高考文学作品阅读之一:小说欣赏课件

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虚实结合:
在诗歌欣赏中,虚与实是相对的,如有者为实,无者 为虚;客观为实,主观为虚;具体为实,隐者为虚; 当前为实,未来是虚;已知为实,未知为虚等等。诗 歌的“虚”,是指直觉中看不见摸不着,却又能从字 里行间体味出那些虚象和空灵的境界。具体说来,而 眼前之景之事则为实。 “实”是指客观世界中存在的 实象、实事、实境。“虚实相生”是指虚与实二者之 间互相联系,互相渗透与互相转化,以达到虚中有实, 实中有虚的境界,从而大大丰富诗中的意象,开拓诗 中的意境,为读者提供广阔的审美空间。虚景和实景 的关系,有时是相反相成形成强烈的对比,从而突出 中心的;有时则是相辅相成形成渲染烘托,从而突出 中心的。
除夜(高适)
• 旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然. • 故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年.
• 问:作者在表达感情时主要运用了什 么手法?请结合全词内容具体说明。
参考答案:
• 诗人撇开自己,从相思的另一 方来写,写故乡的亲人在这个 除夕之夜思念着千里之外的 我.以虚写实,把深挚的思乡 情思抒发的更加婉曲含蓄.
主要运用了衬托的手法。借用 壁立的寒山、空旷的大地、澄 碧的秋空等场景,来衬托鹰的 形象。
渲染
• .渲染:渲染本是一种国画技法,一般是 在需要强调的地方浓墨重彩,使画面形象 的某一方面更为突出。用于艺术创作,就 是指正面着意描写。 如赵师秀的《约 客》: 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 诗中以“家家雨”“处处蛙”渲染一种 气氛,衬托夜的深和夜的静。
• (这首《凉州词》用浓厚的色彩描绘西北边 塞风光,它宛如一幅风景油画,远近景的 结构,层次分明,明暗的对比强烈。画面 上的空间辽远,沙漠广阔,中心展现着一 列在缓缓行进的骆驼商队,诗的思想感情 作者对边事的忧愤,就通过这一骆驼队的行 动方向,集中表现出来,从而收到以一当 十、以少胜多,寓虚于实的艺术效果。)
中夜起望西园值夜上(柳宗元)
• 觉闻繁露坠,开户临西园. • 寒月上东岭,泠泠疏竹根. • 石泉远逾响,山鸟时一喧. • 倚楹遂至旦,寂寞将何言. • 注:本诗作于柳宗元被贬永州之时.
西园位于其居所愚溪的西面. • 问:颈联营造了怎样的意境?
参考答案(以动衬静)
• 诗人用石泉的”逾响”,空山深 涧的鸟鸣,以闹写静,极写了居 处四周幽深寂静的月夜景色,营 造出凄清寂寞的意境.
06天津卷
• 凉州词(其一)张籍 边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐. 无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。
• 注:碛(qì)沙漠。练,白绢,丝 织品的一种。
• 题:本诗运用衬托对比和虚实相生的 艺术手法,请简要分析。
参考答案:
• 远与近、高与低、动与静、抑与扬 的衬托对比。前两句实写,后两句 以虚为主,虚中有实。
醉落魄•咏鹰 [清]陈维崧 寒山几堵①,风低削碎中原路②。秋 空一碧无今古。醉袒貂裘,略记寻呼 处。 ④
男儿身手和谁赌?老来猛气还轩举③。 人间多少闲狐兔。月黑沙黄,此际偏思汝。
[注]①堵:座。 ②削碎中原路:形容鹰掠地飞过。 ③ 轩举:意气飞扬。 ④寻呼处:行猎地方
这首词的上片主要是用什么表现手法来写 鹰的?请作简要分析。
注意:
鉴赏诗歌表达技巧的目标不 在于辨识诗歌运用了哪些表 达技巧,而主要在于分析、 评述使用这种技巧的作用和 效果。

芣苢①
• 采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。
采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。
采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言礻颉之。
• ①选自《诗经· 周南》,这是妇女们采集野菜 时唱的民歌。芣苢,李前(草名),可食。②
薄、言:都是语助词,无实意③有:得到。④ 掇:摘取、拾取。 ⑤捋:成把地握取。⑥袺:
手持衣角盛物⑦礻颉:把衣襟掖在腰间装物。
问:《诗经》使用赋、比、兴手法,本诗使用的 手法是
参考答案:
• 这是一首以赋为主,兼及起兴 的古代民歌。《芣苢》用明白 如话的一副笔墨将采摘过程描 绘叙写的清清楚楚,不但有形 亦有情。 “采采”是形容词, 首句“光华灿灿的芣苢哟” 含 有“兴”的作用——以芣苢之 光鲜引出劳动女子的美好。
虚:
• 诗歌中的“虚”包括以下三类:一神仙鬼怪 世界和梦境。诗人往往借助这类虚无的境界 来反衬现实。这就叫以虚象显实境。二已逝 之景之境。这类虚景是作者曾经经历过或历 史上曾经发生过的景象,但是现时却不在眼 前。三设想的未来之境。这类虚境是还没有 发生的,它表现的情将一直延伸到未来而不 断绝。故写愁,将倍增其愁;写乐,将倍增 其乐。简单说,“虚”的方法,其实也就是 作者想象联想的方式,从我们读过的作品来 看,主要有两种:一是遥想,二是梦境。
05全国卷3

雨后池上 刘攽
• 一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。
• 东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。
• 试从“静”与“动”的角度对这 首诗进行赏析。
参考答案(动静结合)
• 一、二两句以“水面平”、“明镜”、 “照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷 人的静态。三、四两句用“忽起”、“垂 杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上 发出的“万点”声响等,表现了雨后池上 的一种动态之美。诗既写出了静态,又写 出了动态,以静显动,又以动衬静,动静 结合,组成了一幅雨后池塘春景图。
诗歌鉴赏专题复习
——表现技巧
一.抒情方式
• 直抒胸臆、借景抒情、寓 情于景、情景交融、叙事 抒情、咏史抒怀、用典抒 情、托物言志
二:修辞手法
比喻、拟人、对比、借代、 夸张、双关、反复、设问、 反问等
三:表现手法:
赋比兴 以实写虚/化实为虚 虚实结合 以动写静,动静结合 对比、衬托反衬、以乐景写哀情、烘托渲染 白描、工笔 托物言志/象征 点面结合、正侧结合 借古讽今、用典 联想与想象
以动写静,动静结合
• 这种写景方式,往往是在一种意境里描写 动态与静态,并且往往是以静为主,以动 衬静的方式(这里的“动”含动与声:如 “鸟鸣山更幽”“鸣”为声),形成意境 和形象的和谐统一。因此,动静结合的写 景手法,与衬托密切关联。
• 动静是指对事物﹑景物作动态﹑静态的描 写,两者相互映衬,构成一种情趣.如”星垂 平野阔,月涌大江流”一静一动,雄浑开阔, 令人称道.
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