《红楼梦》开题报告

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红楼梦开题报告

红楼梦开题报告

红楼梦开题报告关于红楼梦开题报告古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。

以下就是由编为您提供的红楼梦开题报告。

班级:高二年级编号:课题名称《红楼梦》人物研究课题导师 xxx课题组成员 xxx课题组组长 xxx课题的来由我们学过几篇《红楼梦》的节选,学生很有兴趣,主动要求进行有关《红楼梦》的研究性学习,红楼梦人物研究开题报告。

兴趣是最好的老师,在此基础上,有效引导学生重读名著,走进《红楼梦》,体验更丰富的名著魅力,也是语文教学的有效延伸。

课题的目的和意义通过感受《红楼梦》中主要人物的悲欢离合,体验人生的丰富内涵,走进《红楼梦》,走进人物的心灵世界,在阅读的基础上,鉴赏分析人物的精神世界和命运走向的合理性,从而更好的把握名著的博大精深的思想意义,更好的了解文学反映生活的本质特征。

活动计划活动步骤(1)阅读经典名著《红楼梦》(2)搜集与《红楼梦》相关的人物评论与分析。

(3)制定表格,研究各种不同学说之间的主要差异。

(4)对书中的某一人物提出自己相对独立的观点。

(5)提交经验论文,制成结题报告。

可行性分析(1)这是一个不十分复杂的工作,只要我们态度认真,能够对有关观点进行有效梳理,得到属于自己的相对独立的见解。

(2)我们有很多可供查询的信息和渠道,同学之间也可凭借兴趣进行有效交流。

(3)我们学过了文学评论的基础知识,学生可以利用课上学到的理论指导生活中的实践,做出基本合理的分析结论。

小组分工(1)对《红楼梦》评论资料的搜集,每个人都要参与(2)综合梳理分析:两个小组长负责(3)文字日志整理:A组:卢乐君、刘思韵;B组:(4)图表、文字、照片整理:A组:黄琅婷、马伟斌;B组:龙晓咏、冯思思(5)体验:各一篇,多则不限,小组长负责归纳小组活动总结(6)有意义问题整理(全员参与)(7)完成结题论文(全员参与)研究方法访谈、文献分析、网络信息整理预期成果体验、调查分析报告、论文表达形式论文、体验在《红楼梦》中,林黛玉可能是个神仙,可望不可及,似乎也是一种姻缘,不想命运如此多作弄,其特点可概括为"凄美"二字,"凄"则主要表现在林黛玉的"身世凄凉、纤弱多病","美"则表现在"外在、内涵、艺术"这几个方面。

2019-红楼梦,开题报告-推荐word版 (11页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==红楼梦,开题报告篇一:《红楼梦》开题报告一、开题报告的含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。

研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。

可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。

二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。

首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。

因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。

三、课题研究方案的结构与写法课题研究方案主要包括以下几个方面:(一)课题名称课题名称就是课题的名字。

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它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。

