三至六年级英语教学目标

2013-2014第二学期三至六年级英语教学目标

观山湖第四小学付友梅

一年级：

学习常用单词、短语和句子，以口语教学为主。能根据老师的简单指令做动作、做游戏、做事情。能简单的角色表演能唱简单的英文歌曲。对学习英语有兴趣，学习常用单词、短语和句子，让学生多听多说，和同学老师交流简单句子的短语。

二年级：

学习26个字母。认读并规范书写。学生多听多说，和同学老师交流简单句子的短语。学习书本及课外的一些常用单词短语及句子。会书写单词及短语。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的句子和对话。

三年级：

复习26个字母。会背会写会认读26个字母，学习常用单词、短语和句子，让学生多听多说，和同学老师交流简单句子的短语。对英语学习表现出积极性和初步的信心能听懂熟悉话题的语段及简单故事，能用句子描述图片能够参与角色表演。

四年级：

除了能听懂读懂短语对话外，还要能掌握对于话及句子的运

用和交际能力。有明确的的学习目标，对英语学习表现出较强的自信心。能扩展知识，描述一些简单是事情。

五年级：

有较明确的英语学习动机、自己主动的学习态度和自信心。除了能掌握课本所要求的相关知识外，能听懂有关熟悉话题的陈述并讨论，能读懂相应的杂志报纸，能简单口语交流心得，能写小作文。

六年级：

完成书本知识，整合三至六年级的所有语言知识，分块复习，能表达简单的话题和观点，能与他人沟通完成任务。能在口头上做到语音语调自然流畅，语气恰当。能运用工具书查阅相关资料。能起草短文，书写作文。