管的林业资源管理与保护项目，为当地环境保护和经济发展提供技术支持。
北京林业大学硕士专业学位研究生开题报告
北京林业大学硕士专业学位研究生
学位论文开题报告
类别农业推广硕士
□工程硕士
□风景园林硕士课题：
研究生姓名：学号：
专业方向：研究方向：
入学年月：
导师姓名：职称：
报告主持人：报告日期：
填表说明
一、开题报告各项内容要实事求是，逐条认真填写，表达要明确、严谨。
外来语应用中文
和英文同时表达，第一次出现的缩写词，须注出全称。
二、开题报告需用计算机打印，一律为A4开本，于左侧装订成册。
除简表外，各栏空格
不够时，请自行加页。
原件报送北京林业大学研究生院。
三、开题报告需在入学后第四学期完成，开题报告完成后至少1年方可提交论文，申请答
辩。
一、立题依据和目标
二、研究方案
三、完成该题研究已具备的条件
四、开题报告情况
五、对开题报告的意见。
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北京林业大学
全日制专业学位研究生学位论文
开题报告
学号：
姓名：
学位类型：
专业领域：
研究方向：
学院：
导师：
职称：
填表日期：年月日
填表说明
1.本开题系除MFA艺术硕士之外的全日制专业学位研究生个人开题报告，研究生须在校内外导师指导下，指导研究生填写。
具体要求见《北京林业大学全日制专业学位研究生论文开题的有关规定》(请从“研究生院主页—研究生培养—培养制度”处查阅)和所在专业学位类型/领域研究生培养方案（请从“研究生院主页—研究生培养—培养方案”处查阅）。
2.开题报告文献综述部分文献引用格式须符合《北京林业大学研究生学位论文格式的统一要求》的相关规定。
3.开题工作最晚于研究生入学后第三学期10底之前完成，具体时间各专业学位类别/领域可根据本专业学位类别/领域特点和实际情况进行安排。
4.打印要求：开题报告经本人修改提交、校内导师审核通过后，用A4纸打印，签字完毕后交各学院研究生办公室存档一份。
一、基本信息
二、报告正文
（一）立题依据
1. 选题的理论和实践意义
2. 国内外研究述评
3. 参考文献
（二）研究方案
1. 研究目标、研究内容及拟解决的关键问题
（1）研究目标
（2）研究内容
（3）拟解决的关键问题
2. 拟采用的研究方法、技术路线和说明、实验方案及可行性分析
（1）研究方法
（2）技术路线和说明
（3）实验方案
（4）可行性分析
3. 本研究的特色与创新点
4. 研究计划及预期研究结果
（三）研究基础与工作条件
1. 已参加过的相关研究工作和已取得的进展
2. 已具备的条件和拟解决的途径
（1）已具备的条件和存在的问题
（2）拟解决的途径
3. 研究经费预算和经费落实情况
三、导师对开题报告的评价
四、开题报告小组成员
五、开题报告修改情况
六、开题报告小组评议意见（请划√）
七、专业学位类型/领域审查意见
八、学院审查意见。