研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。

可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。

二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。

首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。

因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。

三、课题研究方案的结构与写法课题研究方案主要包括以下几个方面:(一)课题名称课题名称就是课题的名字。

红楼梦开题报告

红楼梦开题报告

红楼梦开题报告红楼梦,作为中国古代文学的经典之作,既是一部以室内庭院为背景的小说,又是一部才子佳人情感纠葛的描写,同时也是一部关于爱欲、权谋、命运的探讨。

本文将从不同的角度,对《红楼梦》进行深入的研究和分析。

一、《红楼梦》的作者及创作背景《红楼梦》的作者是清代作家曹雪芹,他在《红楼梦》中展现了他对于上层社会的深刻洞察和对世俗人情的细腻描摹。

而曹雪芹自身的身世和家庭背景也对他的创作产生了深远的影响。

他的祖父曹缪曾任职于乾隆帝的书房,这让他接触到了一些上层社会的人物和事务,为他写作提供了丰富的素材和创作灵感。

二、《红楼梦》中的人物形象《红楼梦》中塑造了众多丰满而鲜活的人物形象,其中最为突出的是贾宝玉、林黛玉和薛宝钗。

贾宝玉是书中主角,他被描绘成一个有着文武双全才能和极高情商的人物,同时他也是一位具有女性气质的人物。

林黛玉则是以其聪慧、敏感和多愁善感而闻名于世,她对自己的命运和情感有着极深的痛苦和思考。

薛宝钗则是一个充满智慧和机智的女性角色,她既有着聪明过人的头脑,又具备温柔善良的性格。

这些人物形象的设定,使得《红楼梦》成为一个充满魅力的文学作品。

三、《红楼梦》中的情感描写《红楼梦》中的情感描写是其引人入胜的重要因素之一。

通过对爱情、友情、亲情的细腻刻画,曹雪芹成功地将读者带入红楼世界的情感迷宫。

作品中展现的父爱、母爱、兄弟情、友谊和青春爱情等多种情感,给人以深刻的触动。

特别是对于林黛玉和贾宝玉之间的复杂情感,曹雪芹用细致入微的描写将他们之间的情感渲染得十分丰富和复杂。

四、《红楼梦》中的社会风貌《红楼梦》以荣府和贾府为主要背景,通过对这两个府邸的描写,展现了清代上层社会的生活方式和人文风貌。

这两个府邸的丰富细致的描绘,以及其中发生的许多权谋与纷争,让读者不仅仅可以看到清代的社会结构、政治和经济状况,还可以了解到府邸的运作和琐事。

五、《红楼梦》中的人性思考《红楼梦》中也包含了对人性的深刻思考。

作品中的众多人物以及其中所表达的情感冲突,使人对人性的复杂和多变有了更深入的认识。

【优质文档】红楼梦的开题报告-word范文 (11页)

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它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。

研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。

可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。

二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。

首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。

因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。

三、课题研究方案的结构与写法课题研究方案主要包括以下几个方面:(一)课题名称课题名称就是课题的名字。

红楼梦开题报告doc

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红楼梦开题报告篇一:《红楼梦》开题报告一、开题报告的含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。

研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。

可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。

二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。

首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。

因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。

三、课题研究方案的结构与写法课题研究方案主要包括以下几个方面:(一)课题名称课题名称就是课题的名字。

这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。

这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。

《红楼梦》开题报告

《红楼梦》开题报告
课题: 《红楼梦》中的主 要人物及其性格特 征的研究
成员分工明细
组长: 任务:
副组长:
任务:
组员:
任务:
组员 任务:
组员:
组员:
任务:
任务:
组员: 任务:
课题研究背景
《红楼梦》是我国四大名著之一,从清 朝流传至今,但人们对它的阅读却没有减 少,反而与日俱增。这源于它对人物塑造 的多样性。这个课题的研究可以让我们对 古典文学了解的更多。
活动步骤:
• 第一阶段: 1月25日——2月10日 成员各自研究人物 • 第二阶段: 2月11日——2月15日 小组成员交流研究结果 • 第三阶段: 2月16日——2月20日 整理图片、汇总研究成果、总 结、写研究心得
对通 情《 神 富 物 通 名过 。红 、 多 的 过 楼命彩悲感 著《 梦运,欢受 的红 》,鉴离人 阅楼 ,可赏合物 读梦 了以和来的 增》 解更分体性 加的 清深析会格 兴研 朝入人人特 趣究 风的物生点 。让 我 土了的的和 们 人解精丰人
选 题 的 意 义 、 目 的
•Байду номын сангаас

主导课程:语文 相关课程:历史 研究方法:文献法、咨询老 师
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为官的,家业凋零——元春 富贵的,金银散尽——湘云 有恩的,死里逃生——巧姐 无情的,分明报应——宝钗 欠命的,命已还——可卿 欠泪的,泪已尽——黛玉 冤冤相报自非轻——凤姐 分离聚合皆前定——探春 欲知命短问前生——迎春 老来富贵也真侥幸——李纨 看破的,遁入空门——惜春 痴迷的,枉送了性命——妙玉 好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净!

红楼梦研究性课题开题报告

红楼梦研究性课题开题报告
红楼梦人物性格分析 ---以林黛玉贾宝玉为例
研究性学习开题报告Fra bibliotek班级:高一(10)班 指导老师: 何九甫 课题组长: 陆佳琪 课题成员: 张蕊 张仙影 徐子 惠 王薇 于静伟
自从语文必修三学习了 《红楼梦》我们对红楼 梦中的人物产生了极大 的兴趣。为了培养学生 热爱语文的思想感情, 培养我们动手能力和社 会实践能力,我们决定 研究红楼梦人物形象分 析
让大家真正认识到 红楼梦,对中国古典 文学有更深层次的了 解和认识,希望大家 对语文和中国文学产 生浓厚的兴趣
1)对于本课题,我们以有一定准 备,但仍需得到学校的支持,希望 指导老师能在相关研究上给我 们更多的指导, 如何设计提问进 行指导并提出建议从而使我们 小组顺利完成任务. 2)我们会在近期作好必要的前 期工作.如:利用课间休息时间进 行查找资料和实践调查,多进行 小组论证. 3)在研究阶段,我们请指导老师 加以完善. 4)我们会明确小组分工,组内 团结,进行合作
1.我们对林黛玉的 人物形象性格分析
2.我们对贾宝玉的 人物形象性格分析
语文
1.查资料:全体组员 2.搜集林黛玉的人物形象:徐子惠
3.搜集贾宝玉的人物形象:王薇
4.记录活动:于静伟 5.整理资料,写报告:张仙颖 陆佳琪
(论文、调研报告、制作模型、实 验报告等):论文、调查报告
表达形式:(文字、图片、实 物、音像资料等):文字、图 纸、图片及实物 报告撰写人:于静伟 课件设计:陆佳琪

红楼梦开题报告

红楼梦开题报告

红楼梦开题报告篇一:《红楼梦》开题报告一、开题报告的含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

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研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。

研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。

可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。

二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。

首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。

因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。

三、课题研究方案的结构与写法课题研究方案主要包括以下几个方面:(一)课题名称课题名称就是课题的名字。

这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。

这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。

关于红楼梦的研究性开题报告doc

关于红楼梦的研究性开题报告doc

关于红楼梦的研究性开题报告篇一:《红楼梦》开题报告开题报告:《红楼梦》人物绰号浅析专业:对外汉语姓名:严莹莹学号:08134010 指导老师:刘伶俐一、选题的目的和意义民间有句俗语云:“有起错了的名字,没有叫错了的绰号。

”的确一个人的名字也许说明不了什么,但一个人的(绰)号则多半是有意义的。

那么什么是绰号呢?绰号就是人的外号,又叫诨号、诨名(浑名)、混号、混名,俗又称作花名、野名。

是人们凭着机智根据对方的外貌、性格、特长、嗜好、生理特征、特殊经历等特点而命名的一种带有戏谑、幽默、讽刺色彩,或用以臧否人的称谓符号。

研究绰号文化不难发现,其实绰号也是人类姓名文化中普遍存在的一种特殊称谓现象,古今中外,帝王将相、社会名流、村夫野老、各行各业,各式人等,皆可能有绰号。

绰号既然有着如此丰富而独特的文化内涵,又是这样与人的日常生活密不可分,因而它也就必然与文学结缘了,考察中国的俗文学传统,事实似乎也正如此。

以称号或诨名作为塑造人物的手段,已久为小说家所习用。

《红楼梦》是我国古代小说中的经典,关于《红楼梦》人物命名的研究早已引起学界注意。

但阅读以往的研究似也不无某种遗憾,如人们多关注的是小说中那些新雅不俗或寓意深刻的人物命名,《红楼梦》中的人物绰号还未被重视,缺少必要的展开和论述。

《红楼梦》中的人物名字成百上千,人物绰号无疑是《红楼梦》姓名文化中不可或缺的一部分,本文通过对《红楼梦》人物绰号结构类型的分析,从绰号命名手法与来源浅析《红楼梦》绰号的命名技巧,使《红楼梦》的人物绰号命名取得了不同于以往的艺术成就,体现了作者独具匠心的艺术思想。

通过对各种修辞手法的运用,这些绰号也大都形象生动,幽默诙谐,爱憎分明,富于生活气息,同样体现了作者高超的命名技巧和艺术成就。

探寻《红楼梦》人物绰号独特的结构类型与命名来源,会拓宽《红楼梦》的研究途径, 并且丰富我国古代小说研究的思路和方法。

二、国内外研究现状中国“红学”博大精深,其创作艺术奥妙无穷。

红楼梦论文开题报告

红楼梦论文开题报告

红楼梦论文开题报告一、选题背景《红楼梦》是中国古代文学的经典之作,被誉为中国古代小说的巅峰之作。

它以细腻的笔触、丰富的人物形象和深刻的社会描写,展现了18世纪中国封建社会的方方面面。

该小说不仅是文学艺术的瑰宝,也承载着丰富的历史文化内涵和社会价值。

然而,尽管《红楼梦》已经流传了几个世纪,学界对其的研究仍然存在许多争议。

其中一个重要的问题是,红楼梦真正的作者是谁以及他的创作动机和背景是什么。

这个问题引发了广泛的讨论和猜测,而本论文将试图对这个问题进行深入研究。

二、研究目的本论文的目的是通过对《红楼梦》的文本分析和对相关历史文献的研究,探讨红楼梦的作者身份以及他的创作动机和背景。

通过这个研究,我们可以更好地理解这部作品的意义和价值,以及它在中国文学史上的地位。

三、研究内容与方法本论文将采用以下步骤和方法进行研究:1. 文本分析首先,我们将对《红楼梦》的文本进行深入分析。

通过对小说中的人物形象、故事情节、对话和意象等方面的研究,我们可以了解到作者的创作风格和特点。

特别是对于与作者身份相关的线索,我们将进行详尽的梳理和分析,以寻找可能的线索。

2. 历史文献研究其次,我们将研究与《红楼梦》创作背景相关的历史文献。

这些文献包括作者生平、历史事件、文化背景等方面的资料。

通过对这些文献的梳理和解读,我们可以了解到作者所处的社会环境和时代背景,从而进一步推测他的创作动机和目的。

3. 比较研究最后,我们将进行比较研究,将《红楼梦》与其他相关的文学作品进行比较。

这些作品可以是与《红楼梦》同一时期的其他小说,也可以是与《红楼梦》在题材、风格或意境上有相似之处的作品。

通过比较研究,我们可以更好地理解《红楼梦》在文学史上的地位和影响。

四、研究意义与预期结果本论文的研究意义主要体现在以下几个方面:首先,通过对《红楼梦》作者身份的研究,我们可以还原这部作品的创作历程,了解作者的创作动机和目的,从而更好地理解小说的主题和内涵。

其次,通过对《红楼梦》创作背景的研究,我们可以更好地理解18世纪中国封建社会的历史和文化背景,从而深入理解小说中的社会描写和人物形象。

红楼梦开题报告

红楼梦开题报告

红楼梦开题报告一、选题背景《红楼梦》是中国古代文学的经典之作,被誉为中国古代小说的巅峰之作,也是世界文学史上的瑰宝。

这部小说以丰富的人物形象、深刻的社会描写以及精妙的情节安排,展现了封建社会的种种风貌和人性的曲折变化。

本文旨在通过开题报告,探讨《红楼梦》的创作背景、文化内涵以及影响,并对其研究提出一些可能的方向和问题。

二、选题意义1. 文化遗产价值:《红楼梦》作为中国文化的瑰宝之一,具有丰富的文化内涵和卓越的艺术成就,对于研究中国传统文化和文学发展具有重要意义。

2. 社会价值:通过深入研究《红楼梦》,可以了解封建社会的伦理道德观念、女性地位以及社会结构等方面的演变过程,对于理解中国社会历史和思想文化有重要启示。

3. 研究创新:《红楼梦》的特殊创作手法和独特的艺术表现形式,为文学研究提供了广阔的空间,可以通过不同角度和方法对其进行解读和分析,推动文学研究的创新。

三、研究方法1. 文本分析法:通过深入分析小说本身的文本结构、情节安排、人物形象塑造等方面,揭示出《红楼梦》的独特魅力和艺术价值。

2. 史料研究法:借助历史文化背景、作者经历、时代背景等真实材料,探究小说创作的历史背景和社会影响。

3. 比较研究法:通过与其他相关作品进行比较和对比,发现《红楼梦》在思想、风格、手法等方面的创新性和独特性。

四、预期研究成果1. 对于《红楼梦》的整体认识:通过深入研究,《红楼梦》的创作背景、文化内涵以及艺术风格将得到全面的认知,从而使我们更加深入地理解这部作品的价值所在。

2. 对于中国古代文学研究的贡献:通过对《红楼梦》的研究,可以为中国古代文学的研究提供新的视角和思路,推动学术研究的深入发展。

3. 对于社会文化认知的提升:通过研究《红楼梦》,可以加深我们对中国古代社会文化的认知,提高我们的人文素养和跨文化交流能力。

五、可能的研究方向和问题1. 人物形象的解读:通过对贾宝玉、林黛玉等人物形象的解读,分析他们所代表的意义和形象塑造的艺术手法。

开题报告红楼梦

开题报告红楼梦

开题报告红楼梦《红楼梦》是中国古代文学的瑰宝,也是世界文学史上的经典之作。

它是清代作家曹雪芹创作的长篇小说,被誉为中国古代小说的巅峰之作。

本文将从《红楼梦》的创作背景、主要人物、情节结构以及其对社会的影响等方面进行探讨。

首先,我们来了解一下《红楼梦》的创作背景。

曹雪芹是清代的一位文人,他在创作《红楼梦》时受到了自身经历和时代背景的影响。

他曾经在宫廷中任职,亲眼目睹了宫廷的腐败和虚伪,也深受官场风气的困扰。

这些经历使得他对社会现实产生了深刻的思考,从而创作出了《红楼梦》这部作品。

接下来,我们来介绍一下《红楼梦》中的主要人物。

作为一部长篇小说,《红楼梦》塑造了众多丰满的人物形象。

其中,贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物成为了经典形象。

贾宝玉是曹雪芹笔下的男主角,他聪明、敏感,但也有着柔弱和内向的一面。

林黛玉则是贾宝玉的表妹,她聪明、才情出众,但也有着忧郁和自卑的性格。

薛宝钗则是一个典型的贤妻良母形象,她美丽、善良,深得贾宝玉的喜爱。

这些人物形象的塑造使得《红楼梦》的故事更加丰富多彩。

《红楼梦》的情节结构也是其魅力所在。

整个小说以贾宝玉的成长为主线,通过他与林黛玉、薛宝钗等人的情感纠葛,展现了一个家族的兴衰和社会的变迁。

小说中充满了爱情、亲情、友情等各种情感,同时也揭示了封建社会的种种弊端和人性的复杂性。

小说以细腻的描写和精妙的构思,使得读者能够深入其中,感受到其中的情感共鸣。

《红楼梦》不仅仅是一部文学作品,它还对社会产生了深远的影响。

首先,它在文学创作方面开创了新的局面。

曹雪芹以其独特的写作手法和深刻的思考,塑造了一批栩栩如生的人物形象,使得小说的艺术性得到了极大的提升。

其次,小说中对封建社会的揭露和批判,引起了当时社会的广泛关注。

《红楼梦》所揭示的社会问题和人性弱点,至今仍然具有深刻的现实意义。

总之,《红楼梦》作为一部经典之作,以其独特的魅力吸引着读者。

它不仅仅是一部文学作品,更是一幅社会画卷,展现了封建社会的种种弊端和人性的复杂性。

红楼梦论文开题报告

红楼梦论文开题报告

红楼梦论文开题报告一、选题背景和意义《红楼梦》是中国古代文学的经典之作,被誉为中国古代小说的巅峰之作。

其丰富而细腻的描绘了贾府的荣华与衰败、人性的善恶与矛盾、封建礼教的束缚与压迫等众多主题,对于中国古代社会的了解和文学分析至关重要。

然而,对于《红楼梦》的研究仍然有很多尚未涉及的方面。

随着社会的不断变化和人们思想观念的转变,对《红楼梦》的解读也需要与时俱进。

本论文旨在通过对《红楼梦》进行深入研究和分析,探讨其中的性别议题和社会结构,借以理解中国古代社会的发展和变迁。

二、研究目标和内容本论文的目标是通过对《红楼梦》中的性别议题和社会结构进行深入研究,以揭示其对中国古代社会的影响和启示。

具体来说,本论文将对以下几个方面进行深入分析:1.性别议题:探讨《红楼梦》中女性地位的变迁和发展,分析女性在封建社会中的处境、束缚和反抗,以及女性对社会结构变革的可能影响。

2.社会结构:分析贾府这个微缩的社会结构,探讨其内部的等级和权力关系,以及封建礼教对社会发展和个体命运的影响。

3.文学形式:研究《红楼梦》的文学形式,揭示其中的艺术手法和创新,以及文学作品对社会思潮的引导和反映。

4.现实意义:探讨《红楼梦》中的性别议题和社会结构在当代社会的意义和启示,看是否可以从中获得对现实社会的借鉴和思考。

三、研究方法和步骤本论文将采用文本分析和比较分析的方法,通过具体案例和细致的剖析,深入研究《红楼梦》中的性别议题和社会结构。

具体步骤如下:1.收集相关文献和研究成果,了解以往对《红楼梦》的研究和观点。

2.分析《红楼梦》中的女性形象,探讨女性地位的变迁和发展,以及女性对社会变革的作用。

3.研究贾府这个社会结构的细节和成员之间的关系,剖析封建社会的等级和权力关系。

4.分析《红楼梦》的文学形式和艺术手法,揭示其对社会思潮的引导和反映。

5.结合现实社会背景,探讨《红楼梦》中的性别议题和社会结构对当代社会的意义和启示。

四、预期成果通过对《红楼梦》中的性别议题和社会结构的研究,本论文预期将获得以下几个方面的成果:1.对《红楼梦》中的性别议题和社会结构有更深入的理解和认识,揭示其中的历史背景和思想内涵。

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三、课题研究方案的结构与写法
课题研究方案主要包括以下几个方面:
(一)课题名称
课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。那么,如何给课题起名称呢?
名称要准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,比如我们现在有一个课题名称叫“佛山市现代化进程研究”,这里面研究对象就是佛山市,研究的问题就是教育现代化问题。有时候还要把研究方法写出来,比如鸿业小学的“小学生心理健康教育实验研究”,这里面研究的对象是小学生,而不是中学生或者大学生,研究的问题的心理健康教育,研究的主要方法是实验研究,这就说的很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。而有些课题名称则起的不是很准确,比如,“学科教学中德育渗透的研究”这个名称,就没有把研究的对象、问题说清楚,你是中学生或者说是小学生、大学生,是所有的学科或者是单指语文、等。再比如,“集中识字 口语突破”这个名称,我想,别人只看题目,就无法看出研究的是什么问题,好象是语文,又好象是,是中学或者是小学,是小学高年级或者是小学低年级更没办法看出来。后来我看了一下内容,知道是小学方面研究,我想能不能改为“集中识字 口语突破”小学英语教学模式研究。总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。这里有一个课题名称叫“培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率”,这个题目如果是一篇经验性论文,或者是一个研究报告,我觉得不错,但作为课题的名称,我认为不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。

红楼梦人物分析开题报告

红楼梦人物分析开题报告

红楼梦人物分析开题报告在经济发展迅速的今天,报告十分的重要,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的红楼梦人物分析开题报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、问题产生的背景《红楼梦》,中国古代四大名著之一,章回体长篇小说,成书于1784年(清乾隆帝四十九年),梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。

它的原名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等。

前80回曹雪芹著,后40回无名氏续,程伟元、高鹗整理。

本书是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品,作者具有初步的民主主义思想,他对现实社会、宫廷、官场的黑暗,封建贵族阶级及其家庭的腐朽,封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想等都进行了深刻的批判,并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。

二、研究的目的和意义(一)研究目的了解《红楼梦》,中国古代四大名著之一感受中国文化的渊远流长,丰富自己的情操。

(二)研究意义通过对红楼梦人物性格的'分析,培养同学们对古典文学的兴趣,提高同学们的文学素养。

三、研究过程(一)文献研究法:图书馆,网络查阅相关资料,了解相关信息。

(二)采访法:对一部分中学生进行采访,收集同学所喜爱的红楼梦中的人物,和对人物的看法。

四、实施步骤(一)准备阶段5月30日—6月3日,将组员分为两组进行对两种课题的研究。

上网查找资料,将资料进行整理。

制定好可实施的方案,用纸笔记录下来,然后交给指导教师修改。

(二)实施阶段6月3日,各小组做好准备,做出最后方案。

6月5日—6日,邀请指导老师指点,做总结。

全组成员一起讨论评出“最佳收集者”。

全组成员对研究过程作一个小结,每人写下心得体会。

然后对研究资料进行研究总结,从中分析整理出对自己有利、感兴趣的资料,并发给其他同学(三)总结阶段6月8日—6月10日,最后写出的研究报告任老师指导修改后,就落制到实际中去,可以通过学校的广播推荐给学校的学生五、预算成果完成调查报告和研究报告。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==红楼梦,开题报告篇一:《红楼梦》开题报告一、开题报告的含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。

研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。

可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。

二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。

首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。

因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。

三、课题研究方案的结构与写法课题研究方案主要包括以下几个方面:(一)课题名称课题名称就是课题的名字。

《红楼梦》研究性学习开题报告

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2:研究的目的和意义
通过感受《红楼梦》中主要人物的悲欢离合, 通过感受《红楼梦》中主要人物的悲欢离合, 体验人生的丰富内涵,走进《红楼梦》 体验人生的丰富内涵,走进《红楼梦》,走 进人物的心灵世界,在阅读的基础上, 进人物的心灵世界,在阅读的基础上,鉴赏 分析人物的精神世界和命运走向的合理性, 分析人物的精神世界和命运走向的合理性, 从而更好的把握名著的博大精深的思想意义, 从而更好的把握名著的博大精深的思想意义, 更好的了解文学反映生活的本质特征。 更好的了解文学反映生活的本质特征。
浏阳一中1013班第4小组
1.课题的来由 课题的来由
《红楼梦》是我们四大名著之一,从清至今,人们 红楼梦》是我们四大名著之一,从清至今, 对它的拜读不但没有减少半分,反而与日俱增。 对它的拜读不但没有减少半分,反而与日俱增。这 都缘于它所描写人物的多样性, 都缘于它所描写人物的多样性,故事情节的曲折性 使我们爱恨交加。对于宝玉,黛玉, 使我们爱恨交加。对于宝玉,黛玉,宝钗三人之间 的感情纠葛。也许是最吸引大家的。随着我们成长, 的感情纠葛。也许是最吸引大家的。随着我们成长, 对这个也有深入了解。看过刘心武的“百家讲坛” 对这个也有深入了解。看过刘心武的“百家讲坛”, 认识到这不只是三人的感情纠葛, 认识到这不只是三人的感情纠葛,更大的意义在于 三人后的家庭,社会背景的深入。因此, 三人后的家庭,社会背景的深入。因此,我们决定 去探究。也许只会是冰山一角,也许九牛一毫, 去探究。也许只会是冰山一角,也许九牛一毫,但 领略一番它的内涵,也并非无所收获。 领略一番它的内涵,也并非无所收获。
5.研究计划
时间 内容 1-6周 查阅资料 确定课题 7-10周 开题报告会 上网调查、实验调查 10-17周 筛选资料 ,形成论文 17-20周 展示研究成果,结题报告
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开题报告:
《红楼梦》人物绰号浅析
专业:
对外汉语姓名:
严莹莹学号:指导老师:
刘伶俐
一、选题的目的和意义
民间有句俗语云:
“有起错了的名字,没有叫错了的绰号。

”的确一个人的名字也许说明不了什么,但一个人的(绰)号则多半是有意义的。

那么什么是绰号呢?绰号就是人的外号,又叫诨号、诨名(浑名)、混号、混名,俗又称作花名、野名。

是人们凭着机智根据对方的外貌、性格、特长、嗜好、生理特征、特殊经历等特点而命名的一种带有戏谑、幽默、讽刺色彩,或用以臧否人的称谓符号。

研究绰号文化不难发现,其实绰号也是人类姓名文化中普遍存在的一种特殊称谓现象,古今中外,帝王将相、社会名流、村夫野老、各行各业,各式人等,皆可能有绰号。

绰号既然有着如此丰富而独特的文化内涵,又是这样与人的日常生活密不可分,因而它也就必然与文学结缘了,考察中国的俗文学传统,事实似乎也正如此。

以称号或诨名作为塑造人物的手段,已久为小说家所习用。

《红楼梦》是我国古代小说中的经典,关于《红楼梦》人物命名的研究早已引起学界注意。

但阅读以往的研究似也不无某种遗憾,如人们多关注的是小说中那些新雅不俗或寓意深刻的人物命名,《红楼梦》中的人物绰号还未被重视,缺少必要的展开和论述。

《红楼梦》中的人物名字成百上千,人物绰号无疑是《红楼梦》姓名文化中不可或缺的一部分,本文通过对《红楼梦》人物绰
号结构类型的分析,从绰号命名手法与来源浅析《红楼梦》绰号的命名技巧,使《红楼梦》的人物绰号命名取得了不同于以往的艺术成就,体现了作者独具匠心的艺术思想。

通过对各种修辞手法的运用,这些绰号也大都形象生动,幽默诙谐,爱憎分明,富于生活气息,同样体现了作者高超的命名技巧和艺术成就。

探寻《红楼梦》人物绰号独特的结构类型与命名来源,会拓宽《红楼梦》的研究途径,并且丰富我国古代小说研究的思路和方法。

二、国内外研究现状
中国“红学”博大精深,其创作艺术奥妙无穷。

从《红楼梦》成书1784年起至今,关于《红楼梦》的各种研究从来都没有间断过,并由此出现了专门研究《红楼梦》的红学。

《红楼梦》中的人物成百上千,每个人物都有一个独特的名字,红学专家们早就研究发现在这些人物名字之下,蕴含的取名艺术与中国姓名文化,这些名字既是人物的符号,又具有相对独立的审美价值,太平闲人张新之在《三家评本红楼梦》中提到:
“是书名姓,无大无小,无巨无细,皆有寓意,甄士隐、贾雨村自揭出矣,其余则令读者自得。

有正用,有反用,有庄言,有戏言,有照应全部,有隐括本回,有即此一事而信手拈来,从无随口杂凑者,可谓妙手灵心,指麾如意。

”清人周春也在其著作《阅红楼梦随笔》说:
“盖此书每于姓氏上着意,作者又长于隐语庾词,各处变换,极其巧妙,不可不知。

”而今人也对《红楼梦》的人物命名进行了更深入细致的研究和总结,著名红学家胡文彬先生在其所著的《红楼梦与中国姓名文化》中提出:
“曹雪芹通过《红楼梦》人物的命名取号,选姓定字,为小说人物涂上了艳丽夺目的色彩,成为全书艺术构思时不可缺少的艺术细胞。

这些人物形象的命名不仅是一种符号而且还具有深刻的内涵和审美价值。

”傅憎享也在《小说人名比较小议》里提出:
“《红楼梦》中人物创名,已不再是抓取人物的表征,而是涵融着人物的内质与灵魂。

名字成了人物性格的标志、命运的纹章。

”孔令彬则在《红楼梦里绰号多》中提出:
“这些绰号的命名也取得了与小说里人物的名字、雅号、别号等相同的艺术水准,只不过一含蓄蕴藉深刻,一通俗显豁诙谐而已。

从而构成了不同于小说中人物的大名别号或雅号的另外一种有趣的姓名文化现象。


三、本选题的主要研究内容
本文通过对《红楼梦》中绰号的结构类型的分析,以及绰号命名的来源与命名手法,浅析《红楼梦》中绰号的独特艺术魅力。

第一部分:
分析《红楼梦》中绰号的结构类型。

作者在小说里充分调用了取绰号所能使用的短语结构类型,运用简练精辟的语言,塑造了众多具有立体感的艺术形象。

第二部分:
探讨《红楼梦》中绰号的命名来源。

《红楼梦》里出现了大量人物绰号,这些绰号的来源也各不相同。

构成了不同于小说中人物的大名别号或雅号的另外一种有趣的姓名文化现象。

第三部分:
分析《红楼梦》中绰号的命名手法。

作者在小说里充分调用了取绰号所能使用的各种修辞手段,而且对旧号进行改造与创新,运用简练精辟的语言,塑造了众多具有立体感的艺术形象。

四、时间安排和论文进度
第一阶段:
2012年1月10日——
2012年3月10日
确定毕业论文的题目,收集资料
第二阶段:
2012年3月11日——
2012年3月20日
收集资料,完成毕业论文的开题报告
第三阶段:
2012年3月23日——
2012年4月20日
修改开题报告,完成论文初稿
第四阶段:
2012年4月21日——
2012年5月4日
对初稿进行修改,请老师指导、修改,完成第二稿
第五阶段:
2012年5月5日——
2012年5月21日
继续修改,最终定稿,打印,修订
第六阶段:
2012年5月22日——6月1日
准备论文答辩
五、参考文献
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岳麓书社,2008
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俞平伯评点[M].陕西:
陕西师大出版社,2010
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